维修电工中级实训小结5篇
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维修电工实训总结报告维修电工实训总结在一周的实习过程当中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。
焊接是金属加工的基本方法之一。
其基本操作五步法准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又三步法)看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。
刚开始的焊点只能用丑不忍睹这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。
于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。
在不断挑战自我的过程当中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。
当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。
在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。
在对焊接实习的过程当中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。
还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。
但是我也遇到了很多不明白的地方,1。
为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白;2。
待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者。
都焊出来了,但我在焊接的过程当中经常出现焊不化的状况,而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗,不明白。
焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。
在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。
在这过程当中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。
但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。
维修电工实训报告(5篇范例)第一篇:维修电工实训报告安全用电1.1 学会看安全用电标志明确统一的标志是保证用电安全的一项重要措施。
统计表明,不少电气事故完全是由于标志不统一而造成的。
例如由于导线的颜色不统一,误将相线接设备的机壳,而导致机壳带电,酿成触点伤亡事故。
标志分为颜色标志和图形标志。
颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线,或用来表示某处安全程度。
图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。
为保证安全用电,必须严格按有关标准使用颜色标志和图形标志。
我国安全色标采用的标准,基本上与国际标准草案(ISD)相同。
一般采用的安全色有以下几种:1、红色:用来标志禁止、停止和消防,如信号灯、信号旗、机器上的紧急停机按钮等都是用红色来表示“禁止”的信息。
2、黄色:用来标志注意危险。
如“当心触点”、“注意安全”等。
3、绿色:用来标志安全无事。
如“在此工作”、“已接地”等。
4、蓝色:用来标志强制执行,如“必须带安全帽”等。
5、黑色:用来标志图像、文字符号和警告标志的几何图形。
按照规定,为便于识别,防止误操作,确保运行和检修人员的安全,采用不同颜色来区别设备特征。
如电气母线,A相为黄色,B相为绿色,C相为红色,明敷的接地线涂为黑色。
在二次系统中,交流电压回路用黄色,交流电流回路用绿色,信号和警告回路用白色。
1.2 安全用电的注意事项:随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识:l、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。
2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。
维修电工的总结(6篇汇总)维修电工的总结篇1一、目的和意义通过实训,为学生今后的专业实验、毕业设计准备必要的工艺知识和操作技能,同时培养学生严谨的工作作风和良好的工作习惯。
既是基本技能和工艺知识的入门向导,又是创新实践的开始和创新精神的启蒙。
二、实训内容实训项目一:安全用电(一)必须认识到安全用电的重要性安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。
在电子装焊调试中,要使用各种工具、电子仪器等设备,同时还要接触危险的高电压,如果不掌握必要的安全知识,操作中缺乏足够的警惕,就可能发生人身、设备事故。
所以必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上,掌握一些安全用电知识,做到防患未然。
