2020年秋季第一学期少先队工作计划(标准版)

一、指导思想：在学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。

在工作中以爱国教育、安全教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要点：（一）做好队伍建设，提升育人意识。

1、注重辅导员队伍的建设。

结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。

继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任经验交流、班队会观摩等形式，促进班主任管理班级的工作水平和工作能力的提高。

2、增强德育责任意识。

把德育工作作为育人工作中的头等大事，每个教师都应参与其中，树立德育是为全体学生提供服务的观念，做到全员育人，全程育人。

3、健全和完善少先队组织。

把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作，充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。

作好新学期少先队大队的换届选举，每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。

发挥学校督导队的小主人作用，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。

并及时公布常规检查结果，做好每周一次“班级”评比。

（二）抓好阵地建设，创设育人环境。

1、重视每周的升旗仪式，安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容。

能结合每周的主题，突出讲话内容，做好宣传教育工作。

本学期要对旗手升旗进行全面的训练，从升旗到指挥都进行培训，提高其熟练程度，做好每周的升旗仪式，并做好升旗仪式录相比赛。

2、重视班级文化的建设。

充分利用班级宣传栏、板报、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动。

搞好班级文化建设，每月更换和评比板报。

2020年第一学期少先队工作计划4篇本文是关于2020年第一学期少先队工作计划4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。

指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导、全面贯彻、落实《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神，结合学校的工作要点，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。

针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育、社会实践等有效途径，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

工作要点：少先队工作以素质教育为中心，开展日常工作及爱国主义教育、文明礼仪教育、法制教育和雏鹰行动等一系列生动活泼的活动。

（一）继续弘扬爱国主义教育主旋律，大力加强面向新世纪的少先队品德教育1、开展爱国主义、集体主义、社会主义传统美德教育，落实《****中央国务院关于进一步加强有和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，造就少年儿童的社会责任感，帮助他们形成正确的人生观念，坚定共产主义信仰。

2、坚持把少先队活动作为培养少年儿童品德的有效途径。

充分发挥少先队组织优势，通过各种活动，把以爱国主义为主线的思想道德教育落实到队员的实际行动和日常生活中去，以“弘扬和培育民族精神培育月”为契机，通过开展演讲比赛、故事会、读书等活动，努力培育民族精神，以教师节、国庆节、少先队建队日等为契机，通过思品课、班队会、学校网站、墙报板报、主题活动等多种形式，有针对性地开展爱国主义教育，力争在挖掘教育新素材上有所突破。

帮助他们形成良好的精神风貌和良好品质。

（二）深入开展“学守则、学规范，促养成”教育活动，抓好养成教育。

认真开展良好的行为习惯养成教育，本学期,要认真组织学生学习《中小学生守则》及《小学生日常行为规范》，在校园形成遵守守则及行为规范的良好氛围,养成教育要坚持正面宣传的制度约束相结合的原则，把学生放学部队管理、环境卫生检查、文明礼貌习惯等少先队日常工作抓实抓出成效。

上学期少先队工作计划2020年上学期少先队工作计划（精选5篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该好好计划一下接下来的工作了！工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编精心整理的2020年上学期少先队工作计划（精选5篇），欢迎大家分享。

上学期少先队工作计划1一、工作思路：以学校第三个三年规划“树形象、铸品牌”为指导思想，配合学校德育工作，严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范，通过各项活动，加强对学生的教育，增强学生的二小人责任感和荣誉感。

二、具体工作：（一）常规活动。

1、在上学期的基础上，开展好本学期的“养成教育”活动。

各大队开展各具特色的“给校园‘洗把脸’”的大队活动。

让全校学生养成不说脏话、使文明用语常闻，不乱仍乱丢、使果皮纸屑入箱，懂得礼仪谦让、使校园秩序井然等良好行为习惯，并把此项活动作为我校少先队的特色活动。

2、坚持每周一的升旗仪式，对四年级各班国旗队成员进一步加强规范训练。

3、继续办好“小喜鹊”广播站的投稿、组稿、播音以及培训工作。

4、让“校园小卫士”行动起来，使学校真正形成“校园不脏、学生不乱”的良好校风。

5、规范、落实对大队委成员的培训、管理、任用工作，使路队秩序成为学校形象工程。

（二）少先队规范化建设。

1、通过配合学校德育工作，在抓好学生行为规范教育的同时，抓好少先队员的礼仪常规教育并通过广播、征文、队报、讨论、班队会、活动等多种渠道变堵为疏，开展适合学生认知特点的教育活动，使我校少先队规范化建设更上一个台阶。

