专升本-英语时态考点整理共32页

专升本英语语法重点汇总一、动词的时态1.一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或状态。

2.现在进行时：表示正在进行的动作。

3.一般过去时：表示过去一些时间发生的动作或状态。

4.过去进行时：表示过去一些时间正在进行的动作。

5.现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响。

6.过去完成时：表示过去一些时间或动作发生之前已经完成的动作。

7.将来时：表示将来一些时间将要发生的动作或状态。

二、被动语态1.一般现在时的被动语态：主语是被动的执行者。

2.过去时的被动语态：主语是被动的执行者。

3.现在进行时的被动语态：主语是正在被动进行的动作。

4.一般过去时的被动语态：主语是被动的执行者。

5.过去进行时的被动语态：主语是被动的执行者。

6.现在完成时的被动语态：主语是已经被动完成的状态。

7.过去完成时的被动语态：主语是已经被动完成的状态。

三、动词的语态1.及物动词：必须与宾语结合使用的动词。

2.不及物动词：不需要与宾语结合使用的动词。

四、倒装句1.完全倒装：把助动词或情态动词放在主语前。

2.部分倒装：把助动词或情态动词放在谓语动词前。

五、情态动词1. can：表示能力、许可、可能。

2. could：表示过去的能力、许可、可能。

3. may：表示允许、可能。

4. might：表示过去可能。

5. must：表示推测、必须。

6. shall：表示将来的意愿。

7. should：表示建议、应该。

8. will：表示将来。

9. would：表示过去习惯、愿意。

六、名词1.可数名词：可以用来计数的名词。

2.不可数名词：不可以用来计数的名词。

3.特殊名词变复数形式。

4.特殊名词变单数形式。

七、形容词和副词1.形容词在句中的位置。

2.形容词比较级和最高级。

3.副词在句中的位置。

4.副词比较级和最高级。

五、代词1.主格代词：作为主语的代词。

2.宾格代词：作为宾语的代词。

3.物主代词：表示所属关系的代词。

4.反身代词：表示动作反过来作用于自己的代词。

专升本英语语法时态基础知识点归纳在专升本英语考试中，语法时态是一个非常重要的知识点。

掌握好语法时态，对于理解和运用英语语言有着至关重要的作用。

下面我们就来系统地归纳一下专升本英语中常见的语法时态基础知识点。

一、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作、习惯性的动作或客观事实、真理。

其构成是主语＋动词原形（当主语是第三人称单数时，动词要加“s”或“es”）。

例如：I go to school every day（我每天上学。

）He likes playing basketball（他喜欢打篮球。

）一般现在时的用法主要有以下几种：1、表示经常发生的动作或习惯性的动作，常与 often, always, usually, sometimes, never 等频度副词连用。

2、表示客观事实、真理。

例如：The earth moves around the sun（地球绕着太阳转。

）3、表示现在的状态。

例如：I am a student（我是一名学生。

）4、在时间、条件状语从句中，用一般现在时表示将来。

例如：If it rains tomorrow, we won't go for a picnic（如果明天下雨，我们就不去野餐。

）二、一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。

其构成是主语＋动词的过去式。

例如：I played football yesterday（我昨天踢足球了。

）一般过去时的用法主要有以下几种：1、表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用，如 yesterday, last week, last year, ago 等。

