压力使人短视来自跨期决策的证据
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MBA MPA MPACC论证有效性分析逻辑推理题轻断因果与强加因果1.时间先后仅凭A与B在时间上的先后相继就断定A是B的原因,这就犯了以时间先后为因果的错误。
强化训练1.威胁美国大陆的飓风是由非洲西海岸高气压的触发而形成的。
每当在撒哈拉沙漠以南地区有大量的降雨之后,美国大陆就会受到特别频繁的飓风袭击。
所以,大量的降雨一定是提升气流的压力而构成飓风的原因。
以下哪项论证所包含的缺陷与上述论证中的最相似?(A)努力锻炼的人通常睡眠好,所以,努力锻炼的人通常身体健康。
(B)汽车在长的街道上比在短的街道上开得更快,所以,长街道上的行人比短街道上的行人更危险。
(C)许多后来成为成功企业家的人,他们在上大学时会参加竞争性的体育运动。
所以,参加竞争性体育运动一定能促进使人成为企业家的能力。
(D)菊苣的花瓣在正午时会合拢,所以,菊苣的花瓣在夜间一定会张开。
(E)东欧的事件会影响中美洲的政治局势,所以,东欧的自由化会导致中美洲的自由化。
答案 C2.1840年后英格兰经济繁荣的兴起可归因于它所采取的自由贸易政策。
因为仅在政策实施后,经济条件才得到改善。
上述论证中的推理与以下哪项中的最相似?(A)去年一项对沼泽地的彻底搜索没有发现沼泽鹰的迹象,因此可以假设今年类似的搜索也不大可能会发现这种鸟的迹象。
(B)在P处建造一座立交桥可能会帮助缓解市中心的交通状况,因为立交桥通常能明显地减少交通阻塞。
(C)在银行提高利息以前,中等收入的人能负担得起大约是自己收入两倍的抵押,所以,加息后就超出了他们抵押的能力。
(D)由于公司营利状况的改善是在副总裁新的振作士气方案实施之后开始发生的,改善的结果可以归因于这个方案的实施。
(E)恐龙灭绝是由于小行星撞击地球导致的,所以,恐龙不会在撞击之前灭绝。
答案 D3.张明发现在她演出之前喝热的加蜂蜜的菊花茶比不喝这种茶在唱高音咏叹调时会感觉更舒适,她由此得出结论说,要么是菊花茶,要么是蜂蜜含有某种营养素,这种营养素能帮助她更舒适地演唱女高音。
行为经济学时间贴现和跨期行为经济学是研究人类在经济决策中存在的各种心理偏差和行为特征的学科。
其研究领域之一是时间贴现和跨期决策。
时间贴现是指个体更倾向于享受当前好处而放弃未来好处的行为倾向。
传统经济学认为个体会理性地选择未来的长远利益,但行为经济学研究发现,人们往往更加偏好即时满足而忽视未来。
一个经典的实验是饼干实验,研究人员给予孩子们两块饼干,告诉他们如果在5分钟内不吃掉第一块饼干,就可以获得两块饼干。
结果显示大部分孩子都选择立即享受第一块饼干,而放弃了更多的饼干。
在经济决策中,时间贴现的影响是普遍存在的。
人们容易受到眼前利益的吸引,而对未来可能带来的利益产生较弱的动机。
这种行为特征在理财、消费决策等领域都有明显体现。
比如,很多人会选择即时购买消费品,而忽视储蓄和投资对未来财富增长的重要性。
另外,跨期决策也是行为经济学关注的问题。
跨期决策是指在不同时间点做出的选择与决策,涉及到利益的跨越。
研究表明,人们在进行跨期决策时,往往更倾向于做出短视的决策,而忽略了长期利益的最大化。
例如,有研究发现,人们在面对医疗健康的选择时,更倾向于选择即时的快速解决方案,而不愿意承担长期的艰苦努力,如加强锻炼和改变不健康的生活方式。
时间贴现和跨期决策可以解释为何人们对保险、养老金计划等长期收益的选择较为迟缓。
此外,这些心理偏差也对政策制定产生重要影响。
政府和企业需要考虑时间贴现和跨期决策的特点,制定适当的激励措施,以促使人们做出长远利益最大化的决策。
总之,行为经济学研究发现时间贴现和跨期决策在人类经济决策中起到了重要的作用。
人们往往更倾向于选择即时满足,而忽视未来可能带来的好处。
对于个人而言,了解自身的行为偏差,并学会灵活应对,可以在经济决策中获得更好的效果。
对于政府和企业而言,需要充分考虑人们的行为特征,制定合适的政策和激励措施,引导人们做出长远利益最大化的决策。
时间贴现和跨期决策是行为经济学中的重要主题,它们对个体和社会的经济决策产生着深远的影响。
毕业设计文献综述应用心理学时间压力对决策规避的影响当前我国在社会主义的初级阶段下,随着经济的快速增长,人们的生活水平也日益提高,而消费作为生活的一部分,渗透在人们生活的各个方面,我们的一切活动都是决策的结果。
如时下的买房子,到底是一次性付清还是选择银行按揭贷款;家用电器是买国产的还是选择国外品牌……走进一家商场,买什么,什么时候买,在哪里买,买还是不买,跟谁买等等,这都是决策的过程。
