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小学直接引语和间接引语的转换方法首先标点符号要变，冒号要改为逗号，引用原话的引号要去掉，而原来被引用的语言中所有人称代词都要做出改变："我、我们"一般改为"他、他们"，"你、你们"一般改为"他、他们或我、我们"。
直接引语和间接引语的转换方法首先标点符号要变，冒号要改为逗号，引用原话的引号要去掉，而原来被引用的语言中所有人称代词都要做出改变："我、我们"一般改为"他、他们"，"你、你们"一般改为"他、他们或我、我们"，但是要注意几点：1、如果出现两个第三人称代词混淆不清的情况时，要将其中一个换成具体人名。
例如：张三对李四说："陈老师让你去他办公室一趟。
"在改为间接引语时，如果后面的直接引语改成：陈老师让他去他办公室一趟。
那里面出现两个代表不同人的"他"就会指代不明，所以需要将其中的一个他换成具体人名：张三对李四说，陈老师让他去陈老师办公室一趟。
或张三对李四说，陈老师让李四去他办公室一趟。
总之，一句话中不能同时出现指代不同人的同一人称代词。
2、有时要根据语境表达的需要，要加上一些类似"叫、要、让"这类表示请求、指令性的词语。
例如：妈妈对我说："明天晚上我要加班，你放学后自己回家。
"在改为间接引语时，除了人称代词要改以外，还要根据表达的需要，在中间加上一个"叫"、"要"或"让"字。
这样意思表达才通顺。
改后变成这样：妈妈对我说，明天晚上她要加班，叫我放学后自己回家。
什么是直接引语、间接引语引用别人的话有两种方式，一种是直接引用别人原句，这叫直接引语；另一种是用自己的话来转述别人话，且不能用引号，这是间接引语。
直接引语与间接引语相互转换的方法指导及练习题方法：“直接引语变间接引语”这种题型在小学中、高年级语文试卷中常常出现，有一定的难度，很多学生容易出错。
其实，直接引语是直接引用别人的话，而间接引语则是转达别人说的话。
“直接引语变间接引语”就是要求把别人说的原话进行转述。
答题时，只要注意以下几个方面，便不会出问题了。
一、只改变引语部分，提示语不变；例如：妈妈说：“我今天加班。
”需要改变的只是：“我今天加班。
”这一部分。
二、标点符号要作相应改变，即把冒号、前引号（：“）变成逗号（，），后引号（”）删除；三、引语中，人称要变成相应的指代者：说话人即第一人称“我”、“我们”要改为第三人称“他”、“她”或“他们”；还应注意，冒号和引号前的内容不变。
例如：妈妈说：“我今天加班。
”其中“我”指代的是妈妈。
所以，要变成“她”。
改后为：妈妈说，她今天加班。
当转述内容涉及其他人称时也要发生相应变化。
如：姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。
”改：姐姐告诉我，我说得对，她就这样做。
上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。
四、有称呼语的，称呼语要去掉；还应注意，冒号和引号前的内容不变。
例如：老红军说：“小鬼，你骑上我的马吧！”其中，“小鬼”要删除。
变后为：老红军说，小鬼骑上他的马吧！五、引语是疑问句的，要变成陈述的语气。
例如：明明问我：“今天放学后，到我家写作业，行吗？”变后为：明明问我，今天放学后，到他家写作业，行不行。
六、间接引语改为直接引语的方法正好相反，上面的五点都适用，如第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
如：1. 小华对小强说，他明天把钢笔还给小强。
小华对小强说：“我明天把钢笔还给你。
”2. 妹妹告诉爸爸，哥哥说他晚上有事不回来吃饭了。
妹妹对爸爸说：“哥哥让我转告你，它晚上有事不回来吃饭了。
”3. 老师对小丽说，她的表现最出色。
老师对小丽说：“你的表现最出色。
转述句子练习直接叙述改为间接叙述的方法：1、把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、她、她们）。
（注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；若没有具体所指，则不用变换。
