咏物诗的特点

咏物诗特点咏物诗，是指对自然界中的各种事物进行歌颂与描写的诗歌形式。

它是中国古典诗歌中的一种重要体裁。

自唐代以来，咏物诗迎来了一个辉煌的时代，成为了唐诗中的一个重要组成部分。

咏物诗的诗意优美、形象明快、富于想象力，尤其擅长于寓意抒怀，是一种独特的审美文化现象。

咏物诗的主要特点如下：一、生动形象咏物诗以对各种事物的形象描写为特点，通过艺术手段将它们生动地呈现在读者面前。

在咏物诗中，用诗人冷静淡泊的观察角度，以特有的诗意语言把自然界的景物如水、山、林、花、月等诸多方面予以详细的细腻描写，既表现出诗人清晰的感性视觉体验，又传达出诗人的思想感悟。

如唐代王之涣的《登鹳雀楼》：“白日依山尽，黄河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

”这是以最朴素、最生动的方式描述了黄河流进大海的场景，其形象极其惟妙惟肖。

二、表现感情咏物诗不仅表现了自然界的奇妙，同时也蕴含着人类的情感。

通过对各种事物的描写和赞美，咏物诗常常隐含着诗人对人生和感情的体验和感悟。

通过对自然界的表现，诗人表达了对生活和情感的思考和感悟，例如，唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》诗中，他通过对黄河、山水的描写，表达了壮志凌云、追求成就的豪情壮志。

三、善于化用咏物诗中，诗人善于利用各种意象、意境和象征手法进行诗歌创作，将自然对象转化为具有抽象意义的符号，从而表达出深层次的情感和思想。

这种借用自然的手法被称为“咏”“象征性的诗歌创作方法”，例如唐代王之涣的《登鹳雀楼》一诗中所表达出的“更上一层楼”的意象，是诗人内心追求的抽象境界，珊珊向上的精神得到充分的表达。