2、班队会时间做到专时专用、主题明确，一次解决一个问题。

3、抓好鼓号队的队伍建设，吸纳新队员，，有计划的`进行系统训练，迎接六月份少先队鼓号风采大赛。

4、进一步抓好队室的管理工作，建全各项制度。

5、各中队的班级文化建设。

（1）本学期，各中队不但要维护管理好“班级名言”标志，还要对内容进一步加深理解，以增强班级的凝聚力和进一步明确奋斗目标。

2020年秋季小学少先队工作计划【三篇】【篇一】20xx年秋季小学少先队一、指导思想：坚持以马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的理论为指导，根据少年儿童先锋队的群众性特征，把少年儿童组织起来进行教育，充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性，使他们从小热爱中国共产党、热爱祖国，培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。

二、目的要求：少年先锋队是在中国共产党和中国共产主义青年团的直接领导下，通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的，使广大少年儿童接受共产主义思想品德教育，初步形成正确的世界观，具有远大的理想，明确的奋斗目标和奋发向上的精神，使他们健康的成长。

三、活动要求：不断加强活动的教育性、激励性、改进思想政治工作，不断开拓新的活动领域，适应新形势下改革对人才的需要，开展多样化、趣味性的活动，逐步达到少年儿童自己来组织和计划自己的名次活动的目的。

四、具体措施：1.抓好少先队大队部的组织建设，成立少先队大队部，配备大队长文杜平、副大队长程斌，宣传委程晶晶等队干十余人，指导各班成立中队，加强同各班中队辅导员的联系和配合，积极引导，支持中队开展活动。

2.继续完善少先队大队部值日制度，抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作，少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载，每周末大检查，并张贴好卫生标志，做到每周一小结，每月一评比，每月不定量评选文明班级，并给予10元的奖励。

对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决，不予评选。

文明生每班每月评选一名。

3.继续完善各中队养成教育记载，每月选交大队部作检查记载。

4.办好学校的文化长廊，坚持对各班进行检查，并实行投票评选，要每月更换一次，内容必须融知识性、趣味性于一体，对每月被评选为优秀黑板报的六名班级给予该班3分奖励，合格为1分(分高、中、低三个级，方法同上，每个段评出2个班为优秀)。

时间流逝得如此之快，就算追也追不到，我们又将迎来新的一轮的努力，一定有不少可以计划的东西吧。

估计许多人是想得很多，但不会写，以下是帮大家整理的秋季少先队工作计划3篇，希望对大家有所帮助。

一、指导思想本学期我校少先队工作以认真贯彻xx对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐学习、全面发展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要点（一）深化少先队各项基础建设1、执勤中队的培训与检查2、每周一升旗仪式3、每月第二周的班会活动，第四周的中队主题活动4、各中队做好升旗手的培训5、每月一次中队辅导员学习6、每月一次少先队干部工作会议（月底）（二）完善少先队工作体质，加强组织建设1、充分利用少先队队部室，让队部室成员少先队员的工作场所，组织大队委进行队部室布置。

2、继续完善红领巾监督岗制度，加强对干部的管理培养。

3、开展大队委员换届选举工作，推选出有能力的大队部干部，充分发挥小干部的作用，要求每个大队委负责一项常规工作，设计一次活动。

4、继续开展小社团活动。

5、继续开展“每周一达人秀”活动一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，落实我校“立德立志乐学博学”的校训，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导，加强自身建设，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，狠抓养成教育，积极创建绿色学校，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、具体工作目标提高少先队员思想素质。

认真贯彻执行，切实加强少年儿童思想道德教育。

以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，落实、、努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

