小学2020年秋季少先队工作计划.doc

一、指导思想：在学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。

在工作中以爱国教育、安全教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要点：（一）做好队伍建设，提升育人意识。

1、注重辅导员队伍的建设。

结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。

继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任经验交流、班队会观摩等形式，促进班主任管理班级的工作水平和工作能力的提高。

2、增强德育责任意识。

把德育工作作为育人工作中的头等大事，每个教师都应参与其中，树立德育是为全体学生提供服务的观念，做到全员育人，全程育人。

3、健全和完善少先队组织。

把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作，充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。

作好新学期少先队大队的换届选举，每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。

发挥学校督导队的小主人作用，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。

并及时公布常规检查结果，做好每周一次“班级”评比。

（二）抓好阵地建设，创设育人环境。

1、重视每周的升旗仪式，安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容。

能结合每周的主题，突出讲话内容，做好宣传教育工作。

本学期要对旗手升旗进行全面的训练，从升旗到指挥都进行培训，提高其熟练程度，做好每周的升旗仪式，并做好升旗仪式录相比赛。

2、重视班级文化的建设。

充分利用班级宣传栏、板报、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动。

搞好班级文化建设，每月更换和评比板报。

中心小学2020年秋学期少先队工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，严格执行《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》，继续加强对学生的习惯养成教育和民族精神教育。

通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我们少先队工作新局面。

二、主要工作及措施(一)加强和完善少先队的基础建设1、新学期，我校要创新发展少先队工作，加强升旗仪式等仪仗队训练。

2、加强青少年文明岗培训和实践，建设一支强有力的自主管理干部队伍。

3、加强少先队阵地建设。

充分利用学校现有的资源和阵地，组织开展教育活动，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地。

通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。

4、加强少先队知识培训。

帮助少先队员了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，确定自己的权利和义务，愿意为少先队增光添彩。

5、进一步加强对各中队辅导员(班主任)的培训工作力度。

通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的各项教育，不断提高青年班主任的素质和管理能力。

(二)加强和改进少先队员思想道德建设。

本学期，我们将紧密结合实际，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，让少先队员在活动中产生民族自豪感，确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

教育引导少年儿童增强爱国情感。

(三)以丰富多彩的活动为载体，加强思想道德教育。

学校要以少先队组织为龙头，以活动为载体，加强学生思想道德教育。

成为真正的先锋队。

1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋(具体见方案)。

秋季2020小学少先队行动计划目标我们的目标是在秋季季节中，为小学少先队员提供有意义且有趣的活动，培养他们的团队合作精神、领导能力和社会责任感。

行动计划活动1: 团队合作训练营- 时间：每周六上午10点至中午12点- 地点：学校操场- 内容：通过一系列团队合作游戏和挑战，培养小学少先队员的团队合作精神和沟通能力。

活动包括绳子拉跳、接力赛和解谜游戏等。

活动2: 领导力发展讲座- 时间：每月一次，周三下午3点至4点- 地点：学校图书馆- 内容：邀请校外专家进行领导力发展讲座，让小学少先队员了解领导力的重要性，并研究如何成为一个优秀的领导者。

活动3: 社区服务项目- 时间：每月一次，周末上午9点至中午11点- 地点：社区公园- 内容：组织小学少先队员参与社区服务项目，如清理公园垃圾、植树造林和为社区老人提供帮助等。

通过参与社区服务，培养小学少先队员的社会责任感和关爱他人的意识。

活动4: 文化体验活动- 时间：每季度一次，周六下午2点至4点- 地点：博物馆、艺术展览馆等文化场所- 内容：组织小学少先队员参观博物馆、艺术展览馆等文化场所，让他们了解和欣赏不同的文化艺术形式，培养他们的审美能力和文化素养。

活动5: 健康运动日- 时间：每学期一次，周日上午9点至中午12点- 地点：学校体育场- 内容：组织小学少先队员参与各类体育活动，如足球、篮球、跳绳等，促进他们的身体健康，培养他们的团队合作精神和竞争意识。

