趣味实验
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108个趣味化学实验展开全文1、建造一座“水中花园”将硅酸钠(Na2SiO3)溶于水中制成溶质质量分数为40%的水玻璃,轻轻将盐的晶粒,如钴、铁、铜、镍和铅的氯化物,铝、铁、铜和镍的硫酸盐,钴、铁、铜和镍的硝酸盐,加入到水玻璃中(注意不能摇混),则五彩缤纷的“花” 就慢慢地生长起来了。
2、喷雾作画实验原理FeCl3溶液遇到硫氰化钾(KSCN)溶液显血红色,遇到亚铁氰化钾〔K4[Fe(CN)6]〕溶液显蓝色,遇到铁氰化钾〔K3[Fe(CN)6]〕溶液显绿色,遇苯酚显紫色。
FeCl3溶液喷在白纸上显黄色。
实验用品白纸、毛笔、喷雾器、木架、摁钉。
FeCl3溶液、硫氰化钾溶液、亚铁氰化钾浓溶液、铁氰化钾浓溶液、苯酚浓溶液。
实验步骤(1). 用毛笔分别蘸取硫氰化钾溶液、亚铁氰化钾浓溶液、铁氰化钾浓溶液、苯酚浓溶液在白纸上绘画。
(2)把纸晾干, 钉在木架上。
(3)用装有FeCl3溶液的喷雾器在绘有图画的白纸上喷上FeCl3溶液。
3、木器或竹器上刻花(字)法反应原理:稀硫酸在加热时成为浓硫酸,具有强烈的脱水性,使纤维素(C6H10O5)n失水而碳化,故呈现黑色或褐色。
洗去多余的硫酸,在木(竹)器上就得到黑色或褐色的花或字。
实验步骤:用毛笔蘸取质量分数为5%的稀硫酸在木器(或竹器)上画花或写字。
晾干后把木(竹)器放在小火上烘烤一段时间,用水洗净,在木(竹)器上就得到黑色或褐色的花样或字迹。
4、蛋白留痕取一只鸡蛋,洗去表面的油污,擦干。
用毛笔蘸取醋酸,在蛋壳上写字。
等醋酸蒸发后,把鸡蛋放在稀硫酸铜溶液里煮熟,待蛋冷却后剥去蛋壳,鸡蛋白上留下了蓝色或紫色的清晰字迹,而外壳却不留任何痕迹。
这是因为醋酸溶解蛋壳后能少量溶入蛋白。
鸡蛋白是由氨基酸组成的球蛋白,它在弱酸性条件中发生水解,生成多肽等物质,这些物质中的肽键遇Cu2 发生络合反应,呈现蓝色或者紫色。
5、自动长毛的鸭子:用铝皮剪成一个鸭子形状(兔子、猫、老鼠……随便啦),用棉签沾上HgNO3溶液涂在铝皮上,过几分钟后将铝皮上的HgNO3搽干。
50个趣味小实验漂浮的针思考:针为什么会浮在水面上?材料:一碗水、针、叉子、液体清洁剂操作:1、在杯子里倒一杯清水2、用一个叉子,小心地把一根针放到水的表面2、慢慢地移出叉子,针将会浮在水面上3、向水里滴一滴清洁剂,针就沉下去了讲解:1、是水的表面张力支撑住了针,使之不会沉下。
表面张力是水分子形成的内聚性的连接。
这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起,分子间相互挤压,形成一层薄膜。
这层薄膜被称做表面张力,它可以托住原本应该沉下的物体。
2、清洁剂降低了表面张力,针就浮不住了。
说明:针有危险,请家长帮助操作。
烧不坏的手绢思考:燃烧后的手绢为什么没被烧坏材料:手绢、玻璃杯、铁丝、酒精、火柴、水操作:1、将两份酒精和一份水兑在一起,将手绢放到兑了水的酒精里浸湿2、将手绢从杯子里取出,稍微拧一下水,然后将手绢挂在铁丝上3、用火柴将手绢点燃,燃烧后的手绢完好无损讲解:1、玻璃杯里盛着两份酒精和一份水,酒精的燃点很低,手绢很快地燃烧了2、酒精很容易从手绢中挥发出来烧掉,一部分水仍然留在手绢上,保护着手绢。
