教师进修学校副校长述职报告
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教学副校长述职报告教学副校长述职报告精选3篇(一)尊敬的各位领导、教职员工:大家好!我是XXX学校教学副校长,今天我向大家汇报近期的工作情况。
一、教学管理方面今年,学校注重教学管理,全面进步教学质量和程度。
我们加强了师资队伍的建立,增加了老师培训的内容和力度,进步了老师专业素养和教学才能。
同时,我们精心设计了教学方案和教学活动,合理安排教学资,确保了教学工作顺利运行。
二、学生管理方面学生管理是学校工作中非常重要的一环。
我们高度重视学生的全面开展,加强了学生管理工作,提供了更多的学生支持效劳。
我们建立了学生档案管理系统,完善了学生评奖评优制度,鼓励学生积极向上。
同时,我们加强了学生心理安康教育,关注学生的身心安康,培养学生的自我管理才能。
三、教育教研方面教育教研是学校的核心工作之一。
我们积极组织老师开展教研活动,促进教学改革和教学创新。
我们组织了一系列的教育研讨会和教学观摩活动,提供了广泛的专业交流平台。
同时,我们加大了教材建立和课程改革的力度,更新了教材内容,进步了教学实效。
四、学校文化建立方面学校文化建立是学校教育教学工作的重要组成局部。
我们注重培养学生的良好道德品质和社会责任感,塑造学校良好的校园文化。
我们开展了一系列的文化活动,包括校园节日庆贺、社团活动、志愿者活动等,激发了学生的学习热情和创新才能。
在今后的工作中,我们将进一步加强和改良教学管理,进步学校教育教学质量和程度。
我们将继续加强师资培训和老师开展,提升老师的专业素质和教学经历。
我们将更加关注学生的个性开展,建立更加完善的学生管理体系。
我们将不断推进教育教研工作,促进教学创新和教学改革。
我们将全力打造学校的文化品牌,提升学校的影响力和竞争力。
最后,感谢各位领导和教职员工对学校工作的鼎力支持和配合!让我们共同努力,为学校的开展奉献力量!谢谢大家!教学副校长述职报告精选3篇(二)尊敬的校长和各位领导:大家好!我是某中学的教学副校长,今天我向大家汇报一下过去一年的工作情况和获得的成绩。
副校长工作述职报告5篇副校长工作述职报告篇1尊敬的领导:本年度我本人继续担任_中心学校副校长,主管教学工作,上学期由于_校长被抽调到办公室负责民师认证,学校后勤工作我也接管了下来;一年来,在_县教育局和中心校办公室的指导下,在学校全体教职员工的支持和帮助下,基本达成了年初制订的各项目标。
作为学校的一分子,一年的实践使我有了更多的期待和自豪,现将一年的工作与感受向大家汇报如下。
一、坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新的观念,掌握新的教育动态。
根据基础教育改革发展的方向,制定本校的学校工作计划,组织本校的教育教学等工作。
以教科研为先导,积极进行了课堂教学改革,研究新教法,探索新模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,组织并开展了各项工作。
二、抓好课堂教学改革1、打好课堂教学攻坚战为了加大课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实教育局关于打造“高效课堂”,推进教学改革的要求,我校广泛开展“高校课堂”教学改革活动。
成立了以_校长为组长的课改指导小组,召开教改专题会,布置课堂改革工作计划,提出改进课堂教学的实施意见;组织听课、评课。
采取“走出去,请进来”的方式,将有课改经验的教师请来实地指导,解决课改中遇到的困惑,多次到_中学参加课改学校的教学观摩活动,学习他们较成熟的课改经验,用以指导我校的课改实践,提高了教师课堂教学水平,涌现了一大批课改先进人物;为我校今后进一步推进教改奠定了坚实的基础。
2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展随着我校教改的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。
本学年学校进行多项教学改革。
重新修订了我校的《教师量化考评细则》、《绩效考核办法》,以教研组为单位集体备课,同年级同科教案资源共享,改变了教师以往反复抄袭教案的习惯;以六、七年级为课改试点,把_与我校的实际相结合,采取分组指导、师生互动的形式,积极稳妥的推进教改;开展了“多媒体教学技能大赛”、“教师教学基本功大赛”,“多媒体教学大赛”,课改指导组推门听课等活动,大大提高了广大教师的教学水平和课改意识;组织并开展了大教研活动,活动中我校教师与陈庙中学教师互上观摩课,相互研讨,共同提高,呈现了前所未有的教改热潮。
