2019届高考地理专题——全球气候变化

4.降水量：单位时间内的降水深度。（单位：mm）
(1)测量工具：雨量器（单位：毫米） (2)把一天、一月 或一年的降水量相加，就分别是这个地方的日降水量、月 降水量或年降水量。
世界降水分布规律：
读图探究：P.13 分别比较A和B， C和E ，D和F两 地降水的差异并分析成因；
地图册第31页
(1)赤道多雨带:赤道低压带控制.气流上升，多对 流雨. (2)两极少雨带:极地高压控制.下沉气流.少雨. (3)南北回归线两侧:
• 在地表分布特点：由低纬向高纬递减 • 在时间上的变化：夏秋多，冬春少
造成高低纬分为热带、温带、寒带 等各类气候； 造成各地气候季节交替
终年严寒 寒带 温带
太阳辐射
亚寒带（冬季严寒漫长，暖季短促） 温带（冬暖夏热）
亚热带（夏季高温冬季温暖）
终年高温 热带 温带
终年严寒 寒带
亚寒带（冬季严寒漫长，暖季短促） 温带（冬暖夏热）
台风雨
中国东南沿海，是台风登陆的主要地区，台 风雨所占比重相当大。
1.降水的定义
在一定条件下.大气中的水汽凝结成水滴和冰晶，以 雨、雪、冰雹等降落到地面，总称降水。
2.降水形成的条件: (1)有足够的水汽. (2)有凝结核(尘埃). (3)降温
3.降水的类型:(1)对流雨.(2)地形雨.(3)锋面雨. (4)台风雨.
日平均气温
思考 观察
( 7 + 15 + 12 + 4 ) / 4 = 9.5℃ 月平均气温、年平均气温如何计算？
4次观测中的气温最高值与最低值分别是多少度？
气温日变化
观察
气温变化有何特点？
气温最高值？
气温最低值？
温差是多少？
气温日变化如何?

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必备知识整合
关键能力突破
整合构建 1.影响气候的主要因素
主要因素 对气候影响的表现 太阳辐射 气温从低纬到高纬递减 (纬度位置) 低气压带控制地区多雨,高气压带控制地区干燥;西风 大 气压带、带控制地区多雨,信风和极地东风控制地区干燥;海风 气 风带 控制地区多雨,陆风(离岸风)控制地区少雨;风从低纬 环 吹向高纬增温,反之降温 流 季风 夏季风控制地区高温多雨,冬季风控制地区低温少雨
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必备知识整合
关键能力突破
主要因素 海陆分 布 下 垫 地形 面 洋流
对气候影响的表现 沿海地区一般气温年较差小,降水较多;内陆地区一般 气温年较差大,降水少 山地较同纬度平原地区气温低,气温日较差大、年较 差小;山地迎风坡比背风坡降水多 暖流使沿岸气温升高,降水增多;寒流使沿岸气温降 低,降水减少
考 向 知识网络 选取具体 区域辅以 气候统计 图表考查 气候类型 特点、 成因, 进而深度 考查气候、 气候变化 对自然环 境、人类活 动的影响
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必备知识整合
关键能力突破
考点一 全球气候变化
基础梳理 1.主要表现:不同时间尺度的冷暖 和干湿 变化。 2.近现代全球气候变化 (1)变化特点:气温有波动,总趋势在变暖 。 (2)主要原因:大气中二氧化碳 等温室气体浓度增加。 (3)升温原理:二氧化碳能够吸收地面长波 辐射,使气温升高。
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必备知识整合
关键能力突破
3.全球气候变化的可能影响
影 响 具体表现 改变海岸线,给沿海地区带来巨大影响,海拔较低的 沿海地区面临被淹没的危险 有利:全球气候变暖预示着积温 增加,生长期延长, 作物产量提高 不利:气温升高伴随着干旱 加重,造成供水不足,使 农作物减产 可能使蒸发加大,改变区域降水量和降水分布格局, 增加降水极端异常事件的发生,加剧水资源的 不稳定 性与供需矛盾

