2020年湖南省郴州市高考生物三模试卷 (含答案解析)

2020年湖南省郴州市高考生物三模试卷一、单选题（本大题共6小题，共36.0分）1.下列对处于不同免疫状态的小鼠分析合理的是（）A. 吞噬细胞缺陷的小鼠特异性免疫无法产生B. 胸腺被破坏的小鼠因无淋巴因子产生，无体液免疫C. 骨髓被破坏的小鼠输入造血干细胞后能恢复体液免疫和细胞免疫D. B淋巴细胞缺陷的小鼠虽无法合成抗体，但仍能对结核杆菌产生免疫反应2.自由基学说认为，自由基能攻击和破坏细胞内多种执行正常功能的生物分子，最终致使细胞衰老。

下列有关自由基的说法错误的是（）A. 攻击蛋白质降低某些酶的活性B. 攻击DNA可能引发基因突变C. 攻击磷脂直接导致中心体损伤D. 攻击生物膜引发新的自由基产生3.植株甲是二倍体水稻，利用植株甲获得了植株乙，然后利用植株甲和乙又获得植株丙和丁。

培养过程如图所示。

下列有关叙述正确的是（）A. 用秋水仙素处理植株甲的雌蕊柱头可获得植株乙B. 植株丙与植株丁的体细胞中染色体组的数目相同C. 获得植株丙和植株丁的过程都要经过减数分裂D. 植株丁的花药离体培养可得到植株丙4.如图表示乙酰胆碱（兴奋性神经递质）释放与作用机制，下列叙述错误的是（）A. 突触小泡避免乙酰胆碱被细胞内酶破坏B. 乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体C. 乙酰胆碱与受体结合引发离子通道的开放D. 乙酰胆碱的释放体现了细胞膜的结构特点5.下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验”的叙述，错误的是（）A. 实验中应设置一组用蒸馏水处理的插条作为对照组B. 用不同浓度的生长素类似物溶液浸泡插条基部是为了控制自变量C. 实验中因变量可用观察统计每组插条生根的数目表示D. 通过预实验摸索大致浓度范围是为了避免无关变量的干扰6.如图为某家族遗传病的系谱图，己知Ⅱ-3的妻子，和Ⅱ-5的丈夫不携带该病的致病基因，且该病在群体中的发病率为1：10000．下列说法错误的是（）A. 这种遗传病是常染色体隐性遗传病B. 若Ⅲ-5和Ⅲ-6近亲婚配，子代患病概率为124C. Ⅲ-1与正常女性婚配子代患病概率为1202D. Ⅰ-1、Ⅰ-2、Ⅲ-1、Ⅲ-2-定是杂合子二、探究题（本大题共5小题，共60.0分）7.作物与光合作用如图是无籽西瓜叶片净光合速率Pn（以CO2吸收速率表示）与胞间CO2浓度（Ci）的日变化曲线，据图回答下列问题：（1）胞间CO2进入叶绿体内参与______循环。

（2）在9：00至11：00之间，净光合速率Pn升高，此阶段发生的变化还有______。

A．经气孔释放的CO2增多B．单个叶绿素A分子的氧化性不断增强C．供给三碳化合物还原的氢增多D．单个叶绿素A分子吸收的光能持续增多（3）据图分析，下列说话正确的是______：①在13：00时刻，温度导致叶片气孔关闭，光合作用停止②在13：00至14：00之间，光合放出O2速率上升③在14：00以后Pn下降，限制叶片光合作用因素是光照强度④在17：00后叶片的Ci快速上升，说明光合放出CO2速率上升二烷氨基乙醇羧酸脂（DA-6）是一种新型的叔胺类植物生长调节剂。