秋季2020小学少先队工作安排目标本文档旨在制定秋季2020小学少先队工作安排，确保工作独立性和简单策略的执行，避免法律复杂性，并遵循内容确权原则。

工作安排1. 制定工作计划：根据秋季学期的时间安排和学校要求，制定详细的工作计划，明确每个阶段的任务和目标。

2. 招募指导教师：与学校合作，招募合格的指导教师，确保他们具备足够的教育和指导能力。

3. 组织活动：根据学校的课程表和孩子们的兴趣，组织丰富多样的活动，包括研究、运动、艺术和社会实践等方面。

4. 班级管理：定期开展班级会议，与指导教师和学生代表共同商讨问题和解决方案，确保班级秩序和研究氛围良好。

5. 关心学生：关注每位学生的研究和生活情况，及时与家长沟通，提供必要的帮助和支持。

6. 培养优秀少先队员：通过选拔、评比等方式，培养和表彰优秀的少先队员，激励他们树立正确的人生观和价值观。

时间安排- 8月中旬：制定工作计划，开始招募指导教师- 8月下旬：组织第一次班级会议，明确秋季活动安排- 9月至10月：按计划组织各类活动，并定期开展班级会议- 11月：评选优秀少先队员，准备表彰活动- 12月：总结秋季工作，反思提升，准备下学期工作风险控制1. 注意安全：在组织各类活动时，要严格遵守安全规范，确保学生的人身安全。

2. 与学校合作：与学校保持密切联系，及时了解学校的要求和政策，确保工作符合学校的整体安排。

3. 家校合作：与家长保持良好的沟通，及时了解学生的情况，并提供必要的反馈和支持。

结束语本文档为秋季2020小学少先队工作安排，旨在确保工作的独立性和简单策略的执行。

在执行过程中，我们将注重风险控制，与学校和家长保持良好的合作，为学生提供良好的研究和成长环境。

编号：YB-JH-0692( 工作计划)部门：_____________________姓名：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑2020秋季第一学期少先队工作计划(标准版)Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things2020秋季第一学期少先队工作计划(标准版)摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。

本内容可以放心修改调整或直接使用。

一、指导思想本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导，以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力做到为素质教育服务，为创建德育示范学校服务，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。

