下载文档原格式
教育培训机构劳动合同9篇第1篇示例：教育培训机构劳动合同一、合同双方甲方（公司）：___________（以下简称甲方）乙方（劳动者）：___________（以下简称乙方）二、合同期限本劳动合同自______年___月___日起至______年___月___日止，期满时自动终止。
三、工作内容1. 乙方应根据甲方安排，完成教育培训相关工作，包括但不限于课程教学、学员管理、教学辅助工作等内容。
2. 乙方须认真履行工作职责，保证教学质量和教学效果，确保学员的学习进步。
四、工作时间和地点1. 乙方的工作时间为每日______时至______时，每周工作______天。
具体工作时间以甲方的安排为准。
2. 乙方的工作地点为___________（具体地址）。
五、薪酬及福利1. 甲方为乙方提供的薪酬为___________元/月。
薪酬发放时间为每月______日。
2. 乙方享有甲方提供的社会保险及其他福利待遇。
六、工作纪律1. 乙方应遵守甲方的工作纪律和规定，服从甲方的管理和安排。
2. 乙方应遵守国家、地方以及甲方的各项法规、制度和规章制度，维护公司的利益和形象。
七、保密条款1. 乙方应保守甲方的商业秘密，不得私自泄露或利用申报的任何商业信息。
2. 乙方离开公司后，应对所知道的甲方的商业秘密保密。
八、解雇和离职1. 乙方如因故不能按时出勤或不能完成工作，应提前向甲方请假，并经甲方批准。
2. 若乙方因严重违反公司规定或履行职责不力，甲方有权解雇乙方。
3. 若乙方需要离职，需提前______天书面告知甲方，并在离职前完成交接工作。
九、其他事项1. 对于本劳动合同双方未尽事宜，可另行签署书面补充协议。
2. 本劳动合同一式两份，甲乙双方各持一份，具有同等法律效力。
十、合同变更和解释1. 本劳动合同的变更必须经过双方协商一致，并经过双方签字盖章确认，方可生效。
2. 本劳动合同如有争议，应以友好协商解决。
协商未果的，由双方提交劳动争议仲裁委员会仲裁。
课程顾问的劳动合同范文6篇篇1甲方（用人单位）：____________________地址：___________________________________法定代表人：___________________________联系方式：_____________________________乙方（员工）：_______________________性别：_______________________________出生日期：_____________年______月______日身份证号码：__________________________________家庭住址：___________________________________联系方式：_____________________________鉴于甲乙双方均有意确立劳动法律关系，经双方自愿平等协商一致，依据《中华人民共和国劳动法》及相关法律法规，签订本合同。
双方信息已相互了解并确认无误，愿意共同遵守如下条款，共同建立和发展良好的工作关系。
一、劳动合同期限第一条本合同为有固定期限的劳动合同，自____年____月____日起至____年____月____日止。
其中试用期为____个月，自____年____月____日起至____年____月____日止。
期满后如双方继续合作则签订新的合同。
二、工作内容和工作地点第二条乙方同意根据甲方工作需要，担任课程顾问岗位工作。
乙方应按照甲方的要求按时完成规定的工作任务，达到规定的质量标准。
甲方可以根据工作需要调整乙方的岗位和工作地点。
三、工作时间和休息休假第三条甲方根据乙方的工作岗位和工作性质，按照国家有关规定实行标准工时工作制或综合计算工时工作制等工时制度。
甲方因工作需要安排乙方加班的，应依法支付加班工资或安排补休。
乙方享受国家法定的节假日休息的权利。
具体休息办法和假期按甲方规定执行。