(二)触电及相关防护策施1.触电的种类:(1)电伤,电伤通常有灼伤、电烙伤、皮肤金属化三种。
电伤对人体造成的危害一般是非致命的。
(2)电击,是指电流流过人体,严重影响人体呼吸、心脏和神经系统,造成肌肉痉挛、神经紊乱,导致呼吸停止,严重危害生命的触电事故。
触电死亡大部分是电击造成的。
决定电击强度的是流经人体的电流,而非电压。
2.影响触电造成人体伤害程度的因素:电流的大小、电流种类、电流作用时间、电流途径、人体电阻。
人体电阻会随着人体皮肤的干燥程度和人的年龄而变化。
干燥时可呈现100 000欧姆以上,二潮湿时,电阻可降到1000欧姆以下,并且随着人的年龄的增加而变大。
3.触电原因:直接触电、间接触电、静电触电、跨步电压引起的触电。
4.防止触电的技术措施:(1)保护接地和保护接零(2)触电保护装置还有一点比较重要就是若真的看到别人发生触电,该采取些什么样的措施。
先保证把电源断开或用绝缘体把电线从触电者身上移开,若触电者呼吸停止但有心跳,应对其进行人工呼吸或胸外心脏挤压。
实训项目二:常用工具的使用(一)、照明电路的组装常用工具(一)的实训内容:熟悉和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范。
有螺丝刀、钳子、电工刀等。
维修电工实训心得体会(精选5篇)维修电工实训心得体会(精选5篇)心中有不少心得体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样能够给人努力向前的动力。
那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的维修电工实训心得体会(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
维修电工实训心得体会1在这次为期两个星期的实习中,一天天重复的工作让我慢慢的习惯了作为电工所具备的耐性,不断地练习让我明白了熟能生巧,只有不断的付出才能做到更好。
实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。
在实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。
培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
刚来到电工实习场,对所接触到的一切都感到很新鲜,很陌生、很好奇、都想动手摸一摸、做一做、试一试。
这次的实训重点培训了动手能力,从看图到看懂图,再从认识设备到熟悉设备再到熟悉使用,从错误连接电路图到正确连接电路图。
本次实习的目的电工专用设备主要是:使我们对电子元件及电路安装有一定的感性和理性认识;培养和锻炼我们的实际动手能力。
使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的应用型技术人才,为以后的顺利就业作好准备。
在以前我们学的都是一些理论知识,好多东西看起来十分简单,看着电路图都懂,但没有亲自去操作,就不会懂得理论与实践是有很大区别的。
看一个东西简单,但在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
在这次实训中我学到了认识电路图,根据电路图连接实物图,对新的电器元件能弄明白使用方法,并能正确的使用。
不管是见过的没有见过的电路图,经过了这次我都能自己看懂,不管是使用过的和没有使用过的电器元件,经过这次我能正确的使用,使我加深记忆。
电工实训的总结六篇(大全)工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。
通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。
总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。
维修电工实训总结篇一首先一点,刚刚来到公司的我,发现在学校学的知识不够用了,在工作中,我们要面对的问题很多,很多都是没见过的,不再是在学校的纸上谈兵,一切都要以实践为主。
计算机行业是个告诉发展的行业,更新换代的速度很快,有很多知识,刚刚掌握还没来得及应用到实践就已经过时了。
所以,我觉得计算机行业的从业者必须要随时学习新的知识,掌握行业最新动态,不断地以新的知识来充实自己。
作为学生的我们,也不能仅仅满足于学校的课程,很可能我们现在学习的知识在毕业后,已经是过时的。
所以我们必须随时学习新的知识,跟上发展速度,才能让我们在毕业后尽快的投入到工作中区。
另一方面,在实习中我觉得收获最大的是学会了很多社会生存法则,学到了如何为人处世。
在我们步入社会中,在工作中,我觉得最重要的是真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。
真诚待人,才能尽快赢得他人好感,才能得到别人的真心的帮助。
在实习单位的时候我以我的真诚,换得了老师的信任。
他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。
学到了更多的东西,付出和回报是对等的。
第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解。
让老师了解你,看到你的价值,才能得到最好的指导,如果缺少沟通,老师教给你的很可能是你已经掌握的或者不想掌握的,而需要的却没有学到。
所以沟通很重要,不仅能让我们学到更多,还可以让我们多个朋友。
