数学知识点人教版小学四年级数学上册第一单元测试题-总结

小学数学最新人教版四年级上册第一单元大数的认识单元测试题（答案解析）(2)一、选择题1．下列各数中一个零也不读的是（）。

A. 6008008B. 36007000C. 120500432002．下列各数中，一个“零”也不读的是（）A. 808008B. 800808C. 88800D. 8000080 3．一枚1元的硬币大约重6克。

照这样推算，1000枚1元硬币大约重6千克，100万枚1元硬币大约重（）。

A. 600千克B. 6吨C. 60吨D. 600吨4．500050005000中从左数起，第二个“5”表示（）。

A. 5个亿B. 5个千万C. 5个百万5．今年国庆节，永定土楼共接待国内外游客约394300人次，这个数中的两个“3”分别表示（）。

A. 3个十万和3个百B. 3个百万和3个百C. 3个十万和3个千D. 3个百万和3个千6．13□0000000≈13亿，□里最大可填（）A. 1B. 2C. 3D. 47．读下面各数时，一个零也不用读出来的是（）。

A. 23068594B. 750046032000C. 600098007540D. 1804623000 8．两个自然数的积是36，这两个自然数的和最小是（）。

A. 11B. 12C. 139．下面各数中，一个零都不读出来的是（）。

A. 3000300B. 3000030C. 33000010．下列各数中，比78万小的数是（）。

A. 784500B. 7709000C. 7798090D. 78455 11．下面三个数中，两个零都要读出来的是（）.A. 300789456B. 307089456C. 37890045612．一个数省略最高位后面的尾数后近似数是3000，这个数最小是（）。

A. 2900B. 3001C. 2451二、填空题13．2068457620是________位数，它的最高位是________位，“8”在________位上，省略“亿”后面的尾数约是________亿。

人教版小学四年级上册第一单元测试卷考试时间：60分钟满分：100分一、选择题1.三亿有（）。

A. 30个一万B. 30个一千万C. 30个一百2.下面四个数，读的时候（）只读两个0。

A. 7506000B. 7050600C. 7005060D. 67005003.一个数是由10个十组成的，这个数是（）。

A. 10B. 100C. 04.小张买一张入场券，它的号码是四位数，其中个位上的数是质数，十位上的数是5的倍数，百位上的数是偶数，千位上的数是个位上的数的3倍。

入场券的号码是( )。

A. 9303B. 9402C. 9455D. 98535.直线上，-3和+3之间有（）个自然数。

A.5B.3C.2D.16.1枚1元的硬币大约重6克．照这样计算，1000枚1元的硬币大约重6千克，100万枚1元的硬币大约重6吨，1亿枚1元的硬币大约重多少吨？合适的答案是（）A. 6吨B. 60吨C. 600吨7.在使用计算器运算中，如果发现输入的数据不正确可以使用（）键清除错误。

A. OFFB. CEC. ON/C8.9个十和9个一是（）A. 9B. 90C. 999.和亿位相邻的两个数位是（）A. 千万位和百万位B. 十亿位和千万位C. 百亿位和千万位二、填空题10.5个千3个十组成的数是________。

8个千、2个百和7个一组成的数是________。

11.把下列数按要求排列。

800800 800080 80080 88000________<________<________<________12.自“新冠肺炎”疫情发生以来，截止5月4日，我国累计确诊人数为八万四千四百零三人，横线上的数写作________人；海外累计确诊人数为3500452人，横线上的数“四舍五入”到万位约是________万人。

13.千位上是4，个位上是最大的一位数，十位上的数比个位上的少3，百位上的数是0，这个数是________，读作________。

第一单元大数的认识知识点归纳1、计数单位：一（个）、十、百、千、万……亿等等，都是计数单位。

相邻两个计数单位之间的进率是十。

2、数位：个位、十位、百位、……亿位等等，都是数位。

数位名称就是在相应的计数单位后添一个“位”字，如万 万位。

3、数级：个级、万级、亿级……都是数级，一个数级包括四个数位。

4、数位顺序表：含有数级、数位和相应的计数单位的表格叫做数位顺序表，如下。

5、数字表示：某个数位上的数字表示几个这个数位的计数单位。

如：12367 中的2在千位上，表示“2个千”某个数级上的数字表示几个这个数级的计数单位。

如：36472845中的3647在万级上，表示“3647个万”6、大数的读法：①从高位数读起，一级一级往下读。

②万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加一个万字。

③每级末尾不管有几个零都不读，其他数位有一个“零”或连续几个“零”，都只读一个“零”。

读数注意事项：“2”读作“二”；如果是大数的最高位是十位、十万位、十亿位……且最高位上的数字是“1”时，这个“1”不读，如125046读作“十二万五千零四十六”7、大数的写法：①从高级写起，一级一级往下写。

