奔流不息的大河--黄河共105页
- 格式:ppt
- 大小:11.43 MB
- 文档页数:38
我们的母亲-黄河(精选6篇)黄河是我们的母亲河,是我国第二大河流,它发源于青藏高原的巴颜R拉山,最终流入渤海,黄河全长5464公里,流经九个省就像一句话说的“黄河是中华民族的摇篮”这条奔流不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女,孕育出灿烂的华夏礼貌名,所以,我们都亲切的称她为“黄河母亲”。
赞颂黄河的诗句有很多,比如:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
黄河落天走东海,万里写入胸怀间。
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
白日依山尽,黄河入海流”还有关于黄河的词语“河清海晏”、“泾渭分明”、“中流砥柱”还有关于黄河的神话,“鲤鱼跳龙门”、“大禹治水姜太公钓鱼”这说明了黄河的精神——伟大而又坚强。
我心目中的黄河是十分雄伟壮观的,那黄河水源源不断,波涛汹涌,那水跟我们的皮肤一样都是黄色的,那水没有被污染,人们都从黄河水里提取出干净的水来喝。
可是此刻,黄河里的泥沙越来越多。
据统计,黄河下游每年输沙量为16亿吨,平均含沙量约为每立方米36千克,还有以前黄河水断流过,并且还是300多次,有的地方河床已经干枯了,天地里没有水灌溉,庄家都死了,还有黄河的水资源被污染了很多,甚至能称得上是“毒液”,这些都是因为人们的滥砍滥伐,不节俭水资源而造成的。
所以,我们要节俭水源,保护森林,保护我们的母亲河,使我们的母亲河重新振作起来,还能变成以前那样“健康”,恢复它的雄伟气势。
放暑假了,爸爸兴致勃勃地开着车,带我和妈妈去看黄河,我心里想:黄河有什么好看的从小到大,我从黄河大桥上走过很多次了,不就是一条大河嘛。
想着想着,就躺在后面的车座上睡着了。
迷迷乎乎中,听见妈妈叫我:“文博,到黄河边了。
”我下车一看,哇!黄河真壮美啊!宽宽的河水一眼望不到边,流动的水面翻滚着波浪,水流很急的地方有大大小小的旋涡。
风很大,把妈妈的长裙吹了起来,就象撑起的一把美丽的太阳伞。
岸边的小树被风吹弯了腰。
宽阔的大堤上,有很多人在游玩。
突然,我发现大堤两边的水不一样,南边的水混,北边的水清。
第二节奔流不息的大河教学目标:(一)知识与技能:1、识记长江、黄河的发源地、长度、水文特征、主要支流、水能资源,2、找到并识记长江、黄河及其主要干流的流经区域及地形区,3、知道我国的主要河流及流向,能在地图上找到我国的主要湖泊及其位置。
(二)过程与方法:掌握读图技巧,从地图上到知识点。
(三)情感态度价值观:加强对学生进行爱国主义教育和环境意识教育。
教学重点:我国的主要河流及流向,主要湖泊及其位置;长江和黄河的发源地、长度、水文特征、主要支流、水能资源。
教学难点:找到并识记长江、黄河及其主要干流的流经区域及地形区。
教学时间:3课时教学过程:第1课时(一)新课引入提问:水是生命之源,(1)那同学们知道人们生产生活用水主要是什么水吗?(生答后师小结:河流水和淡水湖泊水)(2)对于我国的河流和湖泊你又知道多少呢?由此引出课题:第二节奔流不息的大河(二)新知探究:1、教师指导学生阅读P25页第一段文字,初步了解我国河湖概况——河湖众多。
2、阅读知识之窗了解流域和水系的概念。
3、教师指导学生进行P26页D的活动并归纳得出:(1)我国河流分别注入太平洋、印度洋、北冰洋,其中大部分注入太平洋(西高东低的地势决定的);(2)我国的著名大江、大河:长江、黄河、珠江、辽河、海河、淮河。
(3)我国的内流河---塔里木河4、知道学生读图2.9并阅读知识之窗理解内流河与外流河的概念。
