小升初语文 句子排序专项训练 含答案 精品

小升初语文句子专项训练（二）1.排列句子。

（）它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转。

（）最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！（）接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！（）小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。

（）一只小猴子在台上表演节目。

2.排列句子。

（）中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。

（）前些天暖和得如同阳春三月。

（）黄昏时分，风停了，就下起鹅毛般的大雪来。

（）昨天一清早，天气骤然变冷，空中不满了铅色的阴云。

3.给下列句子重新排序。

（）我只是微微一笑（）俯下头来喝茶（）它先是离我较远（）依旧写东西（）跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响（）便一点点挨近（）它就放开胆子跑到稿纸上（）见我不去伤害它（）然后蹦到我的杯子上（）再偏过脸瞧瞧我的反应（）绕着我的笔尖蹦来蹦去4.将下面的句子整理成一段通顺的话。

（）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。

（）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。

（）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。

（）面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。

（）这个消息很快就轰动了整个瑞典。

（）长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。

5.排列句子。

（）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。

（）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停。

一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！（）青龙湖的景色可真美啊！（）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

（）在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹，玩得真开心。

6.排列顺序。

（）夏天，喇叭花盛开。

（）冬天，寒风吹来，梅花却在怒放。

（）我家旁边有一座小花园，一年四季开放着各种各样的花儿。

（）秋天，菊花美极了。

（）春天，百花齐放，满园春色。

7.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

（）它又来到果园和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。

（）有一天，它来到树下和啄木鸟比美，啄木鸟不和它比。

（）从前一只公鸡，自以为很美丽。

部编人教版小升初语文句子排序专项训练含答案小升初常考题型：排序：1.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）2.把下面句子按顺序排列。

练兵场一、下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（）下课铃响了，我把卷子交了，心里特别难过。

（）昨天晚上，听说电视节目要播放电影《左罗》，我想，明天考数学，我早起一会儿复习一下还不行吗？（）上课时，老师发下卷子，我一看就心慌了，哎呀，有两道大题我不会做。

（）今天早上我一睁眼，还差十分钟就要上课了，我急急忙忙跑到学校。

（）我真后悔，昨天晚上我不该光顾看电视，没复习功课。

（）我就一直坐在电视机前看到十点四十五分。

A. ⑹、⑷、⑵、⑴、⑶、⑸B. ⑹、⑷、⑶、⑴、⑵、⑸C. ⑹、⑴、⑶、⑷、⑵、⑸D. ⑴、⑶、⑸、⑹、⑷、⑵二、把下面句子按顺序排列。

（）世界上最辉煌壮丽的建筑群，顷刻之间就被毁灭了。

（）霎时间，烈焰腾空，浓烟滚滚。

（）烟灰和一阵阵劈劈啪啪的响声过后，整个圆明园成了一片废墟。

（）他们骑着马分头在圆明园内各处放起火来。

拓展提高一、把下面顺序错乱的句子整理成通顺连贯的一段话，标上序号。

( )姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。

”( )大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛，像小玻璃球，一对红翅膀不住地扇动，非常漂亮。

