万用表原理与安装实习报告
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万用表实习心得体会总结(通用8篇)万用表总结篇1这个星期我们班进行了为期三天的电子工艺实习,实习任务是制作一个万用表,其实是进行简单的组装而已!刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么的,以为像以前的金工实习那样这做做那做做。
后来得知是自己做一个万用表,而且做好的作品可以带回去呢。
听起来真的很有趣,做起来应该也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。
第一天上午并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接元件。
电烙铁对我来说并不陌生,我以前在电子协会时用过很多,算得上会用但谈不上是熟练那个,所以我也很认真地对待这练习的机会。
焊接看起来很简单但个中有很多技巧要讲究的,在焊的过程中时间要把握准才行,多了少了都不行!练习时最好边做边想想老师教的动作技巧这样学得比较快一点。
下午的主要任务是了解万用表的大致原理。
说真的,虽然自己是学电子专业的但对很多常用的电子元件还不认识呢。
老师也知道我们常识少,所以从元件识别入手。
这个老师讲课很风趣,经常让我们引进不禁,这样学习气氛比起我们平时上专业课时好多了。
老师讲完原理后,我们就开始把每个元件照着图纸插到PCB板上。
第二天上午,我们要把昨天插好的每个元件焊接上去。
我的PCB 板昨天已经搞好一半多了,所以这天早上不久我就把它焊接完毕啦。
我很高兴,因为我是我们班第一个拿作品去给老师调试的。
调试后发现我的制作有点小问题,但经我细心检查修改后最终成功了!看着自己的制作在电能的催动下指针来回的摆动心里甜甜的,因为这是我的劳动结晶!下午的任务是把收音机的外壳装上去,并且老师教我们写的细则及注意事项。
这两天的实习就结束了,时间过得真快,真有点不舍得的感觉。
这次实习很有趣很轻松,通过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到了很多有关电子的专业知识。
在实习过程中不断提高自己的动手能力之余也体会到了实践的乐趣。
因为在实践时往往会遇到很多问题,遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误,最后就要想办法去解决这些问题。
万用表实习报告一、实习目的本次实习的主要目的是通过实际操作和使用万用表,深入了解其工作原理、功能和测量方法,提高自己的电子测量技能和实践动手能力。
同时,培养自己严谨的科学态度和解决实际问题的能力,为今后从事电子技术相关工作打下坚实的基础。
二、实习要求1、熟悉万用表的基本结构和工作原理。
2、掌握万用表测量电阻、电压、电流等基本参数的方法。
3、能够正确读取和记录测量数据,并对测量结果进行误差分析。
4、了解万用表的使用注意事项,确保测量过程的安全和准确性。
三、实习设备本次实习使用的是指针式万用表和数字式万用表各一台,以及若干电阻、电容、二极管、三极管等电子元件。
四、万用表的基本结构和工作原理1、指针式万用表指针式万用表主要由表头、测量电路和转换开关三部分组成。
表头是万用表的核心部件,它采用磁电式测量机构,能够将测量的电信号转换为指针的偏转角度。
测量电路用于将被测电量转换为适合表头测量的小电流或小电压。
转换开关用于选择不同的测量量程和测量功能。
2、数字式万用表数字式万用表则由数字表头、测量电路和功能转换开关等部分组成。
数字表头采用数字集成电路,将测量的电信号直接转换为数字显示。
测量电路的作用与指针式万用表类似,也是将被测电量进行转换和处理。
功能转换开关用于切换测量项目和量程。
五、万用表的使用方法1、测量电阻(1)选择合适的量程:根据被测电阻的估计值,选择合适的量程。
如果无法估计电阻值,应先选择较大的量程,然后逐渐减小量程,直到测量结果准确为止。