第三是耐心:在实习期间,因为做的事售后维修工作,很多时候,我们必须要和顾客解释清楚,很多专业知识顾客不知道,这是就需要我们的耐心讲解,才能让顾客满意。
维修电工实训总结(精选10篇)维修电工实训总结篇120xx年我有幸参加了高级维修电工的培训,通过此次培训我学到了以前从未接触过的专业知识,同时结交了一些经验丰富的同行,进一步开阔了视野、找到了与同行之间的差距,明确了努力的目标,受益匪浅。
现将此次培训体会总结如下:一、培训内容回味十几天的培训生活,五位老师的精彩讲座仍历历在目。
此次培训共分三大模块:电力电子与电机拖动工作原理及电路调试和性能测定;镗床、铣床工作原理及电气排故;PLC工作原理。
章老师的讲课深入浅出,旁征博引,从他那幽默、风趣的语言中我从一个门外汉逐步了解到自动化学科发展的前沿;高从最基本的指令及梯形图开始讲到较为复杂的数控机床的编程,遇到我们不会编的复杂程序,他总是耐心的一遍又一遍的讲给我们听,直到我们理解,从他身上我看到了我们老师肩上的重担和责任心。
随后几天的中,我发现到,原来看似没什么事情做的工作,通过自己寻找和发现,也是可以充实忙碌的。
军训时帮文杰摄影,整理和管理医药包,帮助女学员搬水,虽然是小事情,做了即有充实感,又不致无所事事。
这也许就是所谓的细节吧,关键就在于自己主动去找事情做。
二、培训体会通过这次培训不仅让我了解了较前沿的'教学理念和教学改革的动态,而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理,现在的中职教育不能只停留在书本知识上,教师要摆脱老的传统教育的思想,脱离开书本的阴影,大胆实践,将理论与实践结合起来,这样我们的学生才能适应社会发展的需求。
教师要有求真的治学态度,强烈的责任感,要想给学生一杯水,必须自己先装满一桶水,要具有丰厚的知识积累,敢于质疑,大胆创新。
培训活动虽然结束了,接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到电工课堂教学实践中去,认真总结、及时反馈。
培训是一次很好学习提高的经历,我很珍惜这样的机会,它留下的是我在教学事业上探索的足迹。
培训之后我对自己提的要求是,树立终身学习的理念,并把所学的知识教会学生,及时投入到实践中去。
维修电工班工作总结5篇篇1时光荏苒,转眼之间,三个月的维修电工实习已经结束。
在这三个月的时间里,我经历了从理论学习到实际操作的过程,收获颇丰。
以下是我对这次实习的总结。
一、实习背景与目标本次实习旨在通过维修电工的实践操作,提高我的专业技能水平,培养实际操作能力和解决问题的能力。
在实习过程中,我计划完成以下任务:学习并掌握维修电工的基本理论和操作技能;熟悉并遵守相关的安全操作规程;参与实际维修工作,提高自己的动手能力;培养团队协作精神,与同事共同完成任务。
二、实习内容与过程1. 理论学习:在实习初期,我参加了公司组织的专业培训,学习了维修电工的基本理论和操作技能。
通过培训,我了解了维修电工的基本概念、工作原理和操作规程,为后续的实习工作奠定了基础。
2. 实际操作:在理论学习结束后,我进入了实际维修岗位,开始接触各种电气设备。
在维修过程中,我严格遵守安全操作规程,认真记录维修过程中的问题和解决方法。
通过实际操作,我逐渐掌握了维修电工的基本技能,并能够独立完成一些简单的维修任务。
3. 团队协作:在实习过程中,我深刻认识到团队协作的重要性。
在与同事共同完成任务的过程中,我学会了倾听他人的意见和建议,尊重他人的劳动成果,共同解决问题。
通过团队协作,我不仅提高了自己的技能水平,还培养了良好的团队合作精神。
三、实习收获与感悟通过这次实习,我收获颇丰。
首先,我提高了自己的专业技能水平,掌握了维修电工的基本理论和操作技能。
其次,我培养了实际操作能力和解决问题的能力,能够独立完成一些简单的维修任务。
此外,我还学会了遵守安全操作规程和团队协作的重要性。
在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。
例如,在维修某些复杂设备时,我需要花费更多的时间和精力去学习和掌握相关的知识和技能。
但是,通过不断努力和摸索,我最终都能够成功解决问题并完成任务。
这次实习让我深刻认识到,只要努力和坚持,就一定能够取得成功。
四、建议与展望针对本次实习,我有以下几点建议:首先,建议公司加强对实习生的培训和指导力度;其次建议公司为实习生提供更多的实际操作机会和任务;最后建议公司加强对实习生的考核和评估力度。
中级电工实习总结报告中级电工实习总结报告【精选5篇】总结是对实习期间的工作总结或其完成状况,包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,因此,让我们写一份总结吧。
这里给大家共享一下关于中级电工实习总结报告,便利大家学习。
中级电工实习总结报告(篇1)这学期我们班通过两周的中级电工实训,我熟悉电工器件,如开关,电熔器,继电器,帮助继电器,万用表等,和熟悉到怎么看电路图,怎么连接线路,怎么样处理故障点等,为我们以后能够找个好工作打好基础。
作为一名电工,需要具备相关专业学问还有实操力量,同时培训也是为了我们能更好更为平安顺当地进行今后工作。
这两周我感受很深,受益也不浅,在学校学习课本学问的基础上,这次取证培训学习拓展了我在实践操作方面的力量,使我在实际操作方面得到很好地提高。
比如如何专业的去接线、如何专业的去排解电路可能消失的故障、如何使用示波器、如何使用万用表等。
