苏教版五年级下册期末试卷
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期末测试一、选择题(共10小题)1.如果5a b ÷=,且a 和b 都是非零自然数,那么下面说法正确的是( ) A .a 和b 的最大公因数是5 B .a 和5的最大公因数是b C .a 和b 的最小公倍数是aD .b 和5的最小公倍数是a2.下面的分数中,( )是最简分数.A .915B .1045 C .4914 D .2110 3.下列算式中,计算结果与11206+相等的是( )A .211560-B .1776060-C .111215+D .111215- 4.一个半径是2cm 的圆和一个边长是2cm 的正方形面积相比,( )A .圆的面积大B .正方形的面积大C .相等5.下列说法中,正确的是( ) A .圆的周长是直径的3.14倍 B .大圆的圆周率比小圆的圆周率大 C .半径相等的两个圆的周长也相等6.五(2)班有男生x 人,比女生少4人,全班共有( )人. A .4x +B .24x +C .24x -7.天平中的物体a b c 、、使天平处于平衡状态,则物体a 与物体c 的质量关系是( )A .23a c =B .49a c =C .2a c =D .a c =8.甲、乙、丙住同一个单元,甲家在一楼,乙家在三楼,丙住五楼.昨天下午,甲先到乙家,等乙扫完地后,他们去找丙;刚上五楼就遇到抱着篮球的丙,于是三人立即一起下楼去玩.下面( )比较准确地描述了甲的活动. A .B .C .D .9.一种浮萍,每天长大一倍,长到第20天时长满整个河面,它长到河面一半时要用( ) A .10天B .5天C .19天D .15天10.下面算式中得数最小的是( ) A .415-B .5388+ C .761010- 二、填空题(共8小题)11.一个数既是24的因数,又是4的倍数.这个数最大是________,最小是________.12.255-=________ 13.11171827+=________14.九分之七写作________,810读作________. 15.小华每天读a 页书,前5天共读了________页,第6天应从第________页开始读.16.小军骑车到相距5千米远的书店买书,下图是他离开家的距离与时间的统计图,看图完成填空. (1)他在书店买书用去________分; (2)返回时的速度是每小时________千米. (3)往返的平均速度是________千米每小时.17.一只海龟从出生起体重一年增产一倍,30年长到40千克,那么这只海龟从出生起长到5千克需要________年.18.一个半径为2米的半圆的面积是________.三、判断题,对的打“√”,错的打“×”(共5小题) 19.4x =是方程520x =的解.( )20.因为39<,所以1139<.( )21.已知3n m ÷=,那么m 和n 的最大公因数是n .( )22.扇形是由圆的两条半径和一段曲线围成的.( ) 23.234912349====( ) 四、计算题(共4小题) 24.直接写出得数.1123+= 1134-= 3146+= 31162+= 517-=3155-=5299-=971010-= 25.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数. (1)15和40(2)24和3626.脱式计算①31225353+-+②335468+-③34377--④9211054⎫⎛-+⎪⎝⎭27.解方程.33648x+=8332y÷=五、应用题(共6小题)28.平行四边形的底一定,它的面积和高如下表所示.(1)根据上面表格中的数据,在上图中描出表示平行四边形面积和相对应高的点,并把这些点按顺序连起来.(2)你能求出平行四边形的底是多少厘米吗?(3)当平行四边形的高是1cm时,平行四边形的面积是多少平方厘米?29.五(2)班在六一儿童节要举办一次活动.为了办好这次活动,班长对全班同学进行了民意调查,调查的情况如下.(每人只选一种活动)五(2)班开展什么活动合适?30.小强用一根10米长的绳子绕一棵树的树干3圈后,还剩下58厘米.这棵树树干横截面的面积是多少平方米?31.李叔叔家有一片苗圃,如下图.(1)李叔叔家牡丹园和菊园的面积一共有多大?b 时,李叔叔家的牡丹园和菊园的面积一共有多大?(2)当4532.一根铁丝,第一次用去全长的九分之四,第二次用去全长的九分之一,还剩下这根铁丝的几分之几?33.豆豆把苹果总数的一半加半个放在屋子的东面,把剩下的一半加半个放在屋子的西面,另一个被藏在冰箱里,不过苹果的总数少于9个,请问:豆豆一共有多少个苹果?注意:苹果不能切成半个.期末测试 答案解析1.【答案】C【解析】根据5a b ÷=,可知a 和b 有因数和倍数关系;当两个数有倍数关系时,它们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数,据此解答. 解:因为5a b ÷=,所以a 和b 有因数和倍数关系,a 是较大数,b 是较小数,因此a 和b 的最大公因数是b , 最小公倍数是a . 故选:C .此题主要考查求两个数有倍数和因数关系时的最大公因数的方法. 2.【答案】D【解析】最简分数是分子分母是互质数的分数,据此找出各答案中的是最简分数的分数. 解:915、1045和4914的分子分母不是互质数,所以这三个分数不是最简分数, 2110的分子分母是互质数,所以该分数是最简分数. 故选:D .本题主要考查最简分数的意义,注意互质数是只有公因数1的两个数. 3.【答案】A【解析】根据分数加减法的计算方法,把这五个算式的得数都算出,再比较大小即可解答.