二、工作重点1、加强少先队辅导员队伍建设。

抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。

各班中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

秋季2020小学少先队工作安排一、工作背景随着秋天的到来，我们迎来了一个充满活力和希望的新学期。

作为少先队辅导员，我们的任务是培养学生的集体主义精神，增强他们的社会责任感和自我管理能力。

在这个过程中，我们将通过一系列的活动和课程，帮助学生建立正确的价值观和人生观。

二、工作目标1. 加强学生的集体主义教育，培养他们的团队合作精神和集体荣誉感。

2. 提高学生的生活自理能力，培养良好的生活惯和研究态度。

3. 增强学生的社会责任感，让他们更好地理解和关注社会问题。

4. 培养学生的创新意识和实践能力，激发他们的研究兴趣和潜能。

三、具体工作安排1. 集体主义教育活动- 组织学生参加学校的集体活动，如校运动会、合唱比赛等，培养他们的团队合作精神和集体荣誉感。

- 开展班级内部的集体活动，如班级运动会、班级文艺表演等，增强学生的班级凝聚力和归属感。

2. 生活自理能力培养- 开展生活自理技能培训，如整理书包、打扫卫生等，培养学生的自我管理能力和良好的生活惯。

- 组织学生参加社区志愿服务活动，提高他们的社会责任感和服务意识。

3. 社会责任感教育- 组织学生参加社会实践活动，如参观博物馆、企业等，让他们更好地理解和关注社会问题。

- 开展社会责任感主题教育活动，如环保知识讲座、志愿者服务等，提高学生的社会责任感。

4. 创新意识和实践能力培养- 组织学生参加科技创新比赛、手工制作比赛等，培养他们的创新意识和实践能力。

- 开展创新实验课程，如科学实验、艺术创作等，激发学生的研究兴趣和潜能。

四、工作评估与反馈- 定期进行工作总结和评估，及时发现问题并进行改进。

- 积极听取学生的反馈和建议，不断优化工作内容和方式。

以上是秋季2020小学少先队工作安排的详细内容，我们将以此为指导，努力做好少先队的各项工作，为学生的全面发展做出积极的贡献。

秋季2020小学少先队行动计划一、计划背景随着秋天的到来，我们迎来了一个充满活力和希望的季节。

为了让学生们更好地感受秋天的美好，培养他们的爱国情怀和社会责任感，我们制定了秋季2020小学少先队行动计划。

二、计划目标1. 培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感。

2. 增强学生的集体荣誉感和团队协作精神。

3. 提高学生的生活自理能力和社会实践能力。

4. 培养学生良好的道德品质和行为习惯。

三、行动计划1. 主题教育活动1.1 组织一次"我爱我的祖国"主题班会，让学生分享自己对祖国的热爱之情，引导他们认识到作为中国人的骄傲和责任。

1.2 开展"我为祖国献份力"实践活动，鼓励学生从日常生活中做起，做好自己的本职工作，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

2. 社会实践活动2.1 组织一次秋季户外实践活动，如秋游、采摘等，让学生亲近自然，感受秋天的美好，培养他们的观察力和团队协作能力。

2.2 开展"小小志愿者"活动，让学生参与到社区服务、环保宣传等公益活动中，培养他们的社会责任感和服务意识。

3. 生活自理能力培养3.1 开展"我是生活小能手"比赛，鼓励学生展示自己的日常生活技能，如穿衣、洗手、整理书包等，提高他们的生活自理能力。

3.2 开展"我是小小厨师"活动，让学生尝试制作简单的美食，培养他们的动手能力和创造力。

4. 道德品质和行为习惯培养4.1 开展"我是文明小学生"活动，引导学生遵守校规校纪，做到文明礼貌、诚实守信、勤奋好学。

4.2 开展"我是环保小卫士"活动，引导学生关注环境保护，做到垃圾分类、节约用水用电等，培养他们的环保意识。

四、实施步骤1. 制定计划：根据实际情况，制定详细的行动计划，明确各项活动的具体内容和时间安排。

2. 宣传发动：通过班会、校园广播等方式，向学生宣传行动计划的目的和意义，激发他们的参与热情。

时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又进入新的阶段，是时候安排今后的工作了，可别忘了写工作计划喔。

到底应如何做工作计划呢？下面是关于秋季少先队工作计划4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

九月份：1、开展了解历史“六个一”活动：听一次报告，看一部电影（电视剧），读一本好书，写一篇心得，唱一首好歌。

2、开展“我向老师献礼”活动，通过主题队会等形式庆祝教师节，在校园内形成尊师重教的良好氛围。

3、开展“文明礼仪宣传周”活动。

十月份：1、开展“祖国发展我成长”主题教育活动，庆祝建国63周年活动。

2、10月13日建队日，中队辅导员对少先队员进行队史教育、“光荣感”教育，庆祝建队周年活动，一年级新生举行入队仪式。

十一月份：1、围绕“全民节约共同行动”，开展“四个一”活动，从“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米”开始，对学生进行节约教育。

2、11月9日，进行消防安全知识教育，组织安全疏散演习。

3、制定学习《学生在校一日规》。

十二月份：1、开展12.4普法宣传周活动，举行法制教育专题讲座。

2、举行“拔河、长跑”比赛活动，强健体魄，磨练意志，丰富学生课余生活。

一月份：1、以中队为单位，开展“迎新年、庆元旦”活动。

2、各中队总结本学期少先队工作。

3、部署寒假生活。

一、指导思想和工作目标以《中共国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，深刻领会全国少工委关于“做少年儿童人生追求的引领者、做少年儿童实践体验的组织者、做少年儿童健康成长的服务者、做少年儿童良好成长氛围的营造者、做少年儿童权益的维护者”的倡议精神，紧紧围绕学校德育目标和计划，结合新课程改革的实施，切实加强少先队工作的常规工作，扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动，为全面提升学校的少先队工作水平、努力开创少先队工作新局面而努力工作。