5、阅读P27上方第一段文字:了解京杭大运河,增强民族自豪感。
京杭大运河是世界上最长的人工运河。
它沟通了长江、黄河、淮河、海河、钱塘江五大水系。
6、教师指导学生结合阅读P27页的教材和图片并开展下面的活动,了解并识记我国的主要湖泊及其位置与分布特点:①著名湖泊:五大淡水湖:鄱阳湖(江西)、洞庭湖(湖南)、太湖(江苏)、洪泽湖(江苏)、巢湖(安徽)。
青海湖:最大的咸水湖、也是我国面积最大的湖泊(青海)②分布特点:西部以青藏高原较集中,多为咸水湖;东部以长江中下游较为集中,都是淡水湖。
2021黄河的资料黄河的资料和图片黄河的资料1.长度 5464.3357千米,源头海拔 4800 米,平均流量 1774.5 立方米/秒,流域面积 752443 平方公里,源头在青海省,注入渤海,中下游分界点:河口,旧孟津别称。
发源地:青海省巴颜喀拉山脉北麓。
黄河是我国第二长河,世界第五长河,源于青海巴颜喀拉山,干流贯穿九个省、自治区,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东,全长5464公里,流域面积75万平方公里,年径流量574亿立方米,平均径流深度79米。
但水量不及珠江大,沿途汇集有35条主要支流,较大的支流在上游,有湟水、洮河,在中游有清水河、汾河、渭河、沁河,下游有伊河、洛河。
两岸缺乏湖泊,黄河下游流域面积很小,流入黄河的河流很少。
黄河的入海口河宽1500米,一般为500米,较窄处只有300米,水深一般为2.5米,有的地方深度只有1.2~1.3米。
回答者:末世——苍雪 | 二级 | 2011-4-6 21:14 黄河,中国古代也称河,发源于中华人民共和国青海省巴颜喀拉山脉,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东9个省区,最后于山东省东营垦利县注入渤海。
干流河道全长5464千米,仅次于长江,为中国第二长河。
黄河还是世界第五长河。
黄河从源头到内蒙古自治区托克托县河口镇为上游,河长3472千米;河口镇至河南郑州桃花峪间为中游,河长1206千米;桃花峪以下为下游,河长786千米。
(黄河上、中、下游的分界有多种说法,这里采用黄河水利委员会的划分方案)黄河横贯中国东西,流域东西长1900千米,南北宽1100千米,总面积达752443平方千米。
黄河多年平均流量1774.5立方米/秒,全河多年平均天然径流量580亿立方米,流域平均年径流深77毫米,流域人均水量593立方米,耕地亩均水量324立方米。
黄河中游河段流经黄土高原地区,支流带入大量泥沙,使黄河成为世界上含沙量最多的河流。
【八年级地理教案】第二章第三节河流(总6页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第三节河流2、活动认识我国河流和湖泊众多阅读课本,通过一系列数字感受到我国河流和湖泊众多。
让学生举例说明知道的河流和湖泊名称。
3、活动认识内流区和外流区阅读图,,完成p34活动1、内流河、内流区、外流河、外流区的概念。
2、内流区和外流区的分布。
4、活动沟通三大洋的水系阅读知识之窗,了解水系和流域面积的概念。
读图,完成p35活动。
找出注入印度洋、北冰洋、太平洋的主要河流。
讨论分析我国大部分河流注入太平洋的原因(地势西高东低)5、活动认识京杭大运河阅读材料了解京杭运河是世界最大的运河,沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,具有航运、灌溉、防洪等综合作用。
6、活动认识我国的湖泊读图、图、图,然后在图上找出以下湖泊的位置和省级行政区。
