第二学期园务工作计划(参考)
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幼儿园第二学期园务工作计划(汇编11篇)幼儿园第二学期园务工作计划第1篇一、指导思想:全面贯彻落实幼儿园三年发展规划,结合区教育工作会议精神,不断深化学前教育改革,深入学习并落实第二批课程游戏化支架,求实创新,走幼儿园内涵发展之路;拓宽园本培训渠道,潜心研究,提升师资队伍整体素质;加强课程规划和建设,提升保教质量;搭建多元发展平台,促进幼儿全面发展。
二、工作目标:1、常抓安全工作,确保健康成长。
2、加强园务管理,提高办园水平。
3、主抓课程建设,提高保教质量。
4、开展多元活动,促进能力发展。
5、关注家园合作,形成教育合力。
三、主要工作及措施(一)常抓安全工作,确保健康成长安全工作是幼儿园工作的重点,应贯穿在整个幼儿园工作过程中,应遵循的原则:预防为主,防治结合,落实到人1、签订各级各类安全协议,责任到人,把安全工作落到实处。
2、加强宣传教育,在幼儿一日生活中体现健康安全教育,提高自我保护能力,避免意外事故的发生,促进幼儿健康成长,保证幼儿每日户外两小时活动的充足时间。
3、安全工作组履行职责,定期进行安全检查,发现隐患及时处理,防患于未然。
4、落实安全管理措施,重点把好食堂、点心的卫生关,确保幼儿饮食安全卫生。
5、用好安全教育平台,积极向幼儿、教师、家长推送安全常识。
(二)加强园务管理,提高办园水平办园条件:1、按照省优标准,确保教师持证上岗,配齐配足两教一保。
2、加大投入,继续完善区域、户外等材料,满足幼儿活动所需。
3、继续完善考核机制,鼓励先进,激励教师不断向上发展。
园本培训:1、精读《指南》,更新教师观念,落实课程游戏化第二支架。
2、加强师德队伍建设,开展爱岗敬业教育,提高服务意识,以身作则,为人师表。
3、与核心组结合成立幼儿园骨干教师团队,通过相互学习、共同提高,培养一支业务精良的骨干教师团队。
4、对教师进行分层培养(按年龄和能力发展),继续采用“走出去、请进来”等方式提高我园教师业务水平。
第二学期园务工作计划第二学期园务工作计划精选2篇(一)第二学期园务工作计划如下:1. 春季园艺工作:在春季来临时,我们将进行园艺工作,包括修剪树木、修整花坛、清理庭院等,以保持园区的整洁和美观。
2. 清理污水处理设施:定期清理和维护污水处理设施,确保其正常运转和有效处理废水。
3. 维护草坪:定期修剪草坪,控制草坪的生长高度,保持其整洁和美观的外观。
4. 树木保护:进行定期检查和维护树木,包括修剪枝干、防治害虫病害、补充养分等,保护树木的健康和生长。
5. 垃圾清理:定期清理园区内的垃圾,并分类处理,促进环境的整洁和卫生。
6. 绿化更新:根据需要,进行园区的绿化更新工作,包括更换老化的植物、增加新的花卉等,提升园区的视觉效果和环境质量。
7. 喷洒草坪、花坛等:定期喷洒草坪、花坛等,防治草坪虫害和花卉病害,保持植物的健康和生长。
8. 园区安全检查:定期进行园区安全检查,包括检查园区的供电设施、照明设备、消防设备等,确保园区的安全运行。
9. 节水措施:加强园区的节水意识,采取合理的浇水和排水措施,减少水资源的浪费。
10. 展览活动准备:根据需要,准备园区的展览活动,包括布置展览场地、介绍展品等工作。
以上是第二学期园务工作计划的主要内容,根据实际情况和需要,可以进行相应调整和补充。
第二学期园务工作计划精选2篇(二)作为班干部,第二学期的班务工作计划应包括以下内容:1. 组织开展班级会议:定期召开班级会议,就班级的学习、生活、活动等方面进行集体讨论和决策。
2. 组织班级学习:配合班主任,制定学习计划,鼓励同学们互相学习,相互促进,提高学习成绩和综合素质。
3. 组织班级活动:根据同学的需求和兴趣,组织一些有益的活动,如文艺演出、运动会、亲子活动等,增强班级凝聚力和友谊。
4. 组织班级值日:确定具体的值日表,并监督值日同学完成各项任务,确保学校环境整洁和秩序井然。
5. 组织班级志愿活动:鼓励同学们参与校内外的志愿活动,提高公益意识和社会责任感。