解:1120631060601360+=+= 211560241160601360-=-=1776060106016-== 111215546060960320+=+==111215546060160-=-= 计算结果与11206+相等的是211560-. 故选:A .本题考查了分数加减法的计算方法的掌握情况. 4.【答案】A【解析】分别利用圆的面积公式:2S r π=和正方形面积公式:2S a =,分别计算圆和正方形的面积,然后进行比较即可.解:()23.14212.56⨯=平方厘米()224⨯=平方厘米12.564>答:圆的面积大. 故选:A .本题主要考查圆的面积和正方形的面积公式的应用,关键利用圆的面积公式和正方形面积公式进行计算. 5.【答案】C【解析】根据圆的特点、圆的周长公式,以及圆的各部分之间的关系逐项解答即可.解:由圆周率的定义知,圆周率是圆的周长与直径的比,是一个常数π,但π是一个无限小数,并不等于3.14,所以圆的周长是直径的π倍,大圆的圆周率等于小圆的圆周率.故A 、B 错误; 半径相等的两个圆直径也相等,直径相等,则周长都是d π,也相等.故C 正确; 故选:C .本题考查了有关圆的知识,属于基础题,要根据各自的概念和关系解答. 6.【答案】B【解析】根据“男生x 人,比女生少4人,”知道女生的人数是4x +人,再加上男生人数x ,即为全班共有的人数.解:女生有:4x +人,()424x x x ++=+人答:全班共有24x +人, 故选:B .解答此题的关键是,把男生的人数x 人当做已知数,再根据基本的数量关系列式解答. 7.【答案】B【解析】根据图形得知23a b =,23b c =,根据等式的性质46a b =,69b c =,然后进一步找出ac 质量关系.解:23a b =,23b c =,根据等式的性质46a b =,69b c =, 所以49a c =,选项C 符合答案. 故选:B .此题考查了用字母表示数的方法,关键是弄清题中字母所表示的含义,再进一步解答. 8.【答案】B【解析】根据题意可知,甲先上楼到乙家,线段应该是上升的,在乙家停留了一会,线段是水平的,等乙扫完地后到楼上丙家,线段是上升的,刚上五楼就遇到抱着篮球的丙,于是三人立即一起下楼去玩,这是线段是从五楼直接下降到一楼,据此判断图B 符合要求.解:由分析可得,线段先是上升的,再是水平的,最后是直接下降的,所以图B 准确地描述了甲的活动. 故选:B .此题主要考查的是如何根据题意绘制单式折线统计图. 9.【答案】C【解析】本题可以利用逆推法解答,根据“每天长大一倍”,第20天就可以长满整个河面,那么它的前一天就可以长到河面的一半,由此求解. 解:()20119-=天答:它长到河面一半时要用19天. 故选:C .本题是趣味数学中的智巧问题,此种题一般不需要复杂的列式,只要找准解答的角度和方法就比较容易解答.10.【答案】C【解析】根据同分母分数加、减法的计算法则,分别算出各算式的结果,然后根据分数大小比较的方法进行比较即可.解:41 155 -=53188+=761 101010 -=1 1011 5<<答:得数最小的是76 1010-.故选:C.此题考查的目的是理解掌握同分母分数加、减法的计算法则,分数大小比较的方法及应用.二、11.【答案】24 4【解析】24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24,其中是4的倍数的数有4、12、24,所以一个数既是24的因数,又是4的倍数.这个数最大是24,最小是4.解:24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24,其中是4的倍数的数有4、12、24,所以一个数既是24的因数,又是4的倍数.这个数最大是24,最小是4.故答案为:24,4.本题主要考查了找一个数的因数和倍数的方法.12.【答案】3 4 5【解析】异分母分数相加减,先通分,变成同分母的分数相加减,再计算.解:2 5552 455345-=-=故答案为:3 45.本题考查了分数减法计算方法的运用.13.【答案】67 54【解析】11171827+,根据异分母分数加法的计算法则,先通分,然后按照同分母分数加法的计算法则进行计算.解:11171827333454546754+=+=. 故答案为:6754. 此题考查的目的是理解掌握异分母分数加法的计算法则及应用. 14.【答案】79十分之八 【解析】写分数时,先写分数线,再写分母,最后写分子;读分数时,先读分数的分母,再读“分之”,最后读分子. 解:九分之七写作:79810读作:十分之八. 故答案为:79,十分之八.此题是考查分数的读、写方法,属于基础知识,要掌握. 15.【答案】5a ()51a +【解析】每天读a 页,前5天已经看了5个a 页,即5a 页,再加上1页就是第6天开始看的页数. 解:小华每天读a 页书,前5天共读了5a 页,第6天应从第()51a +页开始读 故答案为:5a ,()51a +.此题考查了用字母表示数,关键要弄清数量关系.16.【答案】45 4 557【解析】(1)通过观察折线统计图可知:他在书店买书用去45分钟.(2)通过观察折线统计图可知:小军家距离书店5千米,返回用了1.25小时,根据速度=路程÷时间,据此列式解答.(3)往返的平均速度等于全程的2倍除以往返的时间,去时用了0.5小时,返回用了1.5小时,据此列式解答.解:(1)答:他在书店买书用去45分钟. (2)()5 1.254/÷=千米时, 答:返回时的速度是每小时4千米.(3)()()520.5 1.2510 1.7555/7⨯÷+=÷=千米时, 答:往返的平均速度是557千米/小时. 