预期效果通过以上行动计划，我们希望能够培养小学少先队员的团队合作精神、领导能力和社会责任感。

同时，通过参与各类活动和讲座，他们将能够拓宽眼界，开阔思维，提高自身素质。

我们相信这些活动将对他们的成长和发展产生积极的影响。

秋季2020小学少先队工作安排目标本文档旨在制定秋季2020小学少先队工作安排，确保工作独立性和简单策略的执行，避免法律复杂性，并遵循内容确权原则。

工作安排1. 制定工作计划：根据秋季学期的时间安排和学校要求，制定详细的工作计划，明确每个阶段的任务和目标。

2. 招募指导教师：与学校合作，招募合格的指导教师，确保他们具备足够的教育和指导能力。

3. 组织活动：根据学校的课程表和孩子们的兴趣，组织丰富多样的活动，包括研究、运动、艺术和社会实践等方面。

4. 班级管理：定期开展班级会议，与指导教师和学生代表共同商讨问题和解决方案，确保班级秩序和研究氛围良好。

5. 关心学生：关注每位学生的研究和生活情况，及时与家长沟通，提供必要的帮助和支持。

6. 培养优秀少先队员：通过选拔、评比等方式，培养和表彰优秀的少先队员，激励他们树立正确的人生观和价值观。

时间安排- 8月中旬：制定工作计划，开始招募指导教师- 8月下旬：组织第一次班级会议，明确秋季活动安排- 9月至10月：按计划组织各类活动，并定期开展班级会议- 11月：评选优秀少先队员，准备表彰活动- 12月：总结秋季工作，反思提升，准备下学期工作风险控制1. 注意安全：在组织各类活动时，要严格遵守安全规范，确保学生的人身安全。

2. 与学校合作：与学校保持密切联系，及时了解学校的要求和政策，确保工作符合学校的整体安排。

3. 家校合作：与家长保持良好的沟通，及时了解学生的情况，并提供必要的反馈和支持。

结束语本文档为秋季2020小学少先队工作安排，旨在确保工作的独立性和简单策略的执行。

在执行过程中，我们将注重风险控制，与学校和家长保持良好的合作，为学生提供良好的研究和成长环境。

时间像箭一样飞逝，又将开始新的征途，此时需要提前做好计划了。

但是写工作计划基本的方法论，你掌握了吗？下面是关于小学秋季少先队工作计划4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

中国少年先锋队是一个光荣的组织，他是中国共青团的后备军，也是社会主义事业的接班人。

我校本着开拓进取、积极创新的精神，努力搞好各项教学工作，争创新洲一流的学校，为了进一步提高本校的教学质量，少先队大队部特制定如下工作计划：一、常规工作：1．开学第一周训练新的升旗手。