探讨影响决策行为的因素,一直都是决策领域的研究重点。
国内外的研究表明,影响个体决策行为的因素分为三大类:决策任务特征、决策者个体特征和社会情景特征。
决策者个体特征和社会情景特征相比于决策任务特征更难控制及研究,所以本研究主要将重点放在决策任务特征对决策行为的影响。
而影响决策任务特征的两个重要因素是决策任务和决策背景,决策任务包括时间压力、属性数目、选项数目等。
本研究主要考察时间压力对决策规避的影响。
时间压力一直被视为影响消费者行为的外显因素之一(Howard&Sheth1969),Iyer(1989)认为时间压力会限制处理的资讯量,而且时间压力对于决策制定有很显著的影响。
但是在有关时间压力的文献中,对于时间压力的定义和选择并不明确。
Svenson 和Edland(1987)将时间压力定义为“决策者感觉完成任务的期限越来越紧迫而形成焦虑程度”,而Maule和Svenson(1993)认为时间压力通常是作为对决策者作出判断和决策所需资源的一种限制条件来定义的。
Ordonez和Benson(1997)进一步界定了时间限制和时间压力的差别,认为时间限制是指决策过程中有一个时间界限的存在,无论个体能否在该时间界限内完成任务;时间压力指的是有时间限制所引发的压力感,以及因为必须在时间限制内完成决策所产生运用有限时间的需求。
还有其他学者也对时间压力的定义做了解释,概括来讲,时间压力是在时间限制下个体的一种心理状态或情绪体验,这种心理状态是在应对时间限制的过程中所产生的,是一种应激状态。
压力与决策能力的关联在现代社会中,每个人都面临着压力。
无论是来自工作、学习还是生活的各种压力,它们都会对我们的决策能力产生影响。
本文将探讨压力与决策能力之间的关联,并提供一些应对压力的方法以提高我们的决策能力。
一、压力对决策能力的影响压力是一种外部环境对个体心理和生理的一种刺激,它可以来自各个方面,如工作上的压力、人际关系的压力以及时间压力等。
这些压力会对我们的决策产生直接或间接的影响。
1. 高压力下的决策偏见在高压力的情境下,我们往往容易陷入决策偏见,即过度依赖直觉或偏向某一种决策方式。
高压力会影响我们的思维能力和注意力,导致我们对信息的处理不够全面客观。
这种情况下,我们可能会做出不够理性的决策,从而影响最终结果。
2. 压力与决策犹豫另一方面,压力也可能导致决策犹豫。
在面临高压力的情况下,我们可能会陷入思考与犹豫中,无法迅速做出决策。
这种情况下,我们面临的问题和选择越多,我们在做决策时所需的时间也会越长。
二、应对压力的方法虽然压力会对我们的决策能力产生影响,但我们可以通过一些方法来应对压力,提高自己的决策能力。
1. 健康的生活方式保持健康的生活方式对于减轻压力非常重要。
我们可以通过均衡饮食、适量运动和充足睡眠来保持身体的健康。
身体健康有助于我们更好地处理高压力的情况,提高决策能力。
2. 压力管理技巧学会管理压力是提高决策能力的关键。
我们可以通过学习一些压力管理技巧来有效缓解压力。
比如,合理规划时间、制定目标和优先级,这能帮助我们更好地应对压力情境,并做出明智的决策。
3. 寻求支持与沟通与他人沟通和分享自己的压力和困惑,寻求他人的支持是帮助我们减轻压力和提高决策能力的重要途径。
与家人、朋友或同事交流,能够带来新的思路和洞察力,帮助我们更好地应对问题和做出决策。
4. 提升自身能力提升自身能力也是增强决策能力的途径之一。
我们可以通过学习、培训和阅读等方式来不断提升自己的知识和技能。
当我们具备更多的知识和技能时,我们在面对压力和做出决策时会更加从容和自信。
想象未来:情景预见对跨期决策的影响机制1 引言跨期决策(intertemporal choice)指个体对不同时间点的成本与收益进行权衡,并做出选择的过程(Frederick et al.,2002)。
当人们面临立即较小收益和延迟较大收益时,常常会选择前者(Green & Myerson,2004),但这种选择通常并不符合长期利益。
情景预见指个体把自我投射到未来以预先体验未来事件的心理建构,是人类意识的一项基本功能(王盼盼,何嘉梅,2020;Zhang et al.,2018)。
它使得个体在心理上远离当前环境,对未来可能发生的事件进行想象(D’Argembeau et al.,2008),指导个体建立更多适应性行为(Baumeister et al.,2016),包括延迟满足。
情景预见对跨期决策有重要影响(Bulley et al.,2016),个体能够通过情景预见对决策结果进行预先想象,从而指导决策(Schacter et al.,2017)。
