第1课 英国君主立宪制的建立1
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英国君主立宪制的建立一、英国资产阶级革命前社会的发展演变(一)英吉利王国的形成1、5世纪,日耳曼人中的安格鲁·萨克逊人建立一些小国2、9世纪,形成统一的英吉利王国(二)11、12世纪------1500年左右1、经济:城市兴起,工商业发展资本主义萌芽2、政治:形成封建议会(封建等级代表制)(1)原因:经济上城市兴起工商业发展政治上市民阶层逐渐发展为早期资产阶级,展开与封建王权的斗争直接原因:约翰的暴政引起封建贵族联合教士、小封建主和市民反抗(2)过程:1215年,英国贵族在市民支持下发动起义,迫使国一签《大宪章》国王受到封建法律的约束,国王独断专行受到限制(内容:都会选举自由、不征收额外捐税、伦敦享有自由)1265年,英国贵族骑士和市民召开封建议会;构成:上下两院;发展:随着资本主义的发展,很多新兴资产阶级和新贵族进入议会;影响:使封建王权受到制约,成为西方控议会制起源3、思想文化:(1)教育:牛津、剑桥等大学的建立(2)思想:宗教异端思想和文艺复兴运动促进了其思想解放(三)1500------1640年:资本主义的孕育发展瓦解着传统封建社会结构,新旧矛盾激化1、资本主义的发展(1)表现:工业:工厂手工业出现,资本主义工业发展起来,形成资产阶级农业:圈地运动以,促进了农业资本主义发展形成新贵族海外贸易:工农业发展促进商业发展,海外贸易的迅速发展对外殖民扩张(3)影响:出现了反映资产阶级和新贵族利益的新教反对君权神授的资产阶级启蒙思想不断发展(人生而自由、法律至上、王在法下的权力思想)资产阶级新贵族成为议会一员,以议会下议院为系舞台展开反封建斗争,形成谇中的反对派2、新旧矛盾激化:(以王权为依的封建主义与以议会为代表的资本主义)(1)政治斗争的焦点:国王与议会的关系,国王与法律孰轻孰重(核心:税收问题)(2)议会取得成就:1628年议会通过《权力请愿书》;1634年,国王解散议会;1641年,《大抗议书》二、英国资产阶级革命(1640-----1688)(一)原因:1、根本原因:斯图亚特王朝的专制统治阻碍了资本主义的发展2、具体原因:经济上资本主义发展较快;政治上新兴资产阶级和新贵族力量日益壮大,形成反封建联盟;思想上资产阶级民主启蒙思想不断发展,宗教改革,清教运动3、导火线:1638年苏格兰有民起义(二)过程:1、1640-----1642年议会斗争阶段(目标:和平夺权)1640年长期被关闭的议会召开;1641年通过《大抗议书》2、1642------1649年内战阶段:议会军胜利,处死查理一世,共和国建立3、1649------1653年共和国时期:既无国王又无议会4、1653-------1660年护国政治时期:克伦威尔军事独裁统治5、1660-------1688年斯图亚特王朝复辟时期:开成辉格党、托利党6、1688年光荣革命:英国资产阶级革命胜利“双王制”为君主立宪奠基(光荣革命是一场不流血的宫庭政变,既是政治变革又是政治妥协)(三)意义:1、推翻了君主专制,确立了君主立宪,为英国资本主义发展和资本主义政治经济发展开辟道路2、反映了世界历史的发展道路,对世界产生广泛影响,标志一个新历史时期的开始三、1688年后,英国建立起以君主立宪制为核心的资本主义代议制民主(一)原因:1、根本原因:资本主义的迅速发展2、前提:通过光荣革命,资产阶级掌握政权(二)来源:君主制、贵族制与民主制(三)特点:1、实行间接民主制2、保留君主,议会掌权,议会内阁制为核心3、代议制政府掌握实权,国王仅做为国家元首“监朝不理政”是国家统一的象征,是英联邦首脑。
