企业咨询-心理咨询师三级诊断技能 精品

2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能自测提分题库加精品答案单选题（共30题）1、心理咨询师在这段谈话中所使用的影响性技术是（）。

A.内容反应B.内容表达C.自我开放D.情感反应【答案】 B2、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈过程，请据此回答问题。

A.开放提问B.直接逼问C.间接询问D.封闭提问【答案】 C3、根据以下材料，回答题A.轻度受损B.中度受损C.重度受损D.极重度受损【答案】 B4、求助者一般资料：周女士，26岁，某公司职员。

A.有现实刺激B.有道德冲突C.非现实刺激D.非道德冲突【答案】 A5、一般资料：求助者，男性，22岁，大学生。

下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。

心理咨询师：你好！请问我能为你提供什么帮助？A.求助者决定B.双方共同商定C.咨询师决定D.上级咨询师定【答案】 B6、第三次咨询：求助者：我按您的建议到精神科去查了一下，去了两家医院，他们都说我不是抑郁症。

可是我不太相信，我在网上搜了一下抑郁症的表现，还买了一本精神病方面的书，里边说……A.阻抗来自与成长中的痛苦B.阻抗源于功能性的行为失调C.没有内心的求治动机D.想证实自己与众不同【答案】 B7、请依据以下案例，回答32-52题：A.做事不注意方式B.回避工作C.忙工作不顾家庭D.借酒消愁【答案】 D8、摄人性会谈的目的是（）。

A.收集资料B.治疗C.防止意外D.诊断【答案】 A9、根据以下材料，回答题A.轻度受损B.中度受损C.重度受损D.极重度受损【答案】 B10、心理咨询师在这里用到了具体化技术，目的是针对求助者的（）。

A.问题模糊B.过分概括C.概念不清D.言行不一【答案】 A11、心理咨询师对求助者的热情，最主要的体现是()。

单选A.对求助者积极提问B.认真、耐心、不厌其烦C.初诊阶段嘘寒问暖D.咨询全过程都热情【答案】 B12、2006年11月单项选择题A.诊断阶段包括收集信息，做出诊断B.咨询阶段重点在于建立咨询关系C.诊断阶段包括确立咨询目标D.巩固阶段是咨询的总结、提高阶段【答案】 B13、导致该求助者烦恼的心理原因最主要是（）。

2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能题库及精品答案单选题（共40题）1、求助者一般资料：女性，32岁，未婚，某公司前台。

A.认知因素B.生物学因素C.社会性因素D.跨文化因素【答案】 A2、求助者，女性，28岁，公司职员。

A.教育B.开导C.启发D.诱导【答案】 C3、2006年11月单项选择题A.诊断阶段包括收集信息，做出诊断B.咨询阶段重点在于建立咨询关系C.诊断阶段包括确立咨询目标D.巩固阶段是咨询的总结、提高阶段【答案】 B4、2005年11月单项选择题A.G因素的特殊因素B.S因素是普通因素C.人的智力活动都依赖G因素D.智力测验的目的是求得特殊因素【答案】 C5、给临床资料赋予意义的方法不包括( )。

A.就事论事B.相关分析C.分析迹象D.实施测验【答案】 D6、咨询师说“我现在倒是觉得培养你独立生活的能力和自立自强的精神比解决你那两个问题更重要，你说是吗?”在这里咨询师使用了（）。

A.责备性问题B.解释性问题C.修饰性反问D.开放式提问【答案】 B7、求助者一般资料：王某，女，33岁，外企人力资源部经理，研究生，未婚。

A.不完整B.完整C.基本丧失D.无法判断【答案】 B8、案例七A.沉默B.依赖C.阻抗D.移情【答案】 B9、一般资料：男性，21岁。

未婚，业务员。

A.多话B.沉默C.阻抗D.依赖【答案】 C10、求助者一般资料：小青，女孩，13岁，六年级学生，性格内向。

A.无抑郁症状B.无幻觉症状C.无妄想症状D.自知力完整【答案】 A11、2007年5月单项选择题A.心理咨询的各种目标本身带有价值导向色彩B.应以求助者的快乐和满足作为心理咨询目标C.以适应环境为目标时应注意适应的消极作用D.矫正求助者的生活道路不是心理咨询的目标【答案】 B12、根据以下材料，回答题A.要指导求助者该怎么做B.对求助者的尊重C.要控制会谈内容和方向D.对求助者的共情【答案】 C13、心理咨询师在这里用到了具体化技术，目的是针对求助者的（）。