情景预见影响跨期决策的机制尚存争议。
Liu 等人(2013)提出了情境预期-情绪假说(theemotion-of-episodic-prospection hypothesis),认为情景预见对决策偏好的影响取决于预见事件的情绪效价。
具体表现为:预见事件的情绪效价为积极时,个体更倾向于选择延迟收益;中性时对偏好没有影响;消极时表现出即时收益偏好(Zhang et al.,2018)。
但也有研究发现,预见积极和中性的情景都使得被试更加偏好延迟收益(Lin & Epstein,2014;Peters & Buchel,2010)。
因此,本文围绕“情景预见对跨期决策的影响”以及“情景预见影响跨期决策的心理机制”两个关键问题展开,通过对情景预见影响金钱、不良行为跨期决策的梳理,论述情景预见影响跨期决策的调节因素和心理机制,为更好理解两者关系提供借鉴。
59何谓跨期决策□砳□之在现实生活中,同样的结果,在不同时刻出现,人们会拥有不同感受。
在这些不同时间点出现的结果之间进行权衡和选择,这就是跨期决策。
三个方案,谁最优?设想一下,你某天去买彩票,工作人员告诉你由于最近资金不足,部分彩票将出现兑现延后的情况,现在有三种彩票,中奖率都一样。
第一种:只可选择一周后原额兑现。
第二种:可以选择当天兑现但需要支付10元手续费,但选择两周后则可获10元鼓励金。
第三种:四周后原额兑现,但延迟一周选择五周后兑现,则可获10元鼓励金。
你会选择买哪一种彩票?并选择哪种兑现方案?一般人可能会倾向选择第二种彩票的第二套兑现方案,不但从经济成本上讲最优,且时间成本付出不大。
在当前或近期损益中进行选择,这种情境在生活中经常出现,而人们总是倾向赋予未来损益更小的权重。
经济学家称这种现象为“时间折扣”,体现了个体“时间——金钱”内隐价值观,即“同一结果,其效用会因时间延迟而打折扣”,并构建出“指数折扣率模型”:D (t )=δt ,借以反映折扣率与结果所需等待的时间的关系——等待的时间越长,那么折扣率越大,则对总价值的影响越大。
多种因素,影响“时间折扣”主流的跨期决策理论认为,人们会以一定比率把未来结果折扣到现在,通过比较选项的现值进行决策,据此决策者会采用时间折扣的策略将远期收益进行折扣计算。
因而,“时间——金钱”对个体跨期决策策略选择及决策结果有重要的影响。
随着行为经济学的兴起,研究者开始发现“时间折扣”模型下,跨期决策中存在很多违背折扣效用模型的“异象”。
如日期延迟效应,即用日期和延迟两种不同形式表征时间会影响人们的跨期决策结果。
目前学界公认的可能影响跨期决策的主要因素分为以下三类:决策选项的属性,如选项的效价(指某项工作或一个目标对于满足个人需求的价值)、数额大小、时间延迟的长短等;决策的情景因素,如利率、通货膨胀、金融危机等情境因素,对个体未来收益存在必然的影响;决策者的个体因素,如人格特质、情绪、压力、跨文化等因素。
情绪对跨期决策行为的影响探究贾思雪【摘要】情绪作为一个重要的心理变量,对人们的决策行为极易产生影响.本研究运用实验法,针对消费者跨期决策行为中时间偏好和愿意等待时长两个方面,试图发现情绪可能对其造成的影响.实验结果表明,相对于中立情绪,积极情绪和消极情绪均降低了人们对时间的看重程度且当期最为显著;同时,积极情绪让人愿意等待更长的时间,而消极情绪则会让人减少愿意等待的时长.【期刊名称】《上海管理科学》【年(卷),期】2016(038)005【总页数】5页(P105-109)【关键词】情绪;跨期决策;时间偏好;贴现率【作者】贾思雪【作者单位】上海外国语大学国际工商管理学院,上海200000【正文语种】中文【中图分类】F272.92跨期决策讨论的是人们在不同的时间点对成本和收益间的权衡,而时间偏好则是其中被研究较多的一个方面,它也是消费者在跨期决策中的一个重要表现。
其理论核心内容是人们存在时间偏好的原因及时间偏好率随时间变化的特征。
作为跨期决策最重要的变量之一,时间偏好广泛涉及消费(Laibson, 1997)、经济增长(Barro,1999)等经济金融领域。
Bohm-Bawerk(1889)将时间偏好原因归结为人们对将来的认知能力的不足,表现为不同时期消费满意度的替代,并正式提出时间偏好率就等于各期消费的边际替代率。
简要概括起来,时间偏好理论分析框架的发展经历了三个阶段:第一阶段是形成于19世纪的古典时间偏好理论,这一阶段的学者们主要从情绪、动机与认知特征等心理学方面解释了人们时间偏好的多样性,大多是定性分析。