(2)欧姆调零:在测量电阻之前,需要进行欧姆调零。
将表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使指针指向零欧姆刻度线。
(3)测量电阻:将表笔分别接触被测电阻的两端,读取指针或数字显示的测量值。
2、测量直流电压(1)选择量程:根据被测电压的大小,选择合适的直流电压量程。
(2)测量电压:将红表笔接被测电压的正极,黑表笔接负极,读取测量值。
3、测量直流电流(1)选择量程:根据被测电流的大小,选择合适的直流电流量程。
万用表实习报告实习报告一、实习目的及背景在本次实习中,我主要负责万用表的使用和维护。
作为一种常见的电子测量仪器,万用表主要用于测量电压、电流、电阻等物理量。
本实习旨在通过实践操作,加深对万用表的了解,并熟练掌握其使用方法和注意事项,从而提升自己在实践中的能力。
二、实习过程与心得在实习开始前,我对万用表的原理和结构进行了系统的学习和了解。
万用表通常由电压测量部分、电流测量部分和电阻测量部分组成,通过旋钮可选择不同的测量范围和测量模式。
首先,我在实习导师的指导下,学习了万用表的基本操作方法。
根据实验指导书的要求,我按照正确的步骤连接仪器和电路,确保防错和安全。
接下来,我开始进行电压测量实验。
在实验中,我学会了如何选择合适的测量范围,如何连接电路,如何读取电压值,并记录实验数据。
通过反复练习,我逐渐掌握了仪器的使用技巧和注意事项。
在实验过程中,我还发现了一些实际电路中可能存在的问题,例如接触不良、线路阻抗等,并学会了相应的解决方法。
其次,我进行了电流测量实验。
电流测量相比电压测量更为复杂,需要注意的细节更多。
在实验中,我学会了如何正确选择测量范围、如何打断电路并经过测量等步骤。
通过对电流测量的实践操作,我深入理解了电流的概念和相关计算方法,在优化实验过程中不断提高了测量精度。
最后,我进行了电阻测量实验。
电阻测量是万用表的基本功能之一,也是实习中较为简单的操作之一。
通过对不同电阻的测量实验,我熟悉了电阻的定义和单位,了解了不同类型电阻元件的特点,并学会了如何正确连接仪器和计算测量结果。
实习过程中,我不仅仅是单纯地进行实验操作,还积极与实习导师和同学们交流和讨论。
通过与他们的交流,我拓宽了自己的知识视野,解决了一些实验中遇到的难题。
三、实习总结通过本次实习,我不仅提升了对万用表的实际操作能力,还深入了解了电压、电流和电阻等相关物理概念。
同时,实习过程也让我意识到仪器的正确使用和实验操作的规范性对实验结果的重要性。
万用表装配实训报告摘要:本次实训旨在让我们在实践中了解万用表的结构、原理以及使用方法。
实训内容包括分析万用表的构造、测量电压、电流、电阻、测试电源、测试二极管等操作。
通过实践操作,我们深入了解了万用表的使用方法。
本文将详细介绍本次实训的具体过程及结果。
一、实验目的:1. 了解万用表的结构和原理;2. 掌握万用表的基本使用方法;3. 能够正确使用万用表进行电气测试;4. 增强安全意识,学会使用万用表检查安全隐患。
二、实验原理:万用表是一种测量电压、电流和电阻等电学量的通用测量仪表。
由于其具有测量精度高、灵敏度高、可靠性好、测试范围广等特点,所以在电子、通信、控制等领域得到了广泛应用。
万用表主要有以下几个组成部分:1.表头。
它是最基本的部分,包括电路板、能指针指示的电压、电流、电阻测量范围选择开关和保险丝(部分型号)。
2.量程档位选择旋钮。
该旋钮用于选择转换门电磁铁的励磁电源,使该门吸合,以测量不同量程的信号。
3.电池驱动电路。
在万用表进行电压输入测量时,电池就是提供内部驱动电源的能源。
电池也用作电流输入测量时的感应装置,而用作测量电阻时的直流电源。
三、实验内容:1.了解万用表的结构和原理。
2.维护保养,学会检查和更换电池、保险丝等零部件。
3.使用万用表进行电气测量,包括测量电压、电流、电阻等。
4.学习并掌握二极管测量方法。
四、实验步骤:1.了解万用表的基本结构,并记录在实验记录本上。