1、我国最大的湖泊—青海湖(咸水湖)2、我国的五大淡水湖泊(鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖)3、湖泊分布特点(西部青藏高原咸水湖;东部长江中下游淡水湖)课堂总结由学生来说说本节课的收获、展示本节课的内容要点目标检测1、下列河流中,注入印度洋的是()A.金沙江B.澜沧江C.怒江D.松花江2、我国汛期最长和流量最大的河流分别是()A.珠江、雅鲁藏布江B.长江、淮河C.珠江、长江D.黄河、长江3、我国最大的内流河是()A.塔里木河B.红水河C.怒江D. 雅鲁藏布江4、我国最大的湖泊是()A.鄱阳湖B.洞庭湖C.青海湖D.洪泽湖5、下列有关我国河流的叙述,正确的是()A.只要是流向国外的河流就是外流河B.我国外流河分为两大洋水系C.我国西北地区的河流都是内流河D.怒江、雅鲁藏布江均流向国外,最后注入印度洋6、说出下图数字代表的河流名称。
第二课时1、情景导入播放黄河大合唱,以及黄河的图片2、活动认识黄河的概括读图黄河流域图,完成课本活动源头长度流经省级行政区流经地形区注入海洋青藏高原巴颜喀拉山5464千米青-甘-川-宁-内蒙古-陕-晋-豫-鲁(7省2区)青藏高原-内蒙古高原-黄土高原-云贵高原渤海3、活动认识黄河的分段读图,在图上找到河口、桃花峪源头—上游—河口—中游—桃花峪—入海口4、活动认识黄河上游特点读图找到黄河的主要水电站,最密集的一段位于哪里原因是什么(龙羊峡—青铜峡);(流经地形的阶梯分界线,落差大,水能资源丰富。
关于黄河作⽂(15篇) 在学习、⼯作乃⾄⽣活中,⼤家或多或少都会接触过作⽂吧,通过作⽂可以把我们那些零零散散的思想,聚集在⼀块。
那么你知道⼀篇好的作⽂该怎么写吗?以下是店铺精⼼整理的关于黄河作⽂,欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
关于黄河作⽂1 我早就有去黄河的愿望了。
今天,我来到了向往已久的黄河滩,我终于如愿以偿了!我激动的⼼情是⽆法⽤语⾔来形容的。
站在黄河滩上,望着⽆忧⽆虑、奔腾的黄河⽔,我的整个⾝⼼都溶⼊到黄河⽔中了,真是“黄河之⽔天上来”。
远远望去,宽阔的河对岸有排长长的整齐的河堤,象⽔上长城⼀样伫⽴在那⾥,河堤上种着笔直⼜茂盛的杨树,象⼀个个绿⾊的⼠兵⼀样保护着我们的母亲河——黄河;我顺着东流的河⽔望去,只见宽阔的河⾯拐了个⼤⼤的弯,河⽔渐渐地消失在⽔天交界的尽头;我向西望去,有⼀座钢铁桥横跨在黄河之上,正巧,有⼀列⽕车,伴着轰隆隆的呼叫声,快速地穿了过去,我觉得这座桥更壮观了!我低头看见浑浊的黄⾊河⽔,有时打着⼤圈,有时⼜打着⼩圈,好像和我捉迷藏呢!我弯腰摸了摸柔柔滑滑的河⽔,象我最爱吃的冰棒⼀样清凉。
我听爸爸说:“黄河是我国第⼆⼤河,西起青海省巴颜喀拉⼭,向东流⼊渤海湾。
源头的河⽔是清澈的,因为经过了黄⼟⾼原,才变成⼟黄⾊的。
天⾊渐渐暗了,我才恋恋不舍地离开了雄伟壮观的黄河,黄河博⼤的胸怀让我久久难忘,更让我回味⽆穷……关于黄河作⽂2 看他⼀泻千⾥,掀起万丈狂澜,看它惊涛骇浪,浩浩荡荡奔流向前……⾃古以来就有⼀种(君不见,黄河之⽔天上来,奔流到海不复回)的雄伟⽓势,有⼀种(黄河落天⾛东海,万⾥写⼊胸怀间)的慷慨情怀。
黄河谱写了5000年中华历史的乐章,谱写了中华⼉⼥坚强,勇敢的乐曲,现在他仍在骄傲的唱着雄伟的歌。
传说继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落⾸领禹有⾼尚品质,受到百姓爱戴。
禹领导⼈民治理洪⽔,与群众同⽢共苦,在外13年,三次路过家门⽽不⼊。
尧虽是部落联盟⾸领,却住在简陋的房⼦⾥,穿的是粗⿇布⾐服,吃的是粗⽶饭野菜汤,使⽤的是陶碗陶盆。