这主要在五年级中挑选四名思想好、素质高、学习进步的优秀学生担任。

每周一必须按时升旗，周五下午降旗（起风、下雨必须降旗）。

周二至周四每天早上升旗，放学后降旗。

程序按《国旗法》规定执行。

2．加强少先队思想建设工作。

对学生要加强思想教育工作，特别是对寄宿生的思想教育。

有些寄宿生初来，身上存在不少毛病，如乱丢乱扔、打架闹事、损坏公物、大声喧哗等等。

对他们要逐个地说服，集体引导，使之遵规守纪，逐渐融入我们这个团结的大家庭。

要教育学生爱护国旗、队旗及少先队的标志——红领巾。

不能随意损坏它们。

要增强队员的荣誉感。

每周举行一次少先队大队部会议，主要讨论学校的日常事务及处理方案，一旦得到通过，即全校执行。

每天的晨会、夕会进行一次思想教育工作，一周进行一次表彰，对先进者要进行精神和物质上的鼓励。

3．红领巾的检查。

每天早操时对学生佩戴的红领巾进行检查，实行量化积分，一人未戴的扣一分，得分高的班级期末实行奖励——与绩效挂钩。

对恶意损坏红领巾者严惩，情节严重者开除少先队组织。

4．课桌椅的管理。

对全校的课桌椅进行编号，各班所有的课桌椅都进行登记，实行借用制度。

损坏课桌一张赔款５０元，损坏椅一张赔款３０元，期末进行一次全面检查。

二、行为习惯：1．建立少先队监督机制，好的学生要及时表扬，对拾金不昧，助人为乐者要进行精神和物质方面的奖励，在全校树立正确的学习风气。

2．对一些不良事件要进行曝光，并积极教育，责令其改之。

秋季2020小学少先队工作安排一、工作背景随着秋天的到来，我们迎来了一个充满活力和希望的新学期。

作为少先队辅导员，我们的任务是培养学生的集体主义精神，增强他们的社会责任感和自我管理能力。

在这个过程中，我们将通过一系列的活动和课程，帮助学生建立正确的价值观和人生观。

二、工作目标1. 加强学生的集体主义教育，培养他们的团队合作精神和集体荣誉感。

2. 提高学生的生活自理能力，培养良好的生活惯和研究态度。

3. 增强学生的社会责任感，让他们更好地理解和关注社会问题。

4. 培养学生的创新意识和实践能力，激发他们的研究兴趣和潜能。

三、具体工作安排1. 集体主义教育活动- 组织学生参加学校的集体活动，如校运动会、合唱比赛等，培养他们的团队合作精神和集体荣誉感。

- 开展班级内部的集体活动，如班级运动会、班级文艺表演等，增强学生的班级凝聚力和归属感。

2. 生活自理能力培养- 开展生活自理技能培训，如整理书包、打扫卫生等，培养学生的自我管理能力和良好的生活惯。

- 组织学生参加社区志愿服务活动，提高他们的社会责任感和服务意识。

3. 社会责任感教育- 组织学生参加社会实践活动，如参观博物馆、企业等，让他们更好地理解和关注社会问题。

- 开展社会责任感主题教育活动，如环保知识讲座、志愿者服务等，提高学生的社会责任感。

4. 创新意识和实践能力培养- 组织学生参加科技创新比赛、手工制作比赛等，培养他们的创新意识和实践能力。

- 开展创新实验课程，如科学实验、艺术创作等，激发学生的研究兴趣和潜能。

四、工作评估与反馈- 定期进行工作总结和评估，及时发现问题并进行改进。

- 积极听取学生的反馈和建议，不断优化工作内容和方式。

以上是秋季2020小学少先队工作安排的详细内容，我们将以此为指导，努力做好少先队的各项工作，为学生的全面发展做出积极的贡献。

秋季2020小学少先队行动计划一、计划背景随着秋天的到来，我们迎来了一个充满活力和希望的季节。

为了让学生们更好地感受秋天的美好，培养他们的爱国情怀和社会责任感，我们制定了秋季2020小学少先队行动计划。

二、计划目标1. 培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感。

2. 增强学生的集体荣誉感和团队协作精神。

3. 提高学生的生活自理能力和社会实践能力。

4. 培养学生良好的道德品质和行为习惯。

三、行动计划1. 主题教育活动1.1 组织一次"我爱我的祖国"主题班会，让学生分享自己对祖国的热爱之情，引导他们认识到作为中国人的骄傲和责任。

1.2 开展"我为祖国献份力"实践活动，鼓励学生从日常生活中做起，做好自己的本职工作，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

