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体育教师年终考核个人工作总结5篇第1篇示例：体育教师年终考核个人工作总结时光荏苒，转眼间一年的教学工作已经接近尾声。
回首过去的一年，我深感工作虽有不足，但也取得了一定的成绩。
在即将结束的年终考核中，我对自己的工作进行了总结和反思，下面就来谈一下我的体育教师工作总结。
一、工作回顾在过去的一年里，我主要承担了中学生体育课的教学任务。
在课堂上，我致力于打造生动有趣的教学氛围，注重激发学生的学习兴趣。
我采用了多种教学方法，如示范、讲解、操练等，让学生在轻松愉快的氛围中掌握体育知识和技能。
在课外活动方面，我积极组织学生参加各类体育比赛和运动会，学生积极参与，团结协作，展现出良好的体育风貌。
我还主持了学校的体育社团活动，组织学生进行体育锻炼和技能培训，培养他们的体育爱好和兴趣。
二、工作亮点在一年的工作中，我取得了一些亮点成绩。
首先是教学效果明显提高，学生在体育成绩方面有了长足的进步，得到了家长和学校的认可。
其次是学生的体育兴趣逐渐增加，参与积极性明显提高，在体育锻炼中养成了良好的生活习惯和健康意识。
我还注重提升自身素质，积极参加各类教学培训和学习，不断提高自己的教学水平和能力。
我还与学生建立了良好的师生关系，深受他们的喜爱和尊重。
三、存在问题在工作总结中，我也清醒地认识到自己的不足之处。
首先是在课堂管理方面还存在一些问题，有时候难以准确把握学生的情绪和反应，导致教学进度受到一些影响。
其次是教学方法和手段还需继续丰富和改进，要更加注重培养学生的创新思维和实践能力。
我还面临着学生兴趣多样化和分化的挑战，要进一步思考如何满足不同学生的需求和提高教学的针对性和差异性。
还需关注学生的心理健康和身体素质，促进学生全面健康成长。
四、改进措施为了更好地开展体育教学工作，我将采取以下几项改进措施。
首先是加强课堂管理，注重营造积极向上的学习氛围，提高学生的学习积极性和主动性。
其次是不断改进教学方法，多元化教学手段，注重培养学生的创新思维和实践能力。
体育教师个人年度考核个人总结体育教师个人年度考核个人总结范文（通用8篇）总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不如我们来制定一份总结吧。
总结你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的体育教师个人年度考核个人总结范文（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
体育教师个人年度考核个人总结1为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作作以下总结：一、完成基本情况概述。
小学的学生因土生土长在农村，个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育学科就产生了浓厚的兴趣，因此，各项体育活动很容易组织，各项活动开展的很成功，也很出色。
尤其是游戏活动更是开展的有声有色。
二、取得的主要成绩与经验。
1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的`教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。
4、注重培养学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。
每学期，都组织学生进行身体检查，建立学生身体健康档案，做到预防疾病有据可寻。
不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。
每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。
体育教师个人年度考核个人总结220××—20××学年度教学工作已圆满完成，本学期以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教学使学生身心得到健康发展，就本学期工作总结如下：在体育教学方面，我始终让学生在玩中学，在玩中找到学习的乐趣，只有让学生了解体育精神，才能更好的参与体育，参加体育锻炼，提高学生的身体素质，在学习过程中，只有让学生感觉到我不是老师的身份，而是他们的朋友，在完成教学任务的方面就会得心应手，从而提高自身的业务能力。
体育教师年度考核个人总结5篇篇1在过去的一年里，我作为一名体育教师，始终坚持党的教育方针，勤奋学习，刻苦钻研，注重体育教学与实践相结合，积极承担学校安排的各项任务。
下面，我将从德、能、勤、绩、廉五个方面进行总结。
一、德作为一名体育教师，我始终热爱祖国，热爱人民，热爱党的教育事业。
我深知，教育是立国之本，而体育则是教育的基石。
因此，我始终将培养德、智、体、美、劳全面发展的人才作为自己的教育理念。
在工作中，我严格遵守学校的各项规章制度，服从学校的安排，积极参与学校的各项活动。
同时，我也始终将学生的利益放在首位，关心学生，热爱学生，为学生的全面发展而努力工作。
二、能在体育教学方面，我始终注重理论与实践相结合的教学方法。
我认为，体育教学不仅仅是让学生掌握运动技能，更重要的是培养学生的体育素养和终身锻炼的习惯。
因此，我注重在课堂上引导学生思考、探索，培养他们的自主学习能力。
同时，我也注重自身的学习和提高，不断参加各种培训和学习活动，提高自己的专业素养和教学水平。
三、勤在工作中，我始终保持勤奋和努力的工作态度。
我认为，只有通过不断的学习和努力工作，才能不断提高自己的专业素养和教学水平。
因此，我注重日常的工作和学习安排，合理安排时间，不断提高工作效率。
同时，我也注重与同事之间的沟通和协作，共同完成学校的各项任务。
四、绩在体育教学方面，我注重学生的全面发展和个性发展相结合。
我认为，每个学生都有自己的特点和优势，因此在教学过程中，我注重因材施教，针对学生的不同需求和特点进行个性化的指导和辅导。
