最新版学校实训楼建设项目可行性研究报告
- 格式:docx
- 大小:161.85 KB
- 文档页数:65
学校实训大楼建设项目可研报告一、项目背景和意义近年来,我校不断发展壮大,实验教学和实践训练对学生提供了宝贵的机会和平台。
然而,由于现有实训场所不足,设备陈旧,无法满足学生的需求和学校的发展要求。
为了进一步改善学生的实践能力和提高学校的综合实力,建设一个先进、现代化的实训大楼成为迫切的需求。
二、项目概述1.项目建设目标本项目旨在建设一座集实验教学、实践训练、科研创新等功能于一体的综合性实训大楼,以提高学生的实践能力和创新精神,并支持学校科研成果转化。
2.项目规模3.主要功能(1)实验教学功能:设有多个实验室,满足学科实验教学的需要,包括物理实验、化学实验、生物实验等;(2)实践训练功能:配备先进的训练设备,满足学生的实践训练需求,包括工程实训、电子实训、机械实训等;(3)科研创新功能:设置科研实验室和创新创业孵化中心,支持学生的科研创新和科技成果转化。
4.建设方案(1)选址和土地取得:选址在校园内,土地取得通过与校方协商,购买或租赁校内空闲地块。
(2)建筑设计:采用现代化建筑设计理念,结合功能需求进行合理规划和设计。
(3)设备采购:配备先进的教学、训练和科研设备,确保实训大楼的功能完善和实用性。
(4)建设周期:预计建设周期为两年。
三、投资估算及资金筹措1.投资估算本项目总投资为5000万元,具体分项估算如下:(1)土地取得:2000万元;(2)建筑设计与施工:2500万元;(3)设备采购:500万元。
2.资金筹措(1)校内资金:1000万元,由学校自筹;(2)校外资金:4000万元,通过银行贷款或引进社会投资。
四、市场分析和效益预测1.市场需求随着社会和科技的不断发展,对高素质人才的需求越来越大,实践能力和创新精神成为用人单位的重要需求。
实训大楼的建设将满足学生的实践训练需求,增强其竞争力。
2.效益预测(1)提高学生的实践能力,增加就业机会;(2)支持科研成果转化,促进学校科技创新;(3)增加实训大楼的外部使用,提高收入。
学校实训楼建设项目可行性研究报告一、项目背景为了提高学生的实践操作能力和就业竞争力,我校计划建设一座实训楼。
该实训楼将提供先进的实验室设备和实践操作场地,为学生提供更好的实训环境和机会。
二、项目概述1.项目目标本项目旨在提高学生的实践操作能力和就业竞争力,为学生提供更好的实训环境和机会。
2.项目规模和建设内容本项目计划建设一座实训楼,包括实验室、实践操作场地、多媒体教室等,总建筑面积约为5000平方米。
项目资金将主要通过学校经费和政府拨款等方式筹集。
三、市场需求分析1.实训楼的需求随着社会的发展和科技的进步,现代企业对员工的实践操作能力要求越来越高。
学校的实训教育是培养学生实践能力的重要途径。
建设实训楼符合市场需求。
2.实训楼市场潜力市场调研显示,学生和家长对实训教育的需求有增加的趋势。
实训楼建设可以满足学生和家长对实践能力提升的需求,有较大市场潜力。
四、技术可行性分析1.建设技术实训楼的建设技术已经成熟,可以通过外包方式进行建设。
2.设备选型实验室设备的选型需要考虑到实验教学的需求以及设备的先进性和可靠性。
可以通过招投标的方式选择合适的设备供应商。
五、经济可行性分析1.投资估算根据市场调研和实际建设情况,初步估计该实训楼建设项目总投资约为1000万元人民币。
2.收益预测根据学生实践能力提升的需求和市场潜力分析,预计实训楼建设项目可在3年内实现盈利,并逐渐增加收益。
六、社会效益分析1.促进学生就业实训楼的建设将提供更好的实践环境和机会,提高学生的实践操作能力和就业竞争力,有助于促进学生就业。
2.推动科技创新实训楼设备先进,提供了更好的实验条件,可以推动科技创新和学术发展,为社会提供更多的技术创新和应用成果。
七、风险分析1.市场风险市场需求可能出现波动,导致实训楼的利用率降低,收益减少。
2.设备维护风险设备的维护和更新需要一定的资金和技术支持,若无法及时维护和更新,可能导致设备退化或故障,影响实训效果和收益。
版学校实训楼建设项目可行性研究报告一、项目背景随着大学生实践教学的不断深入,为了提升学生的实践能力和就业竞争力,许多学校纷纷建设实训楼。