前几周我在学校的时候只是简洁地学习了一下,知道的只是书本上简洁介绍的学问,学习了最基础的理论学问,通过这次学习,我在电工技术方面的综合力量得到熬炼。
中级电工培训让我回顾在高校机电一体化专业课上所学习的东西,等于是温习一遍以前所学的东西,不过课上老师给我上课结合了更多的与实际方面的联系,加深了对电工学问的理解,更是给我急躁地叙述了电工学中常用到仪器的使用方法,让我有了整体的熟悉。
上课的时候任课老师除了教我培训的学问还不断给我独立实操的机会,而且非常照看我们的平安操作,一切工作都已平安为主,让我单独的去查找问题的解决方法和故障点,让我更好地学习课件的学问,还能够能培育我在电工方面的综合力量,加深了学问的学习记忆;使我得到熬炼。
在这个过程中我学习的很开心,不至于课堂太沉闷,达到很好的学习效果。
这次培训让我熟悉到自己还有很多的不足之处,以前在学校里只是学到理论学问,通过培训才知道与实际工作的差距,在实际工作中要做到理论和实际相结合才能做好工作。
维修电工个人总结精选5篇个人总结不仅是回顾过去的经历,更是规划和展望未来的蓝图,写个人总结也是为了让我们对自己的工作情况有清楚的认知,以下是本店铺精心为您推荐的维修电工个人总结精选5篇,供大家参考。
维修电工个人总结篇1身为普通电力工人的我经过这一年的努力取得了不小的进步,事实上由于我参加工作的时间并不长从而能够认识到自身的不足,所幸的是领导的支持与同事们在工作中的帮助让我尽快融入了职场之中,将公司当成自己的家并为此而奋斗也让我从中获得了不小的进步,但我也明白工作成就的获得需要员工自身引起重视并积极履行好职责,处于年终阶段的我也对这一年的电工工作进行了简要总结。
能够遵守公司的规定并将其当做自己工作中的准则,作为电工自然不能够仅仅满足于每月基础任务的完成,有着更高的追求才能够通过工作中的磨砺来锻炼自己,而我也能够秉承这份信念投入到自身的工作中去并取得了不错的成就,这样的成绩也是源于我能够严格遵守公司规定并养成了良好的习惯,无论是积极主动地完成公司的各项工作还是以严格的标准来提升自身的综合素质,在我看来想要成长为合格的员工自然要不断鞭策自己才行,有着这样的想法并愿意为了工作中的发展而努力也是我取得进步的原因。
重视对技术的学习并通过工作中的努力做到熟练运用,从职场新人成长为合格的电工自然需要经过无数的磨砺,其中对于各项电工技术的学习与运用是我的努力方向,所以我能够做好自己的本职工作并反思存在的不足,平时也会向同事请教工作中的难点以便于尽快将其掌握,这份扎实肯干的劲头也让我在职场发展中逐渐让领导和同事们认可了自己的能力,但我也明白无论是勤奋的态度还是工作中的天分都是缺一不可的,因此我很重视工作能力的提升并会经常和同事探讨这方面的问题。
及时对电工工作制定方案从而避免意外状况的发生,对我来说方案的制定能够让自己在思考问题的时候能够更加全面,若是等到问题发生以后再来着手进行解决未免有些太迟了,所以我会提前对需要完成的工作进行部署从而认识到自身还存在哪些不足,在工作中投入更多的精力从而争取履行好作为电工的职责,在我看来能够在工作中做到这种程度才算是认真负责,而我也在工作中积极表现自己从而在能力方面有了很大提升。
中级维修电工考证实训报告总结范本五篇生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。
下面是网为大家的几篇中级维修电工考证实训报告总结范本五篇,希望对大家有所帮助,仅供参考!第一周通过这一个月的电工学习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,掌握了几种根本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法了解了电路中走线、元件布局等根本常识;了解了一般简单照明电路的方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的,了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,和具体的连方式,尤其是通过具体的实践,发现理论上已经很懂得东西,在实践当中并不是非常的熟练,知道了这是眼高手低,在以后的学习中一定多投入实践中去第二周通过第三个月的电工实习,我得到了很大的收获,第一、掌握了电烙铁的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如电阻的两种焊接方法。
第二、学会了导线绝缘层的拔出技巧,以及考前须知和单股铜导线的直接连接方法:小截面单股铜导线连接方法如下图,先将两导线的芯线线头作形交叉,再将它们相互缠绕2~3圈后扳直两线头,然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕5~6圈后剪去多余线头即可。
单股铜导线的分支连接。
单股铜导线的t字分支连接如下图,将支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上5~8圈后剪去多余线头即可。
对于较小截面的芯线,可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结,再紧密缠绕5~8圈后剪去多余线头即可。
第三、懂得了一些自动控制的原理,比方说半自动控制装置,全自动控制装置。
最后我们还自己动手接了一个半自动控制装置。
并且在这些授课过程中认识了很多元器件。
了解一些线路原理以及通过线路图、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实际操作能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。
