创建无烟学校自查报告

创建无烟校园自查报告范文（精选4篇）创建无烟校园自查报告范文忙碌而又充实的工作在时间的催促下告一段落了，回想这一段时间的工作，获得了成绩，也存在着问题，让我们一起认真地写一份自查报告吧。

我们该怎么去写自查报告呢？下面是为大家整理的创建无烟校园自查报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

创建无烟校园自查报告1根据《省教育厅、省卫生厅关于印发的通知》要求，为进一步加强我校控烟工作，为广大师生营造良好的校园环境，保障师生健康，我校积极按照无烟校园标准进行控烟工作，逐步提高了师生控烟意识，校园内逐步消失了教职工吸烟现象，现对照无烟校园考核标准进行自查，自查情况如下。

一、成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度。

学校成立以校长为组长，副校长为副组长，学校班子成员、医务人员、各班正副班主任、各年级组长为成员的控烟领导小组，同时制定了控烟制度、实施计划，形成了校长牵头抓，各部门具体抓，全校教职工配合抓的管理体系。

二、建立健全制度，规范行为。

学校不断完善控烟制度，制订控烟计划和奖惩办法，定期召开职工会议，安排布置控制吸烟活动的检查工作，控烟巡视员、监督员负责不定期的巡视、检查，及时对工作中出现的问题进行通报批评，限期整改。

从制度层面抓落实，规范全校师生的行为，杜绝吸烟现象的发生。

三、各办公室，全面禁烟。

实行校园内全面禁烟模式。

学校的办公室、教室、走廊、多媒体室、实验室、会议室等所有场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具。

家长等校外人员进入我校，门卫当即按控烟制度进行监控，对吸烟者进行第一时间的劝阻，并加强对校外人员进行“校园内不准吸烟”的教育。

四、开展多种形式的控烟宣传和教育。

1、充分利用健康教育课、家长会、周末放学集队、宣传栏、黑板报等多种形式，同时各科教师把“吸烟危害健康”的知识有机地融入到教学内容，对师生开展禁烟的宣传教育，提高师生的控烟意识，不吸二手烟，增强师生自我保护意识和能力。

同时对家长宣传学校控烟措施、吸烟危害知识等内容，通过紧密的家校沟通，提高家长的控烟意识。

创建无烟校园自查报告创建无烟校园自查报告(通用7篇)创建无烟校园自查报告篇1根据20XX年12月《XX省教育厅 XX省卫生厅关于印发(试行)的通知》X教体[20XX]X号)文件的要求，结合我校实际，一年来，我校在创建无烟学校工作方面，学校领导高度重视，各部门积极行动，采取了有力措施，制定了相关的控烟制度，取得了很大成效，为广大青少年的健康成长创造了良好的校园环境。

为总结成绩，现将我校创建无烟学校工作汇报如下。

一.成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度，将控烟工作纳入学校工作计划。

1.按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求，我校及时成立了以校长为组长，学校领导班子成员、各年级组长为小组成员的控烟领导小组，并将责任明确到各处室、各年级，做到了层层落实，职责明确。

2.制定了《一中民中控烟制度》，制度中明确规定了全校教职工，不得在校园内(包括各办公室)抽烟，明确各级控烟监督员。

3.学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中，并在计划中明确规定控烟责任才目标。

4.学校根据文件要求，制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法，为学校创建无烟学校打下了良好基础。

5.为创建无烟学校营造良好氛围，会抽烟的学校领导成员积极带头，戒掉了多年抽烟的不良习惯。

现在，我校领导班子成员无一人抽烟。

二.建立健全控烟考评奖惩制度。

1.为更好地落实《细则》要求，学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度，并制定了详细的工作记录流程。

2.学校制定了详细的控烟考评标准，对全体教职工做到时时监控。

3.为将各项控烟制度落到实处，学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人，对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。

三.所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。

1.为增强全体教职工和来往人员的控烟意识，学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。

2.校园内各办公室、各科室、教师和学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等，均粘贴有明显的禁烟标识。