该项目旨在建设一座适应学校实训教学需求的现代化实训楼,为学生提供高品质的实训环境和设备,提升学生的实践操作能力。
二、项目目标1.提升学生的实践能力和就业竞争力;2.优化学校实训教学资源,提高实训质量;3.提供学生实践操作的场所和设备。
三、项目规模本项目计划新建实训楼一栋,总建筑面积为5000平方米,包括教室、实验室、工作室、设备房等。
四、项目投资本项目总投资预算为1000万元,具体包括土地购买费、建筑设计费、建设施工费、设备购置费等。
五、投资回报分析1.教学收入:学校将根据实训楼的使用情况,向学生收取一定的实训费用,预计每年收入100万元;2.租赁收入:实训楼可出租给相关企业或机构使用,预计每年可获得50万元租金收入;3.项目回报期:根据以上收入预测,本项目的回报期为10年。
六、项目风险1.经济风险:项目投资额较大,存在经济风险,需要合理控制成本和预测收益;2.市场风险:实训楼的租赁收入受市场因素影响较大,需保持市场敏感性,及时调整租金价位;3.管理风险:学校需要建立健全的实训楼管理体系和规章制度,确保实训楼的正常运营和维护;4.技术风险:建设实训楼需要采购先进的教学设备和实验装置,需关注技术更新换代带来的风险。
七、项目可行性分析1.市场需求:学生的实践能力和就业竞争力日益重要,实训楼的需求不断增加,市场潜力大;2.技术支持:学校有一定的建设实训楼的技术经验和实践教学资源,能够提供良好的支持;3.投资回报:通过收取实训费用和租赁收入,预计项目回报期为10年,具备较好的经济效益;4.资金可行:学校有足够的资金支持该项目的建设,具备资金可行性;5.社会效益:实训楼的建设对提升学生的实践能力和就业竞争力,促进学校教学水平的提升,具有重要的社会效益。
八、项目建议1.建立健全的项目管理机制,确保项目按时按质完成;2.与相关企业或机构合作,积极开展实践教学合作项目,增加实训楼的使用率和收益;3.加强实训楼的运营管理,确保设备的日常维护和安全使用;4.持续关注实训楼建设领域的新技术和设备更新,及时进行技术更新和更换。
学校实训楼可行性研究报告一、前言随着社会的快速发展和人才需求不断增长,学校实训楼作为培养学生实践能力和技能的重要场所,具有重要意义。
为了更好地满足学生的实践需求,提高实践教育的质量,现拟对学校实训楼进行可行性研究。
二、研究背景1.实践教学方面的需求随着社会的不断发展,对于实践能力和技术技能的要求也越来越高。
而学校实训楼作为学习实践的主要场所,对于培养学生的实践能力和技术技能起到至关重要的作用。
2.国内外实训楼的发展现状国内外很多高校都有自己的实训楼,为学生提供了良好的实践学习环境。
而现有的实训楼在设施配备、场地利用、管理模式等方面也不断进行优化和改进。
三、研究目的本研究旨在通过对学校实训楼的可行性研究,为学校的实践教学提供更好的支持和保障,进一步提升学生的实践能力和技术技能,促进学校实践教育的全面发展。
四、研究内容1.实训楼的建设规划通过对实训楼的建设规划,确定实训楼的功能定位、建设面积、功能分区等方面的内容,为实训楼的建设提供具体的指导。
2.实训楼的设施配备通过对实训楼的设施配备进行调查和分析,确定实训楼所需的设备设施,并进行配套建设,以满足学生的实践教学需求。
3.实训楼的管理模式通过对实训楼的管理模式进行研究,确定实训楼的管理体系、管理制度等方面的内容,为实训楼的管理提供具体的指导。
五、研究方法1.文献资料法通过查阅相关文献和资料,了解国内外实训楼的发展现状和研究成果,为本研究提供理论支持和参考依据。
2.实地调研法通过实地调研学校现有的实训楼,了解实训楼的建设规划、设施配备、管理模式等方面的情况,为本研究提供实践支持和数据参考。
3.问卷调查法通过设计问卷,对学生和教师进行调查,了解他们对实训楼的需求和建设意见,为本研究提供资料支持和意见反馈。
六、研究结果1.实训楼的建设规划根据文献资料和实地调研的结果,确定实训楼的建设面积为5000平方米,功能分区包括机械工程实验室、电子信息实验室、化学实验室等。