维修电工实训心得体会维修电工实训心得体会(精选6篇)当我们心中积累了不少感想和见解时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编收集整理的维修电工实训心得体会(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
维修电工实训心得体会1“金蓝领”工程在市人力资源劳动保障局指导下,各个单位全力的配合下,湘潭电气职业技术学院精心筹备组织下,我有幸参加这次学习的机会。
转眼间,维修电工技师实训班的学习课程已经结束,通过此次实训我学到了许多前沿的专业知识,同时结交了一些经验丰富的同行,进一步开阔了自我视野、找到了与同行之间的差距,明确了努力的目标,应该说受益非浅的!现将此次实训体会总结如下:一、实训内容此次实训共分两大部分,理论和实操,理论课包括《电工基础》、《电子技术》《专业英语与论文写作》,实操包括《电气控制技术》、《电力电子技术及应用》、《电机与拖动》、《常用机床电气故障检修》、《自动线的装调》、《可编程空载技术》。
方鸷翔大师的讲课深入浅出,用自己独特的授课方法让我们每一为学员都能听的懂,从他那幽默、风趣的语言中让我从一个初步了解着到了自动化科学发展的前沿,讲PLC的时候从最基本的指令及梯形图开始讲,从习题基本练习开始逐步提高难度,遇到我们不会编的复杂程序,他总是耐心的一遍又一遍的讲给我们听,直到我们理解。
印象最为深刻方大师会经常在我们练习的时候打断,要求指出我们习惯性错误。
比如做PLC程序不写I/0分配表,不画分配图直接开始写程序。
俗话说饭要一口一口吃,事要一件件做,基础不牢固,在程序的编写过程就会出错误,回过头来查找错误就是件很麻烦的事情。
说到这里让我想起了工匠精神——工匠精神(引自百度)是指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。
工匠们喜欢不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,享受着产品在双手中升华的过程。
工匠们对细节有很高要求,追求完美和极致,对精品有着执着的坚持和追求,把品质从99%提高到99.99%,其利虽微,却长久造福于世。
工作两年来,我积累了丰富的工作经验,我们的检修行业充满着竞争,只有更好的服务态度,更好的技术水平,才能在同行中领先,但这些必须从每个员工做起。
我们在工作中,在把个人技能提升的同时,应该有以人为本的意识,把事想在别人前面,把事做在别人前面,这样才会在竞争中抢占先机,在检修时,车间对安全防护方面做的比较全面,使我在检修时有很大的安全感,在技术方面我们电气区域也组织过多次的培训学习,每次设备出现不常见的故障时,都会组织讨论分析,从而提升个人技能水平,确保在次出现类似故障时,能很快的,很好的,把故障处理,为确保安全生产,更好的把工作做好。
两年来,在工作中只要遇到不懂的问题时,我会及时的查看资料,并像甲方技术人员求问,再加上我抓住每一个可以锻炼自己的机会,将书本上面的知识应用到实际操作中去,掌握了一定的作业技能。
如;大包回转系统的检修,中包车的检修,大包电气滑环的更换,大中包称重的维修,结晶器振动系统的更换及日常维护,扇形段传动系统的检修,变频器日常维护及参数设置,三相异步电动机的检修及下线修复保养,火焰切割机维修及更换,气动调节阀的校验,plc的外部接线及维护,等,在检修时我们一定要细心,比如我们在检修编码器过程中,在紧端子时一定要细心,要控制好紧线的力度,因为编码器的接线为0。
7平方毫米,特别的细,如果用力过大就会伤到导线皮层,看似不大重要的一个细节,如果电机连续长时间运行,应为电机的`振动影响,慢慢的导线就可能会断,若我们铸机的几个重要部位的编码器故障,则可能会对设备带来很大的损害,所以我们在检修时一定要对设备负责,对自己负责,检修时一定要细心。
作为一名检修电工,我觉得在检修时我们一定要铭记一下几点。
贯彻落实公司上级文件精神,提高自我用电意识,增强自我责任心。
要做到三不伤害,即,不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。
安全交底一定要落实到位,检修作业时必须两人以上,停电挂牌,三方确认一定要到位,要做到不确认不开工。
中级电工实训心得5篇中级电工实训心得5篇当我们得到了一些心得体会以后,写一篇心得体会,记录下来,这样有利于我们不断提升学习能力。
下面给大家分享一些关于中级电工实训心得5篇,供大家参考,欢迎大家阅读!中级电工实训心得1一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。
我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。
这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。
实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。
没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。
在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。
比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。