故答案为:45;4;557. 此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.17.【答案】27【解析】利用逆推法可知,30年海龟为40千克,则29年为:()40220÷=千克;28年为:()20210÷=千克;27年为:()1025÷=千克.据此解答.解:30年海龟为40千克,则29年为:()40220÷=千克28年为:()20210÷=千克27年为:()1025÷=千克答:这只海龟从出生起长到5千克需要27年.故答案为:27.本题主要考查逆推法,关键根据海龟体重一年增长一倍做题.18.【答案】6.28平方米【解析】由题意知是求半圆的面积,先根据圆的面积公式:2S r π=求出圆的面积,再用圆的面积除以2即可求解.解:()23.14223.14426.28⨯÷=⨯÷=平方米答:面积是6.28平方米.故答案为:6.28平方米.此题是考查半圆面积的计算,要注意是用所在圆的面积除以2求得.三、19.【答案】√【解析】在方程520x =的两边同时除以5求出方程的解,再和4x =比较即可.解:520552054x x x =÷=÷=所以4x =是方程520x =的解,所以原题说法正确.故答案为:√.在解方程时应根据等式的性质,即等式两边同加上、同减去或同除以、同乘上某一个数(0除外),等式的两边仍相等,同时注意等号上下要对齐.20.【答案】×【解析】根据“分子相同,则分母小的分数大;分子相同的分数,分母小的分数大.”解答即可.解:分子相同的分数,分母小的分数大,因为39<,所以1319>;所以原题说法错误. 故答案为:×.解答本题关键是掌握同分子分数比较大小的方法.21.【答案】×【解析】3n m ÷=,说明n 是m 的整数倍,求两个数为倍数关系时的最大公因数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;由此解答问题.解:由题意得,3n m ÷=,可知n 是m 的倍数,所以m 和n 的最大公因数是m ;题干的说法是错误的.故答案为:×.此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数.22.【答案】√【解析】由扇形的含义可知:扇形是由两条半径和两条半径所夹的弧围成的;据此解答.解:扇形是由两条半径和两条半径所夹的弧围成的;原题说法正确;故答案为:√.此题考查了扇形的含义,注意平时基础知识的积累.23.【答案】√【解析】根据分数的意义,把一个整体平均分成若干份,表示其中一份或几份的数叫做分数.当取出的份数与分的份数相同时,也就是分子和分母相同时,这个分数等于1.据此判断.解;因为分子和分母相同的分数等于1,所以234912349====.是正确的. 故答案为:√.此题考查的目的是理解掌握分数的意义,明确:分子和分母相同时,这个分数等于1.四、24.【答案】解:115236+= 1113412-= 31114612+= 311116216+=52177-= 312555-= 521993-= 97110105-= 【解析】①同分母分数相加减,分子进行相加减得数作分子,分母不变.②异分母分数相加减,必须先通分,然后,按照同分母分数相加减的法则进行运算.据此解答即可.解答本题关键是掌握分数加减法的计算法则.25.【答案】解:(1)1535=⨯,402225=⨯⨯⨯,所以15和40的最大公因数是5,最小公倍数是22235120⨯⨯⨯⨯=;(2)242223=⨯⨯⨯,362233=⨯⨯⨯,所以24和36的最大公因数是22312⨯⨯=,最小公倍数是2223372⨯⨯⨯⨯=.【解析】根据求两个数最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积求解.考查了求几个数的最大公因数的方法与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数;两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除法解答.26.【答案】解:①3122535332215533115115+-+⎫⎫⎛⎛=-++ ⎪ ⎪⎝⎝⎭⎭=+= ②3354681812152424244524158+-=++== ③3437734377312--⎫⎛=-+ ⎪⎝⎭=-= ④921105418852020201813202014⎫⎛-+ ⎪⎝⎭⎫⎛=-+ ⎪⎝⎭=-= 【解析】①运用加法的交换律、结合律,交换加数的位置,再计算.②④先通分,然后运用同分母分数加减法的计算法则进行计算即可;③一个数连续减去两个数,可以用这个数减去这两个数的和.考查了分数四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,然后再进一步计算.33648x += 8332y ÷=27.【答案】解:33648336364836312331234x x x x x +=+-=-=÷=÷= 83328333238968896812y y y y y ÷=÷⨯=⨯=÷=÷=【解析】(1)根据等式的性质,方程两边同时减36,再同时除以3即可得到原方程的解.(2)根据等式的性质,方程两边同时乘3,再同时除以8即可得到原方程的解.小学阶段解方程的依据是等式的性质.解答过程要注意书写格式:上、下行等号对齐;不能连等.另外还要养成口头检验的习惯.五、28.【答案】解:(1)作图如下:(2)()1025÷=厘米答:平行四边形的底是5厘米.(3)()515⨯=平方厘米答:平行四边形的面积是5平方厘米.【解析】(1)根据统计表的中的数据,在图中描出表示平行四边形面积和相对应高的点,并把这些点按顺序连起来.