秋季学期少先队工作计划(2020新版)
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秋季少先队工作计划范文秋季少先队工作计划范文精选3篇(一)秋季少先队工作计划一、目标:加强少先队员的思想道德教育,培养优秀少先队员,推进少先队工作的健康发展。
二、重点工作:1. 开展少先队活动:组织少先队集体活动,包括队会、主题教育活动、社会实践等,提高队员的团队协作能力和社会责任感。
2. 弘扬社会主义核心价值观:通过开展德育活动、主题讲座等,培养少先队员的社会主义核心价值观,增强他们的爱国情感和社会责任感。
3. 引导少先队员树立正确的人生观、价值观:开展劳动教育活动、阅读教育活动等,帮助少先队员树立正确的人生观和价值观,培养他们积极向上的人格特征。
4. 增强少先队员的实践能力:组织各类实践活动,如社区服务、环保行动等,让少先队员在实践中学习,提高他们的实际动手能力。
5. 加强家校合作:积极与家长联系,倡导家庭教育与学校教育的统一,共同关心和培养少先队员的成长。
三、具体措施:1. 制定每月的活动计划,并及时向队员和家长宣传。
活动内容包括:队会主题活动、社会实践、劳动教育、阅读教育等。
2. 组织队员参加社区服务活动,如义务清洁社区、关爱老人等,增强他们的社会责任感。
3. 开展主题讲座,邀请专家学者、社会典型等给队员们进行理论教育和实践指导,引导他们树立正确的人生观、价值观。
4. 组织少先队参观学习,走进科技馆、博物馆等文化机构,丰富队员的知识面。
5. 加强与家长的沟通,定期组织家长会,倾听家长的意见和建议,共同关注和培养队员的成长。
四、工作考核和评估:1. 与队员定期进行谈心活动,了解他们的成长状况和需求。
2. 开展评优评先活动,选派优秀少先队员参加市、区级的少先队活动,并对他们进行表彰和奖励。
3. 定期组织工作总结和交流,提出改进工作的意见和建议。
以上就是秋季少先队工作计划的范文,希望对你有所帮助。
秋季少先队工作计划范文精选3篇(二)尊敬的幼儿园领导:您好!根据幼儿园工作需要,我制定了秋季幼儿园工作计划,具体如下:1.教学计划:(1)制定每周的教学计划,确保教育教学的有序开展。
一、指导思想:在学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,准确把握少年儿童健康成长的方向,培养立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的好少年。
在工作中以爱国教育、安全教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点:(一)做好队伍建设,提升育人意识。
1、注重辅导员队伍的建设。
结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。
继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用,通过班主任经验交流、班队会观摩等形式,促进班主任管理班级的工作水平和工作能力的提高。
2、增强德育责任意识。
把德育工作作为育人工作中的头等大事,每个教师都应参与其中,树立德育是为全体学生提供服务的观念,做到全员育人,全程育人。
3、健全和完善少先队组织。
把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作,充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。
作好新学期少先队大队的换届选举,每月召开“大队干部例会”,对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。
发挥学校督导队的小主人作用,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。
并及时公布常规检查结果,做好每周一次“班级”评比。
(二)抓好阵地建设,创设育人环境。
1、重视每周的升旗仪式,安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容。
能结合每周的主题,突出讲话内容,做好宣传教育工作。
本学期要对旗手升旗进行全面的训练,从升旗到指挥都进行培训,提高其熟练程度,做好每周的升旗仪式,并做好升旗仪式录相比赛。
2、重视班级文化的建设。
充分利用班级宣传栏、板报、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育实践活动。
搞好班级文化建设,每月更换和评比板报。
秋天少先队的五篇工作方案方案一:开展环境保护活动目标:通过开展环境保护活动,增强少先队员对环境保护的意识,培养爱护环境的习惯。
活动内容:1. 组织少先队员参与垃圾分类活动,提倡环保理念;2. 组织清洁公园活动,保持环境整洁;3. 通过观看环保宣传片和举办环保知识竞赛,增加少先队员对环保知识的了解。
方案二:开展安全教育活动目标:提高少先队员的安全意识,学习基本的安全知识和技能,保障他们的安全。
活动内容:1. 组织安全教育讲座,包括消防安全、交通安全等方面的知识;2. 进行安全演练,让少先队员掌握紧急情况下的自救能力;3. 组织安全知识竞赛,提高少先队员对安全知识的了解和应用能力。
方案三:开展乐于助人活动目标:培养少先队员关心他人、乐于助人的品质,提高他们的社会责任感。
活动内容:1. 组织探访社区老人或孤寡老人,关心他们的生活情况;2. 开展义务劳动活动,如帮助清洁公共场所、参与社区志愿者活动等;3. 进行互助学习活动,在学习上互相帮助,营造良好的学习氛围。
方案四:开展文化体验活动目标:丰富少先队员的文化生活,培养他们的艺术修养和审美能力。
活动内容:1. 组织参观博物馆、美术馆等文化场所,开阔视野;2. 组织文学、音乐、舞蹈等艺术形式的培训和表演,提高少先队员的艺术修养;3. 组织读书分享会,鼓励少先队员积极阅读并分享自己的感悟。