三、实习课程实习让我们学到了很多课本上没有办法学到的很多实用的东西。
通过组装一个光控报警电路让我们将在课本中学习到的一些电路的组成以及一些电路元器件的工作原理以及其正常工作的检测运用到实践中,并且得到延伸以及拓展。
不仅增强了实际动手能力,也同时深化了我们对课本知识的了解,以及运用。
真正的做到发现问题,提出问题,解决问题的自主学习,在实践中找寻问题的所在,并运用自己所知道的知识去解释,与同学互帮互助,共同探讨共同进步。
我学会了基本的焊接技术,电路的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。
而且这在我们以后的计算机专业课学习硬件中应该也是很有用的。
通过了电子电工实训,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野。
通过这一次的电子电工实训,增强了我的动手打操作的能力。
记得我在读高中的时候,我帮家里安装一个开关控制电路,由于自己的动手能力不够强,结果把电路接成短路,还好因为电路原先装有保险丝,才没有造大的安全事故。
维修电工的实训总结维修电工的实训总结(精选15篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,是时候写一份总结了。
那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家整理的维修电工的实训总结(精选15篇),欢迎阅读与收藏。
维修电工的实训总结(精选15篇)1大学一个追求真理、崇尚学术的神圣殿堂。
自从迈进大学的校门,我一直秉承着实践出真知的理念,渴望每一次实习,每一次理论实践相结合的机会,无论是之前的电厂认识、运行实习还是这两个星期以来的电工电子实习,我都倾注了自己无限的激情,时时刻刻把握细节、虚心请教、相互交流让自己不断提高!在为期两个星期的电工电子实习中,我学到了很多东西,也更深刻地认识到实践的重要性。
出色的实践是建立在扎实的理论知识的基础之上的,但是徒有理论知识却不会学以致用,只能是花拳绣腿,纸上谈兵!通过第一周的电工技术实习,我熟练的掌握了基本的电工工具的使用以及常用电子器件,如继电器、接触器、变压器等的型号、规格、使用范围、方法。
可以轻松的读懂电路原理图、接线图和掌握线路的基本接线方法,对于电路的连接与调试有一定的感性和理性认识,对于电气线路设计及原理有了进一步的认识。
虽然电工技术的实习内容我在家里面早就已经实战过,但是实习过程中我一直提醒自己不可以骄傲自满,的确通过认真的实习我不得不承认,以前在家里的操作存在很多不规范的甚至可以说危险的地方,这让我不禁后怕。
我认识到作为学生我们没理由狂妄自大,在老师的耐心讲解与提醒下让我更坚定了保持着温故知新,戒骄戒躁,时刻谦虚谨慎的求学态度!有了第一周实习上的经验与教训,时刻提醒我虚心使人进步,在第二周的实习中我更加认真,刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么的,后来得知是应用模拟电路的知识,在一些辅助元件的相互作用下,做五个模块,分别是电源模块、触摸延时模块、跑马灯模块、时钟模块、比较器模块以及光控调音模块,而且做好的作品可以带回去呢。
维修电工实训的心得体会(通用11篇)维修电工实训的心得体会(通用11篇)维修电工主要掌握:维修电工常识和基本技能,室内线路的安装,接地装置的安装与维修。
下面是小编为大家搜集整理的维修电工实训的心得体会,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。
维修电工实训的心得体会篇1在这次为期两个星期的实习中,一天天重复的工作让我慢慢的习惯了作为电工所具备的耐性,不断地练习让我明白了熟能生巧,只有不断的付出才能做到更好。
实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。
在实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。
培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
刚来到电工实习场,对所接触到的一切都感到很新鲜,很陌生、很好奇、都想动手摸一摸、做一做、试一试。
这次的实训重点培训了动手能力,从看图到看懂图,再从认识设备到熟悉设备再到熟悉使用,从错误连接电路图到正确连接电路图。
本次实习的目的电工专用设备主要是:使我们对电子元件及电路安装有一定的感性和理性认识;培养和锻炼我们的实际动手能力。
使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的应用型技术人才,为以后的顺利就业作好准备。
在以前我们学的都是一些理论知识,好多东西看起来十分简单,看着电路图都懂,但没有亲自去操作,就不会懂得理论与实践是有很大区别的。
看一个东西简单,但在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
在这次实训中我学到了认识电路图,根据电路图连接实物图,对新的电器元件能弄明白使用方法,并能正确的使用。
不管是见过的没有见过的电路图,经过了这次我都能自己看懂,不管是使用过的和没有使用过的电器元件,经过这次我能正确的使用,使我加深记忆。
理论和实践总是有距离的,比如,我每次接双速电机启动控制电路时,看似简单的图,但是在接得时候总是有看错或者接错,只有在自己检查时才发现自己是看错位置或者落了一条线没有接,但当我实在检查不出错误的原因时,只能去请教老师或者同学。
