六一儿童节班会教案
- 格式:docx
- 大小:17.95 KB
- 文档页数:6
关于开展儿童节主题班会的教案模板5篇作为一位杰出的教职工,常常要写一份优秀的教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。
教案应该怎么写呢下面小编给大家整理了关于开展儿童节主题班会的教案模板,希望大家喜欢!关于开展儿童节主题班会的教案模板1一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的六一儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。
一、活动目的经过开展庆祝六一文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个难忘的六一儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示六一活动,进一步塑造本园的社会形象。
二、活动准备1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要到达90%,由各班班主任负责。
2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责4、5月中上旬对主持人培训,由__红教师负责5、5月下旬对各班节目进行彩排,由园长负责5月下旬道具、服装到位,由__负责7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室三、文艺汇演流程1、介绍来宾2、鸣炮宣布活动开始3、领导讲话4、园长致辞5、家长代表讲话6、观看幼儿文艺表演7、文艺汇演结束关于开展儿童节主题班会的教案模板2一、指导思想:“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个欢乐、充实而有意义的节日,敬仲镇苇河幼儿园以贯彻“幼儿园教育指导纲要”为指导,以|“展每一位幼儿风采”为活动宗旨,给每一位幼儿供给展示自我的舞台,挖掘自我的潜能,发挥自我的长处,让孩子在庆祝自我节日的过程中,得到全面的发展。
二、活动目标:经过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节;家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自我的家庭教育观念,对如何教育孩子有所启发,经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造幼儿园的良好形象,提升幼儿园的社会知名度,从而得到家长和社会的认可及信任。
六一儿童节主题班会活动方案(5篇)六一儿童节主题班会活动方案11、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保2、宣传口号:我有一双能干的手;爱护我们的地球;爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放六一活动预备1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参与活动的预备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培育幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的力量;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子嬉戏,并做好嬉戏物品的预备。
3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。
六一儿童节活动内容(一)活动建议1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,建议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛,共同鼓舞幼儿积极参加“六一”节的各项活动。
2、时间:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
4、方法:通过在本园的板报向教师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。
(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿竞赛”、“小能人竞赛”、“巧嘴儿竞赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进展。
1、幼儿故事、童话剧表演赛(1)目的:通过参与幼儿故事、童话剧的表演,培育幼儿对文学作品的兴趣;培育幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班预备一个幼儿故事或童话剧;表达人人参加;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;依据剧情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;叙述、配乐录音良好。
(3)评奖:依据表演评出节目表演奖、最正确舞台设计、最正确小演员。