副校长年度述职报告6篇副校长年度述职报告6篇副校长年度述职报告篇1本人担任副校长一职,分管教师考勤、教代会、工会和学校教学,协助校长抓全面工作。
同时任教一个班的数学教学。
一年来,在镇中心中学和学校吴校长的直接领导下,本人尽职尽责,遵纪守法,恪守学校的各项规章制度,勤勉工作,用心创新,比较圆满的完成了各项教育教学任务。
为总结经验,改正不足,现将本人所做主要工作报告如下。
一、主要工作回顾1、在校长的领导下,本人会同校委会人员,结合学校实际先后制定或修订了学校《教职工岗位目标考核实施方案》、《教职工考勤制度》、《绩效工资发放实施方案》和《教职工岗位目标考核奖励办法》等学校文件,为科学公正的评价教职工的教学工,激发教师的工作用心性和教师绩效工资的合理发放奠定了基础。
2、组织召开家长委员会和教学开放日活动,邀请部分家长委员会成员深入学校,深入课堂,让他们了解学校的管理细节,用心采纳他们对学校提出的合理意见和推荐,充分实行开门办教育,利用家长委员会这一渠道,努力营造家校共建,家校共育的良好氛围。
3、组织召开教代会,实行民主治校。
学校在制定各种事关教师切身利益的制度或方案时,都透过教代会或全体教师会议的形式征求全体老师的意见,让每位老师都能够参与到学校的管理中来。
4、会同教务主任抓好教学工作。
按照镇中心中学提出的“构建高效课堂”的总体要求,与教务处主任共同制定了《学校构建高效课堂实施方案》,先从中高年级入手,将昌乐二中的高效课堂模式和先进的教学经验有选取的尝试性的应用到课堂教学之中,转变教师的教学观念和学生的学习观念。
努力将老师的课堂变为学生的学堂。
用心开展好每学期一次的听评课和新上岗教师的汇报课和指导课活动,活动中,每位讲课教师要先说课再讲课,然后组织课后达标测试,最后撰写出课后反思。
参与活动的教师透过每个环节的锻炼和洗礼,尤其是新上岗教师,业务水平得到了进一步的提升。
定期做好了教师的备课和作业批改的检查,每次检查都做到有记录,有分数,有反馈,有跟踪。
有关副校长的述职报告范文尊敬的校长、各位领导、亲爱的老师们:大家上午好!我是XX中学的副校长XX。
今天,我非常荣幸地向大家报告过去一年的工作情况,并汇报下一年的工作计划。
一、过去一年的工作回顾作为副校长,我兢兢业业,切实履行岗位职责,积极配合校长完成学校工作。
在过去一年的工作中,我主要做了以下几方面的工作:1. 教学管理:作为副校长,我高度重视教学质量的提升。
我积极组织开展各类教育教学活动,推动教师专业发展。
我鼓励教师参加各类培训、研修,不断提升教学水平。
我带领教研组制定了详细的教学计划,并定期组织教研活动,促进教师之间的交流与合作。
我还积极推动教师信息化教学的发展,组织引进和培训了一批教育技术人员,为教师提供技术支持,使教师在教学过程中能更好地运用信息技术,提高课堂教学效果。
2. 学生管理:我深知培养优秀人才是学校的使命,因此在学生管理方面,我重视个性化教育,注重培养学生的良好习惯和综合素质。
我建立了学生综合素质评价体系,并推行了学生评优制度,激励学生积极向上。
我还加强了与家长的沟通与合作,定期组织家长会,详细介绍学生学习和发展情况,并听取家长的意见和建议,以便更好地帮助学生成长。
3. 学校管理:作为副校长,我不仅要关注教学与学生管理,还要关注学校的各项管理工作。
我积极参与学校规划工作,为学校的发展提供指导和支持。
我制定了学校年度工作计划,并组织各部门负责人进行具体的落实。
我注重绩效管理,建立了绩效考核制度,激励学校教职工的工作积极性。
同时,我也关注了学校的资金管理和设施建设,主动争取各种资金和资源,用于学校的发展和改善。
以上只是过去一年的工作亮点之一,还有很多细节不一一赘述。
在这里,我要对全体教职工表示衷心的感谢!正是因为大家的共同努力,才有了学校的今天!二、下一年的工作计划明天,我们将迎来新的一年,新的机遇和挑战也将到来。
在接下来的工作中,我将继续努力,进一步完善自己,积极应对挑战。
具体的工作计划如下:1. 教学管理:我们将继续推进信息化教学,提供更多的技术支持和培训,确保教师能更好地运用信息技术,提高教学质量。
副校长教学述职报告8篇副校长教学述职报告篇1根据学校的分工,今年我继续分管学校教学工作。
一年来,在各级领导关心爱护下,在全体同事的支持帮助下,各项工作得以顺利进行,取得了一些可喜的成绩,现总结如下:一、坚持学习,提高自身素质认真学习党的路线方针政策、教育法规,积极推进素质教育,以高度负责的工作态度,认真履行副校长岗位职责。