2. 社会实践活动2.1 组织一次秋季户外实践活动，如秋游、采摘等，让学生亲近自然，感受秋天的美好，培养他们的观察力和团队协作能力。

2.2 开展"小小志愿者"活动，让学生参与到社区服务、环保宣传等公益活动中，培养他们的社会责任感和服务意识。

3. 生活自理能力培养3.1 开展"我是生活小能手"比赛，鼓励学生展示自己的日常生活技能，如穿衣、洗手、整理书包等，提高他们的生活自理能力。

3.2 开展"我是小小厨师"活动，让学生尝试制作简单的美食，培养他们的动手能力和创造力。

4. 道德品质和行为习惯培养4.1 开展"我是文明小学生"活动，引导学生遵守校规校纪，做到文明礼貌、诚实守信、勤奋好学。

4.2 开展"我是环保小卫士"活动，引导学生关注环境保护，做到垃圾分类、节约用水用电等，培养他们的环保意识。

四、实施步骤1. 制定计划：根据实际情况，制定详细的行动计划，明确各项活动的具体内容和时间安排。

2. 宣传发动：通过班会、校园广播等方式，向学生宣传行动计划的目的和意义，激发他们的参与热情。

2020年秋天小学少先队行动方案目标本行动方案旨在帮助小学少先队员全面发展，培养他们的爱国主义精神和社会责任感，同时提供一系列简单、没有法律复杂性的活动策划。

活动策划1. 爱国主义教育- 组织参观纪念馆、革命纪念地等地，让少先队员了解国家的历史和成就。

- 举办国旗下讲话活动，让少先队员了解国旗的象征意义，并激发他们的爱国情感。

- 组织少先队员参与社区义务劳动，如清洁环境、帮助弱势群体等，培养他们的社会责任感。

2. 研究与创造- 组织读书分享会，让少先队员分享自己喜欢的书籍，激发他们的阅读兴趣。

- 开展手工制作活动，如折纸、剪纸等，培养少先队员的动手能力和创造力。

- 组织小型科学实验，让少先队员在实践中研究科学知识。

3. 健康与运动- 组织运动会，包括跑步比赛、接力赛等，促进少先队员的身体健康和团队合作精神。

- 开展健康知识讲座，让少先队员了解保持健康的重要性，并提供相关的健康建议。

- 组织户外拓展活动，如郊游、露营等，培养少先队员的勇敢精神和团队合作能力。

4. 社会实践- 组织参观与研究社会公益机构，如养老院、儿童福利院等，让少先队员了解社会的不同需求，并激发他们的关爱之心。

- 开展环保宣传活动，如垃圾分类、节约用水等，培养少先队员的环保意识和行动能力。

- 组织少先队员参与社区文化活动，如义卖会、文艺演出等，促进他们的社交能力和自我表达能力。

实施计划- 制定每月的活动计划，包括具体活动内容、时间和地点。

- 邀请校内外专家参与活动，提供指导和支持。

- 组织少先队员家长参与活动，增强家校合作，共同培养孩子的全面发展。

评估与总结- 每次活动结束后，进行评估，了解活动效果和改进之处，并记录在活动总结中。

- 定期召开活动总结会，分享经验和反思，为下一步活动提供参考。

以上是本次秋季小学少先队行动方案的初步设计，我们将根据实际情况进行适当调整和补充，以确保活动的顺利进行和达到预期目标。

一、指导思想以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和党的十八大精神为指导围绕上级工作部署，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童养成良好的道德行为习惯，以感恩教育、体验教育、雏鹰争星等活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、基本思路：求真——抓好班队和品德课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。

求实——抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。

求新——开展丰富多彩有特色的教育活动，让少先队员在活动中实践、体验、感悟，受到潜移默化的教育，提高在校生活的幸福指数。

三、工作重点：（一）抓好阵地，不断完善少先队基础建设1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。

聘请家长、离退休教师、社会优秀人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

2.加强少先队小干部队伍建设。

学期初开展大、中队委的竞聘选拔工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

组织班队干部培训，健全队委学习、交流制度。

选拔有责任心的队员组成红领巾文明岗、礼仪岗、国旗班，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

3．加强信息宣传工作。

积极推进少先队工作的信息化、络化和科学化，积极用好省、市、校各级少先队工作络平台，提高时效性、针对性和指导性。

以队室、宣传橱窗、校园广播台、各中队队角、黑板报为阵地，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

（二）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1．抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队队员认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。

2020年秋少先队工作计划XX年秋季，我们的少先队工作计划旨在以培养学生良好的行为惯为主线，以全面提升学生综合素质为目的。

我们将通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等活动，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，促进我们学校的少先队工作再上新台阶。