四、表现多样化咏物诗的形式多样化，包括描述性、夹叙夹议、充满激情的抒情等，表现手法丰富多样，利用韵律、修辞等技巧，既抒述情感，又传达意义。

不同作家、不同时代的咏物诗，形式表达和思想表达各异，显示出中国古代诗歌文化的丰富多彩。

五、诗意优美咏物诗的艺术价值体现在语言的优美性上，常常通过精湛的语言艺术和诗的音律、节奏、韵律把自然形象展现出来，从而产生独特的审美效果。

中考咏物诗的特点及鉴赏方法咏物诗是一种常见的文学表现形式，主要通过描写具体的事物来表达诗人的思想感情和感悟。

与其他类型的诗歌相比，咏物诗有其独特的特点和鉴赏方法。

一、咏物诗的特点1. 以某一物为描写对象，深入挖掘其内在的特点和品质，并通过比喻、拟人、借代、双关等修辞手法进行形象化描写。

如于谦的《石灰吟》就以石灰为描写对象，借所咏之物表达自己的志向或品质。

2. 咏物诗的情感含蓄深刻，常常通过描绘事物的特点和品质，来传达诗人的某种思想感情和人生感悟。

比如一首歌颂竹子的咏物诗，可能通过赞美竹子的坚韧不拔、正直高洁等特点，来表达诗人对坚强、正直品质的追求和赞美。

3. 咏物诗往往注重通过描绘事物的细节和特征，来营造出一种独特的氛围和意境，使读者能够身临其境地感受和理解诗歌所表达的情感。

例如，一首描写秋天景色的咏物诗，可能通过描绘落叶飘零、枯藤老树等细节，来营造出一种悲凉、寂寥的氛围，让读者感受到诗人内心的孤独和悲伤。

二、咏物诗的鉴赏方法1. 分析咏物诗的对象和特点。

了解咏物诗所描写的对象以及其内在的品质和特点，有助于我们更好地理解诗歌的内涵和意义。

例如，一首描写荷花的咏物诗，可能通过描绘荷花的美丽、高洁、出淤泥而不染等特点，来表达诗人对美好事物的赞美和追求。

2. 理解咏物诗的象征意义。

咏物诗往往具有一定的象征意义，通过描绘某种具体的事物，来传达诗人的某种思想感情和人生感悟。

例如，一首描写梅花的咏物诗，可能通过描绘梅花的高洁、坚韧不拔等特点，来象征诗人对坚强、勇敢、不屈不挠等品质的赞美和追求。

3. 感受咏物诗的情感表达。

咏物诗的情感表达含蓄深刻，需要通过深入的理解和感受才能体会到。

因此，在鉴赏咏物诗时，我们需要结合背景、分析诗眼和意象等方法，来感受和理解诗歌所表达的情感。

例如，一首描绘秋夜景色的咏物诗，可能通过描绘秋天的寂寥、悲凉等特点，来表达诗人内心的孤独和悲伤。

总之，咏物诗是一种富有艺术感染力的文学表现形式，通过描绘具体的事物来表达诗人的思想感情和感悟。

第一讲咏物诗的特点：内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征着意描摹。

思想上往往是托物言志。

由物到人，由实到虚，写出精神品格。

常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。

赏析时要重点把握①写的什么物，有什么特征。

②寄托什么志。

鉴赏示例 2004年北京卷12-13题12、读下面的诗，完成①-②题红梅苏轼怕愁贪睡独开迟，自恐冰融不入时。

故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。

寒心未肯随春态，酒晕无端上玉肌。

诗老不知梅格在，更看绿叶与青枝。

【注】诗老：指苏轼的前辈诗人石曼卿。

①对这首诗的理解不恰当的一项是[ C ]A，“独开迟”既点出了红梅晚开，也赋予了她与众不同的品性。

B，“自恐”句不是说自己真的担心，而是含蓄的表达了不愿趋时的情感。

C，“尚余”句啊写红梅“雪霜姿”的同时，也透露一丝无奈。

D，“酒晕”句是说梅花之色仿佛是人饮酒后脸上泛起的红晕。

②对这首诗的赏析，，不恰当的一项是[ A ]A，诗人使用拟人手法，以红梅自况，表达了与桃杏一起装点春天的愿望。

B，心境幽寒的红梅“怕愁贪睡”，不肯随“春”，故而未能及早开放。

C，红梅生机难抑，烂漫开放，冰容雪姿，孤瘦高洁，自成一片春光。

D，面对百花盛开的“春态”，红梅仍深自怵惕，保持自己的节操。

13，读下面苏轼的诗论并回答问题。

林逋《梅花》诗云，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，决非桃李诗。

皮日休《白莲》诗云，“无情有恨何人见，月晓风清欲坠时”，决非红莲诗。

此乃写物之功。

若石曼卿《红梅》诗云，“认桃无绿叶，辨杏有青枝”，此村学中至陋语也。

说出苏轼赞扬写梅花、白莲的是而批评石曼卿《红梅》诗的理由，并作具体分析。

（答案：第一问的要点是，写红梅、白莲的诗能做到神似，表现了神韵、精神品格、内在特点；而《红梅》诗仅作了外形描写。

第二问的要点是，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，写出了梅的清幽、高洁；“无情有恨何人见，月晓风清欲坠时”，写出了白莲的素洁、清雅；“认桃无绿叶，辨杏有青枝”，仅从“绿叶”“青枝”等外形上把握红梅的特征，未见其精神品格。

