100以内数的认识 练习题2

3．求比一个数多(少)多少的数的专项卷一、仔细推敲，选一选。

(每小题3分，共9分)1．下面不能列式为“55－37”的是( )。

① 55比37多多少②比55少37的数是多少③ 55与37的和是多少④ 55与37相差多少2．男生比女生多3人，也就是说( )。

①女生人数减去3人与男生人数一样多②女生比男生多3人③男生人数加上3人与女生人数一样多④女生人数加上3人与男生人数一样多3．学校足球队有23人，________________，田径队有多少人？要求“田径队有多少人”，可以补充的信息是( )。

A．田径队比足球队多3人B．田径队比羽毛球队多3人C．乒乓球队比足球队少3人D．田径队比足球队少3人① A和B ② B和C ③ C和D ④ A和D1．比39多47的数是( )，比90少18的数是( )。

2．68比75少( )，95比74多( )，( )比40多25。

3．“双十一”期间，网购促销，每盒优惠9元，买这盒钢笔需要( )元。

4．彩色笔比铅笔多5支，那么彩色笔可以分成两部分，一部分是( )，另一部分是( )。

5．一般情况下，儿童的牙齿比成人的少( )颗，成人的牙齿比儿童的多( )颗。

三、聪明的你，答一答。

(共61分)1．看图列式计算。

(每小题10分，共20分)(1)(2)2．聪聪和明明进行50米游泳比赛。

这时，明明游了多少米？(10分)3．看图解决问题。

(1)上图表示的意思是什么？请在括号里画“√”。

(10分)①白兔采了14个蘑菇，灰兔比白兔多采了3个，灰兔采了多少个蘑菇？( )②白兔采了14个蘑菇，灰兔比白兔少采了3个，灰兔采了多少个蘑菇？( )(2)列式解决问题。

(10分)4．请你根据下图编出一道含有两个信息和一个问题的数学题。

(11分)答案一、1．③2．④【】要先明确男生和女生谁多谁少。

3．④二、1．86 722．7 21 65 【】分析要求的数是用加法还是用减法计算。

3．594．和铅笔同样多的部分比铅笔多的5支5．12 12三、1．(1)56＋9＝65(元)(2)50－18＝32(本)2．50－15＝35(米) 35－3＝32(米)口答：明明游了32米。

小学数学一年级下册《100以内数的认识》同步练习《100以内数的认识》同步练习（一）一、先估一估，再数一数，下图中一共有（）鸭子。

二、帮小红接着数下去。

三、数一数，填一填。

（）个十和（）个一合起来是（）。

（）个十和（）个一合起来是（）。

四、连一连。

五、想一想，□里填几。

六、选一选。

（1)80里面有（）个一。

A、8B、80C、10（2）75是由（）个一和（）个十组成的。

A、7B、5C、75（3）100里面有（）个十。

A、10B、100C、1（4）大于50小于60的数可能是（）。

A、65B、55C、45答案一、先估一估，再数一数，下图中一共有（）鸭子。

考查目的：通过鸭子图游动方式，丰富学生的数数经验，并体会以“十”为单位数物体比较准确和方便的方法，加强对计数单位“十”的理解。

答案：50只解析：生活中需要有估计的意识，通过先估计，再用十个一组数一数，应用“十”计数单位来计数，使学生了解估算和简算的方便。

二、帮小红接着数下去。

考查目的：有层次设计数数的顺序，在数的过程中，加强对“拐弯数”的理解，和充分体会十进制计数法，加深学生对计数单位“一”（个）、“十”“百”的认识，同时培养学生的数感。