( )我和姐姐发现一只大蜻蜓，落在一棵小树上。

( )我悄悄地一捏，把它捉住了。

( )我听了姐姐的话，想到益虫的好处，马上把它放了。

二、把下列错乱的句子，按顺序排列起来，整理成一段通顺的话。

（时间先后顺序）( )从那天起，妈妈发愤读书了。

( )我去问妈妈，她说：“从今天开始，妈妈也要当学生参加学习了。

”( )考试的日期快到了，妈妈对学习抓得更紧了，睡得更晚了。

( )难道妈妈也要学习吗?我感到很奇怪，心中涌起了一个问号。

( )一天，我发现妈妈的桌子上多了一叠课本和作业本。

( )过了些日子，妈妈终于领到了一张毕业证。

三、把下列错乱的句子，按顺序排列起来，整理成一段通顺的话。

【真题汇编】11 句子排序全国小升初语文试题精选（含答案）部编版一、（2019.广东深圳小升初语文真题）按顺序排列下面句子，组成一段通顺的话，正确的句序是（）。

①借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去。

②我关上楼道的灯，摸黑下了楼。

③写完作业，灯火通明的教室里就剩下我一个人了。

④一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。

⑤我迅速收好书包，熄灭灯，走出教室。

⑥走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。

A.⑤⑥①④②③B.③⑤⑥①④②C.③⑤①⑥②④D.③⑤①⑥④②二、（2020.凯里市小学小升初语文真题）下列节日按照先后顺序排列，正确的一项是（）。

①今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

③日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

A.④③②①B.④③①②C.③①②④D.③②①④三、（2020.凯里市小学小升初语文真题）下面语段的空白处，应依次填入的一组句子是（）。

不是所有的笑容都表达喜悦，；不是所有的喝彩都表达赞颂，；不是所有的顺从都表达虔敬，；不是所有的顺利都表达成功，。

①就像不是所有的反对都表达憎恶②就像不是所有的眼泪都表达悲痛③就像不是所有的沉默都表达否定④就像不是所有的挫折都表达不幸A.③②①④B.④③②①C.②③①④D.④②①③四、（2020.凯里市小学小升初语文真题）给下列句子排序，正确的一组是（）。

①解放后，我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。

②可以预言，今后我国茶叶生产将会有更大的发展。

③目前，我国茶叶产量居世界第二。

④唐朝陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。

他著的《茶经》，从采茶、制茶到包装都有详细的描写，就连用什么水泡茶也很有研究。

⑤我国是世界上制茶最早的国家，人们很早就掌握了制茶工艺。

⑥后来，宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为20条，可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。

⑦解放前，我国茶叶产量很低，大量茶园荒芜。

部编版小升初专项训练11句子排序(含答案)部编人教版小升初专项训练11句子排序（含答案）一、单选题1、下列句子排列错乱，正确的顺序应该是（）①而人类又靠吃动植物生长。

②植物靠阳光、水分和大气阿红的氧、二氧化碳生长。

③对地球来说，太阳十分重要。

④由此可见，地球上的生命是不能缺少太阳的。

⑤动物靠吃植物生长。

A、①③②⑤④B、④②①⑤③C、③②⑤①④D、②①③⑤④2、下列句子排列错乱，正确的顺序应该是（）①在班上，作文和写字算是我的“强项”了，然而就是在这两门课上，我也受过申斥。

②有一次作文，题目是“记秋游”。

③我不明白这批语的含义，就去问。

④在文章的开头，我说：“星期天的早晨，我和几个同学在西街外的草场上玩，忽然闻到一阵桂花香。

”⑤陈先生看后在末尾批了“嗅觉特长”四个字。

A、②③④⑤①B、①②④⑤③C、④③②⑤①D、①③④②⑤3、下面的句子，按先后顺序排列正确的是（）①小溪的一边是果园．春天，花香充满，蜂飞蝶舞。

②田野的尽头，连绵的山峰如同大海里起伏的波涛。

③溪水那么清澈、清白，水里的鱼儿康乐地游来游去。

④山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

⑤一条小溪从我们村子里流过。

⑥小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。

A、④⑤③①⑥②B、⑤③①⑥②④C、⑤①⑥③②④D、④⑤①⑥③②二、把下面排列错乱的句子按顺序排列。

1、________云开雾散之后，凭栏四望，武夷山水尽收眼底。

________天游峰海拔1400米，为福建省武夷山第一胜地。

________当雨过天晴、晨曦初露的时分，能够在这里欣赏云海奇观，有时还能够看到奇妙的“佛光”。

________它位于武夷景区中部，峭壁千寻，高拔于群峰之上，常驻有云雾旋绕。

________因为游客登峰巅、观云海，如同翱翔天宫，所以这座山名曰“天游”。

2、________田野的尽头，连绵的山峰像在海里起伏的波涛。

________溪水是那么的清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

小升初句子排序方法及习题附答案怎样排列顺序错乱的句子把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，能训练对句子的理解能力、有条理表达能力和构段能力。