咏物诗教案教学目标：1、了解咏物类诗歌的特点和写作技巧。

2、掌握鉴赏咏物类诗歌的步骤、方法。

教学重点：托物言志的表现手法。

教学难点：语言表达的条理性。

教学过程：一、什么是咏物诗咏物诗指那些以某一客观事"物"为集中描写对象，抓住其某些特征着意描摹，咏物明志或咏物喻理，来表达自己的精神品质或理想。

或讽喻现实，或书写个人身世、品格和志向。

咏物诗的特点是“不粘不脱”，也就是说，要写出较好的咏物篇章，就要做到既紧扣所咏之物的具体特点，又在其中有所寄寓。

咏物诗是以咏物诗的特点在于托物言志。

古人很喜欢咏物，自然的万事万物，大至日月山川，小至花鸟虫鱼，都可以成为诗人描摹的对象，都可以寄托诗人的心志。

一首好的咏物诗，总是以其生动的形象和强烈的美感吸引读者，而且有意无意地，或深或浅地透过所咏之物，或流露作者的人生态度，或寄寓美好的理想,或隐含生活的道理。

由于作者的经历际遇，情趣爱好不同以至对事物观察的角度，认识的深浅不同,同一事物，往往会有不同的感受。

例如李商隐在《咏柳》中借秋柳抒发的是壮志未酬的感慨，而曾巩在《咏柳》中借春柳讽刺了得势猖狂的小人。

在高考的诗歌鉴赏题中咏物诗也是很受出题者的亲睐，高考重庆卷选用了《红楼梦》中的两首《咏白海棠》，湖南卷选用了清代张维屏的《新雷》，都是较为典型的咏物诗。

二、特点归纳：1. 以物象为题，即咏（题、赠、赞）+物象2．咏物诗，要实写物的声音、形态、色泽等相应的外部特征，有时还要写出其所处环境的特点，求其“形似”。

3．由物到人，由实到虚，写出精神品格，求其“神似”。

4．从整体构思看，托物言志，从局部分析常用比喻、拟人、对比、象征等手法。

5．从描写的方法看，除了正面描写之外，还常用侧面烘托的手法。

三、鉴赏方法、步骤鉴赏方法（写什么物，有什么特征，寄托什么志）（1）把握所咏之物的特点（抓住所咏物的形态、色泽、特征、生长环境，分析物的象征意味）既然是咏物诗，当然要写所咏之物的形态、色泽、特征，追求贴切逼真，但如果仅仅是客观的描摹，满足于形似，那也不是一首好的咏物诗。

《东山》《采薇》艺术特点浅析.
《东山》和《采薇》是两首中国传统诗歌。

《东山》是一首咏物诗，其中描写了东山的自然景观，包括山水、花鸟、山林等。

这首诗歌的艺术特点体现在以下几个方面：
1.对自然的咏叹：在这首诗歌中，作者以赞美的口
吻对东山的自然风光进行描写，表达了对自然的喜爱和感悟。

2.运用象征手法：在这首诗歌中，作者用象征手法
来描写东山的自然景观。

比如，他把山水比喻成“碧玉盘”，把山林比喻成“苍翠立”，用这种方式来增强诗歌的意象性。

《采薇》是一首咏物诗，其中描写了采薇的过程以及薇花的美丽。

这首诗歌的艺术特点体现在以下几个方面：
1.运用比喻手法：在这首诗歌中，作者用比喻手法
来描写采薇的过程。

比如，他把采薇的过程比喻成“拾翠
2.对自然的咏叹：在这首诗歌中，作者对薇花的美
丽进行了咏叹，表达了对自然的喜爱和感悟。

3.运用押韵手法：《采薇》是一首押韵诗，在这首诗
歌中，作者运用了押韵手法来增强诗歌的韵味。

4.运用设境手法：在这首诗歌中，作者设置了一个
采薇的场景，通过对这个场景的描写，让读者感
受到采薇的景象
5.运用叙事手法：《采薇》是一首叙事诗，在这首诗
歌中，作者运用了叙事手法来讲述采薇的过程。