第二阶段是新古典时间偏好理论,其标志是Samuelson(1937)从理性经济人假设出发,提出了著名的指数贴现效用模型,并通过固定贴现率假定,Samuelson得到了时间偏好严格一致的结论,这与新古典一般均衡相一致,也成为了研究跨期决策的标准框架。
然而随着研究的不断深入,贴现率递减等许多市场“异常”的发现使该模型遇到了严峻的挑战。
2021年3月鲁东大学学报(哲学社会科学版)Mar.2021第38卷第2期Ludong University Journal(Philosophy and Social Sciences Edition)Vol.38,No.2㊀㊀收稿日期:2020-10-23㊀㊀基金项目:国家自然科学基金面上项目 群体情景中的跨期决策:社会比较的视角 (71971104);教育部人文社会科学研究一般项目 童年社会经济地位对青少年风险行为的影响:生命史理论的视角 (19YJA190002);山东省高等学校青创科技支持计划 青少年跨期决策及其对问题行为的影响 (2019RWF001)㊀㊀作者简介:耿晓伟(1980 ),女,山东邹平人,教育学博士,鲁东大学教育科学学院教授㊁博士生导师㊂初中生跨期决策发展特点及其与心理健康的关系耿㊀晓㊀伟(鲁东大学㊀教育科学学院,山东烟台264039)㊀㊀摘㊀要:为了考察初中生跨期决策的发展特点及其与心理健康的关系,课题组使用跨期决策问卷和心理健康量表对142名初中生进行测量,运用相关和回归进行数据分析㊂结果发现:(1)年龄与跨期决策中选择远期大利益(LL )的百分比呈显著正相关;(2)在控制年龄㊁性别后,初中生心理健康水平可以显著正向预测在跨期决策中选择远期大利益(LL )的百分比,抑郁可以显著负向预测选择远期大利益(LL )的百分比㊂因此,可以得出以下结论:年龄越大,心理越健康,初中生在跨期决策中更偏好远期大利益(LL ),眼光更长远㊂㊀㊀关键词:跨期决策;心理健康;初中生㊀㊀中图分类号:G444㊀㊀文献标志码:A㊀㊀文章编号:1673-8039(2021)02-0086-05㊀㊀1.引言跨期决策(inter-temporal decisions)是指个体对发生在不同时间的成本与收益进行权衡,进而做出的各种判断和选择[1]㊂跨期决策不仅影响经济发展,对个人的教育㊁健康,甚至是世界气候和环境决策问题都有很重要的影响㊂跨期决策通常包含近期小利益(smaller &sooner,SS)与远期大利益(larger &later,LL)之间的权衡㊂在跨期决策中选择远期大利益的选项(LL)表明个体更具有耐心,眼光更长远;选择近期小利益的选项(SS)则表明个体更具有冲动性,缺乏耐心㊂跨期决策与适应不良行为(例如物质成瘾行为㊁不安全性行为等)之间存在显著正相关,即越偏好立即满足,越容易出现适应不良行为㊂目前关于跨期决策的研究大多集中于大学生,而对于初中生跨期决策的研究较少,还没有更多的研究关注初中生跨期决策与心理健康的关系㊂初中生处于 疾风骤雨 的发展阶段,面临的挑战更多,比如学业任务增加和难度加大㊁父母和教师期待及要求提高等等[2],更容易出现各种问题行为㊂因此,研究初中生的跨期决策特点及其与心理健康的关系非常重要㊂已有研究表明跨期决策能力不是与生俱来的,而是伴随着大脑的发育不断发展的,并且在从儿童到青少年时期呈现出快速增长的趋势[3-4]㊂Achterberg 等人采用弥散张量成像(DTI)技术研究发现跨期决策能力随着年龄的增长呈现非线性增长趋势,在青少年晚期/成年初期达到最高水平[5]㊂Steinberg 等人则采用多中心横断研究模式,对935名10-30岁个体的跨期决策研究发现,13-16岁是儿童青少年跨期决策的关键发展时期[6]㊂有研究表明,随着年龄的增长,青少年的额纹状体顶叶网络得到发展,相应地,时间知觉也随年龄增强[7]㊂跨期决策涉及两个维度,一个是时间或者延迟,另一个则是结果或者价值维度㊂影响个体选择的往往不是客观时间,而是基于客观时间而推测和感知的主观时间知觉[8]㊂因此,年龄的增长可能也会对初中生跨期决策能力的发展产生重要影响㊂据此,我们提出以下假设:假设1:随着年龄的增长,初中生在跨期决策中选择远期大利益(LL)的百分比呈现增长的趋势㊂根据已有研究,影响跨期决策的因素主要有三类,包括决策者因素㊁决策项目属性和决策情景,其㊃68㊃中最重要的因素是决策者自身因素㊂比如,有研究发现,跨期决策与情绪有关,消极情绪会导致个体满足当前需要的欲望战胜长期目标收益对其的吸引力[9],而积极情绪则会使个体更有耐心[10-11];恐惧情绪也会对跨期决策产生影响,会导致个体