这样的练习一般可按五步进展。

第一步，仔细阅读每句话或每组句子，理解它们的主要内容；第二步，综合各句的意思，想想这些话主要说的是什么内容；第三步，想想全段的内容按什么顺序排列好，即找出排列顺序的依据，如，是按事情开展顺序，还是时间顺序，或方位，还是"总分〞等；第四步，按确定的排列依据排列顺序；第五步，按排好的顺序仔细读两遍，看排得对不对，如发现有的句子排得位置不对，就进展调整，直到这段话排得通顺连贯为止。

把错乱的句子排列好，这是小学阶段语文练习中的一个重要形式，必须好好掌握。

学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。

则，如何学会排列好句子呢？我们可以按以下方法进展。

一、按事情开展的顺序排列有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。

常见的错乱句子，往往表达了一件完整的事，或者活动的具体过程。

则，我们就可以按事情开展的顺序来排列。

二、按时间先后顺序排列对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序进展排列句子。

三、按先总述后分述的顺序排列根据这段话的特点，找出这句话是个中心句，其他句子都是围绕着这句话来说的。

显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。

四、按空间推移的顺序排列所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。

排列时，要十分注意，不要与其他的方法相混淆。

对练习排列句子有帮助把错乱的句子排列好，这是小学阶段语文练习中的一个重要形式，必须好好掌握。

学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。

则，如何学会排列好句子呢？我们可以按以下方法进展。

一、按事情开展的顺序排列有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。

常见的错乱句子，往往表达了一件完整的事，或者活动的具体过程。

小升初句子专项训练之排序题（含答案）小升初句子专项训练之排序题（含答案）一、概念句子排序就是把几个打乱了顺序的句子重新排列，使其顺序合理，连成一段通顺的话，表达一定的意思。

二、解题步骤第一步，仔细阅读每句话或每组句子，理解它们的主要内容；第二步，综合各句的意思，想想这些话主要说的是什么内容；第三步，想想全段的内容按什么顺序排列好，即找出排列顺序的依据，是按事情发展顺序，还是时间顺序，或者是方位，还是“总分”等；第四步，按确定的排列依据排列顺序；第五步，按排好的顺序仔细读两遍，看排得对不对，如发现有的句子排得位置不对，就进行调整，直到这段话排得通顺连贯为止。

把错乱的句子排列好。

三、排列句子的方法（一）按事情发展的顺序排列有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。

常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。

那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。

（二）按时间先后顺序排列对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序进行句子排列。

（三）按先总述后分述的顺序排列根据这段话的特点，找出这句话是个中心句其他句子都是围绕着这句话来说的。

显而易见，我们可按照先总后分的顺序来排列句子。

（四）按空间推移的顺序排列所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。

排列时，要十分注意，不要与其他的方法相混淆。

四、精选典例（一）（）田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。

（）溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

（）一条小溪从我们村子旁静静地流过。

（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

（）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

（二）（）人们都说这个山村像一幅风景画。

（）村前有一口大水塘，塘水清如明镜。

（）山脚下有一个村子，村子景色秀丽。

（）塘里荷花点点，偶尔有小鱼跳出水面。

小升初句法句子排序1、选出语序排列正确的一项（）①疑忌泼皮②踢泼皮进粪窖③倒拔垂杨柳④给泼皮演武使拳⑤说明自身情况⑥审泼皮A．①②⑥⑤③④B．①⑥④②⑤③C．⑨②①④⑤③D．①②④⑥⑤③2、语序整理──下面这段话的语序被打乱了，调整后语序正确的一项是（）。