幼儿园园务第二学期工作计划(通用3篇)幼儿园园务第二学期篇1一、指导思想:紧紧围绕《张家港市中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx 年)》(以下简称《规划纲要》)所确定的目标任务,紧扣“率先、创新、优质、公平”的发展主题,全面贯彻党的教育方针,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,真正使幼儿开心、教师舒心、家长放心,促进学校有效发展。
二、主要工作目标与措施:(一)园务管理方面:1.幼儿园一切工作以“让每个孩子快乐让每位家长放心”为宗旨,以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为出发点。
依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。
2.管理上坚持以人为本,制度为纲,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。
3.师资建设上以合理搭配、有效合作、互学共赢为原则,不断完善考核机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展。
主要方法:一是充分发挥特长教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建多种平台,提供锻炼机会;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强合作与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。
(二)教育科研方面:树立教研合一、教中有研、研不离教的思想,在“强内涵、创特色、树品牌”的大环境下,注意教育常规的建设,在原有基础上,坚持做好四个继续:1.继续做好教师的各种培训。
培训是教师的最大福利。
在有限的条件下,学校尽最大的力根据教师专长组织教师走出学校参加培训,尽量促进教师形成个人的专长特色,以便更好地服务于学校。
同时发挥本园人少的优势,尽量让每个教师有外出听课学习的机会,并让更多的教师有走出学校上研讨课的磨练机会。
2.继续做好教师的业务交流。
在教学实践中,以“存精、吸纳、创新”的原则,提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。
工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识,在搞好日常教学活动的情况下,继续开展好案例研讨、一课三研、学习心得、教学反思等常规性教学研讨活动,为教学研讨提供平台。
幼儿园下学期园务计划幼儿园下学期园务计划精选3篇(一)下学期园务计划:1. 招生与入园:继续进行幼儿园招生工作,向家长宣传幼儿园的特点和优势,并组织入园工作,包括家长会、入园介绍和教学计划等。
2. 课程改进:根据幼儿的特点和需求,完善幼儿园的教学计划,设计适合幼儿发展的课程内容,并加强对幼儿的个别辅导。
3. 培训与提升:组织幼儿园教职员工参加专业培训和学习交流活动,提升教师的教育教学水平和专业素养,为幼儿提供更优质的教育服务。
4. 课外活动与实践:安排课外活动和实践项目,如户外游戏、实地考察等,为幼儿提供更多的综合学习机会,培养幼儿的动手能力和团队合作意识。
5. 安全管理与救护:加强幼儿园的安全管理工作,包括学校周边环境的安全检查、安全设施的维护等,并组织救护培训,提高教职员工的应急处理能力。
6. 家园联系与协作:加强家园联系,与家长保持良好的沟通与合作,定期召开家长会和家长讲座,提供家庭教育支持和指导。
7. 园内环境与设施:维护园内环境的整洁与卫生,及时修缮和更新老化设施,并根据幼儿的需求和发展情况,增加合适的玩具和教具。
8. 特色活动与节日庆祝:策划并组织特色活动和节日庆祝活动,如健康日、国庆节、元旦等,增加幼儿园生活的乐趣和活力。
通过以上园务计划,希望能够为幼儿提供一个安全、关爱和有趣的园所环境,促进幼儿的全面发展。
幼儿园下学期园务计划精选3篇(二)下年度幼儿园工作计划如下:1. 提升教职工专业素质:组织教职工参加培训课程,提高他们的教育教学能力和关爱儿童的能力。