2、表示过去经常或反复发生的动作，常与 often, always 等频度副词连用。

三、一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。

其构成有多种形式，常见的有“will ＋动词原形”和“be going to ＋动词原形”。

专升本时态总结归纳一、现在时态现在时态用于描述当前或经常性的动作、状态或普遍真理。

其构成为主语 + 动词的原形或动词的第三人称单数形式。

1. 基本用法现在时态直接描述现在发生的事情，常常与时间状语连用，如：now（现在）、every day（每天）、always（总是）等。

例如：- I often go to the gym after work.（我经常下班后去健身房。

）- She studies English every day.（她每天都学英语。

）2. 现阶段的状态或趋势现在时态也可以用于表示现阶段存在的状态或趋势。

例如：- The price of oil is rising.（油价正在上涨。

）- More and more people are using smartphones nowadays.（现如今越来越多的人在使用智能手机。

）3. 描述普遍真理现在时态还可以用于描述普遍真理、科学原理等不受时间限制的事实。

例如：- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时沸腾。

）- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。

）二、过去时态过去时态（简称“过去时”）用于描述已经发生或完成的动作、情况或状态。

其构成为主语 + 动词的过去式。

1. 单纯的过去事件过去时态常用于描述已经发生的、与过去相关的事情。

例如：- I went to the cinema last night.（昨晚我去了电影院。

）- He studied English when he was in high school.（他在高中时学习英语。

）2. 过去经常性的动作过去时态也可以用于描述过去经常性发生的动作。

常与时间状语连用。

例如：- She always played basketball with her friends after school.（她放学后总是和朋友们一起打篮球。

专升本英语必背考点2023一、语法知识点1. 时态和语态时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、过去完成时、现在完成时、将来完成时语态：主动语态和被动语态2. 名词可数名词和不可数名词、单数名词和复数名词3. 代词人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、不定代词4. 形容词和副词形容词和副词的比较级和最高级、形容词的修饰顺序5. 介词常见介词的用法、特殊介词的固定搭配6. 动词系动词、情态动词、时态的使用7. 句子结构主谓结构、主谓宾结构、主谓宾补结构、主系表结构8. 从句名词性从句、定语从句、状语从句9. 并列连词和从属连词常见的并列连词、从属连词的用法二、词汇知识点1. 同义词、反义词和近义词常见的同义词、反义词、近义词辨析2. 词性转换名词、动词、形容词、副词之间的转换3. 固定搭配和习惯用法常见的固定搭配和习惯用法4. 词汇辨析常见的容易混淆的词汇辨析三、阅读理解1. 主旨大意题通过阅读短文，确定文章的主旨大意2. 细节题根据短文提供的细节信息，选择正确的答案3. 推理题通过推理和合理判断，选择正确的答案4. 词义题根据上下文，推测词义5. 作者观点题根据短文，判断作者的观点或态度四、完型填空根据短文内容，选择正确的答案填入空白处，使短文意思完整连贯。

五、作文写作技巧1. 介绍类作文如自我介绍、家乡介绍等，要注意语法正确、信息丰富、结构清晰2. 描述类作文如描述人物、景物等，要注意使用形容词和副词，注意过渡词的使用3. 议论文要有明确的观点，提供充分的理由和论据，注意使用逻辑连词4. 书信类作文要注意书信格式和写作内容的连贯性5. 给出建议的作文要明确问题，并给出合理的建议和解决办法六、听力技巧1. 提高听力理解能力，多听英语材料，注意生活中的语言细节2. 注意听力考试的题型，听清题目要求，选择正确答案3. 多进行听力练习，熟悉各种题型和答题技巧以上是专升本英语考试中必须掌握的考点，对于备考的同学来说，要系统学习相关知识点，进行有针对性的练习和复习，提高自己的英语水平。