A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;B、最正确舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最正确舞台设计6个。
C、最正确小演员:从全部参赛的演员中评出最正确小演员10人。
喜迎六一国际儿童节班会教案大全5篇5篇喜迎六一国际儿童节班会教案大全5篇5篇祝福所有的小朋友能够成为幸福的种子,在未来茁壮成长。
祝愿你们拥有美好的梦想并做出自己的卓越贡献!这里给大家分享一些关于喜迎六一国际儿童节班会教案,供大家参考学习。
喜迎六一国际儿童节班会教案篇1教学目标:1、知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的关心。
2、愿意参加各种形式的儿童节的活动,并能与同伴分享节日的快乐。
3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活,并表达对不幸儿童的关爱之情。
教学重点和难点:1、通过调查、了解,能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的关心。
2、通过自己搜集到的信息,了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。
课前准备:1、有关六一儿童节的歌曲、诗歌、VCD等资料。
2、有关生活在战争中和贫困中儿童的文字、图片资料。
教学过程设计:1、引导学生回忆在六一儿童节时的欢乐心情。
创设情景。
听歌曲、看录像,感受六一儿童节的欢乐气氛。
说说自己以前是怎样过六一儿童节的。
给学生播放有关六一儿童节的歌曲,播发往年同学们召开六一儿童节联欢会的录像。
2、通过收集资料、观察、访问等活动,引导学生体会全社会对儿童的关心和爱护。
在课堂中,同学们把通过走向社会,观察、走访等活动搜集到的资料,向同学们汇报,感受社会对我们的关爱。
指导同学们怎样收集资料,信息,并向同学们汇报。
3、了解不幸儿童的生活状况,体会到自己的幸福。
通过有关资料,同学们了解到在战火中饱受磨难的儿童和生活在贫困国家和地区的儿童的不幸,体会到自己生活在温暖的社会环境中的幸福。
为同学们展示有关不幸儿童的文字和图片资料。
4、以自己的形式向他们送上自己的祝福。
同学们自己动手制作祝福卡、绘画作品等,设想用各种方法给不幸儿童送上自己的祝福。
指导同学们制作祝福卡,帮助同学们实现自己的愿望。
5、指导同学们自己设想,怎样和同学们过一个有意义的六一儿童节。
六一儿童节的班会教案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!六一儿童节的班会教案6篇优秀的教案可以使课堂变得生动有趣,教案是每学期开始老师们都要制定好的,以下是本店铺精心为您推荐的六一儿童节的班会教案6篇,供大家参考。
小学六一主题班会教案(精选3篇)小学六一主题班会教案(精选3篇)作为一名默默奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。
教案要怎么写呢?以下是小编为大家整理的小学六一主题班会教案,希望对大家有所帮助。
小学六一主题班会教案1班会时间:20xx.x.xx.班会地点:本班教室参加人:全体同学及家长班会目的:1、了解六一节是全世界儿童的节日,体会对儿童的关心。
2、愿意参加活动,并能与同伴分享。
3、和爸爸妈妈在一起培养亲自感情班会过程:一、主持人(开场白):“快乐六一和父母在一起”主题活动现在开始。
二、有奖问答我们给大家讲讲关于六一节的来历,等下我们有问题要问大家,答案就在我们的介绍当中,答对了奖励笑脸胸章一个。
大家要仔细听哦。
听的时候可以拿支笔记一记。
下面开始提问:1、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的?(答案:1949年11月)2、我国原来的儿童节是几月几日?(答案:每年4月4日)3、我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的?(答案:1949年12月)4、日本的儿童节分为那两个节日?分别在哪一天?(答案:分为男孩节和女孩节,男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。
)三、快乐游戏。
在这样快乐的日子里,让我们一起和父母快乐地做游戏吧!第一个项目:比比谁的眼力好。
参赛者站在瓶子的一侧,手持铅笔对准瓶口,铅笔落入瓶子就胜出。
每人有三次机会。
第二个项目:画鼻子每一个画鼻子的孩子,走到讲桌前老师给转几圈,然后开始画鼻子。
最接近的孩子取胜。
第三个项目:说成语我们就以“六”和“一”两词为内容,左边两大组为一队,右边两大组为一队,比比哪队说的多。
首先,用“六”字说成语。
你说的成语中必须带一个“六”字。
下面,用“一”字说成语,你说的成语中必须带一个“一”字。
四、畅想六一说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么?五、总结:小朋友们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。
庆六一国际儿童节主题班会教案5篇庆六一国际儿童节主题班会教案(篇1)一、活动目标通过开展庆祝“六·一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。