方案五:开展体育运动活动目标:增强少先队员的体质,培养他们团队合作和竞技精神。
活动内容:1. 组织各类体育比赛,如足球、篮球、田径等,提高少先队员的体育水平;2. 进行团队合作训练,培养少先队员的团队协作能力;3. 组织体育知识竞赛,加强少先队员对体育知识的了解和兴趣。
以上是秋天少先队的五篇工作方案,旨在通过开展不同类型的活动,全面培养少先队员的各方面素质,为他们的成长提供全面的支持和帮助。
希望能够得到大家的支持和配合,共同为少先队员的成长努力。
时间流逝得如此之快,就算追也追不到,我们又将迎来新的一轮的努力,一定有不少可以计划的东西吧。
估计许多人是想得很多,但不会写,以下是帮大家整理的秋季少先队工作计划3篇,希望对大家有所帮助。
一、指导思想本学期我校少先队工作以认真贯彻xx对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐学习、全面发展”的要求,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点(一)深化少先队各项基础建设1、执勤中队的培训与检查2、每周一升旗仪式3、每月第二周的班会活动,第四周的中队主题活动4、各中队做好升旗手的培训5、每月一次中队辅导员学习6、每月一次少先队干部工作会议(月底)(二)完善少先队工作体质,加强组织建设1、充分利用少先队队部室,让队部室成员少先队员的工作场所,组织大队委进行队部室布置。
2、继续完善红领巾监督岗制度,加强对干部的管理培养。
3、开展大队委员换届选举工作,推选出有能力的大队部干部,充分发挥小干部的作用,要求每个大队委负责一项常规工作,设计一次活动。
4、继续开展小社团活动。
5、继续开展“每周一达人秀”活动一、指导思想“以人为本,以德为先”为宗旨,落实我校“立德立志乐学博学”的校训,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,加强自身建设,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,狠抓养成教育,积极创建绿色学校,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行,切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,落实、、努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
秋季少先队工作计划一、指导思想:本学期在校领导的统一部署下,以政教处工作计划为指针,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。
二、工作目标:1、认真学习、领会全国少代会的精神,切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。
2、遵循少年儿童的成长规律的同时,结合我校学生的学习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际情况,一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质;二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质。
3、结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们内在的品质。
4、面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。
倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求。
三、具体措施:(一)加强少先队队伍建设,发挥指导者和引路人的作用1、本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员,对大队委成员进行具体分工,明确大队委的职责,组织卫生、纪律督导队,每天对校园进行检查。
切实发挥学生会各职能部门的作用,在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。
󰀀2、定期开展对班干部的培养,使之成为班级管理有力助手。
班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量,班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培养,让班干部组织班级活动,安排班级事务。
󰀀(二)加强中队队伍的建设,发挥班级是德育工作的主阵地作用,确保少先队工作的稳步推进。
秋季2020小学少先队工作安排目标本文档旨在制定秋季2020小学少先队工作安排,确保工作独立性和简单策略的执行,避免法律复杂性,并遵循内容确权原则。
工作安排1. 制定工作计划:根据秋季学期的时间安排和学校要求,制定详细的工作计划,明确每个阶段的任务和目标。
2. 招募指导教师:与学校合作,招募合格的指导教师,确保他们具备足够的教育和指导能力。
3. 组织活动:根据学校的课程表和孩子们的兴趣,组织丰富多样的活动,包括研究、运动、艺术和社会实践等方面。
4. 班级管理:定期开展班级会议,与指导教师和学生代表共同商讨问题和解决方案,确保班级秩序和研究氛围良好。
5. 关心学生:关注每位学生的研究和生活情况,及时与家长沟通,提供必要的帮助和支持。
6. 培养优秀少先队员:通过选拔、评比等方式,培养和表彰优秀的少先队员,激励他们树立正确的人生观和价值观。
时间安排- 8月中旬:制定工作计划,开始招募指导教师- 8月下旬:组织第一次班级会议,明确秋季活动安排- 9月至10月:按计划组织各类活动,并定期开展班级会议- 11月:评选优秀少先队员,准备表彰活动- 12月:总结秋季工作,反思提升,准备下学期工作风险控制1. 注意安全:在组织各类活动时,要严格遵守安全规范,确保学生的人身安全。