英语知识点归纳专升本一、语法知识点1. 时态- 现在时态（Simple Present Tense）表示现阶段普遍的真实情况或习惯动作。

- 过去时态（Simple Past Tense）表示过去已经发生的事实或状态。

- 将来时态（Simple Future Tense）表示将要发生的动作或存在的状态。

2. 语态变化- 主动语态（Active Voice）表示主语是动作的执行者。

- 被动语态（Passive Voice）表示主语是动作的承受者。

3. 名词名词是指人、事物、地点等名字的词语。

在句子中可以作为主语、宾语、表语、定语等成分。

4. 代词代词用来替代名词，可以分为人称代词、物主代词、指示代词、反身代词等。

5. 形容词形容词用来修饰名词或代词，描述特征、性质、状态等。

6. 副词副词用来修饰动词、形容词、其他副词，表示方式、时间、地点、程度等。

7. 动词动词是指做或表示动作或状态的词语，可以分为及物动词和不及物动词。

8. 介词介词用来连接名词或代词与其他词语，表示关系、位置、方向等。

9. 连词连词用来连接句子、短语或词语，可以分为并列连词、从属连词和并列从属连词。

10. 冠词冠词用来限定名词，在英语中包括不定冠词"a/an"和定冠词"the"。

11. 数量词数量词用来表示数目或数量的词语，可以分为基数词和序数词。

12. 比较级和最高级比较级和最高级用于形容词和副词，用来比较两个或多个人或事物之间的差异。

13. 疑问词疑问词用来引导疑问句，包括who, what, where, when, why, how等。

14. 从句从句是包含一个主语和一个谓语的句子，可以作为主句或从句使用。

二、词汇知识点1. 同义词同义词是指意思相同或相近的词语，比如happy和glad。

2. 反义词反义词是指意思相反的词语，比如good和bad。

3. 多义词多义词是指有多个意思的词语，比如bank可以表示银行或岸边。

英语专升本语法知识点汇总一、时态。

1. 一般现在时。

- 用法：- 表示经常或习惯性的动作或存在的状态。

例如：I go to school by bike every day.（我每天骑自行车去上学。

）- 表示客观事实或普遍真理。

例如：The earth moves around the sun.（地球绕着太阳转。

）- 结构：- 主语为第三人称单数（he/she/it等）时，动词要加 -s或 -es，如He likes reading. 其他人称用动词原形，如I like reading.2. 一般过去时。

- 用法：- 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

例如：I visited my grandparents last weekend.（我上周末去看望了我的祖父母。

）- 结构：- 动词一般用过去式形式。

规则动词的过去式一般在词尾加 -ed，如work - worked；不规则动词有其特殊的过去式形式，如go - went。

3. 一般将来时。

- 用法：- 表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

例如：I will go to Beijing next month.（我下个月将去北京。

）- 结构：- 常见的结构有will+动词原形，be going to+动词原形（表示计划、打算做某事或有迹象表明即将发生某事）。

如He is going to have a party tonight.（他今晚打算举办一个聚会。

）4. 现在进行时。

- 用法：- 表示现在正在进行的动作或存在的状态。

例如：She is reading a book now.（她现在正在读一本书。

）- 结构：- be动词（am/is/are）+动词的 -ing形式。

5. 过去进行时。

- 用法：- 表示过去某个时刻或某段时间正在进行的动作。

例如：I was watching TV at 8 o'clock last night.（昨晚8点我正在看电视。

专升本考试英语语法总结名目一、句子成分与基本结构(包括时态) (1)二、别定式 (5)三、动词得时态与语态 (30)普通如今时得特例 (30)普通过去时得注意点 (31)普通未来时得注意点 (31)四、非谓语动词 (32)五、复合式谓语 (42)六、动词得虚拟语气 (46)七、状语从句 (51)1、时刻状语从句 (51)2、地方状语从句 (53)3、缘故状语从句 (53)4.条件状语从句 (54)5.让步状语从句 (55)6.目得状语从句 (55)7.结果状语从句 (56)8.方式状语从句 (57)一、句子成分与基本结构(包括时态)主语 subject谓语 predicate宾语 object宾语补脚语 object plement表语 predictive定语 attributive状语 adverbialWARMUP:1)The teacher in the classroom、 2)Sang many songs and danced happily、 3)She attracts、4)Many people living in the country、 5)All the books on the desk over there、以上这些形式都别能构成英语句子。

英语句子(sentence)=主语+谓语(核心:主动词)I.八大成分得概念与构成1.主语(名词代词形):句子得主体,算是谓语陈述,讲明得对象。

If you want the rainbow you have to put up with the rain、别记忆风雨,如何见彩虹。

The secret of success is to start from scratch and keep on scratching、成功得秘诀在于从磨练开始,并要坚持别断磨练。

充当主语得形式:1)名词2)代词3)名词短语4)名词从句5)数词6)别定式7)ing形式8)介词短语(少见) 形式主语(名词从句,别定式,动名词)(见第六说主语与宾语)2.谓语:表示主语得行为或举行得活动。