②当哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写0 。

写数注意事项：一定要注意“四位一级”，保证每级有四个数位，不够的要用0补足。

8、读写数检验方法：读数和写数可以互相检验，即读数后再写出来和原数比对，而写数后可以自己读出。

9、写出所组成的数：对照数位顺序表把每个部分的数字分别写入，再用0补足。

如：10、大数的比较：①位数多的这个数就比较大。

②当这两个数位数相同的时候，我们就应该从左起的第一位比起，也就是从最高位开始比，哪个数最高位上的数大，这个数就大。

③如果碰到最高位上的数相同的时候，就再比下一位，以此类推，直到我们比较出相同的数位上的那个数，哪个数大的时候，我们就可以断定这个数比较大。

11、四舍五入法：求“近似数”的一种方法，首先确定需要精确到的数位，将其后面的数作为“尾数”，对尾数最高位上的数字进行取舍。

小学数学四年级上册第一单元测试题及知识点第一部分知识点整理（一）认识更大的数1、数一数：表：认识数级、数位、计数单位1、改写以“万”或“亿”为单位的数的方法：以“万”为单位，就要把末尾的四个0去掉，再添上万字；以“亿”为单位，就要把末尾八个0去掉，再添上亿字。

2、改写的意义：为了读数、写数方便。

（四）求近似数1、精确数与近似数的特点：精确数一般都以“一”为单位，近似数都是省略尾数，以“万”或“亿”为单位。

2、用四舍五入法保留近似数的方法：根据题中要求，看到所要保留位数的下一位，如果这一位满5，则向前一位进一；如果不够5则舍去。

而不管尾数的后几位是多少。

如精确到万位，只看千位，精确到亿位，只看到千万位。

最后一定要写出单位名称。

第二部分单元测试一、读出下列数字（5分）二、写出下列数字（5分）三、将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数（6分）四、在“○”里填上“<”、“>”或“=”。

（9分）五、判断对错（10分）1、比较两个数的大小时，首先看最高位上的数。

()2、自然数的个数是无限的，没有最大的自然数。

()3、7306001读作七千三百零六万零一。

()4、三亿零三百写作300000300。

()5、44999≈5万。

()6、最大六位数与最小六位数相差1。

()7、984650改写成万作单位约98万。

()8、用5、7、9、0组成的最大的四位数是9705。

()9、一个数字占有的数位不同，表示的数的大小也不同。

()10、一个数四舍五入到万位后是9万，这个数最大是94999。

()六、填空（30分）1、在70后面添（）个0是700万，添（）个0是7亿。

2、和100000000相邻的两个数是（）和（）。

3、400040004中，左边的4表示（）,中间的4表示（）,右边的4表示（）。

4、从个位起，往左第五位是（）位，第（）位是亿位，万位的左面第一位是（）位，最高位是百亿位的数是（）位数。

5、10个10亿是（），10个（）是一千万，（）个一千万是一亿。

小学数学人教版四年级上册第一单元大数的认识单元测试题（答案解析）一、选择题1．求一个数的近似数，常用（）。

A. 去尾法B. 四舍五入法C. 进一法2．下列各数中，一个“零”也不读的是（）A. 808008B. 800808C. 88800D. 8000080 3．一枚1元的硬币大约重6克。

照这样推算，1000枚1元硬币大约重6千克，100万枚1元硬币大约重（）。

A. 600千克B. 6吨C. 60吨D. 600吨4．比69999多一万的数是（）A. 70000B. 169999C. 799995．13□0000000≈13亿，□里最大可填（）A. 1B. 2C. 3D. 46．下面四个数中，一个0也不读出来的是（）A. 90000900B. 90090000C. 90009000D. 90000009 7．把594900四舍五入到万位约是（）万。