学习新的教育思想,及时转变教育管理观念,探索新的教育方法。
在工作中,始终坚持领导就是服务的宗旨,以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守,顾全大局,始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责,为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。
二、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能管理出效益,管理出成绩。
牢固确立“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,将教学质量作为管理的核心,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。
结合学校实际,继续制定、完善学校教学的各项规章制度,全面系统地明确学校各项教学管理工作的任务、要求和考核办法,使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。
严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,确保教学工作稳步进行。
坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,逐步培养良好的教风学风,教学工作呈现出了良性发展的好势头。
三、热心服务,促进教师发展培养一支有实力有活力的教师队伍是一项伟大工程。
作为分管教学副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。
一年来,我组织了教学展示、专家讲座、等活动,采用校内教研、“师徒结对”、“走出去、请进来”等形式,积极创设条件为教师提供发展的平台。
一年来,全校141名教师上了280节公开课,听课达到近2500人次。
学校被铁岭市教育局评为“三公开”示范学校,孟咏梅等同志被评为“三公开”先进个人。
四、更新教育观念,创建教学模式我校积极响应市教育局的号召,积极开展“构建高效课堂”实验研究。
副校长个人述职报告范文尊敬的校长、教师和同学们:大家好!我是XX学校的副校长XX,很荣幸能够站在这里向大家汇报我过去一年来的工作。
首先,我想对学校领导给予我的信任和支持表示衷心的感谢,在你们的带领下,我在教育事业中得到了很大的成长和锻炼。
一、工作概述过去一年来,学校面临着各种各样的挑战和困难,但在全体教师的共同努力下,学校取得了一系列的成绩。
作为副校长,我主要负责学校的日常管理工作,并积极参与教学指导和教师培训等工作。
同时,我还协助校长进行学校的规划和决策,推动学校发展。
二、教学管理与指导1.加强教师培训:针对教师队伍中存在的问题,我组织了多次教学培训,邀请专家学者来校进行讲座和培训,帮助教师提高专业水平和教育教学能力。
2.推行教学改革:在校内进行了多次教学研讨,提出了一些改进教学的方案,如开展课题研究、探索多元评价制度等,使教学质量得到了提升。
3.督导检查工作:我积极参与学校的教学督导工作,对各个班级的教学情况进行了全面的了解和跟踪,及时向校长反馈问题,并协助解决。
三、学校管理与服务1.学校规章制度:为了维护学校正常秩序和教学安全,我与各班主任一起完善了学校的规章制度,并加强了对学生的守则教育,营造一个良好的学习环境。
2.师生关系:我深入班级开展了多次座谈会和心理疏导活动,关心教师和学生的生活和心理健康,促进了师生之间的沟通和互动。
3.课余活动:为了丰富学生的课余生活,我组织了一系列丰富多彩的活动,如运动会、文艺晚会等,提高学生的综合素质。
四、学校发展与决策参与1.学校发展规划:我参与学校的发展规划工作,提出了一些可行的方案和意见,帮助学校制定了合理的发展目标和工作计划。
2.项目申报:我协助校长进行项目申报工作,帮助学校争取到了一些教育教学改革项目的扶持,为学校的发展提供了资金和资源支持。
3.学校决策参与:我作为学校的副校长,积极参与了学校重大事务的决策过程,向校长提供了意见和建议,为学校的发展起到了积极的推动作用。
教学副校长述职报告(优秀6篇)教学副校长述职报告篇一各位领导、各位老师:大家好!回首即将过去的一年,感触颇深。
在校党委的安排部署下,全校认真贯彻和落实科学发展观精神,圆满完成了各项工作任务。
“创先争优”、“热爱伟大祖国建设美好家园”两个主题实践活动开展的有声有色。