答案：（1）三十八、三十九、四十、四十一、四十二；（2）八十、八十五、九十、九十五、一百；（3）一百、九十、八十、七十、六十。

解析：完成此题学生除了对数数知识的掌握之外，书写的格式也是学生易错的方面，学生往往会写成数字形式。

如(1)三十八、(39)、(40)、（41）、（42）；或者是口语形式。

如（1）三十八、（三九）、（四十）、（四一）、（四二）；加强学生书写规范，格式正确尤为重要。

三、数一数，填一填。

（）个十和（）个一合起来是（）。

（）个十和（）个一合起来是（）。

考查目的：让学生结合直观图来掌握一个两位数是由几个十和几个一的组成的，弄清数位的意义，逐步建构数值概念，同时又加深对计数单位的理解。

答案：3 3 33 6 5 65解析：练习设计主要使学生通过直观图掌握数位的基本内涵，应明晰左边部分表示几个十，右边剩余部分表示几个一的关系。

西师大版数学一年级下册100以内数的认识课后练习精选(含答案)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题1．女生大约有（）？小轩：我们班有24名男生。

小丽：女生的人数和男生差不多。

A．20名B．25名C．30名评卷人得分二、判断题2．20+70＝9（_____）评卷人得分三、填空题3．一个数从右边数，第一位上是6，第二位上是7，这个数是（_________）. 4．10、20、30、（____）、（_____）、（_____）、（_____）、80、（_____）。

5．下面各数往后依次数一个数是多少？十九，______二十九，______七十九，______四十九，______六十九，______三十九，______八十九，______五十九，______九十九，______6．数一数，填一填。

你学校一年级一共有（______）个班，你班上一共有（______）名同学，男生有（______）名，女生有（______）名。

7．数一数小鱼一共吹了多少个泡泡。

一共有（______）个泡泡。

8．想一想，填一填。

（1）37里面有（______）个十和（______）个一。

（2）7个十是（______），5个一和和4个十是（______）。

（3）10里面有（______）个一，30个一是（______），（______）个十是100。

9．数一数，按要求填一填。

（1）有（______）只，这个数是由（______）个十和（______）个一组成。

（2）有（______）只，这个数是由（______）个十和（______）个一组成。

和有（______）只，这个数是由（______）个十和（______）个一组成。

10．数一数，填一填。

（______）个十和（______）个一组成（______）。

11．数一数，填一填。

（______）个十和（______）个一组成（______）。

第二单元100以内的加法和减法（二）高频易错卷答案解析一．填空题（满分20分，每小题2分）1．（2分）妈妈买水果花了17元，买鱼花了25元，妈妈一共花了元，买鱼比买水果多花了元。

【分析】用买水果和买鱼花的钱数相加，即可求出一共花的钱数，用买鱼花的钱数减去买水果花的钱数，即可求出买鱼比买水果多花了多少钱。

【解答】解：172542+=（元)−=（元)25178答：妈妈一共花了42元，买鱼比买水果多花了8元。

故答案为：42；8。

【点评】本题考查100以内加减法的计算及应用。

理解题意，找出数量关系，列式计算即可。

2．（2分）粮油店昨天运来54袋面粉，38袋大米，这家粮油店昨天运进面粉和大米一共袋，运进的面粉比大米多袋。

【分析】用运来面粉的数量加上运来大米的数量，即可求出一共运进多少袋；用运进面粉的数量减去运进大米的数量即可解答。

【解答】解：543892+=（袋)543816−=（袋)答：这家粮油店昨天运进面粉和大米一共92袋，运进的面粉比大米多16袋。

故答案为：92，16。

【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的运算，求一共运进多少，用加法计算；求一个数比另一个数多多少，用减法计算。

3．（2分）做了35件上衣和57条裤子，还要做件上衣，就能和裤子配套。

【分析】用裤子的数量减去上衣的数量即可解答。

【解答】解：573522−=（件)答：还要做22件上衣，就能和裤子配套。

故答案为：22。

【点评】本题主要考查了100以内减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。

4．（2分）下边是某学校今年植树的情况。

枫树柳树杨树银杏树16棵37棵25棵9棵（1）枫树比柳树少棵。

（2）柳树和杨树一共种了棵。

【分析】（1）用柳树的棵数减去枫树的棵数，即可计算出枫树比柳树少多少棵。

（2）把柳树和杨树的棵数相加，即可计算出柳树和杨树一共种了多少棵。

【解答】解：（1）371621−=（棵)答：枫树比柳树少21棵。