A. 60B. 59C. 61D. 5958．下面三个数中，两个零都要读出来的是（）.A. 300789456B. 307089456C. 3789004569．下面各数中，只读一个“零”的数是（）。

A. 600606B. 66600C. 60060010．十万位上的1比十位上的1多（）。

A. 10B. 10000C. 9999011．在80□918≈81万中，□中可填（）。

A. 5-9B. 0-4C. 任何数字D. 0 12．一亿四千零五万零二写作（）A. 14050002B. 140050002C. 140500020D. 140052000二、填空题13．67□572≈67万，□里最大填________；39□423≈40万，□里最小填________。

14．最大的四位数是________，比它大1的数是________；最小的八位数是________。

比它小1的数是________。

15．一个数精确到“亿”位约是30亿，这个数最大可能是________，最小可能是________。

人教版小学数学四年级上册第一单元《大数的认识》1、亿以内数的认识2、数的产生3、亿以上数的认识主要内容4、计算工具的认识5、用计算器计算6、1亿有多大？重点：1、亿以内各个计数单位的名称和每相邻两个计数单位间关系。

2、大数的读写：数位顺序表，根据数级正确地读、写大数，将整万、整亿的数分别改写成用“万”或“亿”作单位的数，用“四舍五入”法省略一个大数万位或亿位后面的尾数，求出它的近似数。

3、比较数的大小。

小结：1、数位顺序表2、10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。

3、相邻两个计数单位之间的进率是“十”，这种计数方法叫做十进制计数法。

扩充： 正整数：1 2 3 4 5 6 …….自然数0一个物体也没有：用0来表示，0也是自然数。

最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。

方法总结：一、大数的读法：①、从高位数读起，一级一级往下读。

②、亿级和万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加一个万字。

③、每级末尾不管有几个零都不读，其他数位有一个“零”或连续几个“零”，都只读一个“零”。

二、大数的写法：①、从高级写起，一级一级往下写。

②、当哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写0 。

三、比较数的大小：①、位数多的时候，这个数就比较大。

②、当这两个数位数相同的时候，我们就应该从左起的第一位比起，也就是从最高位开始比，哪个数最高位上的数大，这个数就大。

③、如果碰到最高位上的数相同的时候，就再比下一位，以此类推，直到我们比较出相同的数位上的那个数，哪个数大的时候，我们就可以断定这个数比较大。

四、改写成“万”、“亿”做单位的数：有时候，为了读写方便，我们把整万的数改写成以“万”做单位的数，省略最后四个零；整亿的数改写成有“亿”做单位的数，省略最后八个零。

五、求近似数：求近似数的方法叫“四舍五入法”，是“舍”还是“入”，就看要省略的位数的下一位是小于5还是等于或大于5。

第一单元测试一、填一填.（20分）1.90090009最高位是（）位，从右边数，第一个“9”表示9个（），第二个“9”表示9个（），第三个“9”表示9个（）.2.一个数的最高位是亿位，这个是（）位数.这个数最大是（），读作（）；这个数最小是（），读作（）.3.亿级的四个计数单位是（）、（）、（）、（）.4.一个数由7个百万、6个万和8个一组成，这个数写作（），读作（）.5.在6070050，40080000，2908000这三个数中，只读一个0的数是（），读两个0的数是（），一个0也不读的数是（）.万，________里最大能填（），最小能填（）.6.4________6325二、判一判.（正确的画“√”，错误的画“×”）（12分）1.整万的数末尾至少有4个0.（）2.近似数要比原来的数大一些.（）3.最小的自然数是1.（）4.由52个万和72个百组成的数是52720.（）5.若甲数的近似数为24万，乙数的近似数为25万，则甲数与乙数最少相差1.（）6.读数时读几个0，在写数时就写几个0.（）三、选一选.（10分）1.个、十、百、千、万……是（）.A.计数单位B.数位C.数级2.十万十万地数，10个十万是（）.A.十万B.一百万C.一千万3.和10万相邻的两个数是（）.A.99999和100001B.9万和11万C.90009和100014.下列各数中，不能组成4789000000的数是（）.A.4789个亿B.47个亿和8900个万C.4个十亿、7个亿、8个千万和9个百万5.下面的数中，最接近50万的是（）.A.504001B.504900C.499999四、读一读，写一写.（11分）1.读出下面各数.（4分）28800600 读作：_____________________________________________________________________________ 80120070 读作：_____________________________________________________________________________ 906705008 读作：____________________________________________________________________________ 30050007000 读作：__________________________________________________________________________2.写出下面各数.（4分）一千零八十万零六十写作：___________________________________________________________________ 九千三百零四万零九百写作：_________________________________________________________________ 六百零三亿零七百零三万写作：_______________________________________________________________ 五十亿八千万零二写作：_____________________________________________________________________ 3.写出由下面各数组成的数.（3分）由3个十万、5个万和8个千组成的数.写作：_______________________________________________________________________________________ 由2个十亿、9个百万和9个百组成的数.写作：_______________________________________________________________________________________ 由3个5、3个6和5个0组成的十一位数.写作：_______________________________________________________________________________________ 五、排排队.（8分）1.________>________>________>________2.________<________<________<________六、这是一张购买文具的收据，请填出相应的金额，用计算器计算.（12分）七、把下面横线上的数省略万位或亿位后面的尾数求出近似数.（15分）1.某超市一个季度的营业额为50800700元.2.一篇长篇小说共有1576000字.3.某企业2015年的净利润为149****0000元.八、用6，5，1，9，0，0，0，0，八张数字卡片，按要求组成八位数.（12分）1.最大的八位数：2.最小的八位数：3.一个0也不读的八位数：4.读三个0的八位数：5.只读一个0的八位数：6.约等于1亿的八位数：答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

