小学语文第九册3、4单元词语复习[人教版]

第一单元词语盘点招牌zh üop ái 担忧d üny ōu 急切j íqi â 惧怕j ùp à 环境hu ánj ìng 知趣zh ÿq ù 光顾gu üngg ù 恐怕k ǒngp à 充足ch ōngz ú 理由l ǐy ïu 屋檐w ūy án 其实q ísh í 支撑zh ÿch ýng 鼓励g ǔl ì 环绕hu ánr ào 娱乐y úl â 感叹g ǎnt àn 周游zh ōuyou 思考s ÿk ǎo 品味p ǐnw âi 片段pi àndu àn 忽略h ūl ûâ 意义y ìy ì 方式f üngsh ì 倾盆大雨q ÿngp ãnd ày ǔ 毫不犹豫h áob ùy ïuy ù贪婪t ünl án通顺t ōngsh ùn可靠k þk ào 培养p ãiy ǎng 起码q ǐm ǎ 比喻b ǐy ù心扉x ÿnf ýi 呐喊n àh ǎn饱览b ǎol ǎn过瘾gu îy ǐn报偿b àoch áng 驳杂b ïz á 馈赠ku ìz âng 磁石c ísh í锻炼du ànli àn借鉴ji âji àn 饥肠辘辘j ÿch ángl ùl ù滚瓜烂熟g ǔngu ül ànsh ú流光li úgu üng 溢y ì彩c ǎi 津津有味j ÿnj ÿny ǒuw âi天长日久ti ünch ángr ìji ǔ如醉如痴r úzu ìr úch ÿ浮想联翩f úxi ǎngli ánpi ün囫囵吞枣h úl únt ūnz ǎo不求甚解b ùqi úsh ânji þ悲欢离合b ýihu ünl íh ã牵肠挂肚qi ünch ánggu àd ù如饥似渴r új ÿs ìk þ不言而喻b ùy án ãry ù千篇一律qi ünpi üny íl ǜ别出心裁bi ãch ūx ÿnc ái与众不同y ǔzh îngb ùt ïng 大显身手d àxi ǎnsh ýnsh ǒu 心安理得x ÿn ünl ǐd ã 念念不忘ni ànni ànb úw àng 呕心沥血ǒux ÿnl ìxu â第二单元词语盘点幽y ōu 芳f āng 漂泊pi āob ï 唯独w ãid ú 顿时d ùnsh í 慈祥c íxi áng 稀罕x īhan 离别l íbi ã 大抵d àd ǐ精神j īngsh ãn 品格p ǐng ã 灵魂l íngh ún 骨气g ǔq ì 民族m ínz ú 气节q ìji ã 磨难m ïn àn 欺凌q īl íng 境遇j ìngy ù毕竟b ìj ìng 所谓su ǒw âi 梳理sh ūl ǐ 衰老shu āil ǎo珍藏zh ēnc áng手绢sh ǒuju àn 华侨hu áqi áo 能n ãng书sh ū善sh àn 画hu à 风f ēng 欺q ī雪xu ě压y ā 顶d ǐng 天ti ān 立l ì地d ì 低d ī头t ïu 折zh ã节ji ã玷污di ànw ū 秉性b ǐngx ìng眷恋ju ànli àn 姿态z īt ài 迷人m ír ãn 至少zh ìsh ǎo 邻居l ínj ū成熟ch ãngsh ú完整w ánzh ěng 尤其y ïuq í 提前t íqi án 潺潺ch ánch án 婀娜ēnu ï 舞姿w ǔz ī 粼粼l ínl ín 波纹b ōw ãn 干涸g ānh ã点缀di ǎnzhu ì螃蟹p ángxi â 浮f ú现xi àn 潮ch áo 湿sh ī 流li ú通t ōng 舒sh ū服fu 印y ìn 象xi àng 凉li áng飕s ōu 飕s ōu 颇p ō负f ù盛sh âng 名m íng香xi āng 飘pi āo 十sh í里l ǐ 守sh ǒu 望w àng 相xi āng 助zh ù第三单元词语盘点目mù前qián ，上shàng 腭â，哺bǔ乳rǔ，退tuì化huà，垂chuí直zhí，经j īng 验yàn ，判pàn 断duàn ，胎tāi 生shēng ，特tâ征zhēng ，寿shîu 命mìng，珍zhēn 贵guì，急jí促cù，报bào 警jǐng ，盗dào 窃qiâ，犯fàn 罪zuì，嫌xián 疑yí，金jīn 属shǔ，银yín 行háng ，图tú纸zhǐ，即jí使shǐ，规guī定dìng，窗chuāng 帘lián ，保bǎo 持chí，噪zào 音yīn ，废fâi 水shuǐ，集jí中zhōng ，处chù理lǐ，对duì付fù，研yán 制zhì，奇qí迹jì，博bï物wù馆guǎn ，安ān 然rán 无wú恙yàng ，藕ǒu 断duàn 丝sī连lián ，乖guāi 巧qiǎo ，驯xún 良liáng ，清qīng 秀xiù，矫jiǎo 健jiàn ，机jī警jǐng ，躲duǒ藏cáng ，追zhuī逐zhú，强qiáng 烈liâ，溪xī流liú，警jǐng 觉jiào ，触chù动dîng ，锐ruì利lì，错cuî杂zá，苔tái 藓xiǎn 人rãn ，狭xiá窄zhǎi ，勉miǎn 强qiáng，遮zhē蔽bì，然rán 而ãr ，面miàn 临lín ，颗kē粒lì，来lái 源yuán ，分fēn 裂liâ，飘piāo 浮fú，削xuē弱ruî，柔rïu 和h ã，性xìng 能nãng ，依yī附fù，稳wěn定dìng ，朝cháo 晖huī，单dān 调diào ，古gǔ往wǎng 今jīn 来lái ，庞páng 然rán 大dà物wù，气qì象xiàng 万wàn 千qiān第四单元词语盘点附f ù近j ìn ，捕b ǔ捞l āo ，鱼y ú饵ěr ，光gu āng 映y ìng ，剧j ù烈li â，上sh àng 钩g ōu ，操c āo 纵z îng ，摆b ǎi 脱tu ō，鱼y ú鳃s āi ，争zh ēng 辩bi àn ，皎ji ǎo 洁ji ã，乞q ǐ求qi ú，嘴zu ǐ唇ch ún ，沮j ū丧s àng ，旅l ǚ途t ú，诱y îu 惑hu î，告g ào 诫ji â，实sh í践ji àn ，严y án 格g ã，永y ǒng 久ji ǔ，启q ǐ示sh ì，收sh ōu 获hu î，吩f ēn 咐f ù，榨zh à油y ïu 便bi àn宜y í，可k ě贵gu ì，石sh í榴li ú，爱ài 慕m ù，分f ēn 辨bi àn ，体t ǐ面mi àn ，银y ín 光gu āng 闪sh ǎn 闪sh ǎn ，小xi ǎo心x īn 翼y ì翼y ì，不b ù容r ïng 争zh ēng 辩bi àn ，依y ī依y ī不b ù舍sh â，抉ju ã择z ã，环hu án 抱b ào ，和h ã蔼ǎi ，梦m âng想xi ǎng ，素s ù净j ìng ，巧qi ǎo 妙mi ào ，闪sh ǎn 