完成统计图.(2)根据平行四边形的面积公式:S ah =,那么a S h =÷,据此解答.(3)根据平行四边形的面积公式:S ah =,把数据代入公式解答.此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.29.【答案】解:联欢会的人数占总人数的分率:520624= 体育比赛的人数占总人数的分率:13824= 棋类比赛的人数占总人数的分率:124 2031242424>>即5116824>> 所以喜欢联欢会的人数多.答:五(2)班开展联欢会合适.【解析】比较喜欢联欢会、体育比赛、棋类比赛各占总人数的分率,谁占总数量的分率大,谁占的数量就多,由此可以得出答案.本题是一道简单的分数大小比较问题,考查了学生灵活解决问题的能力.30.【答案】解:58厘米0.58=米()()100.583 3.1429.423 3.1423.14 3.1420.5-÷÷÷=÷÷÷=÷÷=米()23.140.50.785⨯=平方米答:这棵树干的横截面的面积是0.785平方米.【解析】根据题意,可用10米减去58厘米计算出树干3圈的长度,然后再除以3计算出一圈的长度,然后再利用圆的周长公式2C r π=确定树干的半径,最后在利用圆的面积公式2S r π=进行计算即可. 此题主要考查的是圆的周长公式和圆的面积公式的灵活应用.31.【答案】解:(1)602080b b b ⨯+⨯=或()()602080b b +⨯=平方米答:李叔叔家牡丹园和菊园的面积一共有80b 平方米.(2)()8080453600b =⨯=平方米答:当45b =时,李叔叔家的牡丹园和菊园的面积一共3600平方米.【解析】(1)根据长方形的面积公式S ab =,代入数据或字母解答;(2)把45b =代入(1)中含字母的式子解答.本题主要是利用长方形的面积公式解决问题.32.【答案】解:415999+= 54199-= 答:还剩下这根铁丝的49. 【解析】两次用去的都是把全长看作单位“1”,求还剩几分之几,直接用全长减去用去的即可. 此题考查分数加减法的实际运用,理解题意,找清单位“1”是解决问题的关键.33.【答案】解:设原来有x 个苹果,11111112222221111112244237447x x x x x x x x x x ⎫⎛++--⨯++= ⎪⎝⎭++-++=+== 答:原来有7个苹果.【解析】根据题意,设原来有x 个苹果,则放在东面的为1122x ⎫⎛+ ⎪⎝⎭个、放在西面的为11112222x x ⎡⎤⎫⎛--⨯+ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦个,放在冰箱的为1个.根据总个数不变,列方程求解即可.本题主要利用方程飞解决问题,关键根据题意表示放在各处的苹果个数.。
苏教版五年级下册数学期末考试试题一、填空题1.710-310=___________2.+=__________3.0.3的平方等于多少?______________ 4.写出16的所有因数:______。
5.7的所有倍数中,最小的一个是(_____).6.我国的人口大约占世界总人口的15,这里把(______)看作单位“1”.7.小华今年a岁,爸爸比小华大26岁,爸爸今年(__________)岁;爷爷今年的岁数正好是小华的5倍,爷爷今年(__________)岁.8.3÷5==()÷30=()(用小数表示).9.把6米长的铁丝平均截成7段,每段长米,每段长是6米的.10.一个带分数的分数部分是,这个带分数最小是(________),添上(______)个这样的分数单位就是最小的质数.11.从0、4、5、8四个数中选出两个数,组成一个两位数.其中,最大的偶数是(_______);既是5的倍数,又是3的倍数的数是(________).12.(_______)个118是 1;35里面有(_______)个110.13.在括号里填上最简分数.90分=(_______)时 85公顷=(________)平方千米 60千克=(_______)吨14.在○里填“>”“<”或“=”.2 7○0.379○57173○52315.写出下面每个分数中分子和分母的最大公因数或最小公倍数.最大公因数:4560(________)最小公倍数:69________16.在31、41、51、61中,合数是(_______).把它分解质因数是:____________________17.如下图,在一个周长24厘米的正方形中画4个圆,每个圆的直径是(_______)厘米,周长是(_______)厘米,面积是(_______)平方厘米.18.把一个圆平均分成若干份,拼成一个近似的长方形.拼成的近似长方形的周长比圆的周长多2厘米,近似长方形的长是(________)厘米,近似长方形的宽是(______)厘米,这个圆的面积是(________)平方厘米.二、判断题19.方程一定是等式,等式也一定是方程。
苏教版五年级下册数学《期末考试试题》含答案苏教版数学五年级下学期期末测试卷学校:_______ 班级:_______ 姓名:_______ 成绩:_______一、认真读题,谨慎填写1.50以内6的倍数有_______个。
2.修路队要修一条长600千米的公路,到现在还剩下b千米没修完。
用含有字母的式子表示已经修好的公路是_______千米。
3.在15、18、25、30、19中,2的倍数有_______个,5的倍数有_______个,3的倍数有_______个,5、2、3的公倍数有_______个。
4.将分数_______化为分母为_______的最简分数,分数的大小不变。
5.把一根3米长的钢条截成相等的10段,每段长_______米,每段的长度是这根钢条的_______。