四年级数学第一单元测试题A一、填空题..1、从个位起;第七位是位;它的计数单位是 ;第九位是位;它的计数单位是 ..2、6006006最高位是位;右边的“6”表示6个 ;中间的“6”表示6个 ;左边的“6”表示6个 ..3、三个千万;三个十万;三个千和八个一组成的数是 ;约是万..4、比99999多1的数是 ;比1000少1的数是 ..5、用0;1;2;3;4;5这六个数字组成一个最小的六位数是 ;组成一个最大的六位数是 ..6、把下面各数写成用“万”作单位的数..≈ 509000≈7、把下面各数写成用“亿”作单位的数..≈≈二、选择题将正确的答案序号填在括号内1、个、十、百、千、万……是A、计数法B、数位名称C、计数单位2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数..A、0～4B、0～5C、5～93、在5和6中间添个0;这个数才能成为五亿零六..A、6B、7C、84、用三个7和三个0组成的六位数;读数时;一个0也不读出来;这个数是 ..A、777000B、700077C、707070三、判断：1、94200这个数字中的9所站的数位是万..3、整数的计划单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万..4、100000-1 ＜ 99999+1四、比较大小..72108 ○ 1357900 617000 ○ 62万 10110 ○ 99994762504 ○ 4762513 四千万○九百九十万 89001 ○ 89101五、读出下面各数..四年级数学第一单元测试题B一、填空..（1）2从个位起;往左第五位是位;第位是亿位;万位的左面第一位是位;最高位是百亿位的数是位数..“8”在位上;表示 ;“5”在位上;表示 ;“6”在位上;表示 ..410个10亿是 ;10个是一千万; 个一千万是一亿..5四十六万八千零四十是由个十万; 个万; 个千和个十组成;它写作 ..6十位上和千位上都是4的五位数中;最大的数是;最小的数是 ..它们相差 ..7最小的七位数是 ;最大的六位数是 ;它们的和是 ;差是 ..8一个十一位数;最高位是6;第七位是8;最低位是3;其余各位是0;这个数写作;读作;四舍五入到亿位写作 ..9一个九位数;最高位和最低位上的数字都是6;十万位上的数字是5;其余数位上的数字都是0;这个数写作 ;读作 ..10由五个千万;六个万;七个百和八个十组成的数写作 ..二、写出或读出下列各数..八万三千零八写作；一千零一十万二千写作；六亿零七千写作；五百六十亿零三万写作；814200读作；；；三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”..8分84亿 64亿 790000 7099993404万 8887888 79018万 8亿1101万 9998999四、判断题..1一千一千地数;数十次是一万..2最大六位数与最小六位数相差1..3两位数共有九十个..48亿是8位数..5984650改写成万作单位约98万..五、选择题..1最高位是万位的数是 ..A.五位数 B.六位数 C.七位数 D.十位数2比10000少1的数是 ..A.9000 B.9900 C.9009 D.99993八个千和八个十组成的数是 ..A.800080 B.808 C.8080 D.88004把594900四舍五入到万位约是万..A.60 B.59 C.61 D.5955李村去年工农业纯收入六百四十万零七十元;写作元..A.64070B.6407C.6400070D.6400706四十、四万、四亿组成的数是 ..7比最小的九位数少1的数是 ..六、把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数..七、把下面各数四舍五入到“万”或“亿”位..7097344≈≈≈万≈≈≈亿八、在□里填上适当的数..7□070≈8万 39□560≈39万 365874□021≈365875万9□7654300≈10亿 74□9950000≈75亿 9□7654300≈9亿九、按要求把4个“6”和3个“0”组成七位数..（2）一个零也不读出来：写作 ;读作 ..（3）只读出一个0：写作 ;读作 ..（4）读出两个0：写作 ;读作 ..（5）三个0都读;写作 ;读作 ..十、将下列数由小到大排列..1、54万 539000 54000 5402003、7053300米、 705千米、 70533千米、 7050000米。