使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六·一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题:欢度六·一、快乐成长三、活动小组的成立组长:__负责活动工作安排副组长:__成员:各班班长(负责配合学校完成各项任务)四、活动项目及要求1、各班以“庆六·一”为主题出一期黑板报。
2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。
3、为迎接六·一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六·一儿童节。
4、6月1日活动具体情况:(1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。
(3)“经典诵读《三字经》”集体赛。
负责人:__5、表彰活动:A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
C、文明班集体。
五、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。
4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。
庆六一国际儿童节主题班会教案(篇2)一、活动时间20__年6月1号二、活动地点六(3)班教室三、活动目的通过六一儿童节活动,各位学生充分展示自己的才能,发现自己身上的闪光点,同时帮助学生度过一个美好的节日,为学生们留下小学阶段最后一个儿童节回忆,让学生以更好的姿态迎接初中的学习和生活。
六一儿童节班级主题班会教案实用5篇六一儿童节班级主题班会教案 1活动目标:1.学*按计划组织庆祝活动,能主动大胆地进行策划、准备。
2.积极参与,充分感受集体成功的喜悦。
3.体验和大家一起过节的快乐。
4.通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。
活动准备:幼儿在教师的指导下,已经做好了各项准备。
活动过程:1.组织节日庆祝活动的形式多种多样,教师应根据本班幼儿的特点,选择各方面条件许可的一种形式。
2.活动应重在幼儿的人人参与,准备阶段教师应给予充分的指导,使幼儿真正为节日活动的主人。
3.部分活动形式的组织要点。
(1)联欢表演会。
(2)家园可乐亲子游艺会。
(3)时装表演。
(4)假面舞会。
(5)亲子运动会。
另外,还可根据幼儿的方案开展动运会,主题展览会、故事会等,以上活动均可邀请家长参加,家园同乐,以增添节日气氛。
六一儿童节班级主题班会教案 2活动目标:1、围绕“六一"儿童节话题,谈论在节目里的活动2、在交谈和结伴交谈时,注意倾听并能围绕话题谈话3、感受"六一"儿童节的快乐和幸福4、知道节日的时间、来历和风俗*惯,感受节日的气氛。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备:1、幼儿参与丰富多彩的"六一"活动2、布置活动教室,在班级中营造浓烈的欢度"六一"的气氛。
活动过程:1、教师将幼儿带到组织活动的场景中,感受"六一"儿童节的喜庆氛围,引出谈话话题2、教师引导幼儿谈论"六一"儿童节收到的礼物3、教师引导幼儿围绕话题说说幼儿幼儿园的"六一"庆祝活动4、幼儿自由结伴谈话,说说家庭里的"六一"活动活动延伸:集体演唱"六一"儿童节的歌曲。
活动反思:孩子们都非常开心。
活跃。
如果准备的更充分肯定更好。
六一儿童节班级主题班会教案 3一、活动项目1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、弹球15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠。
六一儿童节的主题班会教案(优秀6篇)六一儿童节的主题班会教案篇一活动目标:1、引导幼儿曲跳跃的乐句。
2、学习切分音节及衬词“哎呀”的演唱。
3、在熟悉歌曲的基础上,学习仿编歌词。
活动准备:钢琴活动过程:一、律动《好朋友》、《我来请你跳个舞》《我来教你跳个舞》、《萤火虫》、《蝴蝶》、《摘果子》、《夏天的雷雨》。
二、练声《学年醒来了》、《泥娃娃》《只要妈妈露笑脸》、《小鸟起来了》、《泥娃娃》、《蝴蝶》。
三、继续学习歌曲《庆祝六一》。
1、教师弹奏歌曲过门,引导幼儿回忆歌曲名称。
老师:小朋友们,你们还记得这首歌曲的名字叫什么吗?请一个小朋友来问答,然后引导全班小朋友回答一遍。
2、那我们跟着钢琴再来完整的演唱一遍吧。
3、我们除了合唱以外,我们还可以用那种方式来演唱呢?(分声为男声部和女声部演唱。
)带领幼儿分别用小组唱、男女声唱、接唱等多种形式和方法来进一步掌握歌曲的内容和节奏。
孩子们唱得可真好,那现在老师要请刚才唱的。
好的小朋友到前面来演唱了。
4、请部分幼儿到前面来演唱。
四、引导幼儿根据旋律仿编新的歌词。
1、请幼儿想一想,“六一”到了除了“六一的歌是甜甜的,六一的花是香香、六一的小朋友是美美的外“,还可以怎么唱。
2、请幼儿想一想,并仿编新歌曲。
4、老师引导幼儿仿编歌曲。
5、请幼儿把自己创编的新歌唱一遍。
老师:孩子们真棒,真是爱动脑筋的宝宝,那现在我们把刚才小朋友自己编的歌曲来唱一遍吧!6、带领幼儿练习创编的比较好的新歌。
五、复习舞蹈《快乐舞》今天我们学习了庆祝六一,马上我们的六一儿歌节就要到了,小朋友们可以把新学会的这首歌曲,在六一儿歌节的时候演唱给你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们听,他们一定会很喜欢你们的。
活动结束。