2.更换电池。
用螺丝刀将电池盖解开,将电池拿出,并用新电池代替旧电池。
然后将电池盖盖好。
3.更换保险丝。
用螺丝刀将保险丝盖和旁边的螺丝钮松开,取出熔断丝,并用新熔断丝代替。
4.用万用表测量一个直流电压和一段直流电路中的电流。
(1)选择电压DC量程。
(2)将红表笔接在电源的正极上,黑表笔接在电源的负极上。
(3)读取电压值。
(4)将电流表瑞耳支出。
(5)将红表笔接在电路的一个端点上,黑表笔接在电路的另一个端点上。
(6)读取电流值。
万用表实习报告
实习报告。
实习单位,XXX电子科技有限公司。
实习时间,2021年6月1日-2021年8月31日。
实习岗位,电子工程师助理。
一、实习背景。
作为一名电子工程专业的大学生,我对电子科技领域有着浓厚的兴趣。
为了提升自己的实际操作能力,我选择在XXX电子科技有限公司进行了为期三个月的万用表实习。
二、实习内容。
在实习期间,我主要负责参与万用表的生产和测试工作。
在生产环节,我学习了万用表的组装流程,掌握了万用表的内部结构和原理。
在测试环节,我参与了万用表的性能测试和质量检验工作,
学会了如何使用各种仪器进行测试,并且熟悉了测试数据的记录和分析方法。
三、实习收获。
通过这次实习,我不仅加深了对万用表的理解,还提高了自己的动手能力和实际操作经验。
在与工程师的合作中,我学到了很多实用的技术和方法,也培养了团队合作意识和沟通能力。
同时,我还意识到了自己在理论知识和实际操作中的差距,为以后的学习和实践指明了方向。
四、实习总结。
这次实习让我受益匪浅,不仅提高了自己的专业能力,还增强了自信心和责任感。
在未来的学习和工作中,我会继续努力,不断提升自己,为将来的发展打下坚实的基础。
五、致谢。
在此,我要感谢XXX电子科技有限公司给我提供了这次宝贵的实习机会,感谢公司的领导和同事们对我的指导和帮助。
我会珍惜这次实习的机会,努力学习,为公司的发展贡献自己的力量。
万用表实习报告一. 实习过程本次实习是我在大学生实践基地申请的,从3月份开始实习到4月底结束。
实习的主要任务是学习和应用万用表进行电路测试,包括直流电压、交流电压、电流和电阻等的测试。
在实习的第一天,导师给我们讲解了万用表的基本原理,以及如何进行安全使用万用表的注意事项。
然后,导师也亲自演示了万用表的使用方法,并要求我们认真观看并模仿他的操作。
之后,我们根据导师的要求进行了一系列的练习。
在练习中我们发现,虽然万用表的使用方法简单,但是对细节的要求非常高,稍有不慎就会产生误差。
因此,在练习过程中,我们特别注意了仪器的校准和电路线路的接插,以确保测试结果的准确性。
在练习过程中,我们还学习了一些常见电路的测试方法,比如单电池和完整水浴电池的测试、电阻的测试、直流电路和交流电路的测试等等。
通过这些操作,我们深入了解了电子电路的基本特性和测试方法,也加深了我们电路理论知识的理解。
二. 实践成果通过一个月的实习,我对万用表的使用方法和电路的测试有了更深入的了解,对电子电路的工作原理和测试方法有了更清晰的认识。
在实习期间,我完成了多个电路测试任务,比如测量电路的电池电压和内阻、测试电路的电源电压和电流等等。
通过这些实际操作,我掌握了许多电子仪器操作的细节和技巧,为日后的学习和工作打下了牢固的基础。
同时,我也深感到电路测试这个领域的重要性。
在我们日常生活中,有许多电子设备需要我们进行放电测试,如果我们做的不好,电子设备就会出现问题,影响我们的正常生活和工作。
因此,我们需要时刻保持警觉,认真对待电子测试这个工作,以确保测试结果的准确性和安全性。
三. 总结与建议总之,这次实习让我深入了解了万用表和电子电路的测试方法,使我对电子电路的特性和测试方法有了更深入的理解。
在实践中,我也发掘到了一些电子仪器操作的技巧和细节,从而提高了我的工作效率。
在今后的学习和工作中,我将更加重视电子测试的工作,不断探索电子电路的原理和测试方法,以提高我对电子器件的认识和实战能力。