以下是我们的主要工作及活动安排：九月份：尊师教育月我们将以日常行为规范养成教育、尊师教育为重点。

本月好行为包括：带队快、齐、静；走路上下楼梯靠右行，排列成行；课间活动有秩序，不追逐打闹，不大声喧哗；见到师长主动打招呼。

我们将举行新学期升旗仪式和开学典礼，总结暑假工作，制定大、中队工作计划，红领巾礼仪岗、红领巾楼道督察员开始正常工作。

我们还将开展各类暑期征文评选、上送，并举行"感念师恩"庆祝教师节系列活动，包括感恩温馨祝福卡制作、以"我心中的好老师"为主题的征文和以"浓浓尊师意款款爱生情"为主题的主题队会。

此外，我们还将举行中队辅导员例会和迎接区行为惯示范校达标活动。

十月份：爱国教育月我们将以爱国主义教育为重点。

本月好行为包括：人人保持整洁、安静的环境；行为规范做到位。

我们将欢度国庆，庆祝建国60周年爱国主义教育活动。

此外，我们还将举行建队日活动，发展新队员，中队辅导员例会，重阳节敬老活动，组织队员参加秋游活动（待定），以及开展关于爱国主义教育的主题队会和主题班会观摩。

十一月份：经典诵读月我们将以经典诵读为重点。

本月好行为包括：与人相处会用礼貌用语；说到就要努力做到。

我们将开展读书节系列活动，中队辅导员例会，主题班会观摩。

十二月份：安全环保教育月我们将以安全环保为重点。

本月好行为包括：坐、立、走有礼仪，节约一滴水，一度电，一粒米，一张纸。

我们将举行中队辅导员例会、主题班会观摩和安全、法制宣传活动。

同时，各中队将筹备迎新年活动。

一月份：传统民俗月我们将以民俗文化为重点。

2020年秋季小学少先队工作计划2020年秋季小学少先队工作计划【篇一】一、指导思想本学期学校德育工作将贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，在xx中心小学工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、本期主要工作一加强少先队基础建设，创建一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.以板报、国旗下讲话、集会、校园宣传栏为主阵地，以活动为载体，以行为实践为契机，建设好德育阵地，不断更新，充分发挥育人功效。

力求主题鲜明，内容充实，版面活泼、新颖，有吸引力，有观赏性和教育性。

2.抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。

坚持国旗升降制度。

每周一组织升国旗，每班轮流升旗仪式全部内容，力求做到有时效、高水准、成系列。

做好四-六年级各中队升旗手、护旗手的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。

3.培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

大队辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的培养，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。

大、中、小队干部佩戴好队干部标志。

开展活动为载体，引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。

同时，组织班队干部培训，健全大队委学习、交流制度。

选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，负责校园卫生、眼保健操、路队、文明礼仪的监督、检查、分数的统计反馈等。

解决打闹、脏乱等陋习，限度的发挥学生主观作用，培养学生能力，调动学生的积极性，参与学校管理。

4.抓好少先队辅导员队伍建设。

2020年秋季学期小学少先队工作计划一、指导思想本学期我校少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况、特点以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。

切实加强少先队工作的思想性，坚持少先队组织的先进性、自主性，牢牢把握少先队组织属性，以少年儿童思想引导工作为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、抓好队员的常规管理(一)完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队课。

(二)发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。

三、具体措施(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1.抓好文明礼仪教育,培养良好行为习惯。

继续开展文明礼仪教育活动，深入学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，分宣传发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。

2.抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好“班级”评比工作，加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课间的检查监督,提高值日质量,对劝导队的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进，每月召开一次劝导队会议。

周一的升旗仪式延续上学期的轮流制度,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

(三)加强辅导员专业素养，提高辅导员综合素质制定本校中队辅导员的学习计划并进行定期和不定期的培训，让辅导员了解自己的工作职责以及工作要求;组织新老辅导员进行学习交流;保持少先队工作与时俱进，掌握少先队最新发展动态，了解少年儿童教育发展的最新成果，不断增强对党的路线方针的深入理解和把握，教育引导服务好少年儿童。