某科研小组研究了DA-6对西瓜光合作用的影响，其相关指标测定（Rubisco活性是暗反应的关键酶）结果如表：主要限制因素，提供数据支持的实验组别是______。

（多选）A．①②B．①③C．③④D．②④（5）DA-6可提高西瓜叶片的光合速率。

从表数据进行推测，DA-6提高西瓜叶片光合速率作用机制是______。

8.请回答下列与人体血糖平衡调节有关的问题：（1）健康人体检时，一般在清晨空腹时测量体内的血糖浓度，此时血糖的主要来源是______。

空腹时间过长，机体会出现四肢无力甚至休克的症状，出现这些症状的原因是______。

（2）与空腹状态时相比，健康人在饱餐后，其血液中胰岛素与胰高血糖素的比值较______（填“高”或“低”）。

（3）在部分糖尿病患者的血液中检测出的抗胰岛B细胞的效应T细胞和多种抗体会使膜岛B 细胞受损，造成体内胰岛素含量绝对不足从免疫学的角度分析，此类糖尿病患者应采用______药物进行治疗。

9.狗的毛色（黄色、灰色、黑色）遗传受一对等位基因B、b控制，一只灰色雌狗与一只黑色雄狗经过多次杂交，其产生的子代中出现了黑色雌狗、灰色雌狗、黑色雄狗、黄色雄狗，且比例接近1：1：1：1．在不考虑基因突变及染色体变异的情况下，请回答下列问题：（1）根据以上杂交结果，______（填“能”或“不能”）判断出狗的毛色性状的显隐性关系，理由是______。

（2）控制狗的毛色遗传的基因最可能位于______染色体上。

若选用黄色雌狗与黑色雄狗经过多次杂交，理想状态下，其子代的表现型及比例为______，亲代黄色雌狗的基因型可能是______。

（3）若已知控制狗毛色的基因B纯合时显黄色，请写出题干中灰色雌狗与黑色雄狗进行杂交的遗传图解。

______10.海藻酸钠是固定化酵母细胞常用的包埋载体。

海藻酸钠能与CaCl2，反应产生海藻酸钙，使凝胶珠具有稳定的结构；而柠檬酸钠能与海藻酸钙反应，使海藻酸钙溶解。

回答下列问题：（1）制备固定化酵母细胞之前，需要将干酵母加入______中进行活化，目的是______。

（2）制备固定化酵母细胞时，先将海藻酸钠溶液灭菌冷却后。

加入______混合均匀，然后转移到注射器中以恒定的速度缓慢地滴加到适宜浓度的______中。

形成凝胶珠。

待固定化结束后，将凝胶珠用无菌水洗涤2～3次，目的是______。

（3）将含固定化酵母细胞的凝胶珠转移到适宜浓度的______中，在25℃下振荡培养24h，得到固定化增殖酵母。

若要测定培养后凝胶珠中酵母菌的数量，实验思路是：______。

11.如图表示运用基因工程技术生产胰岛素的三条途径。

据图结合所学知识回答下列问题。

（1）目的基因和质粒结合前，一般需要双酶切割目的基因和质粒，原因是______，为了便于将含有目的基因的细胞筛选出来，所选择的质粒上应该具有______。

（2）培育转基因羊的过程中，受体细胞A应该是______细胞。

为了能在羊的乳汁中提取到胰岛素，在构建重组质粒M时，应在胰岛素基因前插入______的启动子。

（3）莴苣为双子叶植物，常用农杆菌转化法，农杆菌的作用是______，转化的实质是______（填变异类型）。

（4）过程⑥常用的方法是用______来处理大肠杆菌，使细胞处于一种______生理状态。

三、实验题（本大题共1小题，共9.0分）12.沉水植物对湖泊的净化起着关键作用。

在富营养化的湖泊中，沉水植物表面会出现大量附着藻和螺类。

为探讨沉水植物、附着藻和螺类三者之间的关系，研究人员进行了相关实验，请回答问题。

（1）湖泊中的各种生物共同构成______。

沉水植物和附着藻之间竞争______等（至少写出三种），而螺类和沉水植物、附着藻之间可能存在______关系。

（2）研究发现，附着藻大量生长的湖泊中，沉水植物长势不佳。

螺类动物对二者影响的实验结果如图1所示：推测出现上述实验结果的原因可能是：______（3）研究发现，我国大部分湖泊的富营养化是由于N、P元素，尤其是N元素含量超标所致。