在跨期选择中变得更不耐心,从而比具有中性情绪的他人更倾向于放弃将来的更大回报而选择能立即获得的较小回报[12]㊂也有研究者提出,跨期决策与人格有关,与低特质性焦虑个体相比,面对延迟奖赏时,高特质性焦虑个体会高估未来奖赏的潜在风险,更倾向于采取回避策略,偏好近期的较小奖赏选项[13]㊂目前针对决策者对跨期决策影响的研究中,多在围绕决策者的情绪㊁人格等方面的因素进行探讨,还不清楚个体的心理健康水平会对跨期决策产生怎样的影响㊂心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整㊁协调一致,即认识㊁情感㊁意志㊁行为㊁人格完整和协调,能适应社会,与社会保持同步㊂已有研究表明,积极情绪多,特质性焦虑低的个体在跨期决策中更倾向于选择远期大利益(LL),因此,心理健康水平更高的初中生在跨期决策中选择远期大利益(LL)的可能性也越大㊂据此,我们提出以下假设:假设2:初中生心理健康水平与跨期决策中选择远期大利益(LL)的百分比存在显著正相关㊂为了对以上研究假设进行检验,我们采用横断研究设计,考察初中生跨期决策的发展特点,并分析心理健康水平与跨期决策之间的关系㊂㊀㊀2.方法2.1被试采取方便取样的方法,从山东省淄博市抽取142名初中生,男生占47.2%,女生占52.8%,初一占21.1%,初二占25.4%,初三占31.7%,初四占21.8%,平均年龄M=13.54岁,SD=1.121㊂根据G∗Power3.1(Faul,Erdfelder,Buchner,et al, 2009)的计算[14],根据以往研究设定统计检验力1-β=0.80,双侧检验ɑ=0.05,效应量ρ=0.3的前提下,进行相关分析需要的被试量为112㊂本研究中的样本量满足此要求㊂2.2调查工具2.2.1跨期决策问卷我们采用Peters等人编制的问卷[15],将短期获得的数量价值较小的收益称为SS(smaller-sooner),如 今天获得10元 ,将长期获得的数量价值较大的收益称为LL(larger-later),如 30天后获得11元 ㊂问卷中LL选项延迟时间固定为30天,延迟收益分别比SS选项金额增加了10%㊁15%㊁25%㊁35%㊁50%㊁75%㊁95%和125%㊂SS 选项的奖励均为 今天获得 ,金额依次递增,分别为10元㊁20元和30元㊂要求被试在24对LL 和SS的选项中做出选择,即要求每位被试在 A 今天获得10元(20元或30元)与B30天后获得10元(20元或30元)ˑ10%㊁15%㊁25%㊁35%㊁50%㊁75%㊁95%和125% 之间做出选择㊂采用每个被试在24次选择中选择LL选项的百分比,作为该被试的跨期决策指标,LL的百分比越大,表明该被试越看重远期大利益(LL)㊂2.2.2心理健康量表采用‘中国中学生心理健康量表(MMHI-60)“[16],该量表是由王极盛教授团队编制的,分量表重测信度在0.716~0.905之间,同质信度在0.6010~0.8577之间,分半信度在0.6341~ 0.8726之间㊂分量表与总量表的相关系数在0.7652~0.8726之间,具有良好的结构效度㊂MMHI-60量表共60题,每题为5级评分: 无 为1分, 轻度 为2分, 中度 为3分, 偏重 为4分, 严重 为5分㊂量表包括强迫㊁偏执㊁敌对㊁人际关系敏感㊁抑郁㊁焦虑㊁学习压力感㊁适应性不良㊁情绪波动性㊁心理不平衡性,共十个因子㊂每个因子的平均分和总体平均分分别反映各因子和总体心理健康问题的严重程度㊂2.3统计方法采用SPSS22.0对数据进行录入㊁管理和统计分析㊂㊀㊀3.结果3.1共同方法偏差检验本研究采用了程序控制和统计控制的方法避免共同方法偏差[17]㊂首先,在程序方面,采用匿名填答,选用信效度较高的量表㊂其次,在统计控制方面,用Harman单因素方法进行检验,结果发现,第一个因子解释的变异量为39.86%,小于40%的临界标准,表明该研究共同方法偏差问题不明显㊂3.2初中生跨期决策的发展特点为了考察年龄与初中生跨期决策的关系,对年龄与在跨期决策中选择远期大利益(LL)的百分比进行相关分析,结果显示,年龄与在跨期决策㊃78㊃初中生跨期决策发展特点及其与心理健康的关系中选择远期大利益(LL)的百分比呈显著正相关, r=0.17,p=0.04,说明随着年龄的增加,初中生在跨期选择中更倾向于选择远期大利益㊂为了考察性别对初中生跨期决策的影响,独立样本t检验结果显示,总体上初中生在跨期决策中选择远期大利益(LL)的百分比在性别上不具有显著性差异,t(141)=-1.19,p=0.23㊂但是,初一年级被试在跨期决策中选择远期大利益(LL)的百分比在性别上具有显著性差异,女生被试在跨期决策中选择远期大利益(LL)的百分比显著高于男生被试,t(29)=-2.28,p=0.03, Cohen