2. 与学校合作:与学校保持密切联系,及时了解学校的要求和政策,确保工作符合学校的整体安排。
3. 家校合作:与家长保持良好的沟通,及时了解学生的情况,并提供必要的反馈和支持。
结束语本文档为秋季2020小学少先队工作安排,旨在确保工作的独立性和简单策略的执行。
在执行过程中,我们将注重风险控制,与学校和家长保持良好的合作,为学生提供良好的研究和成长环境。
秋季2020小学少先队行动计划一、计划背景随着秋天的到来,我们迎来了一个充满活力和希望的季节。
为了让学生们更好地感受秋天的美好,培养他们的爱国情怀和社会责任感,我们制定了秋季2020小学少先队行动计划。
二、计划目标1. 培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感。
2. 增强学生的集体荣誉感和团队协作精神。
3. 提高学生的生活自理能力和社会实践能力。
4. 培养学生良好的道德品质和行为习惯。
三、行动计划1. 主题教育活动1.1 组织一次"我爱我的祖国"主题班会,让学生分享自己对祖国的热爱之情,引导他们认识到作为中国人的骄傲和责任。
1.2 开展"我为祖国献份力"实践活动,鼓励学生从日常生活中做起,做好自己的本职工作,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
2. 社会实践活动2.1 组织一次秋季户外实践活动,如秋游、采摘等,让学生亲近自然,感受秋天的美好,培养他们的观察力和团队协作能力。
2.2 开展"小小志愿者"活动,让学生参与到社区服务、环保宣传等公益活动中,培养他们的社会责任感和服务意识。
3. 生活自理能力培养3.1 开展"我是生活小能手"比赛,鼓励学生展示自己的日常生活技能,如穿衣、洗手、整理书包等,提高他们的生活自理能力。
3.2 开展"我是小小厨师"活动,让学生尝试制作简单的美食,培养他们的动手能力和创造力。
4. 道德品质和行为习惯培养4.1 开展"我是文明小学生"活动,引导学生遵守校规校纪,做到文明礼貌、诚实守信、勤奋好学。
4.2 开展"我是环保小卫士"活动,引导学生关注环境保护,做到垃圾分类、节约用水用电等,培养他们的环保意识。
四、实施步骤1. 制定计划:根据实际情况,制定详细的行动计划,明确各项活动的具体内容和时间安排。
2. 宣传发动:通过班会、校园广播等方式,向学生宣传行动计划的目的和意义,激发他们的参与热情。
时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又进入新的阶段,是时候安排今后的工作了,可别忘了写工作计划喔。
到底应如何做工作计划呢?下面是关于秋季少先队工作计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
九月份:1、开展了解历史“六个一”活动:听一次报告,看一部电影(电视剧),读一本好书,写一篇心得,唱一首好歌。
2、开展“我向老师献礼”活动,通过主题队会等形式庆祝教师节,在校园内形成尊师重教的良好氛围。
3、开展“文明礼仪宣传周”活动。
十月份:1、开展“祖国发展我成长”主题教育活动,庆祝建国63周年活动。
2、10月13日建队日,中队辅导员对少先队员进行队史教育、“光荣感”教育,庆祝建队周年活动,一年级新生举行入队仪式。
十一月份:1、围绕“全民节约共同行动”,开展“四个一”活动,从“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米”开始,对学生进行节约教育。
2、11月9日,进行消防安全知识教育,组织安全疏散演习。
3、制定学习《学生在校一日规》。
十二月份:1、开展12.4普法宣传周活动,举行法制教育专题讲座。
2、举行“拔河、长跑”比赛活动,强健体魄,磨练意志,丰富学生课余生活。
一月份:1、以中队为单位,开展“迎新年、庆元旦”活动。
2、各中队总结本学期少先队工作。
3、部署寒假生活。
一、指导思想和工作目标以《中共国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,深刻领会全国少工委关于“做少年儿童人生追求的引领者、做少年儿童实践体验的组织者、做少年儿童健康成长的服务者、做少年儿童良好成长氛围的营造者、做少年儿童权益的维护者”的倡议精神,紧紧围绕学校德育目标和计划,结合新课程改革的实施,切实加强少先队工作的常规工作,扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动,为全面提升学校的少先队工作水平、努力开创少先队工作新局面而努力工作。
二、主要工作:1、加强少先队的基础阵地建设。
加强少先队的基础阵地建设是提高学校少先队工作水平的重要举措。
2024年秋季少先队工作计划2024年秋季少先队工作计划精选4篇(一)2024年秋季,少先队的工作计划如下:1. 推进少先队组织建设:加强少先队组织建设,完善组织结构,选拔优秀的团干部,提升组织的凝聚力和执行力。
2. 继续开展优秀少先队员评选活动:组织少先队员进行自我评价和互评,评选出优秀少先队员,并对其进行表彰和奖励。
同时,通过优秀少先队员的典型事迹宣传,激励其他少先队员的进步。
3. 组织丰富多彩的活动:开展丰富多彩的主题活动,包括科普知识竞赛、手工制作、运动会等,鼓励少先队员积极参与,增强团队合作能力和综合素质。
4. 推进少先队教育:加强少先队员的思想道德教育,组织开展主题教育活动,培养少先队员的爱国主义、集体主义和社会主义价值观。
5. 开展社会实践活动:组织少先队员参加社会实践活动,如参观博物馆、参观农村、社区服务等,培养少先队员的社会责任感和实践能力。
6. 加强与家长的沟通和合作:定期组织家长会,与家长交流少先队工作的情况,征求家长的意见和建议,加强与家长的合作,共同关心和培养少先队员。
7. 开展队务管理:健全队务管理制度,加强队员的日常管理,规范队员的行为,培养自律意识和团队纪律。
通过以上工作计划的实施,我们将进一步提升少先队组织的影响力和凝聚力,培养少先队员的品格和能力,为培养社会主义建设者和接班人打下坚实的基础。