人教版数学四年级上册单元测试卷第一单元大数的认识学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．一个整亿数改写成用“亿”作单位的数，这个数与原数相比，（）。

A．变大了B．变小了C．大小不变D．无法确定2．在数轴上用表示30200的位置，正确的是（）。

A．B．C．D．3．如图，算盘上拨出的数是（）。

A．320035B．360039C．320039D．320039 4．计算器的键“2”坏了，计算“1357×28”时，可以这样计算（）。

A．1357×30－1357×2B．1357×20＋1357×8C．1357×4×7 5．1000张纸大约厚10厘米，照这样计算，10000000张这样的纸大约厚（）米。

A．10B．100C．1000二、文字题6．列式计算（1）56个103减去563是多少？（2）727除以6，商是多少，余数是多少？（3）一个数除以23，商和余数都是3，这个数是多少？三、竖式计算7．列竖式计算。

（带☆的要验算）3845⨯= 107.5-= ☆4149÷=4124÷= 2867⨯= ☆4033÷=四、脱式计算8．脱式计算，能简算的要简算。

（1）48＋89＋52 （2）125×38×8 （3）136－79－21 （4）37×28＋72×37五、填空题9．一个九位数，它的个位上的数字是9，百位上的数字是6，任意相邻的三个数字之和都是17，这个数是________。

10．请你用4个5和3个0组数．（1）组一个读两个零的七位数：________ （2）组一个读一个零的七位数：________（3）组一个所有的零都不读的七位数：________ （4）组一个读三个零的七位数：________（5）组一个最大的六位数是：________ （6）组一个最小的五位数是：________11．一个数省略万位后面的尾数近似数是10万，这个数最大是________、最小是________．12．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。

第一单元· 大数的认识③、每级末尾不管有几个零都不读，其他数位有一个“零”或连续几个“零”，都只读一个“零”。

3、多位数的写法小结：①、从高级写起，一级一级往下写。

②、当哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写0 。

特别注意：多位数的读写都先划上分级线。

4、多位数的大小比较：小结：①、位数多的时候，这个数就比较大。

②、当这两个数位数相同的时候，就从最高位开始比，哪个数位上的数大，这个数就大。

5、“万”“亿”作单位的数：有时候，为了读写方便，我们把整万（亿）的数改写成有“万”（亿）做单位的数。

方法概括：分级、去0，写万（写亿）6、求近似数：这种求近似数的方法叫“四舍五入法”，是“舍”还是“入”，要看省略的尾数部分的最高位是小于5 还是等于或大于5 。

方法概括：分级、去尾、四舍五入约近似数的取值范围：近似数+4999（最大）近似数—5000（最小）7、表示物体个数的数：0、1 、2 、3、 4 、5 、6 ……. 叫自然数一个物体也没有：用0来表示。

0也是自然数。

最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。

8、计算工具的认识：算盘，计算器9、测量得到的数都是近似数，数出来的数都是准确数四年级数学上册第一单元测试题一(大数的认识)_________学校 班级______ 姓名________一、我来读一读：6分读作（ ） 读作（ ） 二、我来写一写：6分三百五十六万 写作（ ）五亿零二十万四千三百 写作（ ）。

三、我来排一排：6分1、按从小到大排列： 57680 65780 78650 56780_______________________________________________________________ 2、从大到小排列800800 808000 880000 800008 800080 _______________________________________________________________ 四、我来算一算：（用计算器计算）8分48600÷60＝ 36×405＝ 42×19÷21＝ 2164－1927＋3461＝五、我来选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）24分1、最小的自然数是（）。