6._______里面有5个;_______里面有5个。
7.A=2×3×5×7,B=3×5×5×7,A和B的最大公因数是_______,最小公倍数是_______。
8.一次数学竞赛,结果参赛学生中竞赛的至少有_______名同学。
9.有一个最简分数,分子是6,分母在8—20之问。
这个分数最大是_______。
10.将一个分数化为最简分数后,分数的大小_______,分数单位_______。
获得一等奖,获得二等奖,获得三等奖,其余获纪念奖,参加_______。
二、反复比较,精心选择11.18和32的最大公因数是_______,21和9的最小公倍数是_______。
12.同时是3和5的倍数的两位数中,最大的奇数是()A。
95 B。
80 C。
85 D。
7513.9×21×53×2437的积是()A.奇数 B.偶数 C.不能确定14._______=0.015 A。
0.015 B。
0.09 C。
1 D。
8三、注意审题,细心计算分析】化简分数时,可以将分子分母同时除以它们的公因数,这样不会改变分数的大小,但可以使分数更简化。
苏教版五年级数学下册期末考试卷-附答案一、选择题1.小学五年级学生每天的睡眠时间是10小时左右,约占全天的( )。
A .1024B .12 C .110 D .5122.用一根绳子先后围成圆形、长方形和正方形,围成的( )面积最大。
A .圆形B .长方形C .正方形D .不确定3.a 是个整数,7a 是真分数,4a 是假分数,那么a 有( )种可能。
A .1 B .2 C .3 D .44.在34+x 、0.54a +=与6a b +>、927x =和1553÷=中,方程有( )个。
A .1B .2C .3D .45.一根细木棒长24cm ,另一根细木棒长32cm ,分别将它们截成同样长的小段。
如果要求截的小棒尽可能长,且都没有剩余,一共可以截成( )段。
A .3B .4C .7D .146.某市规定:每月用水量15吨以内时每吨收费0.6元,超过15吨时超过部分每吨收费1.4元。
下面能表示每月的水费与用水量关系的是( )。
A .B .C .D .二、填空题7.1+3+5+…+39的和是( ),1×3×5×…×39的积是( )。
(填“奇数”或“偶数”) 8.在( )里填上“>”“<”或“=”。
7.56分米( )34米 3.14( )π 当x =4时,x÷0.4( )409.( )里有12个117;516是( )个16;25再添上( )个分数单位就是最小的质数。
10.一个圆形花坛的直径是30米,沿着它的边线大约每隔0.6米种一棵郁金香,一共要种( )棵郁金香。
(π取3.14)11.瑞士中学教师巴尔末成功地从光谱数据9162536,,,5122132…中得到巴尔末公式,从而打开了光谱奥妙的大门。
请你按这种规律写出第8个数据是( ),约成最简分数是( )。
12.学校为举办运动会布置场地,如图,在长方形操场每条边上以相等的距离插上彩旗(四个角上都要插),要求两面彩旗之间的距离尽可能长。
苏教版数学五年级下册期末考试试卷一、填空题1.829里有(______)个19,有(______)个118。
2.()()()()25572328===÷=。
(填小数)3.在括号里填最简分数。
48cm=(______)m 54公顷=(______)平方千米180mL=(______)L 32时=(______)天4.在()里填“>”“<”或“=”。
49(______)0.4 1.5(______)85195(______)135133(______)3.35.两个数的最大公因数是6,最小公倍数是36。
这两个数是(______)和(______)或(______)和(______)。
6.把自然数x 、y 分解质因数,x a b b c =⨯⨯⨯,y a b c c =⨯⨯⨯,那么x 、y 的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。
7.做半径是50厘米的铁环,16米长的铁丝最多能做(______)个。
8.一个正方形面积是20平方厘米,从这个正方形上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是(______)平方厘米。
9.下列分数是按一定规律排列的,请在括号里填上适当的数。
(1)13、16、19、(______)、…、133、…,这样写下去,就越来越接近(______)。
(2)12、23、34、(______)、…、9899、…,这样写下去,就越来越接近(______)。
10.100克盐水中含盐6克,盐是盐水的()(),若再加入4克盐,这时盐是盐水的()()。
11.一筐苹果,平均分给5个人,最后剩下2个;平均分给13个人,最后也剩下2个。
这筐苹果最少有(______)个。
12.下面是一辆汽车与一列火车的行程图表,根据图示回答问题.(1)汽车的速度是每分钟(__________)千米.(2)火车停站时间是(__________)分钟.(3)火车停站后的速度比汽车每分钟快(__________)千米.(4)汽车比火车早到(__________)分钟.二、判断题13.3个连续奇数或偶数的和一定是3的倍数。
苏教版五年级英语下册期末试卷(含答案)题序一二三四五六七八九十总分得分(满分:100分时间:60分钟)(听力部分40分)一、听录音,选出你所听到的单词,听两遍。