2024年秋季少先队工作计划精选4篇(二)2024年秋季少先队工作计划一、组织少先队建队活动1. 推动学校开展少先队建队活动,吸引更多的学生参与到少先队组织中来。
2. 策划少先队入队仪式,向新队员传达少先队的宗旨和使命,激励他们积极参与队内活动。
3. 组织新队员进行队内培训,加强他们的组织观念、纪律意识和集体意识。
二、加强少先队队伍建设1. 组织一次队员大会,对过去一段时间队伍建设工作进行总结,对接下来的工作进行规划和安排。
2. 组织开展少先队活动,培养队员的领导能力、团队合作能力和创新思维能力。
2020年秋天小学少先队行动方案目标本行动方案旨在帮助小学少先队员全面发展,培养他们的爱国主义精神和社会责任感,同时提供一系列简单、没有法律复杂性的活动策划。
活动策划1. 爱国主义教育- 组织参观纪念馆、革命纪念地等地,让少先队员了解国家的历史和成就。
- 举办国旗下讲话活动,让少先队员了解国旗的象征意义,并激发他们的爱国情感。
- 组织少先队员参与社区义务劳动,如清洁环境、帮助弱势群体等,培养他们的社会责任感。
2. 研究与创造- 组织读书分享会,让少先队员分享自己喜欢的书籍,激发他们的阅读兴趣。
- 开展手工制作活动,如折纸、剪纸等,培养少先队员的动手能力和创造力。
- 组织小型科学实验,让少先队员在实践中研究科学知识。
3. 健康与运动- 组织运动会,包括跑步比赛、接力赛等,促进少先队员的身体健康和团队合作精神。
- 开展健康知识讲座,让少先队员了解保持健康的重要性,并提供相关的健康建议。
- 组织户外拓展活动,如郊游、露营等,培养少先队员的勇敢精神和团队合作能力。
4. 社会实践- 组织参观与研究社会公益机构,如养老院、儿童福利院等,让少先队员了解社会的不同需求,并激发他们的关爱之心。
- 开展环保宣传活动,如垃圾分类、节约用水等,培养少先队员的环保意识和行动能力。
- 组织少先队员参与社区文化活动,如义卖会、文艺演出等,促进他们的社交能力和自我表达能力。
实施计划- 制定每月的活动计划,包括具体活动内容、时间和地点。
- 邀请校内外专家参与活动,提供指导和支持。
- 组织少先队员家长参与活动,增强家校合作,共同培养孩子的全面发展。
评估与总结- 每次活动结束后,进行评估,了解活动效果和改进之处,并记录在活动总结中。
- 定期召开活动总结会,分享经验和反思,为下一步活动提供参考。
以上是本次秋季小学少先队行动方案的初步设计,我们将根据实际情况进行适当调整和补充,以确保活动的顺利进行和达到预期目标。
秋季学期少先队工作方案【五篇】秋季学期少先队工作方案【五篇】精选2篇〔一〕第一篇:秋季学期少先队工作方案随着秋季学期的到来,少先队工作也进入了紧张的节奏。
在新的学期里,我们将以更加饱满的热情和更加扎实的工作来迎接学生们的到来。
本文将就秋季学期少先队工作方案进展详细的说明。
我们将通过讲座、班级会、小组会等形式,向少先队员们传递积极向上的思想,提升他们的精神素质。
我们将进一步拓展少先队员们的视野,通过文艺活动的方式,让他们理解更多关于国家文化和传统艺术,同时也让他们更好地表现自己。
在这个世界上,平安问题一直是我们关注的焦点,我们希望可以引导少先队员们正确认识平安问题,增强他们的自我保护才能。
我们将把爱心义卖作为秋季学期的一个重要活动,通过义卖的形式,为需要帮助的人们献上我们的一份力量。
我们将在开学第一天进展集中佩戴红领巾的仪式,这是我们一项非常重要的工作,目的是让每个少先队员都认识到自己身为红领巾的责任和义务。
我们将加强对红领巾的维护和管理,保证它在时刻显现出整齐、干净的形象。
我们将制作一些好看的班级会场布置,使得班级会场的小小角落里充满了红色的气息,为班级会的开展增添更多的乐趣。
我们将加强对班级的管理工作,定期检查班级的卫生和平安情况,保证班级的平安和整洁。
我们将完善少先队员的考勤制度,在每周一等课前进展考勤汇总,做到全员参与。
我们将设立专门的辅导员工作室,方便少先队员们对学习上的问题进展咨询和交流。
我们将邀请专业的讲师讲授道德教育的课程,激发少先队员的社会责任感和集体荣誉感。
我们将选择班级中的优秀少先队员评选出班级品德模范,鼓励更多的少先队员加强自我修养。
我们将组织少先队员们前往____传统教育基地,深化理解国家的____历史,从而不断提升他们的爱国情怀。
以上就是秋季学期少先队工作方案的详细内容。
我们相信,只要同心协力,坚持不懈,就一定可以获得优异的成绩。
让我们一起为少先队的事业努力吧!第二篇:秋季学期少先队工作方案秋季学期是少先队工作中非常重要的一段时间,它是少先队员课外活动的顶峰期,也是队团活动最多的时期。
一、指导思想以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和党的十八大精神为指导围绕上级工作部署,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,引导少年儿童养成良好的道德行为习惯,以感恩教育、体验教育、雏鹰争星等活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、基本思路:求真——抓好班队和品德课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。
求实——抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。
求新——开展丰富多彩有特色的教育活动,让少先队员在活动中实践、体验、感悟,受到潜移默化的教育,提高在校生活的幸福指数。
三、工作重点:(一)抓好阵地,不断完善少先队基础建设1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
聘请家长、离退休教师、社会优秀人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