心理咨询师三级历年简答题——技能部分详细三级诊断技能：一、资料收集整理（一）摄入性会谈1、步骤：1）确定会谈的目标、内容、范围2）确定提问方式3）倾听4）控制会谈内容与方向（常用方法：释义、中断、情感反射、引导）5）对会谈内容归类6）结束会谈2、会谈法种类：摄入性会谈、鉴别性会谈、治疗性会谈、咨询性会谈、应急性或危急性会谈3、注意事项：1）态度保持中性2）提问中避免失误3）咨询人员在摄入性会谈中，除提问和引导语言外不能讲任何题外话4）不能用指责、批判性言语组织或扭转求助者的会谈内容5）在摄入性会谈后不应给出绝对性结论6）结束语要诚恳客气，不能生硬，以免引起误解。

4、如何避免提问方式失误：避免1）为什么的问题2）多重选择性问题3）多重问题4）修饰性反问5）责备性问题6）解释性问题（二）正确使用心理测验1、步骤（1）想求助者说明选用量表对确诊的意义并征得同意（2）依据求助者心理问题的性质选择合适心理测验（3）测验你结果如果与临床观察、会谈法的结论不一致，不可轻信任何一方2、测验选择智力测验◆初中生、小学生如有学习困难，要做智力测验。

（韦氏儿童智力量表、中国比内测验、联合瑞文测验◆大学生不需做智力测验，因为智力肯定没问题。

人格测验◆人格测验首先考虑EPQ，以确定神经症人格特点。

◆如有一些精神病理症状，则还要做MMPI，以探查病理人格特征或鉴别排除精神病性障碍。

病理原因◆引发心里问题原因方面的测验则是一些生活事件量表、社会支持评定量表、应对方式问卷。

※答题技巧：如无法确定该用什么测验则相关测验全写上。

1、对该求助者可进用MMPI测验，用来了解其病理人格特征，也可以作为鉴别精神病的依据。

2、该求助者可选用EPQ测验，用来了解其人格特征。

3、对该求助者可进用SCL一90测验，用来了解其在躯体方面的自我评价以及程度。

4、对该求助者可选用SAS测验，用来了解其焦虑情绪及程度。

5、对该求助者可选用SDS测验，用来了解其抑郁情绪及程度。

2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能精选题库与答案单选题（共60题）1、针对本案例评估咨询效果时，应围绕（）进行。

A.求助者意见B.咨询目标C.咨询师意见D.双方意见【答案】 B2、本案例中求助者目前最主要的问题是（）单选题。

A.人格缺陷B.道德冲突C.行为错误D.内心冲突【答案】 D3、案例一A.心理咨询收费B.心理治疗收费C.心理测验收费D.药物治疗收费【答案】 C4、求助者：我是家里的老二，有一个姐姐一个妹妹。

我跟父母的感情非常好，一直和他们住在一起……母亲去世后，姐姐每天都……A.怀疑型B.茫然型C.思考型D.反抗型【答案】 A5、咨询师说“我现在倒是觉得培养你独立生活的能力和自立自强的精神比解决你那两个问题更重要，你说是吗?”在这里咨询师使用了（）。

A.责备性问题B.解释性问题C.修饰性反问D.开放式提问【答案】 B6、求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。

A.不再上网B.不与父母吵嘴C.解决工作中的趋避冲突D.是否继续在该企业工作【答案】 C7、根据以下材料，回答题A.一般心理问题B.严重心理问题C.焦虑神经症D.神经症性心理问题【答案】 B8、一般资料：求助者，男性，30岁，未婚，某传媒公司职员。

A.一般心理问题B.可疑神经症C.严重心理问题D.强迫神经症【答案】 A9、第三次咨询：求助者：我按您的建议到精神科去查了一下，去了两家医院，他们都说我不是抑郁症。

可是我不太相信，我在网上搜了一下抑郁症的表现，还买了一本精神病方面的书，里边说……A.尊重B.热情C.真诚D.共情【答案】 C10、(省略了部分咨询谈话内容)A.观念B.行为C.情感D.认知【答案】 C11、案例三A.指导B.启发C.引导D.教育【答案】 C12、引发求助者心理问题的最主要原因可能是（）。

