校园护士节活动方案
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学校护士节活动方案5篇Activity plan of school nurse's Day汇报人:JinTai College学校护士节活动方案5篇前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:学校护士节活动方案2、篇章2:学校护士节活动方案3、篇章3:学校护士节活动方案4、篇章4:学校护士节活动方案5、篇章5:学校护士节活动方案篇章1:学校护士节活动方案为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进工作持续发展。
特举办学校护士节主题活动。
一、活动主题以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护二、领导小组成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组三、活动内容(一)评选“优秀护士”活动;(二)争创“星级护士站”活动;(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;(四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
四、评选条件“优秀护士”评选条件1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;5、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;6、近一年未发生重大护理差错事故。
校园护士节活动策划方案为了弘扬南丁格尔精神,传承和发扬中华优秀文明礼仪传统,强化护生职业礼仪修养,丰富校园文化生活。
良好的校园文明礼仪不仅能为我们营造和谐的工作、学习环境,更有利于塑造护生良好的护理职业形象和培养护生良好的素质。
为了让更多学生了解医护礼仪文化,培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象、弘扬礼仪风采,我校特举行护理职业礼仪风采大赛。
确保活动顺利进行并取得实效,特制定本活动方案。
一、活动目标通过开展“护士职业礼仪风采”,将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。
二、组织领导为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。
三、活动时间:另行通知四、活动地点:五楼多媒体教室五、主办单位:____市____职业学校教务科六、参赛范围:____级护理班、____级护理班七、参赛内容1、护理专业知识问答根据____级和____级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。
分别以各自班级为小组参加比赛。
2、护士礼仪风采展示遵照“____年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行,学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。
3、护理专业学生表演节目。
____级和____级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式,向全校展示本班的精神风貌。
七、参赛规则1.参赛方式:____级和____级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。
2.展示形式:各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以展示本班的精神风貌。
护理专业知识问答:分别设置必答题,抢答题,判断题。
必答题:规则:必答题每组设置____道必答题,主持人读完题后,该组参赛人员必须在____秒钟内作答,否则失去答题资格。
学校512护士节活动方案一、活动名称5.12国际护士节授帽仪式二、活动主题弘扬礼仪,绽放天使魅力三、活动目标旨在传承中华文明的礼仪道德文化,展现青春活力,塑造人文礼仪形象,提升大学生的综合素养,同时丰富校园文化活动,彰显5.12国际护士节的人道主义精神和护理人员的崇高品质。
四、主办单位人文科学系五、宣传活动人文科学系学生会宣传部将在活动前两周深入各班级进行宣传,以确保各班级为5.12活动做好充分准备。