2.加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的竞聘选拔工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训,健全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明岗、礼仪岗、国旗班,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
3.加强信息宣传工作。
积极推进少先队工作的信息化、络化和科学化,积极用好省、市、校各级少先队工作络平台,提高时效性、针对性和指导性。
以队室、宣传橱窗、校园广播台、各中队队角、黑板报为阵地,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队队员认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
少先队秋季工作计划范例(精选6篇)少先队秋季范例篇1一、指导思想:全面贯彻新时期少先队工作的精神,根据《少先队辅导员工作纲要》的要求,结合学校德育计划,以“为学生的一生成功幸福做准备”为中心,开展各种实践活动,充分发挥队员的自主作用,培养队员健全人格,加强各中队的建设,丰富队员们的课余生活,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务。
二、主要工作任务:(一)加强少先队组织的建设。
1、健全少先队组织和制度的建设。
建立以大队辅导员,大队委,中队辅导员,中队委为主的少先队组织网络。
制定大队委工作条例,落实队干部的职责,加强对队干部的教育和培养,定期召开大队委例会,及时反馈和改进工作,激发少先队工作创造力,充分发挥他们在少先队日常工作中的作用。
2、着手建立儿童志愿者团队,开辟社区敬老院青年志愿者服务基地、校门口小公园及周边环境教育基地,让为他人为社会服务的精神滋润学生的心田。
同时成立校园红领巾礼仪小队、文明监督岗、卫生监督岗,充分发挥他们的监督和以身作则的作用,规范队员的行为,促队员们良好习惯的培养。
3、落实校园广播站的建设,办好周一升旗仪式下的“国旗下讲话”和宣传栏的宣传工作,充分发挥它们的育人作用,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,提高素质。
(二)精心组织各类活动。
1、深入开展行为规范养成教育活动。
组织学生深入学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。
开展以“管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不乱扔垃圾,不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画;管好自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留脚印”为内容的“三管住”系列教育活动,引导少先队员做到“三告别”:向陋习告别、向粗鲁告别、向坏事告别。
2、以重大节日为契机,对少先队员进行“爱”的教育。
今年是抗日战争69周年,以中国梦为主题,开展爱国教育,弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。
秋季少先队工作计划一、指导思想本学期学校德育工作将____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,在____中心小学工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、本期主要工作:(一)加强少先队基础建设,创建一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.以板报、国旗下讲话、集会、校园宣传栏为主阵地,以活动为载体,以行为实践为契机,建设好德育阵地,不断更新,充分发挥育人功效。
力求主题鲜明,内容充实,版面活泼、新颖,有吸引力,有观赏性和教育性。
2.抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。
坚持国旗升降制度。
每周一组织升国旗,每班轮流升旗仪式全部内容,力求做到有时效、高水准、成系列。
做好四-六年级各中队升旗手、护旗手的选拔、培训,以确保高质量完成升旗仪式。
3.培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
大队辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的培养,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。
大、中、小队干部佩戴好队干部标志。
开展活动为载体,引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。
同时,组织班队干部培训,健全大队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,负责校园卫生、眼保健操、路队、文明礼仪的监督、检查、分数的统计反馈等。
解决打闹、脏乱等陋习,限度的发挥学生主观作用,培养学生能力,调动学生的积极性,参与学校管理。
4.抓好少先队辅导员队伍建设。
建立辅导员的培训制度,每单周周二下午二、三两节组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。
2020秋季少先队工作计划【三篇】【第一篇】一、指导思想:坚持以马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的理论为指导,根据少年儿童先锋队的群众性特征,把少年儿童组织起来进行教育,充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性,使他们从小热爱中国共产党、热爱祖国,培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。