六一儿童节的主题班会教案篇二“六一”是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐充实而有意义的节日,我园一改传统的庆六一文艺晚会,为庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐,设计了“幼儿园庆六一儿童节方案”。
•••••••••••••••••六一儿童节班会的教案(精选7篇)六一儿童节班会的教案(精选7篇)作为一位兢兢业业的人民教师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。
那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的六一儿童节班会的教案(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六一儿童节班会的教案1活动目标:1、围绕"六一"儿童节话题,谈论在节目里的活动。
2、在交谈和结伴交谈时,注意倾听并能围绕话题谈话。
3、感受"六一"儿童节的快乐和幸福。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备:1、幼儿参与丰富多彩的"六一"活动。
2、布置活动教室,在班级中营造浓烈的欢度"六一"的气氛。
活动过程:1、教师将幼儿带到组织活动的场景中,感受"六一"儿童节的喜庆氛围,引出谈话话题。
2、教师引导幼儿谈论"六一"儿童节收到的礼物。
3、教师引导幼儿围绕话题说说幼儿幼儿园的"六一"庆祝活动。
4、幼儿自由结伴谈话,说说家庭里的"六一"活动。
活动延伸:集体演唱"六一"儿童节的歌曲。
活动反思:孩子们都非常开心。
活跃。
如果准备的更充分肯定更好。
六一儿童节班会的教案2【教学目标】1、引导学生掌握和运用“减一笔”、加一笔”、“加两笔”三种识字方法,认识“厂”、“甲”等五个生字。
2、会读词语,理解词语含义。
3、读准“主”、“祖”等六个字的字音。
4、熟练地读背儿歌,读邮对祖国的热爱之情。
5、说一说怎样过“六·一”儿童节,体验过“六·一”儿童节的快乐。
【教学重点】掌握和运用三种识字方法,认识五个生字,会读字词会读背儿歌。
【课时安排】2课时。
2023年小学一年级庆六一儿童节班会教案【5篇】2023年学校一班级庆六一儿童节班会教案篇1__年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,依据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节庆祝活动作如下支配,望相关老师抓紧抓落实。
一、活动主题:欢乐六一体验成长。
二、活动目的:1、进行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
2、各班组织各种形式的表演活动,使同学度过一个开心而有意义的六一。
三、活动内容:1、进展新队员。
(各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部)2、表彰优秀少先队员、三好同学(各班按规定比例于5月20日前上报名单)。
3、艺汇演活动每班预备1---2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任老师及音乐老师组织排练,于5月27日前将节目上报到少先队大队部。
[舞蹈类:以健康、衰弱、乐观向上为主,要求每班至少预备1-2个舞蹈。
唱歌类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。
其它类:由老师敏捷编排。
四、活动时间和地点:__年5月30日学校操场五、活动预备:1、做好新生入队的各项预备工作。
(1)新生入队名单。
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。
(3)新老队员代表讲话稿。
2、文艺节目预备:(1)以班为单位参与,由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行打算。
可选节目如下:歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。
语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。
六、活动人员支配及留意事项:为保证活动顺当开展圆满结束,成立活动安全领导小组,组长:__;副组长:__;成员:__、各班班主任。
领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。
1、人员支配:(1)安全巡逻组:__:负责守门,严禁全部外来人员、无关人员进入校门,严禁活动期间同学出校门。
六一儿童节班会教案
以下是由xxPQxx为大家收集整理出来的,希望能够帮到大家。
(1)
活动主题:庆六一。
活动目标:通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等,激发学生人人参与活动,体验节日的快乐,知道“六一”是全世界小朋友的节日,周围的人都在关心小朋友的成长。
活动准备:布置教室、排练节目、确定游戏项目等。
活动过程:
1.主持人导入:
男:亲爱的小伙伴们!
女:亲爱的少先队员们!
合:大家节日好!
男:昨天,我期盼。
女:今天,我兴奋。
合:我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节!
