高二历史资产阶级革命思想的传播

河南省郑州市历史高二上学期自测试题及答案解析一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、下列哪位思想家是春秋战国时期儒家学派的创始人？A. 孔子B. 老子C. 墨子D. 韩非子答案：A. 孔子解析：孔子（公元前551年—公元前479年）是中国古代著名的思想家、教育家，儒家学派的创始人。

他的核心思想是“仁”，强调人际关系中的道德规范和社会秩序。

选项中的其他人物分别代表了道家（老子）、墨家（墨子）、法家（韩非子）等不同的思想流派。

2、西汉初期推行的“推恩令”政策是为了什么目的？A. 加强中央集权B. 推广佛教文化C. 减轻农民负担D. 发展海外贸易答案：A. 加强中央集权解析：“推恩令”是汉武帝时期实行的一项重要政治措施，通过减少诸侯王的权力来削弱地方势力，从而加强中央政府对全国的控制。

这一政策有效地解决了西汉初年存在的诸侯王国问题，加强了中央集权统治。

3、中国历史上第一次农民大起义的领导人是A. 禹B. 陈胜、吴广C. 项羽D. 刘邦答案：B解析：本题考查中国历史上第一次农民大起义的领导人。

选项A，禹是中国古代传说中的治水英雄，与农民起义无关，故选项A错误。

选项B，秦二世元年（前209年）秋，秦朝廷征发闾左贫民屯戍渔阳，陈胜、吴广等900余名戍卒被征发前往渔阳戍边，途中在蕲县大泽乡（今宿州）为大雨所阻，不能如期到达目的地，情急之下，陈胜、吴广领导戍卒杀死押解戍卒的军官，发动兵变，这是中国历史上第一次大规模的农民起义，也是秦末农民战争的序幕，故选项B正确。

选项C，项羽是秦末农民起义领袖，杰出军事家，楚国名将项燕之孙，但不是中国历史上第一次农民大起义的领导人，故选项C错误。

选项D，刘邦是汉朝开国皇帝，是中国历史上杰出的政治家、战略家和军事指挥家，汉民族和汉文化的奠基者和开拓者，对汉族的发展以及中国的统一有突出贡献，但不是中国历史上第一次农民大起义的领导人，故选项D错误。

4、中国古代某一时期，政府下令废除原来按人口征收的赋役制度，一律改为按田亩征收赋税，同时取消力役，将原来丁役负担的部分并入田亩税收中，部分地取消了汉唐以来的人头税。

第1课“顺乎世界之潮流”一、“睁眼看世界”1．背景(1)鸦片战争爆发前夕，社会矛盾日益尖锐。

(2)人们沉浸在“天朝上国”的迷梦中不能自拔。

2．代表人物及其主张(1)林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人，主持编撰了《四洲志》。

(2)魏源：编成《海国图志》一书，这是第一部由中国人编撰的最详备的世界史地著作，系统地阐述了“师夷长技以制夷”的思想，迈出了近代中国向西方学习的第一步。

3．影响(1)启发人们冲破传统观念的束缚，学习西方国家的先进技术，以探求强国御侮之策。

(2)19世纪60年代，洋务派以“中学为体，西学为用”的思想，指导了洋务运动。

问题思考1．“中体西用”中的“体”“用”分别是什么含义？提示“中体西用”中“体”指中国的传统文化及纲常名教；“用”指西方文化特别是科技文化。

2．这幅漫画的寓意是什么？提示说明在原有制度基础上嫁接了西方的先进技术，体现了洋务派“中体西用”的主张。

深化理解辩证认识“中体西用”思想(1)积极性：“中体西用”思想继承了魏源的“师夷长技以制夷”主张，并结合中国社会的实际使之更趋系统化、纲领化。

(2)局限性：把西学的“用”嫁接到中学的“体”上，严重削弱了推动社会进步的作用。

二、维新变法1．背景(1)洋务运动的开展和民族资本主义的兴起。

(2)早期维新思想的影响。

2．概况问题思考材料维新运动的领导人是学者康有为和梁启超，他们……重新解释了儒家思想，为帝国体系下发生的巨变进行辩护。

——《新全球史》思考康有为对儒家思想作了怎样的“重新解释”？提示康有为把古文经典斥为伪书，宣称孔子是托古改制、主张变革的先师，借助经学外衣，否定君主专制统治。

深化理解康有为的维新思想特点(1)中西融合：把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合，借助儒家思想宣传西方资产阶级学说。