专升本时态复习在专升本的英语学习中，时态是一个非常重要的语法知识点。

掌握好时态，对于我们正确理解和表达英语句子的含义至关重要。

接下来，咱们就一起来好好复习一下常见的英语时态。

首先，咱们来聊聊一般现在时。

一般现在时表示经常发生的动作、习惯性的行为或者是客观存在的事实。

比如说，“I go to school by bike every day”（我每天骑自行车去上学。

）这里的“go”就是一般现在时，因为“每天去上学”是一个经常发生的动作。

再比如，“The earth moves around the sun”（地球绕着太阳转。

）这是一个客观事实，所以用一般现在时。

然后是一般过去时，它主要用来描述过去发生的动作或存在的状态。

比如，“I played basketball yesterday”（我昨天打篮球了。

）“yesterday”（昨天）这个时间词表明动作发生在过去，所以“play”要用过去式“played”。

接着说一般将来时，这是用来表示将来要发生的动作或存在的状态。

常见的表达方式有“will ＋动词原形”和“be going to ＋动词原形”。

像“I will go to Beijing next week”（我下周要去北京。

）和“He is going to have a party tomorrow”（他明天要举办一个聚会。

）现在进行时也不能落下，它表示正在进行的动作。

其构成是“be ＋动词的现在分词”。

例如，“I am reading a book now”（我现在正在读一本书。

）过去进行时呢，指的是过去某个时间正在进行的动作。

结构是“was/were ＋动词的现在分词”。

比如，“I was doing my homework at eight last night”（昨晚八点我正在做作业。

）将来进行时可能相对用得少一些，但也要了解。

它表示将来某个时间正在进行的动作，结构是“will be ＋动词的现在分词”。

专升本英语时态知识点总结时态是英语语法中的一个重要组成部分，它表示动作发生的时间。

掌握时态的正确使用对于提高英语语言能力是至关重要的。

下面是专升本英语时态知识点的总结。

一、一般现在时1.表示经常性、习惯性的动作或事实。

2.表示客观真理、自然规律等。

3. 在主语为第三人称单数的情况下，动词需加-s或-es。

二、一般过去时1.表示过去一些时间发生的动作或事实。

2.在句子中常与表示过去的时间状语连用。

三、一般将来时1.表示将来一些时间还未发生的动作或事实。

2.常与将来的时间状语连用。

四、现在进行时1.表示现在正在进行的动作。

2. be动词+动词-ing形式构成。

五、过去进行时1.表示过去一些时间正在进行的动作。

2. was/were+动词-ing形式构成。

六、将来进行时1.表示将来一些时间将会进行的动作。

2. will be+动词-ing形式构成。

七、现在完成时1.表示过去发生的动作对现在造成的影响。

2. have/has+过去分词构成。

3.常与表示过去到现在的时间段连用。

八、过去完成时1.表示过去一些时间之前已经完成的动作。

2. had+过去分词构成。

九、将来完成时1.表示将在将来一些时间之前完成的动作。

2. will have+过去分词构成。

十、一般将来时1.表示将来一些时间发生的动作或事实。

2. 助动词shall/will+动词原形构成。

3. shall一般用于第一人称（I、we）。

4. will一般用于第二、第三人称（you、he、she、it、they）。

十一、现在完成进行时1.表示过去开始持续到现在，并可能继续进行下去的动作。

2. have/has been+动词-ing形式构成。

以上是关于专升本英语时态知识点的总结。

掌握了这些知识点，可以帮助我们准确地表达动作发生的时间和情况。

在日常学习和使用中，需要多加练习，通过不断的实践来熟练掌握时态的使用。

专升本英语时态知识点总结1. 时态的概念英语中的时态主要用来表达动作或状态发生的时间。

正确使用时态可以使语言更准确、清晰地传达信息。

2. 现在时态2.1 一般现在时一般现在时用于描述经常性或普遍性的动作或状态。

它的构成为：主语 + 动词原形。

例如： - I study English every day.（我每天学习英语。

） - He works in a bank.（他在一家银行工作。

）2.2 现在进行时现在进行时用于描述正在进行的动作。

它的构成为：主语 + be动词（am/is/are）+ 现在分词。

例如： - They are playing football in the park.（他们正在公园踢足球。

） - She is studying for her exam.（她正在备考。

）2.3 现在完成时现在完成时用于描述过去某个时间点开始，一直延续到现在的动作或状态。

它的构成为：主语 + have/has + 过去分词。

例如： - We have lived in this city for five years.（我们在这个城市已经住了五年了。

