【物理】电压 电阻知识点总结(word)
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电压与电阻一、电压(一)电压的作用1、是形成电流的原因,是提供电压的装置。
2、电路中获得持续电流的条件:(1);(2);(二)电压的符号和单位1、电压的符号是“”2、电压的单位换算关系:1kV= V= mV= μV;3、常见电压值:(1)一节干电池的电压值。
(2)一节蓄电池的电压是。
(3)人体安全电压值。
(4)家庭电路的电压值。
(三)电压测量:1.测量仪器: 2、符号:3,量程和分度值: 电压表有两个量程,分别是,分度值;另一个为,分度值。
(大量程是小量程的倍,大分度值也是小分度值的倍),指针位置相同,则示数也是倍关系4.使用规则:(1)(2)(3)(4)二、探究串、并联电路中电压的规律(一)探究串联电路中电压的规律得出结论:。
数学公式:(二)探究并联电路中电压的规律得出结论:。
数学公式:三、电阻(一)定义及符号:1、定义:。
2、符号:(二)单位换算: 1 kΩ=Ω 1 MΩ=Ω(三)影响因素:导体电阻的大小由导体本身的、、决定。
与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均,所以导体的电阻是导体本身的一种。
四、变阻器1、电路图中的符号:2、铭牌:某滑动变阻器标有“50Ω1.5A”字样,表示。
3、作用:①;②。
4、使用:①在电路中使用;②接线柱要接入电路。
图6-31 五、利用电流表、电压表判断电路故障(1)、电流表示数正常而电压表无示数:“电流表示数正常”、“电压表无示数”,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。
(2)、电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”、、 “电流表无示数”,则故障原因可能是①电流表短路;②和电压表并联的用电器开路。
(3)、电流表电压表均无示数“两表均无示数”表明无电流通过两表,除了两表同时短路外,最大的可能是主电路断路导致无电流。
习题训练:一 。
选择题(40分)1.小新用西红柿制作了一个水果电池,他用一片铜片和一片锌片制作了它的两个电极,做好后,小新用电压表测量了它的电压,它的电压有多高?( )A .3VB .220VC .1.5VD .0.2V 2.用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压相等,由此判断两盏电灯的连接方式是:( )A .一定是串联B .一定是并联C .串联、并联都有可能D .无法判断. 3.如图6-31所示,电源电压为6V ,当开关S 闭合后,只有一灯泡发光,且电压表示数为6V ,产生这一现象的原因可能是( )A .灯L 1处短路B .灯L 2处短路C .灯L 1处断路D .灯L 2处断路4.图6-32所示电路中,电源电压不变,开关S 闭合,灯L 1和L 2都正常发光,一段时间后,突然其中一灯熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能( )A .L 1短路B .L 2短路C .L 1断路D .L 2断路5.由同种材料制成的三根电阻丝,已知它们的长度关系L 1>L 2=L 3,横截面积的关系为S 1=S 2<S 3,现将它们串联接入电路,关于它们的电阻和通过他们的电流,正确的是( )A .R 1<R 2=R 3 ,I 1=I 2=I 3B .R 1=R 2>R 3, I 1=I 2>I 3C .R 1>R 2>R 3,I 1>I 2>I 3D .R 1>R 2>R 3, I 1=I 2=I 3 6.在如图6-33(a )所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图6-33(b )所示,则电阻R 1和R 2两端的电压分别为( ) A .4.8V , 1.2V B . 6V , 1.2V C .1.2V , 6V D .1.2V , 4.8V7.如图6-34所示.开关S 闭合后,将电压表并联在ab 处时读数是0V ;并联在bc 处时读数是6V ,整个电路中没有电流,其电路故障是( ) A. L 1灯丝断路 B.L 2灯丝断路 C.电池耗尽无电压 D.L 2灯丝短路8.某同学使用电压表时,估计待测电路中的电压应选用0~3V 的量程,但他误用0~15V 的量程来测量。
电压电阻知识点总结电压和电阻是电路中的两个基本概念,了解这两个概念对于理解电路工作原理和解决电路问题至关重要。
下面是关于电压和电阻的知识点总结。