六、活动内容1. 授帽仪式2. 礼仪风采展示3. 护理知识问答比赛4. 手语表演七、活动时间____年____月____日 14:00八、活动地点大学礼堂九、活动流程①收集各班节目单,选拔主持人②生活部成员在活动前一天负责会场布置③预演:____月____日-____月____日晚④ ____月____日完成场地准备工作,明确各成员工作职责⑤活动开始,观众入场,主持人主持,学生会成员协助参赛者准备⑥活动顺序:开场,教师及学生代表发言授帽仪式礼仪风采展示有奖知识竞赛表演《感恩的心》⑦活动结束,集体合影留念,工作人员安排离场工作十、邀请嘉宾1. 校领导2. 发言嘉宾:____3. 教师嘉宾:____、____等4. 授帽教师:____等十一、活动组织1. 文艺部负责活动策划、节目跟进及现场管理2. 生活部负责场地布置及现场秩序维护3. 宣传部负责活动宣传(制作海报)及准备评委计分本(在系办公室打印)4. 其他部门协助工作,听从生活部负责人安排十二、其他人员①礼仪接待:____名②主持人:负责全场主持,要求自信、幽默③授帽仪式学生:____名(每班____名,要求表现优秀、有责任心、积极向上)④工作人员:人文科学系学生会全体成员十三、活动流程概述I. 主持人开幕,介绍领导及嘉宾II. 教师及学生代表发言III. 授帽仪式IV. 节目表演V. 互动环节VI. 剩余节目十四、活动预算矿泉水:____元互动节目奖品:____元蜡烛:____元邀请函:____元总计:____元学校512护士节活动方案(二)一、活动目的及意义为纪念“5.12”国际护士节,旨在弘扬南丁格尔精神,展现护理工作者无私奉献的高尚品质,向广大学生展示护理工作者的风采,激发他们对护理事业的热爱之情,进而推动学校护理教学事业的蓬勃发展。
512护士节校园活动方案(精选6篇)512护士节校园活动方案1一、活动目的:弘扬护理文化,丰富校园生活,内强护生综合素质,展示护理系全体师生的风采,提升白衣天使的形象。
二、活动主题:"追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神" "5.12"国际护士节系列活动、宣传口号:继承南丁格尔精神,做优秀护理人才三、组织领导:组长:副组长:成员:护理系全体教职工参与对象:护理系全体在校学生四、活动内容及时间安排:一)、护理系 "弘扬人道主义精神"主题班会由于科技的发展,人民生活水平的不断提高,民众对卫生保健的要求也越来越高,同时对护士的要求也越来越高,护士的角色及功能范围不断扩展延伸。
护理工作与人的健康及生命密切相关,是一种脑力与体力并举的工作。
这就是对我们护士的自身素质提出了更高的要求。
护理工作人员不仅要求身体健康,而且要有良好的文化素质、专业素质、心理素质和较好的礼仪修养。
护士的礼仪不仅反映从事护理工作的外在精神状态,更是内在思想素质、道德品质、敬业爱岗的表现。
1、活动主题: "弘扬人道主义精神"2、活动目的:进一步加深护士对自身素质的了解,为以后走向社会,面对工作奠定更深的基础。
3、活动时间: 20xx年4月17日晚7:00-9:154、参加人员:护理系所有学生5、活动地点:各班教室6、责任人:7、活动组织部门:团总支组织部8、活动意义:通过本次活动的开展,丰富了同学们的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。
希望同学们积极配合,使我们有个圆满的收获,让大家在这次活动中体会到我们护士的重要性,以使我们在平时学习和工作中有崭新的一面,使我们的自身的素质有所提高,使我们的白衣天使更加靓丽风采,使我们更加自信更加骄傲,更加自豪,为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!10、活动要求:主题明确,突出重点。
学校护士节活动方案范本为纪念___年“5.12”国际护士节,进一步推动优质护理服务活动,展示___校护理队伍良好的精神风貌和职业风范,结合医院护理重点专科建设。
经研究决定,在全校范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案如下。
一、活动主题“以人为本,细节服务,科教引导,护理创新”二、活动内容1、评选“优质护理服务先进护士”和“优质护理服务先进科室”活动。
2、开展第___届“杏叶杯”护理创新竞赛活动。
3、开展“第___届护理园地我最喜爱的文章”评选活动。
4、开展以“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。
5、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
表彰内容:①___年度护理技术三新业务②___年护理三基理论与操作考核前___名③___年夜班出勤前___名④第___届护理园地我最喜爱文章获奖者⑤“优质护理服务先进护士”和“优质护理服务先进科室”⑥“杏叶杯”护理创新竞赛获奖者⑦___年度获得市级以上表彰的人员三、评选办法和要求(一)(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个(护理单元)限推荐“优质护理服务先进护士”___名及“优质护理服务先进班级”___个。
(二)申报“优质护理服务先进护士”与“优质护理服务先进班级”,需附___字以内的事迹介绍,于___月___日前报护理部,逾期视为自动放弃。
