英语完整关于职业的学习优质课件一、教学内容本节课我们将学习英语关于职业的词汇和表达方式。
教材为《新概念英语》第二册，具体涉及第十一章“Occupations and Professions”。
内容包括各种职业的英文名称、职业描述、工作场景的介绍以及相关对话。
二、教学目标1. 学生能够掌握并运用至少20个关于职业的英语单词和短语。
2. 学生能够运用一般现在时描述自己和他人的职业及工作场景。
3. 学生能够理解并参与关于职业的英语对话。
三、教学难点与重点难点：一般现在时描述职业和工作场景；职业词汇的发音和拼写。
重点：职业词汇的记忆和应用；一般现在时的正确使用。
四、教具与学具准备1. PPT课件，包括职业词汇、图片、例句和对话。
2. 英语词典或手机翻译软件。
3. 学生每人一份职业词汇表。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示各种职业的图片，引导学生用英语说出这些职业的名称。
2. 新课内容展示（15分钟）介绍本章职业词汇，讲解单词的发音和拼写，并给出例句。
3. 例题讲解（15分钟）结合PPT，展示一般现在时描述职业的例句，解释语法要点。
4. 随堂练习（10分钟）学生根据所给职业词汇，用一般现在时造句，并互相交流。
5. 对话展示（10分钟）播放PPT中的对话，让学生跟读，并模仿对话中的句型进行角色扮演。
6. 课堂小结（5分钟）7. 作业布置（5分钟）布置课后作业，要求学生用今天学习的职业词汇和句型编写一段对话。
六、板书设计1. 职业词汇表2. 一般现在时描述职业的例句3. 对话中的关键句型七、作业设计1. 作业题目：编写一段关于职业的对话。
例子：A: What do you do for a living?B: I'm a teacher. I teach English at a middle school.A: That's interesting. How do you like your job?B: I enjoy it very much. I like working with children.2. 答案：见作业题目示例。