二、目的要求:少年先锋队是在中国共产党和中国共产主义青年团的直接领导下,通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的,使广大少年儿童接受共产主义思想品德教育,初步形成正确的世界观,具有远大的理想,明确的奋斗目标和奋发向上的精神,使他们健康的成长。
三、活动要求:不断加强活动的教育性、激励性、改进思想政治工作,不断开拓新的活动领域,适应新形势下改革对人才的需要,开展多样化、趣味性的活动,逐步达到少年儿童自己来组织和计划自己的名次活动的目的。
四、具体措施:1.抓好少先队大队部的组织建设,成立少先队大队部,配备大队长文杜平、副大队长程斌,宣传委程晶晶等队干十余人,指导各班成立中队,加强同各班中队辅导员的联系和配合,积极引导,支持中队开展活动。
2.继续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,每周末大检查,并张贴好卫生标志,做到每周一小结,每月一评比,每月不定量评选文明班级,并给予10元的奖励。
对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决,不予评选。
文明生每班每月评选一名。
3.继续完善各中队养成教育记载,每月选交大队部作检查记载。
4.办好学校的文化长廊,坚持对各班进行检查,并实行投票评选,要每月更换一次,内容必须融知识性、趣味性于一体,对每月被评选为优秀黑板报的六名班级给予该班3分奖励,合格为1分(分高、中、低三个级,方法同上,每个段评出2个班为优秀)。
5.学校少先队大队部开展其它活动,奖励标准校委会、少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。
岁月流逝,流出一缕清泉,我们的工作又进入新的阶段,是时候安排今后的工作了,可别忘了写工作计划喔。
到底应如何做工作计划呢?下面是关于秋季少先队工作计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、指导思想:按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高少先队综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
二、工作要点:1.以《少先队辅导员工作纲要(试行)》的基本内容为主线,遵循少年儿童成长规律,坚持以人为本的教育思想。
充分发挥少先队的优势,强化少先队的组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质;从少先队作为少年儿童自己组织的角度,关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质。
2.以教师节、国庆节、重阳节、元旦、春节等节日为契机,结合本校实际,通过特有的礼仪、阵地、先进典型、教育活动等形式,面向社会,注重实践,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生,锻炼成长,着力营造具有特色的少先队文化氛围。
3.加强少先队自身建设1)精心布置中队环境,完善中队队角,开设中队图书角,动员队员们自带图书,相互交换地阅读课外书籍,帮助学生从小养成读课外书的好习惯,同时也营造了书香校园。
2)办好“红领巾广播站”,在上学期的基础上进一步丰富内容,增设一些体现学校教育特色的栏目。
继续抓好升旗仪式、黑板报和红领巾广播站等常规工作,使基础建设规范化。
本学期各大中队黑板报宣传栏要求至少办四次,要求内容丰富新颖、形式多样灵活、版面美观大方。
三、分月活动意见九月:制定切实可行的计划。
重要节日:9月xx日,教师节;9月18日,“九一八”事变纪念日。
工作要点:1.庆祝教师节。
以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机,组织队员开展“庆祝教师节”、“老师,我想对你说”等中队活动,让队员明白尊敬师长的道理。
方案计划参考范本2020年秋季学期年级少先队工作计划(四篇)目录:2020年秋季学期年级少先队工作计划一2020年第学期年级班队工作计划二2020年第学期年级工作计划范文三2020年第学期教育教学工作计划四2020年秋季学期年级少先队工作计划一一、指导思想依据学校工作计划,以“三个代表”重要思想为指导,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。
提倡“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”,帮助学生做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。
加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。
二、班级基本情况本班共有56名学生,其中有男生29人,女生27人。
主要工作及要求(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。
让少先队员在活动中产生民族自豪感。
通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。
组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。
根据书香校园的活动要求,扎实开展人文教育。
做到“熏陶感情,背诵精华,保护好奇,引导个性”;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1、增强少先队文化的感染力,,教育少先队员坚持穿整洁的校服、佩戴红领巾和校徽。