(三)第___届“杏叶杯”护理创新竞赛活动,由护理部统一___,每个护理单元推荐___名代表参加比赛,按成绩产生一等奖___名,二等奖___名、三等奖___名、优秀奖___名。
(四)“第___届护理园地我最喜爱的文章”评选活动及“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。
由护理部统一___,各护理单元按排好工作积极参与。
学校护士节活动方案范本(二)一、活动背景学校护士节是每年的5月12日,旨在表扬和感谢学校护士为学生的健康和安全做出的贡献。
由于学校护士在疫情期间展现出了极高的职业精神和责任感,为学生和学校做出了重要贡献,因此需要一个特别的活动来表达对他们的感激之情。
2024年校园护士节活动策划方案一、活动背景随着社会的发展,人们对健康的重视程度不断提高,校园护士在学校的健康保障工作中发挥着重要作用。
为了表彰校园护士的辛勤工作和付出,提高校园护士的工作积极性和职业荣誉感,我校决定举办2024年校园护士节活动。
二、活动目标1. 表彰校园护士的辛勤工作和贡献,激发其工作热情。
2. 提高校园师生对校园护士工作的认可和理解。
3. 促进校园护士间的交流与学习,提升其专业素养。
4. 增强学生对健康的意识,提供健康教育。
三、活动时间和地点时间:2024年5月12日至5月18日地点:学校校园和医务室四、活动内容活动一:致敬校园护士通过悬挂横幅、制作宣传海报等形式,在整个校园营造尊重和感恩校园护士的氛围。
师生们可以在专设的活动板块上用标签纸书写他们对校园护士的祝福和感谢之词,并贴在上面。
活动二:校园护士事迹展览在学校的走廊和公共区域设置展览板,展示校园护士的工作照片、事迹和获奖证书等。
同时,通过展板配文的方式,生动形象地展示校园护士的工作内容和重要性。
活动三:健康知识讲座邀请校园护士为师生开展健康知识讲座,包括常见病、预防保健、食品安全等方面的内容。
通过讲座,提高师生对健康的认知,学习科学的健康生活方式。
活动四:校园护士技能竞赛组织校园护士参与技能竞赛,内容包括急救知识、常见病症识别与处理等。
通过竞赛,促进校园护士间的交流和学习,提高他们的专业水平。
竞赛设置奖项,以鼓励校园护士努力学习和提升技能。
活动五:感恩校园护士主题班会组织班级开展以感恩校园护士为主题的班会,通过观看视频、分享亲身经历等方式,引导学生感恩校园护士的辛勤付出。
同时,鼓励学生在校园护士节期间主动关心校园护士,为他们提供帮助和服务。
活动六:亲子健康活动邀请校园护士和家长一起参与亲子健康活动,包括亲子运动、健康饮食培训等。
通过活动,增强家长对尊重和支持校园护士工作的意识,达到家校合作,共同关注孩子健康成长的效果。
2020学校512护士节活动方案精选5篇护士节马上就要到了,而护理学院的学生,自然要举办一些活动。
以下是小编整理了关于2020学校512护士节活动方案精选5篇,希望你喜欢。
学校512护士节活动方案篇一活动主题:护士节活动时间:5月12日—5月26日活动地点:会议室活动目的及意义:弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。
活动前准备:1. 成立策划小组:2. 参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。
3. 各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。
4. 出题小组出题,并制成卡片。
5. 工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。
活动流程:一、活动序幕1. 主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。
2. 主持人介绍本次活动大致流程。
3. 主持人宣布比赛开始。
二、竞赛阶段(一)知识竞赛:本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:1、必答题规则及计分标准(1).必答题共18题,每题10分。
参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。
答对加10分,答错不加分不扣分。
(2).必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。
(3).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
2、抢答题规则及计分标准(1).抢答题共10题,每题10分。
答对加10分,答错扣5分。
(2).主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。
在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。
(3).获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。
(4).选手应尊重主持人的裁判。