现xi àn ，订d ìng 购g îu ，约yu ē定d ìng ，告g ào 辞c í挑ti āo拨b ō 如r ú期q ī 开k āi 幕m ù 激j ī发f ā简ji ǎn 易y ì 异y ì常ch áng葱c ōng 茏l ïng 隐y ǐn 约yu ē 繁f án 茂m ào蓬p ãng 松s ōng伤sh āng 害h ài 索su ǒ性x ìng 细x ì腻n ì 陪p ãi 伴b àn 眼y ǎn 睑ji ǎn 咂z ā嘴zu ǐ 流li ú泻xi â 信x ìn 赖l ài星x īng 罗lu ï棋q í布b ù大d à喜d à过gu î望w àng心x īn 灵l íng 手sh ǒu 巧qi ǎo源yu án 源yu án 不b ù断du àn 络lu î绎y ì不b ù绝ju ã受sh îu 用y îng 不b ù尽j ǐn轻q īng 松s ōng 自z ì在z ài 不b ù动d îng声sh ēng 色s â第六单元词语盘点地震d ìzh ân 混乱h ùnlu àn 安顿ānd ùn 昔日x īr ì 废墟f âix ū 坚定ji ānd ìng 挖掘w āju ã 绝望ju ãw àng 爆炸b àozh à 叹息t ànx ī 悲痛b ēit îng 颤抖ch ànd ǒu 拥抱y ōngb ào 糟糕z āog āo 确实qu âsh í 自豪z ìh áo 誊写t ãngxi ě 敬仰j ìngy ǎng 奇妙q ími ào 出版ch ūb ǎn 戏剧x ìj ù 严厉y ánl ì 灵感l íngg ǎn 创作chu àngzu î 源泉yu ánqu án 警告j ǐngg ào 提醒t íx ǐng 歧途q ít ú 谨慎j ǐnsh ân 把握b ǎw î 极端j ídu ān 断言du àny án 欢声笑语hu ānsh ēngxi àoy ǔ 破烂p îl àn 不堪b ùk ān 满怀信心m ǎnhu áix ìnx īn 一如既往y ìr új ìw ǎng 疲惫p íb âi 忙碌m ángl ù 腼腆mi ǎnti ǎn 触摸ch ùm ō 残忍c ánr ěn 虚弱x ūru î 指教zh ǐji ào 滚烫g ǔnt àng 后悔h îuhu ǐ 艰涩ji āns â 拖沓tu ōt à 磨炼m ïli àn 埋怨m ányu àn 冷漠l ěngm î 失魂落魄sh īh únlu îp î 震耳欲聋zh ân ěry ùl ïng 大吃一惊d àch īy ìj īng 喋喋不休di ãdi ãb ùxi ū 雪上加霜xu ěsh àngji āshu āng 来日方长l áir ìf āngch áng 忐忑不安t ǎnt âb ùān 聊胜于无li áosh ângy úw ú第七单元词语盘点估量g ūli áng 损失s ǔnsh ī 殿堂di ànt áng 宏伟h ïngw ěi 侵入q īnr ù 销毁xi āohu ǐ 瑰宝gu īb ǎo 灰烬hu īj ìn 进犯j ìnf àn 转移zhu ǎny í 掩护y ǎnh ù 任务r ânwu 崎岖q íq ū 尸体sh īt ǐ 坠落zhu ìlu î 雹子b áozi 仇恨ch ïuh ân 眺望ti àow àng 豪迈h áom ài 举世j ǔsh ì闻名w ãnm íng 众星拱月zh îngx īngg ǒngyu â 玲珑剔透l íngl ïngt īt îu 亭台楼阁t íngt áil ïug ã 诗情画意sh īq ínghu ày ì 天南海北ti ānn ánh ǎib ěi 奇珍异宝q ízh ēny ìb ǎo 满腔m ǎnqi āng 怒火n ùhu ǒ 斩钉截铁zh ǎnd īngji ãti ě 停泊t íngb ï 港口g ǎngk ǒu 真挚zh ēnzh ì 崇高ch ïngg āo 敬意j ìngy ì 统治t ǒngzh ì 准许zh ǔnx ǔ 礼堂l ǐt áng 浓厚n ïngh îu 叩问k îuw ân 旗帜q ízh ì 旗杆q íg ān 脊梁j ǐliang 刹那ch àn à 硝烟xi āoy ān 骨髓g ǔsu ǐ 伤痕sh āngh ãn 痛苦t îngk ǔ 礼炮l ǐp ào 扎根zh āg ēn 悬崖绝壁xu ány áju ãb ì日积月累成语：同仇敌忾t ïngch ïud ík ài 临危不惧l ínw ēib új ù 勇往直前y ǒngw ǎngzh íqi án 前仆后继qi ánp ūh îuj ì力挽狂澜l ìw ǎnku ángl án 中流砥柱zh ōngli úd ǐzh ù 大义凛然d ày ìl ǐnr án 豪情壮志h áoq íngzhu àngzh ì 不屈不挠b ùq ūb ùn áo 披荆斩棘p īj īngzh ǎnj í 奋发f ânf ā图强t úqi áng 励精图治l ìj īngt úzh ì 众志成城zh îngzh ìch ãngch ãng 舍生取义sh ěsh ēngq ǔy ì 任重道远r ânzh îngd àoyu ǎn 再接再厉z àiji ēz àil ì第八单元词语盘点远征yu ǎnzh ēng 典礼di ǎnl ǐ 委员w ěiyu án 协商xi ãsh āng 外宾w àib īn 汇集hu ìj í 按照ànzh ào 预定y ùd ìng 排列p áili â 波浪b ōl àng 爆发b àof ā 诞生d ànsh ēng 奋斗f ând îu 庄严zhu āngy án 宣告xu āng ào 欢呼hu ānh ū 电钮di ànni ǔ 肃立s ùl ì 瞻仰zh āny ǎng 肃静s ùj ìng 飘拂pi āof ú 选举xu ǎnj ǔ 骑兵q íb īng 高潮g āoch áo 次序c ìx ù 光明gu āngm íng 共产党g îngch ǎnd ǎng 万水千山w ànshu ǐqi ānsh ān 四面八方s ìmi ànb āf āng 排山倒海p áish ānd ǎoh ǎi 磅礴p ángb ï 拟定n ǐd ìng 地域d ìy ù 殉职x ùnzh í 奔赴b ēnf ù 尊重z ūnzh îng 踌躇ch ïuch ú 黯然ànr án 操劳c āol áo 严肃y áns ù 石sh í碾ni ǎn 干扰g ānr ǎo 诚恳ch ãngk ěn 簸箕b îji 为难w ãin án 胜利sh ângl ì 保证b ǎozh âng 特殊t âsh ū 拘束j ūsh ù 浑身h únsh ēn 笤ti áo 帚zh ǒu 局j ú面mi àn 乐l â呵h ē呵h ē 夜y â以y ǐ继j ì日r ì 端du ān 端du ān 正zh âng 正zh âng。