学校实训大楼建设项目可行性研究报告第一章项目总论第一节项目概况一、项目名称**农业学校实训大楼建设项目二、项目建设单位及法人代表项目建设单位:**农业学校法人代表:华旭明三、项目建设性质:新建四、项目建设地点**五、可行性研究报告工作依据本项目可行性受项目建设单位的委托,根据以下依据进行本项目的可行性研究:1、国家、省、市、版本的法规、法令、政策及相关文件。
2、《国务院关于大力发展职业教育的决定》3、《**省人民政府贯彻国务院关于大力发展职业教育决定的实施意见》4、教育部发出《关于印发<教育部2008职业教育工作要点>》5、《关于中等职业学校面向未升学高中毕业生开展职业教育与培训意见》6、教育部印发了《关于贯彻落实<国务院关于解决农民工若干问题意见>的实施意见》7、国家发改委、建设部关于《项目投资可行性研究指南》(国家计委计办投资[2002]15号)。
8、国家发改委,建设部《建设项目经济评价方法与参数(第三版)》。
9、《江西省教育事业发展“十一五”规划》;10、《**市国民经济和社会发展“十一五”规划》;11、《**市教育事业发展“十一五”规划》;12、《**市中等教育基础能力建设规划》13、《中国教育改革和发展纲要》;14、2008年工程概算定额,设计规范。
15、**市农业学校委托景德镇市建筑设计院编制项目可行性研究报告委托书。
16、建设单位提供的其他基本资料。
六、项目的编制过程2009年1月,受**市农业学校的委托,****市建筑设计院组织有关人员成立编制小组,对**市农业学校投资建设实训大楼的项目进行了可行性研究,并提出了近期开发建设实训大楼的规划建设方案,并与本项目建设单位确定了项目的建设地址。
本研究报告编制小组按照国家、省有关产业政策充分论证,结合**市整体建设规划基础上,进行了实地考察,就拟建的土质状况、生态环境、水电资源及环境进行了深入仔细的调查分析,根据项目建设单位提供的相关材料,进行了现场踏勘。
工程实训楼可行性研究报告1. 引言本报告旨在对建设工程实训楼的可行性进行研究。
工程实训楼是为了满足大学生专业实践和实训需求而设计和建造的一种教育设施,旨在提供实践型学习环境,培养学生的实践能力和创新能力。
本报告将探讨工程实训楼的需求、建设成本、技术可行性、运营和管理等方面的可行性。
2. 需求分析工程实训楼的建设主要是为了满足以下需求:•提供实践型学习环境。
工程实训楼配备实验设备和实训工具,为学生提供真实的实践机会,让他们能够将所学的理论知识应用到实际操作中。
•培养学生的实践能力和创新能力。
工程实训楼提供实践场地和设备,学生可以在这里进行各种实验和实训活动,培养他们的实践动手能力和解决问题的能力。
•提供跨学科交流与合作的机会。
工程实训楼将各个专业的实训设备和实验室集中在一起,学生可以在这里进行跨学科的合作和交流,拓宽自己的学术视野。
3. 建设成本分析建设工程实训楼需要考虑以下成本:•土地成本。
工程实训楼需要一定的土地面积来容纳实训设备和实验室,土地成本是建设成本的重要组成部分。
•建筑物建设成本。
建筑物的建设成本包括结构、设备、装修等方面的费用。
•实训设备和实验室成本。
工程实训楼需要购买适用于各个专业的实训设备和实验室设备,这些设备的成本也需要计入建设成本。
•运行和维护成本。
工程实训楼的运行和维护需要一定的经费支持,包括设备维修、能耗、人员工资等方面的费用。
4. 技术可行性分析工程实训楼的技术可行性分析主要包括以下几个方面:•建筑设计。
工程实训楼的建筑设计需要考虑空间分配、设备布置、环境保护等因素。
•电力供应。
工程实训楼需要稳定供电,以保证实训设备和实验室设备的正常运行。
•网络和通信。
工程实训楼需要建设网络和通信设施,以便学生和教师能够方便地进行数据传输和学术交流。
•安全防护。
工程实训楼要考虑安全防护设施,保障学生和设备的安全。
5. 运营和管理分析工程实训楼的运营和管理需要考虑以下几个方面:•实训资源的有效管理。
理工学校实训楼建设项目可行性研究报告目录第一章总论........................... 错误!未定义书签。
1.1项目概况............................................................. 错误!未定义书签。