3、在酒精燃烧的过程中,有一部分水变成蒸气挥发了,这些挥发的水汽带走了花布上的一部分热量,从而降低了手绢的温度,手绢不会被烧着。
烧不断的棉线思考:为什么棉线烧不断?材料:棉线一根、清水一杯、食盐、筷子、火柴操作:1、在一杯清水中不断加入食盐,并用筷子不停地搅拌,直到食盐不再溶解为止。
2、将一根棉线放入配制好的浓盐水里浸泡一下,拿出来放在桌上晾干。
3、将晾干后的棉线用手提起,点燃一根火柴去烧棉线。
4、棉线从下端一直燃烧到上端,但烧过后的线灰仍象一根线一样没有被烧断。
讲解:盐是不能燃烧的,浸过浓盐水的棉线在燃烧时,里面的棉线已被烧尽了,可是包在棉线外面的一层盐壳却保留了下来。
所以,我们看到的是烧不断的棉线。
神奇墨水思考:空无一字的白纸,只要用火烤一下,字形图案就会显现出来,你会制作这种隐形墨水吗?材料:毛笔1支、打火机1个、糖水1杯、白纸1张操作:1. 用毛笔蘸糖水在纸上写字或画图2. 晾干后,看字形、图案如何3. 用打火机稍为烤一烤,观察有什么变化讲解:1. 干后,字形、图案会消失。
适合儿童的趣味小实验
1.彩色牛奶实验:将一杯牛奶分成几份,每份加上不同颜色的食用色素,然后在牛奶中滴入一滴洗洁精,观察不同颜色的牛奶会有什么变化。
2. 磁铁实验:用磁铁吸住几个小金属物品,比较不同大小、形状的金属物品被吸住的情况。
3. 气球实验:将气球吹起来,然后用毛发或纸屑轻轻接触气球上的静电部分,观察纸屑或毛发会被吸附在哪里。
4. 色彩变化实验:用白醋和小苏打混合,观察化学反应后液体的色彩变化。
5. 热胀冷缩实验:用一个玻璃瓶装上水,然后将瓶子放入热水中加热,观察瓶子会发生什么变化。
再用同样的方法将瓶子放入冰水中冷却,观察瓶子会发生什么变化。
6. 浮力实验:取一个塑料袋,装上水,将袋子缩在一起,然后将袋子放入水中,观察袋子会浮在水面上还是沉在水下。
7. 水中膨胀实验:将干的玉米粒或豆子放进水里,观察它们会膨胀多少。
8. 油与水不相融实验:将一杯水和一杯食用油混合,观察它们会分层,形成不相融的液体。
9. 遮阳板实验:在阳光下用遮阳板遮住黑色卡片和白色卡片各一面,感受两者的温度差异。
10. 植物蒸腾实验:将一片植物叶子放在半杯水中,观察水面上
出现的气泡是从哪里来的。
6种科学趣味小实验的原理科学其实就藏在我们生活的每个角落,只要你留心观察,很多有趣的小实验就在眼前等着你去发现。
今天,就让我带你一起玩转六种超级简单又有趣的科学小实验,保证让你惊叹连连,恨不得赶紧试一试!1. 彩虹牛奶1.1 实验原理说到彩虹牛奶,你是不是想到了那个五颜六色的牛奶呢?这其实是因为表面张力和化学反应的结合。
你把食用色素滴进牛奶里,乍一看可能觉得牛奶要变得五彩斑斓了,但实际上,牛奶的脂肪分子在和色素反应时,会让色素在牛奶表面舞蹈。
1.2 实验步骤准备材料:一碗牛奶、食用色素、洗洁精和一根棉签。
首先,倒些牛奶在碗里,然后在牛奶的不同地方滴上几滴食用色素。
接下来,沾一点洗洁精的棉签,轻轻一碰牛奶的表面。
哇哦,瞬间就像放烟花一样,颜色四散而开,真的美极了!这时候,你可以想象自己是在调色盘上作画,超级好玩哦!2. 气球吸瓶2.1 实验原理接下来我们来玩个“气球吸瓶”的把戏。
这实验其实是利用了空气压力的原理。
当气球的气体变少时,瓶内的压力就会比外面的高,从而把气球吸回去。
2.2 实验步骤准备好一个塑料瓶和一个气球,先把气球吹起来,然后把气球的口塞住。