1. 电压(Voltage)电压是电路中电势差的度量,表示为V。
电势差是指电荷在电路中流动时遇到的阻力,也可以理解为电流在电路中移动时产生的能量转化。
电压单位为伏特(Volt)。
在直流电路中,电压是恒定的,而在交流电路中,电压会周期性地变化。
2.电动势(EMF)电动势是指电源提供的电能转化为电荷运动的能力,通常用符号'E'表示。
电动势是电源电压的度量,它可以驱动电流在电路中流动。
电动势的单位也为伏特。
3. 电位差(Potential Difference)电位差是指电压的差异,也就是电荷在电路中移动时所经历的电势差异。
电位差可以测量为两个点之间的电压差,通常用符号'ΔV'表示。
电位差是导致电流在电路中流动的推动力。
4. 电阻(Resistance)电阻是电路对电荷流动的阻碍程度,也就是电流通过电路时所遇到的阻力。
电阻的单位为欧姆(Ohm),表示为Ω。
电阻可以用于控制和调节电流的大小。
在电路中,电阻越大,通过电路的电流越小。
5. 欧姆定律(Ohm's Law)欧姆定律是描述电压、电流和电阻之间关系的基本定律。
根据欧姆定律,电流(I)等于电压(V)除以电阻(R):I=V/R。
这意味着在给定电压下,电流的大小与电阻成反比;而在给定电阻下,电压和电流成正比。
6. 串联电阻(Series Resistance)串联电阻是指将多个电阻连接在同一路径上的方式。
在串联电阻中,电流在电阻中依次流过,而电压在每个电阻上分担。
串联电阻的总电阻等于各个电阻之和:R_total = R1 + R2 + R3 + ...7. 并联电阻(Parallel Resistance)并联电阻是指将多个电阻连接在不同路径上的方式。
在并联电阻中,电流分流并通过各个电阻,而电压在各个电阻上相等。
电压电阻知识点总结电压与电阻是电路中的基本概念,它们在电子学中起着至关重要的作用。
理解电压和电阻的概念,对于学习和理解电子学理论和实践应用是至关重要的。
本文将对电压和电阻的基本概念、特性和应用进行详细的总结和讨论。
一、电压的概念电压是电场中单位正电荷受到的电势能变化。
它是衡量电荷之间的能量差异的物理量,也可以理解为电荷载体(例如电子)在电场中受到的力对单位正电荷所做的功。
电压通常用符号V表示,单位是伏特(V)。
电压是电路中的一种力量,它的存在使得电荷在电路中产生流动。
在电路中,电源会提供电压,从而驱动电流的流动。
在直流电路中,电源提供恒定的电压,而在交流电路中,电压是随时间变化的。
电压的大小可以在电路中通过电压表进行测量。
在理论上,电压可以无限制地高,也可以无限制地低。
但是在实际应用中,通常会有一定的限制。
例如,家用电器中供电电压通常是220V或110V。
如果电压太高或太低,会对电器的正常运行造成影响甚至损坏。
二、电压的特性1. 电压的方向:电压有正负之分,正的电压表示带正电荷的点比带负电荷的点有更高的电势能,即电荷会从正电压处向负电压处移动。
在电路中,通常将电压方向标识为正极和负极。
2. 电压的大小:电压的大小直接影响电路中的电流大小。
根据欧姆定律,电压与电流之间存在线性关系,即电压越大,电流也就越大;电压越小,电流也就越小。
3. 电压的稳定性:许多应用中需要电压稳定的电源,例如数字电路、集成电路等。
电源电压的稳定性是指在工作范围内不随时间、负载或环境条件变化而发生显著变化的特性。
稳定性好的电源可以确保电路正常工作,减小不稳定性对电路性能的影响。
4. 电压的频率:在交流电路中,电压的频率是一个重要的特性。
电压的频率决定了电压周期性变化的速度,不同的电压频率对应不同的应用场景。
三、电阻的概念电阻是指电路中对电流的阻碍或者限制作用的物理量。
它是电路元件的一种基本性质,通常用符号R表示,单位是欧姆(Ω)。
第16章 《电压和电阻》 知识点第1节 电压1.电压的作用和符号(1) 电压是形成电流的原因。
(电压使电路中自由电荷发生定向移动形成电流)电源的作用就是给用电器提供电压。
(电池的正极的聚集正电荷,负极聚集负电荷)(2) 电压符号:“U ”2.电路中获得持续电流的条件:(缺一不可)⎧⎨⎩电路中有电源电路两端有电压;电路是连通的闭合(即)(即)回路。
表达:“”“”⎧⎨⎩在表达电压时,要说某用电器两端的电压;在表达电流时,要说通过某用电器的电流。
(通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们理解电流、电压的概念,这种方法是“类比法”)3.电压的国际单位:V (“伏特”,简称“伏”)电压的常用单位还有:k V (千伏) ;mV (毫伏) 换算关系:33110001010.00110kV V V mV V V⎧⎪⎨⎪⎩====45.电压的测量 (1) 测量电压:电压表(也叫伏特表) 电压表有0~3V 和0~15V 两个量程,读数时,要看清选择的量程,才能准确读数。