1.2项目投入资金及效益情况................................. 错误!未定义书签。
1.3可行性研究报告编制依据及原则..................... 错误!未定义书签。
1.4项目提出的理由及过程..................................... 错误!未定义书签。
1.5主要技术经济指标............................................. 错误!未定义书签。
第二章项目背景及建设的必要性......... 错误!未定义书签。
2.1项目背景............................................................. 错误!未定义书签。
2.2项目建设的必要性............................................. 错误!未定义书签。
第三章建设单位基本情况............... 错误!未定义书签。
第四章市场供求分析及销售方案..... 错误!未定义书签。
4.1茶叶市场供需分析............................................. 错误!未定义书签。
4.2销售策略、方案和营销模式............................. 错误!未定义书签。
4.3市场风险分析..................................................... 错误!未定义书签。
第五章建设规模与产品方案............. 错误!未定义书签。
某农业学校新建实训大楼项目可行性研究报告一、项目背景及目的随着社会经济的发展和科技进步,农业现代化对农业人才培养的需求不断增加。
为了提高学生的实际操作能力和实验技能,农业学校计划新建实训大楼。
本次可行性研究报告的目的在于评估该项目的可行性,为决策者提供决策依据。
二、项目概述1.项目内容:新建实训大楼,包括实训教室、实验室、设备房等。
2.项目规模:实训大楼占地面积3000平方米,总建筑面积5000平方米。
三、市场需求1.农业人才需求上升:随着农业现代化的推进,对专业技术人才的需求不断增加。
2.实训设施不足:学校现有的实训设施有限,无法满足学生的实训需求。
3.培养优质农业人才:新建实训大楼将提供更好的学习和实践环境,有助于培养更多优质农业人才。
四、投资分析1.建设投资:新建实训大楼的总建设投资为800万人民币。
2.运营收入:3.运营成本:设备维护、教职工薪酬以及日常运营费用等每年总计50万元。
4.投资回报率:根据预测收入和成本计算,预计项目投资回报期为8年。
五、风险分析1.市场需求风险:农业现代化的发展速度与市场需求的适应度可能存在不确定性,需与国家政策和市场变化保持一致。
2.竞争风险:农业类实训设施相对较为普遍,需与其他学校竞争。
3.经济环境风险:宏观经济环境的变化可能影响农业学校的招生情况和实训需求。
六、可行性评价1.市场可行性:根据市场需求和竞争分析,该项目应对应的市场需求,具备一定的竞争优势。
2.技术可行性:新建实训大楼将配备先进的实训设备,能够提供符合时代要求的教学和实践环境。
3.经济可行性:投资回报期为8年,经济上具有可行性。
七、决策建议本项目具有市场需求、技术支撑和经济可行性,对提高农业学校的教学质量和学生的实际操作能力具有积极意义。
因此,建议农业学校新建实训大楼项目可行,可推进项目的实施。
八、结论农业学校新建实训大楼项目在市场需求、技术支撑和经济可行性等方面具备可行性,可以为学校提供更好的实训环境和培养优质农业人才。
实验楼建设可行性研究报告一、研究背景实验楼是一个在线学习平台,致力于为学生提供实验环境和实践机会。
随着互联网技术的发展和教育的改革,实验楼这样的在线学习平台越来越受到学生和教育机构的欢迎。
然而,在建设实验楼之前,有必要进行可行性研究,以评估实验楼建设的可行性和实施可能遇到的问题。
二、研究目的本研究的目的是评估实验楼建设的可行性,并提供相关建议,以便对实验楼的发展和实施进行指导。
三、研究方法本研究采用文献研究、实地调查和专家访谈相结合的方法进行数据收集和分析。