第三单元词语复习姓名：一、看拼音写词语。

mùqián shànɡâbǔrǔtuìhuàpàn duàn tāi shēnɡtâzhēnɡshîu mìnɡ（）（）（）（）（）（）（）（）zhēn ɡuìbào jǐnɡtúzhǐfâi shuǐdào qiâjíshǐjízhōnɡfàn zuì（）（）（）（）（）（）（）（）ɡuīdìnɡchǔlǐxián yíchuānɡlián duìfùjīn shǔbǎo chíyán zhì（）（）（）（）（）（）（）（）chuízhíjīnɡyàn jícùyín hánɡsǎnɡyīn qíjìxián qìɡuîlǜ（）（）（）（）（）（）（）（）jīnɡyúfâi bùbǔyùǎi xiǎo ǒu duàn sīlián ān rán wúyànɡ（）（）（）（）（）（）二、给加点字注音。

哺．乳处．理驯．良勉强．苔藓．朝晖．．单调．调．节追逐．尘埃．日晕．榛．子狭窄．舵．手编扎．．削．弱比较．粘．在一起倾．斜潜．入三、补充词语。

面容（）（）身体( )（）四肢（）（）（）然无（）（）（）丝连冬（）（）凉（）（）大物晚（）朝（）闲（）迷（）彩虹( )( ) 气象（）（）古（）今（）四、读三、四单元课文，在括号里填上合适的词语。

（）的牙齿（）的水柱（）的夏夜（）的日光（）的报警声（）的自然景色（）的涟漪（）地抖动（）地操纵挣扎得（）（）地欣赏（）的月光（）地问道（）地说（）的目光（）的声音（）的孩子（）的夜晚（）的回忆（）的启示（）的村庄编织得（）（）的念头（）的展览会（）的鸣叫（）的丛林（）地站着（）地写（）的情意（）的笔尖（）的绒毛（）的眼睑（）的境界家长签字：。

小学语文第九册各单元的复习提纲（第二单元）重点课文：5、6课，略读课文：7、8课。

5课：背熟并默写三首诗词内容及大意。

6课：①正确读写：缕缕、泪眼、蒙胧等词语；②理解：折节、玷污、眷恋，背诵文中出现的诗句及13自然段。

③理解：梅花魂，即梅花精神，中华民族顽强不屈的精神。

7课：①读记：姿态、迷人、至少、邻居、成熟、完整、尤其、提前、香飘十里等词语；②理解：姿态、浸的意思。

8课：①读记：婀娜、舞姿、粼粼、波纹、干涸、点缀、浮现、潮湿、流通、舒服、印象等词语；②理解：守望相助；③多音字：娜、和（第三单元）重点课文：9、11课，略读课文：10、12课。

9课：①正确读写：目前、上腭、哺乳、退化、垂直、经验、判断、胎生、寿命；②认识：列数字、举例子、作比较、打比方、分类别等说明方法。

11课：①正确读写52页词语盘点读读写写中的词语；②正解：企图、藕断丝连、安然无恙；③读准：粘在一起、调节、处理④多音字：粘、调、处。

10课：①正确读记：乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、玲珑、躲藏、追逐、强烈、溪流、警觉、触动、锐利、错杂、狭窄、勉强、遮蔽；②理解：驯良、矫健、玲珑、警觉；③多音字：露、强、扎；④读准：露水、勉强、编扎。

12课：①正确读记：然而、面临、颗粒、、飘浮、削弱；②读准：较短、削弱、朝晖、单调、调节气候；③多音字：削、朝、调；③理解：古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”的意思。

（人古代到现在，人们总是经常擦拭灰尘，使物品不沾染尘土）（第四单元）重点课文：13、15课；略读课文：14、16课。

13课：①正确读写词语盘点中的词语；②理解：小心翼翼、不容争辩、涟漪、皎洁、乞求、诱惑、抉择、告诫等词语；②体会尽情变化过程：“得意－急切－委屈、难受－乞求－无可奈何、依依不舍、遗憾”③诱惑人的“鱼”：吸引人的，让人动心的，诸如：金钱、地位、荣誉……包括那些暂时带来一点方便、一点好处的事。

④道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。

第单元复习提纲一、单元主题（本单元为重点单元）生活中的启示要求：一是能理解每篇课文中的重点语句，二是能说出每篇课文中的启示，三是学习课文的写作方法，运用到写作中去。