(2)救亡图存：体现中国社会面临崩溃和民族危机深重的现实，蕴涵了救亡图存、发展资本主义的强烈愿望，但也反映出其软弱性、妥协性的特点。

第八单元日本明治维新【考点阐讲】1、明治维新与中国戊戌变法一成一败原因分析社会背景不同：日本明治维新前，农民的起义和市民的反抗斗争持续而猛烈，新兴地主和高利贷商人对自身处境越来越不满，统治阶级内部发生分化，中下级武士对现实不满增强，幕府统治己成为众矢之的；而中国的封建统治危机虽然十分严重，但由于封建统治者与帝国主义勾结，封建势力还比较强大。

领导力量不同：尽管日本资产阶级尚不成熟，但向资产阶级转化的中下级武士充当了倒幕运动的领导。

他们懂得斗争策略，建立了军队和基地，分阶段完成了对旧势力清扫的任务，保证了国内革命的顺利进行；中国的维新力量脆弱，仅把希望寄托在一个没有实权的皇帝身上，加之地主势力的强大，因而改革不能成功。

政策措施不同：日本幕府统治被推翻后，明治政府发布命令，采取了一系列除旧布新的改革措施，使日本走上了发展资本主义道路；在中国戊戌变法中，尽管光绪帝也颁布了一系列涉及政治、经济、军事、文化等方面的变法诏书，但由于资产阶级维新势力并未掌握政权以及守旧势力的强大，根本不可能实现。

国际环境不同：日本明治维持新发生在19世纪60年代末，当时世界还处于自由竞争资本主义时期，夺取殖民地的高潮也尚未开始。

由于西方列强集中力量侵略中国，客观上为日本的明治维新提供了一个较为有利的国际环境；而中国的戊戌变法已是19世纪的90年代末，世界资本主义已向帝国主义阶级过渡，中国成了列强瓜分的对象。

这时帝国主义列强决不愿意中国成为一个独立强大的资本主义国家，国际环境对中国维新运动很不利。

2．明治维新的历史地位和作用①从历史进程来看，明治维新是日本具有划时代意义的历史事件，它是日本从封建社会转变为资本主义社会的极为重要的里程碑，是日本由弱小的封建国家一跃而成为资本主义强国的转折点，是日本成为亚洲唯一能够继续保持民族独立的国家的最主要原因。

同时也是近代日本从受外敌入侵迅速走上对外扩张侵略道路的分水岭。

②从历史发展阶段来看，它发生在19世纪中期资本主义在全世界大发展时期，反映出扫除资本主义发展道路上的障碍，是这时期历史进程的主要任务，也可进一步揭示出资本主义的发展，仍是这时期历史发展的主潮流。

高二历史选修一重点知识点高二历史选修一重点知识点一、“人是万物的尺度”1、智者学派产生的背景：雅典等一些古希腊城邦，奴隶制民主政治发展到顶峰。

雅典成为希腊政治和文化中心。

人在社会中的地位日益突出，有些学者的研究越来越关注“人&rdquo 高中数学;本身。

2、智者学派的思想主张：(1)以人和人类社会为探索的主题，研究人类，反思人类自己。

关注人与人之间的关系、社会组织、风俗习惯和伦理规范等。

(2)强调人的价值。

(3)代表人物及主张：普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，否定神的意志是衡量一切的尺度，树立了人的尊严和。