维修电工实训总结汇报维修电工实训总结优选5篇维修电工实训总结汇报,维修电工实践是几乎都不能缺乏的一个关键步骤,许多书上的专业知识都务必根据实践才可以融汇贯通,那麼每一次维修电工实践完毕以后的汇总报告怎么写呢?大家为大伙儿提前准备了维修电工实训总结优选5篇,一起来瞧瞧吧!在我们心里累积了许多感受和看法时,有那样的机会,要好好地记下来,那么做能够使我们持续思索不断发展。
怎样写好体会心得呢?下边是我搜集整理的维修电工见习体会心得,热烈欢迎大伙儿共享。
维修电工实训总结汇报1根据一个周六的电焊工见习,我明白了非常大的获得,这种全是平常在课堂教学集中学习中没法学得的,我关键的获得有以下几个方面:第一、把握了电铬铁的操作方法,及其电子器件的焊接工艺,比如电阻器的二种焊接工艺。
第二、学会了输电线电缆护套的拔出来方法,及其常见问题和单根铜输电线的立即联接方式:小横截面单根铜输电线联接方式如下图所示,先将两输电线的铜芯电缆线结作x形交叉式,再将他们互相盘绕2~3圈后扳直两条线头,随后将每一个线结在另一铜芯电缆上紧靠密绕5~6圈后剪去不必要线结就可以。
单根铜输电线的支系联接。
单根铜输电线的t字支系联接如下图所示,将环路铜芯电缆的线结密切盘绕在干路铜芯电缆上5~8圈后剪去不必要线结就可以。
针对较小横截面的铜芯电缆,可先将环路铜芯电缆的线结在干路铜芯电缆上打一个围绕结,再密切盘绕5~8圈后剪去不必要线结就可以。
第三、明白了一些自动控制系统的基本原理,例如全自动操纵设备,自动式操纵设备。
最终大家还亲自动手接了一个全自动操纵设备。
而且在这种讲课全过程中了解了许多电子器件。
第四、大家仍在教师得具体指导下触碰了220v电压,和用手摇发电机传出的500v开关电源。
总体来说,此次电焊工见习给大家的是我们在平常的基础理论课堂教学中不太可能碰触到的专业知识,这将对大家之后无论是学习培训,日常生活有非常大的协助,并对下面的飞思卡尔及其电子竞赛有非常大的协助。
维修电工中级实训小结5篇通过实习得实际生产知识和安装技术,把握继电器操纵线路及其元件的工作原理,电工技术知识及把握电子线路的大体原理、大体方式。
把握通过电路图安装与调试技术。
通过具体的电路图,初步把握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。
培育学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培育学生团结合作,一路探讨,一路前进。
同时,电工实训是职业教育中的重要实践教学环节。
它对学生把握大体的理论知识,运用大体知识,训练大体技术,增强实践能力,对达到职业教育培育目标的要求有着十分重要的意义和作用。
而关于咱们即将毕业的学生来讲,实习的意义加倍重大。
它是咱们从学校走向社会工作职位的一个纽带和桥梁,是咱们由学生角色向工人角色转换的训练和查验。
在以后的就业中,动手能力,实践体会等等都是很重要的。
使学生对电气元件及电工技术有必然的感性和理性熟悉,对电工技术等方面的专业知识做进一步的明白得。
具体如下:1.熟悉常常利用电器元件的类别、型号、规格、性能及其利用范围。
2.能够正确识别和选用常常利用的电器元件,而且能够熟练利用数字万用表。
3.了解电器元件的连接、调试与维修方式。
4.大体把握电路的连接方式,能够独立的完成简单电路的连接。
5.熟悉操纵电路板设计的步骤和方式及工艺流程,能够依照电路原理图、电器元器件实物,设计并制作操纵电路板。
6.熟悉手工常常利用工具的利用及其保护与修理。
二、电机接线培训(一)双速电机调速第一,合上空气开关QF引入三相电源。
当按下起动按钮SB2时,交流接触器KM1线圈回路通电并自锁,KM1主触头闭合,为电动机引进三相电源,电动机在△接法下运行。
然后按SB3按钮,同时KA线圈和KT 线圈得电,KA常开触头动作实现自锁,KT常开触点闭合,线圈KM1维持通电,电机仍然维持在△接法下运行,过一段时刻后,KT的常闭触点断开使接触器KM1线圈断电,KM1主触头断开使U一、V一、W1与三相电源L一、L二、L3离开。
维修实训总结总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不妨坐下来好好写写总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的关于维修实训总结(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
维修实训总结1为期一个月的实训即将结束了,这次的电子实训是为了考维修电工中级证。
我认为这次的实训是非常有意义的,我不仅从中学到了很多知识,而且也提高了我的动手能力。
我相信这次实训肯定会为我以后的学习、工作奠定坚实的基础。
在前两个星期,我们进行的是设计安装调试,我们接了三相异步电动机双重连锁正反转、能耗制动电气控制电路,双速三相异步电动机自动、手自动变速控制电路等等,同学们都在认真的接线,希望一次通电成功,在接线的同时老师一直强调6S安全文明。
后两个星期,我们进行的是机床排故和电子线路安装调试。
我们练习的是镗床和铣床的排故,它们的电路都是很复杂的,要一个回路的分析。
一般都会设三个错误,在规定时间内,利用万用表,原理路把故障一一找出。
焊电路板的一开始通过师傅讲解了各种常用的电子元器件并且掌握了常用电子元器件参数的识读方法以及使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。