2. 更新教学大纲:根据最新的教育理念和研究成果,更新幼儿园的教学大纲,确保教学内容符合儿童的发展需求。
3. 丰富教学资源:增加各类教具和教材,为教师提供更多的教学工具和资源,提供丰富多样的学习机会给幼儿。
4. 优化班级管理:加强班级管理,提高班级内部的教学质量和学习氛围,确保每个学生都能得到个性化的关注和教育。
5. 加强家校合作:加强与家长的沟通与合作,定期组织家长会议、亲子活动等,共同关注儿童的发展和教育。
2024年第二学期幼儿园园务计划____年秋天即将结束,2024年的第二学期将会迎来新的挑战和机遇。
在这个关键时刻,制定一份全面而具体的幼儿园园务计划非常重要。
以下是针对2024年第二学期的幼儿园园务计划,希望能够为学校的管理和发展提供指导和支持。
一、教学管理1. 制定课程计划,确保教学的系统性和连贯性。
2. 组织师资培训,提高教师的教学能力和专业素养。
3. 定期组织教研活动,促进教师之间的互相学习和交流。
4. 加强对教学质量的监控和评估,确保教学目标的达成。
5. 关注每个孩子的学习进展和发展潜力,提供个性化的辅导和支持。
二、学生管理1. 建立健全学生管理制度,包括考勤制度、违纪处罚制度等。
2. 组织学生活动,培养他们的社交能力和团队意识。
3. 建立学生纪律教育机制,提高学生的自律能力和行为规范。
4. 关注学生的心理健康,定期组织心理辅导和关爱活动。
5. 加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的发展。
三、家长管理1. 组织家长会议,向家长介绍学校的教学、管理和服务情况。
2. 定期向家长反馈学生的学习情况和进展。
3. 建立家长志愿者团队,积极参与学校的各项活动和事务。
4. 定期组织家长培训,提高家长的育儿能力和教育意识。
5. 建立家校沟通渠道,随时解答家长的问题和疑虑。
四、后勤管理1. 加强食堂管理,提供安全、营养的餐食。
2. 维护校园环境卫生,定期开展大扫除和病媒生物防治工作。
3. 加强校园安全管理,制定安全预案和应急处置措施。
4. 合理安排课间休息和体育锻炼,关注学生的身心健康。
5. 协调校外资源,提供更多的教育和培训机会。
五、宣传推广1. 制定宣传推广计划,提高学校的知名度和美誉度。
2. 加强校园文化建设,丰富校园文化活动和讲座。
3. 利用媒体渠道宣传学校的办学理念和教育成果。
4. 和社区、其他学校建立合作关系,拓展学校的社会影响力。
5. 开展亲子活动和公众开放活动,吸引更多家长和社会人士的关注。
第二学期园务工作计划(13篇)篇1:第二学期园务工作计划二月份1、制定园务计划、教研计划及各年龄班教育教学计划2、安全大排查三月份1、组织幼儿入园,建立正常的教学秩序2、细化小、中、大班一日活动作息时间3、主题墙、家园栏及外环境创设4、园本教研活动5、“庆三八”关爱女职工健康讲座6、开展“庆三八”主题教育7、各教研组组织学习《3―6岁儿童学习发展指南》语言领域8、小班组“故事妈妈进课堂”活动9、班级自然角种植及管理10、开展大班“清明祭扫”传统活动11、教师备课及教学笔记检查12、青年教师基本功考核之一――“讲故事”比赛活动13、召开各年龄班家长会14、大班毕业系列活动之一――“我给弟弟妹妹讲故事”四月份1、园本教研活动2、主题墙、家园栏及外环境的检查3、小班儿歌比赛活动4、开展“小班青年教师语言领域公开教学展示”活动5、开展小、中、大班“五一劳动节”系列教育活动6、教师备课及教学笔记检查7、大班毕业系列活动之二――“我是能干的哥哥姐姐”五月份1、园本教研活动,并进行《3―6岁儿童学习发展指南》语言领域的考核2、庆“六一”系列活动――小班亲子趣味运动会3、庆“六一”系列活动――中班团体操比赛4、开展“安全月”主题活动――大班幼儿参观消防队、防震演练5、教师备课及教学笔记检查6、大班毕业系列活动之三――“我们永远在一起”(集体作画)7、青年教师基本功考核之二――“硬笔书法”比赛活动8、大班毕业主题教育――幼小衔接系列活动六月份1、园本教研活动2、开展“全园幼儿健康监测”活动3、