他的思想概括了智者学派的主要思想，体现了希腊文化人文主义的本质。

二、美德即知识1、苏格拉底的思想主张：(1)倡导“有思想力的人是万物的尺度”，希望重新建立人们的道德价值观，以挽救衰颓中的城邦制度。

(2)提出“美德即知识”的思想。

(3)提出善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶是出于无知。

(4)教育对美德同样重要，教育可以使人认识自己灵魂之内已有的美德。

2、影响：苏格拉底对人性本身的研究，是人类精神觉醒的一个重要表现，他使哲学真正成为一门研究“人”的学问。

三、柏拉图和亚里士多德1、苏格拉底的学生柏拉图关注的焦点也是人类社会，著有《理想国》一书，他根据智慧品德而不是按照出身，把每个人明确分工，各司其职，主张有正义感和理性的“贤人”统治国家。

2、柏拉图的这种想法尽管有很多错误，但他鼓励人们独立理性思考.为理性主义的发展奠定了基础。

3、柏拉图的学生亚里士多德在很多学术领域取得了卓越的成就，成为古希腊最博学的人。

他关注自然界和人类生活，特别强调在整个自然界中，人类是级的。

高二历史选修一重点知识点19世纪60——90年代，中国经历了一场“师夷长技以自强的洋务运动。

代表：中央——奕;地方——曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。

主要内容：(1)前期，以“自强”为旗号，创办近代军事工业;(2)后期，以“求富”为旗号，兴办近代民用工业。

高二历史期中考试复习知识点概括（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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第15课新文化运动与马克思主义的传播课程标准：概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。

简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。

历史史实：阅读理解概念：《新青年》、新文化运动、德先生、赛先生、科学精神、白话文。

蔡元培、陈独秀、鲁迅、胡适。

阅读理解概念：李大钊、“问题与主义之争”。

理解记忆：新文化运动的主要内容。

理解记忆：马克思主义在中国传播的史实。

历史解释：结合政治、经济模块相关知识，分析新文化运动得以发生的历史因素，进一步探讨辛亥革命对中国社会的影响。

分析新文化运动对公民素质的理解与培养（新民培养），探讨其对近代中国思想解放的影响。

结合政治、经济模块相关知识，分析马克思主义在中国迅速为先进中国人接受的原因。

设置问题：在后续的学习中，根据事实，逐步探讨马克思主义对中国历史发展的重大意义。

课程提纲一、《新青年》的诞生（一）背景：1、政治方面：1911年，辛亥革命爆发，推翻了清朝封建统治。

资产阶级强烈要求冲破封建思想牢笼，实行民主制度。

2、经济方面：第一次世界人战期间，中国资本主义有了进—步发展。

3、思想方面：⑴辛亥革命后，民主、自由、平等、博爱等思想得到进一步传播，民主共和观念深入人心。

⑵窃取大总统职位的袁世凯却梦想恢复帝制。

他废除临时约法，实行独裁统治，还在思想文化领域掀起一股尊孔复古的逆流。

以陈独秀为代表的中国先进分子奋起反击，力图“根本之救亡”。

新文化运动应运而生。

历史纵横1915年8月，袁世凯授意拼凑起所谓的“公民请愿团”，要求改共和制为君主立宪制。

此后，袁世凯加快复辟帝制的步伐。

面对严酷的现实，陈独秀认为，“吾人于共和国体下，备受专制政治之痛苦”，究其原因在于没有启发“多数国民之自觉”。

他把启蒙视为“救国之要道”，发起了新文化运动。

（二）诞生：1、标志： 1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，开在创刊号上发表《敬告青年》一文，提倡民主与科学，反对封建文化，揭开了新文化运动的序幕。