二、重要词语启示捕捞鱼饵辉映涟漪小心翼翼操纵摆脱筋疲力尽翕动皎洁乞求不容争辩嘴唇沮丧诱惑抉择实践告诫星罗棋布和蔼时装素净订购垂头丧气告辞心灵手巧源源不断挑拨如期与众不同络绎不绝受用不尽开辟收获吩咐茅亭榨油分辨体面垂蔓生意葱茏画框亲近索性颤动细腻伏案眼睑绒毛流泻信赖不动声色三、查找本单元的多音字，形近字，并能组词（此部分内容可以参考本单元的《随堂小卷》）例如：分辨与分辩四、课文内容梳理第十三课《钓鱼的启示》⑴主要内容：作者儿时与父亲一起去钓鱼，由于捕捞时间未到，父亲要求“我”把好不容易钓到的鱼话回湖里，尽管很不乐意，但那个夜晚却让作者获得了终身受益的启示。

⑵重点语段：第十自然段，要求：记住语段中的重点关联词以及重点词语，背诵。

⑶重点内容：作者从钓到鱼至放掉鱼这段过程中的心情的变化。

得意——急切——委屈、难过——沮丧、依依不舍⑷重点句子：（第九自然段）“那晚以后，我再没有钓到过那样的大鱼。

但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与……就会获得道德实践的勇气”。

问题：①句子中出现了两次“鱼”，为什么第一次要用引号？②这两处“鱼”分别指的是什么？③“道德只是个简单的是与非的问题，但实践起来却很难”。

这句话如何理解？（“是”即正确的，“非”即错误的。

捕捞时间没有到，把钓到的鱼留着，就是错误的；而把鲈鱼放回湖里，就是正确的。

道德认识、道德抉择就是这么简单，但实践道德的过程却很难。

放掉手中的“大鲈鱼”需要足够的勇气，战胜自己的欲望。

）⑸作者为什么不愿意把鲈鱼放回湖里，而父亲却坚持要“我”这么做？“我”不愿意把鲈鱼放回湖里的原因是，这条鲈鱼很大很漂亮，是“我”用了很长时间才钓上来的，何况当时也没有人看见。

可父亲坚持不让“我”这样做，因为捕捞开放时间还没有到，父亲想让我从小就接受严格的教育，从中获得道德实践的勇气和力量。

第三单元复习提纲一、单元主题：学习说明文备注：本单元主要是以说明文为主，本身难度不大，重点在于理解、辨别本单元课文中出现过的说明方法，理解说明方法的作用，并能运用到写作中去。

本单元需要背诵的内容不多。

二、重点词语：（粗体字要注意读音，下划线的词语要记住它的意思）上腭宽敞哺乳退化过滤垂直倾斜胎生寿命乖巧矫健玲珑帽缨歇凉触动缝隙锐利敏捷惹恼错杂苔藓狭窄勉强遮蔽梳理陈列博物馆急促企图盗窃嫌疑看完安然无恙藕断丝连问世噪音制服研制微不足道有碍古往今来生息庞然大物来源散射依附凝结飘浮湿漉漉朝晖日晕单调三、本单元出现了一些多音字和形近字，不妨把它们找出来例如：虑侨嫌看（）散（）晕（）削（）滤矫赚（）（）（）（）娇谦（）（）（）（）骄歉粘（）夹（）（）（）四、说明方法列举本单元学到的几种常见的说明方法，并从课文中找出相应的例句，然后再说说它的好处。

列数字：举例子：作比较：打比方：假设：五、学习说明文要的要点1．明确阅读的文章文体是说明文；2．明确说明对象；3．理清说明顺序，如从上到下，由表及里，由内而外，时间顺序、空间顺序等；4．找出说明方法；5．理解说明方法运用的好处；6．遇到比较长的说明文时，可以运用表格法（参照第九课课件），来帮助梳理六、课文内容梳理第九课①课文从哪些方面来介绍鲸的？②从哪些地方可以看出说明文语言严谨、科学的特点的？③课文中运用了哪些说明方法？④从哪几个方面可以证明鲸是哺乳动物而不是鱼？重点段落：第一自然段、第四自然段、第五自然段（说明方法运用比较集中）第十课（作者：法国·布封）①课文是围绕着哪一句展开说明的？②围绕着这句话，课文分别从哪些方面来介绍松鼠的？③这篇课文属于哪种类型的说明文？它的特点是？第十一课①课文分别介绍了哪几种新型玻璃？②它们的特点和功能分别是什么？③介绍每种新型玻璃时，分别运用了哪些引入方法？④找出课文中运用的说明方法。