A.性格因素B.身体因素C.年龄因素D.认知因素【答案】 D13、求助者一般资料：小刘，男，28步，某公司程序员。

2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能真题精选附答案单选题（共30题）1、第三次咨询：求助者：我按您的建议到精神科去查了一下，去了两家医院，他们都说我不是抑郁症。

可是我不太相信，我在网上搜了一下抑郁症的表现，还买了一本精神病方面的书，里边说……A.阻抗来自与成长中的痛苦B.阻抗源于功能性的行为失调C.没有内心的求治动机D.想证实自己与众不同【答案】 B2、合理情绪疗法的ABCDE理论中的D指的是（）。

A.诱发事件B.对个体的不合理信念进行辩论C.咨询效果D.个体的不合理信念【答案】 B3、对求医行为的正确不正确的是（）。

A.神经症者常常有强烈的求治愿望B.由家属陪同者求治的愿望不强烈C.神经症儿童反复向家长诉说痛苦D.重性精神病的患者很少主动求医【答案】 B4、一般资料：求助者，女性，38岁，律师。

A.心理咨询师的责任B.心理咨询师的权利C.心理咨询师的义务D.心理咨询师的工作【答案】 B5、求助者一般资料：小青，女孩，13岁，六年级学生，性格内向。

A.无抑郁症状B.无幻觉症状C.无妄想症状D.自知力完整【答案】 A6、制约心理咨询有效性的一般性有效因素不包括（）。

A.针对性的咨询所产生的效果B.求助者改善自身状况的动机C.求助者对咨询师的信心D.咨询师的尊重、关切【答案】 A7、根据材料，回答题A.抑郁症B.焦虑症C.精神分裂症D.视觉障碍【答案】 C8、求助者一般资料：王某，女性，30岁，已婚，公司会计。

A.指导B.面质C.澄清D.鼓励【答案】 C9、心理咨询师B：...实际上，那个男人拒绝了你的求爱，只是诱发事件，而真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。

根据合理情绪疗法的理论，引起人们情绪困扰的不是外界发生的事件...其核心理论又称ABC理论...通过改变认知B，进而改变情绪和行为A.诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.再教育阶段【答案】 A10、一般资料：来访者，男性，21岁，大学生。

2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能题库及精品答案单选题（共30题）1、关于SDS的计分方法，下列说法正确的是（）。

A.按症状出现的频度分为5级评分B.各项目分数相加得到总粗分C.各项目均采用正向计分法D.有5个项目采用反向计分法【答案】 B2、弗洛伊德认为，心理异常的原因可能是（）。

A.固着B.存在焦虑C.投射D.基本焦虑【答案】 A3、针对女儿的问题，求助者妻子采取的方法属于（）。

A.增强法B.惩罚法C.消退法D.代币管制法【答案】 A4、老年期记忆障碍的主要表现是（ ）。

A.再认能力和回忆能力日渐衰退B.记忆广度迅速增加C.编码储存过程障碍和信息提取困难D.机械记忆明显衰退【答案】 C5、引发该求助者心理问题的认知因素是（ ）。

A.认知偏差B.认知调控C.认知风格D.认知水平【答案】 A6、关于放松训练，错误的说法是放松训练（ ）。

A.是行为疗法中使用最广的技术之一B.又称松弛训练C.基本假设是改变主观体验，生理反应会随着改变D.简便易行、实用有效【答案】 C7、求助者一般资料：女性，32岁，未婚，某公司前台。

A.认知因素B.生物学因素C.社会性因素D.跨文化因素【答案】 A8、关于放松训练，错误的说法是放松训练（ ）。

A.是行为疗法中使用最广的技术之一B.又称松弛训练C.基本假设是改变主观体验，生理反应会随着改变D.简便易行、实用有效【答案】 C9、为明确诊断，心理咨询师还应重点收集的资料是（ ）。

A.症状持续时间B.是否已经出现泛化和回避C.对疾病的认知D.情绪表现与现实是否相符【答案】 A10、精神分析理论认为阻抗的意义在于（ ）。

A.增强个体的自我防御B.保护个体的自我认识与自尊C.对行为矫正的不服从D.对自我暴露的抵抗【答案】 A11、—般资料：求助者，男性，28岁，公务员。

受婚恋困扰，伴有睡眠困难，食欲差一月余。

A.错觉B.幻觉C.妄想D.内疚【答案】 A12、本案例中求助者的咨询目标应该是（ ）单选题。

2024年心理咨询师之心理咨询师三级技能精选试题及答案一单选题（共45题）1、一般资料：某女，35岁，大专文化，汉族，某中学教师，已婚，经济状况良好。

A.有严格的家教B.仍然坚持工作C.有自我觉察力D.主动寻求帮助【答案】 A2、初诊接待求助者时，咨询师应有的仪态包括（）。

A.服装整齐，姿态端正，表情平和，扫视对方的眼神和表情B.服装整洁，姿态随便，表情欢快，专注对方的眼神和表情C.服装整齐，姿态端正，和颜悦色，视线不离开对方D.服饰整洁，姿态随便，愁眉苦脸，不看对方的眼睛【答案】 C3、根据测验结果，该求助者百分等级为50的项目是()。