术,节约农业用水;提高工业用水的重复利用率;等等
考点二
栏目索引
1.自然资源的基本特征
特征 表现 举例 开发利用要求 因地制宜,发挥 分布的不 存在数量或质量上的显著地
平衡性
域差异
地区优势
某些可再生资源的分布具有 区域分异规律 非可再生的矿产资源分布具 有地质规律 资源间的 可再生资源之间表现突出 联系性 数量的有 绝对数量将随人类的开发利 限性 用不断减少 资源的再生、更新或循环总 有一定的周期
(2)近现代全球气候变化
考点一
栏目索引
从图中曲线可以看出,世界平均气温呈③ 波动上升 趋势,近年来有 ④ 加快 的趋势。 世界气候变暖,除了自然原因外,更与人类不合理的活动有关:一方面大
量燃烧化石燃料,排放大量⑤ CO2 。另一方面毁林,造成森林吸收
CO2能力减弱。
特别提醒 因为全球气候变暖是一种整体大趋势,并不是地球上任何时
(1)节能减排:减少化石能源的使用,多使用 清洁 能源;提高能源
利用效率 ,减少废弃物排放;尽可能使用公共交通工具。 植树种草 。
(2)保护生态:防止森林火灾;大力
(3)积极应对:科学预测,积极适应未来气候变化。
考点一
栏目索引
1.全球气候变化的特点及原因
全球变暖是近百年来全球气候变化的显著特点,是自然原因和人为原因 共同作用的结果,主要是人为原因造成的,具体表现为:
考点二
栏目索引
3.水资源的合理利用
(1)水资源的时空分布规律及影响因素
考点二
栏目索引
(2)水资源短缺的原因及解决措施
原因 自然 原因 空间分布不均 时间分布不均 措施 跨流域调水 修建水库
气候干旱,水资源总量小

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(3)温带
温带海洋性气候：冬季温和，夏季凉爽，降水季 节分配均匀 温带大陆性气候：冬季寒冷，夏季炎热，全年降 水很少 温带季风气候：冬季寒冷干燥，夏季高温多雨 苔原气候：终年寒冷，降水稀少 (4)寒带 冰原气候：终年严寒，降水稀少
1．全球变暖是不是完全由人为因素造成？ 不是。全球变暖是自然与人为两种因素共同作用的结 果，从地质时期来看，地球恰处在间冰期，气温是在上 升，只不过近百年来气温上升的加快是由于人类过量排放 温室气体所致。人类活动加剧了全球变暖的程度。
[2014· 福建高考]下图示意1972～2011年我 国西北地区某流域不同朝向冰川面积的变化(单位：km2)。 读图回答1～2题。
三、应对气候变化的措施
清洁 能 1．节能减排：减少化石能源的使用，多使用_____ 利用效率 ，减少废弃物排放；尽可能使用公 源；提高能源_________
共交通工具。
植树种草 。 2．保护生态：防止森林火灾；大力_________
3．积极应对：科学预测，积极适应未来气候变化。 四、气候类型
大气环流、海 太阳辐射 、_________ 1．影响气候的主要因素：_________
(2)对人类活动的影响 ①对农业的影响
②对工业的影响 温室气体主要来源于工业生产，因此全球变暖对工业 结构调整的影响显著，如下所示：
③对人类健康的影响
3．应对全球气候变暖的对策
四角度识记全球变暖的措施 (1)减少排放：改善能源结构，节约能源，提高能源利 用率。 (2)增加吸收：植树造林，减少破坏。 (3)调整应对：培育农作物良种、调整农业生产结构， 建防护堤坝。 (4)政策干预：提倡公众参与，加强国际合作，采取经 济和政策手段。
)
【助思导航】 1．信息解密

气体排放量加大、绿色植物对CO2 的吸收减少。 【答案】B
全球气候处在不断变化之中，结合所学知识完成1～2 题。 1．下列关于全球气候变化的叙述，正确的是( ) A．人们把距今 1 万年以来的气候变化称为近现代气候变 化 B．气候变化指冷暖变化，不包括干湿变化 C．近百年来全球气温在不断下降 D．气候变化是长时期大气状态变化的一种反映 【答案】D
【跟踪练】读可怕的全球变暖示意图(图 3－4－2)，回答 (1)～(2)题。
图 3－4－2
(1)下列关于全球变暖的影响，正确的是( ) A．喜马拉雅山海拔变高 B．北美洲的地震、火山喷发等更加频繁 C．非洲降水量将显著增加 D．大洋洲总陆地面积可能减小 【提取信息】①非洲面临水资源短缺；②喜马拉雅山海拔 变化、火山地震，属于地球内部物质能量交换。 【思路整理】全球变暖→冰雪消融、高低纬冷暖和干湿变 化→海平面上升、低纬蒸发量加大、高纬热量增加→沿海低地 被淹，非洲、北美年降水变率增大。 【答案】D
图 3－4－3
3．造成图示现象的根本原因是( ) A．大气中的臭氧含量增加 B．大气中二氧化碳含量的增加 C．大气中的氟氯烃含量增加 D．工业排放烟雾增加 【答案】B
4．该现象直接引发的问题是( ) A．海平面下降 B．作物生长地发生改变 C．地下水位下降 D．外力作用增强，气候灾害增多 【答案】B
【答案】C
(2)下列措施中，能体现中国绿色低碳能源战略主要内涵的 是( )
①大力发展节能技术 ②高效利用化石能源，特别是煤炭 和石油 ③加快发展核能和可再生能源 ④敦促发达国家减排 温室气体 ⑤加强地质勘探，提高能源自给率
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②⑤ 【提取信息】①降低温室气体叫低碳；②降低污染叫绿色； ③我国的能源战略。 【思路整理】体现绿色低碳能源战略→节能、提高利用率、 开发新能源。 【答案】A