3.为响应创建无烟学校的号召，学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。

2021创建无烟校园自查报告3篇【篇一】创建无烟校园自查报告创建无烟学校是社会、政府的一件大事，控烟工作是利国、利民、利己的好事，学校是开展青少年吸烟危害教育的最好场所。

我校领导高度重视，根据上级有关文件精神，制定了一系列切实可行的规章制度，进行宣传教育，积极进行吸烟危害的宣传，让学生学会有效地保护自己，并提高了我校师生对烟草危害的进一步认识，全校师生养成了自觉抵制烟草危害、在校园内不吸烟的良好习惯，营造了良好的育人环境，促进了师生身心的健康发展，现就学校创建无烟学校自查如下：一、领导重视，营造良好育人环境我国吸烟历史悠久，近年来吸烟人群呈不断上升的趋势，尤其是一些青少年也先后加入了烟民行列，吸烟危害人体健康，它不但严重影响国民的素质，造成环境污染，而且影响综合国力的提高。

因此，我校领导非常重视对师生进行反吸烟教育，将控烟教育与德育教育、校风校纪相结合，将控制吸烟工作纳入学校工作计划，并把各项控烟工作落到实处。

我校成立了控烟领导小组，由吴地安校长担任组长，全面主抓控烟工作；谭副校长任副组长，负责控烟工作的落实检查；教导处主任、安稳办主任、大队辅导员负责学生控烟工作；办公室主任、工会主席负责教师控烟工作；各项工作分工协作、责任到人，有力地推动了我校的控烟工作、卫生工作以及精神文明建设工作。

二、以制度为保障，不断规范个体行为（1）建章立制，奖罚分明建立起一整套行之有效的规章制度，是规范师生行为、确保学校控烟工作落到实处的重要基础。

我校严格按照上级文件的有关规定，结合我校实际情况，制定了一系列控烟制度，如《梅峰九年制学校控制吸烟规章制度》、《梅峰九年制学校控制吸烟奖惩办法》等，并将"遵守学校控制吸烟规章制度"作为教职工评优评先和学生评"三好"、"学习标兵"的一项重要指标。

对教职工第一次违反者采取教育的手段，对多次屡犯者，扣除奖金，评优评先一票否决；对学生第一次违反者采取教育的手段，对多次屡犯者，则采取警告、记过处分。

幼儿园无烟学校自查报告精选6篇幼儿园无烟学校自查报告1一、幼儿园基本概况近日，幼儿园将控烟健康教育工作纳入幼儿园发展规划之中。

幼儿园特制定了《XX幼儿园控烟管理细则》，开展控烟活动取得了显著的成效。

二、创建基本情况１.强化责任意识学校高度重视“无烟园所”创建工作，成立了以xx 园长为组长，以保安xx为副组长，行政主管和外教主管为组员的创建无烟园所工作领导小组。

我园制定了切实可行的专项控烟工作细则，工作做到层层落实。

2.统一员工认识我园扎实深入地开展了健康教育，从“吸烟危害健康”、“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识出发，组织教职工开展学习、交流活动，还举办了专项知识讲座。

通过学习使大家认识到：控烟工作，刻不容缓，责无旁贷。

3.规范工作管理我园在将控烟工作纳入幼儿园整体工作计划的同时，制定了可行的控烟规章制度，并有明确的奖惩办法，包括：任何人（包括外来人员）都不得在园内吸烟；对教职工评先评优考核均与控烟工作挂钩。

在创建期间，学校在校园内张贴有醒目的禁烟标志，有专门负责控烟工作的教师，定期开展控烟健康教育，举办主题讲座，积极地向教职工、幼儿及幼儿家长宣传吸烟危害健康的知识。