万用表实习报告1.引言万用表是电子工程中常用的测量工具之一,广泛应用于电路测试和故障排除。
在本次实习中,我有幸使用了万用表,并通过多个实验了解了其使用方法和特点。
本报告将对我的实习经历进行总结和分析。
2.实习目的我选择进行万用表实习是因为我对电子测量和仪器使用方面的知识有浓厚的兴趣。
通过这次实习,我希望能够深入了解万用表的原理、使用方法以及在实际工程中的应用。
3.实习过程在实习过程中,我首先学习了万用表的基本操作和注意事项。
我了解了万用表的各个部分的功能,例如旋钮、测试引线和显示屏等,并学会了如何选择合适的测量范围。
此外,我还学习了如何正确连接测试电路,防止电流、电压或阻抗的错误测量。
接着,我进行了一系列实验,包括测量直流电压、交流电压、电流和电阻等。
在每个实验中,我按照老师的指导仔细操作,并记录下每次测量的结果。
通过这些实验,我对万用表的准确性和稳定性有了更深入的了解,并学会了如何正确解读和记录测量数据。
在实习的最后阶段,我还学习了如何使用万用表进行二极管和晶体管的测试。
这些实验不仅考察了我的实验操作能力,还加深了我对电子元器件原理的理解。
4.实习成果通过这次实习,我收获了许多宝贵的经验和知识。
首先,我了解了万用表的基本原理以及其在电子工程中的重要性。
同时,我掌握了万用表的使用方法,能够准确进行电压、电流和阻抗等测量。
其次,我学会了如何正确解读测量数据,并利用数据分析已经故障排除。
这对我今后从事电子工程领域的工作将大有裨益。
最后,这次实习也提高了我的实验操作能力和团队合作意识。
在实验中,我经常需要与同学合作完成任务,我们相互协作、相互帮助,最终顺利完成了实习任务。
5.实习感想通过这次实习,我对万用表的重要性有了更加深刻的认识。
它不仅是电子工程中必备的测量工具,也是解决电路故障的重要手段之一。
掌握万用表的使用方法和技巧,对于我今后的电子工程学习和工作将起到至关重要的作用。
在实习过程中,我也意识到了正确和谨慎的操作态度的重要性。
万用表电工实习报告第一篇:万用表电工实习报告一、实习目的电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力,要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。
有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识,更重要的是能够提高我们的实际操作能力。
使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。
同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。
同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体目的如下:1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。
4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表。
6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
二、实习内容:(1)学习识别简单的电子元件与电子线路;(2)学习并掌握万用表的工作原理;(3)按照图纸焊接元件,组装一台万用表,并掌握其调试方法。
三、实习器材介绍:(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。
(2)螺丝刀、镊子、楔口钳等必备工具。
(3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。
(4)两节5号电池。