国家中职改革发展示范校顺利通过评审,自治区示范校的建设扎实开展,自治区精品专业、精品课程的建设顺利通过中期验收,《儿科护理》成功申报为自治区精品建设课程。
学校的“制度建设年活动”成效显着。
某某年7月根据领导班子分工,本人分管教务、实验实训、招生就业、信息、培训及医教室等工作。
盘点自己一年的工作、学习、生活,同时结合卫生局、全校教职工对我提出的意见和建议,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,现将本年度个人职责履行的情况向领导和同事们作一汇报:一、一年来各方面的情况政治理论学习和思想道德建设:坚持党的路线、方针和政策,坚持政治理论学习,学习了中央、自治区、及某某州党委的有关文件。
学习了十七届四中、五中全会的精神。
学习了自治区党委七届九次全委(扩大)会议精神及州党委九届八次全委(扩大)会议精神。
学习了自治区党委书记张春贤在某某调研时的讲话精神。
还学习了有关维护民族团结、维护社会稳定的文件。
学习了有关党风廉政方面的文件及反分裂斗争教育的内容。
工作中重视培养政治敏锐性,注重理论联系实际开展教师的思想工作,按校党委的要求参加学校和支部的各项活动,支持支部的发展建设。
定期与相关科室、教研组、教师党员、普通群众联系谈心,了解他们的学习、工作和生活,同时使他们理解支持学校的各项工作部署,营造良好的工作氛围。
通过加强党风党纪教育,本人能开展批评与自我批评,保证了各项工作的顺利开展。
在生活作风方面,作风正派,坦诚待人,关心同事,关心和帮助青年教师的进步成长。
履行领导职责:能够牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的民主集中制的原则,讲大局、讲团结,善于听取不同意见,坚持少数服从多数的原则。
教师精修学校副校长述职报告3篇教师精修学校副校长述职报告3篇教师精修学校副校长述职报告篇1半年来,我积极参加教研组的每一次主题活动,活动过程中认真做好笔记或听课记录。
转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和新设想结合起来。
下面是我在本学期教研工作方面的收获:一、实在每一次的教研活动都在实践与理论的交流中实实在在地展开,让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。
在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂,收获着应对棘手问题的经验和方法,收获着太多太多的真知灼见。
二、细致当开展课堂教研活动,每次课堂教学后,我们都进行评课研讨在研讨中,每位教师都能够从细微处发现课堂教学的成败,在教研中,老师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少,创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点,课件的使用要为学生的学习服务,教师所提的问题要注意技巧性。
教学中的每一句话,每一个字都在大家的言论中被提炼出来,使我们畅所欲言的时都能吸收他人的提问关键处,使我们听课、评课的水平再上一个高度。
三、自我提升教研使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间,这样你才会发现你要学的还有很多,你才会进步。
只有接触了优秀的教育理念,观摩了名师的课堂,多参加听课教研,你才会发现自己需要学习的很多很多,需要提高的更多更多,默默的告诫自己:努力和加油是现在必须做好的。
下学期,我努力的方向1、课堂教学,关注学生,形成自己的教学风格每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。
在平时教学中重视关注学生,与学生的交流,从容对待课堂中出现的每一个问题,同时要发挥自己的长处,形成自己独特的教学风格。
2、课堂之外,多学习,多反思,多总结在教学中逐渐地形成了自己的风格,日渐成熟时不忘积极进行理论探索,实现实践与理论的相辅相成。
副校长的述职报告7篇副校长的述职报告篇1一学年以来来,本人在张校长的带领下,分管学校教学相关工作、电教工作、学籍、综合素质、中招专干等工作。
在中小学校领导的关心爱护下,在全体教师的支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行,并取得了一些成绩。
一、加强自身业务学习,不断提高自身素质一年来,我以认真负责的工作态度,认真履行副校长岗位职责。
同时积极参加上级组织的各种培训学习。