单选A.知识B.相似C.数广D.词汇【答案】 B4、案例六A.实施对求助者的教育B.启发求助者思考C.按求助者的信念推理D.改变求助者信念【答案】 C5、根据案例，请回答98-100题：A.容易紧张困扰B.严肃、审慎、寡言C.抽象思维能力弱D.谦虚、顺从、通融【答案】 D6、求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。

A.完整B.不完整C.丧失D.无法判断【答案】 A7、下列说法中值得商榷的是（）。

A.真诚在咨询活动中具有重要意义B.真诚可以为求助者提供安全、自由的氛围C.真诚可以为求助者提供榜样D.真诚不应有半点掩饰和虚假【答案】 D8、求助者一般资料：男性，20岁，工厂工人。

A.根据自身经验B.建议离婚C.尊重求助者的决定D.建议修好【答案】 C9、心理咨询师与求助者之间的人际距离应该是（）。

A.公众距离B.个人距离C.社交距离D.亲密距离【答案】 C10、求助者：(沉默)…您说得对，好像是这种感觉。

现在每天一想起他，我就心情烦躁，头痛，吃不下饭也睡不好。

心理咨询师A没能决我的问题，我本想通过工作来缓解痛苦，但实际上工作效率很低，还总有失误;自己的情绪很难控制，经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情，就会止不住地流泪。

2024年心理咨询师之心理咨询师三级技能自测提分题库加精品答案单选题（共45题）1、根据案例分析，本段对话处于合理情绪疗法的()。

单选A.心理诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.再教育阶段【答案】 A2、求助者一般资料：小刘，男，28步，某公司程序员。

A.幻触B.幻味C.幻嗅D.幻听【答案】 D3、马克思主义基本原理认为，决定道德发展状况的根本因素是（）。

A.社会舆论B.风俗习惯C.领导示范D.经济关系【答案】 D4、一般心理问题的特点包括（）。

A.在近期内发生，内容尚未泛化B.情绪问题的反应强度太过强烈C.人格明显异常D.咨询效果一般很差【答案】 A5、心理咨询师提到“孩子与洗澡水”时，可能是在使用（）技术。

A.解释B.面质C.释义D.鼓励【答案】 A6、老年期记忆障碍的主要表现是（）。

A.再认能力和回忆能力日渐衰退B.记忆广度迅速增加C.编码储存过程障碍和信息提取困难D.机械记忆明显衰退【答案】 C7、根据EPQ的常模资料，如果一个被试在E量表上的T分是30分，说明（）。

A.典型内向B.典型外向C.内向倾向D.外向倾向【答案】 A8、从职业道德的角度看，关于职业本质的说法中正确的是（）。

A.职业是从业人员进行劳动价值交换的主要渠道B.职业是从业人员实现个人发展愿望的事业平台C.职业是从业人员牟取生活资料的重要手段D.职业是从业人员责任、权利、利益的有机统一【答案】 D9、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈片断，请据此回答问题。

A.心情压抑B.情绪低落C.感到自卑D.焦虑不安【答案】 D10、一般资料：男性，57岁，已婚，总工程师。

A.没有受损B.轻度受损C.中度受损D.重度受损【答案】 D11、求助者：您的分析有道理。

可是即便是绝对化要求或者有点以偏概全，但他们并非不合理呀！A.年纪较轻B.智力水平较高C.患自闭症D.领悟力较强【答案】 C12、用“什么”引导的询问句，咨询的重心可能在（）。