二、主要工作：1、加强少先队的基础阵地建设。

加强少先队的基础阵地建设是提高学校少先队工作水平的重要举措。

2020年秋天小学少先队行动方案目标本行动方案旨在帮助小学少先队员全面发展，培养他们的爱国主义精神和社会责任感，同时提供一系列简单、没有法律复杂性的活动策划。

活动策划1. 爱国主义教育- 组织参观纪念馆、革命纪念地等地，让少先队员了解国家的历史和成就。

- 举办国旗下讲话活动，让少先队员了解国旗的象征意义，并激发他们的爱国情感。

- 组织少先队员参与社区义务劳动，如清洁环境、帮助弱势群体等，培养他们的社会责任感。

2. 研究与创造- 组织读书分享会，让少先队员分享自己喜欢的书籍，激发他们的阅读兴趣。

- 开展手工制作活动，如折纸、剪纸等，培养少先队员的动手能力和创造力。

- 组织小型科学实验，让少先队员在实践中研究科学知识。

3. 健康与运动- 组织运动会，包括跑步比赛、接力赛等，促进少先队员的身体健康和团队合作精神。

- 开展健康知识讲座，让少先队员了解保持健康的重要性，并提供相关的健康建议。

- 组织户外拓展活动，如郊游、露营等，培养少先队员的勇敢精神和团队合作能力。

4. 社会实践- 组织参观与研究社会公益机构，如养老院、儿童福利院等，让少先队员了解社会的不同需求，并激发他们的关爱之心。

- 开展环保宣传活动，如垃圾分类、节约用水等，培养少先队员的环保意识和行动能力。

- 组织少先队员参与社区文化活动，如义卖会、文艺演出等，促进他们的社交能力和自我表达能力。

实施计划- 制定每月的活动计划，包括具体活动内容、时间和地点。

- 邀请校内外专家参与活动，提供指导和支持。

- 组织少先队员家长参与活动，增强家校合作，共同培养孩子的全面发展。

评估与总结- 每次活动结束后，进行评估，了解活动效果和改进之处，并记录在活动总结中。

- 定期召开活动总结会，分享经验和反思，为下一步活动提供参考。

以上是本次秋季小学少先队行动方案的初步设计，我们将根据实际情况进行适当调整和补充，以确保活动的顺利进行和达到预期目标。

一、指导思想以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和党的十八大精神为指导围绕上级工作部署，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童养成良好的道德行为习惯，以感恩教育、体验教育、雏鹰争星等活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、基本思路：求真——抓好班队和品德课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。

求实——抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。

求新——开展丰富多彩有特色的教育活动，让少先队员在活动中实践、体验、感悟，受到潜移默化的教育，提高在校生活的幸福指数。

三、工作重点：（一）抓好阵地，不断完善少先队基础建设1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。

聘请家长、离退休教师、社会优秀人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

2.加强少先队小干部队伍建设。

学期初开展大、中队委的竞聘选拔工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

组织班队干部培训，健全队委学习、交流制度。

选拔有责任心的队员组成红领巾文明岗、礼仪岗、国旗班，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

3．加强信息宣传工作。

积极推进少先队工作的信息化、络化和科学化，积极用好省、市、校各级少先队工作络平台，提高时效性、针对性和指导性。

以队室、宣传橱窗、校园广播台、各中队队角、黑板报为阵地，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

（二）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1．抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队队员认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。

一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，讲求实效。

三、具体措施(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。

开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。

并及时检查反馈,发现问题及时指正。

抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。

在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。

多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。

通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

(二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

岁月流逝，流出一缕清泉，我们的工作又进入新的阶段，是时候安排今后的工作了，可别忘了写工作计划喔。

到底应如何做工作计划呢？下面是关于秋季少先队工作计划4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、指导思想：按照《少先队辅导员工作纲要（试行）》的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队综合素质；关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

二、工作要点：1．以《少先队辅导员工作纲要（试行）》的基本内容为主线，遵循少年儿童成长规律，坚持以人为本的教育思想。

充分发挥少先队的优势，强化少先队的组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质；从少先队作为少年儿童自己组织的角度，关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质。

2．以教师节、国庆节、重阳节、元旦、春节等节日为契机，结合本校实际，通过特有的礼仪、阵地、先进典型、教育活动等形式，面向社会，注重实践，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，锻炼成长，着力营造具有特色的少先队文化氛围。

3．加强少先队自身建设1）精心布置中队环境，完善中队队角，开设中队图书角，动员队员们自带图书，相互交换地阅读课外书籍，帮助学生从小养成读课外书的好习惯，同时也营造了书香校园。