2.游戏、节目表演:
(1)歌舞表演:〈圆圈舞〉
(2)猜谜语(叶成、徐浩、钮李嘉)
(3)游戏:运气球
(4)歌舞表演:《快乐的六一》(密晓艳等五位同学)
(5)独唱:《让我们荡起双浆》(金石开)
(6)游戏:猜猜他是谁
(7)小品:《二十年后的我们》
(8)诗歌朗诵:〈风筝谣〉(周文晶、查瑜婷)
3.活动总结:(辅导员)
小朋友们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。
相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。
4.主持人宣布活动结束。
男:多么精彩的表演!
女:多么有趣的游戏!
男:多么难忘的时刻!
女:多么快乐的一天!
合:让我们珍惜这幸福、快乐的一天,珍惜我们快乐、美好的童年!
(2)
一、指导思想:
为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日——六•一国际儿童节,丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术的兴趣
爱好,增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育,推进我校素质教育的进一步发展,学校决定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。
二、队会主题:幸福的节日难忘的童年
三、队会目标:激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。
四、队会形式:校园盛会
五、队会准备:红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴) 标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、闭幕词等。
六、队会过程:
(一)队会礼仪:队歌、队礼、红领巾、岀旗、退旗、少年鼓号队
(二)队会内容:
1.领导入席:(小主持人男):同学们,老师们,观众朋友们:大家好!今天我们又迎来了一年一度的“六•一”国际儿童节,我们的庆祝活动马上就要开始了,现在我们以热烈的掌声欢迎各位领导入席!(播放迎宾曲)
2.献红领巾:(小主持人女):下面由少先队员代表向各位领导和嘉宾献红领巾。
(播放迎宾曲)
3.宣布开会:(大队辅导员老师):现在宣布:团泊中心校 xxxx年庆祝“六•一”国际儿童节大会现在开始!(鼓号齐奏第1套)……今天和我们一起欢度节日的有:……等各级领导,我们还邀请了……做嘉宾,现在我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢!
(三)程序
1.出旗: (小主持人男):现在进行第一项,少先队出旗。
(鼓号齐奏第3套)
2.唱队歌:(小主持人女):现在进行第二项,唱队歌。
(播放少先队队歌,全员随唱)
3.表彰先进集体和先进个人:(小主持人男):现在进行第三项,表彰先进集体和先进个人。
下面由大队辅导员老师宣读本学年度先进集体和先进个人名单。
4.组织颁奖仪式: (略)
5.大会发言:(小主持人女):现在进行第五项,大会发言。
(略)(1)(小主持人男):下面由,少先队员代表向大会献词。
(略)(2)(小主持人女):下面是,三好学生代表发言。
(略)(3)(小主持人男):下面请老师代表发言。
(略)
6. 校长讲话:(小主持人女):现在进行第六项,请xx校长讲话。
(略)
7. 与会领
导讲话:(小主持人男):现在进行第七项,与会领导讲话。
下面请……(略)8.呼号:(志小主持人男):现在进行第八项,呼号! 全体立正,下面由辅导员老师带领我们呼号……9.退旗:(小主持人女):现在进行第九项,退旗 (鼓号齐奏第4套)10. 演出文艺节目:(小主持人男):下面进行第十项,演出文艺节目。
请各位领导和嘉宾到观众席就座(文艺节目开始……过程略)11. 闭会:(1)(小主持人女):尊敬的各位领导,老师们,同学们,我们准备的文艺节目向大家汇报完毕。
下面请少先队员代表致闭幕词。
(2)附:队会闭幕词:男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡,是养育我们的沃土,是照耀我们的太阳,今天我们拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!男:新世纪的太阳是我们的;女:新世纪的鲜花是我们的。
男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福;女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
男:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”。
女:“六.一”,一年一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
男:“六.一”,一年一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
女:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
合:衷心感谢老师、家长及与会领导和嘉宾和我们一起度过这快乐的节日,感
谢您们对我们的关怀,和培育!合:今天我们相聚在这里,明天我们要共建伟大的祖国。
亲爱的同学们、叔叔阿姨们,放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好! (3)音响播放:《让我们荡起双桨》。