四、劳动报酬篇2甲方（用人单位）：____________________地址：__________________________________法定代表人/主要负责人：_________________联系电话：___________________________乙方（劳动者）：_____________________住址：__________________________________身份证号码：____________________________联系电话：___________________________根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及相关法律法规，甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，签订本劳动合同，共同遵守。
教育培训机构劳动合同6篇篇1教育培训机构劳动合同一、甲方：教育培训机构名称（以下简称“甲方”）地址：详细地址法定代表人：法定代表人姓名电话：联系电话乙方：员工姓名性别：男/女身份证号码：身份证号码联系电话：联系电话二、鉴于甲方为了保障教育培训机构正常运营和员工的合法权益，甲方和乙方本着公平、公正的原则，经过友好协商，就乙方加入甲方教育培训机构工作（以下简称“工作”）的相关事宜达成如下协议：第一条乙方的工作内容1.1 乙方将按照甲方的安排，担任教育培训机构的（职位名称），负责教学工作，包括但不限于课程设计、教学安排、学生管理等。
1.2 乙方应按照甲方的安排，制定教学计划并认真执行，确保教学质量并完成教学任务。
1.3 乙方应积极配合甲方的管理要求，遵守教育培训机构的相关规章制度，维护教育培训机构的形象。
1.4 乙方应保守教育培训机构的商业秘密，不得泄露给外部机构或个人。
第二条工作时间和地点2.1 乙方的工作时间为每周五天，每天工作（具体时间）。
2.2 乙方的工作地点为教育培训机构的具体地址。
2.3 若因教学需要或其他特殊情况，甲方有权要求乙方延长工作时间或调整工作地点，乙方应积极配合。
第三条乙方的薪酬和福利待遇3.1 甲方保证乙方的薪酬按时发放，每月基本工资为（具体数额），具体计算方式如下：（1）基本工资= 基本工资标准× （实际工作天数/ 总工作天数）（2）其他福利待遇如社会保险、补贴等，详见附件。
3.2 乙方将按照教育培训机构的相关规定参加社会保险，并由甲方进行代缴。
3.3 乙方享有年度带薪休假、双休日休息、法定节假日休息等福利待遇，详细请参照甲方的相关规定。
第四条合同期限4.1 合同期限为（具体年限），起止日期为（具体日期）。
4.2 若乙方有续签合同意愿，需提前30天书面通知甲方，甲方有权根据当时的情况协商确定续签条件。
第五条合同的解除5.1 若因故需要解除合同，任何一方需提前一个月书面通知对方，并经双方友好协商解决。
讲师聘用劳动合同范本5篇篇1甲方（聘用单位）：____________________乙方（受聘人）：____________________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则，就甲方聘用乙方从事教育教学工作事宜，达成如下协议：一、合同目的及期限甲方聘用乙方作为兼职讲师，从事教育教学工作。
合同期限为_____年，自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
合同期满如双方继续合作须签订新的合同。
二、工作内容和职责1. 乙方应在甲方的安排下，认真履行工作职责，完成教育教学任务。
2. 乙方应根据甲方的课程设置和教学计划，按时备课、授课。
3. 乙方应遵守甲方的教育教学管理规章制度，维护甲方的形象和利益。
4. 乙方有义务接受甲方的听课评估和监督，及时改进教学方法和提高教学水平。
三、薪酬待遇与支付方式1. 甲方支付乙方的薪酬总额为人民币_____元（大写：_____元整）。
2. 薪酬支付方式为：每______月支付一次，即每月______日前支付上月薪酬。