2）办好“红领巾广播站”，在上学期的基础上进一步丰富内容，增设一些体现学校教育特色的栏目。

继续抓好升旗仪式、黑板报和红领巾广播站等常规工作，使基础建设规范化。

本学期各大中队黑板报宣传栏要求至少办四次，要求内容丰富新颖、形式多样灵活、版面美观大方。

三、分月活动意见九月：制定切实可行的计划。

重要节日：9月xx日，教师节；9月18日，“九一八”事变纪念日。

工作要点：1．庆祝教师节。

以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机，组织队员开展“庆祝教师节”、“老师，我想对你说”等中队活动，让队员明白尊敬师长的道理。

方案计划参考范本2020年秋季学期年级少先队工作计划(四篇)目录：2020年秋季学期年级少先队工作计划一2020年第学期年级班队工作计划二2020年第学期年级工作计划范文三2020年第学期教育教学工作计划四2020年秋季学期年级少先队工作计划一一、指导思想依据学校工作计划，以“三个代表”重要思想为指导，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。

提倡“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”，帮助学生做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存．学会做人”。

加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。

二、班级基本情况本班共有56名学生，其中有男生29人，女生27人。

主要工作及要求(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。

让少先队员在活动中产生民族自豪感。

通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。

根据书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。

做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、增强少先队文化的感染力，，教育少先队员坚持穿整洁的校服、佩戴红领巾和校徽。

2、班级文化建设，使教室文化新颖生动，并具有价值的教育意义。

走廊文化以折三角为基本组成元素，建设班级的走廊文化。

（三）坚持不懈地做好各项常规工作。

重温《小学生礼仪常规》，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。

秋季2020小学少先队工作安排
目标
本文档旨在制定秋季2020小学少先队工作安排，确保工作独立进行，避免涉及法律纠纷，并追求简单策略。

工作安排
1. 招募新队员
- 在每个班级宣传招募信息，鼓励学生加入少先队。

- 组织面试并录取新队员，确保选拔公平公正。

2. 组织队内活动
- 安排每周例会，进行组织学习和活动安排。

- 组织丰富多彩的活动，如户外郊游、社区服务等，培养队员团结合作的意识和团队精神。

3. 学习教育
- 开展爱国主义教育，组织参观红色教育基地，加深队员对国家历史和传统文化的了解。

- 组织学习青少年法律知识，提高队员的法律意识和法律素养。

4. 志愿服务
- 组织队员参与社区志愿服务活动，如扫街、义务劳动等，培
养队员的社会责任感和奉献精神。

- 鼓励队员参与环保行动，如垃圾分类、节约用水等，培养环
保意识。

5. 健康成长
- 组织队员参与体育运动，如足球、篮球等，促进队员的身心
健康发展。

- 定期组织健康知识讲座，提高队员的健康意识和生活习惯。

结论
以上为秋季2020小学少先队工作安排，我们将以独立完成工作、简单策略为原则，确保工作顺利进行，避免法律纠纷的发生。

一、指导思想：本学期我校少先队工作将以党的思想为指导，在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际情况和特点，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点：（一）常规管理工作1.加强思想道德教育。

利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式，进行国情、国史教育。

结合教师节、重阳节等民族传统节日，继续开展感恩教育、诚信教育，培养学生人人有一颗感恩的心，懂得回报社会、回报父母、回报他人，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。

2.继续开展文明习惯养成教育。

加强日常行为习惯的检查监督，严格执行流动红旗评比竞赛，以及校园五星评选活动，促进我校校园文明建设。

各班继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强习惯教育与训练，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

（二）少先队基础活动1.各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各项中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队结合主题开展相应活动。

每个中队要争取有自己的特色。

各中队定期指导学生出好黑板报，起到宣传教育作用，同时培养学生的能力。

2.进一步加强少先队基础建设，完善少先队室，分期分批组织各中队参观学习。

充分发挥红领巾广播站的宣传作用，进行全新改版，办出特色，办出效益。

加强文明劝导员的培训指导，培养一支优秀的劝导员队伍，发挥示范、监督作用。

3.建队日庆祝活动：大手拉小手互助活动：开展高低年级的手拉手互助活动。

高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动，加强班际交流，互相学习，共同提高，增进友谊。

结对班级需制定互助活动计划，并有活动总结。