同时，我也注重学生的课堂表现和课后表现的评价和反馈，及时调整自己的教学方法和策略。
通过一年的努力工作，我取得了显著的教学成果。
学生的体育成绩有了明显的提高，同时学生的身体素质和运动技能也得到了很好的锻炼和提高。
五、廉在廉洁自律方面，我始终保持清醒的头脑和坚定的立场。
我认为，作为一名教师，不仅要教书育人，更要以身作则，做到廉洁自律。
体育教师个人年终述职报告7篇体育教师个人年终述职报告1做为一位体育老师而站在这里，心里除了忐忑，还有的就是坦荡。
做为一位科任老师，而且是一位体育老师，站在各位语数外理化生等老师面前，觉得各位的工作比我更为出色，更为重要。
而我，虽是一位体育老师，但是对于自己的工作，觉得是尽职尽责，从未使自己的工作褪色而感到坦荡。
下面我就我的工作进行述职。
一、思想政治表现本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持走社会主义道路，热爱祖国和人民，关心国家大事。
尽管从事教师这一职业，就意味一生清贫，两袖清风，但仍然无怨无悔。
能为社会主义建设出力，输送一批又一批有用人才，能桃李满天下，便是本人此生对教育事业的不懈追求。
二、师德修养为人师表者，须先正其身。
诚然，加强教师思想品德修养，是教师必备的基本素质，它直接影响着教师从事教育教学活动的方向性、示范性和成效性。
凡是要学生做的，自己首先做到，使学生学有榜样。
因而，本人在平时的言行中，总是以一个庄严的人民教师的形象的身份，处处严格要求自己，不抽烟喝酒，不打牌赌博，不穿奇装异服。
本人从不体罚学生、歧视差生，对他们总是动之以情，晓之以理，对于他们的任何进步，都及时给予鼓励，让他们学会自尊，从而进一步做到自信、自强。
三、业务能力本人在教育教学过程中，能掌握教学大纲，吃透教材，切实把握好各章节的.重难点。
同时，订阅大量的专业报刊杂志，并坚持做业务学习笔记，我还积极参加听课、评课等教研活动，以求取长补短，使自己的业务水平得以不断提高。
本人更注重如何提高课堂四十分钟的效率。
为此，根据中学生好奇、好动、好玩和好胜等心理特点及思维发展的一般规律，结合本校的实际情况，不断地探索和尝试新的教学方法。
采用多种形式进行情景的创设和直观的呈现来吸引学生们的注意力，促使学生的思维中心兴奋，激发学习兴趣。
体育教师个人年终述职报告2尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！20__年即将过去，学年初我由小学调入中学，承担本校三个年级六个班的体育教学工作。
体育教师年终考核个人工作总结5篇篇1光阴似箭，日月如梭，转眼间一个学年即将过去。
回首这一学年，本人在教学工作、班级管理等方面都取得了可喜的成绩。
在领导的关心、同事们的帮助下，我圆满完成了本学年的各项工作。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就本学年的工作小结如下：一、政治思想方面本人热爱党的教育事业，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，有主动为社会主义现代化建设作贡献的决心。
本人热爱本职工作，工作态度端正，尽职尽责，遵纪守法，团结同事，热心帮助同事。
积极参加学校组织的各项活动，认真做好本职工作。
二、教学工作方面1. 备课情况：在开学初，本人仔细研究教材、教参，学习大纲，根据学生的实际情况，制定出切实可行的教学计划。
在教案编写上，本人力求做到既备教材，又备学生，并常常上网查阅资料，阅读同类教材的教学设计，汲取其精华，设计出符合自己风格的教学方案。
学期中，根据学生的实际变化和出现的各种问题，本人也相应地修改和完善了教学计划。
2. 课堂情况：在课堂教学上，本人尽量做到教学目的明确、重点突出、难点攻破、语言流畅、表达清晰、系统连贯、条理清楚、富有激情。
在课堂上，学生能积极参与、思考、操作和讨论。
同时，在课堂外，本人也注重对学生能力的培养和训练。
特别是在篮球训练中，本人利用课余时间带领学生坚持训练，并取得了不错的成绩。
3. 考试情况：本学期，本人积极配合学校组织的期中和期末考试。
在考试过程中，学生普遍反映试卷清晰、难易适中、质量可靠。
同时，本人也认真做好试卷的批改和统计工作，并及时进行试卷分析，总结教学中的经验和教训。
三、班级管理方面本学期，本人继续担任初二（1）班的班主任工作。
在班级管理中，本人注重学生的思想教育和常规管理。
首先，本人通过主题班会和黑板报等形式对学生进行思想教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次，在常规管理方面，本人注重培养学生的纪律观念和集体荣誉感。
体育教师年度考核表个人工作总结8篇通过工作总结，我们可以发现自己在工作中的沟通和协作能力的提高，写好工作总结的前提是对自己的工作充满责任心和专注度，本店铺今天就为您带来了2024体育教师年度考核表个人工作总结8篇，相信一定会对你有所帮助。
2024体育教师年度考核表个人工作总结篇1本学期体育教学工作从全面落实健康第一的思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。
根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，现就本学期学校体育工作做如下总结：一、以健康第一为指导，切实抓好体育教学工作。
学习落实课标的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，在教学中，教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量。
并做到了经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情景上好每节体育课。
二、常抓不懈，推动了二操一活动有序的开展学校。
两操一活动是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要资料。
抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。