第十二课①理解灰尘的危害与作用；②了解每一样事物身上，既可能存在有利的一面，也可能存在着不利的一面；既可以存在着不利的一面，也有可能存在着有利的一面。

【读读写写(26)】招牌担忧急切惧怕环境知趣光顾恐怕充足理由屋檐其实支撑鼓励环绕娱乐感叹周游思考品味片段忽略意义方式倾盆大雨毫不犹豫【读读记记(36)】贪婪通顺可靠培养起码比喻心扉呐喊饱览过瘾报偿驳杂馈赠磁石锻炼借鉴饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血词语盘点2【读读写写(28)】幽芳飘泊唯独顿时慈祥稀罕离别大抵精神品格灵魂骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟所谓梳理衰老珍藏手绢华侨能书善画风欺雪压顶天立地地头折节【读读记记(28)】玷污秉性眷恋姿态迷人至少邻居成熟完整尤其提前潺潺婀娜舞姿粼粼波纹干涸点缀螃蟹浮现潮湿流通舒服印象凉飕飕颇负盛名香飘十里守望相助【读读写写(33)】目前上腭哺乳退化垂直经验判断胎生特征寿命珍贵急促报警盗窃犯罪嫌疑金属银行图纸即使规定窗帘保持噪音废水集中处理对付研制奇迹博物馆安然无恙藕断丝连【读读记记(33)】乖巧驯良清秀矫健机警躲藏追逐强烈溪流警觉触动锐利错杂苔藓狭窄勉强遮蔽然而面临颗粒来源分裂飘浮削弱柔和性能依附稳定朝晖单调古今往来庞然大物气象万千词语盘点4【读读写写(34)】附近捕捞鱼饵辉映剧烈上钩操纵摆脱鱼鳃争辩皎洁乞求嘴唇沮丧旅途诱惑告诫实践严格永久启示收获吩咐榨油便宜可贵石榴爱慕分辨体面银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍【读读记记(36)】抉择环抱和蔼梦想素净巧妙闪现订购约定告辞挑拨如期开幕激发简易异常葱茏隐约繁茂蓬松伤害索性细腻陪伴眼睑咂嘴流泻信赖星罗棋布大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自在不动声色【读读写写(36)】地震混乱安顿昔日废墟坚定挖掘绝望爆炸叹息悲痛颤抖拥抱糟糕确实自豪誊写敬仰奇妙出版戏剧严厉灵感创作源泉警告提醒歧途谨慎把握极端断言欢声笑语破烂不堪满怀信心一如既往【读读记记(22)】疲惫忙碌腼腆触摸残忍虚弱指教滚烫后悔艰涩拖沓磨练埋怨冷漠失魂落魄震耳欲聋大吃一惊喋喋不休雪上加霜来日方长忐忑不安聊胜于无词语盘点7【读读写写(28)】估量卫矢殿堂宏伟侵入销毁瑰宝灰烬进犯转移掩护任务崎岖尸体坠落雹子仇恨眺望豪迈举世闻明众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情话意天南海北奇珍异宝满腔怒火斩钉截铁【读读记记(21)】停泊港口真挚崇高敬意统治准许礼堂浓厚叩问旗帜旗杆脊梁刹那硝烟骨髓伤痕痛苦礼炮扎根悬崖绝壁【读读写写(30)】远征典礼委员协商外宾汇集按照预定排列波浪爆发诞生奋斗庄严宣告欢呼电钮肃立瞻仰肃静飘拂选举骑兵高潮次序光明共产党万水千山四面八方排山倒海【读读记记(25)】磅礴拟定地域殉职奔赴尊重踌躇黯然操劳严肃石站干扰诚恳簸箕为难胜利保证特殊拘束浑身笤帚局面乐呵呵夜以继日端端正正。

第九册复习资料字音第七单元：清平乐翁媪鸡笼卧剥莲蓬饯行友谊当作随即暂时伫立按捺不住脍炙人口诸暨供给秦家积攒运载闷热闷得慌押解差人抡起较量掂量彩头教头衣裳功夫本事一锭银子踉跄第六单元：浸蚀啃啮脊背毛毛棱棱安徽给予白炽灯不教一日闲过锲而不舍日雕月琢诞生颁奖机械厄运纤维国榷挣脱坎坷崎岖揭开结上丝带钥匙攥住颠簸混为一谈怒发冲冠第五单元：卧佛帛画掠走宏伟瑰丽惟妙惟肖轻拨银弦彩带飘拂拂过喧嚣缝隙撩过来乐池漂浮挟来訇然作响玉屏楼屏息凝神遒劲苍劲用劲儿蟠曲屹立第四单元：携带应邀纤弱呼吁提供恶化约翰逊轩然大波姹紫嫣红崭新无垠呜咽舷窗第三单元：后羿逢蒙百宝匣嫦娥奔月奸诈贪婪翻箱倒柜树影婆娑皓月当空和尚皎洁即兴妥帖斟酌宽恕张口结舌第二单元：树干抽搐颤动奇特动人金蝉脱壳端详（仔细地看）伺机刹那间鸟栖虫居鼓鼓囊囊满载而归可恶苍劲耕耘洋溢浩瀚云锦第一单元：扁舟即使正月教书炊烟娓娓动听戛然而止教诲之恩成语1.水浒成语：哀鸿遍野妻离子散鸿：大雁。

逆来顺受官逼民反忍无可忍逼上梁山劫富济贫铤而走险劫：抢劫。

济：救济。

兵来将挡水来土掩替天行道志存高远（梁山好汉打出的旗号：替天行道）2坚持不懈的成语坚持不懈锲而不舍孜孜不倦接连不断坚韧不拔滴水穿石日雕月琢持之以恒3评价诗词等艺术作品的成语：誉满天下脍炙人口炉火纯青流传千古鸿篇巨制名垂青史赞叹不已4描写景色的四字词语：烟雾迷蒙繁花似锦树木葱茏青翠欲滴姹紫嫣红5注意力高度集中的成语：聚精会神目不转睛全神贯注专心致志6来自寓言的成语：自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔螳臂当车掩耳盗铃买椟还珠东施效颦邯郸学步揠苗助长杯弓蛇影鹬蚌相争叶公好龙狐假虎威7来自历史的成语：卧薪尝胆（勾践）破釜沉舟（项羽）完璧归赵（蔺相如）精忠报国（岳飞）望梅止渴（曹操）三顾茅庐（刘备）凿壁偷光（匡衡）囊萤映雪（苏胤、孙康）悬梁刺股（苏秦）8来自神话的成语：嫦娥奔月后羿射日女娲补天夸父追日精卫填海天衣无缝火眼金睛9看到莫高窟想到的四字词语：精妙绝伦宏伟瑰丽惟妙惟肖丰富多彩灿烂辉煌举世闻名鬼斧神工独一无二断崖绝壁慈眉善目威风凛凛10看到黄果树瀑布想到的四字词语：气势非凡雄伟壮观雷声轰鸣山回谷应訇然作响远近闻名举世闻名鬼斧神工独一无二11看到黄山奇松想到的四字词语：郁郁苍苍饱经风霜千姿百态姿态优美枝干遒劲充满生机▲改错：金壁辉煌（）卧心尝胆（）手屈一指（）穿流不息（）错手不及（）惊慌失措（）半途而费（）名垂清史（）维妙维肖（）情有独中（）迫不急待（）形像逼真（）名幅其实（）指手划脚（）凶相必露（）▲解释带点字意：博览群书博：广泛家徒四壁徒：只，仅仅一袭破衫袭：量词，用于成套的衣服。