高一历史一英国君主立宪制的建立知识点归纳一、君主立宪制的确立1.前提:英国资产阶级革命(1)背景:17世纪初,英国资本主义有了较大的发展资产阶级和新贵族利用议会与国王斗争(2)过程:1640年英国资产阶级革命爆发,后成立共和国1660年斯图亚特王朝复辟1688年“光荣革命2.确立标志——1689年颁布《权利法案》(1)内容:它以明确的法律条文,限制国王的权力,保证议会的立法权、财政权、司法权和军权等。
(2)作用:议会的权力日益超过国王的权力,国王开始处于统而不治的地位,也为君主立宪制的确立提供了法律保障。
二、责任内阁制的形成1.概况18世纪初,英国责任内阁制确立,行政权由国王转移到内阁2.组成:下院议员由普选产生,多数党领袖为首相3.职能控制下院立法程序,通过控制下院本党议员控制下院,宣布提前大选等4.特点内阁成员(各部大臣)集体负责,与首相(内阁首脑)共进退;内阁名义上对国王负责,实际上对议会负责;首相掌握国家大权(行政权立法权);如果议会通过对政府的不信任案,内阁就要垮台;首相有权解散议会,重新选举5.意义:使立法机构得以控制行政权,有效地调节了立法权和行政权之间的关系三、议会改革1.概念:使民主权利由贵族转移到工业资产阶级2.原因:工业革命后,工业资产阶级要求获得更多政治权利3.过程:英国1832年议会进行选举改革4.结果:工业资产阶级获得更多的议席,大大加强了在议会中的作用,为工业资本主义的进一步发展提供了保障四、君主立宪制的意义1.确立了资产阶级代议制,有利于促进资产阶级民主,避免独裁统治。
2.资产阶级不同集团的权益之争,在议会中得以和平的方式实现,这有利于避免暴力冲突。
高一历史必:美国联邦政府的建立一、背景1.美国独立战争的胜利,使美国摆脱了英国殖民统治2.独立之初,美国是松散的邦联制,社会动荡,经济发展受到严重影响3.华盛顿等人受启蒙思想影响,希望建立统一而强大的共和制国家二、基础:美国1787年宪法的制定1.主要内容(1)联邦制①中央集权和地方分权有机结合(联邦政府拥有政治经济军事和外交大权,各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律,有一定的自治权)②联邦权力高于各州权力(2)三权分立①国会由参议员和众议院组成,掌握立法权②总统是国家元首政府首脑和军队总司令,掌握行政权(对宪法负责)③最高法院拥有最高司法解释权,掌握司法权(三者独立平等,互相制约,有利于防止专制的出现)2.特点:分权与制衡;联邦制;民主制3.意义①它是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法,奠定了美国政治制度基础。
《英国君主立宪制的建立》教案教学目标知识与技能(1)熟悉近代英国君主立宪制民主政体形成和发展的基本脉络。
(2)记忆重要的历史人物\重要政治文件及主要内容。
(3)认识英国君主立宪制的基本特点和渐进式政治改革的特征。
(4)了解英国代议制形成的历史原因和经济原因。
(5)历史地、客观地看待英国君主立宪制度的建立,它的建立和发展是人类社会不断发展的产物,相对君主专制而言是一种进步。
过程与方法(1)布置学生分组预习:总结本课知识要点,课堂展示评价。
(2)阅读材料和进行中西政治比较,分析英国封建时代议会的特点。
(3)阅读《权利法案》的内容摘录,分析英国君主立宪制的权力分配情况和实质。
(4)师生讨论,探究英国确立的资产阶级君主立宪制度的历史作用。
情感态度与价值观(1)根据英国君主立宪制度确立的基本史实,认识民主与专制斗争的复杂性和曲折性。
(2)培养教育历史唯物主义世界观,能够历史地、客观地看待英国君主立宪制度的建立,它的建立、发展和完善是人类社会不断发展的阶段性产物。