第一章心理诊断技能第一节初诊接待与资料的搜集、整理第一单元如何进行初诊接待一、学习目标学会按心理咨询原则与求助者进行第一次接触。

二、工作程序（一）做好咨询前的准备工作表现出咨询人员应有的仪态：服装整齐、坐姿端正、表情平和(既不可板面孔、又不可喜笑颜开）。

与来访者会谈时，保持正常社交距离（1.5米左右），保持正常的咨询位置,按我们的民族习俗，会谈时不可直视对方的眼睛,可扫视对方的眼神或表情。

(二)礼貌地接待方式和礼貌语言1。

接待来访者，态度应当平和、诚恳。

2。

见面时使用礼貌语言，如“请进！”,“请坐!"，“非常欢迎您前来咨询，谢谢您的信任.”“我很愿意向您提供心理学帮助。

”“如果您同意的话，请您填写这张表格。

”(登记表或简单问卷表等）（三)间接询问求助者希望得到哪方面的帮助。

不可直接逼问间接询问如：“我很希望知道，我在哪方面能向您提供帮助。

”“您希望在哪方面得到我们的帮助。

"直接逼间如：“您有什么问题，说吧！”“您找我们有什么事，说吧!”“怎么啦?有什么问题，说吧！”“出什么事啦,说吧！"(四)询问结束后，明确表明态度向求助者说明是否能向求助者提供帮助。

（五）向求助者说明保密原则保密原则既是职业道德的要求,也是心理咨询本身的性质所决定的。

求助者的隐私和秘密可能就是心理问题的症结所在。

求助者只有认为自已所说的一切都能得到保密的承诺时，才能敞开心扉，毫无保留地向咨询师倾诉,从而有助于问题的解决。

（六)向求助者说明心理咨询的性质在向求助者表明可以对他提供心理学帮助之后,应立即简要地向求助者说明心理咨询的性质。

确保求助者了解什么是心理咨询，心理咨询如何进行,心理咨询主要解决什么问题,而不能解决什么问题等等。

应当向求助者说明，心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程.“协助”二字表明,咨询是否成功在很大程度上取决于求助者是否有主动参与的态度和行动。

另外还要说明，咨询是一个过程，有些问题不是一次两次的交谈就能解决的，有时会有迂回曲折甚至反复，也有些问题甚至是难以完美地解决的。

2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能高分题库附精品答案单选题（共40题）1、咨询后期该求助者对心理咨询师嘘寒问暖，并提出帮助咨询师完善咨询室建设，表明该求助者（）。

A.愿意帮助人B.感谢咨询师的付出C.出现了内疚D.可能出现了正移情【答案】 D2、一般资料：男性，21岁。

未婚，业务员。

A.多疑敏感B.外向偏执C.正直豁达D.内向灵活【答案】 A3、案例七A.促成求助者自我觉察B.避免求助者移情C.促成求助者自我探索D.避免求助者阻抗【答案】 C4、求助者：您能理解一个大龄剩女的心理吗?我已经32岁了，如果错过他，我觉得这辈子都未必能找到这么合适的人了！所以我不顾面子甚至放下自尊去主动向他示爱、向他表白。

接吻时他很享受，可最后却说我们只是最好的朋友……他就是个纯粹的渣男!我就是个彻头彻尾的傻瓜！A.情感反应B.情感表达C.自我开放D.内容表达【答案】 A5、根据案例材料，回答题A.冲击疗法B.模仿疗法C.认知行为疗法D.求助者中心疗法【答案】 C6、―般资料：求助者，男性，30岁，大学教师。

A.情绪低落B.焦虑紧张C.没有泛化D.有自知力【答案】 C7、下列说法中正确的是（）。

A.尊重与真诚难以兼顾B.对于品行有问题的求助者持否定态度，可以表达求助者的真诚C.对求助者讲原则、论是非，是不尊重的表现D.真诚是尊重的基础【答案】 D8、求助者：您能理解一个大龄剩女的心理吗?我已经32岁了，如果错过他，我觉得这辈子都未必能找到这么合适的人了！所以我不顾面子甚至放下自尊去主动向他示爱、向他表白。

接吻时他很享受，可最后却说我们只是最好的朋友……他就是个纯粹的渣男!我就是个彻头彻尾的傻瓜！A.情感反应B.情感表达C.自我开放D.内容表达【答案】 A9、根据案例材料，回答题A.无抑郁症状B.无幻觉症状C.无妄想症状D.自知力完整【答案】 A10、在摄入性谈话中，确定谈话的内容和范围时，正确的做法是（）。

A.根据临床诊断的结果分析进行谈话B.对求助者的许多内容分别进行谈话C.依上级咨询师诊断的结果进行谈话D.依咨询师主动提出的内容进行谈话【答案】 B11、威尔尼克中枢所指的是（）中枢。