第五单元近现代中国的先进思想第2019西学东渐一、开眼看世界1．背景(1)必要性：鸦片战争前后，外国资本主义对中国的冲击日益加剧。

(2)可能性：中国与西方世界的联系也相应扩大。

(3)目的：为了解西方，抵御外来侵略。

2．代表(1)林则徐：近代中国“开眼看世界的第一人”。

设立译馆，编译《四洲志》，开了中国近代由爱国而研究、学习西方的先河。

(2)魏源：放眼世界的先行者。

编写成《海国图志》一书，明确提出了“师夷之长技以制夷”的思想主张。

3．意义(1)以林则徐、魏源为先导，研究与介绍世界在知识界中蔚然成风，“开眼看世界”的思想发展成一股社会思潮。

(2)从此，为抵御外侮、谋求民族与国家独立自强而探究、学习西方，逐渐成为中国近代的思想主流。

二、体用之争1．背景：19世纪60～90年代，围绕是否要兼采西方文化变革救世的问题，洋务派和顽固派展开了激烈的斗争。

2．派别(1)洋务派：倡行“中学为体，西学为用”的文化主张。

主张“力师西法”，采用西方的实用科技，达到“自强”、“求富”的目的。

(2)顽固派：主张原封不动地维持既有的政治文化格局。

(3)早期资产阶级维新派：是洋务派和洋务运动的支持者。

3．影响：洋务运动时期的中西体用之争，大体上局限于要不要学习西方物质文化的层面，但毕竟冲击了传统“夷夏之辨”的保守观念，为西学在中国的传播创造了良好的舆论环境。

三、维新思潮1．产生原因(1)中法战争后，早期资产阶级维新派提出改良政治、实行君主立宪制度的要求。

(2)19世纪90年代，民族危机加深，民族工业的初步发展和民族资产阶级的形成。

2．代表人物及主张(1)康有为：①主要著作：《新学伪经考》《孔子改制考》。

②目的：托古改制，传播西学，为维新变法提供了合乎传统文化价值的理论依据。

③思想特点：把西学中的有关政治学说与儒家经史相融合。

(2)梁启超：①代表作：《变法通议》。

②主要思想：积极宣传民权思想，用进化论阐述君主立宪取代君主专制的必然性。

一酝酿中的变革学习目标：1.了解民族危机加剧和资产阶级力量的壮大。

2．掌握维新变法思想的内容和特点，维新派进行维新活动的重大事件。

3．分析19世纪末民族危机日益严重，理解救亡图存的维新变法运动的蓬勃开展。

一、大势所趋1．国际形势(1)在经济上：经过工业革命洗礼的欧美列强先后进入第二次工业革命时期。

(2)在政治上：英美等国进一步完善了资本主义的运行机制。

(3)世界潮流：变革旧的制度，发展资本主义，已经成为一种世界性的潮流。

2．国内形势(1)民族危机：①中国面临着前所未有的危机，《马关条约》加速了中国社会半殖民地化的进程。

②列强不愿看到中国被日本独占，掀起了一场瓜分中国的狂潮。

(2)民族资本主义初步发展：①原因：许多有识之士发出了“实业救国”的呼声，19世纪末期，中国民族资本主义得到了初步发展。

②影响：随着经济实力的增强，中国资产阶级作为新的政治力量，开始登上政治舞台。

二、新思想的演进1．近代开眼看世界(1)人物：林则徐、魏源。

(2)主张：“师夷长技以制夷”。

(3)评价：迈出了近代中国开眼看世界的第一步。

2．洋务思想(1)洋务运动：19世纪六七十年代开始的洋务运动，在“自强”“求富”口号的指引下，试图通过单纯引进西方先进的科学技术来挽救危机。

(2)评价：使中国在近代化的道路上迈出了较大的一步，但并没有使中国走上富强之路。

3．早期维新思想(1)人物：冯桂芬、王韬、郑观应。

(2)主张：学习西方的君主立宪制度。