①不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧。

②从那一刻起，我应许自己。

③绝不辜负生命。

④我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。

⑤绝不让它从我手中白白流失。

Ａ、①②⑤③④Ｂ、②③⑤①④Ｃ、④③⑤②①Ｄ、②①③⑤④3、把下面排列错乱的句子，按一定顺序重新排列，连成一段通顺的话，在括号里写上序号。

( )黑猩猩一看到香蕉，就急着想吃，可就是够不到。

( )它一连叠了三只箱子，终于把香蕉拿了下来。

( )这时，它发现了木箱，连忙把箱子搬到了香蕉的下面，站到木箱子上。

( )科学家做过一次实验。

他们在一间空房间的天花板上挂了一串香蕉，里放了几只空木箱，然后放进一只饥饿的黑猩猩。

( )科学家认为，这些行为，是需要思维才能够完成的。

( )但它还是够不着，就又搬来了一只木箱，叠在上面。

( )在所有的动物中，黑猩猩长得最像人类，也是最聪明的动物。

4、把下面句子根据诗意排列成通顺的一段话。

( )远望瀑布像一条大河垂挂山前。

( )瀑布直泻而下，有三千尺长。

( )阳光照耀着香炉峰，升腾起紫色云烟。

( )让人怀疑是那高空银河飞落九天。

5、排列句子,在序号里填上,再完成题目.( )爸爸告诉小华:“120是急救电话号码.像这样的服务电话还有很多,如110是匪警电话,114是查号电话,121是天气预报电话,122是道路交通事故报警电话.”( )小华家最近安装了一部电话.( )小华：“真奇怪,怎么一打救护车就来了救护车？”( )一天,爷爷生病了,爸爸连忙拨打了120, 救护车很快来了。

( )听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大.(1)在文中找出与下面的词意满( ) 少( ) 健康( )(2)遇到下面的情况,可以拨打什么电话.小华想知到少年宫的演出时间,可以先拨打查问少年宫电话号码.小华的妈妈想知道明天的天气情况,可以拨打查问.小华爸爸在路上看见一起车祸,可一拨打报警.6、按顺序排列句子，把序号填在括号里。

小学语文小升初专题复习：09句子排序姓名：__________班级：__________考号：__________一、单选题(共15题；共30分)1．（2分）下列句子排序最恰当的一项是()。

①作文果然有了很大的进步。

②老师给我写评语:“我手写我心，要写自己真实的故事。

”③自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

④此后，我就试着留心观察，累丰富素材。

⑤以前，我每写一篇作文，都要先找作文选来借鉴。

A．②①④⑤③B．③②④⑤①C．⑤①③②④D．⑤③②④①2．（2分）[排列句序]下列语句最恰当的排序是（）。

①一阵风吹过，落下了几片红叶。

②我拾起一片仔细端详。

③极目远眺，只见远处星星点点都是红得似火的红叶。

④只见红叶像把小团扇似的，还散发着阵阵清香。

⑤漫步山头，发现一棵枫树上长满了红叶。

A．③⑤①②④B．⑤③①②④C．①②③⑤④D．③⑤④①②3．（2分）下列句子排序最恰当的一项是（）①在一定的时间内阅读大量的书，却无暇细读时可用泛读法。

②要想具有广博的知识，请学会泛读吧！③泛读是一种很有用的阅读方法。

④泛读可以增长知识，扩大知识面。

⑤阅读与学业联系不大但又有一定帮助的书，也可用泛读法。

A．③②⑤①④B．④②⑤①③C．③⑤①④②D．③①⑤④②4．（2分）下列句子排序正确的一项是（）。

①人格是什么？②只有恪守纯洁、崇高的人格。

③一个人人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。

④才能造就亮丽、伟岸的人生。

⑤人格是心灵的护佑、人生的基座。

A．①⑤④②③B．①⑤③②④C．②④①⑤③D．③②④①⑤5．（2分）为下列句子排序正确的一项是：（）①难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”。