接着,把气球放进瓶子里,慢慢放开气球的口。
你会看到气球被吸进瓶子里,就像被魔法吸走了一样!是不是很神奇?可以和朋友们炫耀一下哦,谁能想到简单的气球居然能玩出这么多花样!3. 橙子浮沉3.1 实验原理说到浮沉,我们必须提到密度的概念。
简单来说,就是物体的质量和体积的比。
如果一个物体的密度比水大,它就会沉下去;反之,则会浮起来。
3.2 实验步骤准备一盆水和一颗橙子。
把橙子放进水里,看看它沉下去了。
然后再用勺子把橙子轻轻按压一下,发现它居然浮上来了!其实这是因为橙子里有空气,当你按下去的时候,空气被挤出来了,密度就增加了,自然就沉了。
但一旦放手,橙子又会重新浮起来,真的是让人刮目相看!4. 自制火山4.1 实验原理火山喷发的原理和我们的自制火山其实有些相似,都是化学反应引起的。
35 个科学小实验1、会变色的花材料准备:两枝浅色带茎的花,相同的透明瓶两个,蓝色墨水。
实验操作:(1)将两个透明瓶内注入相同多的水,其中一个滴入几滴蓝色墨水(2)将两支花分别放入透明瓶内,几天后观察花朵颜色的变化。
指导建议:花朵颜色尽量是浅色的。
注意每天观察茎及花朵的变化,并做好记录。
拓展与替代:可在自然角用芹菜、香菜等易观察的植物做实验,观察并记录。
附:科学小知识茎是植物的营养器官之一,具有支撑植物、运输水分和养料的作用。
植物的茎能从下至上地将根吸收的水分和养料运输到植物的各个部分。
花瓶中的花朵会变色正是因为茎输导蓝色墨水的原因。
2、互不理睬的气球材料准备:气球两个、干燥的绒布(或绒毛衣)、细线。
制作方法:把两只气球吹满气,绑好以防止漏气,并用细线连在一起。
实验操作:(1)手提细线的中间,会发现两只气球是相互靠在一起的。
(2)用干燥的绒布(绒毛衣)分别在两只气球上充分摩擦,然后再提起线,会看到两只气球分开了。
指导建议:摩擦时用力要适度,不要把气球弄破。
拓展与替代:把塑料绳扎成把,自上而下用手不断地捋,就会看到塑料绳像花朵一样展开。
附:科学小知识科学实验表明,物体因摩擦而带的电,不是正电就是负电。
与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电相同的,叫做正电;与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电相同的,叫做负电。
相同的电荷有相互排斥的特性,而不同的电荷会互相吸引。
由于两个气球被绒布摩擦后带上了同种电荷,所以会互相排斥,自然就分开了。
3、电池家族材料准备:各种型号不一的电池、电动玩具一个电池家族图。
实验操作:(1)观察电池的外形特征,按照型号、功能给电池分类或排队。
(2)选择合适的电池,按照正确的方法装入电动玩具内,使电动玩具动起来。
指导建议:指导小班幼儿在玩电动玩具的过程中了解电池的作用。
在认识电池的基础上,指导中、大班幼儿给玩具安装电池,观察电池的“,、“一”两极,进行正确安装。
将废旧电池回收到指定位置。
拓展与替代:在日常生活中和父母一起寻找家里需要使用电池的物品,如手机、手电筒、钟表等,并尝试拆装电池。