3. 若乙方提供远程授课服务，甲方应通过银行转账方式支付薪酬。
若乙方需要现场授课，甲方应按照双方约定的时间和地点支付现金或银行转账。
四、知识产权与保密义务1. 乙方在授课过程中所涉及的知识产权归甲方所有。
2. 乙方应遵守知识产权法律法规，不得侵犯他人的知识产权。
3. 乙方应对所知悉的甲方商业秘密和内部信息承担保密义务，未经甲方书面同意，不得向第三方泄露。
五、合同变更与解除1. 合同期内，甲乙双方协商一致，可以变更或解除本合同。
2. 乙方有下列情形之一的，甲方有权解除合同：（1）在教育教学工作中存在严重失误或失职行为的；（2）违反甲方教育教学管理规章制度，情节严重且拒不改正的；（3）有违法犯罪行为的。
3. 合同解除或终止后，乙方应继续履行保密义务。
若因乙方原因造成甲方损失的，乙方应承担相应的赔偿责任。
课程顾问的劳动合同范文5篇全文共5篇示例，供读者参考篇1课程顾问劳动合同范本合同编号：XXXXX甲方（雇主）：XXX教育机构地址：XXX市XXX路XXX号法定代表人：XXX电话：XXX乙方（员工）：XXX性别：XXX身份证号码：XXX联系电话：XXX鉴于甲方为招生培训机构，乙方具有一定的教育背景和经验，特签订本劳动合同，共同遵守《中华人民共和国劳动法》及其他相关法规，共同维护甲方的合法权益。
一、工作内容：1. 乙方应根据甲方的招生政策和培训要求，协助制定课程推广和招生方案。
2. 协助学生进行课程选择和咨询，解答学生和家长的疑问，提供专业的课程建议。
3. 协助安排学生的课程进度和学习计划，帮助学生合理规划学习时间，提高学习效率。
4. 定期与学生家长进行沟通，及时反馈学生学习情况，协助解决学习中的问题和困难。
5. 参加甲方组织的培训和会议，不断提升自身的课程顾问能力。
二、工作时间和地点：1. 工作时间：每周工作40小时，具体工作时间根据甲方安排和需要灵活调整。
2. 工作地点：XXX教育机构及其他辅助办公地点。
三、薪酬待遇：1. 乙方的基本工资为XXX元/月，根据实际工作情况和表现给予奖金和提成。
2. 乙方享有国家规定的各项社会保险和福利待遇。
3. 乙方在工作期间发生的差旅费、通讯费等实际支出，可据实报销。
四、保密条款：1. 乙方在工作期间所了解到的甲方的商业秘密和客户信息，应当严格保密，不得擅自泄露。
2. 乙方应当妥善保管甲方的资料和文件，防止遗失和泄露。
3. 乙方在离职后应当将甲方所有的资料和文件归还，不得擅自留存。
五、违约责任：1. 乙方未按时履行合同义务，造成损失的，应当承担相应的违约责任。
2. 若乙方擅自离职或提前解除劳动合同，需提前XX天提出书面申请，经甲方同意后方可离职。
3. 甲方如无故解雇乙方，需支付相应的经济补偿。
六、其他事项：1. 本合同一式两份，甲乙双方各执一份，自签订之日起生效。
劳动合同签订系列课程介绍一、课程为啥这么重要呢？咱都是大学生啦，以后肯定要走向社会找工作的呀。
劳动合同可是咱在工作里超级重要的保障呢！这劳动合同签订系列课程，就像是给咱们一把通往安心工作的钥匙。
它能让咱们知道在签合同的时候有哪些坑要避开，哪些权益是必须要争取的。
比如说，很多同学可能都不太清楚加班工资怎么算才合理，这个课程就能告诉咱们。
而且呀，了解了劳动合同的签订，就像给自己穿上了一层保护甲，能防止那些不良老板欺负咱们。
二、课程都有啥内容呢？这里面的内容可丰富啦。
1. 首先是关于劳动合同的基础知识。
比如说劳动合同长啥样，都有哪些部分组成。
这里会详细地给咱们介绍合同里的甲方乙方都是啥意思，还有那些条款，像工作内容、工作地点、工资待遇之类的。
这些基础知识就像是盖房子的地基，要是不了解，后面就很容易出问题。
2. 然后就是合同里那些隐藏的小秘密。
有些公司可能会在合同里写一些模棱两可的话，这个课程就会教咱们怎么把这些隐藏的东西找出来。
比如说，有些条款可能会限制咱们以后的职业发展，像离职后的竞业禁止条款，如果不合理的话，咱们就可以通过学习这个课程知道怎么去协商修改。
3. 还有就是关于权益保护的部分。