认清各量程的分度值。
甲电压表读数为:2.5V 乙电压表读数为:12V(2) 电压表的使用规则① 电压表要并联在被测电路两端;② 电流从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出,否则指针会反偏;家庭电压220 V 一节干电池的电压1.5 V 一节蓄电池的电压2 V 安全电压不高于36 VV(“+”入“-”出:标有“-”号的接线柱靠近电池的负极;另一个接线柱靠近电池的正极) ③ 被测电压不能超过电压表的最大量程;(被测电压超过电压表的最大量程时,测不出电压值,且会烧坏电压表)01531530315V V V V V V ⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩:测量时,先选~量程,用开关试触,若被测电压在间可测量;量程的选择:若被测电压小于则换用~的量程;若被测电压大于则换用更大量程的电压表。
(备注:电压表可以直接连在电源两端,此时电压表测得是电源电压;)7.利用电流表、电压表判断电路故障① 电流表示数正常而电压表无示数:“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表, 则故障原因可能是:电压表损坏;或 电压表接触不良;或 与电压表并联的用电器短路。
电压电阻知识点总结Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】《电压电阻》知识点归纳一、电压(一)电压的作用1.电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。
电源是提供电压的装置。
2.电路中获得持续电流的条件:①电路中有电源(也就是电路两端有电压);②电路是闭合的。
(二)电压的单位1.国际单位:V常用单位:kV、mV换算关系:1Kv=1000V 1V=1000mV2.记住一些电压值:一节干电池1.5V一节蓄电池2V家庭电压220V 安全电压不高于36V(三)电压测量:1.仪器:电压表,符号:2.读数时,看清接线柱上标的量程,和分度值.3.使用规则:①电压表要并联在电路中。
②电流从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出。
否则指针会反偏。
③被测电压不要超过电压表的最大量程。
④电压表可以直接连在电源两端,此时电压表测得是电源电压危害:1.被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。
2.选择量程:实验室用电压表有两个量程,0~3V和0~15V。
测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电压小于3V则换用小的量程,若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。
4.串联电路电压的规律______________________________________________________________________________.并联电路电压的规律_______________________________________________________________________ (四)电流表、电压表的比较(五)利用电流表、电压表判断电路故障1.电流表示数正常而电压表无示数:“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。
物理《电压,电阻》电压知识点总结一、本节学习指导本节主要是理解电压的概念和掌握电压表的读数以及使用方法。
电压的理解可以借助水压来形象比喻,电压表的读数要多做训练,电压表的使用规则要牢记并且和电流表的使用规则加以对比,找到异同点。
二、知识要点1、电压1、电压是形成电流的原因水压是使水发生定向移动形成水流的原因;电压是使自由电荷发生定向运动形成电流的原因。
(1)电压使电路中形成电流。
就像水的压力使水流动一样(2)电压与电流的区别:①电压对电路中两点间才有意义,而电流和电路中某处或某点对应,一般说成某处的电流,某用电器两端的电压。
②电压是原因,电流是结果。
2、电压的单位电压的单位是伏特(V),简称伏(V),此外常见的电压单位还有千伏(kV)、毫伏(mV)和微伏(μV)。
1kV=103V,1mV=10-3 V,1μV=10-6 V。