55个小实验(一)(2011-06-25 20:47:42)转载▼分类:科学乐园标签:杂谈筷子的神力思考:把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗?材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作:1、将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、用手按住米,从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了。
讲解:由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将成米的杯子提起来。
瓶子赛跑思考:装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来,谁先到达终点?材料:同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书操作:1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡2、将水倒入另一个瓶子中,将沙子倒入瓶子中3、把两只瓶子放在木板上,在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点讲解:沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多,而且沙子之间还会有摩擦,因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造:将瓶子里的物质换一换,再让它们比比赛吧!带电的报纸思考:不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来。
你知道这是为什么吗?材料:1支铅笔;1张报纸。
步骤:1.展开报纸,把报纸平铺在墙上。
2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。
3.掀起报纸的一角,然后松手,被掀起的角会被墙壁吸回去。
4.把报纸慢慢地从墙上揭下来,注意倾听静电的声音。
说明:1.摩擦铅笔,使报纸带电。
2.带电的报纸被吸到了墙。
3.当屋子里的空气干燥(尤其是在冬天),如果你把报纸从墙上揭下来,就会听到静电的劈啪声。
创造:请试一试,还有什么物品能不用粘和剂,而用静电粘在墙上胡椒粉与盐巴的分离思考:不小心将厨房的佐料:胡椒粉与盐巴混在了一起,用什么方法将他们分离开呢?材料:胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子操作:1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。
趣味化学小实验(一)鸣炮庆祝用品:研钵、玻璃片、滴管、玻棒、纸。
氯酸钾、红磷、酒精、浆糊。
原理:氯酸钾为强氧化剂,红磷为易燃物,两者之间很容易发生化学反应。
用药匙将它们相混时会发生燃烧。
将混和物撞击时会发生猛烈的爆炸。
5KClO3+6P=5KCl+3P2O5操作:将2克氯酸钾晶体放在研钵里研成粉末,倒在玻璃片上。
取0.6克红磷放在氯酸钾粉末旁。
用滴管吸取酒精滴到两种药品上,使药品潮湿,然后用玻棒将它们混和均匀调成糊状,分成三等分。
等它们干燥后分别用纸包紧粘牢。
庆祝开始时,把三个纸包先后用力朝水泥地或砖头上掼,就会发出三声炮响。