园所禁烟，已经形成了一种不成文的规定，任何人不得向来访者、领导和检查人员敬烟，而且见到幼儿园内吸烟者都能及时制止。

自我园开展创建无烟园所工作以来，幼儿园没有发生一例师生或外来人员在校园内吸烟现象。

在今后的教育教学活动中我们将更加努力的加强控烟健康教育工作，让我们的幼儿园更美，让我们的孩子更加健康！幼儿园无烟学校自查报告2近来，我校认真贯彻落实上级文件精神，营造无烟环境，把控烟工作列入议事日程，通过健康教育、班会、教职工大会，广播等多种形式，向广大师生员工灌输吸烟有害健康等知识，使学生在无污染的环境里健康成长，为了把禁烟工作纳入学校精神文明建设的轨道，我们学校围绕“无烟学校标准”开展了一系列活动，现将自查情况汇报如下：一、落实组织、成立控烟工作领导小组组长：副组长：组员：各教研组长、班主任,并明确各自的工作职责，不定期检查贯彻落实情况，及时做好疏导工作，保证创建活动有序保质开展。

(2023)无烟校园学校自查报告参考模板(一)
•介绍
•环境准备
•宣传教育
•管理规范
•禁烟标识
•检查与评估
•总结和建议
介绍
2023年是全国无烟校园目标全面实现之年，各学校需要开展无烟校园创建工作，完成相关任务并完成自查报告。

为方便各学校进行自查报告，提供了以下模板，供各位参考。

环境准备
学校应该为学生和教职员工提供良好的环境：
•整理出禁烟区域
•设立吸烟点
•安排垃圾桶并配备烟蒂收集器
宣传教育
宣传教育是全面开展无烟校园创建的重要环节：
•开展宣传教育活动
•制作宣传资料
•利用校园网、校报等途径宣传
管理规范
必须建立无烟校园管理制度：
•制定校内吸烟管理条例
•加强吸烟的监督与管理
•对违禁人员进行处罚
禁烟标识
为方便全体师生认知，必须制定一系列禁烟标识：
•校园内不得设置吸烟区域标识
•对禁烟区域进行标识
检查与评估
必须开展无烟校园的检查与评估：
•定期进行巡查
•制定检查制度
•进行年度无烟校园评估
总结和建议
自查报告上报后，需要总结经验并针对问题给出建议：
•总结无烟校园的建设经验
•发现问题并提出解决意见
•建设无烟校园的路线图
总结和建议
•总结无烟校园的建设经验
•发现问题并提出解决意见
•建设无烟校园的路线图
以上就是无烟校园学校自查报告参考模板的内容，各学校在填报时，应根据自身的实际情况进行调整和补充。

希望各位能够为创建全国无烟校园贡献一份力量，共同打造健康、干净、美丽的校园环境！。

幼儿园无烟建设校园自查报告一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮，为他们营造一个无烟、健康、和谐的成长环境是我们义不容辞的责任。