四、原理简述MF47型万用表使用一,MF47万用表基本功能MF47型是设计新颖的磁电系整流式便携式多量程万用电表.可供侧量直流电流,交直流电压,直流电阻等,具有26个基本量程和电平,电容,电感,晶体管直流参数等7个附加参考量程.二,刻度盘与档位盘刻度盘与档位盘印制成红,绿,黑三色.表盘颜色分别按交流红色,晶体管绿色,其余黑色对应制成,使用时读数便捷.刻度盘共有六条刻度,第一条专供测电阻用;第二条供测交直流电压,直流电流之用;第三条供测晶体管放大倍数用;第四条供测量电容之用;第五条供测电感之用;第六条供测音频电平.刻度盘上装有反光镜,以消除视差.除交直流2500V和直流5A分别有单独插座之外,其余各档只须转动一个选择开关,使用方便.三,使用方法在使用前应检查指针是否指在机械零位上,如不指在零位时,可旋转表盖的调零器使指针指示在零位上.将测试棒红黑插头分别插入“+” “-”插座中,如测量交流直流2500V或直流5A时,红插头则应分别插到标有2500或“5A”的插座中.1,直流电流测量测量0.05~500mA时,转动开关至所需电流档,测量5A时,转动开关可放在500mA直流电流量限上而后将测试棒串接于被测电路中.2,交直流电压测量测量交流10~1000V或直流0.25~1000V时,转动开关至所需电压档.测量交直流2500V时,开关应分别旋转至交流1000V或直流1000V 位置上,而后将测试棒跨接于被测电路两端.3,直流电阻测量装上电池(R14型2#1.5V及6F22型9V各一只).转动开关至所需测量的电阻档,将测试棒二端短接,调整零欧姆调整旋钮,使指针对准欧姆“0”位上,(若不能指示欧姆零位,则说明电池电压不足,应更换电池),然后将测试棒跨接于被测电路的两端进行测量.准确测量电阻时,应选择合适的电阻档位,使指针尽量能够指向表刻度盘中间三分之一区域.测量电路中的电阻时,应先切断电路电源,如电路中有电容应先行放电.当检查电解电容器漏电电阻时,可转动开关到R×1K档,测试棒红杆必须接电容器负极,黑杆接电容器正极.4,音频电平测量在一定的负荷阻抗上,用以测量放大极的增益和线路输送的损耗,测量单位以分贝表示音频电平与功率电压的关系式是: NdB=10log10P2/P1 =20log10V2/V1音频电平的刻度系数按0dB=1mW600Ω输送线标准设计.即V1=(PZ)1/2=(0.001*600)1/2=0.775V P2V2分别为被测功率或被测电压音频电平是以交流10V为基准刻度,如指示值大于+22 dB时可以在50V以上各量限测量,其示值可按下表所示值修正.量限按电平刻度增加值电平的测量范围10V-10~+22 dB50V dB+4~+36 dB 250V dB+18~+50 dB 500VdB+24~+56 dB测量方法与交流电压基本相似,转动开关至相应的交流电压档,并使指针有较大的偏转.如被测电路中带有直流电压成份时,可在“+”插座中串接一个0.1μf的隔离电容器.5,电容测量转动开关至交流10V位置,被测量电容串接于任一测试棒,而后跨接于10V交流电压电路中进行测量.6,电感测量与电容测量方法相同.7,晶体管直流参数的测量(1)直流放大倍数hFE的测量先转动开关至晶体管调节ADJ位置上,将红黑测试棒短接,调节欧姆电位器,使指针对准300 hFE刻度线上,然后转动开关到hFE位置,将要测的晶体管脚分别插入晶体管测试座的ebc管座内,指针偏转所示数值约为晶体管的直流放大倍数值.N型晶体管应插入N型管孔内,P型晶体管应插入P型管孔内.(2)反向截止电流Iceo,Icbo的测量Iceo为集电极与发射极间的反向截止电流(基极开路).Icbo为集电极与基极间的反向截止电流(发射极开路)转动开关Ω×1K档将测试棒二端短路,调节零欧姆上,(此时满度电流值约90uA).分开测试棒,然后将欲测的晶体管插入管座内,此时指针的数值约为晶体管的反向截止电流值.指针指示的刻度值乘上1.2即为实际值.当Iceo电流值大于90μA时可换用Ω×100档进行测量(此时满度电流值约为900μA).N型晶体管应插入N型管座,P型晶体管应插入P型管座.(3)三极管管脚极性的辨别(将万用表置于Ω×1K档)① 判定基极b.由于b到c――b 至e分别是二个PN结,它的反向电阻很大,而正向电阻很小.