注意:在进行单位换算时,结果要用科学计数法来表示。
3、电源是提供电压的装置(1)电源把其他形式的能转化为电能。
对外供电时,电源通过用电器把电能转化为其他形式的能。
(2)常见电源的电压值:①一节干电池的电压为1.5V;②一个蓄电池的电压为2V;③对人体安全的电压不超过36V;④家庭电路中电压为220V(照明电路)⑤发生闪电的云层间电压可达103kV.扩展:把每节电池的正、负极依次相连,组成的电池组叫串联电池组,它可以满足用电器对直流电压的不同需求。
因为每节电池的电压U1相同,n节电池串联后,电池组的总电压U=nU1,即总电压=电池节数×一节电池的电压4、常见电压值的划分(1)不高于36V的是安全电压; (2)1000V以下的叫低压;(3)1000V以上的叫高压。
2、电压表1、电压表是测量电压的仪器电流用电流表测量,电压用电压表测量,电压表在电路中的符号V 在电路中,电源或用电器两端的电压可以直接用电压表测量。
表盘上的V表示直流电压表,用于测量电池等电源的直流电路电压。
第十六章:电压电阻____________________________________________________________________________________________知识模块一、电压及电压的测量1、电压:电源是提供电压的装置。
导体中的自由电子是在电压的作用下定向移动,形成电流。
所以电压是形成电流的原因。
2、电路中获得持续电流的条件:有电源、电路闭合。
3、电压的表示及单位:电压用字母U表示,国际制单位是伏特,简称伏,符号V。
常用单位还有KV、mV、4、换算关系是:1KV = 1×103V | 1V = 1×103 mV5、常见的一些生活中的电压:干电池:1.5V | 铅蓄电池:2V| 家庭电路:220V |工业用电:380V6、对人体安全的电压:不高于36V7、电压的测量:(1)测量电压的大小使用电压表,其符号为:(2)电压表的结构如右图所示:表盘上有两行刻度,分别为两个量程的刻度。
表盘中间有一个调零螺母,用来调整指针指向0刻度。
下面有三个接线柱,两个红色的为“+”接线柱,分别代表两个量程。
一个黑色的为“—”接线柱。
(3)电压表的量程及分度值:实验室用的电压表有两个量程,分别为大量程0-15V和小量程0-3V。
大量程的分度值为0.5V,小量程的分度值为0.1V。
8、电压表的使用规则:①并联使用:电压表在使用时必须与被测用电器并联。
②正进负出:应该使标有“-”或者黑色的接线柱和电源负极相连,使标有“+”或者红色的接线柱和电源的正极相连。
也就是说电流要从红色接线柱流入,从黑色接线柱流出。
③不超量程:被测电压不要超过电压表的量程。
9、电压表的量程选择:实验室用电压表有两个量程,0-15V和0-3V。
测量时,先选大量程试触,若被测电压在3V~15V之间,可用15V的量程进行测量;若被测电压小于3V,则换用小的量程。
____________________________________________________________________________________________知识模块二、串并联电路中电压的规律1、串联电路的电压规律(1)探究串联电路的电压规律:如图,分别测量A与B、B与C、A和C之间的电压,记录数据;换用不同规格的小灯泡重复上述实验,记录数据。
初中物理第六章电压电阻知识点电压和电阻是电路中重要的物理概念。
它们是理解电路运行原理以及解决一些电路问题的基础。
下面是关于电压和电阻的一些重要知识点。
1. 电压(Voltage):电压又叫电势差,用符号V表示,单位是伏特(V)。
电压是描述电场中电势能变化的物理量。
可以理解为单位正电荷在电场中受到的电力。
电压的大小决定了电子的运动方向和速度。
电压的公式是V = W/Q,其中V为电压,W为电势能变化(单位是焦耳),Q为电荷量(单位是库仑)。
2. 电阻(Resistance):电阻用符号R表示,单位是欧姆(Ω)。
电阻是描述物质阻碍电流流动的物理量,它对电流具有阻碍作用。
电阻的大小取决于材料的电导性质和物体的几何形状。
电阻的公式是R = ρl/A,其中R为电阻,ρ为电阻率,l为电阻的长度,A为电阻的横截面积。
3. 欧姆定律(Ohm's Law):欧姆定律是描述电压、电流和电阻之间关系的基本定律。
它的公式是V = IR,其中V为电压,I为电流,R为电阻。
欧姆定律表明,电流与电压成正比,与电阻成反比。
4. 串联电路(Series Circuit):串联电路是指电流只有一条路径经过各个电阻或电器的电路。
在串联电路中,电流大小相同,电压按电阻或电器的大小分布。