近年来，我国政府高度重视控烟工作，无烟校园建设已成为学校管理的重要内容。

根据《教育部、卫生部关于印发<无烟学校建设标准>的通知》要求，我园积极开展无烟校园建设，为师生营造一个无烟、健康的校园环境。

现将我园无烟校园建设自查情况报告如下。

二、无烟校园建设基本情况1.组织机构建设我园成立了以园长为组长，副园长为副组长，各班主任、保健医生、保育员为成员的无烟校园建设领导小组。

领导小组负责制定无烟校园建设实施方案，明确各部门职责，协调解决无烟校园建设中的问题。

2.制度建设我园制定了《幼儿园无烟校园建设管理制度》，明确了无烟校园建设的目标、措施、责任人和考核办法。

同时，将无烟校园建设纳入幼儿园日常管理，与教职工绩效考核挂钩，确保无烟校园建设落到实处。

3.宣传教育我园充分利用校园广播、宣传栏、家长会等多种形式，开展无烟校园宣传活动。

通过举办控烟知识讲座、发放宣传资料、开展主题班会等方式，提高师生和家长对吸烟危害的认识，倡导健康生活方式。

4.环境建设我园在校园内设置禁烟标志，划定禁烟区，确保校园内无吸烟现象。

同时，加强校园环境卫生管理，定期开展清洁活动，营造整洁、优美的校园环境。

5.监督检查我园定期组织无烟校园建设检查，对违反禁烟规定的行为进行批评教育，对屡教不改者进行严肃处理。

同时，鼓励师生积极参与无烟校园建设，共同维护校园环境。

三、自查发现的问题1.部分教职工对无烟校园建设的重要性认识不足，个别教职工在校园内吸烟现象时有发生。

2.无烟校园建设的宣传教育力度有待加强，部分家长对吸烟危害的认识不足，个别家长在接送孩子时吸烟。

3.无烟校园建设的监督检查力度不够，对违反禁烟规定的行为处理不够及时、严厉。

4.无烟校园建设与日常管理结合不够紧密，长效机制有待进一步完善。

四、下一步工作计划1.加强组织领导，提高教职工对无烟校园建设重要性的认识，确保无烟校园建设各项工作落到实处。

学校创建无烟校园自查报告为了推动学生健康成长，提升学校的教育环境，我校积极响应国家无烟校园倡议，并在去年开始了无烟校园的创建工作。

近期，我校进行了一次自查报告，以了解我校无烟校园创建的实施情况和存在的问题，并提出改进建议。

现将自查情况报告如下：一、无烟校园政策制定情况我校已经明确了无烟校园的政策目标，详细制定了相关的规章制度和管理办法，以确保无烟校园政策的落地执行。

目前，该政策已经在学校网站和各楼栋门口张贴并告知全校师生，并定期进行宣传教育，以提高大家的认知度和自觉性。

二、校园内各场所无烟落实情况1.教学楼：目前教学楼内已经禁止吸烟，并张贴了相关提示标识。

自查过程中，未发现有人在教室、走廊或楼梯间吸烟的情况。

但部分教室外的阳台区域经常出现学生吸烟的情况，需要进一步加强管理和监督。

2.图书馆：从去年开始，我校图书馆全面禁烟。

在图书馆的入口处，我们设置了明显的禁烟标识，并派出工作人员进行宣传，提醒进入图书馆的人员做到无烟环境。

自查过程中，未发现有人在图书馆内吸烟的情况。

3.学生宿舍：自去年开始，我校学生宿舍已实施无烟政策。

每个宿舍楼都设有禁烟标识，并在楼道口和公共区域张贴了无烟校园宣传海报。

通过自查，我们发现有个别学生在宿舍内暗箱操作，需要进一步加强宣传教育和监管。

三、师生宣传教育情况为了增加师生对无烟校园政策的认知度，我校开展了一系列宣传活动。

包括设立无烟宣传展览、制作无烟校园宣传海报和手册、举办无烟知识讲座等形式。

通过这些活动，师生的无烟意识得到了提高。

但同时我们也发现，部分师生对无烟规定理解不够深刻，对违反规定者监管不力，需要加强教育宣传力度。

四、监管与处罚情况为了加强对无烟校园的监管与执法，学校成立了无烟校园管理委员会，并制定了相应的处罚细则。

自查过程中，我们了解到，部分师生对违烟行为的处罚并不了解，也存在部分师生怀疑违反无烟规定的处罚力度。

因此，我们必须加大宣传力度，让全校师生了解和落实相关规定。

创建无烟学校自查报告（精选10篇）创建无烟学校自查报告（精选10篇）报告使用范围很广。