②在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼身穿短礼服，小麻雀像婴儿般哭闹。

③它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。

④多么可爱的小生灵！⑤《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。

A．③②④⑤①B．④②①⑤③C．⑤③②④①D．②④③⑤①6．（2分）下列句子排序正确的一项是（）。

句子排序知识整理一、解答句子排序题的过程第一步，研读材料。

解答句子排序题，首先要认真阅读所给的句子。

一组能组成段落的句子之间有紧密联系：围绕着中心，集中地展现一个事实、场景或思想观点。

抓住了中心，就可以根据中心找到主句，从而确定首句。

第二步，理清思路。

不同体裁的文章，结构也会有所不同：记叙文的句序常常以时间空间或事物的发展为顺序；议论文的句序，常常把观点句放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面；说明文同议论文一样，往往把事理句放在前面，把材料句放在后面。

第三步，抓住标志。

抓住语言标志，如呼应的关联词语、暗示性词语，有指代意义的词语等，可以把握句与句之间的并列、承接、递进、转折、因果、总分等关系，有利于尽可能多地确定相连接的句子。

另外，句子之间的过度、对应关系，也往往体现语言顺序的一致性。

第四步，语感检验。

通过前面三步，最后将初步拍成的段落连起来读一读，看语意是否连贯。

如果有不顺畅的感觉，即再予调整，直到感觉流畅为止。

二、方法详解（一）按事情发展的顺序排列有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。

常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。

那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。

（）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

（）他看见地上有一团白白的东西。

（）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

（）下课了，张良在操场上玩。

（）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

（）想着，他就若无其事地走开了。

（）走近一看，原来是一团废纸。

从这段话中，我们可以看出，叙述了张良在操场上看到了一团废纸，经过思想斗争，最后拾起了那团废纸的过程，层次清楚。

在排列时，我们可按事情发展的顺序排列排列为4、2、6、1、7、5、3。

（二）、按时间先后顺序排列对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。

例如，（）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

小升初句子——句子排序专项练习题及详细答案解析（2）一．填空题（共50小题）1．先认真阅读下列几句话，然后选择排列正确的答案：A．桑娜举起马灯，看到对着门放的床上，躺着她的女邻居。

B．她走到门口，敲了敲门，里面没有人答应。

C．她走过去，把马灯举得更近一些─西蒙已经死了。

D．桑娜提着马灯决定去看看生了病的女邻居。

E．莫不是发生了什么事？桑娜猛地推开了门。

①BEACD ②CBAED ③DBEAC ④DEBAC2．把下列诗句子排列正确，将序号写在横线上。

我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

我和爸爸正在菜园里拔草。

我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

3．按照课文《彩色非洲》叙述顺序排列句子。

非洲的动物是彩色的。

非洲的植物是彩色的。

非洲的自然环境是彩色的。

非洲的艺术是彩色的。

非洲的日常生活是彩色的。

4．按《记金华的双龙洞》课文内容顺序。

游览外洞的情景。

游览内洞的情景。

在路上的见闻。

从外洞进入内洞的经过。

乘船出洞。

5．把句子按顺序整理成段，将序号写在括号里。

玉兰花含羞地说：“不，比我更美的应该是太阳、雨点和土壤。

”在公园里，有一朵玉兰花正在悄悄地开放。

“因为是它们给了我色彩、芳香和营养。

”百灵鸟飞到公园里，落在她身旁：“啊，你是最美的，玉兰姑娘。

”百灵鸟说：“我看见了更美的是你的心灵，谦虚又善良!”6．把下列句子按正确的顺序排列。

花坛中间有十多种奇花异草。

走进学校大门，迎面便是美丽的大花坛。

花坛外圈摆着十几盆盛开的月季花，有白的、红的……招人喜爱。

这花坛高一米多，有半问教室大。

花坛最后面靠东墙是两行高大的大丽花，绿叶茂盛，似画面的背景，衬托得花坛中的百花更美了。

7．请给下列排列错乱的句子选择正确的顺序。

（1）小船顺着水流向前漂去。

（2）看着小船漂远了，我在心里默默地说：“小纸船，希望你漂到大海去。

”（3）星期天，我和几个小伙伴一起到小溪边。

（4）我们拍着手，沿着小溪追着小船。