s d=-0.82㊂初二㊁初三以及初四年级被试在跨期决策中选择远期大利益(LL)的百分比在性别上不具有显著性差异(见表1)㊂表1㊀跨期决策中选择远期大利益(LL)的百分比在性别上差异的t检验男生M SD女生M SD t df p95%的置信区间全体74.44%0.1577.50%0.16-1.191410.23-0.08-0.02初一68.30%0.0777.73%0.15-2.28290.03∗-0.18--0.01初二74.48%0.1775.31%0.18-0.14350.89-0.13-0.11初三74.74%0.1775.50%0.16-0.15440.87-0.11-0.09初四80.45%0.1282.06%0.13-0.35300.72-0.11-0.08㊀㊀注:∗表示p<0.05㊂㊀㊀3.3初中生心理健康的描述统计初中生心理健康的描述统计见表2㊂根据‘中国中学生心理健康量表(MMHI-60)“,每个维度平均分在2.00~2.99分之间表示存在轻度问题;3.00~3.99分表示存在中等程度的症状; 4.00~4.99分表示存在较重的症状;5分表示存在严重的心理症状㊂这说明,总体上初中生存在轻度的心理健康问题㊂表2㊀初中生心理健康各维度与跨期决策的相关强迫偏执敌对人际关系敏感抑郁焦虑学习压力适应不良情绪波动心理不平衡心理健康总分M (SD)2.33(0.78)2.21(0.88)2.18(0.88)2.27(0.85)2.25(0.86)2.26(0.93)2.32(0.87)2.14(0.86)2.35(0.84)2.12(0.84)2.24(0.77)r-0.17∗-0.22∗∗-0.19∗-0.26∗∗-0.31∗∗-0.20∗-0.22∗∗-0.21∗-0.20∗-0.21∗-0.24∗∗㊀㊀注:∗表示p<0.05,∗∗p<0.01㊂㊀㊀3.4初中生心理健康对跨期决策中选择远期大利益(LL)的影响为了考察初中生心理健康水平对跨期决策的影响,对两者进行了相关分析,结果见表2㊂结果发现,初中生心理健康水平总分与其在跨期决策中选择远期大利益(LL)的百分比呈显著负相关, r=-0.24,p=0.004,说明初中生心理健康水平越高,在跨期决策中越偏好远期大利益(LL)㊂具体到各个维度来看,强迫㊁偏执㊁敌对㊁人际关系敏感㊁抑郁㊁焦虑㊁学习压力感㊁适应性不良㊁情绪波动性㊁心理不平衡性均与跨期决策中选择远期大利益(LL)的比例存在显著负相关,说明强迫㊁偏执等症状越少,在跨期选择中越倾向于选择远期大利益(LL)㊂进一步的回归分析发现,在控制年龄㊁性别两个变量以后,心理健康水平对跨期决策中选择远期大利益(LL)的百分比具有显著预测能力,回归系数β=-0.22,t=-2.74,p=0.007㊂当强迫㊁偏执㊁敌对㊁人际关系敏感㊁抑郁㊁焦虑㊁学习压力感㊁适应性不良㊁情绪波动性㊁心理不平衡性这十个因子同时进入回归方程,对跨期决策中选择远期大利益(LL)的百分比进行预测时,只有抑郁的预测作用是显著的,回归系数β=-0.90,t=-3.62,p<0.001,其他因子的预测作用均不显著㊂这说明,与其他因子相比,抑郁对跨期决策的影响最大,抑郁程度越强,在跨期决策中选择远期大利益(LL)的百分比越少,眼光越短㊂㊀㊀4.讨论4.1初中生跨期决策的发展特点首先,本研究发现,初中生在跨期决策中选择远期大利益(LL)的百分比随年龄的增长呈现增大的趋势,与本研究的假设1相一致㊂这可能是因为,随着年龄的增长,个体对时间流逝速度的知觉㊁时间长度的知觉以及对事件的表征会发生变化,进而影响到个体的跨期决策㊂㊃88㊃鲁东大学学报(哲学社会科学版)2021年第2期其次,研究发现跨期决策中选择远期大利益(LL)的百分比在初一年级中存在显著的性别差异,在初二㊁初三以及初四年级中性别差异不再显著㊂在已有研究中,性别因素对个体延迟折扣的作用尚无定论,目前主要有三种结论倾向:女性的延迟折扣率显著高于男性[18];男性的延迟折扣率显著高于女性[19];男性与女性之间的延迟折扣水平不存在显著差异[20]㊂本研究结果发现在跨期决策中选择远期大利益(LL)的百分比上,初一年级女生显著高于男生,而初二至初四年级男生和女生不具有显著性差异,这可能与跨期决策的神经机制有关㊂有研究表明,儿童初中生时期,与决策能力息息相关的前额叶以及与其相关的高级认知能力发展迅速[21-22],然而,