总电阻等于各个电阻之和,总电压等于各个电阻或电器的电压之和。
5. 并联电路(Parallel Circuit):并联电路是指电流分成几条路径通过各个电阻或电器的电路。
在并联电路中,电流按分支电阻或电器的情况分布,分支电流之和为总电流。
总电阻的倒数等于各个电阻倒数之和,总电压等于各个电阻或电器的电压相同。
6. 电功率(Power):电功率用符号P表示,单位是瓦特(W)。
电功率是描述电路中能量转化速率的物理量。
电功率的公式是P = VI,其中P为电功率,V为电压,I为电流。
电功率表示单位时间内电能的转化速率。
根据欧姆定律,电功率也可以表示为P = I^2R或P = V^2/R。
电压电阻知识点总结完整版电压电阻是电路中非常重要的两个概念,对于电路的运行和特性起着决定性的作用。
下面是对电压和电阻的知识点进行详细总结的完整版。
一、电压1.电压的概念:电压是电路中的电势差,也是电荷在电场中受到的作用力所做的功,单位是伏特(V)。
2.电压的符号:以V表示电压,例如10V表示电压为10伏特。
3.电压的测量:可使用电压表或示波器等测量仪器进行测量。
4.电压的基本规律:-电压在电路中是由电源提供的,电源可以是电池、发电机或其他电源装置。
-电压可以是直流(DC)或交流(AC),直流电压是恒定的,而交流电压是周期性变化的。
-电压可以连接到电路的任意两个点,因此电路中可以存在多个不同的电压。
5.串联电压:-串联电路中,电压会依次相加,即总电压等于各个电压的代数和。
-串联电压满足基尔霍夫电压定律:电路中各个电压的代数和等于零。
6.并联电压:-并联电路中,各个电压相等。
-并联电压满足基尔霍夫电流定律:电路中各个电流的代数和等于零。
二、电阻1.电阻的概念:电阻是电路中阻碍电流流动的元件,单位是欧姆(Ω)。
2.电阻的符号:以R表示电阻,例如10Ω表示电阻为10欧姆。
3.电阻的测量:可使用欧姆表或万用表等测量仪器进行测量。
4.电阻的基本规律:-电阻是由导体的材料和几何形状决定的,不同的材料和形状会具有不同的电阻值。
-电阻对电流产生阻碍作用,使电流流过电阻时会有电压降。
-电阻可以分为固定电阻和可变电阻,固定电阻的电阻值不变,可变电阻的电阻值可以调节。
5.串联电阻:-串联电路中,电阻按顺序连接,总电阻等于各个电阻的代数和。
-串联电阻满足欧姆定律:电路中的总电阻等于电压与电流的比值。
6.并联电阻:-并联电路中,各个电阻并联连接,总电阻可以通过以下公式计算:1/总电阻=1/电阻1+1/电阻2+...-并联电阻满足欧姆定律:电路中的总电流等于电压与总电阻的比值。
三、其他相关知识点1.电功率:电功率表示单位时间内电路的能量转化速率,单位是瓦特(W)。
电压电阻知识点总结用第六章《电压电阻》知识点归纳知识体系电压电阻一、电压(一)电压的作用1.电压是形成电流的原因(电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。
)电源是提供电压的装置。
电源的电压越大,电路中的电流就越大,灯泡就越亮.2.电路中获得持续电流的条件:(1)电路中有电源(或电路两端有电压);(2)二是电路是闭合的(或电路是通路);注:(1)说电压时,要说“xxx”两端的电压,说电流时,要说通过“xxx”的电流。
(2)在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里使用了科学研究方法“类比法”。
(类比是指由一类事物所具有的属性,可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法)(3)电路中有电流通过时,电路两端一定有电压;但电路两端有电压时,电路中并不一定就有电流通过。
(4)电路断开处的两端电压等于电源电压.(二)电压的标志和单元1,电压的标志是“U”国际单元:伏特(V),简称伏(V)2,电压的单位常用单位:千伏(kV);毫伏(mV);微伏(μV);换算关系:1Kv=1000V1V=1000mV1mV=1000μV1kV=10V; 1V=10mV=10μV;3,常见电压值:(1)一节干电池的电压值1.5V。
(2)一节蓄电池的电压是2V。
(3)人体安全电压值不高于36V。
(4)家庭电路的电压值220V。
(三)电压测量:1.仪器:电压表2,符号:3,量程和分度值:电压表有三个接线柱,两个量程.使用“-”和“3”两个接线柱时,量程是~3 V,分度值“0.1 V”;使用“-”和“15”两个接线柱时,量程是~15V,分度值“0.5V”.(大量程是小量程的5倍,大分度值也是小分度值的5倍),指针位置相同,则示数也是5倍关系注意:(1)有些电压表的接线柱是“15”“3”“+”,表示两个量程共用一个“+”接线柱,“15”和“3”则透露表现两个负接线柱(和我们平常使用的电336压表不一样,在连接电路时要特别注意)(2)电压表的使用一定要考虑周全4.使用规则:(1)电压表要并联在被测电路(用电器或电源)的两端(2)电流必须从电压表的“+”接线柱流入,从电压表的“-”接线柱流出.(电压表的正接线柱接近电池的正极;负极线柱接近电池的负极),否则指针会反偏。