(3)评价：①没有形成完整的理论，没有付诸实践。

②对后来的戊戌维新变法运动起到了一定的思想先导作用。

4．维新思想的发展(1)康有为：①著作：《新学伪经考》《孔子改制考》。

②特点：将西方资本主义政治学说和中国传统儒家思想相结合宣传变法思想。

(2)梁启超：①著作：《变法通议》。

②主张：反对因循守旧，主张变法图存；“民权论”的核心是“以群术治群”。

③作用：动摇了君主专制的神圣性和永恒性，推动了维新变法运动的发展。

学案2近代西方的民主思想[课标要求]知道斯宾诺莎、洛克和卢梭民主思想的基本内容，理解民主思想与专制理论的根本区分，树立支持民主、提倡进步的历史意识。

一、斯宾诺莎的“天赋人权”思想1．背景(1)欧洲：资本主义工商业进展，反封建专制统治的民主思想兴起。

(2)荷兰①政治：16世纪，尼德兰资产阶级革命成功，荷兰共和国成立；外部面临西班牙强权的威逼，内部存在封建残余势力。

②经济：独立后的荷兰资本主义快速进展，有“海上马车夫”之称。

③思想：基督教神学还统治着人们的头脑。

2．内容(1)人性论：是其政治学说的基础，认为生存权是人的最高的自然权利。

(2)民主制：国家的目的在于保障人的生命和社会的平安，民主制是最自然，也是与个人自由最相合的政体。

(3)“政治的目的是自由”：认为只有在民主政治中才能实现公正、自由。

3．影响(1)其民主思想中，包含着天赋人权思想和社会契约论颜色。

(2)把自由看作政治目的，为资产阶级的政治原则供应了理论上的论证。

(3)对后来西方政治思想的进展产生了深远影响。

[概念阐释]“民主”是一个政治学概念，原意为“多数人的统治”和“人民的权利”，它起源于亚里士多德对古希腊城邦国家的分类。

近代以来，西方的民主思想是在反对封建专制统治的斗争中渐渐形成的，旨在提倡一种维护多数人统治和人民权利的民主制度。

[教材互补]近代西方民主思想毁灭的缘由。

(1)历史缘由：古代希腊智者学派与雅典民主制的影响。

(2)根本缘由：资本主义工商业进展，资产阶级力气壮大。

(3)现实缘由：反封建的斗争推动并急需提出新思想。

(4)政治缘由：西方政治尚未形成像中国那样大一统的专制帝国，这也有利于民主思想的毁灭。

深化探究材料斯宾诺莎从天赋人权动身，痛斥对思想和言论的压制。

他说：“每个人都有不行割让的天赋权利，都是自己思想的仆人，因此，假如强迫有不同思想的人只能依据最高当局的命令说话，就必定造成可悲的结果。

”斯宾诺莎在宣扬思想自由的同时，还强调人在行动上要守法。

第3课时一代雄狮拿破仑【学考报告】考点一拿破仑的主要政治活动和军事活动(b)一、军事活动1.崭露头角(1)法国资产阶级革命爆发后，拿破仑拥护雅各宾派。

(2)1793年9月，拿破仑参加围攻土伦之役，崭露头角。

(3)1795年，受督政府之邀，平息保王党人的武装叛乱。

2.称霸欧洲(1)1796年，统率大军直驱意大利，屡次击败反法同盟军。

(2)1798年，率军远征埃及，进入开罗。

(3)1799年，发动“雾月政变”，推翻督政府，自任第一执政，后为终身执政。

(4)在1805年的奥斯特里茨战役中，一举摧垮了第三次反法同盟。

(5)粉碎第五次反法联盟后，拿破仑几乎占领和控制了除英国、俄国以外的整个欧洲，登上了欧洲大陆霸主的宝座。

[特别提醒] 辩证分析拿破仑的对外战争拿破仑对外战争具有复杂性，应辩证地分阶段评价：前期对政权巩固和对资本主义发展的积极作用占主导；而到后期，其侵略、反动性占主导，成为拿破仑最终失败的主要原因。