）2、把句中“说”字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉。
间接叙述改为直接叙述的方法：1、把句中的第三人称（他、他们、她、她们）改为第一人称（我、我们）。
（注：若句中有具体人名或第一、三人称的，要将具体人名或第一、三人称改为第二人称（你、你们）。
）2、把句中“说”字后的逗号改为冒号并加上双引号。
转述的形式有（假定第一者、第二者、第三者）：形式一：第一者（我）说的话，在他人的转述中，要把表示第一者的“我”改为“他”。
如：我说：“从今天起我要努力学习，取得好成绩。
”则可转述为：他说，从今天起他要努力学习，取得好成绩。
形式二：第二者对第一者说的话，由第一者转述，则转述中第一者“我”不变。
如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。
”这句话由“我”来转述给他人，则为：爸爸对我说，他今天加班，晚上要晚些回来。
形式三：第二者对第一者说的话，由第三者转述，则转述中“我”则要改为“他”。
如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。
”这句话由第三者来转述，则为：爸爸对他说，他爸爸今天加班，晚上要晚些回来。
（说明：在转述过程中，具体怎样把第一人称恰当地转为第三人称，要根据具体的语境，辨清人称所指，灵活进行转述。
）一、把下面句子改变人称换个说法。
1、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。
”2、一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
3、小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
二、把直接引述改为间接引述1、爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”2、王老师对同学们说：“如果明天下雨，我们就不去秋游了。
”3、那位年轻的母亲说：“你这么大年纪了，我站一会儿就行了。
”4、王军不好意思地说：“那次是我不好，不该弄坏你的钢笔。
直接引语与间接引语的转换直接引语与间接引语是在引述别人的话或思想时使用的两种方法。
直接引语是直接将他人的原话进行引用，而间接引语是通过转述的方式来表达别人的观点或陈述。
在写作中，我们经常需要使用这两种方式来引述他人的观点、研究结果或者其他重要的信息。
以下是有关直接引语与间接引语转换的相关参考内容：1. 直接引语转换为间接引语：当我们需要将直接引语转换为间接引语时，需要根据以下几个要点进行转换：- 动词的变化：将直接引语中的动词时态、人称等根据实际情况进行变化。
- 介词的转换：根据引用语上下文的需要，可能需要调整或更改一些介词的使用。
- 代词的变化：根据引用语上下文的需要，可能需要使用不同的代词来代替直接引语中的人称代词。
2. 间接引语转换为直接引语：当我们需要将间接引语转换为直接引语时，需要注意以下几个要点：- 动词的变化：将间接引语中的动词时态、人称等根据实际情况进行变化。
- 引号的使用：将间接引语中的内容用引号括起来，以表示这是直接引言的部分。
下面通过一个例子来说明如何进行直接引语与间接引语的转换：直接引语：John said, "I am going to the library."间接引语：John said that he was going to the library.在这个例子中，我们将原始的直接引语转换为间接引语。
注意到动词时态和代词的变化。
原先的直接引语中的动词 "am" 在间接引语中变为 "was"，因为在时间上，John 说这句话的时间点是过去，而 "am" 表示现在时态。
原先的直接引语中的人称代词 "I" 在间接引语中变为 "he"，因为我们在间接引语中是通过转述的方式来表达 John 的观点，所以要用第三人称替代。
总的来说，直接引语与间接引语的转换需要根据语境和语法规则来进行相应的调整。