(四)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养1.继续做好乡村少年宫创建工作，以周三拓展日活动为载体，依托现有的设施、场地、师资力量，挖掘和整合学校特色素质教育资源，开展形式多样、内容丰富的兴趣班活动。

2020秋季少先队工作计划【三篇】【第一篇】一、指导思想：坚持以马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的理论为指导，根据少年儿童先锋队的群众性特征，把少年儿童组织起来进行教育，充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性，使他们从小热爱中国共产党、热爱祖国，培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。

二、目的要求：少年先锋队是在中国共产党和中国共产主义青年团的直接领导下，通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的，使广大少年儿童接受共产主义思想品德教育，初步形成正确的世界观，具有远大的理想，明确的奋斗目标和奋发向上的精神，使他们健康的成长。

三、活动要求：不断加强活动的教育性、激励性、改进思想政治工作，不断开拓新的活动领域，适应新形势下改革对人才的需要，开展多样化、趣味性的活动，逐步达到少年儿童自己来组织和计划自己的名次活动的目的。

四、具体措施：1.抓好少先队大队部的组织建设，成立少先队大队部，配备大队长文杜平、副大队长程斌，宣传委程晶晶等队干十余人，指导各班成立中队，加强同各班中队辅导员的联系和配合，积极引导，支持中队开展活动。

2.继续完善少先队大队部值日制度，抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作，少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载，每周末大检查，并张贴好卫生标志，做到每周一小结，每月一评比，每月不定量评选文明班级，并给予10元的奖励。

对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决，不予评选。

文明生每班每月评选一名。

3.继续完善各中队养成教育记载，每月选交大队部作检查记载。

4.办好学校的文化长廊，坚持对各班进行检查，并实行投票评选，要每月更换一次，内容必须融知识性、趣味性于一体，对每月被评选为优秀黑板报的六名班级给予该班3分奖励，合格为1分(分高、中、低三个级，方法同上，每个段评出2个班为优秀)。

5.学校少先队大队部开展其它活动，奖励标准校委会、少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。

方案计划参考范本2020年秋季学期年级少先队工作计划(四篇)目录：2020年秋季学期年级少先队工作计划一2020年第学期年级班队工作计划二2020年第学期年级工作计划范文三2020年第学期教育教学工作计划四2020年秋季学期年级少先队工作计划一一、指导思想依据学校工作计划，以“三个代表”重要思想为指导，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。

提倡“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”，帮助学生做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存．学会做人”。

加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。

二、班级基本情况本班共有56名学生，其中有男生29人，女生27人。

主要工作及要求(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。

让少先队员在活动中产生民族自豪感。

通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。

根据书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。

做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、增强少先队文化的感染力，，教育少先队员坚持穿整洁的校服、佩戴红领巾和校徽。