(二)玻棒点火用品:玻棒、玻璃片、酒精灯。
98%浓硫酸、高锰酸钾。
原理:高锰酸钾和浓硫酸反应产生氧化能力极强的棕色油状液体七氧化二锰。
它一碰到酒精立即发生强烈的氧化-还原反应,放出的热量使酒精达到着火点而燃烧。
2KMnO4+H2SO4=K2SO4+Mn2O7+H2O2Mn2O7=4MnO2+3O2↑C2H5OH+3O2→2CO2+3H2O操作:用药匙的小端取少许研细的高锰酸钾粉末,放在玻璃片上并堆成小堆。
将玻棒先蘸一下浓硫酸,再粘一些高锰酸钾粉末。
跟着接触一下酒精灯的灯芯,灯芯就立即燃烧起来,一次可点燃四、五盏酒精灯。
注意事项:七氧化二锰很不稳定,在0℃时就可分解为二氧化锰和氧气。
因此玻棒蘸浓硫酸和高锰酸钾后,要立即点燃酒精灯。
否则时间一长,七氧化二锰分解完,就点不着酒精灯了。
(三)钢丝点火用品:钢丝、瓶盖、蜡烛、硫粉。
原理:利用铁丝上硫燃烧时火焰很淡,白天在远处看不出来,好象真的是钢丝把蜡烛点着的。
操作:事先把自行车钢丝一端锤扁成凹槽,在槽里放一些硫粉,加热熔化着火,备用。
将一支蜡烛点燃后放在桌上。
这时用瓶盖将烛焰盖灭,再用钢丝接触烛芯上升的白烟,烛火便复燃。
可再盖灭,再点燃。
这样一亮一灭,令人暗暗叫奇。
(四)手指点火用品:研钵、小木板。
蜡烛、氯酸钾、硫。
原理:蜡烛的余烬使硫燃烧。
小学生的十大科学趣味实验培养他们的探索精神科学实验是培养学生科学素养和探索精神的重要途径之一。
通过参与有趣的实验,小学生能够亲身体验科学的奥妙,激发他们对科学的兴趣和好奇心。
本文将介绍十个适合小学生的科学趣味实验,旨在培养他们的探索精神。
实验一:漂浮与沉没材料:水槽、塑料球、钉子、瓶盖、硬纸板步骤:在水槽中加入水,然后让小学生将塑料球、钉子、瓶盖和硬纸板一一放入水中观察,让他们思考为什么有些物体能够漂浮而有些物体则会沉没。
实验二:气球充气材料:透明塑料瓶、气球、苏打水、醋、小漏斗步骤:将透明塑料瓶中倒入一些醋,然后使用小漏斗将苏打水倒入气球中,将气球缓慢地套在瓶口上。
当苏打水和醋反应时,产生的二氧化碳气体将充满气球,让小学生亲自参与气球充气的过程,感受气体的特性。
实验三:植物的水分吸收材料:芹菜、食用色素、玻璃杯、水步骤:在玻璃杯中倒入一些水,并加入食用色素,然后将芹菜的底部放入杯中,让芹菜吸收着色的水。
通过观察芹菜的变化,小学生可以了解植物对水分的吸收作用。
实验四:风力驱动车材料:气球、竹竿、轮子、胶水步骤:将轮子固定在竹竿的一端,然后将气球充气后系在轮子的另一端,当气球放气时,气流会推动轮子转动,从而驱动车子行走。
这个实验可以让小学生体验到风力的力量。
实验五:石头的溶解材料:醋、透明杯、小石头步骤:将小石头放入透明杯中,然后倒入醋。
小学生可以观察到石头与醋发生反应,产生气泡并最终溶解掉,通过这个实验,他们可以了解到醋的酸性特性。
实验六:电流的传导材料:电池、铜线、器皿、小灯泡步骤:将电池的两极分别与铜线的两端连接,然后将铜线的另一端连接到小灯泡。
当电路正常连接时,小灯泡会亮起,让小学生亲自搭建电路并观察电流的传导现象。
实验七:稀释饮料的浓度材料:饮料、水、杯子步骤:将一定量的饮料倒入杯子中,然后再加入适量的水,搅拌均匀。
通过品尝、观察饮料的颜色等,小学生可以了解到稀释对饮料浓度的影响。