开展各年龄班“我会唱十首歌”、“我会玩手指游戏”展示活动4、填写幼儿成长足迹5、教师备课与教学笔记的检查6、大班毕业系列活动之四――“毕业仪式”7、各类资料的整理与归档篇2:第二学期园务工作计划第二学期园务工作计划一、指导思想:在党的十八大精神指导下,积极落实科学发展观,以《幼儿园教育指导纲要》为工作准绳,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为工作指南,以区教育督导评估为工作契机,结合我园实际,进一步规范教育教学工作,提升保教质量水平,促进幼儿、老师和幼儿园的共同发展。
幼儿园第二学期园务计划及规划幼儿园第二学期园务计划及规划精选3篇(一)幼儿园第二学期的园务计划及规划包括以下几个方面:1. 学校活动安排:制定学期内的各项活动安排计划,包括主题活动、节日庆祝、家长会等,确保每个活动的目的明确、内容丰富,能够促进幼儿全面发展。
2. 课程规划:按照幼儿的年龄特点和发展需求,制定本学期的教育教学计划,设计多样化的教学活动,引导幼儿在探索中学习,促进其语言、认知、情感和社交等各方面的发展。
3. 人员培训:安排教师培训计划,包括专业知识的提升、教学方法的研讨、心理健康指导等内容,为教师提供更好的支持和指导,提高教学质量。
4. 安全管理:建立健全的安全管理体系,包括设施设备的检查维护、食品卫生安全、应急预案等,确保孩子们的安全。
5. 家园合作:加强与家长的沟通和合作,定期举办家长会议、家校联谊活动,促进家庭和园所之间的密切联系,共同关心和促进幼儿的成长发展。
以上仅为幼儿园第二学期园务计划及规划的一些基本内容,具体的实施方案和细节可根据幼儿园的具体情况进行调整和完善。
幼儿园第二学期园务计划及规划精选3篇(二)幼儿园第二学期大班班务计划1. 班级日常运行管理:- 制定班级日常作息时间表,包括上课、休息、用餐、游戏等时间安排。
- 组织班级日常活动,如集体游戏、手工制作、故事分享等,促进幼儿园团结和互动。
- 建立班级纪律规范,培养幼儿良好行为习惯和自我管理能力。
2. 学习教育计划:- 制定课程计划,包括音乐、美术、体育、英语等各种学科内容。
- 设计丰富多样的教学活动,激发幼儿学习兴趣和积极性。
- 定期组织家长会、成果展示等活动,促进家园共育、共同促进幼儿全面发展。
3. 社会实践活动:- 安排班级实地参观活动,如图书馆、博物馆、动物园等。
- 组织班级社会实践活动,如志愿服务、环保活动等,培养幼儿爱心和责任感。
- 进行节日庆祝活动,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
4. 健康与安全管理:- 定期检查幼儿卫生健康情况,保障幼儿身心健康。
第二学期幼儿园务的工作计划(5篇)第二学期幼儿园务的工作计划1一、情况分析上一学期我园在上级部门的领导下,在全园教职工的努力配合下,根据教育局的相关精神和幼儿园的计划,切实开展了多方工作,也取得了一定的成效。
如园务管理上我们加强幼儿园班子的建设,通过学习活动,中层交流自己管理工作中的一得,有效提高了管理水平和工作能力;加强幼儿园民主管理,开展了幼儿园合理化建议的提议活动,完善教代会制度;注重细节,开展了教师节聚餐活动、中秋节庆祝活动、等等。
队伍建设上我们不断加强师德建设,为了加强师德、师风建设,提高教师的政治思想素质和工作责任感,我园组织教师认真学习了《新教师法》、《闵行区教师行为准则》、《魅力教师的修养》。
为了更新教师的教育理念,提高教师的教育水平,我园组织了多种多样的培训活动,开阔教师视野,提高教师修养,组织教师积极开展园内评比如:自然角、游戏活动、教案设计等活动。
让每位教师都有外出观摩学习的机会,通过学习参观,对我园教师今后区角环境创设、游戏活动创设起到了借鉴作用。
挖掘园本资源,建设优秀的梯队教师队伍,发挥园内骨干教师的专业辐射作用。
采取“抓骨干,带一片”的工作策略,最大限度地发挥园内骨干教师的优秀资源,重视新生力量的专业培养。