2、班级文化建设,使教室文化新颖生动,并具有价值的教育意义。
走廊文化以折三角为基本组成元素,建设班级的走廊文化。
(三)坚持不懈地做好各项常规工作。
重温《小学生礼仪常规》,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。
秋季2020小学少先队工作安排
目标
本文档旨在制定秋季2020小学少先队工作安排,确保工作独立进行,避免涉及法律纠纷,并追求简单策略。
工作安排
1. 招募新队员
- 在每个班级宣传招募信息,鼓励学生加入少先队。
- 组织面试并录取新队员,确保选拔公平公正。
2. 组织队内活动
- 安排每周例会,进行组织学习和活动安排。
- 组织丰富多彩的活动,如户外郊游、社区服务等,培养队员团结合作的意识和团队精神。
3. 学习教育
- 开展爱国主义教育,组织参观红色教育基地,加深队员对国家历史和传统文化的了解。
- 组织学习青少年法律知识,提高队员的法律意识和法律素养。
4. 志愿服务
- 组织队员参与社区志愿服务活动,如扫街、义务劳动等,培
养队员的社会责任感和奉献精神。
- 鼓励队员参与环保行动,如垃圾分类、节约用水等,培养环
保意识。
5. 健康成长
- 组织队员参与体育运动,如足球、篮球等,促进队员的身心
健康发展。
- 定期组织健康知识讲座,提高队员的健康意识和生活习惯。
结论
以上为秋季2020小学少先队工作安排,我们将以独立完成工作、简单策略为原则,确保工作顺利进行,避免法律纠纷的发生。
少先队秋季工作计划范文一、指导思想:以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点:1、加强少先队辅导员队伍建设。
抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“红旗中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。
2、提高少先队员思想素质。
认真____执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。
学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。
具体抓好:(1)环境卫生。
各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。
各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。
要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。
要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)抓好每日“三评”工作,促使学生良好行为习惯的形成。
要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
(5)深化“养成教育系列训练”活动。
形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
秋季学期少先队工作计划【五篇】【篇一】一、指导思想以三个代表重要思想和科学发展观为指导,深进学习贯彻党的十x届x中全会精神,以体验教育为基本途径,组织实施少先队强基工程,积极参与社会主义新农村建设工作,教育引导广大少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展,为我市进一步巩固小康社会建设、率先基本实现现代化作好全面预备。
二、主要工作1、健全组织建设调整红围巾值日岗成员,广播台台长、播音员,及队室值班职员,并加强培训,继续抓好鼓号队的练习工作,为每周的升旗仪式等活动作预备。
加强辅导员队伍建设,定期召开辅导员会议,进步辅导员的少先队工作水平。
积极组织队员参与文明社区建设,开展敬老爱老、科普宣传等社区实践活动。
2、完善工作制度进一步完善少先队的日常工作制度,完善少先队民主制度。
坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制,帮助少年儿童在少先队组织中从小培养、树立民主意识和社会参与意识。
3、巩固教育阵地充分发挥少先队队室、鼓号队、红围巾广播站在少先队文化建设中的作用,进一步规范和运用少先队仪式和礼节,办好板报橱窗、网站等宣传阵地,营造健康向上的少先队组织文化。
4、加强校园文化建设积极开展书香校园学习文化建设活动。
通过举办红围巾读书节、开展读一本好书、写一份心得、熟悉一位文化名人系列活动,积极引导广大队员树立热爱学习、善于学习、快乐学习的观念。
5、加强思想品德教育,培养良好文明礼节习惯深进推进以民族精神代代传和养成道德好习惯为主要内容的少年儿童思想道德建设活动。
组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清、记牢、做到谆谆教导,坚持不懈。
平时通过检查督导评选,颁发活动红旗,卫生检查等,让年级与年级,班级与班级进行评选,并把检查评选列进班级考评内容中,平时捉住国庆节建队节中秋节重阳节元旦等契机,通过各种活动全方位对队员进行思想教育,并要求贯串于行动之中,养成良好文明礼节习惯。
6、通过争章活动,实践活动,全面进步少年儿童整体素质。
( 工作计划 )
单位:_________________________
姓名:_________________________
日期:_________________________
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秋季学期少先队工作计划(2020
新版)
The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness,
and make work proceed in an orderly manner.