如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。
(5).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
(6).选手答错时,该题交由观众答。
3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。
2024学校护士节活动方案一、活动主题:关爱护士,感恩有你二、活动时间:2024年5月12日三、活动地点:学校操场四、活动对象:全校师生及护士五、活动流程:1.开场仪式活动开始,由校长致辞,表达对护士们的敬意和感谢。
随后,护士代表发言,分享自己的工作经验和心路历程。
2.护士风采展示护士们身着统一的工作服,表演一段舞蹈,展示她们的活力和风采。
同时,通过视频播放护士们的工作日常,让师生们更加了解护士的工作。
3.感恩有你环节(1)学生代表发言:分享自己与护士之间的感人故事,表达对护士的感激之情。
(2)教师代表发言:讲述护士在学校里的重要作用,以及她们为师生们付出的辛勤努力。
(3)护士家属发言:从家庭的角度,讲述护士在工作中的不易,以及她们为家庭付出的牺牲。
4.护士技能大赛(1)急救技能比赛:护士们分组进行急救技能展示,包括心肺复苏、创伤包扎等。
(2)知识问答环节:护士们回答有关护理知识的问题,展示她们的专业素养。
5.互动环节(1)学生与护士互动:学生为护士献上鲜花,表达敬意。
(2)教师与护士互动:教师为护士献上祝福,感谢她们的无私奉献。
(3)护士与家属互动:家属为护士献上礼物,表达对她们的支持和关爱。
6.结束仪式六、活动亮点:1.突出护士风采,展示护士们的活力和才华。
2.感恩环节,让学生、教师和家属深入了解护士的工作,增进彼此的沟通和理解。
3.技能大赛,展示护士们的专业素养,提升她们的自豪感和荣誉感。
4.互动环节,让护士们感受到来自学校和社会的关爱,增强她们的归属感。
七、活动筹备:1.提前一个月开始筹备,确定活动方案、场地、物资等。
2.宣传发动,让全校师生关注活动,积极参与。
3.护士们提前练习舞蹈、急救技能等,确保活动顺利进行。
4.活动现场布置,营造温馨、和谐的氛围。
亲爱的朋友们,让我们一起为学校的护士们策划一场难忘的护士节活动吧!让我们用关爱和感恩,让她们感受到这个世界的美好。
加油!注意事项:1.确保活动安全想到活动现场,安全问题不能忽视。
5.12护士节活动方案5篇5.12护士节活动方案篇1一、活动时间:x月x日(周x)1x::00二、活动地点:浦口新校区晴天——图书馆门前;雨天——图书馆一楼大厅三、活动主题:勤奋学习苦练技能守护生命爱洒人间四、参加对象:1、教师:校领导、省级机关医院特邀嘉宾、学院全体中层干部(有课及公务需经请假)、全体护理专业教师及班主任、全体辅导员。
2、学生:1、晴天x级高职中护选手(凤西校区)、x级五年制全体学生、x级三年制全体学生(约800人)2、雨天x级高职中护选手(凤西校区)、x级高职中护选手、x级三年制护理选手、各护理班学生代表(约100人)。
五、承办部门及主要任务分工:由学工处、医护系、团委、后勤、党办等部门承办,学工处牵头。
任务分工此略。
六、活动程序:1、宣布活动开始,介绍学校领导和来宾2、校领导致辞3、护士授帽及宣誓仪式x、护理技术操作比赛(①铺床②无菌技术)5、护理技术操作点评6、医护技能和素质展示表演(①护士礼仪②婴儿抚触③太极拳)7、给来宾、护理老师、学校领导献花8、宣布比赛结果9、颁奖10、全体起立,唱《中国护士之歌》(合唱团领唱)(活动结束)5.12护士节活动方案篇2护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分,广大护士在防病治病、抢救生命、促进康复和减轻痛苦等方面担负着重要责任、在构建和谐医患关系中发挥着重要作用。
在日常繁杂的医疗护理工作中,在重大自然灾害,疾病流行和人民健康受到威胁的关键时刻,到处都有护士矫健的身影。
广大护士恪尽职守,履行救死扶伤,服务人民的神圣责任,以忠诚的服务理念,严谨的.工作作风和精湛的专业技术,兢兢业业,勤勤恳恳地战斗在护理岗位上,表现出良好的职业道德和高尚的思想品质。
这种以人为先,勤勉敬业,吃苦耐劳,无私奉献的精神得到了全社会的尊重和称赞。
在“5·12”国际护士节到来之际,为了弘扬南丁格尔精神,传承护理文化,丰富校园生活,使学生稳固职业思想,强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育争先创优意识。
学校护士节活动方案学校为纪念____年“5.12”国际护士节,决定在全院开展____医院"爱的奉献-____爱心献护士"才艺表演大奖赛。
具体方案如下。
一、时间____月____日晚____点至晚____点。
二、参赛名额医生:每个科室____个参赛节目护士:共____个节目导医:____个其他各部门均____个节目三、节目要求1、内容健康向上;2、体现本次活动"欢天喜地五一二,其乐融融一家亲"的主题;3、篇幅短小凝练,不超过____分钟;4、单人、集体表演均可。