如果公司违反了劳动合同，咱们该怎么办呢？这个课程会告诉咱们有哪些途径可以维护自己的权益。
是去劳动仲裁呢，还是有其他更好的办法。
而且还会教咱们怎么收集证据，毕竟打官司都是要讲证据的嘛。
三、课程的上课形式是啥样的呢？这个课程的上课形式也很有趣呢。
1. 有专门的老师来讲课，这些老师可都是在劳动法律方面很有经验的哦。
他们不会讲那些枯燥的法律条文，而是会用很多实际的案例来给咱们解释。
比如说，有个老师会讲他之前处理过的一个员工被无故辞退的案例，然后从这个案例里引出相关的劳动合同条款。
2. 除了老师讲课，还有小组讨论呢。
咱们可以和同学们一起讨论在找工作的时候遇到的关于劳动合同的问题。
这样大家可以互相学习，说不定还能从别人那里得到一些新的思路呢。
教育劳动合同范本6篇篇1教育劳动合同范本甲方（雇主）：×××××高中（以下简称学校）乙方（受雇人）：×××××老师鉴于甲方为开展教学工作需要，乙方自愿加入甲方从事教育工作，根据《中华人民共和国劳动合同法》等相关法律法规，双方经协商一致，自愿签订本合同，共同遵守以下条款：一、工作内容1. 乙方担任甲方学校×××××校区的老师，专业为×××××。
具体工作内容为执行学校安排的教学任务，参与学校教学活动，完成学校领导交办的其他工作任务。
2. 乙方应遵守学校工作纪律、规章制度，认真履行教育教学任务，努力提高教学水平，积极参加学校组织的各项活动。
二、工作时间和地点1. 乙方工作时间为每周五天，每天工作时间为××时至××时。
具体工作时间由学校根据学校教学计划安排，并以学校教学时间表为准。
2. 工作地点为×××××高中校区内的教学楼。
三、工资待遇1. 甲方支付乙方工资为每月××××元整（大写：××××元整）。
工资包括基本工资和绩效工资，具体结算标准双方另行约定。
2. 乙方在工作期间享受国家规定的社会保险和福利待遇，具体办理工资发放和社会保险手续由学校负责。
四、试用期1. 本合同自双方签署之日起生效，试用期为××个月。
试用期内，乙方工资待遇、工作要求与正式员工一致。
2. 试用期满，甲方经综合考核认为适合工作，即转为正式员工，正式签订劳动合同；反之，甲方有权终止合同。
五、工作保密1. 在工作期间以及解除劳动合同后，乙方应当对所知悉的甲方及学校的商业秘密、教学资料、学生信息等保密。
聘请家教劳动合同范本5篇篇1聘请家教劳动合同范本甲方（雇主）：姓名：__________联系方式：__________身份证号：__________乙方（家教）：姓名：__________联系方式：__________身份证号：__________一、服务内容1. 乙方应根据甲方的要求，为甲方提供家教服务，包括但不限于学科辅导、作业指导、考试辅导等。
2. 乙方应在约定的时间内到达甲方指定的地点进行家教服务，保证服务的质量和效果。
二、工资待遇1. 甲方应按照约定的服务内容支付乙方相应的家教费用。
双方约定家教费用为每小时____元（人民币）。
2. 乙方应按照实际提供的家教服务时间来计算工资，工资以月结算，并在每月的____日之前支付完全。
3. 甲方应承担乙方在服务过程中的交通费和餐费等其他相关费用。
三、保密协议1. 双方在合作过程中可能涉及到甲方的个人信息或家庭隐私，乙方应保证对这些信息严格保密，不得向第三方泄露。
2. 乙方在提供家教服务时，应尊重甲方的家庭规定和生活习惯，不得干扰甲方的正常生活秩序。
四、服务期限1. 本合同自双方签订之日起生效，至____年____月____日终止。
双方如需续约，应在到期前15天书面通知对方，经双方协商达成一致意见后可以续约。
2. 合同期间若有特殊原因需要终止合同或解除合同，应提前15天书面通知对方，并经双方协商解决。
五、双方权利和义务1. 甲方有权根据需要调整家教时间和内容，乙方应配合并保证服务质量。
2. 乙方应及时向甲方汇报家教服务的进展情况，接受甲方的监督和检查。
3. 双方在合作过程中如发生纠纷或争议，应友好协商解决，如协商不成，可依法解决。
六、其他事项1. 本合同一式两份，甲方、乙方各执一份，自签订之日起生效。