测试时可任意取晶体管一脚假定为基极.将红测试棒接“基极”, 黑测试棒分别去接触另二个管脚,如此时测得都是低阻值,则红测试棒所接触的管脚即为基极b,并且是P型管,(如用上法测得均为高阻值.则为N型管).如测量时二个管脚的阻值差异很大,可另选一个管脚为假定基极,直至满足上述条件为止.② 判定集电极c.对于PNP 型三极管,当集电极接负电压,发射极接正电压时,电流放大倍数才比较大,而NPN型管则相反.测试时假定红测试棒接集电极c,黑测试棒接发射极e,记下其阻值,而后红黑测试棒交换测试,将测得的阻值与第一次阻值相比,阻值小的红测试棒接的是集电极c,黑的是发射极e,而且可判定是P 型管(N型管则相反).(4)二极管极性判别测试时选R×10K档,黑测试棒一端测得阻值小的一极为正极.万用表在欧姆电路中,红测试棒为电池负极,黑的为电池正极.注意:以上介绍的的测试方法,一般都用R×100,R×1K档,如果用R×10K档,则因该档用15V的较高电压供电,可能将被测三极管的PN结击穿,若用R×1档测量,因电流过大(约90mA),也可能损坏被测三极管.四,技术规范量限范围灵敏度及电压降精度误差表示度直流电流0-0.05mA-0.5mA-5mA--50mA-500 mA-5A 0.3V 2.5以上量限的百分数计算直流电压0-0.25V-1V-2.5V-10V-50V-250V-500V-1000V-2500V 20KΩ/V 2.5 5以上量限的百分数计算交流电压0-10V-50V-250V(45-65-500Hz)-500V-1000V-2500V(45-65Hz)4KΩ/V 5以上量限的百分数计算直流电阻R×1,R×10, R×100,R×1K, R×10KR×1中心刻度为16.5Ω 2.5以标度尺弧长的百分数计算以指示值的百分数计算音频电平-10d B~+22 d B 0dB=1mw 600Ω hFE0~300hFE晶体管直流放大倍数电感20~1000H 电容0.001~0.3uf 五,注意事项1.万用表虽有双重保护装置,但使用时仍应遵守下列规程,避免意外损失.(1)测量高压或大电流时,为避免烧坏开关,应在切断电源情况下,变换量限.(2)测未知量的电压或电流时,应先选择最高数,待第一次读取数值后,方可逐渐转至适当位置以取得较准读数并避免烧坏电路.(3)偶然发生因过载而烧断保险丝时,可打开表盒换上相同型号的保险丝(0.5A/250V).2.测量高压时,要站在干燥绝缘板上,并一手操作,防止意外事故.3.电阻各档用干电池应定期检查,更换,以保证测量精度.平时不用万用表应将档位盘打到交流250V档;如长期不用应取出电池,以防止电液溢出腐蚀而损坏其它零件.MF47型万用表的原理图及其线路板:五、实习步骤:1.焊接(1)烙铁的使用烙铁是焊接的主要工具之一,焊接收音机应选用30W~50W电烙铁。
万用表的组装实验报告万用表的组装实验报告引言:万用表是一种常用的电子测量工具,广泛应用于各个领域。
在本次实验中,我们将学习如何组装一台万用表,了解其内部结构和原理,并通过实际操作来验证其测量准确性和稳定性。
一、实验目的本实验的主要目的是学习万用表的组装过程,掌握其内部结构和原理,并通过实际操作来验证其测量准确性和稳定性。
二、实验器材和材料1. 万用表组装套件2. 钳子、扳手等常用工具三、实验步骤1. 准备工作:将实验器材和材料准备齐全,确保实验环境安全。
2. 组装表壳:根据说明书,按照顺序将表壳的各个部件组装在一起,确保连接紧密。
3. 安装显示屏:将显示屏连接线插入表壳内部的插槽中,并用螺丝固定好。
4. 连接电路板:将电路板插入表壳内,并将其与显示屏连接线连接好。
5. 安装旋钮和按钮:将旋钮和按钮插入表壳上的开口中,并用螺丝固定好。
6. 安装测量引线插口:将测量引线插口插入表壳上的相应位置,并用螺丝固定好。
7. 确保连接稳定:检查各个部件的连接是否稳定,确保没有松动或接触不良的情况。
8. 完成组装:将表壳的盖子盖好,确保整个万用表的组装工作完成。