） - He has finished his homework.（他已经完成了作业。

）3. 过去时态3.1 一般过去时一般过去时用于描述过去发生的动作或状态。

它的构成为：主语+ 过去式动词。

例如： - She visited her grandparents last weekend.（上周末她去看望了她的祖父母。

） - They played basketball yesterday.（他们昨天打篮球。

）3.2 过去进行时过去进行时用于描述过去某个时间点正在进行的动作。

它的构成为：主语 + was/were + 现在分词。

例如： - I was studying at the library when he called.（当他打电话时，我正在图书馆学习。

自考专升本英语知识点总结一、时态英语时态是英语语法的一个重要部分，它表示动作或状态在某个时间发生、发展或完成的情况。

时态分为一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时和将来完成时等。

1. 一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作，也可以表示客观真理、科学事实、自然现象和现在的状态等。

构成：主语 + 动词原形（第三人称单数需变为动词原形+s/es）例如：I go to school by bike every day.（我每天骑自行车去上学。

）2. 一般过去时一般过去时表示过去的动作或状态。

常与表示过去的时间状语连用。

构成：主语 + 动词过去式例如：I watched a movie last night.（昨晚我看了一场电影。

）3. 一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。

构成：主语 + will + 动词原形例如：I will meet him at the airport tomorrow.（我明天会在机场见到他。

）4. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作或存在的状态。

构成：主语 + am/is/are + 动词ing形式例如：I am reading a book now.（我现在在读一本书。

）5. 过去进行时过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作。

构成：主语 + was/were + 动词ing形式例如：She was watching TV when I called her.（我给她打电话时，她正在看电视。

）6. 将来进行时将来进行时表示将来某一时刻正在进行的动作或存在的状态。

构成：主语 + will be + 动词ing形式例如：She will be waiting for you at the station at 6 p.m.（她将在6点在车站等你。

）7. 现在完成时现在完成时表示过去发生的某个动作对现在的影响或结果。

专升本英语时态知识点总结一、一般时态1.一般现在时一般现在时用来表示当前的习惯或经常发生的动作，以及普遍真理和科学事实。

它的构成是主语+动词原形。

例如：She eats breakfast every morning.2.一般过去时一般过去时用来表示过去某个时间或一段时间里发生的动作。

它的构成是主语+动词过去式。

例如：She went to school yesterday.3.一般将来时一般将来时用来表示将来某个时间或一段时间里将要发生的动作。

它的构成是将来时助动词will/shall+动词原形。

例如：She will go to the park tomorrow.二、进行时态1.现在进行时现在进行时用来表示现在正在进行的动作。

它的构成是be动词（am/is/are）+动词的现在分词。

例如：She is reading a book.2.过去进行时过去进行时用来表示过去某个时间点或一段时间里正在进行的动作。

它的构成是过去时的be动词（was/were）+动词的现在分词。

例如：She was watching TV when the phone rang.3.将来进行时将来进行时用来表示将来某个时间点或一段时间里将会正在进行的动作。

它的构成是将来时的be动词（will be）+动词的现在分词。

例如：She will be studying at 8 o'clock tomorrow.三、完成时态1.现在完成时现在完成时用来表示过去某时发生的动作对现在产生的影响。

它的构成是have/has+动词的过去分词。

例如：She has finished her homework.2.过去完成时过去完成时用来表示过去某个时间或一段时间里发生的动作之前已经发生的动作。

它的构成是过去完成时的have/has+动词的过去分词。

例如：She had already left when the party started.3.将来完成时将来完成时用来表示将来某个时间或一段时间里将会发生的动作之前已经发生的动作。