男生与女生的发展可能并不是同步的,男生的发展会慢于女生㊂4.2心理健康与初中生跨期决策的关系本研究发现,心理健康水平可以正向预测在跨期决策中选择远期大利益(LL)的百分比,即心理健康水平越高,在跨期决策中选择远期大利益(LL)的百分比越大㊂抑郁可以显著负向预测初中生在跨期选择中选择远期大利益(LL)的百分比,抑郁水平越高,初中生在跨期决策中越倾向于选择立即满足的小利益㊂这与已有研究结果一致,以往研究发现压力㊁恐惧类负性情绪也会使得个体在跨期选择中更加冲动,更倾向于选择近期选项[23]㊂心理健康水平影响跨期决策中选择远期大利益(LL)百分比的机制目前还不清楚,但可能与跨期决策中认知系统和情感系统的相互作用有关㊂心理健康水平可能影响到决策者的情绪和认知,进而影响其感性和理性分析,从而对其跨期决策产生影响㊂4.3研究意义㊁不足及未来研究展望本研究的理论意义体现在以下几个方面:首先,以往研究较少考察初中生的跨期决策,本研究考察了初中生跨期决策随年龄的发展特点,发现随着年龄的增加,初中生会在跨期决策中更偏好长远的大利益,揭示了跨期决策的能力是具有发展性的㊂其次,以往研究中虽然也关注决策者个体因素对跨期决策的影响,但是几乎没有见到关于决策者个体心理健康水平与跨期决策的关系研究㊂本研究进一步考察了初中生的心理健康水平对跨期决策的影响,丰富了关于跨期决策影响因素的研究㊂另外,本研究还具有较大的现实价值㊂首先,本研究结果显示,初中阶段跨期决策的能力是随着年龄的增加而增长的,因此对于年龄小的低年级学生在跨期选择中需要重点给予指导㊂其次,本研究发现,心理健康水平可以提高个体跨期决策中选择长远大利益的能力,心理不健康则会使个体在跨期决策中选择近期获得的小利益,尤其是抑郁会显著降低个体在跨期决策中选择长远大利益的可能性㊂据此,提高初中生的心理健康水平可以帮助初中生在涉及到长远目标的跨期选择中做出眼光长远的选择㊂本研究的不足之处在于,关于初中生跨期决策的发展特点只采用了横断研究的方法,未来应当开展追踪研究,以获得关于跨期决策发展特点更完整的数据㊂另外,课题组在本研究中虽然发现了初中生的心理健康水平对跨期决策的影响,但是并未进一步分析这种影响的中介机制㊂未来的研究可以进一步探索心理健康水平影响跨期决策的中介机制㊂㊀㊀5.结论本研究得到以下结论:(1)随着年龄的增长,初中生眼光会越来越长远,选择远期大利益(LL)的百分比也会越来越大㊂(2)心理健康水平越高的初中生,眼光越长远,选择远期大利益(LL)的百分比越大㊂参考文献:[1]Frederick S,Loewenstein G,O Donoghue T.Time discounting and time preference:A critical review[J].Journal of Economic Literature,2002(2).[2]Lerner R M,Steinberg L.Handbook of adolescent psychology[M].New York:Wiley,2004.[3]Anandakumar J,Mills K L,Earl E A,et al.Individu-al differences in functional brain connectivity predict temporal discounting preference in the transition to adolescence[J]. 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Mapping cortical change across the human life span[J].Na-ture Neuroscience,2003(3).[23]佘升翔,郑小伟,周劼,等.恐惧降低跨期选择的耐心吗? 来自行为实验的证据[J].心理学探新, 2016(1).Development Trajectories of Inter-temporal Decisions Among Junior High School Students,and the Relationship BetweenInter-temporal Decisions and Mental HealthGENG Xiaowei(School of Educational Science,Ludong University,Yantai264039,China)㊀㊀Abstract:To understand the development