2. 本合同如有未尽事宜，双方可以另行协商签署补充协议。
补充协议与本合同具有同等法律效力。
3. 本合同的有效期为____年____月____日至____年____月____日。
一、教学目标1. 知识目标：- 理解劳动合同的基本概念、法律地位和作用。
- 掌握劳动合同的订立、履行、变更、解除和终止的基本流程。
- 了解劳动合同中常见的问题及应对措施。
2. 能力目标：- 培养学生分析和解决实际劳动合同问题的能力。
- 提高学生运用法律知识维护自身权益的能力。
3. 情感目标：- 增强学生对劳动法律的尊重和遵守意识。
- 激发学生对劳动权益保护的关注和责任感。
二、教学对象本课程适用于法学专业本科生、劳动与社会保障专业学生以及对社会劳动法律知识有兴趣的社会人士。
三、教学内容1. 劳动合同概述- 劳动合同的定义和特征- 劳动合同的法律地位和作用- 劳动合同与相关法律的关系2. 劳动合同的订立- 订立劳动合同的原则- 订立劳动合同的程序- 劳动合同的主要条款3. 劳动合同的履行- 履行劳动合同的基本要求- 劳动合同履行的权利和义务- 违反劳动合同履行的法律责任4. 劳动合同的变更- 变更劳动合同的条件- 变更劳动合同的程序- 变更劳动合同的法律效力5. 劳动合同的解除和终止- 解除劳动合同的条件- 解除劳动合同的程序- 劳动合同终止的情形- 解除和终止劳动合同的经济补偿6. 劳动合同中的常见问题及应对- 劳动合同签订不规范的问题- 劳动合同履行中的争议- 劳动合同解除和终止中的纠纷- 应对策略和维权途径四、教学方法1. 讲授法：系统讲解劳动合同的基本理论和实践知识。
2. 案例分析法：通过实际案例讲解劳动合同的订立、履行、变更、解除和终止等环节。
3. 小组讨论法：分组讨论劳动合同中的常见问题，培养学生的团队协作和问题解决能力。
4. 角色扮演法：模拟劳动合同签订和争议解决过程，提高学生的实际操作能力。
5. 实践教学：组织学生参观企业或律师事务所，了解劳动合同的实践操作。
五、教学过程1. 导入：通过案例引入，激发学生对劳动合同的兴趣。
2. 讲授：系统讲解劳动合同的相关理论知识。
3. 案例分析：结合实际案例，分析劳动合同的订立、履行、变更、解除和终止等问题。
教师员工劳动合同范本5篇教师员工劳动合同范本1甲方：乙方：经协商，决定聘用同志(以下简称乙方)任课程授课教师，自年月日起至年月日，共学期。
甲乙双方在平等自愿的基础上协商，同意签定如下劳动合同：一.聘用条件：1、热爱社会主义，拥护党的基本路线，忠诚党的教育事业，遵纪守法，具有良好的职业道德，教书育人，为人师表，治学严谨;2、能独立承担一门课程的教学任务，具有先进的教学理念，能使用先进的教学手段和设备;3、对所授课程具有扎实的理论基础和专业知识，并有一定的实践技能;4、乙方年龄必须在十八岁以上，男性在六十五周岁以下，女性在六十周岁以下，身体健康;5、乙方应持身份证和相关证明本人学历或能力的有效证件在甲方教务科办理相关聘用手续。
二.工作任务及内容：1、乙方同意根据甲方教学工作需要，担任班级课程的授课工作，并按甲方的工作任务和岗位责任规定的具体质量要求按质完成教学工作;2、甲方必须认真执行国家关于安全生产、劳动保护方面的规定，为乙方提供必备的教学工作条件，保障乙方安全;3、甲方为乙方提供教学工作必需的校历、教学进程表、教学计划表、教材(及配套的教学参考书)、备课笔记本;4、乙方在教学过程中应切实履行教师职责，悉心备课、严谨执教，坚持课后辅导，认真批改作业和登记成绩，按教学要求拟定试卷、批阅试卷、总评学生成绩、写出试卷分析。
三.劳动报酬：1、乙方完成甲方的教学任务后，在甲方本部教学区的聘用教师均按实际完成的教学工作实行按课时计酬，甲方按15元(人民币)/(课时)标准支付乙方授课酬金;在阜阳教学区教学的聘用教师按1200元/月支付课酬(不支付其他项补贴);2、乙方因公致伤、致残并经县级以上(含县级)医院证明，需要给予治疗的，甲方按有关规定报销医药费，解聘后由甲方补发乙方一至三个月的计划授课课时课酬作为解聘后的医疗补助费。