【物理】电压电阻知识点总结(word)一、电压电阻选择题1.电路和水路有许多相似之处。
下列与如图中抽水机作用相似的电路元件是()A. 用电器B. 电源C. 电键D. 导线【答案】B【解析】【解答】电路类比水路,电源与抽水机作用相似,用电器与水轮机作用相似,开关与阀门作用相似,导线与管道作用相似,B符合题意,ACD不符合题意.故答案为:B.【分析】电源是提供电能的装置.2.如图所示电阻箱的示数为()A. 260ΩB. 6200ΩC. 620ΩD. 9620Ω【答案】C【解析】【解答】解:电阻箱的示数:0×1000Ω+6×100Ω+2×10Ω+0×1Ω=620Ω.故选C.【分析】电阻箱的读数方法:用△所对的数字乘以下面的倍数,然后把他们相加,就可得出电阻箱的示数.3.相同材料制成的两导体并联在同一电路中,若通过两导体的电流相同,则()A. 长度较长的导体,其横截面积一定小B. 长度较长的导体,其横截面积一定大C. 长度较长的导体,其横截面积可能小D. 两导体的长度、横截面积一定相同【答案】 B【解析】【解答】ACB.电阻是导体对电流的阻碍作用,是导体本身的一种特性;其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,电阻相等时,其他条件相同,长度越长横截面积越大,AC不正确,B符合题意;D. 导体电阻的大小由导体的材料、长度和横截面积决定,同时还受温度的影响,D不正确;故答案为:B.【分析】决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度.(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关)4.由欧姆定律公式I= 变形得R= ,结合所学电学知识,判断下列说法正确的是()A. 导体的电阻跟通过导体的电流成反比B. 如果导体被拉长,则其电阻将变小C. 如果通过导体的电流变小,导体的电阻将变大D. 导体两端电压增大时,电流也增大,但其比值不变【答案】D【解析】【解答】解:AC、电阻是导体本身的一种性质,与通过导体的电流没有关系,故AC错误; B、导体电阻的影响因素:导体的长度、横截面积、材料.如果导体被拉长,其长度变长,横截面积变小,则其电阻将变大,故B错误;D、导体电阻可由导体两端的电压值与流过导体的电流值的比值求得,但是导体电阻与流过的电流和两端的电压无关.当导体两端电压增大时,电流也增大,但其比值不变,故D 正确.故选D.【分析】导体电阻可由导体两端的电压值与流过导体的电流值的比值求得,但是导体电阻是导体本身的一种性质,与流过的电流和两端的电压无关.导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积等有关.5.如图所示的电路中,电源电压不变,开关S闭合,灯L1和L2都正常发光一段时间后,突然其中一灯熄灭,而电压表和电流表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是()A. 灯L1短路B. 灯L2短路C. 灯L1断路D. 灯L2断路【答案】 D【解析】【解答】A、如果灯泡L1短路,整个电路短路,电流表电压表示数最终都变为零,A不符合题意;B、如果灯泡L2短路,整个电路短路,电流表电压表示数最终都变为零,B不符合题意.C、如果灯泡L1断路,不发光;电流表断路无示数,C不符合题意;D、如果灯泡L2断路,电流表测量L1支路电流不受影响,示数不变;电源电压不变,电压表示数不变,D符合题意;故答案为:D【分析】结合选项,注意分析与题目条件符合的选项即可.6.如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关S后,灯L能发光,电流表、电压表均有示数,过了一会儿,灯L不亮,电流表无示数,电压表有示数,则电路故障可能是()A. 灯L断路B. 电阻R断路C. 灯L短路D. 电阻R 短路【答案】 A【解析】【解答】根据电路图,电阻R和灯泡串联,电压表测量灯泡的分压,当灯泡不亮,电压表有示数电流表无示数时,是灯泡断路了,A符合题意。
故答案为:A.【分析】当电压表有示数,电流表无示数时,是电压表测量的位置断路了。