通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。
二、强化自身服务意识,发挥领导表率作用工作上,我始终以爱岗敬业为信念,以领导就是为广大教师服务为宗旨,宽以待人、严于律己,始终能与校长保持一致,工作上积极配合校长工作,努力当好校长的助手和参谋,也努力作好老师的榜样。
我深知学校领导分工协作与同心协力是做好学校工作的关键,因此我始终明确自己的职责,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间和谐融洽的工作关系。
这一年来,我摆正自己的位置,当好校长的助手和参谋,为学校的可持续发展出谋划策,团结班子成员,当好校长和教师的桥梁纽带作用,踏踏实实地落实学校的各项工作,在工作中,我学到了其他同志兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作经验。
我时刻牢记工作要以身作则,时刻以师德规范要求自己。
一年来,我深入教学第一线,担任9年级毕业班物理教学工作。
在教学中从不歧视任何学生,不体罚、变向体罚学生,能够经常找学生做思想交流。
工作中不迟到、不早退、更不无故旷课,身先士卒,发挥表率作用。
作为一名校级领导,我始终站在学校教育改革的前列,认真落实张校长倡导的二中教学理念改革并积极在毕业班付诸实施,取得了良好的效果,使所教班级的物理成绩在今年春期取得了非常大的进步,得到了学校领导和教师的肯定。
三、全心全意做好本职工作一年来,在张校长的正确领导下,我以强烈的事业心和责任感抓好分管工作,以自己的最大努力完成好自己的本职工作,使学校健康平稳的向前发展。
一是抓学校各项规章制度、工作计划的落实,保证学校工作具有科学性、计划性,连续性。
副校长述职报告(范例13篇)副校长述职报告篇1一年来,我分管学校政教工作。
虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮忙下,基本完成自己分管的所有工作。
这一年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中,是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖;惭愧的是由于自己工作经验不足,潜力有限,为群众、老师们做的事情太少,现从以下几个方应对我的工作进行汇报:一、老老实实做人1、进取。
能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。
为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。
认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。
利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了以下几点:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言礼貌规范,举止端庄大方,努力在各方面都做得更好。
2、真诚。
我一向对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。
一学期来,我尽职尽责,协调组织,使活动取得了预期成果,受到了上级有关部门的赞赏;在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流,不断促进了教师的专业成长;将自己在工作中的点滴感受与老师们探讨,毫不保留的给他们以帮忙和指导。
我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作,促进了领导班子整合力的构成,促进了学校稳定和发展。
3、正直。
在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。
因此,我常告诫自己,凡事要以群众利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。
教师进修学校副校长述职报告
个人述职述廉报告
区教师进修学校
本学年,自己作为教师进修学校副校长,继续分管干部培训、教师教育、教育科研和学会工作.一年来,在区教工委、区教委和学校领
导班子的正确领导下,在班子其他成员和全体教职工的热情支持和帮
助下,我和几个处室全体教研员一道,顺利完成了干部培训、教师教育、教育科研工作从“十二五”向“十二五”的过渡.现将具体工作
总结如下.