认识人类社会发展的统一性和多样性,理解和尊重世界各地区、各国、各民族的文化传统。
汲取人类创造的优秀文明成果,理解资产阶级代议制的局限性,进一步形成开放的世界意识。
重点与难点重点君主立宪制的确立过程;《权利法案》、责任内阁制和普选权的广泛性。
难点英国代议制的形成与发展及代议制君主立宪制的特点;内阁制中君主、首相、责任制内阁之间的关系。
导入新课新华网伦敦2007年6月27日电:英国执政党工党新任领袖布朗27日下午应英国女王伊丽莎白二世的邀请前往白金汉宫,接受女王授权组建新一届内阁,并从女王伊丽莎白二世手中接受御玺,正式就任英国首相。
现年56岁的布朗自1997年工党执政以来一直担任财政大臣,与布莱尔一起被视为工党的两位“设计师”。
布朗准备在就任后进行1997年以来最大规模的内阁重组,为工党在下次大选中“应对来自保守党的威胁”做好准备。
新课学习从上述电文中就英国的政治体制你得到了哪些信息?1.政治制度及权力部门之间的关系:责任内阁制、政党政治、元首世袭制、君主立宪制等。
1 英国君主立宪制的建立一、教学目标二、教材分析与教学建议1.知识结构2.教材分析与建议重点对英国君主立宪制度的确立及特点的分析、理解与掌握难点依照学生现有的知识水平,在对本节的政治制度的建立及特点的理解与掌握上有一定的难度。
如英国的君主立宪制度、议会民主制的特点等。
教材内容分析与建议本节教材主要包括两方面的内容:第一,“光荣革命”。
1640年英国资产阶级革命爆发,经过长达近半个世纪的复杂和曲折的斗争,1688年的“光荣革命”标志着这场革命的完成。
第二,《权利法案》与责任制内阁。
“光荣革命”后,议会权力逐渐扩大。
1689年3月,议会颁布了《权利法案》,对王权的限制和议会所拥有的权利用法律的形式加以肯定,逐步形成了一种新的政治体制,即君主立宪制。
这种由议会制约王权的政体,完全是资产阶级性质的国家体制,已经是资产阶级责任内阁制的雏形。
君主立宪制的确立对英国资本主义的发展具有极为重要的意义,而且产生了广泛的国际影响。
它作为资本主义的政治上层建筑,发挥了对经济基础的积极反作用。
马克思得出结论:“正是随着君主立宪制的确立,在英国才开始了资产阶级社会的巨大发展和改造”。
第一目“光荣革命”本目内容分为两个部分:①英国议会制度形成(13世纪);②英国资产阶级革命与“光荣革命”。
教材首先简单介绍了英国议会制度的形成,而后对1640~1688年的英国资产阶级革命的发展历程作了概括的说明。
建议教师对1640年至1688年的英国资产阶级革命作适当的补充,特别是在议会与国王的斗争方面,以帮助学生充分认识英国的议会和资产阶级革命的成果。
①英国议会的形成英国议会是资产阶级议会的鼻祖,它起源于中世纪,大约在13世纪中期,贵族在同英王亨利三世的斗争中获胜,成立议会,议会制度形成。
13世纪末以后,议会经常召开,议员由贵族、市民和骑士组成,由于各个阶层的利益不同,常常不在一起开会,14世纪以后,议会逐渐分成上下两院:上议院由贵族和教会代表组成,又称贵族院;下议院由乡绅和市民代表组成,又称平民院。
新课标历史必修1第7课英国君主立宪制的建立[学习目标] 1.了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实。
(重点)2.理解英国资产阶级君主立宪制的特点。
(难点)一、光荣革命1.条件(1)经济基础:17世纪初,英国资本主义已有较大发展。
(2)阶级基础:新兴资产阶级和新贵族要求限制王权。
(3)根本原因:斯图亚特王朝严重阻碍了资本主义经济发展。
2.过程(1)1640年,英国爆发革命,议会最终获得胜利,国王查理一世被处死,英国成为共和国。
(2)共和国时期,查理二世复辟,恢复旧的统治秩序,引起了资产阶级和新贵族的不满。