小学第九册语文一至四单元基础知识复习一、生字归类（温馨提醒：目的是区别平、翘舌音，前、后鼻音。

如果你区别不清的话，先给每个生字标上音节，再归类）：婪撑彭趟诵瘾囵莎磁锻鉴魂葬腮玷秉飕衰眷杭潺粼缀螃炒踮充檐皱碗酸零编畔帐愁甚绸梳绢驯榛缨藓勉嫌恙噪晕纵唇践宴纫蔓茏框睑鲸判粘溅尝吩平舌音z______________ c_________________s__________________翘舌音zh___________________ch_________________sh__________________r________ ____前鼻音an______________________________________________en_________________in_________________un_____________vn______________后鼻音ang_____________________ eng_____________ing_______________ong__________二、形声字归类：窃趟诵盒瘾囫囵蟹磁锻飕螃炒踮判檐碗编黛帐绸恙例如“瘾”，外面病字旁表示意思，是形部；里面“隐”表示读音，是声部，属于外形内声。

左形右声：________________________ 左声右形：________________________外形内声：________________________ 内形外声：________________________上形下声：________________________ 上声下形：________________________三、填查字典的表：1、恙，用音序查字法，先查音序（），再查音节（）；用部首查字法，先查（）部，再查（）画，在“安然无恙”中字义是（）。

2、绎，用音序查字法，先查音序（），再查音节（）；用部首查字法，先查（）部，再查（）画，在“络绎不绝”中字义是（）。

人教新课标语文九册单元复习全部资料重点课文背诵并默写第1课《窃读记》第3、4、10自然段。

第3课《走遍天下书为侣》第5.6.7、8自然段。

第5课《古诗词三首》。

第6课《梅花魂》第2. 13自然段。

第9课《鲸》和第11课《新型玻璃》掌握有关知识点和打比方，举例子，作比较，列数字等常用的说明方法。

第13课《钓鱼的启示》第10.11自然段。

第15课《落花生》第10、12、13.14自然段。

17课12-24自然段《有趣的汉字》中的谐音歇后语。

第19课《“精彩极了”和“糟糕透了”》第16.17自然段。

第21课《圆明园的毁灭》全文。

第22课《狼牙山五壮士》第6、7、8、9自然段。

第25课《七律·长征》。

第26课《开国大典》第7.13.14.15自然段。

第八单元复习资料第八组词语远征典礼委员协商外宾汇集按照预定排列波浪爆发诞生奋斗庄严宣告欢呼电钮肃立瞻仰肃静漂浮选举骑兵高潮次序光明磅礴拟定地域殉职奔赴尊重踌躇黯然操劳严肃石碾干扰诚恳簸箕为难胜利保证特殊拘束浑身笤帚局面乐呵呵万水千山四面八方排山倒海夜以继日端端正正音：正(zhâng)午排山倒(dǎo)海踌(chïu)躇(chú) 逶（wþÿ）迤（yí）旮(gü)旯(lá) 沏(qÿ)茶笤(tiáo)帚石碾(niǎn)殉(xùn)职拟(nǐ)定奔赴(fù) 擎(qíng)着诞(dàn)生瞻(zhün)仰磅礴(bï) 远征难(nán)只等闲(xián) 岷(mín)山尽(jìn)开颜词钮（电钮）爆（爆发）效（仿效）防（防止）纽（纽扣）暴（暴雨）郊（郊外）妨（妨碍）扭（扭动）瀑（瀑布）校（学校）仿（仿照）薄（薄冰）岷（岷山）闭（闭口）征（长征）礴（磅礴）眠（睡眠）闲（空闲）证（证明）度（欢度）崖（山崖）仿（仿佛）副（一副牌）渡（渡江）涯（天涯）拂（吹拂）幅（一幅画）合适的词迎风招展舞着火把挺着胸膛擎着红旗（灯）高高耸起提着红灯探着身子冒着危险鼓舞奋斗缓缓进场整整齐齐地前进徐徐上升按动电钮宣读公告宣读命令强忍悲痛瞻仰国旗庄严的宣告雄伟的声音千千万万的灯火细细端详醒目的大字欢跃的心飘拂的声音预定的地点紧锁的眉头热烈的欢呼黯然的目光排山倒海的掌声无限的眷恋不断地欢呼（挥手、高呼）五颜六色的火花不断的鼓掌一支一支的吸着烟雷鸣般的掌声端端正正地敬礼夜以继日地探索吱吱扭扭地挂了起来近义词磅礴（雄伟）等闲（平常）率领（带领）宣告（宣布）检阅（检查）挺立（耸立）汇集（聚集）庄严（庄重）鼓舞（鼓励）诞生（产生）欢跃（欢腾）飘拂（飘动）悲伤（悲痛）安慰（问候）踌躇（犹豫）繁忙（忙碌）眷恋（留恋）破格（破例）商量（商议）耽误（耽搁）干扰（打扰）诚恳（诚挚）旮旯（角落）转移（移动）操劳（劳累）夜以继日（日以继夜）端端正正（工工整整）反义词逶迤（笔直）挺立（弯曲）汇集（分散）庄严（轻浮）肃静（喧哗）诞生（毁灭）悲痛（欢喜）尊重（轻视）安慰（责备）繁忙（清闲）商量（独断）诚恳（虚伪）端详（扫视）特殊（一般）端端正正（歪歪扭扭）句子把反问句改陈述句1、我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？我们如果没有老百姓的支持，就没有今天的局面。