但如属乙方因违反操作规程或在上下班之外非因公致伤致残，或在合同期内乙方自行离聘者，不享受医药补助费待遇;四.解聘规定：下列情况之一者，甲方可以解除聘用合同：(1)乙方患病或非因公负伤，不能继续承担教学任务;(2)乙方在聘用期内，后发现不符合聘用条件的;(3)根据职责范围和岗位责任，不能按甲方要求完成教学任务的;(4)乙方因触犯国家法律而被劳动教养或被判刑的，合同自行解除;(5)乙方因个人原因要求解除合同。
劳动合同,课程篇一：《劳动合同法》课程学习指南《劳动合同法》课程学习指南一、本课程的基本内容本课程在对《劳动合同法》立法背景和立法精神的阐释基础上，详细解读我国劳动合同的订立、履行、变更，劳动合同的解除和终止以及法律责任，并对集体合同、劳务派遣合同、本课程具有系统性、学术性、实用性、通俗性的特点。
二、教学目的通过本课程的学习，使学生加深对《劳动合同法》的理解，使之认识到《劳动合同法》不仅有利于切实保护劳动者的合法权益，而且也有利于实现人力资源管理的法制化，规范化，增强企业的凝聚力，促进企业健康发展。
掌握劳动合同法的内容，对于初涉社会的大学生来说，可以增强他们的法律意识，提高他们的谈判能力，培养学生的综合素质，使之成为知识结构合理、就业能力强、具备社会所需要的全面发展的人才。
三、教学环节系统讲授与案例分析相结合。
以现行《劳动合同法》为依据，详细解读《劳动合同法》的具体条款以及法律规定的宗旨和目的，重点将《劳动合同法》与现行的《劳动法》的相关条款进行比较，系统、准确地讲授法律变化的缘由及其对社会经济关系的影响。
讲授过程注重内容的全面性、准确性、系统性、科学性、超前性，运用具体案例的分析来深化对劳动合同法的相关条款的深刻理解及其法律在经济活动中的相关功能，帮助学生深入理解法律的基本内容，提高其对专业知识的应用能力。
三、学习方法本课程是一门应用性较强的法律专业课程，它是以《劳动合同法》以及相关的法律规范为研究对象，探究劳动合同的基础关系、劳动合同的基本原则、基本条款，劳动合同的订立、履行、变更、无效等基本内容。
在学习的过程中要求全面系统地掌握劳动合同法的基本理论及基本制度，尤其要重点理解各法律条款之间的内在联系和其变化的背景及其规律，并能够运用法律的规定解释现实经济生活的种种现象，以达到学以致用的目的。
学习过程中可根据学习大纲中课程内容的重点难点，有侧重点地进行学习和复习。
学习过程中，完成了一章的内容，就应该有针对性地做每章的课后习题，进一步掌握当中的重点、难点，根据重点掌握、一般了解、实际应用不同的层次有针对性地进行学习。
在对劳动合同法基本条款重点掌握的基础上，可适当选取案例进行分析，逐步学习如何运用劳动法的知识解决实际问题。
系统运用法律理论知识来分析、解决生活中遇到的实际问题，培养法律思维和方法是我们学习劳动合同法的根本目的。
在学习劳动合同的过程中必须始终不渝的坚持运用案例分析这种学习方法，有意识地培养自己的解决实际问题的能力。
四、复习考试本课程考核学生在全面系统掌握教材内容的基础上掌握重点、难点及其重要基础理论的实际应用。
因此该门课程的考试形式是开卷。
要求一定的题量和适当的难易程度。
试题对不同层次要求可分为重点掌握及一般占40％，实际应用占60％。
采用的题型一般有简答、论述、案例分析。
本课程成绩以期末考试成绩为准。
篇二：劳动合同法课程大纲劳动合同法课程大纲第一部分：劳动合同法操作实务及适用技巧1、规章制度相关操作实务及适用技巧（1）新旧法对规章制度的规定的对比分析；（2）规章制度制定、修改的程序要求给用人单位带来的风险及应对措施；（3）规章制度在劳动争议案件中的重要地位，对案件胜败的决定性影响；（4）规章制度的公示技巧与方法；如何公示更符合仲裁或诉讼的举证要求？（5）规章制度制定、修改是“共议”还是“共决”？（6）用人单位的应对措施与技巧；……2、劳动者入职管理操作实务及适用技巧（1）入职把关不严的风险及入职审查的导入；如何进行入职审查？如何避免风险？