开展保育员师徒结对活动,营养员点心制作展示活动等,促进三大员队伍的提高在教育保障管理上,从常规工作入手,如帮助教师修改教案,加强理论学习,深入开展教学科研活动,在卫生保健和辅导社区工作中以上级部门的要求为精神指引,结合幼儿园实际认真做好肥胖儿童的干预矫治、三员专业水平的提高、家委会工作的深入推进、志愿者队伍的壮大等各项工作。
虽然开展了许多的工作,也取得了一定的成绩,但是仍然有许多不足的地方,以下几方面需要在这学期予以改进:1、进一步探索有效的园本培训方法,形成较为适切的自培机制,促进教师队伍、保育员队伍专业化水平的提高,满足日益发展的幼儿园保教工作的需求。
2、进一步加强课题研究,注重过程性经验的积累,形成办园特色。
幼儿园园务第二学期工作计划7篇幼儿园园务第二学期工作计划篇1一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》为指导,努力创新幼儿园管理,实施科学保教,提高保教质量和办园质量,为创“情感教育”办园特色而努力工作。
二、工作目标1、加强队伍建设,不断提升教师思想素质和业务能力。
2、加强常规管理,不断提升保教质量和办园水平。
3、加强安全、卫生保健工作,确保幼儿园安全零事故。
4、加强教学教研工作,努力创建“情感教育”办园特色。
5、加强家园联系,办家长满意幼儿园。
三、工作要点(一)基础性工作。
1、教师队伍建设。
严把教师招聘关;坚持开展政治业务学习;坚持开展教师基本功培训活动;坚持开展教师评价考核。
2、常规管理。
建立健全组织机构和管理制度;实行值日值班制度;坚持园例会制度;加强财产和教玩管理;加强档案资料管理。
3、安全、卫生保健工作。
加强幼儿上下学管理、在园活动管理、食品安全卫生管理、用电防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隐患排查台帐,坚持参加学校月安全例会;加强幼儿安全教育;执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,制定合理的保育工作计划并落实;做好晨午检和日常消毒工作;做好新生入园体检和预防接种证查验工作;师生每年一次的常规体检;幼儿特殊体质调查;保证幼儿合理膳食。
4、教学教研。
科学制定一日活动时间表和周教学活动计划;综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教学内容,渗透于各项活动之中;以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中,认真开展游戏活动,做好游戏活动的组织指导和评价工作;做好听评课、教学比武、论文评比等工作;加强幼教理论的学习培训;积极参加上级组织的各项教研活动。
5、家园联系。
设置班级家园联系栏,建立班级微信群;实行园长接待日和家长开放日制度;成立家长委员会,定期召开家长会。
(二)研究性工作。
1、班级主题活动。
2月:“我爱爸妈”孝心活动;3月:“寻找春天”活动;4月:“我有好习惯”教育活动;5月:“六一我快乐”文艺汇演活动;6月:“我爱我园”毕业典礼;7、8月:“我是爸妈小帮手”实践活动。
幼儿园第二学期园务工作计划幼儿园第二学期园务工作计划(3篇)时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候写一份详细的计划了。
计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家收集的幼儿园第二学期园务工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园第二学期园务工作计划1一、指导思想:以《新纲要》和《规程》为指导,以全体教师和孩子们生命安全和幼儿园财产为目标,以确保我园保教工作的顺利进行为出发点,以提高教师、幼儿和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,认真落实上级文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强幼儿园的各方面安全卫生工作,坚持“安全第一、预防为主、综合治理、依法办事”的原则,深入进行安全卫生教育及检查,做到防患于未然,确保安全卫生工作始终处于安全状态,促进我园和谐发展。