人教版小学语文第九册读读写写词语表第一组1 窃读记窃读炒菜锅勺哎哟饿狼惧怕充足屋檐碗筷酸痛支撑书柜招牌担忧急切环境知趣光顾恐怕理由其实鼓励踮起脚皱起眉头倾盆大雨3 走遍天下书为侣伴侣娱乐背诵零乱编写某种环绕感叹周游思考品味片段忽略意义方式百音盒一趟旅行毫不犹豫第二组5 古诗词三首洛阳榆关那畔帐篷6 梅花魂灵魂葬身忧愁腮边丝绸呜咽梳理衰老手绢华侨漂泊唯独顿时慈祥稀罕离别大抵精神品格骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟所谓珍藏缕缕幽芳不甚在意能书善画风欺雪压顶天立地低头折节9 鲸蓝鲸肥猪上颚哺乳过滤肚子高矮判断胎生目前退化垂直经验特征寿命感人肺腑11 新型玻璃盗窃嫌疑粘贴噪音废水珍贵急促报警犯罪金属银行图纸即使规定窗帘保持集中处理对付研制奇迹博物馆夹丝网安然无恙藕断丝连第四组13 钓鱼的启示捕捞鱼饵飞溅上钩操纵嘴唇沮丧诱惑告诫皎洁鱼鳃实践附近辉映剧烈摆脱乞求旅途严格永久启示啪啪声小心翼翼不容争辩银光闪闪依依不舍15 落花生品尝吩咐茅亭榨油石榴收获便宜可贵爱慕分辨体面一亩地17 地震中的父与子混乱昔日废墟曼妙疾步爆炸瓦砾砸开颤抖地震安顿坚定挖掘绝望叹息悲痛拥抱洛杉矶欢声笑语破烂不堪19 “精彩极了”和“糟糕透了”糟糕启迪搂住自豪誊写位置公司奇妙出版慈祥歧途谨慎确实敬仰戏剧严厉灵感创作源泉警告提醒把握极端断言满怀信心一如既往第七组21 圆明园的毁灭损失杭州蓬莱瑶台宏伟宋朝侵入统统销毁瑰宝灰烬估量殿堂举世闻名众星拱月亭台楼阁诗情画意天南海北奇珍异宝皇家园林玲珑剔透22 狼牙山五壮士任务崎岖尸体坠落雹子仇恨眺望进犯转移掩护豪迈姓葛龙王庙大吼一声满腔怒火斩钉截铁25 七律长征云崖岷山远征走泥丸万水千山26 开国大典典礼委员协商外宾演奏诞生电钮瞻仰飘拂骑兵嗓子汇集按照预定排列波浪爆发奋斗庄严宣告欢呼肃立肃静选举高潮次序光明共产党毛泽东副主席四面八方排山倒海。

人教版语文第九册复习资料一、读一读，想一想意思，想一想怎样才能记住字形。

再自己写出几个易错字。

窃读贪婪惧怕倾盆大雨屋檐鼓励毫不犹豫誊写周游呕心沥血颇负盛名玷污秉性泪眼蒙眬眷恋慈祥稀罕灵魂欺凌梳理低头折节上颚哺乳动物过滤用肺呼吸又粗又矮嫌疑人特殊安然无恙窗帘规定经验报警矫健庞然大物鱼饵小心翼翼皎洁嘴唇沮丧诱惑抉择告诫实践启示爱慕吩咐分辨旅途信赖络绎不绝外甥仓颉造字鸿鹄恭恭敬敬删除拘束横竖撇捺浩瀚如海驰骋魅力徜徉废墟爆炸瓦砾颤抖忙碌腼腆出版企图谨慎破烂不堪疲惫玲珑剔透瑰宝灰烬日寇崎岖斩钉截铁粉身碎骨昂首挺胸眺望销毁前仆后继再接再厉磅礴协商诞生瞻仰拟定奔赴殉职踌躇黯然肃立二、背诵古诗，说说诗的意思泊船瓜洲宋王安石（思念家乡）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

秋思唐张籍（思念家乡）洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

长相思清纳兰性德（思念家乡）山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

七律长征毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后更开颜。

卜算子咏梅风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在从中笑。

三、日积月累一日无书，百事荒芜（陈寿）；读书破万卷，下笔如有神（杜甫）书犹药也，善读之可以医愚。

（刘向）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

（颜真卿）读书有三到，谓心到、眼到、口到。

（朱熹）悠悠天宇阔，切切故乡情。

（张九龄）世上无难事，只怕有心人。

欲要看究竟，处处细留心。

虚心万事能成，自满十事九空。

滴水能把石穿透，万事功到自然成。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

兄弟敦和睦，朋友笃诚信。

（陈子昂）孝在于质实，不在于饰貌。

爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

人教版第九册语文复习资料第一部分1课文以“窃读”为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。

2理解句子①急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。

“贪婪”：贪得无厌，没有满足的时候。

比喻句：将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼; 一页页贪婪地阅读比作饿狼进食。

写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。

②我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!这句话是课文的中心句。

“我”渴望读书，而又无力购买，因此只好“窃读”。

窃：在本文中指“只读不买。

” 快乐：“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐。

惧怕：时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶。

这种书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，使快乐与惧怕交织在一起，形成一种复杂的、难以言说的感受，正是窃读的滋味。

③我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。

”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些!再大些!”对比：发愁的表情和快乐的内心写出“我”为雨天能够有个充足的理由读书而高兴无比，更加表现出了“我”对读书的喜爱。

④我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。

作者用“咽了一口唾沫”这样一个动作，写出了此时的“我”尽管是腿酸脚麻、饥肠辘辘，却在两个多钟头的饱读之后有一种满足感、充实感。

窃读收获了知识与智慧。

⑤这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!”“吃饭长大”是指身体的物质需求;“读书长大”是指精神的成长，心灵的成长。

粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。

⑥我跨进店门，暗喜没人注意。

踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。

哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。

一系列的动作描写，写出了书店的顾客之多，更表现了“我”对读书的如饥似渴。

第二单元各课复习要点4去打开大自然绿色的课本一、字词：形近字：锦棉绵二、课文：1课题的含义星（走进大自然，去探索发现其中的奥秘。

）2、祖国（敞开了）绿色的人门，给孩子们一片（清凉的绿阴）。

去吧，去呼吸山水间（山水间芬芳的空气），去吧，去打开大自然（打开大自然绿色的课本）。

A,这段话即是文章的开头，也是文章的（结尾）,让人们感受到（大自然）的美好、神奇, 召唤着人们去（答案：探索大自然的奥秘）。

B,这段话把大自然说成绿色的课本，为什么？你喜欢这绿色的课本吗？（答案：因为大自然里蕴藏着丰富的知识，绿色的大自然让我们的生活更加绚丽多彩，同时绿色象征着生命，象征着活力，所以把大自然说成绿色的课本。

我喜欢这样的课本，因为大自然中隐藏着许多奥秘，能给我们带来欢乐和收获。

）三、拓展练习：1、描写自然风光的成语：山清水秀、鸟语花香、花红柳绿、沃野千里2、仿写诗句：青山说：攀登吧，饱览无限的风光，满怀少年的豪情！绿水说：前进吧，奔向浩瀚的人海，显示少年的胸襟!（小鸟说）：（飞翔吧），（飞向辽阔的天空），（展示少年的才华）！（沃野说）:（耕耘吧），（付出辛勤的汗水），（收获甜蜜的果实）！3、学完这课，你想到了那些名言？（实践出真知；百闻不如一见；读万卷书，行万里路）5装满昆虫的衣袋一、字词：同音字：察查；形近字：纺放防仿；多音字：中恶着背载二、课文：1、课文记叙了法国著名昆虫学家（法布尔）从小就对昆虫非常入迷的故事，告诉我们（答案:从小就应当热爱大自然，热爱科学。