（2）入职前用人单位与劳动者告知义务的新规定及对劳动合同效力的影响；如何避免告知瑕疵带来的风险？（3）用人单位不得要求劳动者提供担保或者向劳动者收取财物，不得扣押劳动者的证件的新规定对用人单位用工管理带来的影响，用人单位如何降低用工风险？（4）入职登记表的设计技巧及对今后劳动争议案件处理的重大影响；（5）用人单位的应对措施与技巧；……3、订立劳动合同的形式和期限操作实务及适用技巧（1）订立劳动合同的形式和期限的强制性要求对企业用工管理的影响；用人单位不使用劳动部门的合同范本自行拟定劳动合同文本是否有效？劳动合同未经劳动部门备案是否有效？口头劳动合同是否有效？（2）劳动合同法规定超过一个月不订立劳动合同的，需支付双倍工资，超过一年不订立合同的，视为存在无固定期限劳动合同，如果劳动者借故拖延或拒绝签订劳动合同的，用人单位如何应对？如果避免法律风险？（3）由于劳动者的原因导致超过一个月或一年以上未订立劳动合同的，用人单位是否需支付双倍工资？是否视为已经存在无固定期限劳动合同？（4）针对历史遗留下来的事实劳动关系，用人单位如何处理？……4、无固定期限劳动合同操作实务及适用技巧（1）可签订无固定期限劳动合同的条件的显著变化对用人单位用工管理的深远影响；（2）用人单位拒绝签订无固定期限劳动合同有何风险？员工工作10年以上，又签订了一年期的劳动合同，劳动者要求将一年期劳动合同变更为无固定期限劳动合同能否获得支持？（3）用人单位满一年不订立书面劳动合同视为订立了无固定期限劳动合同，用人单位是否还需签订书面的无固定期限劳动合同？不签订的，用人单位是否需每月支付两倍工资？（4）连续订立二次固定期限劳动合同后，员工提出签订无固定期限劳动合同，用人单位能否拒绝？第二次固定期限劳动合同到期，用人单位是否还有权终止合同？（5）无固定期限劳动合同对用人单位存在的一个陷阱及应对方法；（6）无固定期限劳动合同适用技巧与思路；……5、试用期操作实务及适用技巧（1）新、旧法关于试用期规定的变化；试用期和见习期的区别；（2）可否先试用后签合同？只签订单独的试用期合同的风险；违法约定试用期的法律风险；（3）试用期解除劳动合同的条件、程序；（4）劳动者在试用期解除劳动合同是否需赔偿培训费、招录费？（5）员工离职后，几年后再次入职，是否可以再次约定试用期？……6、违约金限制规定操作实务及适用技巧（1）什么是服务期？服务期和劳动合同期限有何不同？什么情形下可约定服务期？培训费包括哪些项目？劳动者违反服务期约定的承担多大的违约责任？（2）用人单位与劳动者订立的服务期协议中约定的服务期限长于劳动合同期限，劳动合同期限届满劳动者不愿意续订劳动合同的是否需承担违约责任？劳动合同期限与服务期限发生冲突时如何适用？（3）用人单位在竞业限制协议中约定竞业限制补偿金和违约金应当注意什么事项，约定违约金数额多少才更合适？（4）用人单位与劳动者签订的竞业限制协议中约定每月支付给劳动者的工资福利待遇中已经包含竞业限制补偿金的条款是否有效？（5）劳动合同解除或终止后，用人单位未向劳动者支付竞业限制补偿金，竞业限制协议是否还有效？（6）用人单位违法解除劳动合同或劳动者被迫解除合同的，竞业限制条款对劳动者是否仍有约束力？……7、劳动合同条款与劳动合同效力操作实务及适用技巧（1）新旧法关于劳动合同必备条款的对比分析；（2）劳动合同必须具备哪些必备条款？未载明必备条款的需承担什么法律责任？在法定条款外，还应当约定一些什么条款更有利于保护用人单位的利益？（3）哪些劳动合同无效？劳动合同被确认无效后，劳动者的劳动报酬按照什么标准支付？在无效劳动合同的前提下解雇劳动者是否适用经济补偿金的规定？（4）劳动合同中约定“用人单位有权根据生产经营变化及劳动者的工作情况调整其工作岗位，劳动者必须服从单位的安排”的条款是否有效？（5）员工入职时提供虚假学历证书，双方签订的劳动合同是否有效？……8、劳动合同履行和变更操作实务及适用技巧（1）劳动合同法规定用人单位拖欠或者未足额发放劳动报酬的，劳动者可以向当地人民法院申请支付令；拒不执行支付令的，由人民法院依法强制执行。