二、政治活动1.加冕称帝：1804年，拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国。

2.改造法国(1)用人上：要求任职的官吏宣誓效忠，奖励特殊有功之人。

(2)思想上：承认天主教为国教。

(3)政治上①精简编制，将政府改革成高效的军事体制。

②剥夺人民的民主权利，取缔党派，迫害工人等。

(4)经济上：建立法兰西银行，整顿国家财政，扶植资本主义经济发展。

(5)军事上：废除雇佣兵制，代之以征兵制。

(6)法制上：编纂民法典，又称《拿破仑法典》，成为资本主义世界的经典。

[微点拨] 《拿破仑法典》是人类历史上第一部真正意义上的资产阶级民法典，是第一部资本主义国家的和以资本主义经济制度为基础的民法典，是世界法制史上的一个里程碑。

它为资本主义和个人的发展开辟了道路，人类文明也被推向一个新的阶段。

要点拿破仑的主要活动史料一杜戈梅在呈请授予拿破仑以旅长军衔时写给社会保安委员会的信中说：“请你们奖励并提升这位年轻人，因为如果不酬谢他，他也会靠自己而出人头地的。

高二历史历史上的重大改革试题1.(10分) 清末新政是指1901至1905年(光绪二十七年至三十一年)清政府为维护其腐朽统治而采取的改革措施。

阅读下列材料，回答问题。

材料一中国民众在义和团运动中所显示的巨大反抗力量与生命力，使西方列强深为震慑，从此不敢轻言瓜分中国……以慈禧为首的清王朝最高执政集团，在追究并清算“原教旨”式的保守派在庚子事变中的责任之后，出于对权威危机的恐惧，于是一变而为新的改革政策的积极推行者。

从庚子事件到辛亥革命以前，清王朝在其最后十一年中发起了一场大规模的社会改革运动——清末新政。

材料二清末新政是一场改革运动。

它和历史上所有传统君主制下的改革一样，以传统政治权威合法性为基础，运用传统的官僚行政组织手段，自上而下地进行政策创新，在保持既存秩序的历史连续性的基础上，渐进地推进社会变迁和政治结构的自我更新，并实现从传统社会向现代社会的过渡……这场新政包括废除科举，创办新式学堂，奖励出国留学，扩展新式军队，改革司法制度和巡警制度，创立地方自治与筹备立宪等等。

从现代化的历史发展的角度来看，在这十多年的时间里，中国的社会风俗和政治生活与过去几十年相比，发生了重大变化。

新的社会利益集团和政治势力开始崛起，这种社会风气的变化，甚至已经影响到内地省份的一些偏远角落。

——以上材料均摘自萧功秦《危机中的变革》（1）根据材料一，概括清末新政出现的历史背景。

（4分）（2）根据材料二，归纳清末新政的主要特点。

（6分）【答案】（1）义和团运动沉重打击了外国侵略，为清政府赢得了喘息的机会；（2分）以慈禧为首的清王朝统治集团的积极推动和执行。

（2分）（2）由最高统治者自上而下推行；渐进地推进；内容十分广泛；涉及到以预备立宪为中心的政治变革；对中国社会产生了巨大影响。

（每点2分，答出任意三点给6分）【解析】本题考查学生从材料获取有效信息的能力。

根据材料回答问题，答案就在材料中。

（1）根据材料一中“中国民众在义和团运动中所显示的巨大反抗力量与生命力，使西方列强深为震慑，从此不敢轻言瓜分中国……”可是是义和团运动的作用，沉重打击了外国侵略，为清政府赢得了喘息的机会；保守派出于对权威危机的恐惧，于是一变而为新的改革政策的积极推行者，可以看出以慈禧为首的清王朝统治集团的积极推动和执行。

高二历史近代中国的思想解放潮流试题1.中国近代先进人物在向西方学习方面，呈现出不断深入的趋势。

导致这种趋势的最主要原因是（）A．西方资产阶级文化成果的先进性B．中国知识分子提倡和传播西学C．列强入侵，西学不断涌入中国D．中国社会的变化和逐步转型【答案】D【解析】本题主要考查学生再现知识，理解应用所学知识的能力，鸦片战争后中国的社会性质开始转变（转型），社会也在逐渐转型，面对民族危机，一些先进的中国人向西方学习，寻求救国救民之路，这就是最主要的原因，故选D；ABC三项不是最主要原因，说法欠妥。