2、班级文化建设，使教室文化新颖生动，并具有价值的教育意义。

走廊文化以折三角为基本组成元素，建设班级的走廊文化。

（三）坚持不懈地做好各项常规工作。

重温《小学生礼仪常规》，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。

秋季2020小学少先队工作安排
目标
本文档旨在制定秋季2020小学少先队工作安排，确保工作独立进行，避免涉及法律纠纷，并追求简单策略。

工作安排
1. 招募新队员
- 在每个班级宣传招募信息，鼓励学生加入少先队。

- 组织面试并录取新队员，确保选拔公平公正。

2. 组织队内活动
- 安排每周例会，进行组织学习和活动安排。

- 组织丰富多彩的活动，如户外郊游、社区服务等，培养队员团结合作的意识和团队精神。

3. 学习教育
- 开展爱国主义教育，组织参观红色教育基地，加深队员对国家历史和传统文化的了解。

- 组织学习青少年法律知识，提高队员的法律意识和法律素养。

4. 志愿服务
- 组织队员参与社区志愿服务活动，如扫街、义务劳动等，培
养队员的社会责任感和奉献精神。

- 鼓励队员参与环保行动，如垃圾分类、节约用水等，培养环
保意识。

5. 健康成长
- 组织队员参与体育运动，如足球、篮球等，促进队员的身心
健康发展。

- 定期组织健康知识讲座，提高队员的健康意识和生活习惯。

结论
以上为秋季2020小学少先队工作安排，我们将以独立完成工作、简单策略为原则，确保工作顺利进行，避免法律纠纷的发生。

一、指导思想：本学期我校少先队工作将以党的思想为指导，在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际情况和特点，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点：（一）常规管理工作1.加强思想道德教育。

利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式，进行国情、国史教育。

结合教师节、重阳节等民族传统节日，继续开展感恩教育、诚信教育，培养学生人人有一颗感恩的心，懂得回报社会、回报父母、回报他人，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。

2.继续开展文明习惯养成教育。

加强日常行为习惯的检查监督，严格执行流动红旗评比竞赛，以及校园五星评选活动，促进我校校园文明建设。

各班继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强习惯教育与训练，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

（二）少先队基础活动1.各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各项中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队结合主题开展相应活动。

每个中队要争取有自己的特色。

各中队定期指导学生出好黑板报，起到宣传教育作用，同时培养学生的能力。

2.进一步加强少先队基础建设，完善少先队室，分期分批组织各中队参观学习。

充分发挥红领巾广播站的宣传作用，进行全新改版，办出特色，办出效益。

加强文明劝导员的培训指导，培养一支优秀的劝导员队伍，发挥示范、监督作用。

3.建队日庆祝活动：大手拉小手互助活动：开展高低年级的手拉手互助活动。

高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动，加强班际交流，互相学习，共同提高，增进友谊。

结对班级需制定互助活动计划，并有活动总结。

2020秋季小学少先队工作策略引言为了进一步加强小学少先队工作，激发少先队员的爱国情怀和社会责任感，我们制定了2020秋季小学少先队工作策略。

本策略旨在通过丰富多彩的活动，培养学生的综合素质，促进他们健康成长。

一、工作目标1. 增强少先队员的爱国情感，培养他们的社会主义核心价值观。

2. 提升少先队员的综合素质，包括团队合作、创新思维、社会实践等。

3. 加强少先队组织的凝聚力和影响力，使少先队员在校园生活中发挥积极作用。

二、工作重点1. 开展主题教育活动，以培养少先队员的爱国情怀和社会责任感。

2. 加强少先队组织的建设，提升组织凝聚力和影响力。

3. 举办各类比赛和活动，激发少先队员的团队精神、创新能力和实践能力。

三、具体措施1. 主题教育活动1.1 组织“我和我的祖国”主题班会，通过观看纪录片、分享个人故事等形式，让少先队员深入了解祖国的发展历程和伟大成就。

1.2 开展“爱国歌曲大家唱”活动，让少先队员通过学唱爱国歌曲，增强对祖国的热爱之情。

1.3 举办“爱国手抄报”比赛，让少先队员通过制作手抄报，表达对祖国的祝福和热爱。

2. 少先队组织建设2.1 加强少先队大队部的组织建设，选拔有能力、有热情的少先队员担任大队干部，提升组织凝聚力。

2.2 定期组织少先队中队辅导员培训，提高辅导员的业务能力和组织管理能力。

2.3 建立健全少先队组织制度，明确队员的权责，加强组织纪律性。

3. 比赛和活动3.1 举办校园运动会，激发少先队员的团队精神和竞技精神。

3.2 组织科技创新大赛，鼓励少先队员发挥创新思维，展示实践能力。

3.3 开展“我是环保小卫士”活动，培养少先队员的环保意识和社会责任感。

四、工作要求1. 各级辅导员要高度重视少先队工作，切实加强组织领导，确保各项工作落到实处。

2. 辅导员要关注少先队员的需求，结合学校实际，创新工作方法，提高工作效果。

3. 学校要为少先队工作提供必要的支持和保障，包括场地、设备、经费等。