用人单位收到法院的支付令应当如何应对？（2）劳动合同履行和变更的新规定对用人单位用工管理带来的影响；企业变更劳动合同的条件和程序及有效规避其中的劳动争议风险的措施；劳动合同变更在劳动合同法背景下的巧妙运用；（3）变更程序复杂化，用人单位如何将“合同变更”转化为“合同履行”？（4）劳动者不能胜任工作，用人单位调整其工作岗位需变更劳动合同吗？调整工作岗位可以调整薪资标准吗？……9、劳动合同解除和终止操作实务及适用技巧（1）劳动者解除劳动合同的必备条件；劳动者提前30天通知解除劳动合同，是否需承担违约责任？劳动者在试用期辞职是否需提前通知？劳动者不提前30天通知有何法律后果？（2）劳动者在什么情况下可以主动提出“被迫解除劳动合同”？是否需提前30日通知？用人单位是否需支付经济补偿金？用人单位有何应对措施？（3）用人单位解除劳动合同的法定情形；如何解雇严重违纪员工？举证责任如何分配？用人单位举证方法及技巧；如何制作一份有利于用人单位在应诉时更好的举证的解雇书？制作解雇书时有何技巧？（4）劳动者同时与其他单位建立劳动关系（即建立双重劳动关系），用人单位能否解除劳动合同？解除合同有何风险？用人单位该如何选择解除合同策略？（5）什么情况下劳动合同终止用人单位需支付经济补偿，什么情况下终止无须支付经济补偿？用人单位如何有效应对及避免法律风险？（6）解除或终止劳动合同经济补偿金计算的基数及标准如何确定？经济补偿金年限最高不超过十二年的适用范围？（7）劳动合同解除或终止应当如何办理解除或终止手续？劳动合同解除或终止后，劳动者未办理交接手续的，用人单位能否暂扣经济补偿金不予支付？（8）解除或者终止劳动关系必须书面送达员工，否则对员工不产生法律效力，如员工拒绝签收时企业如何应对，如何送达，如何避免法律风险？……10、劳动合同法四大过渡条款操作实务及适用技巧（1）“本法施行前已依法订立且在本法施行之日存续的劳动合同，继续履行”的理解适用；（2）“连续订立固定期限劳动合同的次数，自本法施行后续订固定期限劳动合同时开始计算”的理解适用；（3）“本法施行前已建立劳动关系，尚未订立书面劳动合同的，应当自本法施行之日起一个月内订立”的理解适用；（4）“本法施行之日存续的劳动合同在本法施行后解除或者终止，依照本法第四十六条规定应当支付经济补偿的，经济补偿年限自本法施行之日起计算；本法施行前按照当时有关规定，用人单位应当向劳动者支付经济补偿的，按照当时有关规定执行”的理解适用。
第二部分：员工手册及用工管理相关文书的制作技巧一、员工手册的制作技巧与用工风险防范1、员工手册对企业用工风险防范有何重要作用？2、规章制度制定、修改的程序要求给用人单位带来的风险及应对措施；3、案例解读员工手册在劳动争议案件中对案件胜败的决定性影响；4、实践中用人单位员工手册一般存在十大问题透析；5、一份完备的员工手册框架结构如何设计？6、员工手册制定过程中的民主程序设计，如何用最简单的方式履行民主制定程序？7、员工手册未履行民主程序的法律风险分析及应对措施；8、劳动合同法要求员工手册必须与工会或者职工代表平等协商确定，如果协商不成，用人单位如何应对？9、劳动合同法规定劳动者严重违反用人单位的规章制度的可解除劳动合同，如何在员工手册中设计“严重违反”的标准？10、劳动合同法规定劳动者严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的可解除劳动合同，如何在员工手册中设计“重大损害”标准？11、劳动者有欺诈行为导致劳动合同无效用人单位可解除劳动合同，如何在员工手册中设计“欺诈”行为的具体条款？12、员工手册中入职管理相关条款的设计与风险防范；13、员工手册中离职工作交接条款的设计与风险防范；14、员工手册中考勤、加班等条款的设计与风险防范；15、员工手册中请假制度的设计与风险防范；16、员工手册中假期待遇条款的设计与风险防范；17、员工手册中的核心内容－劳动纪律条款的设计与分析防范；18、员工违纪警告、记过、解雇条款的设计与风险防范；19、员工手册公示的十种方法利弊分析与风险防范；20、员工手册的修订、备案。