2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能真题精选附答案单选题（共50题）1、肖计划的“应对方式问卷”的记分主要采用( )。

A.总分B.积极应对分C.因子分D.消极应对分【答案】 C2、我国社会主义职业道德的核心是（）A.爱岗敬业B.童叟无欺C.开拓创新D.为人民服务【答案】 D3、心理咨询师提问过多的可能原因是（）。

A.没有掌握好必要的理论B.会谈类型选择错误C.没有理解求助者的问题D.会谈目标制定错误【答案】 C4、本案例中最合理的近期咨询目标是帮助求助者（）。

A.恢复婚姻B.解决内心冲突C.明确需求D.缓解负性情绪【答案】 B5、一般资料：女性，49岁，已婚，大学专科毕业，机关公务员。

A.诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.巩固阶段【答案】 C6、最简单的表示常模的方法是（）。

A.转换表B.分布表C.对照表D.细目表【答案】 A7、―般资料：求助者，女性，36岁，公司职员，已婚，女儿9岁。

A.思维奔逸B.夸大妄想C.情感高涨D.病理象征性思维【答案】 B8、对求助者白天跟踪丈夫、晚上查看丈夫的行为，需要与（）相鉴别。

A.关系妄想B.嫉妒妄想C.被害妄想D.钟情妄想【答案】 B9、第七次咨询：……心理咨询师：经过前几次的咨询，我们基本达到了预定的咨询目标，您的情绪、行为有了很大的改变，我为您感到高兴。

A.欠缺型B.忌讳型C.反抗型D.冲突型【答案】 D10、中国修订的韦氏智力量表并不包括（）。

A.WAIS－RCB.WISC－CRC.WAIS－RD.C－WYCSI【答案】 D11、求助者：是的。

最近这半年里，我们每次告别时都会拥抱，我还主动吻过他几次，而他也没有拒绝……我是一个家教非常严的人，做事讲规矩......我一向认为谈态爱时男人应该主动，女人应该自尊、自爱…他作为一个男人......A.内容反应技术B.内容表达技术C.情感反应技术D.情感表达技术【答案】 A12、求助者一般资料：王某，女性，30岁，已婚，公司会计。

第一章心理诊断技能第一节初诊接待与资料的搜集、整理第一单元如何进行初诊接待初诊接待工作程序：1、做好咨询前的准备工作.2、礼貌的接待方式和礼貌语言。

3、间接询问求助者希望得到哪方面的帮助,不可直接逼问。

4、询问结束后，明确表明态度。

5、向求助者说明保密原则。

6、向求助者说明心理咨询的性质。

7、说明求助者的权利与义务8、与求助者进行协商,确定使用哪种咨询方式。

初诊接待注意事项：1、避免紧张情绪。

2、语言表达。

3、反复说明心理咨询在的保密原则。

4、说明咨询测量功能的有限性.5、咨询时的仪态。

第二单元摄入性会谈摄入性会谈的工作程序：1、确定会谈的目标，内容与范围。

2、确定提问方式3、倾听4、控制会谈内容与方向5、对会谈内容归类6、结束会谈确定会谈内容和范围所依据的参照点:1、求助者主动提出的求助内容.2、心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点。

3、心理咨询师可以依据心理测评结果的初步分析发现问题.4、上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标。

5、确定会谈的内容和范围。

会谈过程中了解求助者思想和行为的工作提纲：1、外表和行为2、交谈过程中的语言特点3、思维内容4、认知过程及功能5、情绪6、灵感与判断不恰当的问题的消极作用：1、造成依赖2、责任转移3、减少求助者的自我探索4、产生不准确的信息5、求助者可因为处在被“审问”地位而产生防卫心理和行为6、提问过多可以影响交谈中必要的概括与说明不恰当的提问类型：1、“为什么……”:具有强烈的暗示性。

2、多重选择性问题：封闭性的，会影响咨询师获得信息。

3、多重问题：往往使求助者不知所措。

4、修饰性反问：这类问题不需要也无法回答。

5、责备性问题：这类问题往往使求助者产生防卫心理。

6、解释性问题:这类问题可能减少求助者的自我探索。

会谈内容的选择原则:1、适合求助者的接受能力，符合求助者的兴趣2、对求助者的病因有直接或间接的针对性.3、对求助者的个性发展或矫正起关键作用。

4、对深入探索求助者的深层病因有意义。