通过查阅相关文献和资料,了解国内外在线学习平台的发展情况和市场需求;通过实地调查,了解学生和教育机构对实验楼的需求和接受程度;通过专家访谈,了解实验楼建设和运营可能遇到的问题和挑战。
四、研究内容1.在线学习平台的市场需求2.实验楼的功能需求和技术要求3.实验楼的用户群体和市场前景4.实验楼的运营模式和盈利方式5.实验楼建设的可行性评估五、研究结果根据研究的结果,实验楼建设具有较高的可行性和发展潜力。
市场需求旺盛,用户群体广泛,并且技术支持和运营模式都较为成熟。
然而,实验楼的建设和运营也可能面临一些挑战,如技术难题、资金投入等问题。
因此,需要制定详细的建设和运营计划,并加强与教育机构的合作,以提高实验楼的可行性和竞争力。
六、研究建议1.加强和教育机构的合作,提供定制化的解决方案。
2.充分利用云计算和虚拟化技术,提供稳定和可靠的实验环境。
3.建立完善的用户支持和反馈机制,提供及时的技术支持和解决方案。
4.注重实验楼的品牌建设和市场推广,提高用户认知度和信任度。
5.制定详细的运营计划,合理安排资源和投入,实现可持续发展。
七、结论实验楼建设具有较高的可行性,并且有望取得良好的发展和市场前景。
然而,实验楼的建设和运营也需要充分考虑各种因素,并制定详细的计划和策略。
这将需要团队的协作和合作,并加强与教育机构的合作和沟通。
总之,实验楼建设具有良好的可行性和发展潜力,但也需要充分准备和努力。
学校实训楼建设项目可行性研究报告目录第一章总论 (4)一、项目概况 (4)二、项目主要技术经济指标 (5)三、项目建设单位概况 (5)四、报告编制依据 (7)五、主要结论 (7)第二章项目建设背景及必要性 (9)一、项目建设背景 (9)二、项目建设的必要性 (12)第三章地理位置及建设条件 (18)一、项目选址 (18)二、建设条件 (18)三、交通组织分析 (20)第四章建设规模与建设方案 (22)一、建设规模论证 (22)二、建设内容及规模 (23)三、建设方案 (25)第五章配套设施方案 (44)第六章节能、节水、环保、消防 (48)一、节能、节水 (48)二、环境保护 (48)三、消防 (49)第七章项目建设管理 (51)一、项目建设管理 (51)二、建设项目的招标和投标 (51)第八章项目进度安排 (53)第九章投资估算及资金筹措 (54)一、投资估算 (54)二、资金筹措 (60)第十章社会效益分析 (62)一、社会效益 (62)二、其他社会影响 (62)第十一章结论与建议 (64)一、结论 (64)二、建议 (64)第一章总论一、项目概况(一)项目名称某某学校实训楼建设工程(二)项目法人某某水利水电学校(三)建设地点本项目建设地点位于某某市朝阳区定福庄东里 1 号院,某某水利水电学校院内东南部。
(四)项目建设内容本项目将拆除原有基建办公楼、配电室、柴油发电机房面积共计672.46平方米,新建实训楼一幢,建筑面积12800 平方米,其中:地上面积为10900 平方米,地下面积为1900 平方米,基底占地面积为968.03 平方米。
(五)工程建设进度计划本项目建设周期为22 个月,建设进度从2012 年3 月初进行前期准备工作,2012 年10 月准备开工,到2013 年12 月份底项目竣工验收。
(六)投资估算本项目总投资约为5745 万元。
其中:建安工程费用4850 万元,树木伐移费20 万元,其他二类费用为550 万元,预备费325 万元。
(七)资金筹措方案本项目建设所需资金,拟申请某某市发展和改革委员会安排市政府固定资产投资和国家发改委中等职业教育基础能力建设补助资金。
二、项目主要技术经济指标1. 占地面积:37449.20 平方米(本次新建实训楼基底占地面积为968.03平方米)2. 建筑面积:其中:3. 地上容积率:128001.1平方米地上面积为10900 平方米地下面积为1900 平方米(含现有教学楼等设施)4. 最大建筑高度:5. 建筑层数:11 ≤44.8 米层,地下 2 层6. 绿地率:≥35%三、项目建设单位概况名称:某某水利水电学校地址:某某市朝阳区定福庄东里 1 号法人代表:周某某经费来源:全部拨款开办资金:80 万元举办单位:某某市水务局宗旨和业务范围:培养中专学历水利人才,促进水利事业发展。