四、实验结果与分析1. 测量准确性:通过使用已知电压、电流等标准信号,对组装好的万用表进行测量,比较测量结果与标准值的差异。
如果测量结果与标准值相差较小,则说明万用表的组装准确性较高。
2. 测量稳定性:在一段时间内,对同一信号进行多次测量,观察测量结果的稳定性。
如果测量结果变化较小,则说明万用表的组装稳定性较高。
五、实验结论通过本次实验,我们成功组装了一台万用表,并验证了其测量准确性和稳定性。
万用表是一种非常实用的电子测量工具,能够广泛应用于各个领域。
在今后的实验和工作中,我们可以准确地使用万用表进行电压、电流、电阻等各种电子参数的测量。
六、实验心得通过参与万用表的组装实验,我深刻理解了万用表的内部结构和原理,并对其使用方法有了更加清晰的认识。
在实验过程中,我学会了仔细阅读说明书,按照步骤进行操作,以确保组装的准确性和稳定性。
2013年电子工艺(技术)实习
MF47万用表原理
与安装实习报告
姓名:何天从
班级:网络11-1班
学号:3110757101
指导老师:刘月红
一. 实习目的和要求
1.熟悉和掌握电烙铁的使用方法。
2.通过万用表的组装实训进一步熟悉万用表的结构、工作原理和使用方法。
3.了解电路理论的实际应用熟悉仪表的装配和调试工艺。
二.实习时间地点
实习地点:桂林理工大学雁山校区7栋318(理论课)8栋316(实践课)实习时间:2012年12月31日-2013年01月11日
三.万用表的组成与原理
此次实习使用的是指针是万用表MF47。
Mf47的组成部分:指针式万用表的型式很多,但基本结构是类似的。
指针式万用表的结构主要由表头、档位转换开关、测量线路板、面板等组成。
Mf47电路原理框图:
上面所示的原理框图与电路板上给出的实际电路意义对应。
下面来分步说明电路的各部分原理。
四.安装原理及准备工作
4.1整理实习元器件
首先因该是根据产品盒内的说明书指示清点各个原件是否有缺失。
4.2电阻识别读数方法
电阻的识别首先要知道电阻的分类,市场上常用的电阻分为四道色环,五道色环两类。
四色环电阻:
第一色环是十位数,第二色环是个位数,第三色环是应乘颜色次幂颜色次,第四色环是误差率。
例子:棕红红金其阻值为12×10^2=1.2K 误差为±5% 误差表示电阻数值,在标准值1200上下波动(5%×1200)都表示此电阻是可以接受的,即在1140-1260之间都是好的电阻。
色环相关参数值对应如下表:
图1 色环电阻识别参数表
4.3焊接工艺及注意事项
焊接基本流程:
清洁处理、加热、给锡
首次使用电烙铁时,插上电源插头后,电烙铁温度上升的同时,先在烙铁头上涂上少许松香,待加热到焊锡熔点时,再往烙铁头上加焊锡,在使用过程中,由于电烙铁温度很高,达300℃以上,长时间加热会使焊锡熔化挥发,在烙铁头上留下一层污垢,影响焊接,使用时用擦布将烙铁头擦拭干净或在松香里清洗干净,再往烙铁头上加焊锡,保持烙铁头上有一层光亮的焊锡,这样电烙铁才好使用。
4.3.1焊点的正确形状:
1.正确焊点,焊点就象光滑小山丘;
2.不正确焊点,焊锡多,中间空,虚焊;
3.烙铁不正确焊点,元件线未出头
4.不正确焊点,半焊,振动易脱焊;
5.不正确焊点,撤离时带出一个小尖峰;
6.正确焊点,桃形焊点,烙铁从元件引脚方向离;
7.不正确焊点,象油滴焊点,与焊盘未焊接。
4.3.2 元件引脚规范处理
五.组装和调试过程
5.1焊接前准备
对照电路图,将原件按照图示插入对应的焊孔内。
我在焊接的时候焊接顺序是先焊接电阻,在焊接其他的元件,因为其他的元件个数较少而且形态各异,比较容易辨认。
而电阻一旦焊接错误就会产生连锁反应。
5.2元器件的焊接
在焊接前先做好焊接的练习后在进行操作。
焊接完后的元器件,要求排列整齐,高度一致。
为了保证焊接的整齐美观,焊接时应将线路板板架在焊接木架上焊接,两边架空的高度要一致,元件插好后,
要调整位置,使它与桌面相接触,保证每个元件焊接高度一致。
焊接时,电阻不能离开线路板太远,也不能紧贴线路板焊接,以免影响电阻的散热。