trajectories of inter-temporal decisions among junior high school students and the relationship between inter-temporal decisions and mental health,142junior high school students were surveyed by use of inter-temporal decision questionnaire and mental health scale,and the data were analyzed by use of correlation and regression method.Results show that:(1)age is positively corre-lated with the percentage of choosing larger and later benefits(LL)in inter-temporal decisions;(2)after con-trolling age and gender,participants mental health significantly positively predicts the percentage of choosing larger and later benefits(LL)in inter-temporal decisions,and depression significantly negatively predicts the percentage of choosing larger and later benefits(LL).Therefore,it is concluded that with aging,junior high school students are mentally healthier,tend to choose larger and later benefits(LL)in inter-temporal deci-sions,and have a longer sight.㊀㊀Key words:inter-temporal decision;mental health;junior high school student(责任编辑㊀合㊀壹)㊃09㊃鲁东大学学报(哲学社会科学版)2021年第2期。
浅析跨期决策的影响因素夏桂梅【期刊名称】《消费导刊》【年(卷),期】2015(000)004【总页数】3页(P47-49)【作者】夏桂梅【作者单位】浙江理工大学【正文语种】中文日常生活中每个人都要面临很多选择:是现在把钱花掉还是存储起来用于将来养老?是现在就贷款买房还是继续租房?是满足当前的烟瘾而不顾患病致癌的风险还是忍受当前戒烟的痛苦而期待长久的身体健康?是现在大力保护环境影响经济增长还是只顾现在经济发展而承担长期破坏后更高的治理成本?这些看似完全不同选择的共同点在于所做决策是基于当前还是着眼未来。
对发生在不同时间点(尤其是现在和未来之间)的成本和收益进行权衡,继而做出各种判断和选择,这种选择和决策,被统称为跨期选择或跨期决策(Intertemporal Choice)[1]。
在跨期决策领域目前普遍认同的观点是,远期的结果(距离现在时间较远)和近期的结果(距离现在时间较近)相比,远期的结果普遍被低估。
即相同的数额,距离决策时间越近主观价值越大,距离决策时间越远价值越被低估,这一现象被叫做时间折扣(Time Discounting)。
这种差异可以用时间折扣率(Time Discounting Rate)来表示,时间折扣率越大,则延迟奖赏的主观价值折扣越多。
而跨期决策延迟奖赏主观价值的时间折扣率会受到很多因素的影响。
目前学界公认的可能影响跨期决策的主要因素可以概括为以下三类:(1)决策选项的属性,如选项的效价、数额大小、延迟时间等;(2)决策的情景因素,如利率、通货膨胀、金融危机等;(3)决策者的个体因素,如人口学变量、人格特质、情绪、压力和群体和跨文化等因素的影响等[2]。
当决策选项的各种属性发生变化时,如选项的效价(收益或损失)、数额大小、延迟时间、两个选项的时间间隔,诱发模式等,都会对跨期决策的时间折扣率产生影响。
(一)选项的效价研究表明收益的折扣率大于损失。
在前景理论的价值函数中,不同的决策框架,个体会产生不同的参照点,决策结果相对于这个参照点便产生不同的收益损失变化,即人们对价值的主观感受不同。