(10分)( )1. A.dinner B.letter C.winter( )2. A.feel B.leaves C.live( )3. A.snow B.roll C.show( )4. A.September B.December C.November( )5. A.shopping B.swimming C.morning二、听录音,选择正确的图片,读两遍。
(10分)( ) 1. A. B.( ) 2. A. B.( ) 3. A. B.( ) 4. A. B.( ) 5. A. B.三、听录音,选择正确的答语,读两遍。
(10分)( ) 1. A.My birthday is on March 1st. B.At 9:00 a.m.( ) 2. A.It’s playing with its mother. B.They’re playing with each other. ( ) 3. A.It’s Lily’s. B.He’s eating.( ) 4. A.Summer. B.Because it’s warm.( ) 5. A.I’m watching TV now. B.I often watch TV at home.四、听录音,根据所听内容补全短文,听两遍。
(10分)I have a happy family. My father is a _______. My mother is a teacher. We havea good time at Christmas with my _______, Wang Bing. _______, we go to see Father Christmas. Next, we _______ a Christmas tree. We like putting pretty things on it. Then, Christmas Eve comes. We put a stocking on our beds and wait for presents. Finally, it’s Christmas Day. We wake up _______. We have a big lunch together.(笔试部分60分)五、单项选择,将正确答案序号填在括号里。
苏教版五年级下册数学期末测试卷及含答案一、选择题(共5题,共计20分)1、下面各数中,是2的倍数的数是()A.25B.120C.1032、既是6的倍数又是54的因数的数可能是()。
A.6B.9C.27D.303、3的倍数可能是()。
A.奇数B.偶数C.既有奇数又有偶数D.无法确定4、大圆的半径等于小圆直径,大圆面积是小圆面积的()A.2倍B.4倍C.8倍5、圆周率是一个圆中()的比值。
A.直径与周长B.周长与半径C.周长与直径D.周长与面积二、填空题(共8题,共计24分)6、圆的半径扩大到原来的4倍,周长扩大到原来的________倍,面积扩大到原来的________倍。
7、我是50以内7的倍数,我的其中一个因数是4,这个数是________。
8、5和8的最大公因数是________,最小公倍数是________。
9、把8米长的绳子平均分成5段,每段是这根绳子的________,每段绳子长________米。
10、0.013表示________分之________,写成分数是________。
11、1~20的自然数中,质数有________个,5的倍数有________个,奇数有________个。
12、用一根长6.28 m的绳子围成一个圆,这个圆的半径是________ m,面积是________ m2。
13、1不是________,也不是________。
三、判断题(共4题,共计8分)14、假分数的倒数一定是真分数。
()15、一个数的倍数总比它的因数大.()16、折线统计图不仅可以表示数量的多少,还可以表示数量的增减变化。
()17、两个非0自然数的积一定是这两个数的公倍数。
()四、计算题(共2题,共计8分)18、x-0.8x=1.619、列方程求解。
五、作图题(共2题,共计10分)20、在一条8厘米的线段上画两个半径是2厘米的圆,两个圆心相距4厘米.21、画一个半径是2厘米,圆心角是120度的扇形。
苏教版五年级英语下册期末试卷【带答案】(满分:100分时间:60分钟)一、从下列每组单词中选出不同类的一项。
(10分)1、()A.think B.healthy C.slow2.()A.us B.he C.her3.()A.tea B.hot dog C.coffee 4.()A.sad B.angry C.feel5.()A.grass B.kitchen C.toilet二、选出下列每组中单词画线部分发音不同的一项。
(10分)1、()A.thirteen B.this C.mother 2.()A.trunk B.pink C.sing 3.()A.ring B.think C.young 4.()A.what B.whole C.when 5.()A.whose B.where C.who三、选择填空。