【诗歌】黄河之歌小学生赞美黄河诗歌作文300字黄河之歌
河水奔腾不止
黄河,你是大河
把九州团结起来
为祖国献出力量
黄河,你是母亲
养大了中华民族
我们要感恩您
不辜负您的期望
你的河水源远流长
润泽着千万家园
有了你黄土高原就是宝地
而你又是它的依靠
我们要保护黄河
像珍视亲人一样
我们要爱护大自然
让这片大地更加美丽
黄河,你是大河
你是祖国的母亲
蓝天下你永远流淌
传承着中华文明史
小学生闻鹤赞美黄河
黄河你个女娃娃
饮下桂林熊果苷计群从天山到渤海湾
湍急跌水应浩然
把中华文化传佳话文化源远创意多
人族始起源会史拉英雄辈出展中华
江汉风流共斗彩
底特律流派同多奇最愚人生不如死
来搏一回也平淡
黄河你个女娃娃
一个流水给予哟
柿子当道人传化
瓦礫心連天地晓
你的歌声如此深情即使路过还会唱
我听了你的声音
我懂了你的心情
我也深深的爱你
愿意把生命奉献
也不愿离开你
用我的话来赞扬你。
奔腾的黄河人教版七年级下册二单元作文
黄河,咆哮,奔涌,跳动着永恒不息的旋律,唱着不知疲倦的歌。
黄河永不苍老。
苍老的只有那西安的秦汉兵马俑。
黄河的旋律永远激荡,永远沉重。
他藐视时空的约束藐视天地的昏暗,于是我们的世间有了那擎天巨臂劈开了那光明,不再是一片漆黑,有了黄皮肤黑眼睛的黄种人,龙的子孙。
黄河浩荡,风回路转,滚滚滔滔,一泻千里。
面对“蓝色文明”的威胁,我们有“黄河之水天上来”的风度。
我们有安塞鼓震九州的激越。
“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
”“亚细亚文明”不会消失,黄河儿女不会被开除“球籍”。
我们要创造一个“黄河文明”与“蓝色文明”媲美,让世界瞩目,震惊!黄河汹涌,九曲十八弯,曲曲折折,一往直前,任它“山重水复”,它会“柳暗花明”。
当年轩辕统一各部落,历尽艰辛;精卫衔石填海,“人间正道是沧桑!”愚公挖土移山,“天堑变通途”。
夸父逐日喝干了黄河之水,他抛下的手杖变成了桃花林。
啊,这广袤倔强的中国之龙啊!这我们黄种人中国人的精神灵魂啊!今天“夸父”追逐太阳,谁能认可望而不可及呢谁能说是“望日兴叹”呢谁能说留不下新的“桃林”呢黄河两岸,而今“旧貌换新颜”。
在日新月异地翻天覆地的改变。
奔涌吧,黄河!怒吼吧,中国龙!让我们的追求永远和精卫,夸父一样高远!中华大地上将重写一部崭新的黄河史,黄河儿女将重唱一曲高亢的华夏歌。
黄河,我们的母亲河,我们
将会永永远远爱你,你将永远奔向未来。
大河奔流的精神我喜欢河,因为我是一个在河边长大的孩子。
我的家乡就在长江边上,小时候我最喜欢的事情就是坐在江堤上发呆,看着江水从西边浩荡而来,向东方奔流而去;每当夕阳西下的时候,看着江中白帆点点,船来船往,听着传来的声声汽笛,还有芦苇被风吹过的声音,心中就会充满对于远方的不可遏制的向往。
后来,我离开了家乡,走向了更广阔的世界,但不管行走到哪里,只要有河的地方,我就会闻到故乡的味道,也会找到继续前行的动力和理由。
每一条河都会努力寻找出路和方向,不管道路多么曲折,遇到多少困难;小的河流奔向大的河流,大的河流奔向海洋。
对于河流而言,失去了奔向海洋的梦想就失去了一切,最终的命运也许只能消失、干涸在荒漠之中。
所以,不管黄河和长江的曲线多么不同,它们奔向大海的梦想是一致的;也正因为有了奔向大海的梦想,才有了最后奔流入海的美好结局。
人生就像大河一样,每个人都有着自己的生命曲线,世上没有任何两个人过着一模一样的生活。
但是,从那些事业有成的人身上,我们能够看到相同的特点:他们都是有志向的人,都是坚忍不拔、永往直前的人,都有着像江河一样奔流到海的坚定信念。
所有的河流在源头时都是不起眼的,以至于人们都不能想象这是一条大河的开始。
我曾经到过三江源地区,心里想着这些小河沟怎么可能是那些奔腾大江的发源地呢。