二、工作目标:进一步抓好安全工作,确保全体教师和幼儿的生命和幼儿园财产安全。
通过各项安全卫生安全教育活动,在广大教师和幼儿中树立起安全观念,明确责任,争创无事故校园。
三、主要工作及措施(一)组建领导小组,明确岗位责任1、成立安全卫生工作领导小组:以园长为安全卫生领导小组主要负责人,以副园长为安全卫生监督员,各班班主任为安全卫生的具体工作实施者。
精心组织,制定好各项安全操作的规章制度,认真部署安全卫生工作的工作任务,大力支持实施安全卫生工作的宣传,并积极参加各项安全卫生指导、巡视、检查等工作,起到引领表率作用。
安全卫生监督员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施。
各班班主任负责各班房屋、电线、消防等设施的检查维修记录,班级、玩具消毒及做好幼儿饮食安全卫生检查工作。
2、明确责任。
由园长与各岗位教职工之间明确安全工作责任,要求每位教工都应该清醒的认识到安全卫生工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。
因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己岗位的安全卫生职责。
(二)加强安全教育,强化安全意识1、根据季节的变化,有针对性的.对师生进行安全卫生教育。
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第二学期园务工作计划(参考)
一、指导思想
以科学发展观统领幼儿教育改革和发展,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园发展指南》,紧紧围绕“用爱立教,以美育人”这一工作主线,更加注重提升教育发展水平,更加注重增强教育管理效益,更加注重优化保教队伍整体素质,更加注重提高保教质量,更加注重效能建设步伐,着力提升幼儿教育综合水平,努力办人民满意的教育。
二、工作重点及目标
1、围绕“学校综合考评”,有效开展各项工作。
2、继续狠抓常规管理,提高保教质量。
3、加强师资队伍建设,修订个人专业发展目标,切实开展园本培训工作,做好“一二三”工程,大力培养青年骨干教师并形成培养梯队。
4、加强班子队伍管理。
引导班子成员时时处处讲正气,讲团结,讲奉献,
具有“团结、务实、高效、创新”的工作作风。
三、工作措施
(一)注重发挥教育管理效益。
规范教育教学管理,是促进教育健康发展的重要保证,必须牢固确立效益意识,按照“科学、规范、精细、高效”的要求,细化管理目标,强化管理措施,优化管理方法,切实提高教育教学管理的实际效果。
1、强化幼儿园保教管理。
一是优化“一日活动”。
坚持保教并重的原则,继续深化实施主体活动课程,注重课程与环境、区域活动、游戏活动的整合,为幼儿提供安全、健康、丰实的生活和活动环境,满足幼儿多方面的需要,坚决避免小学化倾向。
采用多种形式加强对“一日活动”【园务工作计划的督查,引导教师真正确立幼儿的主题地位,将教学工作与幼儿的日常生活紧密联系起来,坚持保教结合,促进幼儿身心全面和谐发展。
二是规范教学管理。
认真实施《**市幼儿园“六认真”常规要求》,坚持以“六认真”常规要求指导每一位教师的教学工作,规范每一位教师的教学行为,评价每一位教师的教学成效,充分发挥“六认真”规范要求的导向作用。
加强平时考核,并作为期末考核的重要依据。
三是强化园本教研。
牢固确立教学研究为教学工作服务的观念,充分发挥教研工作的指导、引领功能。
园领导要经常深入保教工作第一线,全面了解教师的日常教育教学工作情况,指导、帮助教师总结教育教学工作的成功经验,查找存在的问题和不足,以教研组为单位,围绕案例和问题进行专题的研究,通过针对性的学习来优化教师的专业理念,提高专业素养,有效推进教师的专业发展。
四是深化游戏管理。
遵循幼儿教育发展规律,坚持以游戏为基本形式,寓教育于各项活动之中,加强区域游戏管理的探索与研究,按照”设量——观察——指导——评价——调整“的程序,积极引导幼儿开展自主探索活动,使区域游戏真正成为幼儿自主学习和自主发展的场所。