7.下列关于导体电阻的说法中,正确的是()A. 粗导线的电阻一定比细导线的电阻小B. 导体中没有电流通过,导体就没有电阻C. 一根金属丝被均匀拉长后,它的电阻变大D. 电阻是导体本身的一种性质,任何情况下导体的电阻都不可能为零【答案】 C【解析】【解答】解:A、导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关,只比较导线的粗细无法确定电阻的大小,A不符合题意;B、电阻是导体对电流的阻碍作用,是导体本身的一种属性;其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,而与导体两端的电压、通过的电流无关,B不符合题意;C、金属丝被均匀拉长后,长度变长,横截面积变小,电阻变大,C符合题意;D、电阻是导体的一种属性,其大小除与导体的材料、长度、横截面积有关外,还受温度影响,当温度足够低时,电阻会变为零,成为超导体,D不符合题意。
故答案为:C【分析】决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度.(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关)8.小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中,按如图所示的电路图连接实物,闭合开关,发现灯L1和L2都不亮,排除接触不良的因素后,小明用电压表逐一与元件并联,以查找故障。
测量得出U ab=0:U ac=0:U cd=6v;U ad=6V;如果电路只有一处故障,则故障可能为()A. L1断路B. L1短路C. L2断路D. L2短路【答案】 C【解析】【解答】解:闭合开关,发现灯L1和L2都不亮,电路只有一处故障,则说明电路中无电流,故电路出现了断路,BD不符合题意;若灯L1断路,整个电路断路,灯泡都不亮,ab、cd间电压为零,ac、ad间都有电压,A不符合题意。
若灯L2断路,整个电路断路,灯泡都不亮,ab、ac间电压为零,ad、cd间都有电压。
C符合题意。
故答案为:C【分析】结合选项,逐一分析故障原因即可.9.电压表只用来测量灯泡L2的电压,下列正确的是()A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】A、由图知,电压表与灯L1串联后再与灯L2并联,A不符合题意;B、两灯泡串联,电压表测灯L1的电压;B不符合题意;C、两灯泡串联,电压表只与L2并联,且电压表的正负接线柱连接正确,则电压表只测量灯泡L2的电压,C符合题意;D、两灯泡并联,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以电压表也测量L1的电压,D 不符合题意;故答案为:C【分析】电压表只用来测量灯泡L2的电压,电压表应只与L2并联,且电流从电压表的正接线柱流入,从负接线柱流出,据此分析解答.10.如所示,闭合开关S,两灯均不亮,电流表和电压表都没有示数,则故障是()A. 灯L1断路B. 灯L2断路C. 灯L1短路D. 灯L2短路【答案】A【解析】【解答】由题图知,灯L1、L2串联,闭合开关S,两灯均不亮,电流表和电压表都没有示数,说明电路存在断路,电压表无示数则灯L1断路,电压表有示数且较大,则灯L2断路 . A符合题意,选项B、C、D不符合题意 .故答案为:A .【分析】只有断路时,串联的灯泡才都不发光,两电表都无示数;如果灯L2断路,则电压表被串联到电路中,示数接近电源电压,电流表无示数 .11.甲、乙是由同种材料制成且电阻相等的两导体,关于甲、乙的横截面积S及长度L的判断,可能成立的是()A. S甲>S乙, L甲<L乙B. S甲<S乙, L甲>L乙C. S甲>S乙, L甲=L乙D. S甲>S乙, L甲>L乙【答案】D【解析】【解答】同种材料的两根导体,相同横截面积、长度越长,电阻越大;相同长度,横截面积越小,电阻越大。
根据题意:甲、乙是由同种材料制成且电阻相等的两导体,如果S甲>S乙,必须L甲>L乙;如果S甲<S乙,必须L甲<L乙.D符合题意,ABC不符合题意。
故答案为:D.【分析】电阻的影响因素有:材料、长度、横截面积和温度.12.在如图a的电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图b所示,则电阻R1和R2两端的电压分别()A. 1.2 V 4.8 VB. 6 V 1.2 VC. 1.2 V 6 VD. 4.8 V 1.2 V【答案】 D【解析】【解答】分析电路图是串联电路,V1测量电源电压,V2测量R2的电压,根据串联电路中总电压等于各用电器电压之和的规律,V1的示数要大于V2示数,所以选用0-15V读数,为6V,V2选用0-3V读数,为1.2V,则R1的电压为6V-1.2V-4.8V,D符合题意,ABC不符合题意。