焊接时不允许用电烙铁运载焊锡丝,因为烙铁头的温度很高,焊锡在高温下会使助焊剂分解挥发,易造成虚焊等焊接缺陷。
5.3 其他元件安装问题和注意事项
a.在焊接了所有电阻电容,二极管后要先查看是否存在错焊,如无错焊在按照说明以此安装电位器,输入插管,晶体管插座。
b.在焊接晶体管插座的时候要注意按照要先将金属弹片插入孔内然后要将应引脚弹片眼凹槽按压到垂直后,将引脚对准焊盘焊接。
c.安装输入插是要非常仔细,严格的按照说明。
要求输入管柱与电路板垂直,一定不能有倾斜,否则在将其插入到盒子的时候会由于四个角不能对准插空而可能损坏电路板。
d.另外在安装电刷的时候,一定要按照图示,否则在测试的时候可能换挡时不灵敏。
六.心得体会
2周实习这么快就结束,这是真的快,因为在这2个星期学习和收获很多,说真的,这是很高兴的学习过程。
快乐的时光总是过的很快,现在是到了写体会的时候了,下面就是我总结我收获的快乐。
2012年12月31日,早上拿到报告书,才知道做万用表,那时天真的认为,万用表有什么好做,看了一下实习指导书,发现其实我什么都不懂,或者这样说,我没有系统的理清知识点,和用理论指导实践。
具体的说,以前我也用过电焊,但是对与电焊的正确使用,却没有思考过,怎么操作才是正确的,所以,我知道自己什么都不会,应该认真对待实习,这就是我接下要虚心学习的开始。
2013年1月4号,发了电表,很高兴,馬上打开来,玩了一遍,其实什么都不懂,那些元件没有一个确定是什么,二极管?电阻?电容?发现我们这些大学生也不过如此,考试考得九十几分,却连一个电阻都不分。
接着老师讲了一遍
这些元件,可以有点理解,然后回去自己把实习指导书认真的看了一次,才知道这里面很多知识,虽然我到现在还不是全部懂,真实的说,但是我知道了我的差距,不在为考试成绩而骄傲,认清自己,在理论和实践中,融合自己,才是能力的体现。
2013年1月5号,有了昨天的理论基础,今天的多媒体课很轻松,而且通过图片,图形化相对来说,我们比较容易理解,而且,记忆更久。
2012年1月6号,今天老师叫我们把总电路的各个测量值的分电路画出来,说实话,从我第一次见到那个电路总图,我就害怕了,因为我一直以为很复杂,以前看到电风扇、电吹风的说明书,也有一个这样的图。
但是这次老师跟我们说,画完就可以走,心里高兴啊,于是硬着头皮“苦读”,最后在同组实习的蓝伟雄解读下,有点理解了,原来电路图也是这样。
电路部是很多线的,下决心,当看见很多线相交时,要相信它不复杂。
2012年1月8号,从理论到实践,其实我们都是乐于动手的,对于这元件我们的比对着课本还有兴趣。
我们不喜欢读书,对于动手相反是很积极。
我想,如果没有读书的理论基础,我们的实践又如何做起。
所以,读书是为了更好的实践。
虽然课本说了怎么焊接,但是我们还是不清楚,更不肯定啊,所以老师演示了一次,我们就确定了,感觉很容易,但是,到我们自已焊时,发现自己焊得很难看,这就是我的问题。
2012年1月9号,昨天焊接了一半元件,但是今天遇到了问题,我把电位器焊反了,然后同组的同学说了我一下。
是的,我现在知道了团队的意思,以前什么事自己做,自己负责。
在一个团队,要有一个团队的责任,我们每做一件事,都是团队的全部。
这是我收获的最大知识,一个团队。
后来,我们还是积极的把锡丝去掉,用了四十分钟,同组说,我们如果不急于求成,现在都搞好了。
嗯,当然心里很烦,但是沉下来想想,很对,什么成果不是一瞬时的事情,要学会慢慢来,学习,其实就在实践中,我们要正确面对。
2012年1月10号,今天接线调试,很顺利就成功了,我们很高兴啊。
对
于这个劳动成果,我们付出了相当的努力,从一堆元件,到一个真正的万用表,我们的成就感,反正就是高兴了一天。
总的来说,遇到的问题,我们都通过报导书和老师帮助下解决,比如接线的位置,在课本上可以找到答案。
而焊点为什么不接电路板?怎样剪线?这些问题,都在老师帮助下解决了。
对于我们,这段实习,收获的东西,从上面就看出来很多,非常感谢老师在期间给于的帮助与支持,谢谢。
欢迎下载,资料仅供参考!!!。