一、加强学习,不断提高自己的政治思想觉悟和专业管理水平
干部培训、教师教育和教育科研工作,关乎全区干部、教师两支
队伍建设和教育事业的内涵发展,作为几项工作的管理和组织者,自
己深感责任重大.因而具有更宽广的胸怀,树立更高的思想和精神境界,具有较高的工作占位应该是对自己的职业要求.要具备这些,必须
加强学习,提升自己的理论水平、人文修养和专业指导能力.一年来,
我认真学习党的十七大以来的全会精神,不断提高自身的政治理论素养.在学习与深入思考的基础上,明确工作目标和方向,提高把握政策、管理工作的能力和水平.同时,参加了市级骨干教师培训,不断总结自
己的教学科研经验,提升专业素养;参加了北京市培训管理者培训,
加深对教师教育的规律与针对性方面的认识,不断提高干部培训、教
师教育和校本研究与发展的管理能力.
二、深入探索,明确思路,积极做好各项工作的“十二五”规划的制定与实施
自己任职三年,一直在思考和探索在教师进修学校校长领导下的
主任负责制背景下,作为主管校长的工作职能和作用.在不断思索与
实践的过程中,自己逐步明确了职能定位:即校长在干部培训、教师
教育、教育科研工作中的助手,处室主任的帮手.助和帮的核心是对
所主管的工作有全面的把握,包括干部教师队伍的基本现状以及培训的需求,学校内涵发展的程度以及教育科研在促进学校发展中的作用,进而对干部培训、基层党建、教师教育、学校的教育科研等项工作
有明确的工作目标和清晰的工作思路.管理的核心任务是工作思路的管理.我对自己的要求是:工作之前要能够理出工作的性质、意义、
目标和思路,作为校长决策的参考,处室主任实施的引领;工作过程
中参与、组织、检查、监督;工作之后帮助处室寻找工作规律,进行理性提升.
这一年来的主要工作,是围绕从“十一五”到“十二五”的过渡而展开的.工作的目标是总结出“十一五”期间各项工作的主要经验和存在问题,在现状分析的基础上,明确“十二五”工作的目标、思路,完成工作规划的制定,并组织实施.
过渡性工作主要包括三个方面:
一是组织完成了“十一五”期间各项工作的总结.在认真反思的基础上,提炼出三项工作的基本经验:即以后备干部培训为重点,按需求、分层次的干部培训格局;以骨干教师为龙头,校本培训为重点,
抓重点、抓热点、抓弱点的教师教育体系;以校本研究为载体,促进学校内涵发展和持续发展的教育科研工作思路.
二是几项工作的现状调研.为了做好“十二五”期间干部培训、教师继续教育和教育科研工作,我和几个处室的主任、教研员通过不同的方式:如座谈、研讨、个人交流、数据统计分析等,作了一系列
的调查研究.在调研的基础上,认真分析队伍现状,找出了校长队伍和教师队伍专业发展的主要问题,为制定“十二五”规划奠定了基础.
三是明确“十二五”期间工作思路,制定各项工作的“十二五”规划.针对我区中小学干部队伍年轻化,专业化程度不高,特别是科学执政和课程改革执行能力有待提升的现状,确定了提高针对性,分层
分岗培训的干部培训思路;针对教师队伍学科专业素养不足,部分教师特别是初中教师本体性知识欠缺的现状,制定了以初中教师脱产培训和校本培训为重点,兼顾不同学段教师专业需求的教师继续教育思路;明确了以校本研修促进学校内涵发展的教育科研工作思路.
一年来,我和干训处一起启动了“十二五”期间干部培训规划,举办中小学及直属单位党政正职培训班,启动了“十二五”期间中小学
校级干部任职资格培训班,举办了2010年校级新任干部培训班,进行
了“区教育系统党建研究会”换届选举,组织全区教育系统基层党组
织进行了“学习型党组织建设”、“和谐学校建设”等专题的研究
活动.