实验八:隔热材料的选择材料:透明塑料杯、热水、保温杯、泡沫板、棉布、报纸步骤:将热水倒入透明塑料杯中,然后分别将保温杯、泡沫板、棉布和报纸套在塑料杯的外面,让小学生观察热水的变温情况,以此了解到不同材料的隔热性能。
趣味化学实验大全
1. 火焰变拳头实验
实验材料:
- 喷雾器
- 酒精
- 火源
实验步骤:
1. 将酒精倒入喷雾器中;
2. 点燃火源;
3. 用火源点燃从喷雾器中喷出的酒精;
4. 酒精着火时,通过喷雾器将火焰喷出;
5. 火焰遇到空气后,形成一个巨大的火焰拳头。
2. 乳胶内火花实验
实验材料:
- 乳胶
- 干冰
实验步骤:
1. 在一个中放入一小块干冰;
2. 往里倒入适量的乳胶;
3. 密封;
4. 等待一段时间后,打开;
5. 在黑暗的环境下,可以看到乳胶内产生美丽的闪电般的火花。
3. 彩虹火焰实验
实验材料:
- 铜离子溶液(可通过铜片和硝酸反应得到)
- 锂离子溶液(可通过锂金属和水反应得到)
- 钠离子溶液(可通过钠金属和水反应得到)
- 火焰源
实验步骤:
1. 将铜离子溶液、锂离子溶液和钠离子溶液分别倒入三个中;
2. 将火焰源点燃;
3. 依次将铜离子溶液、锂离子溶液和钠离子溶液倒入火焰中;
4. 可以看到火焰随着不同离子的进入,产生不同颜色的火焰,
形成美丽的彩虹效果。
这些趣味化学实验可以让学生在实践中更好地理解化学的原理,并培养他们对科学的兴趣和好奇心。
希望这份实验大全能够帮助到您。
九个经典趣味儿童科学小实验一,时间消失了你能使时间消失,这不是想象。
工具百宝箱:一副偏光太阳镜,一块有液晶显示的手表游戏:戴上太阳镜,观察手表的显示,确认一切正常。
慢慢的旋转手表,突然发现显示时间的数字居然不可思议的消失了。
继续慢慢旋转手表,数字又重新出现了。
游戏中的科学:虽然光从各个方向射进来,但偏光太阳镜只会过滤掉从垂直方向射过来的光。
发光体发出的光大部分是水平的,当这些光与偏光太阳镜表面成直角时,会被偏光太阳镜截住,因此,当液晶显示盘顶端发出的光与偏光太阳镜表面成直角时,用数字显示的时间就不见了,而继续旋转手表时,光线与偏光太阳镜形成的角就不在是直角,时间就又出现了。
二,偷看信件不用打开信件,你就能看到信中的内容,好玩吧,不过要注意不能随便偷看别的人的信件,因为那样是违法的。
工具百宝箱:一封末拆封的信,一瓶发胶水游戏:在信封上喷一些发胶水,过一会儿,哇,信封变的透明了,可以清楚的看到里边的内容了。
几分钟以后,信封慢慢的恢复原样,一点看不出被人动过手脚。
游戏中的科学:光在不同物质里传播的速度不同,这就使得当光从一种物质进入另外一种物质时,会在二种物质的临界处发生弯曲,。
信封是由空气和纤维构成的,当光进入纸时,会在纤维和空气的交界处发生弯曲,因此光只能在纸的内部四散开来,人的肉眼不能透过信封看到里边的字迹。
当你在信封的表面喷上发胶水时,纸张内部的空隙充满了一种可以与纤维以相同速度传导光的物质。
现在对光来说,信封会变成了一个质地均匀的整体,因此光通过时不会弯曲也不会发散,信封变得透明,里边的字就可以看到了,此外,发胶水是高挥发性物质,它迅速的挥发后,不会留下任何的痕迹。
三,会弯曲的光大家都知道光是以直线传播的,你能想到让光弯曲的办法吗,工具百宝箱:二张黑色的硬纸板,一个无盖的硬纸盒,一个手电筒,橡皮泥,一卷胶带,一瓶无光的黑色颜料,一把剪刀,一截塑料管,一支手笔。