(20分)1、I often ______ books on Saturdays. ()A.see B.read C.reads2、Nice ______ meet you. ()A.to B.too C.two3、How about ________? ()A.boy B.the boys C.girl4、We are going to find the places ________ the map.()A.at B.in C.on5、There are four _______ in a year. ()A.seasons B.days C.weeks6、I’d like ______ water. ()A.some B.a C.the7、I go to school ________ Monday ________ Friday. ()A.from: to B.to: from C.between: and8、Wu Yifan _______ salad very much. ()A.like B.have C.likes9、I like beef noodles. They’re ______. ()A.sweet B.delicious C.fresh10、International Children's Day is onthe of June. ()A.first B.fourth C.fifth四、用括号内动词的适当形式填空.(10分)1.He often ________ (have) dinner at home.2.Nick ________ (go) to the zoo last Sunday.3.She and I ________ (take) a walk together every evening.4.We ________ (watch) TV on Saturday nights.5.What ________ they ________ (do) yesterday?五、句型转换。
苏教版五年级数学下册期末试卷五年级数学满分:100分 时间:90分钟一、填空题。
(每个分数1分,其余每空1分,共23分)1.一个数既是4的倍数,又是10的倍数,这个数最小是( )。
2.65 =( )÷10 = ( )30=( )(填小数)3.明明用40元去买书,买了x 本,每本6.2元,买书用了( )元。
当x = 4时,应找回( )元。
4.盐水中有5克盐和100克水,那么盐占盐水的( )( );如果再加5克盐,那么盐占盐水的( )( )。
5.在里填上“>”“<”或“=”。
356105471238 0.4 1 15976.在一个周长为36厘米的正方形内画一个最大的扇形,这个扇形的半径是( )厘米,圆心角是( )度。
7.操场上做操的人数在150至200人之间,8人一排、12人一排或16人一排都正好多2人。
操场上有( )人在做操。
8.在一个周长是18.84厘米的圆中画一条最长的线段,这条线段长( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。
9.下图是某百货商店去年下半年毛衣、衬衫销售情况统计图,请看图回答问题:(1)毛衣的销售量在()月份最大。
(2)毛衣平均每月销售()件。
(3)()的销售量一直呈下降趋势。
(4)你认为引起衬衫销售量变化的主要原因是()。
10.右边的平行四边形是由1个正方形和2个等腰三角形拼成的,正方形的边长是10厘米。
图中圆的面积是()平方厘米,一个三角形的面积是()平方厘米。
二、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分)1.要对比两款APP过去5年用户数量的变化情况,选用()统计图比较合适。
A. 单式条形B. 复式条形C. 单式折线D. 复式折线2.一杯果汁,佩奇喝了25,剩下的25升全被乔治喝了,谁喝得多一些?()。
A. 佩奇B. 乔治C. 它们喝得一样多D. 无法确定3.圆的半径是这个圆周长的()。
A. 12B.1πC.12πD.134.把一根5米长的木头平均锯成等长的若干小段,一共锯了6次,每小段占全长的()。
小学五年级语文(下册)期末试卷
ɡē bo k òn ɡ zh ì m ó n ǐ f ù r áo
ìà
n ɡ y á
二、在括号里填上正确答案的序号。
(10分)
1.下列带点字读音都
正确的一组.....是( )。
A 煎熬..( áo ) 凛冽..( li è ) 锨.镐(x īn )
B 陨.石( y ǔn ) 孤鹜..( w ù ) 忸怩..( n ī )
C 濒.危( b īn ) 应和.( h è ) 逶迤.( y í ) 2.带点字解释都正确的一组.....是( )。
A 享有盛.誉(很大的) 绝无仅有(死亡) 讲和.通好(和解、友好) B 惊叹不已(停止) 饥寒交.迫(同时) 振.臂一呼(挥动) C 平淡无奇.(奇特) 出言不逊.(差的) 星罗棋布.(罗列) 3..下列没有错别字的一组........
词语是( )。
A 惟妙惟肖 莫名奇妙 面面相觑
B 心悦诚服 芳草如茵 温文而雅
C 观风问俗 寒气袭人 无稽之谈
4.国家总理李克强( )人感染H7N9禽流感防治工作。
A 检阅 B 视察 C 注视 5..李老师拿着自己的论文对王老师说:“拙作一篇,请多(................
......... )!”... A .赐教.. B .拜托.. C .请教.. D .高见.. 三、修改病句,请在原句上修改。
(3分)
1.同学们送给我的生日礼物有芭比娃娃、贺卡、可爱的小熊等…… 2.全校师生和少先队员参加了学校组织的义务劳动。
3.同学们热心地欢迎新来的张老师。
四、联系课内外积累填空:(13分)
1.“走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了
,这繁花 , , 阳光下就像 ……”这句话出自散文《 》。
冰心奶奶说“除了宇宙,最可爱的只有孩子。
”用许多笔墨写花儿实际上是为了 。
2.“汹涌的激流中,战士们的冲锋舟 ,飞向 ,飞向
4.本学期我们学习的课文中,有“神5”宇航员 ,明代著名航海家 ,发愤写《史记》的史学家 ,长征将军 ,音乐
家 ……其中 给我的印象最深,因为 。
5.美丽郑州是我们可爱的家乡,她有着悠久的历史,多彩的文化,精美的建筑,可口的美食,令人流连忘返的名胜古迹……请选择其中某一个方面,给外地的游客作个介绍吧!