但河流的伟大恰恰就在于它们能够从不起眼的地方开始,最后把自己汇成波澜壮阔的大河。
从一条小河到一条大河,其间常常要奔流几千公里,在一路奔腾的过程中不断接纳融合,汇聚万流,终成气候。
一个人的生命也像一条河流一样,开始的时候平凡、渺小,没有任何引人注目的壮丽,但只要我们能够像河流一样不断前进,拓宽自己的知识和胸怀,接纳新的思想和智慧,生命的道路就会越走越宽,最终成就像大河奔流一样的壮阔人生。
河流从来不会因为遇到障碍而停止前进。
任何一条河流在遇到障碍的时候,都会不断聚集水势,积蓄力量,直至把障碍冲破,然后继续奔涌向前;如果障碍实在难以冲破,河流也不会从此绝望,它们会设法绕过障碍,即使暂时改变方向也没有关系,因为在绕过障碍之后,它们依然会朝着自己的最终目标而去。
赞美黄河的现代诗我眼中咆哮而去的白天和黑夜我胸中汹涌而来的绿草和黄金我炎帝的龙袍黄帝的内经我泥沙俱下的泪水和表情我奔流不止的青春光阴我万马齐喑的血脉呼吸当我手执铜壶烫暖一河热泪谁是你醉而不归的舟子压抑怦然心动的胸口我展望斟满雷声的北斗黄河一千张日记被你揭走一千张日记就是一千帆背影一千帆背影你是卷土重来的怒吼我的情感铺张浪费的草纸我的命运柳暗花明的大道我的一声不吭被旱烟呛出泪水的父亲我的唠唠叨叨被灶火熏黑额头的母亲我的辣椒放多了的兰州牛肉面我的盐巴放重了的陕西羊肉泡当我牵着牲口赶着鸟群消失在你黄昏喧哗的入口当我拖儿带女抚老携幼在你的沿途生息漫游当我头顶火盆跪拜你博大精深的源头当我用回忆掀开你阴云密布的眉睫黄河我渴望风暴后大地的丰收我的黑发白发三千丈的黄河我的飞流直下三千尺的黄河我的铁马冰河入梦来的黄河我的轻舟以过万重山的黄河我的带走我的照片带不走我的容颜的黄河我的带走我的歌声却带不走我的情感的黄河海水日升淹不住我心中的落日江河日下埋不掉我眼里的红尘我的不撞南墙不回头的河我的不见棺材不掉泪的河我的不到长城非好汉的河我的不见大海心不死的河我的吹吹打打热热闹闹的河我的跌跌绊绊风风火火的河我的不见不散一个也不能少的河啊当石头化做泡沫当骨头化做浪波当高粱倒下一片鲜血当眼泪塑成一穗青稞当我双脚都沾满了泥水手里攥着一把苦活黄河你是我累了时想唱的那首歌一道道鞭影驱赶着装满火焰和泪水的马车一首首民歌开满杏花打湿的村落豪饮北风伫立在你的河东河西河南河北黄河我是你看着长大的山脉我的赵钱孙李周吴郑王的百家姓我的人之初性本善性相近习相远的千字文我的洋溢着神州药味的本草纲目我的泛滥着华夏光辉的二十四史我的睁着眼失眠的红楼梦我的流着泪微笑的长恨歌我的风风雨雨生生死死的船工号子我的热热闹闹轰轰烈烈的万家灯火我的汹涌澎湃酣畅淋漓的心血我的叮叮当当铿铿锵锵的骨骼山丹丹花开红艳艳艳了你水做的峰峦涛筑的山坡天上星星一点点一点就点燃你九曲十八弯的脉搏举杯消愁愁更愁抽刀断水水更流的黄河啊当我头顶烈日脚踏寒霜哼起那支儿歌您就是我以梦为马的中国啊,黄河-诗歌作者/林子--泛涌着浑浊的涛沙-催绽了畔边的黄花-一路滔滔-唱着一曲皈依的歌--莫小觑那一河水沙啊-沉淀了多少畔上风月-养育了多少黄河儿女-又陶醉了多少水乡人家--告别巍巍山岳的皑皑白雪-挽起逶迤低岭的漫漫风沙-点亮正月十五的灯笼-掠过八月仲秋的月华-高唱着浑厚悠扬的信天游-低吟着凄婉动人的兰花花-就这么一路蜿蜒地走来-像秋枯春荣的千滩水草-也如披星戴月的万家灯火--是啊经过多少岁月的轮回-才有了生活的箴言-水土相依是家的内涵-灵肉一体才是爱的真谛--经过多少次生死的冲撞-才有了生命的铭刻-人以水土为本源-水土以人为魂魄--如黄河儿女擎着节气中拔节的气节-披着水土一色的皮肉风流-唱起天地一体的魂灵恋歌-撒播着惊天动地的故事-把气壮山河的传说收割篇三:有关母亲河的诗句和对联有关母亲河的诗句和对联八班董文骏古诗:博望沉埋不复旋,黄河依旧水茫然。