秋季学期少先队工作计划(2020新版)
秋季学期少先队工作计划(一)
一、指导思想:
做好少先队员的思想道德教育工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓少先队工作新局面。
二、工作要求:
(一)开展多种形式的班队活动,提高少先队员全面素质
1、加强少年儿童思想道德教育,开展“做一个最好的我”活动,通过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种形式,帮助他们了解自己的优点和不足,与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法,根据自身特点,开展活动竞赛,在家庭、学校、社会“做一个
最好的我”。
2、强化实践体验教育,着力深化“中国少年雏鹰行动”。
在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。
3、开展创新教育和科技教育。
江总书记曾经说过“创新是一个民族进步的灵魂。
”指导队员通过阅读科技书籍、聆听科技故事等多种形式加强对科学知识、科学思想、科学方法的教育,激发他们进行创新学习的积极性和主动性。
让
学生在活动中,人人争当“小问号”自己提出活动的题目,人人争当“小发现”寻找开展活动的好方法,人人争当小能手,自己动手实践,努力提高全体少年儿童的创新意识和水平。
4、加强安全与法制教育。
通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进行交通法规、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
5、开展心理健康教育。
通过观察、谈话、调查等形式了解学生
的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,将心理健康教育与品德与生活课、晨间活动、班队活动、综合实践活动等课程有机结合起来,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫折能力和适应社会的能力。
(二)加强班队基础建设,充分发挥教育功能
1、加强班队建设。
班队建设是学校精神文明的缩影。
中队班队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。
班队设有“主题活动记录”、黑板报(墙报)记录、队干部会议记录、班级日志、光荣簿等。
抓好每周一次的班队活动课,必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办中队主题活动。
增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。
秋季学期少先队工作计划(二)
(一)深入开展“祖国发展我成长,星星火炬代代传”主题教育活动
今年是改革开放30周年,也是少先队组织恢复30周年。
为教
育引导少年儿童深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景,引导队员进一步把祖国发展的目标与自身的成长进步紧密结合起来,从小树立正确的世界观、人生观、价值观,努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备,在全校少先队员中开展“祖国发展我成长,星星火炬代代传”主题教育活动。
1.“红领巾寻访春天的故事”小记者采访活动
组织引导广大少先队员从自己身边发生(存在)的小事入手,通过采访亲历过程的人物(长辈亲朋、政府领导、企业老总、学界名人、英雄模范等),查阅见证历史的资料(新闻、图片、图书、杂志、报刊、照片、文件等),寻找反映时代特征的物品,参观展现历史风貌的设施等多种方式,从中发现了解家乡改革开放30年的历史巨变,感受体验我国在政治、经济、文化、教育、城建、医疗、环保等各方面所取得的伟大成就。
通过采访报道、摄影图片等形式展示采访成果。
2.“我们是光荣的少先队员”图片故事征集活动
通过面向全体少先队员和辅导员、少先队工作者、家长及社会
各界热心少先队事业的人士,征集图片故事,引导少先队员珍惜自己的童年时光,激发他们热爱红领巾、热爱少先队组织的美好情感,培养他们作为少先队员的光荣感和责任感;吸引全社会关注少先队事业,支持少先队工作,唤醒人们对少先队生活的美好回忆;进一步扩大少先队组织的社会影响力,增强少先队组织的活力和凝聚力。
(二)深化“雏鹰争章”活动,继续实施“快乐总动员”活动
1.我校是浙江省首批《少先队辅导员工作纲要(试行)》实施试点学校。
指导各中队根据《纲要》明确的分年级内容要求,规范开展“雏鹰争章”活动。
辅导员老师组织引导各位队员开展争一学期2枚基础章、1枚兴趣章和1枚特色章的少先队争章活动。
做到:基础章“必”争、兴趣章“选”争、特色章“齐”争。
中队辅导员要根据中队特色和自身特长,定出“兴趣章”,从而创建良好的中队文化。
以“雏鹰争章”活动为主要载体,把“雏鹰奖章”作为少先队员素质发展评价体系和激励手段。
云博创意设计
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