四、组织筹备1、办公室组织报名统筹工作,向每个部门下发本次活动的报名通知,报名截止日期为____月____日,每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;2、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;3、企划部负责落实场地及相应的设施设备;4、企划部落实主持人事宜;5、后勤部负责物料采购供应;6、参赛人员自备所需道具及器材。
五、赛事流程1、请医院领导发表祝贺词、讲话;2、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;3、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;4、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》);5、主持人宣读各节目票数,现场产生各奖项获得者;6、医院领导为我院年度"优秀护士"和获奖者颁发纪奖品及奖状。
学校护士节活动方案(二)学校为纪念____年“5.12”国际护士节,决定在全院开展____医院"爱的奉献-x爱心献护士"才艺表演大奖赛。
具体方案如下。
一、时间____月____日晚x点至晚x点。
二、参赛名额医生:每个科室____个参赛节目护士:共____个节目导医:____个其他各部门均____个节目三、节目要求1、内容健康向上;2、体现本次活动"欢天喜地五一二,其乐融融一家亲"的主题;3、篇幅短小凝练,不超过5分钟;4、单人、集体表演均可。
四、组织筹备1、办公室组织报名统筹工作,向每个部门下发本次活动的报名通知,报名截止日期为____月____日,每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;2、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;3、企划部负责落实场地及相应的设施设备;4、企划部落实主持人事宜;5、后勤部负责物料采购供应;6、参赛人员自备所需道具及器材。
校园护士节活动方案
导读:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体
行动实施办法细则,步骤等。
下面为大家带来校园护士节活动方案,希望能帮助到大家。
校园护士节活动方案
在第**个"5〃12"国际护士节到来之际,为了弘扬南丁格尔精神,传承护理文化,丰富校园生活,使学生稳固职业思想,强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育创先争优意识。
护理系特举办纪念国际护士节系列活动,旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统,以展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业精神。
一、活动目的:
弘扬护理文化,丰富校园生活,内强护生综合素质,展示护理
系全体师生的风采,提升白衣天使的形象。
二、活动主题:
"追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神""5.12"国际护士节系
列活动。
宣传口号:继承南丁格尔精神,做优秀护理人才
三、组织领导:
组长:
副组长:
成员:护理系全体教职工
参与对象:护理系全体在校学生
四、活动内容及时间安排:
一)、护理系"弘扬人道主义精神"主题班会
由于科技的发展,人民生活水平的不断提高,民众对卫生保健的要求也越来越高,同时对护士的要求也越来越高,护士的角色及功能范围不断扩展延伸。
护理工作与人的健康及生命密切相关,是一种脑力与体力并举的工作。
这就是对我们护士的自身素质提出了更高的要求。
护理工作人员不仅要求身体健康,而且要有良好的文化素质、专业素质、心理素质和较好的礼仪修养。
护士的礼仪不仅反映从事护理工作的外在精神状态,更是内在思想素质、道德品质、敬业爱岗的表现。
1、活动主题:"弘扬人道主义精神"
2、活动目的:进一步加深护士对自身素质的了解,为以后走向社会,面对工作奠定更深的基础。
3、活动时间:20XX年4月17日晚7:00--9:15
4、参加人员:护理系所有学生
5、活动地点:各班教室
6、责任人:
7、活动组织部门:团总支组织部
8、活动意义:通过本次活动的开展,丰富了同学们的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。
希望同学们积极配合,使我们有个圆满的收获,让大家在这次活动中体会到我们护士的重要性,以使我们在平时学习和工作中有崭新
的一面,使我们的自身的素质有所提高,使我们的白衣天使更加靓丽
风采,使我们更加自信更加骄傲,更加
自豪,为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!