6.运用描写手法：在这首诗歌中，作者运用了描写
手法来描写薇花的美丽。

总之，《东山》和《采薇》都是典型的中国传统诗歌，在艺术手法方面都有自己的特点。

通过阅读这两首诗歌，我们可以感受到中国传统文化的魅力，并为自己的人生增添一份美好的感悟。

咏物诗赏析——穷形尽相拟物移情遗貌取神明志寓理(人教版高三必修)在中国古代文学传统中源远流长，咏物诗是诗歌丰富多样领域的一个重要组成部分。

特指那些以客观的“物”为集中描写对象并在描写中抒怀兴感的诗歌。

咏物诗的特点是“不粘不脱”。

即要写出较好的咏物篇章，就要做到既紧扣所咏之物的具体特点，又在其中有所寄寓。

古人很喜欢咏物。

自然界中的万物，大至山川河岳，小至花鸟虫鱼，都可以成为诗人描摹歌咏的对象。

他们在细致描摹的同时，寄托自己的感情。

——这就产生了咏物类诗歌。

最早的咏物诗可追溯到《诗经》。

如《秦风·蒹葭》：“蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。

”诗中的“伊人”就是作者感于心、形于外的物象，只不过还非完整意义上的咏物。

又如《硕鼠》诗中“硕鼠”这一典型形象，是指“蚕食于民，不修其政，贪而畏人，若大鼠”的君王，这依然非严格意义上的咏物。

屈原的《九章·橘颂》才是中国诗歌史上第一首真正的咏物诗。

后皇嘉树，橘徕服兮。

受命不迁，生南国兮。

深固难徙，更壹志兮。

绿叶素荣，纷其可喜兮。

曾枝剡棘，圆果抟兮。

青黄杂糅，文章烂兮。

精色内白，类可任兮。

纷温宜修，垮而不丑兮。

嗟尔幼志，有以异兮。

独立不迁，岂不可喜兮?深固难徙，廓其无求兮。

苏世独立，横而不流兮。

闭心自慎，终不失过兮。

秉德无私，参天地兮。

愿岁并谢，与长友兮。

淑离不淫，梗其有理兮。

年岁虽少，可师长兮。

行比伯夷，置以为像兮。

屈原对橘树的生活所在（南国）、花叶(绿叶白花，缤纷可爱）、形状（纷披，丰茂）、果实（圆而多汁）、色泽（青黄相杂）等外在生态作了细致传神的刻画，并融入自己的深厚感情，借以表达纯洁忠贞的人格，这是诗人的自信与自励。

