人教版九年级英语Unit4《I used to be afraid of the dark》教学课件
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3 Unit 4 I used to be afraid of the dark.
Period 1(1a-2c)教学设计及反思
一、教材分析
本节课的核心话题为“Talk about what they used to be like”,围绕着谈论过去自己和他人过去经常做的事,谈论自己和他人过去的外貌\性格\爱好。学习句型used to 为主要学习任务,并且设置任务型综合性语言实践活动,让学生在交际活动中,学会如何正确地用英语表达自己的意见和建议,重在培养学生的习得 语言运用能力、实践能力、合作能力及创新意识。
二、学情分析
在学习本单元之前,本年级学生已经学习过了一些描写人物外貌的词汇和句型。对于本单元的学习,大部分学生已经有了一定的学习基础, 但由于学生自觉性差,很少能够自觉做好课前预习和课后复习,所以课前可以给些时间让他们熟悉下本节课的内容。
三、教学目标
1、知识和技能目标:本单元通过对人物外貌和性格变化的描写,以used to 结构的表达为主要内容,进行多角度的练习,同时应注意对于性格,外貌的形容词的使用。
2、单元重难点:通过对自己、家人及身边朋友现在和过去的比较,学习used to的用法,巩固掌握描述人物的词汇和技巧。
3、情感态度与价值观:人是不断发展变化的,我们身边的人和事都在不断变化,随着深入学习,我们也应该不断增长知识,健全自己的人格,不断去完善自己。
四、教学方法及设计意图
1、视听法:主要通过多媒体课件展示、图片展示、老师提问、学生回答等方式提供让学生看、听、说、的练习机会。
2、问答法和情景交际法:用多媒体展示各种图片,让学生利用这些图片进行交流,让学生在做中学,在实践中获得信息,习得英语。
五、教 学 过 程
Knowledge aims:
1. Key vocabulary: humorous, silent, helpful
2. Key phrases: from time to time
※ 精 品 ※ 试 卷 ※
※ 推 荐 ※ 下 载 ※ Unit 4 I used to be afraid of the dark. Section A
1. I used to be afraid of the dark. 我过去害怕黑暗。
used to 表示“过去常常做……”,其后接动词原形,否定形式didn’t use to 或usedn’t to。如:
I used to walk after supper. 我过去常常晚饭后散步。
I didn’t use to walk after supper.=I usedn’t to walk after supper.
巧记used to do
used to 过去常常,后边动词原形来帮忙。否定didn’t/usedn’t,didn’t出现更经常。
辨析:used to do,be used to doing与be used to do
used to do 意为“过去常常”,表示过去的动作。如:
He used to get up late. 他过去起得很晚。
be used to sth./doing 意为“习惯于”。如:
We are used to reading English in the morning.
我们习惯于早上读英语。
I am used to his class.我习惯他的课了。
be used to do 意为“被用于”,为被动语态。可以用be use for doing代替。如:
The writing brush is used to draw.
=The writing brush is used for drawing.
画笔是用来绘画的。
2. She was always silent in class. 她在课堂上总是很安静。
silent adj. 安静的。其名词形式为silence。常见短语为keep silent。如:
1. silent adj 不爱说话的;沉默的. Keep silent 保持沉默
e.g. Do you know when to keep silent?
n. silence 沉默
in silence =silently 沉默地
e.g. My brother used to be silent.
e.g. We felt strange about his silence at the party as he used
to be very outgoing.
2. be helpful to sb 对某人有帮助
e.g. This book is helpful to us.
3. It’s been +一段时间+since引导的一般过去时态的句子,has been 可以用is
代替
e.g. Miss
Brown has lived there for
three years
since she
moved there.
= It is three years since Miss Brown moved there.
e.g. It’s been twenty years since I worked here.
(It has been)
4. 19-year-old 十九岁的
e.g. He is a 19-year-old young man.
“数词+名词单数+形容词” 构成 复合形容词
5. deal with 应付,处理 deal-dealt-dealt
e.g. Have you dealt with these letters yet?
Deal with
与how 搭配
e.g. How do you deal with the matter?
同义词组 do with ,
与 what 搭配
e.g. What do you do with the matter?
1 Unit 2 I used to be afraid of the dark附详细参考答案和听力材料
Ⅰ.口语练习
A. Look at these two pictures and tell the changes of Amy.(观察Amy的两张照片,讨论一下她的变化)
B. What do you know about your past and present (现在). Have you changed much?
Think about it and tell us something about yourself.(你了解自己吗?比起过去你是否改变了很多?想一想,给朋友们谈谈你的过去和现在。)
Ⅱ.听力
A.每小题你将听到一个对话,从A、B、C、D四幅图中找出与你所听内容相符的选项(听一遍)
B.根据所听对话及问题,选择正确答案(听两遍)
2 6 A. In Japan. B. In England. C. In India. D. In America.
7 A. At a cinema. B. In the park. C. At a shop. D. In the street.
8 A. Lucy does. B. Lily does. C. Ann does. D. No body does.
9 A. A teacher. B. A visitor. C. A conductor. D. A bus driver.
10 A. She will have a rest. B. She will goon working.
C. She will have an exam. D. She will work hard.
C.根据所听句子,从A、B、C、D四个选项中选出一个意思与其相同或相近的句子(听两遍)