五是营造教育环境。
建立与社会、家庭密切联系的有效机制,充分利用幼儿园和社区的资源优势,面向家长开展多种形式的早期教育宣传、指导等服务,不断提高家庭教育质量,形成有利于幼儿成长的良好环境。
2、强化幼儿园后勤管理。
一是细化安全管理。
幼儿园的安全工作要做到意识强烈、制度齐全、责任落实、督查到位并有记录可查。
二是加强食堂管理。
规范食堂操作流程,确保幼儿伙食营养,幼儿伙食册帐单独设立,帐目清楚,专款专用,师幼伙食分开核算。
三是重视卫生保健。
严格执行卫生保健工作制度,落实卫生保健工作要求,坚持用心把好入园晨检关,恒心把好卫生消毒关,细心把好日常安全关,并配合卫生部门做好春季流感,幼儿手足口病等传染病的防控工作,防止传染病爆发。
3、切实做好综合考评工作。
组织教师认真研读幼儿园综合考评细则,正确理解其含义,明确操作要求,找出薄弱环节,结合本园实际,准确定位,认真落实,切实做好各项迎接工作,提高幼儿园综合水平,促进幼儿园快速发展。
(二)注重优化保教队伍整体素质。
加强师资队伍建设,是促进教育内涵发展,持续发展的关键措施,必须从人才立校、人才强校的高度出发,按照“教育、培训、培养“并重的要求,加快建设与素质教育要求相适应的教师队伍。
1、提高保教队伍整体素质。
一是注重师德师风建设。
广泛开展“学规范、展风采、树形象”师德教育系列活动,营造人人争当人民满意教师的良好氛围。
执行师德师风公开承诺制度,组织教师在爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教等方面做出公开承诺,自觉接受学校和社会的监督。
严格执行教师职业道德考核制度,引导、督促教师严格遵守师德规范,塑造师表形象,争当师德先进个人和爱生模范。
二是执行持证上岗制度。
园长、副园长、教师、保育员、食堂人员、保健医生等持证上岗,持证上岗率100%。
三是提高教师学历层次。
制定教师学历进修计划,明确目标,落实措施,鼓励支持教师参加学历进修,加快提高学历层次。
我园教师合格学历达100%,本科学历达50%以上,40 周岁以下的教师要全部
参加本科进修,通过大家的努力提高本科学历的比例。
2、加快骨干教师培养步伐。
加强骨干教师培养。
每位教师围绕学历、职称、荣誉方面修订个人专业发展目标,积极参加市级骨干教师的评选。
对各级各类骨干教师进行分类要求,分类指导,通过各类培训,尤其是园本培训,变“要我干”为“我要干”,引领教师们走一条由“新教师——合格教师——骨干教师——名教师”的梯队发展之路,使幼儿园骨干教师的比例逐年提高,积极参加学校组织的骨干教师沙龙式研讨活动,互相交流、互相学习、共同进步。
3、重视保育人员培训。
加强保育员的教育与技能培训,让保教人员充分认识到保育工作的重要性,在一日活动各环节中做到保教密切配合,保证幼儿健康、快乐地成长。
(三)注重加快效能建设步伐。
加强效率效能建设,是树立教育良好形象的重要举措,必须从办好人民满意教育的高度出发,按照“廉洁、高效、优质”的要求,进一步提高班子作风建设和教育行风建设水平,努力提升教育的社会地位。
1、形成良好作风。
班子全体人员要严格要求,规范行为,严肃纪律,做到“一个榜样,一个标竿”八字总要求,即思想,行动上是教职工的学习榜样,工作实效上是教职工的学习标竿。
确立“团结,务实,高效,创新”的八字工作作风。
全体班子成员要严于律己,勤奋工作,时时处处讲正气,讲团结,讲奉献。
2、提高工作能力。
班子成员要树立起“工作学习化,学习工作化”的理念,注重理论学习,并将理论与教学实际,与分管工作结合起来,强化幼儿园常规管理,创造办园特色,以特色来支撑办园目标,优化幼儿培养,提高保教质量,提高幼儿园的综合竞争力。
3、讲究工作实效。
要发挥雷厉风行的工作作风,坚持工作标准,细化工作措施,狠抓工作落实,建立健全各项规章制度,坚持以制度管人、管事、管财、管物,坚持做到干一事像一事,干一事成一事。
4、优化服务质量。
充分发扬民主,虚心听取教职工和家长的意见建议,善于保护和调动教职工的主动性和积极性,引导教职工心往一处想,劲往一处使。
深入教师和幼儿,了解他们的困难和问题,努力做好上通下达的桥梁作用,并积极设想帮助解决。