游戏:用毛笔蘸上无光的黑色颜料涂黑纸盒,让其自然干燥。
一、高锰酸钾“遭遇”硫酸
步骤:
在一大试管丽,加入1/3体积的浓硫酸,然后沿着试管内壁缓缓加入1/3浓硫酸体积的酒精(这时,因酒精的密度比浓硫酸的密度小,可见两液体之间有一个明显的界面)。
演示时,用药匙取少量高锰酸钾粉末放入试管中,很快即可观察到在两页面上断续发出耀眼的百官,并不断伴有清脆的炸裂声。
为了安全,可在试管口上方夹持一个有一定角度的漏斗,以防一些具有腐蚀性的液体从是管理飞溅出来。
分析:
1.粉末状的高锰酸钾与浓硫酸项羽,立即反应生成绿色油状的高锰酸酐。
在273K以下是稳定的,在常温下即会爆炸分解成二氧化锰、氧气,有极强的氧化性,一遇到有机物就会发生燃烧
2.实验过程中,可以不断补充高锰酸钾粉末,持续时间达到半小时以上。
试管上方夹持一个有一定角度的漏斗。
实验二:闪烁的白磷
步骤:
1.在一大试管里加入3/4容积的水,然后加入8克固体氯酸钾,在氯酸钾层的上门,防止绿豆大小的两粒白磷,把试管进入盛水的大烧杯并固定在铁架台上,在分液漏斗里加入浓硫酸,把分液漏斗插进盛有谁、氯酸钾和白磷的试管中,使漏斗的下口和白磷接触。
2.扭开分页漏斗的活塞,使浓硫酸缓缓弟在白磷上(不要加入太快)。
可以观察到水下闪烁着火花,同时还可听到水下的混合物发出
32443
3422222
lO 3lO =lO +O+2lO 2lO =l +2O KClO H SO KHSO HC HC HC H C C C +=+由于溶液中有浓硫酸的存在,氯酸会加速分解并放热
生成的二氧化氯溶于硫酸使溶液呈黄绿色,二氧化氯会分解所以当浓硫酸与氯酸钾接触时,有氧气和氯气产生,同时放出热量,达到白磷燃点
爆裂声。
分析:
1.这里引燃白磷所需要的氧气和热量是靠水下的氯酸钾和浓硫酸之间的反应供给的,弄硫酸和氯酸钾发生下列的化学反应:
2.氯酸钾与白磷接触形成一种十分危险的爆炸物,因此必须主要安全。
本实验一定要氯酸钾在水中形成一层后再加入白磷,切不可把白磷放在氯酸钾上再加水。
3.实验完毕,如果取用的白磷没有全部反应完,用镊子取出,在通风处将它燃烧掉。
实验三:魔棒点灯
步骤:
准备好一根玻璃棒,在表面皿梨。
放入一堆如扁豆大小的高锰酸钾,再在上面滴入2-3滴浓硫酸,用玻璃棒的一端蘸取混合物,只要依次向酒精灯灯芯一碰,灯被点亮了。
实验四:在二氧化碳中燃烧的怪物
步骤:
1.制取二氧化碳
2.二氧化碳的烟蔓
3.镁条在二氧化碳的燃烧
实验五:通明液体的背后
在杯子里注入普通酒精(消毒用的究竟不用加水,直接就可用),把一块手帕放在这个溶液里浸泡,用镊子夹住拿出来(注意,手不要站上酒精,以免失火)。
用火柴去点燃,就可以看到火焰很旺盛,好像手帕就要烧成灰烬死的,等到火焰减小时,迅速摇晃使火焰熄灭。
实验六:浓硫酸的“碳化”
实验七:魔幻的图画
用浓度约为30%的硝酸钾溶液,在纸上作画,要求连贯且简单,晾干,事先在尚未干透的图画做一个记号,如用小针在画迹的某处做个不明显的小记号。
画纸干透就可用于表演了。
表演时用引火棒点燃原来的小口,火星就可以按照痕迹蔓延了。
实验八:鸡蛋也可以游泳
在大烧杯中放入约半烧杯的清水,把一个没有破损的、体积较小的新鲜鸡蛋放入杯中。
然后向烧杯中加入约10毫升的浓盐酸,约是清水体积的1/20,用玻璃棒搅拌,鸡蛋壳表面长出气泡了,气泡由小到大,不多时,鸡蛋就慢慢上升,并且还会上下浮沉。