经济学、水力学、土建学、机械学、工商管理学学科中专学历教育。
相关专业技术培训。
单位简介:某某水利水电学校是某某市唯一一所水务类中等职业学校,是国家级重点中职学校和某某市职业教育先进学校。
学校紧紧依托水务行业,坚持“以质量求生存, 以特色谋发展”的办学思路,合理调整专业设置,加强专业建设和课程改革,走学历教育和职业培训“一体多翼”共同发展的道路。
学校校园目前占地 3.88 万平方米,建筑面积 2.66 万平方米。
学校有教学楼、图书馆、宿舍楼、集雨渗水型人工草坪塑胶运动场等办学设施。
学校现有教职工160 人,其中专任教师82 人,均为本科及以上学历,研究生11 人。
教师中有高级讲师31 人,讲师29 人,“双师型”教师36 人。
学校中职学历教育开设有水利水电工程技术、给水与排水、工业与民用建筑、机电技术应用、计算机及应用、商务外语、饭店服务与管理等专业,在校生规模保持在2000 多人,历年毕业生就业率达到95%,主干专业毕业生去向大都为水务系统单位以及水务施工单位。
学校除中专学历教育外,还有水务电大、水务系统培训和各类社会培训工作,形成多形式、多层次的办学格局。
学校充分利用教育资源,积极开展现代远程开放教育。
自2000 年开办某某广播电视大学水务局工作站(水务电大)以来,现已逐步发展成为首都水务系统继续教育和学历提高的基地,开设有水利水电工程与管理、建筑施工与管理专科专业;水利水电工程、土木工程本科专业,现有在册生1270 人,毕业生1147 人。
学校承担各类水务培训和社会职业培训年均4000 人次,其中包含电工、焊工特种作业培训;水质、水文、测量、渠道、中水运行等技术等级培训;专业技术人员继续教育以及水务基层单位专业培训等。
四、报告编制依据1. 某某市水务局《关于建设某某水利水电学校实训楼的批复》京水务计[2010]163 号;2. 某某市规划委员会《关于某某水利水电学校用地规划意见的复函》;3. 某某市规划委员会《建设项目规划条件》[2010 规(朝)条字0026 号] ;4. 某某市发展和改革委员会《关于批准某某水利水电学校实训楼建设工程项目建议书的函》京发改[2011]2395 号;5. 国家和某某市有关政策法规;6. 建设单位提供的项目相关资料。
五、主要结论1.本项目建设是提高某某水利水电学校办学及学生实验实训条件的需要,本项目建设有利于重点中等职业学校的发展,本项目建设是发展某某市现代服务业的需要,符合水利水电学校的发展规划。
2.项目选址已确定,项目建设条件基本具备。
3.项目总投资估算为5745 万元,本项目建设所需资金,全部拟申请某某市发展和改革委员会安排市政府固定资产投资和国家发改委中等职业教育基础能力建设补助资金。
第二章项目建设背景及必要性一、项目建设背景1. 某某市中等职业教育发展现状根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年) 》,某某将大力发展职业教育。
推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题,缓解劳动力供求结构矛盾。
职业教育将面向人人、面向社会,着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。
到2020 年,形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系,满足人民群众接受职业教育的需求,满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。
某某市将坚持学历教育与职业培训并举,全日制与非全日制并重。
制定职业学校基本办学标准。
加强“双师型”教师队伍和实训基地建设,提升职业教育基础能力。
建立健全技能型人才到职业学校从教的制度。
完善符合职业教育特点的教师资格标准和专业技术职务(职称)评聘办法。
建立健全职业教育质量保障体系,吸收企业参加教育质量评估。
开展职业技能竞赛。