三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记。
工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生进取进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，经过多方面的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良。
总之，学校体育工作在领导重视，教师积极配合的情景下，学生的身体得到了锻炼，为学生抵抗疾病创造了良好的条件。
体育教师年度考核表个人工作总结（通用6篇）体育教师年度考核表篇1本人至今已在本校工作5年，期间我始终坚持实事求是、以身作则，各方面严格要求自己，工作中认真努力，现就本年度的教育教学工作做如下总结：一、思想道德方面在工作和学习中能够认真学习、贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策。
热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生。
二、教育教学方面1、本年度承担8个班级的体育课程教学工作，上半年的主要教学任务是初一年级新广播操的推广，下半年的主要教学任务是新广播操的普及，体育达标工作和校运会工作的组织。
本学期的体育教学工作受学校领导的表扬。
2、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。
使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
3、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。
4、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。
在的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式。
5、教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的.原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
三、认真对待两操工作这学期初一年级学习了全国第三套中学生广播体操《舞动青春》，动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要通过以下几点对广播操进行教学。
1、加强对学生的思想教育。
使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。
2、体育教师要正确运用示范。
通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此，示范要准确、规范、优美。
体育教师年终考核个人工作总结范文5篇篇1光阴似箭，转眼间，2024年已经过去，在领导的指导下，在同事们的支持和配合下，我较好地完成了各项工作任务。
为了更好地做好今后的工作，现将一年来的工作进行总结，以飨读者。
一、政治思想方面本人热爱党的教育事业，坚持“三个面向”，树立“以学生为本”的教育理念，注重学生个性发展，努力做到“因材施教”。
同时，我认真学习新课改精神，不断提升自身专业素养，努力将理论与实践相结合，以高度的责任心和事业心投身于教育事业。
二、教学技能方面作为一名体育教师，我深知体育教学的意义。
体育不仅仅是锻炼学生的身体，更重要的是培养学生的意志品质和团队合作能力。
因此，我始终坚持以“健康第一”为指导思想，注重培养学生的体育兴趣和终身锻炼的习惯。
在日常教学中，我认真钻研教材，根据学生的实际情况，精心设计每一堂课。
课堂上，我注重培养学生的自主性和独立性，鼓励学生积极参与课堂活动，注重师生互动和学生之间的互动。
同时，我还注重课堂评价，及时给予学生反馈和指导，帮助学生更好地掌握知识和技能。
三、课外活动方面除了课堂教学之外，我还积极组织学生参加各种课外体育活动。
例如，我组织学生参加了校运动会、班级篮球赛、足球赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体，还培养了学生的团队合作精神和集体荣誉感。
同时，我也积极参与学校的各项体育活动，为学生树立榜样。
四、工作成绩方面经过一年的努力，我在教学工作中取得了一定的成绩。
首先，我的课堂氛围更加活跃，学生的学习兴趣更加浓厚。
其次，学生的体育成绩有所提高，在学校的体育考试中取得了优异的成绩。
最后，我的教学评价也得到了学生的认可和好评。
五、工作不足方面虽然取得了一定的成绩，但我也意识到自己在工作中还存在一些不足。
例如，我在课堂管理方面还需要进一步加强，需要更好地控制课堂纪律和提高教学效果。
同时，我也需要不断提高自身的专业素养和教育教学能力，以满足学生的需求和社会的期望。
六、工作展望方面在未来的工作中，我将继续努力，不断学习和提高自身的专业素养和教育教学能力。
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体育教师年度考核述职报告（16篇）篇1：体育教师年度考核述职报告回顾一学期的工作，我时时刻刻以一个人民教师的标准严格要求自己，做到听从领导，服从分配，圆满完成各项教学工作任务，取得了较为显著的成绩，具体总结如下：一、思想政治方面。
坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线，认真领会“八荣八耻”，遵守宪法和法律，拥护中国共产党，热爱祖国、热爱人民，热爱学生。
有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，默默地奉献在教学第一线。
二、教学教研方面。
1、教学工作。