五、阅读短文,完成练习。
(21分)
(一)《月光启蒙》节选(7分)
她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,小溪的流水。
小院立即飘满她那芳香的音韵。
那时,我们日子清苦,但精神生活是丰富的。
黄河留给家乡的故道不长(ch áng zh ǎn ɡ)五谷,却长歌谣。
母亲天资聪颖,一听就会。
再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落(l ào l à)的民间艺人。
母亲用歌谣把故乡的爱,伴着月 光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。
1.用“\”划去文中不正确的读音。
(2分) 2.“长五谷”中“长”是 的意思,“长歌谣”中“长”是 的意思。
(2分) 3.母亲的嗓音很甜蜜,音韵芬芳,像三月的和风,像小溪的流水,其实,那美妙的嗓音在我眼中还像 。
(1分)
4.我们家乡也有很多民歌童谣,比如: 。
(2分)
(二)槐 花(14分)
每年在春夏之交的时候,我一出门向西走,总觉得清香飘拂,沁人心脾。
抬眼一看,在流满了绿水的荷塘岸边,在高高低低的土山上面,就能看到成片的洋槐。
满树繁花,闪着银光,花朵缀满高树枝头,开上去,开上去,一直开到高空,让我立刻(联想 想象)到新疆天池那白皑皑的万古雪峰。
这种槐树是北方常见的树种。
我虽然也陶醉于槐花的芬芳,却从来没有认真注意过这种花树——惯了。
有一年,春夏之交,我陪一位印度朋友参观北大校园。
走到槐花树下,他猛然用鼻子吸了吸气,抬头看了又看,眼睛瞪得又大又圆。
“真好看呀!这真是奇迹!” “什么奇迹呀?” “你们这样的花树。
”
“这有什么了不起呢?我们这里多得很。
”, Array“多得很就不了不起了吗?”
我无言以对,因而认真 (观察觉察)起槐花来,发现了许多以前从来没有 (观察觉察)的东西。
我仿佛第一次见到它,非常陌生,又似曾相识……
我忽然想起自己在印度也曾有过类似的情景。
我在海德拉巴看到高耸入云的木棉树时,也曾大为惊诧。
碗口大的红花挂满枝头,殷红如朝阳,灿烂似晚霞。
我不禁大为慨叹:“真好看呀!简直神奇极了!”
“什么神奇?”
“这木棉花。
”
“这有什么神奇呢?我们这里到处都有。
”
陪伴我们的印度朋友满脸迷惑。
我的眼睛瞪得多大,我自己看不到。
现在到了中国,在洋槐树下,轮到印度朋友瞪大眼睛了。
在日常生活中我们都有这祥一个经验越是看惯了的东西便越是熟视无睹美丑都难看出难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗难道我们就不能永远用新的眼光去看待一切事物吗
我自己先试了一试,果然有了神奇的效果。
现在再走过荷塘看到槐花,我不再熟视无睹,而是像第一次见到它一样尽情地(欣赏观察)。
槐花也仿佛是得到了知己,大大小小、高高低低的洋槐,似乎在喃喃自语,又像是在对我讲话。
周围的山石树木,仿佛一下子活了起来,生机勃勃。
荷塘里的绿水仿佛更绿了;槐树上的白花仿佛更白了;篱笆里的红花仿佛更红了。
风吹,鸟鸣,都洋溢着无限生气。
眼前的一切联在一起,汇成了宇宙的大欢畅。
1.从文中括号里选择合适的词语用“√”画出。
(2分)
2.联系上下文解释词语。
(2分)
沁人心脾——
熟视无睹——
3.木棉树的花是怎样的?请用“﹏﹏﹏”在文中画出相关的语句。
(1分)
4.文章写了两件事,一件发生在北大校园,一件发生在印度的海德拉巴。
请用自己的话简要概括事情的内容。
(2分)
①在北大校园,___________________________________
②在海德拉巴,___________________________________
5.认真阅读画线的语句,想一想,回答问题。
①给文中划线的句子加标点符号。
(2分)
②句子中的“这种习惯”说的是什么?(在正确答案的序号上打“√”)(2分)
A 越是看惯了的东西,便越是熟视无睹,美丑都难看出。
B 我们不能有意识地去改变这种习惯。
C 我们永远要用新的眼光去看待一切事物。
6.作者用自己的亲身经历告诉我们一种能使生活更美妙的方法,结合自己的实际谈谈你的理解。
(3分)
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________ __
六、习作(40分)
题目:那的几分钟
提示:对于我们来说,每天都是新鲜而独特的,有开心,也有悲伤,令人兴奋,也有让人沮丧的……凝神细思,是否有那么几分钟在你的记忆里留下难以磨灭的印象?
要求:请在横线上写上你想填入的词语,将题目补充完整;写出自己的真情实感;不少于400字。