2002 年全国职业教育工作会议及某某市职业教育工作会议以来, 各区县政府、市政府各部门认真贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》( 国发〔2002〕16 号) 及《某某市人民政府关于大力推进职业教育改革与发展的意见》( 京政发〔2002〕36 号), 加强对职业教育工作的领导与支持, 职业教育结构进一步优化,办学规模进一步扩大,服务经济社会的能力明显增强。
但从总体上看,某某市职业教育仍存在发展不平衡, 投入不足, 办学条件改善缓慢, 办学机制以及人才培养的规模、结构、数量和质量还不能适应首都经济社会发展需要等问题。
为进一步贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》( 国发〔2005〕35 号) 及《中共某某市委某某市人民政府关于实施首都教育发展战略率先基本实现教育现代化的决定》( 京发〔2004〕13 号) 精神,适应实现建设创新型城市对高素质劳动者和技能型人才的迫切需求,某某市“十二五”规划提出了对职业教育的发展目标:紧密结合产业需求发展现代职业教育。
加强职业教育统筹管理和规划,推进中等和高等职业教育衔接贯通,促进学历教育与职业培训有机结合。
围绕首都产业发展,大力推进职业教育的资源整合和专业结构调整,加快职业教育集团化办学。
加强“双师型”教师队伍、示范性职业学校和实训基地建设,提高职业教育基础能力。
广泛推行工学结合、顶岗实习人才培养模式,促进校企合作制度化。
完善职业学校毕业生升学制度,拓宽学生继续学习通道。
2. 本项目建设背景教育部和市教委文件对职业教育发展提出明确要求:2008 年《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》中指出“要高度重视实践和实训教学环节,突出“做中学,做中教”的职业教育教学特色。
加大专业技能课程的比重,专业技能课程(含顶岗实习)的学时占总学时的三分之二”;2009 年《关于进一步深化中等职业教育课程改革的意见》中指出“要加大投入,进一步加强实训基地建设,建设与行业企业生产技术同步、具有真实或模拟仿真的职业氛围和产学研一体化的实训基地,满足新课程实施的需要。
”学校现有各专业教学计划中,实践教学课程已占专业教学计划总时数的50%以上。
按照教育部、教委对职业教育实训基地建设要求,实训室建设面积应达到每个专业至少800 平方米的标准,而某某水利水电学校现有实训室建设总面积还不足800 平方米,且实训工位少、设备陈旧,大型实训设备因场地问题没有引进。
没有与专业配套的实训条件,不仅更新的实训设备无场所容纳,而且以工作过程为导向的中职教学改革思路、课程改革模式均难以实现。
校内水力学、建筑材料等实验实训室仅能满足演示性实验要求。
为保证学生掌握实操技能,部分实训课程只能分组或租用校外企业工作平台进行,影响了教学效果,造成教学成本的大幅度增加。
学校通过与用人单位的沟通、对毕业生的跟踪调查及学校各专业的市场调研了解到,社会对中职毕业生技能要求越来越高,应基本达到毕业、上岗“零距离”的要求。
受学校目前实训条件限制,学生动手能力和实操水平偏低,不能达到用人单位的要求,直接影响学校声誉和招生工作。
为改善水利水电学校实训教室面积不足,设备陈旧状况,某某水利水电学校将拆除原有基建办公楼、配电室、柴油发电机房面积共计672.46 平方米,新建面积为12800 平方米的实训楼,各专业实训教室得到合理安排,并引进先进的实训设备,以提高学生动手能力,增加就业率。
本项目目前已得到某某市水务局《关于建设某某水利水电学校实训楼的批复》,批复同意建设实训楼,建筑面积为12800 平方米。
本项目于2010 年11 月03 日取得某某市规划委员会《建设项目规划条件》[2010 规(朝)条子0026 号] ,确定地上建筑面积为10900 平方米。
本项目于2011 年12 月28 日取得某某市发展和改革委员会《关于批准某某水利水电学校实训楼建设工程项目建议书的函》(京发改[2011]2395 号),批复本项目新建实训楼,总建筑面积为12800 平方米,其中地上10900 平方米,地下1900 平方米。