按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。

下面是小编整理的创建无烟学校自查报告，欢迎大家分享。

创建无烟学校自查报告篇1一、学校基本情况。

黔江区岭小学创办于1952年，位于黔江区西北部，毗邻湖北省。

学校环境优美，可谓一所森林式学校，教学氛围浓厚。

这里有文明可爱的学生，有爱岗敬业的教师。

是一所管理规范，师德良好，治学严谨，校风端正的小学。

学校于20xx年春季以来，确立以创建健康促进学校为办学理念，将健康促进工作以及控烟健康教育工作纳入学校整体工作计划之中。

二、确立正确观念，抓住实施关键。

１、领导者要有责任意识。

学校领导意识到：环境保护，创建无烟学校，从可持续发展的角度，不断培养和提高下一代环保健康观念，是实施基础教育的一个重要措施，也是社会文明进步的一个重要标志。

因此，我校凭着对健康问题的责任意识，确立了创建无烟学校工作目标。

学校成立了以庞友楷校长为组长，以李绍洪书记为副组长，以班子成员、家长委员会主任、班主任为组员的创建无烟学校工作领导小组。

由办公室主要负责管理控烟工作，学校各处室各部门分别成立工作小组，由部门领导担任组长，分工明确，责任到人。

制定了切实可行的专项控烟工作计划，工作做到层层落实，并保证了经费的投入。

2、教师的认识统一。

实施控烟工作需要有较强的健康意识和健康教育能力的教师，而教师要步调一致，首先要认识统一。

学校深入的开展健康教育，从“吸烟危害健康”、“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识出发，组织学习、交流、评比活动，虚心向兄弟学校学习，通过学习使大家认识到：控烟工作，刻不容缓，责无旁贷。

三、倡导控烟健康教育，规范工作管理。

如果说控烟工作的确立是我校创建健康促进学校的关键，那么开展控烟健康教育进行学科渗透适时点播种子就是控烟工作的灵魂。

创建无烟校园自查报告一、引言根据国家和社会对健康环境的要求，为了保障师生的身心健康，依据学校“无烟校园”政策，我校进行了一次无烟校园自查。

自查旨在了解学校内是否存在烟草流行和吸烟行为，并通过明确问题、找出原因、制定措施来推动学校无烟校园的建设。

本报告将详细介绍自查过程、问题发现、原因分析以及对策措施。

二、自查过程1.建立自查小组：成立了由学校领导、教职工代表、学生代表及家长代表组成的自查小组；2.制定自查方案：明确自查目标、内容、方法、时间表和责任分工，并对相关人员进行培训，确保大家都了解自查目的和流程；3.现场巡查：自查小组成员对学校各个场所进行实地巡查，特别关注容易出现吸烟行为的地点，包括教室、宿舍、办公区、操场等；4.调查问卷：发放调查问卷给师生，了解他们对学校吸烟行为的看法和存在的问题；5.数据统计和整理：对自查小组的巡查结果和调查问卷的回收数据进行统计和整理。

三、问题发现1.吸烟行为普遍存在：在自查中发现，学校内部吸烟行为普遍存在，尤其是在宿舍楼、办公区、操场等场所，大量吸烟现象令人担忧；2.学生吸烟情况严重：自查问卷显示，有相当一部分学生已经开始吸烟，其中不乏初中生和高中生，这意味着未成年人吸烟问题日益突出；3.缺乏有效的宣传教育：学校在无烟校园宣传教育方面存在不足，师生对于吸烟对健康的危害认识不够，并缺乏拒绝吸烟的意识和能力；4.管理措施不健全：学校在烟草流行治理方面的管理措施不健全，缺乏明确的相关制度和惩戒措施，导致一些不良行为无法得到有效约束。

四、原因分析1.社会影响：尽管国家对烟草控制倡导和宣传力度不断加大，但烟草的社会影响依然存在，部分师生受到吸烟文化的影响，纷纷模仿并开始吸烟；2.缺乏家庭教育：一些师生在家庭环境中受到吸烟的影响，导致对吸烟的认识不够清晰，并缺乏拒绝吸烟的坚定意志；3.宣传教育不到位：学校没有给予师生足够的无烟校园宣传教育，导致师生对吸烟危害认识不足，缺乏拒绝吸烟的知识和技能；4.管理制度缺失：学校在无烟校园管理方面的制度建设不完善，缺乏明确的规定和惩戒措施，无法对吸烟行为进行有效制约和处罚。