为研究湖泊中螺的作用，设计了相关实验，结果如图2所示：通过实验结果可以发现，N元素可以______附着藻的生长，与正常氮负荷相比，三倍氮负荷条件下，螺类对附着藻______。

可以推测，在富含N、P的环境中，沉水植物______（4）综合上述研究结果，请写出治理湖泊富营养化的两条具体措施：______-------- 答案与解析 --------1.答案：D解析：解：A、体液免疫中有少数抗原可以直接刺激B细胞，因此吞噬细胞缺陷的小鼠还保留有部分特异性免疫能力，A错误；B、胸腺是T细胞成熟的场所，胸腺被破坏的小鼠因无淋巴因子产生，但仍保留有部分体液免疫能力，B错误；C、B细胞成熟的场所是骨髓，因此骨髓被破坏的小鼠输入造血干细胞后不能恢复体液免疫，C错误；D、B淋巴细胞缺陷的小鼠虽无法合成抗体，但仍保留有细胞免疫能力，因此能对结核杆菌产生免疫反应，D正确。

故选：D。

1、淋巴细胞的起源和分化过程：2、体液免疫和细胞免疫的具体过程：本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成以及淋巴细胞的起源和分化过程，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合所学的知识准确判断各选项。

2.答案：C解析：解：A、某些酶的化学本质是蛋白质，自由基能攻击蛋白质降低某些酶的活性，A正确；B、自由基攻击DNA可能引发基因突变，B正确；C、中心体无膜，不含磷脂，C错误；D、由于自由基攻击生物膜上的磷脂分子时其产物也是自由基，故会引起雪崩式反应，引发细胞衰老，D正确。

故选：C。

细胞衰老的自由基学说是美国科学家Harman 1955年提出的，核心内容有三条：（1）衰老是由自由基对细胞成分的有害进攻造成的；（2）这里所说的自由基，主要就是氧自由基，因此衰老的自由基理论，其实质就是衰老的氧自由基理论；（3）维持体内适当水平的抗氧化剂和自由基清除剂水平可以延长寿命和推迟衰老。

本题考查了细胞衰老的自由基学说，意在考查学生的理解和应用能力，解题的关键是理解有氧呼吸的过程，试题难度中等。

3.答案：D解析：解：A、用秋水仙素处理植株甲的幼苗或萌发的种子而不是雌蕊柱头可获得植株乙，A错误；B、植株丙是植株甲和植株乙杂交形成的三倍体植株，体细胞含有三个染色体组，而植株丁是植物甲和植株乙的体细胞融合形成的六倍体植株，其体细胞中含有6个染色体组，B错误；C、获得植株丙的过程都要经过减数分裂，获得植株丁的过程都要经过植物细胞融合，C错误；D、植株丁的花药含有3个染色体组，其离体培养可得到植株丙，D正确。

故选：D。

根据题意和图示分析可知：植株丙是植株甲和植株乙杂交形成的三倍体植株，属于有性生殖，丙植株的体细胞含有三个染色体组；植株丁是植物甲和植株乙的体细胞融合形成的六倍体植株，属于无性生殖，丁植株的体细胞中含有6个染色体组。

本题考查多倍体育种和植物体细胞杂交育种的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。

4.答案：B解析：解：A、神经递质在释放前，存在于触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏，A正确；B、乙酰胆碱作用于突触后膜的受体后立刻被灭活，B错误；C、神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放，进而引发膜电位变化，C正确；D、神经递质的释放是以胞吐的方式进行的，可以体现膜的结构特性，D正确。

故选：B。

兴奋在神经元之间的传递通过突触结构完成，突触包括突触前膜、突触后膜、突触间隙三部分，当兴奋传至轴突末端时，突触前膜内的突触小泡释放神经递质，神经递质由突触前膜由胞吐方式释放到突触间隙后，作用于突触后膜上的受体，突触后膜的离子透性发生改变，引起突触后膜电位变化，进而使突触后膜所在神经元兴奋或抑制；兴奋在突触处传递的信号转换是电信号→化学信号→电信号。