(3)1688年,英国议会邀请玛丽和威廉承袭英国王位,共同统治英国。
史称“光荣革命”。
从此,议会权力大增。
阅读教材后思考:阅读教材第36页《玛丽和威廉加冕典礼的场面》图,此图片反映的事件的实质是什么?提示:该事件是光荣革命,其实质是资产阶级、新贵族与封建势力的妥协。
二、议会权力的确立1.确立:1689年《权利法案》的颁布。
(1)内容①以明确的法律条文,限制国王的权力,保证议会的立法权、财政权等权力。
②议会不但掌握制定法律的权力,还可以监督政府和决定重大的经济政策。
(2)影响①君权神授遭到否定,君主权力由法律赋予,受法律制约。
②议会的权力日益超过国王的权力,国王开始逐渐处于“统而不治”的地位,君主立宪制确立起来。
2.发展:1832年,英国议会选举改革。
(1)原因:工业革命以后,工业资产阶级兴起。
(2)影响①工业资产阶级加强了在议会中的作用。
②为工业资本主义的进一步发展提供了保障。
阅读教材后思考:英国君主立宪制形成的过程中国家权力发生了怎样的转移?提示:①立法权由国王转移到议会;②行政权力由国王转移到内阁;③政治权力由贵族民主转移到工业资产阶级民主,并下移到公民民主。
三、责任制内阁的形成1.形成过程(1)光荣革命后,国王经常在一个秘密的小房间里召开会议,被称之为内阁会议。
(2)后来,国王不再出席内阁会议。
英国君主立宪制的建立的过程英国是世界上第一个建立君主立宪制的国家,这个制度建立的过程是怎么建立的呢?以下是店铺为你整理的英国君主立宪制的建立的过程,欢迎大家阅读。
英国君主立宪制的建立的过程都铎王朝后期,代表封建势力的国王同代表资产阶级、新贵族利益的议会之间的矛盾进一步尖锐化。
在英国资产阶级革命中,议会成为资产阶级同斯图亚特王朝斗争的政治中心。
英国资产阶级革命前后,议会成为资产阶级同代表封建势力的斯图亚特王朝斗争的政治中心。
1688年的“光荣革命”推翻复辟的斯图亚特王朝,迎立信奉新教的荷兰执政威廉和玛丽同时登位。
威廉三世和玛丽二世于1689年召集议会,通过《权利法案》。
1701年又通过《王位继承法》,从法律上确认“议会主权”原则,给王权以很大限制。
未经议会同意,国王不得擅自批准法律、废除法律或中止法律之实施。
并规定,国王必须是信奉英国国教者,天主教徒或同天主教徒结婚者不得继承王位。
专制君主为受宪法约束的立宪君主所取代。
英国议会制君主立宪政体初步确立。
随后议会又制订了《叛乱法案》,规定平时国王必须经过议会同意才能征集和维持军队,而且这支军队只能保持一年。
为了防止国王排斥议会而独断专行,保证议会能定期召开,议会在1694年制订了一个《三年法案》,规定每三年必须召开一次议会,每届议会的任期不得超过三年。
英国议会在1701年又通过《王位继承法》,规定英国国王的王位不能传给天主教徒,英国国王必须加入英国教会;同时,还对国王的其它一些权利作了明确限制。
上述一系列法案的实施,使议会权力超过王权,国王“统而不治”的君主立宪制更加不可撼动。
英国君主立宪制特点君主处于统而不治的地位在18世纪时,国王还能运用手中的实权,恩赐官职,笼络保王势力,以后,王权逐渐削弱。
到19世纪中叶维多利亚女王在位期间,王权大大衰落。
法律赋予英王的权力,实际上都是通过议会和内阁去行使,王权成为象征性的。
君主必须根据议会意愿行使行政权力。
君主名义上是世袭国家元首、联合王国武装部队总司令和英国国教的世袭领袖。
英国君主立宪制的建立知识点总结《英国君主立宪制的建立》是高一历史上册的内容,这一课讲述了17世纪的英国经过资产阶级革命,建立了英国君主立宪制的建立。
以下是店铺为你整理的英国君主立宪制的建立知识点总结,欢迎大家阅读。