【考点】经济结构的变动与资本主义的曲折发展·晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起·洋务运动；近代中国思想解放的潮流·维新思想；近代中国思想解放的潮流·新文化运动2.近代化是指工业化和与工业化相伴随的政治、经济、文化诸方面的变化。

近代前期，中国近代化的发展历程大体上依次经过A．经济领域政治领域思想领域B．经济领域思想领域政治领域C．思想领域经济领域政治领域D．政治领域经济领域思想领域【答案】A【解析】19世纪60年代，洋务派引进机器生产，创办近代企业，中国开始了经济的近代化；19世纪末，民族资产阶级发起了戊戌变法和辛亥革命，主张学习西方的政治制度；1915年兴起的新文化运动主张用西方的民主、科学彻底改造中国社会，表明先进中国人学习西方已经深入到思想文化的层次。

A项排列正确。

【考点】思想解放的潮流·学习西方的历程·洋务思想、维新思想、新文化运动、马克思主义在中国的传播3.近代中国思想界从学习西方的“器物”演进到学习西方的制度，出现这种演变的主要原因A．民族危机日益加深B．国内阶级矛盾激化C．民主共和观念深入人心D．“西学东渐”局面开始形成【答案】A【解析】结合所学知识进行分析，近代中国人通过列强发动的战争，首先认识到了与外国在器物层次上的差别，所以开始学习西方的器物以洋务运动为代表；但是甲午战争以后，使先进的中国人认识到仅学技术并不能挽救中国的民族危机，由此可知从学习西方的“器物”演进到学习西方的制度，出现这种演变的主要原因是民族危机的加深。

高二历史从资本主义萌芽到资本主义的手工工场时代人教版【本讲教育信息】一. 教学内容：专题复习（一）从资本主义萌芽到资本主义的手工工场时代世界近现代史——从资本主义萌芽到资本主义的手工工场时代一. 阶段特征（一）资本主义萌芽时期：14—16世纪资本主义生产关系在欧洲萌芽。

这一时期资本主义的经济基础还没有完全确立，只是萌芽阶段。

1. 在政治方面的主要特征：形成中的资产阶级开展反封建斗争。

这一时期的反封建斗争主要有文艺复兴运动、某某改革运动和尼德兰资产阶级革命。

文艺复兴运动是欧洲各国新兴资产阶级在思想意识形态领域里的反封建斗争，某某改革是西欧各国反对罗马天主教会的社会运动，尼德兰革命是世界历史上第一次成功的资产阶级革命。

这一时期资产阶级的反封建斗争往往采取某某异端的形式。

2. 在经济方面的特征主要有（1）欧洲农业和手工业生产技术的显著进步，社会分工的进一步扩大，商品经济的迅速发展，为资本主义萌芽提供了条件。

（2）萌芽的地区主要出现在地中海沿岸的威尼斯，佛罗伦萨和西北欧的尼德兰等地。

（3）形成资本主义的雇佣关系。

（4）商业资本对资本主义生产关系的产生起着主要作用。

（5）农村中出现资本主义农业生产，富裕农民开始经营小规模的资本主义农业生产，有的封建领主开始按照资本主义方式经营农牧业。

（二）早期资产阶级革命时期：16—18世纪下半期这一时期是资本主义工场手工业和早期资产阶级革命时期。

1. 其政治方面的阶段特征主要表现在：（1）由于处于工场手工业阶段，它是从手工业生产向资本主义机器大生产过渡的准备阶段。

这一时期，工业资本和商业资本还没有明显分开，基本上是商业资本控制着工业。

（2）伴随着新航路的开辟，欧洲国家加紧进行资本的原始积累，海外殖民掠夺和海外贸易，贩卖黑奴等是欧洲资本原始积累的主要手段。

（3）这一时期处在早期资产阶级革命的时期，资产阶级革命在少数先进国家英、美、法等国爆发，并取得胜利。

政权主要掌握在大资产阶级手中。