从教以来，不断自我进修，参加教师继续教育培训班，学习了大量的现代化教育教学理论，熟练掌握教育教学基本功，掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧。
在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。
培优转差方面取得显著成绩。
在教学方法的设计上，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。
每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习。
在教学中对教材有深刻的分析理解、能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态，科学的传授知识，培养学生学习能力。
重点突出、分析难点，语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范。
在教法上吸收各种精华，面向全体学生因材施教，启发引导，讲练看结合。
能从实际出发，实事求是，根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析，变单一呆板的教学为灵活多样的教学，培养学生学习的兴趣，调动学生的学习积极性。
对教学中的得失能及时总结，使之理论化、系统化。
2、教研工作。
撰写的教育教学方面的论文《体育中考的现状与对策》获浙江省20XX年教学论文评比二等奖，《任务式技能教学的实践》获市三等奖。
多篇文章发表于各类报刊杂志上，《体育教学激发学生自主学习》发表于《中国体育报》，《拔河绳的妙用》发表于20XX 年第九期《中国学校体育》杂志，《体育中考对策与分析》发表于《体育教学》20XX年第四期。
3、德育工作方面。
由于体育教师的特点，协助班主任从学生实际出发，对不同类型不同个性的学生，有针对性地进行思想教育。
【体育教师年度考核个人工作总结】教师年度考核本人述职总结一坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。
在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。
为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。
积极参加业务学习。
平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。
二、教学工作要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。
三、课间体育工作加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二,体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三,讲解要少而精。
我在课间体育舞蹈教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、准确。
第五,纠正错误动作要及时。
另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。
所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
四、训练工作我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。
在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。
因此,我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。
在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。
总结二在本年度的教育教学与训练的工作中，忠于党的教育事业，热爱教师工作，模范履行义务，具有良好的职业道德，全面贯彻教育方针，教育思想端正，为人师表，教书育人。
能够兢兢业业干好自己的本职工作和学校及组里交给的每一项工作，支持领导工作，团结和帮助同事。
能够有效利用课余时间，积极主动地加强业务学习，充实自我。
一、教育教学方面本学年我担任车二年级和高一年级*的体育教学工作，周课时15节。
我与徒弟赵俊龙老师对他们进行严格的集合整队的队列素质训练，以及进行我俩新编《身体姿态操》的培训普及活动，并进行班级比赛，有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量，同时也锻炼和凝聚了高一年级的团队意识和班级凝聚力。
学校安排我协助管理高一年级，我与郑可珍主任和闫振年级组长积极配合，对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了很多功夫，收到了显著效果，受到了校领导的多次鼓励和表扬。
新高为进一步做好我校作为北京市棒球传统项目学校的引领作用，我在所担任的初二年级和高一年级*教学中继续开展“软式垒球”的普及教学工作，为我校的棒垒球奠定了良好的群众基础。
我在高一年级的模块教学中，将我自创的校本课程软式垒球和毽球项目对学生进行科学系统地教学，收到了良好的教学效果。
同时我对初二*的背越式、跨越式跳高、双杠等教学，也收到了良好的教学效果。
二、科研方面由于多年来一直坚持学习和实践新课改的理论，形成了自己独特的教学风格。
积极撰写论文和教学体会，先后有《长跑测试项目中巧用编队跑集体战术》发表在《体育教学》2009年第12期。
该文先后在20XX年2月本校13-14学年度论文评选获得一等奖，20XX年3月获北京市13-14学年度基础教育科学研究优秀论文三等奖；《我对快速跑概念的辨析》即将在《体育教学》发表。
20XX年10月，被评为海淀区体育学科骨干教师，任期从13、12、1——-14、3、31、20XX年12月14日参加“20XX年度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动”《软式垒球》课时计划荣获一等奖。