故答案为:D.【分析】根据串联电路中电压规律判断电压表选用的量程,并计算各用电器的电压的大小。
13.下列说法中正确的是()A. 导体的电阻与其两端的电压有关B. 电功率大的用电器产生的热量多C. 电灯正常发光时,额定功率小的可能更亮D. 电流做功越快的用电器,其电功率一定越大【答案】 D【解析】【解答】解:A、导体的电阻是导体阻碍电流的性质,与导体两端的电压和通过的电流无关,故A错;B、电功率大的用电器做的功不一定多,并且消耗电能不一定全转化为内能,所以电功率大的用电器产生的热量不一定多,故B错;C、灯正常发光时,灯的实际功率等于额定功率,额定功率小的实际功率小,发光暗,故C 错;D、电功率是表示电流做功快慢的物理量,电流做功越快的用电器,其电功率一定越大,故D正确.故选D.【分析】利用下列知识分析判断:(1)导体的电阻是导体阻碍电流的性质,其大小与导体的长度、横截面积、材料有关,而与导体两端的电压和通过的电流无关(2)电功率大的用电器做的功不一定多,消耗电能不一定全转化为内能;(3)灯正常发光时,灯的实际功率等于额定功率,灯的亮度取决于灯的实际功率;(4)电功率是表示电流做功快慢的物理量.14.下列关于电学知识说法正确的是()A. 验电器的工作原理是异种电荷相互排斥B. 金属靠自由电子导电C. 导体的电阻大小只跟导体的长度、横截面积有关D. 电学中规定正电荷的运动方向为电流的方向【答案】B【解析】【解答】A.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,A不符合题意;B.金属中有大量的自由电子,靠自由电子导电,B符合题意;C.导体的电阻大小跟导体的材料、长度、横截面积、温度等因素有关,C不符合题意;D.电学中规定正电荷定向运动的方向为电流的方向,D不符合题意。
【分析】A.电荷间的相互作用力:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;B.金属由大量的自由移动的电子;C.影响导体电阻大小的因素:导体的材料、长度、横截面积、温度;D.电学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
故答案为:B。
15.如图所示的电路,L1和L2是相同的灯泡,闭合开关后,L1不亮,L2发光,电路故障可能是()A. L1断路B. L1短路C. 电压表断路D. 电压表短路【答案】B【解析】【解答】A、若L1断路,则整个电路不能工作,即L1、L2均不发光;不符合题意;B、若L1短路,则电路为L2的基本电路,L1不亮,L2发光,符合题意;C、若电压表断路,电路仍为L1、L2的串联电路,故L1、L2均发光,不符合题意;D、若电压表短路,则灯泡L2也被短路,电路为L1的基本电路,L1发光,L2不发光;不符合题意.故答案为:B.【分析】判断电路故障,重点是对短路和断路的理解,以及分析电路的能力.16.对生活中物理量的认识,下列数据最接近实际的是()A. 教室里课桌的高度约为75dmB. 一节新干电池的电压约为36VC. 九年级学生100m短跑的成绩约为15sD. 我们正常步行的速度大约是12m/s【答案】C【解析】【解答】解:A、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=8dm左右.故A不符合实际;B、一节标准的新干电池电压是1.5V.故B不符合实际;C、男子百米世界纪录略小于10s,九年级学生百米成绩不可能小于10s,一般在15s左右.故C符合实际;D、人正常步行的速度在4km/h=4× m/s≈1.1m/s左右.故D不符合实际.故选C.【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.17.下面是小明整理的部分电学笔记,其中叙述正确的是()A. 丝绸与玻璃棒摩擦过程中,丝绸失去了电子B. 由欧姆定律可知,导体电阻的大小与其两端电压成正比,与通过它的电流成反比C. 磁感线总是从磁体北极出发回到磁体南极D. 安装家庭电路时,开关应与所控制的用电器串联,且接在火线上【答案】D【解析】【解答】A.丝绸与玻璃棒摩擦过程中,玻璃棒带正电,玻璃棒失去了电子,A不符合题意;B.导体的电阻是导体本身的性质,与导体两端的电压及通过的电流无关,B不符合题意;C.在磁体的外部磁感线是从磁体北极出发回到磁体南极,在磁体的内部磁感线是从磁体南极极出发回到磁体北极,C不符合题意。