苏教版小学一年级语文练习作业备课15

小学语文练习作业

一年级语文题 姓名： 评分：

组成句子： 可爱 多么 长得 小白兔 填写反义词： 小红个子（矮），小明个子（ ）。

课文内容填空： 春眠不觉晓，( )闻啼鸟。夜来( )，花落( )。 标拼音：一（ ）车（ ）送（ ）给（ ）老（ ）山（ ）把（ ）小（ ）白（ ）兔（ ）菜（ ）

照例添空： 很高很高的大楼 很（ ）很（ ）的（ ） 很（ ） 很（ ）的（ ） 填空：我的家乡________多，_______多，_________多……

例：千+口=舌 土 +（ ）= 埋 闷

— 心 =（ ） 舌 + 甘 = （ ）

闯 —（ ）= 门 合 + 手 = （ ）

跌 — 足 = （ ） 句子加上标点符号： 春天到了 小燕子从南方飞回来了

选字填空：< 羊 洋 阳 > 太（ ）像一个红球。 江水河水流进海（ ）里。 小山（ ）在山坡上吃青草。 整理、排列句子，并加标点： 中国 在 出现 足球

最早

造句：真是 添量词： 一（ ）风光 一（ ）天安门

一（ ）房子 一（ ）花生

填上数字成为成语： （ ）心（ ）意 （ ）刀（ ）断 不（ ）不（ ） 形近字组词：问（ ） 午（ ） 板（ ）

拍（ ） 金（ ）间（ ） 牛（ ） 饭（ ） 怕（ ） 全（ ）

小学语文练习作业

一年级语文题姓名：评分：

选词填空：（）园里的（）人正在花儿浇水。 选词填空：目不转（）雨过天（）山（）水秀草色（）（）（）不自禁（）蜓点水天朗气（）

形近字组词：村（）击（）驰（）破（）处（）树（）出（）地（）波（）外（） 选字填空：妹妹今年（ ）４岁，（ ）可以读报了。只要我们刻苦努力，（ ）能取得优异的成绩。

写出带有数字的成语：七__________________

八___________________ 九__________________ 填写反义词：小红个子（矮），小明个子（）。

添量词：一（）木船一（）野花一( ) 扇子一

( )红旗 写出下列字的声母：扒（）找（）您（）哪（）怎（）真（）送（）为（）完（）饱（）起（）第（）

照例添空：漂亮漂漂亮亮干净___________

平安___________ 公平___________ 填词：一（）蘑菇一（）白发一（）石头一（）缸一（）骑手一（）衣服一（）木棍

排列句子：（ ）没有尾巴多难看哪！（ ）过几天小壁虎长出一条新尾巴。（ ）小壁虎的尾巴断了。（ ）小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴。 按数字组成一句话：（1）牛顿（2）地球（3）有吸引力（4）发现

排列句子：（ ）司马光兴起一块大石头，使劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了。（ ）有一回，他跟几个小朋友在花园里玩。（ ）有个小朋友不小心掉进了大水缸。（ ）缸里的水流出来了，掉进缸里的小朋友得救了。（ ）古时候，有个孩子叫司马光。 选词填空：古时（），有一位大诗人叫李白。放学（），我在做值日。

写出带有数字的成语：一__________________

二___________________ 三__________________ 课文内容填空：春天到了，( )和柳树说话了，( )给柳树洗澡了，( )给柳树梳头了，( )跟柳树捉迷藏了，柳树跟( )玩耍了，玩着玩着，小朋友们( )了。

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苏教版一年级下册第7课《骑牛比赛》课文、教案及练习题

【课文】

南美洲人特别爱看骑牛比赛。

一天，赛场周围挤满了人，大家在兴致勃勃地观看比赛。好几个骑手骑在野性大发的公牛背上，只两三秒就摔了下来。只有一个骑手技艺高超，尽管公牛疯狂地上下蹦跳，他还是牢牢地骑在牛背上。全场响起了热烈的掌声。

一个小姑娘跑过去，给这位骑手献上一束鲜花。她问骑手：“你怎么没从牛背上摔下来呢?”骑手说：“小姑娘，你不知道，我曾经从牛背上摔下来上千次!”

【教案】

教学目标：

1．学会本课8个生字，绿线内的8个字只识不写。认识一个多音字，理解由生字组成的词语。

2．正确、流利有感情地朗读课文，练习讲述课文故事。

3．懂得高超的技术是经过长期刻苦锻炼获得的，只有不怕吃苦，才能学到真本领。

教学重点、难点：

课文第二自然段具体描写了一次比赛的场面，是本课学习的重点； 2 / 5

理解骑手说的话是难点。

一、课前搜集，汇报引题

1．课前你都搜集了哪些有趣的动物比赛，谁来介绍一下？

2．学生交流中，教师相机介绍、补充骑牛比赛的规则和南美洲的风土人情，出示句子“南美洲人特别爱看骑牛比赛”并指导朗读。

3．今天，老师就带你们到南美洲去看一场精彩绝伦的骑牛比赛。

二、反复读文，讲读有法

1．借助拼音读通课文，标好自然段。

2．检查读文，随机指导本课生字新词的读音。

3．再读课文，思考：从哪些语句可以看出南美洲人特别爱看骑牛比赛？（出示图，辨析哪一幅图正确画出了“赛场周围挤满了人”；联系生活理解“兴致勃勃”）

三、巧妙创境，入境感悟

1．小朋友们读书真棒！现在让我们一起坐上开往南美洲的飞机，去看看当地的骑牛比赛吧！（配乐表演“坐飞机”）

2．南美洲到了，大家快看！（播放动画制作，师读“比赛片段”）

3．你看到了什么？感受到了什么？

（1）图文结合，扩散说话：野性大发的公牛会怎么样？你仿佛还听到了什么？读读你喜欢的句子并演一演。

1 / 13 2021年苏教版一年级上册语文短文阅读练习（精选15题）

一、 阅读短文。

我多想去看看

妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！

爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！

1．在文中找出下列词语的近义词。

壮丽——（______） 特别——（______）

2．小路的特点是（ ）。

A．弯弯的 B．遥远的

3．走出天山，“我”多想去看看（ ）。

A．天山 B．北京城

二、 阅读《文具的家》选段，回答问题。

贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”

妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”

贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。

从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。

1．妈妈是如何教育贝贝的？（用原文的话回答）________

2．从选文中找出下列词语的近义词。

细心——（____） 朋友——（____）

3．贝贝想起来了，( )是文具的家。

A．文具盒 B．教室

2 / 13 4．选文这一故事告诉我们 。

A．爱护学习用品 B．要学会写字

三、 阅读短文，完成练习。

可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多待一会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。

那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！