《橘颂》也因此标志着中国古代咏物诗的正式诞生。

只可惜秦汉时期是“诗思消歇，诗人寂寥的时代”（郑振铎语），留存下来的诗作极其有限，而咏物诗更是少得可怜。

班婕妤的《怨歌行》算是难得的咏物佳作：新裂齐纨素，皎洁如霜雪。

咏物诗鉴赏要点一、概念解说1、概念咏物诗是一种以客观世界中的具体事物如景物、器物、动物或植物等为描写对象，抒发作者思想感情，寄寓作者襟怀抱负等为主要内容的诗歌。

它将作者的写作目的以及所要表达的思想感情寄寓在物的描写中。

2、托物言志与借景抒情的区别。

物与景：托物言志常常借助于某物的一些特性，此“物”非“景”，咏物不是写景。

借景抒情的“景”是指自然风景，而不是某种物品。

志与情：志可以指感情、志向、情操、爱好、愿望、要求等，借景抒情的“情”专指热爱、憎恶、赞美、快乐、悲伤等感情。

二、咏物诗的特点内容上——以某一物为描写对象，抓住其某些特征（形态、色泽、所处环境等）着意描摹，追求“形似”。

思想上——往往是托物言志，由物到人，由实到虚，写出精神品格，追求“神似”。

构思上——从局部分析常用比喻、拟人、对比、象征等手法。

三、咏物诗分类⑴描摹情态类这类咏物诗只是对物象情态进行生动的描摹，从而抒发作者对物象的喜爱之情。

如：海棠苏轼东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。

只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。

头两句，描绘海棠所生长的富丽环境，表明海棠的珍贵，后两句写深夜作者恐怕花睡去点蜡烛去欣赏花。

将海棠比拟为美人，写出了海棠的娇艳妩媚，深切巧妙地表达了作者爱花惜花之情。

⑵托物言志类作者运用象征手法通过写具体的“物”，来表达自己内心的志向与抱负。

如：竹石郑板桥咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。

立根破岩，咬定青山，千磨万击，屹立挺然。

这副铮铮傲骨也正是诗人所追求和向往的，他那种坚定的意志、顽强的精神和不向邪恶势力屈服的气节通过这首诗表现得淋漓尽致。

⑶咏物抒怀类这类诗与托物言志类的诗有许多相似之处，只是它抒发的情感相对来说是短暂的，与“物”所处的具体环境和作者当时的个人处境关系更密切。

如：在狱咏蝉骆宾王西陆蝉声唱，南冠客思深。

不堪玄鬓影，来对白头吟。

露重飞难进，风多响易沉。

无人信高洁，谁为表予心。

此诗作于患难之中，作者歌咏蝉的高洁品行，以蝉比兴，寓情于物，蝉人浑然一体，抒发了诗人品行高洁却“遭时徽纆”的哀怨悲伤之情，表达了辨明无辜、昭雪沉冤的愿望，是咏物诗中的名作。

【咏物诗词的种类及其特点】什么是咏物诗？简单地说：就是以大自然中的某一光景、或某一器物、一种动物及某一植物为描述吟咏的对象，来抒发生者的个人情怀为主要内容的诗，基本上都称作咏物诗词。

从历史的发展渊源来看，咏物诗从最早的四言、五言、七言、杂言体、古体诗及古乐府歌行演变成律诗绝句。

唐代是我国诗歌发展的顶峰时期，咏物诗也在这个时侯逐渐趋向成熟阶段，到了宋代无论是咏物诗或咏物词在诗坛上都占有不能忽略的地位，发展极其旺盛，它们以独到的艺术魅力感染着、倾倒着上至贵爵将相、下至文人墨客、小至老百姓百姓，直到此刻我们还在传唱抒写此类体裁。

我们第一来认识下咏物诗大体的种类及其特点：1、描摹神态类：这类咏物诗可是对物象进行生动直接的神态描摹，借以抒发对所咏之物的喜爱之情，没有其他深刻的寓意。

比方初唐四杰之一的骆宾王六岁时所作的《咏鹅》鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

语言清爽爽朗，活龙活现地再现了白鹅红掌在绿水中划游高歌的样子，表达了小作者对所咏之物的喜爱之情。

再如贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

作者可是运用三个比喻的手法，把早春时的“柳”形象刻画得形神兼备，情味盎然，生动地勾勒出春天里杨柳阿娜多姿的形态，在春风中清醒、强健、成长，为我们带来春的活力气味与美的活力享受。

这类作品在咏物诗中不占主导地位，下面介绍的托物言志类、咏物抒怀类在咏物诗中占的比率较大。

2、托物言志类：这类咏物诗表面上忧如是在描述详尽的物象，但仔细品味后，才察觉作者运用了象征的写作手法，以物来喻自己的理想与理想。

明朝出名的民族英雄于谦的《石灰吟》：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

出生入死浑不怕，要留清白在人间。

从整体来看是一首比较简易的托物言志的咏物诗，可是用石灰的“清白”自喻，表达自己为国效忠的梦想与高洁的无尚情操，最重若是在诗句的内部证明自己光明磊落的胸怀与特别崇拜的气度。

3、咏物抒怀类：这类咏物诗俯拾即是，和托物言志的诗有好多相似之处，可是它抒发的感情相对来说是短暂的，与所咏之物的详尽环境和作者自己所处的环境有亲近的关系。