10、活动要求:
主题明确,突出重点。
在此活动中,团支书、组织委员、宣传委员要认真筹划,充分调动同学们的积极性。
对在本次活动中表现优异的班级、个人等将给予奖励,作为评优评先量化考核的条件;对本次活动表现较差的班级,将给予建议与批评,使之更加努力。
(二)"真我风采,温馨小家"宿舍创意大赛
1、活动宗旨:
丰富课余生活,营造和谐宿舍,提高学生素质。
2、活动目的
宿舍是学生在学校的家,是我们的温馨港湾,所以我们要把它建设地更加和谐,为此学生会女生部、劳卫部将在这学期举行"文明之家"评比活动。
3、活动主题
(1)、促进公寓卫生的打扫与保持,为广大学生营造一个舒适的生活环境。
(2)、努力提高学生团结友爱,热爱生活的热情。
(3)、拉近各宿舍之间的友好关系,营造一个和谐的生活环境。
4、活动对象护理系所有学生宿舍
5、活动组织部门:护理系学生会女生部、劳卫部
6、活动时间20XX年4月9日--5月14日
7、负责人:李小玉秦满春高晓静
8、活动流程
a、本方案通过审核
、宣传本活动(出几份宣传海报)
c、宿舍评比
d、专业老师进行专业指导及领导进行评审
e、评审结果(红榜公布获奖名单)
f、举行颁奖典礼
8、奖项设置
每栋公寓每层评选出优秀宿舍一间
每栋公寓评选出"温馨小家"示范宿舍一间
(三)护理学知识竞赛
1.活动组织部门:内、外、妇、儿、基护教研室各选一名教师参与,系学生会学习部配合。
2.负责人:
3.时间:初赛:4月16日下午4:30-6:00
决赛:4月20日下午4:30-6:00
4.地点:第四多媒体教室
5.参加人员:护理系09级五年制、11级三年制高职共17个班级,每班推选4名成绩优异的同学,组成代表队参赛
6.表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
7.竞赛形式及试题:待定
(四)护理专业教育讲座
1、讲座内容:护士职业素养、职业道德规范
2、主讲人:待定
3、时间:待定
4、参加人员:护理系全体在校生
5、活动组织部门:学生会
6、负责人:胡志平
(五)护士礼仪大赛
护士礼仪是一种职业礼仪,是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映,也是护理人员职业道德的具体表现。
良好的护士礼仪可以无声地营造完美的医疗护理环境,提高护理服务质量。
在"5.12"国际护士节的来临之际,为了弘扬南丁格尔的奉献精神,树立良好的白衣天使形象,护理系办公室、女生部共同举办了"护士礼仪大赛"。
1、活动主题:追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神
2、活动组织部门:文体部
3、负责人:
4、参赛对象:护理系全体学生
5、具体活动方案
(1)、参赛规则:
(2)、比赛环节
1.护士基本礼仪:
1)体态礼仪:
(1)良好的站姿
(2)端正的坐姿
(3)稳健的行姿
(4)典雅的蹲姿
(5)推治疗车
(6)端治疗盘
(7)持病历夹
2)举止礼仪;
3)致意礼仪;
4)交往礼仪;
5)问候礼仪;
2.护理基本知识问答
(3)、比赛日程安排
初赛:4月15日
复赛:4月22日
决赛:4月30日
(4)、评分标准
1.印象分:(共30分)
仪表整洁10分;动作娴熟10分;气质10分。
2.标准分:(共70分)
站姿10分;行姿10分;坐姿10分;持物10分;下蹲拾物10分;举止礼仪10分;知识回答10分。
(5)、奖项设置
一等奖--礼仪之星1人
二等奖2人
三等奖3人
优秀奖4人
组织奖若干名
(6)、活动意义:
通过"护士礼仪大赛"丰富了学生的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了职业能力和素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。
(七)教职工趣味游艺活动
1.活动组织部门:护理系分工会
2.负责人:
3.活动内容:15米往返运球比赛10米往返搬运比赛等
4.参加人员:护理系全体教职工
5.时间:20XX年4月28日下午4:30-6:00
6.地点:学校运动场
7.裁判员:待定
8.工作人员:系分会委员有关人员学生会团总支干部
9.表彰奖励:每个项目设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为纪念奖。
每个职工只能获一项奖励。
(八)庆祝"5.12"护士节大型广场活动
1.时间:5月12日
2.地点:医学校区田径场
3.负责人:
4.参与人员:护理系全体教师、在校生
5、邀请嘉宾:
6.活动流程
1)、祈福活动
2)、护理礼仪表演
3)、授帽仪式护士
4)、宣誓
5)、技能操作表演
6)、文艺表演
7)、护生代表发言
8)、领导讲话。