和教师教育处一起完成了“十一五”期间中小学教师继续教育的总结工作,制定了《区中小学教师“十二五”时期继续教育工作规划》,组织了市级骨干教师、学科带头人及农村中小学骨干教师心理、英语、历史、语文等8学科的培训工作,启动初中教师脱产培训工作,启动初中物理教非所学教师学科素养提升培训,并以中学语文工作母
机再造工程为标志启动了新一轮教师继续教育工作.
和教育科研室一起,完成了全区“十一五”教育科研工作总结,组织了“十二五”期间区及课题申报工作,组织了市级立项课题的申报
指导、开题和前期研究工作,进行了“十一五”期间市、区级重点课
题的成果展示与推广工作,以典型引路的方式进行了校本研究的组织
管理与推进工作,以及教育学会群众性教育科研的组织与管理工作.
在各项工作实施过程中,与各处室主任认真研究部署,组织全体教研员积极落实学校“项目管理,任务驱动”的各项任务,推进基地校
建设.
三、立足一线,深入实践,做脚踏实地的专业引领者和指导者
一年来,自己始终坚持针对干部培训、教师教育、课程改革、教
育科研工作实际,深入基层学校,听课、调研、指导课题、举办讲座.
通过与干部教师的交流,了解培训的需求;通过教师的教学实践,了
解教育科研的方向和问题.与一线干部教师的经常性的、深入的交往
和交流使自己对学校发展的现状,干部教师专业发展的现状都能够有
比较清楚的认识,对这些认识进行深入思考,又可以形成干部教师教育、学校教育科研的思路和方法,有些想法已经融入到我区干部培训、教师继续教育和教育科研工作的“十二五”规划中.
在实际工作中,在专业问题上,自己比较善于与人合作、交流和共享成果.因此与诸多专业人员,基层学校干部教师建立了相互学习、
相互支持的专业伙伴关系.这种交流与交往,为干部培训、教师教育
和教育科研提供了资源保障.同时,也想通过自己的工作能力、业务
水平和为人处世的很好的信誉,为进修学校在自己分管的领域赢得一
席之地,
四、廉洁自律,严明纪律,努力做一名立党为公的领导干部
在工作中,能够不断强化自己的职业意识和职业追求.首先追求自身人格的不断完善和自我价值的充分体现,其次是职业精神与境界的
不断提升.同时,坦然面对工作中的问题与困难.对周围同事们的赞誉、理解、鼓励心存感激,对别人的批评、误解也心存善意,有则改之,无
则加勉.一年中没有做过任何违纪事项,在时间和精力的投入上,能够
不计个人得失,以工作为重,以大局为重.
五、对工作的反思和今后努力方向
1、角色意识有待进一步强化,特别要不断提高理论水平和管理水平,进一步从全区教育发展角度,认识和管理自己所分管的几项工作,
强化干部教师培训管理者队伍和校本研究管理者队伍建设.
2、进一步在“落实”上做好文章,强化“科学管理、质量兴教”意识,不断提高各处室教研员“十二五”规划的执行能力和对学校内
涵发展、对干部教师专业发展的引领能力.
3、不断提高自己改革创新意识,加强学习,充分认识在新课程背
景下校长课程领导能力提高、教师专业发展和学校校本研修、校本
发展的规律,积极探索干部教师专业发展和学校内涵发展的有效途径,提高工作的实效性.
回顾一年工作,有很多的感慨.随着课程改革的不断深入,校长的
课程的领导与执行能力,教师的专业素养,学校内涵发展与持续发展
的能力会越来越制约教育发展的水平与速度.这种制约也给干部培训、教师教育和教育科研部门提出了更严峻的挑战,精神压力大,工作量大,任务艰巨是必然的工作状态.在主任负责制管理模式下,几位处室
主任承担着比我更大的工作压力和任务.几个处室的教研员,在干部
培训、教师教育和教育科研的指挥前沿,发挥着我所不能及的专业引领作用.对他们的付出和努力,我深感欣慰.同时,他们也是我最大的
精神动力.我的工作得到学校各位领导、全校各位同志的支持和帮助,对此我也深表谢意.。