焊电路板的关键在于排元器件,布线和焊接,在开始的时候你要认识用到的电子元器件。
通过这次实训,我深刻的认识到了,理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作能力,并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难。
在实训过程中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!通过这次电工实训,还学到了很多专业知识以外的东西。
比如做事要有耐心,切不可急躁。
同时这次的电工实训,我也得到了很大的收获,让我掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;本次实训大大增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
维修电工中级实训小结5篇
通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握继电器控制线路及其元件的工作原理,电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。
掌握通过电路图安装与调试技术。
通过具体的电路图,初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。
培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进。
同时,电工实训是职业教育中的重要实践教学环节。
它对学生掌握基本的理论知识,运用基本知识,训练基本技能,增强实践能力,对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。
而对于我们即将毕业的学生来说,实习的意义更加重大。
它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁,是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。
在将来的就业中,动手能力,实践经验等等都是很重要的。
使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。
具体如下:
1.熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。
2.能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够熟练使用数字万用表。
3.了解电器元件的连接、调试与维修方法。
4.基本掌握电路的连接方法,能够独立的完成简单电路的连接。
5.熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够根据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作控制电路板。
6.熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。
二、电机接线培训
(一)双速电机调速
首先,合上空气开关QF引入三相电源。
当按下起动按钮SB2时,交流接触器KM1线圈回路通电并自锁,KM1主触头闭合,为电动机引进三相电源,电动机在△接法下运行。
然后按SB3按钮,同时KA线圈和KT线圈得电,KA常开触头动作实现自锁,KT常开触点闭合,线圈KM1保持通电,电机仍然保持在△接法下运行,过一段时间后,KT的常闭触点断开使接触器KM1线圈断电,KM1主触头断开使U1、V1、W1与三相电源L1、L2、L3脱离。
KT触点动作同时接触器KM3线圈回路通电并自锁,KM2线圈也得电,KM2,KM3主触头闭合,把三相电源L1、L2、L3引入接U2、V2、W2,此时电动机在YY接法下运行,速度是原来的两倍。
.双速电机调速的接线过程
低速时绕组的接法高速时绕组的接法
双速电动机属于异步电动机变极调速,是通过改变定子绕组的连接方法达到改变定子旋转磁场磁极对数,从而改变电动机的转速。
如图,首先将定子绕组三个首端U1、V1、W1分别接到电源线的三相L1、L2、L3,而U2、V2、W2悬空。
第二阶段,定子绕组三个首端U1、V1、W1接在一起,而U2、V2、W2分别接到电源线的L3、L2、L1.这样相当于磁极对数减少了一半。
(二)电机能耗制动
电机能耗制动的接线过程
制动过程:当按下SB1时,KM3、KM1、KM2均失电,KM1常闭触点闭合,KM4得电,主电路触点接通,转子线圈直接短路,使得储有能量的电动机转子绕组得于续流释放能量,最后使电动机停下来。
在能耗制动阶段,KM4常开触点闭合,使得转子直接与整流桥引出的两端短接,实现能耗通路。
当操作能耗制动线路的停止按钮时,按下停止按钮SB2,KM1失电释放,同时SB2常开触点闭合,使KM2、KT获电动作,将经桥式整流后的直流电接入电动机定子绕组,开始制动。
达到整定时间后,KT延时断开的常闭触点断开,KM2失电释放,制动过程结束。
三、机床电路排故障培训
(一)铣床
排除故障的方法可采用“逐个消除法”和“分段消除法”用在多个回路的故障排除,“分段排除法”则在一个回路中应用。
具体测量时,先断开电源,用万用表测量,可先测量熔断器到各个线圈的公共和线圈的另一端,判断线圈与线路是否正常,然后再由另一熔断器逐点测量。
根据电路原理,通电检查各个元件的动作情况,从高点位主线电流。