引述句与转述句的相互转换The following text is amended on 12 November 2020.引述句与转述句的相互转换--------直接引语与间接引语的相互转换小学语文句型转换要求学生掌握的类型主要有三种：一是转换成“把”、“被”字句；二是陈述句与反问句的互换；三是直接引语转换成间接引语，在小学阶段通常叫做“换成转述句”。
一、直接引语变间接引语（引述句改转述句）1、直接引语（人物直接说的话，提示语后有冒号、引号）如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。
”间接引语（转述别人的话，提示语后加逗号，去掉引号）如：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。
注意：人称代词要变换2、有二个明显特点：一是标点符号的变化，还有一个是代词的变化。
标点符号的改变引述句改为转述句，冒号和引号要改为逗号。
转述句改引述句，要加上冒号和引号。
人称的变化第一人称：我、我们第二人称：你、你们第三人称：他、她、它、他们、它们、她们引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“ 我”要改为第三人称“ 他” 或“ 她”。
（人称代词、指示代词的变化）3.当引述内容涉及其他人称时的改法。
（１）、第二个人转述（转给第三个人）A对B说话，然后B转述给第三个人听①、妈妈对我说：“我明天还要去开会。
”妈妈对我说，她明天还要去开会。
②、爸爸对我说：“你要好好学习。
”爸爸对我说，让我好好学习。
（2）、第三个人转述（转给第四个人）A对B说话，然后C转述给第四个人听。
①、妈妈对爸爸说：“我明天要去开会。
”妈妈对爸爸说，她明天要去开会。
”②、军官对夜莺说:“要是路带对了，我就把这东西送给你。
”军官对夜莺说，要是路带对了，他就把这东西送给夜莺。
③、妈妈对爸爸说：“你去买点菜。
”妈妈对爸爸说，让爸爸去买点菜。
4.代词相应变化的分析（1）、第二个人转述（转给第三个人）中的人称代词的变化。
①、妈妈对我说：“我明天要去开会。
直接引语与间接引语的转换直接引语和间接引语是我们在语言表达中常常使用的两种方式。
直接引语是将他人的原话直接引述出来，以引号包围，并用冒号、逗号等标点符号引导。
而间接引语则是将他人的意思转述出来，不再使用引号包围。
在写作中，我们经常需要将直接引语与间接引语进行转换。
本文将就这一主题展开讨论。
一、直接引语转间接引语1. 转述语气在将直接引语转换为间接引语时，需要考虑转述的语气。
直接引语通常以陈述句、疑问句、感叹句等形式出现，而间接引语则通常以陈述句的形式表达。
例如：直接引语：她说：“我很喜欢这件礼物。
”间接引语：她说她很喜欢那件礼物。
直接引语：他问：“你愿意和我一起去旅行吗？”间接引语：他问我是否愿意和他一起去旅行。
直接引语：他惊讶地说：“多么美丽的风景啊！”间接引语：他惊讶地说这风景如此美丽。
2. 动词时态在将直接引语转换为间接引语时，也需要考虑动词时态的变化。
通常情况下，距离现在较远的过去事件需将直接引语的动词时态进行相应的变化。
例如：直接引语：他说：“我去过巴黎。
”间接引语：他说他曾去过巴黎。
直接引语：她说：“我正在看电影。
”间接引语：她说她当时正在看电影。
直接引语：他对她说：“我爱你。
”间接引语：他对她说他爱她。
3. 人称代词变化在将直接引语转换为间接引语时，还需要考虑人称代词的变化。
通常情况下，将直接引语中的人称代词根据上下文进行相应的变化。
例如：直接引语：他说：“我会帮助你。
”间接引语：他说他会帮助我。
直接引语：她说：“我们明天一起出发吧。
”间接引语：她说她们明天一起出发。
直接引语：我对他说：“你真聪明！”间接引语：我对他说他真聪明。
二、间接引语转直接引语有时候，我们也需要将间接引语转换为直接引语。
这种情况下，需将间接引语进行适当的调整。
例如：间接引语：他说他会帮助我。
直接引语：他说：“我会帮助你。
”间接引语：她说她明天会来。
直接引语：她说：“我明天会来。
”间接引语：他对我说他很忙。
直接引语：他对我说：“我很忙。
直接引语转化为间接引语（含练习与答案）一、语文中直接引语和间接引语互换的方法：1、改变人称，即第一人称（或第三人称）改为第三人称（或第一人称），如果原句中出现了第二人称，则改为双引号以外的具体人称。