能源消费结构中化石燃料的 比重，从而降低二氧化碳排 放量，故①项正确
④项提高单位GDP能耗，也增 加了化石燃料的消耗，增加了 二氧化碳的排放，④项错误。
5．云杉主要分布区北界的移动，反映了( B ) 甲到乙时期云杉主要分布区北界向 A．甲到丙时期北美气温持续上升 北移，说明气温上升，故 A项错误 乙到丙时期云杉主要分布区北界向 B．乙到丙时期北美气温略有下降 甲到丙时期太阳辐射持续增强应该 南移，但幅度较小，说明气温略有 C．甲到丙时期太阳辐射持续增强 下降， B项正确 导致气温持续上升，这与实际气温 乙到丙时期北美沿岸暖流加强，气 D．乙到丙时期北美沿岸暖流加强 变化不符合， C项错误 温应上升，这与实际气温变化不符 合，D项错误
第四节
全球气候变化 与世界主要气候类型
栏目导引
考点一 考点二 考点三 考点四
全球气候规范解答
考点一
全球气候变化
要点研析 题组精练
请 点 击 相 关 栏 目
1．全球变暖的原因 气温升高是近百年来全球气候变化的显著特点，是自然原因和人为原因共同 作用的结果，具体表现为： 地球处于温暖期、 自然原因 气温呈上升趋势 人类活动向大气中 排放大量的二氧化 碳等保温气体 大量的破坏森林， 消耗的二氧化碳减少
题组二
全球气候变暖的影响
(2017· 天津文综)读图文材料， 图示年平均陆面、海面温度变 回答下题。 化曲线在2000年以后都高于 全球变暖导致的环境变化越来 多年平均值，但曲线斜率变小， 越引人关注。地理小组的学生 说明地表增温趋缓 将上图中近十几年来(阴影所 示)相关数据的变化趋势与以 前进行了比较。
题组三
全球气候变暖的应对措施
(2012· 浙江文综)2011年11月28日至12月9日，联合国气候变 ②项降低非化石能源占一次性 化大会在南非东部海滨城市德班召开，大会重点关注了二氧 ③项增加森林面积可以增加森林 能源消费的比重，即相对提高 化碳排放。完成下题。 对二氧化碳的吸收量，从而可减 了化石燃料的比重， ② 项错误 6．2009年我国政府提出，到 2020 年单位 GDP 二氧化碳排放 少二氧化碳排放量，故B项正确 比2005年下降40%～45%。下列措施中有助于实现该目标的 有( B ) ①推广太阳能、核能 ②降低非化石能源占一次性能源消费 的比重 ③增加森林面积 ④提高单位GDP能耗 推广太阳能、核能可以降低 A．①② B．①③ C．②③ D．②④

D．海拔更低
栏目 导引
第二章 地球上的大气
解析：第 1 题，从材料中可以看出，不同山峰经历的冰期次 数不同，经历的冰期次数越多，说明山峰抬升至冰期的时间 越早。从图中可以看出，果洛山经历了三次冰期，雪宝顶经 历了末次和倒数第二次冰期，太白山只经历了末次冰期，说 明果洛山在第一次冰期前就已经抬升至终年积雪高度，雪宝 顶在第一次冰期和第二次冰期之间抬升至终年积雪高度，太 白山在第二次冰期和第三次冰期之间抬升至终年积雪高度， 则山峰抬升至冰期时终年积雪高度的先后顺序依次是果洛山、 雪宝顶、太白山。第 2 题，末次冰期和现代相比，点苍山的 日照时间没有明显变化；由于冰期是地球上的寒冷期，
水不足，使农作物减产
栏目 导引
第二章 地球上的大气
影响
具体表现
可能使蒸发加大，改变区域降水量和降水
影响整个水循环
分布格局，增加降水极端异常事件的发生，
过程
加剧水资源的_不__稳__定___性与供需矛盾
栏目 导引
第二章 地球上的大气
4.应对气候变化的措施 (1)减少温室气体的排放：多使用__清__洁____能源；避免浪费， 减少废弃物排放，尽可能使用___公__共___交通工具。 (2)增加温室气体的吸收：__植__树__种__草____；防止森林火灾。
栏目 导引
第二章 地球上的大气
1．按山峰抬升至冰期时终年积雪高度的先后顺序排列，依次
是( )
A．雪宝顶、太白山、果洛山
B．果洛山、雪宝顶、太白山
C．太白山、果洛山、雪宝顶
D．雪宝顶、果洛山、太白山
2．点苍山无现代冰川发育，是因为与末次冰期时相比，点苍
山现在( )
A．日照更长
B．气温更高