）2、课文为什么要用“装满昆虫的衣袋”做题冃？（答案：“装满昆虫的衣袋”最能集中体现法布尔对昆虫的迷恋、珍爱，懂得一个人只有执着追求，才能在他从事的事业中取得辉煌的成就。

）三、拓展练习:1、照样子写词语：甜滋滋：香喷喷、水灵灵、白花花、湿漉漉鼓鼓囊囊：勤勤恳恳、支支吾吾、吞吞吐吐、风风雨雨呵栖虫居：龙吟虎啸、狼奔豕突、狼吞虎咽、龙飞凤舞2、颁奖词：法布尔，一个从小就迷恋昆虫的人，对科学、自然的热爱，执着追求的精神引领他成为了举世闻名的昆虫学家，写就一部宏伟诗篇《昆虫记》。

第九册34单元词语复习一、近义词着急——着急沉痛——悲痛庄重——庄重矫健——强健慈爱——慈爱哭泣——抽噎诀别——永诀二、反义词着急——耐心灰蒙蒙——亮堂堂三、小小词库缠着黑纱佩着白花拄着拐杖庄重肃穆泪痕满面日理万机不约而同白发苍苍五洲四海的国际友人矫健的身躯靠着洋槐树3-9《再见了，亲人》词语积存一、近义词友谊——友谊坚强——坚强战争——战争侦察——侦察着急——焦虑温顺——温顺看管——看管坎坷——坎坷二、反义词温顺——冰冷坎坷——平坦坚强——脆弱难过——快乐清晰——糊涂雪中送炭——雪上加霜3-10《秋天的怀念》词语积存一、近义词奉养——侍奉田地——地步诀别——诀别怀念——想念脾气——性情甜美——优美沉静——安静整宿——整夜絮絮叨叨——唠唠叨叨二、反义词敏锐——迟钝昏迷——清醒艰巨——顺畅淡雅——鲜艳烈火——冷漠三、小小词库甜美奉养憔悴恳求敏锐诀别暴怒无常喜出望外絮絮叨叨3-11《地震中的父与子》词语积存一、近义词安排——安排疾步——快步颤抖——颤栗阻挡——阻拦失望——败兴往日——往日叹息——哀息二、反义词失望——期望损害——爱护坚决——坚决危险——安全幸福——痛楚确信——否定4-12《草原》词语积存一、近义词天际——天际赞颂——赞扬优美——优美潇洒——潇洒飞奔——奔腾秀丽——秀丽勾勒——勾画羞涩——羞怯明朗——明亮回味——品味二、反义词迂回——径直团结——分裂羞涩——大方舒服——难受潇洒——拘谨明朗——阴森静寂——喧闹三、小小词库清新明确清新柔和渲染一望无边轮廓鲜艳回旋围绕奇异襟飘带舞4-13《威尼斯的小艇》词语积存一、近义词闻名——闻名摇动——晃动灵活——灵活二、反义词灵活——笨拙弯曲——笔直残破——完整簇拥——散开三、小小词库操纵自如一拥而入黄粱美梦轻快灵活身临其境手忙脚乱纵横交错水源丰富4-14《三峡之秋》词语积存一、近义词陡峭——陡立消逝——消逝闪耀——闪耀奔腾——奔涌轻缓——缓慢摇荡——摇荡模糊——模糊明净——鲜艳清冽——清冷二、反义词偶然——经常模糊——清晰惊醒——沉睡陡峭——平坦显露——隐藏三、小小词库陡峭显露幽香清新闪耀消逝鲜艳明净闪耀跳跃清冽奔腾沉沉欲睡凌空飞降金鳞巨蟒波光荡漾。

第一单元生字、新词：（）（）（）（）（）（）（）屋檐脖子嗓子懊恼老鼠绿莹莹光秃秃（）（）（）（）（）（）手舞足蹈王宫喜鹊获得推荐盒子（）（）（）（）（）（）授予腐烂高雅残渣碎屑风尘仆仆彬彬有礼（）（）（）（）（）（）（）忠心耿耿大拇指妖精剖开鞠躬受宠款待（）（）善良宫殿四字词语：不（）不（）惊（）失（）欢（）喜（）手（）足（）不（）不（）（）作（）明东（）西（）不（）自（）吹胡子（）（）劳（）功（）风尘（）（）气喘（）（）（）（）有礼不（）所（）忠心（）（）满（）在（）（）头（）气热闹（）（）人（）人（）（）眉（）脸自（）自（）活（）乱（）（）出（）外素（）相（）衣衫（）（）弱（）禁（）多音字：解___（）___（）___（）晃___（）___（）扇___（）___（）作___（）___（）觉___（）___（）仆___（）___（）屏___（）___（）弄___（）___（）蔓___（）___（）丧___（）___（）模___（）___（）闷___（）___（）宿___（）___（）调___（）___（）倒___（）___（）着___（）___（）___（）差___（）___（）___（）折___（）___（）___（）缝___（）___（）禁___（）___（）旋___（）___（）近义词：懊恼—（）劝告—（）凶猛—（）赞叹—（）荣耀—（）推荐—（）暂时—（）周全—（）安慰—（）反应—（）惊讶—（）照料—（）点缀—（）黑暗—（）坚定—（）东张西望—（）欢天喜地—（）满不在乎—（）赤手空拳—（）反义词：凶猛—（）劝告—（）懊恼—（）高雅—（）敬佩—（）腐烂—（）暂时—（）经常—（）热情—（）穷苦—（）狭小—（）熟悉—（）精致—（）惊慌失措—（）东张西望—（）欢天喜地—（）满不在乎—（）愁眉苦脸—（）课文内容填空：1、《小麻雀》的作者是___著名作家______，他的代表作有长篇小说_________，自传体长篇小说三部曲______________________________________________。