2、改动标点符号，冒号与逗号互换，去掉或加入双引号。
3、如果遇到问句，则需要改为表示商量的祈使句。
4、增删个别词语，保证句子的流畅通顺。
二、直接引语和间接引语的转换类型1、标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号；转述句改引述句，要加上冒号和引号。
2、人称的变化：（1）引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；如：老师对我说：“把你的作业本拿来我看看。
”改：老师对我说，把我的作业本拿给她看看。
（2）当引述内容涉及其他人称时的改法。
如：姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。
”改：姐姐对我说，我说得对，她就这样做。
上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。
应注意，冒号和引号前的内容不变。
（3）转述句改为引述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
如：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
改：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。
”三、直接引语转化为间接引语直接引语转换为间接引语时，不管提示语在哪里（前、后、中），都应该将提示语写到前面来。
例：小明说：“下雨了，我今天不到奶奶家去。
”改为：下雨了，小明说，他今天不到奶奶家去。
改为：下雨了，他今天不到奶奶家去。
小明说。
1、标点符号的转换：直接引语转换成间接引语，标点符号遵循“两去两改”的原则。
去掉冒号和引号。
感叹号、问号都改成句号。
例：他笑着问小姑娘：“小朋友，拾到什么好东西？”改为：他笑着问小姑娘拾到什么好东西。
2、人称的转换：a、直接引语中出现了第三人称，改写为间接引语时，人称代词不用改变。
直接将句子整理通顺即可。
例：妈妈说：“小明到外婆家去了。
”改为：妈妈说小明到外婆家去了。
直接引述句和间接引述句互换＋专项练习（有答案）直接引述句是指直接引用别人的话语，比如：老师对我说：“我教你怎么写。
”，双引号里面的内容就是直接引用。
间接引述句则是转述别人的话语，也就是把听到的话语转述给第三者如：老师对我说，他教我怎么写。
那么直接引述句和间接引述句怎么互换呢？直接引述句改为间接引述句三步骤：1、改变标点。
把冒号改为逗号，把双引号删除。
注意间接陈述句不能出现疑问号。
2、改变人称。
把第一人称“我/我们”改为第三人称“他/她、他们/她们”，第二人称“你/你们”改为第一人称“我/我们”。
3、适当调整词语，使语句通顺，注意要保持原意不变。
如：王刚说：“周六上午的乒乓球赛，我一定来看。
”相应地改变标点、人称后就是间接引述句：王刚说，周六上午的乒乓球赛，他一定来看。
间接引述句改为直接引述句刚好相反，步骤如下：1、改标点。
把逗号改为冒号，加上双引号。
2、改人称。
把第二、第三人称和第一人称互换。
如：（1）父亲告诉我，是我班主任送我去医院的。
（2）老师说，明天她去开会。
改变后：1、父亲告诉我：“是你班主任送你去医院的。
”2、老师说：“明天我去开会。
”专题练习：一、把下列的直接引述句改为间接引述句。
1、我生气地责怪他：“你为什么不按时还我的书?”2、那挑山工想了想说：“我哪有近道，还不和你们是一条道。
”3、妈妈对我说：“我今天加班，你放学后去奶奶家玩。
”4、小蓝把苹果递给我说：“你几天没喝水了，苹果应由你吃。
”5、父亲叮嘱女儿：“再等三天，告诉你妈妈，我们永远在一起。
”6、孩子对他爸爸说：“我讲的故事得了第一名。
”7、几个小脑袋慢慢探出来，同时低声说：“老师，我们来看您了。
”二、把下列的间接引述句改为直接引述句。
1、妈妈笑着对我说，我真是她的乖女儿。
2、老师说，她要尽最大的努力把我们培养成有用的人。
3、语文老师找到我说，叶圣陶先生要请我到他家做客。
4、他说，他不喜欢海，庆幸他不是水手，当一个水手太危险了。