20XX年3月我的课例《立定跳远的预备姿势和起跳》参加由教育部基础教育课程教材发展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评选和优秀教学设计评选。
三、课余训练方面多年来我一直坚持课外体育运动队的训练和比赛，甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六，我们都克服自身家庭的困难，加班加点地给学生训练。
20XX年3月，在09年海淀区中学秋季田径运动会上，我校又获得空前的好成绩，初一组荣获B组第一名，AB组大排名第四，初中甲组荣获B组第二名，AB组大排名第七名，初中组荣获B组第一名，AB组大排名第四的优异成绩。
短短三个学期我们就取得了如此辉煌的成绩，这些成绩的取得，与学校领导的支持分不开，与沈淑兰组长的英明领导分不开，与我和同事们的协同配合分不开。
我所带的运动员李晨荣获初甲男子组标枪第二，铁饼第四；董梓年荣获初一男子乙组铁饼第一名，铅球第四；张保民荣获初一男子乙组标枪3第二，铁饼第四名；庄艺涵荣获初一女子乙组跳高第五；刘子哲荣获初一男子乙组全能第一名；李子义荣获初一男子乙组跳高第五名；孙耽荣获初一男子乙组跳高第九。
20XX年3月的海淀区中学春季田径运动会上，我校代表队又获得了骄人的战绩，继续谱写着育新学校体育坚实的篇章。
本学年度，我积极参与棒垒球的训练和教学工作，在初二和新高一年级继续普及开展了软式垒球教学探索实践工作，收到了良好的教学效果，为我校承担北京市重点课题“基于《体育与健康课程标准》指导下的软式垒球在中、小学体育教学中的普及与研究”的子课题的研究工作进行有益的探索研究工作。
20XX年4月，学校任命我担任校棒球队的日常管理和辅助训练等相关工作。
我同体育组长沈淑兰老师共同研究策划棒球队的日常管理和训练事宜，先后制定了《育新学校棒球队管理规章制度》，并进行严格的考勤制度和定期反馈制度，及时联系年级组长和班主任，共同做好棒球运动员的日常学习和行为表现，及时发现问题及时解决问题，管理初见成效，受到各个方面的好评。
20XX年4月是海淀区和北京市棒球比赛的比赛月，所有比赛都在周末举行，我克服自身的困难，和沈淑兰老师请自带队参加比赛，比赛取得了良好的成绩。
一年一度的体育节，在德育处和体育组老师们的精心准备下，今年早早设计体育节比赛项目，周密策划实施方案，如青龙胡的越野比赛，学校运动会的单项和集体项目的预赛以及运动会比赛日的裁判组织工作，都开展的有声有色，有条不紊。
同时我们体育组作为承办单位成功组织了教工运动会和迎新春晚会的裁判工作。
回顾我的教育教学工作，我认为在育新学校有我很大的专业发展空间，我会继续努力学习和工作，在体育教书育人的实践过程中发挥长处、改正不足，把工作做得更好更出色，为学校的发展增添光彩。
总结三本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下，在学校行政的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，在搞好学校体育工作的同时，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。
现就本学期我校开展的体育工作做如下总结：一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。
我组二位专职体育教师能认真贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和*人做准备。
二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展。
学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
一学期来，体育组配合少先队大队部工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。
继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。
召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展。
本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作，督促师生不断改进动作规范性，提高做操质量，积极准备校学生广播操比赛。
并于XX年11月份举行了全校学生参加的广播操比赛，通过比赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。
三、继续加大课余体育训练力度，积极参战各级各类体育竞赛。
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。
本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。
二位体育教师分别负责学校田径队和校男女毽球队、排球队的训练工作。
一学期来，体育教师利用早晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。
我们组建的校排球队参加XX昆山市小学生女子排球赛，获得了市第三名。
我校毽球队、跳绳队利用冬训时间，积极扎实开展训练。
我们相信，只要付出了，就会有收获的喜悦。
四、重视场地器材建设，当好领导参谋。
根据教育部XX年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，切实做好学校体育器材的配备，建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。
本学期，为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求，学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。