英国君主立宪制的建立必考知识点一、争取民主:英国资产阶级革命1. 原因(1)经济:17世纪英国资本主义经济的发展(2)政治:斯图亚特王朝的专制独裁,损害了资产阶级和新贵族的利益。
(3)思想:洛克、霍布斯等早期启蒙思想家的思想影响(4)根本原因:斯图亚特王朝的封建专制统治阻碍资本主义发展2. 过程(1)1640年爆发资产阶级革命(2)1649年处死国王查理一世(3)1649-1660,共和国时期(4)1660年斯图亚特王朝复辟(查理二世、詹姆斯二世)(5)1688年光荣革命3. 意义(1)结束了封建君主专制,标志着英国资产阶级革命的完成。
(2)为君主立宪制的确立奠定了基础。
(3)使英国走上了资本主义发展道路。
二、确立民主:《权利法案》1. 目的:以法律的权力限制国王的权力2. 内容:(1)以法律限制国王的权力(2)保证议会的立法权、财政权、军事权等。
3. 意义:(1)英国君主立宪制确立;(政体)(2)资产阶级通过议会对国家实行集体统治,有利于防止专制独裁;(3)资产阶级的权益之争,在议会得以和平方式实现,有利于避免暴力冲突。
三、发展民主:责任制内阁形成1. 形成:1721年,沃波尔是第一位首相2. 组成:内阁的首脑是首相,内阁成员是各部大臣。
3. 内阁:(1)内阁成员集体负责,要与首相共进退。
(2)内阁名义上对国王负责,其实对议会负责。
(3)如果议会通过对政府的不信任案,内阁就要垮台,但首相也有权解散议会,重新选举。
4. 首相:①议会多数党领袖;②被国王任命为首相;③首相组建内阁,掌握国家行政权;④集体负责和对议会负责;⑤首相掌握行政权,通过议会掌握立法权,从而掌握国家大权;⑥遭议会不信任案,要么垮台要么解散议会。
导学设计一、目标导航1.知识与能力:掌握“光荣革命”;《权利法案》的制定和责任内阁制的形成等基本史实;理解君主立宪制的含义和英国君主立宪制的特点及作用。
2.过程与方法:再现“光荣革命”的情景,体会“光荣革命”与君主立宪制建立的关系;对相关材料进行分析、比较、归纳、概括;探究学习,发现问题,积极探索解决问题的途径。
3.情感态度与价值观:通过英国君主立宪制确立的复杂过程,让学生认识民主与专制斗争的复杂性与曲折性;正确认识资产阶级代议制,进一步形成开放的世界意识。
二、重点、难点重点:君主立宪制的确立和特点.难点:议会制度的含义.三、教学设想教学课时:1课时教学工具:多媒体教学方法:自主学习法合作探究法四、教学过程:导入:老师:同学们知道今天的世界上还有国王吗?学生:有,英国。
老师:同学们说的对,除了英国,欧洲还有挪威、瑞典、荷兰、比利时、西班牙等;亚洲的日本、泰国和马来西亚等,这些国家为什么还保留君主?今天我们来了解三百多年前英国那段历史。
(一)、自主学习,质疑交流通过自主学习完成导学案,不会的问题通过组内解答和班内解答以及老师解答解决问题。
(二)、合作探究,展示反馈生生合作,以小组为单位讨论解决自学过程中产生疑难问题。
师生合作,共同探究本课的重难点问题。
老师:内阁成员大体上是赞成还是反对?为什么?学生:赞同,因为内阁成员与首相集体负责,共同进退。
老师:女王伊丽莎白二世如果反对,卡梅伦首相会不会为此改变策略,为什么?学生:不会,首相掌握行政大权,不对国王负责.老师:如果议会中大多数都极力反对,结果又会如何?学生:议会可以通过对政府的不信任案,要求内阁下台,要么内阁下台,要么宣布解散议会,从新选举.(三)、归纳总结,训练检测课堂小结:英国君主立宪制度的确立使得议会的权力空前强大,有效地制约了王权。
巩固了资产阶级革命的成果。
民选的议会通教学课题(7)3.1英国君主立宪制的建立主备人:孙丽华目标导航:1.了解英国“光荣革命”;2.理解《权利法案》和英国责任内阁制的形成;3.代议制的含义;了解1832年英国议会的选举改革;4.责任内阁的形成过程。