2020-2021学年人教新课标版高中地理必修二:1-1第一节 人口的数量变化 教案
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实用文档第一章人口的变化第一节人口的数量变化一、人口的自然增长(99年世界60亿,05年中国13亿)1. 决定自然增长的因素:出生率、死亡率、自然增长率。
2. 世界人口增长特点:时间和空间均不平衡。
时间:不断增加(总趋势),不同时期特点不同,20C世界人口快速增长。
空间:发达国家增长缓慢,发展中国家增长迅速。
3. 世界人口增长地区分异增长数量低到高:亚、非、拉美、欧、北美、大洋增长速度低到高:非、拉美、亚、大洋、北美、欧2002人口前10名:中、印、美、印尼、巴西、巴~坦、俄、孟、尼日~人口逐渐减少者:俄、德、日、匈4. 影响人口增长因素:生产力及经济水平、科教文卫/ 政策、宗教、人口基数。
二、人口增长模式及其转变1. 类型:原始型(高高低),传统型(高低高),现代型(低低低)注意:高于3%则认为出生/ 死亡率高,低于1%则认为自然增长率低。
模式转变的标志:死亡率的下降。
2. 地区差异(二战后更明显)发达国家:现代型发展中国家:传统现代型转变的过渡时期世界整体:过渡时期我国:现代型(中/ 韩/ 古/ 乌是发展中国家里的现代型)3. 影响增长模式的因素:生产力水平、国家政策、社会福利、自然环境、宗教信仰、生育观念、人口年龄、性别构成等。
第二节人口的空间变化一、人口的迁移1. 概念:人的居住地在国际或本国范围内发生改变。
标准:跨越行政区,一年以上,居住地发生改变。
2. 分类及特点时间特点迁出地迁入地原因意义19C 前集团化、大批亚非拉美洲大洋洲殖民扩张殖民招工奴隶买卖开发新大陆,传播工业文明,改变人种空间分布。
二战后发展中国家到发达国家,定居少、短期多拉美东亚非洲欧/ 北美北非西亚经济发达:劳务/ 科技移民/难民调整了劳动力空间分布不均文案大全时间原因特点流向古代政治强迁、战争、灾害大批次自然条件较好地区建国后至80s中计划经济严格户籍管理有组织有计划东部向西部、东北80s中至今改革开放流量大、自发内地向沿海及工矿区(3)农村→城市,城市→农村,农村→农村,城市→城市——按迁移方向划分3.人口迁移的意义迁出地:缓解人地矛盾,减轻人口压力;造成人才流失,农田荒废。
高中地理人教版必修二第一章人口的变化[教案]第一节人口的数量变化(第2课时)●三维目标[知识与技能]1.了解人口增长模式类型及其转变2.掌握人口增长模式的判断方法[过程与方法]借助图表案例等分析讨论,让学生归纳三种人口增长模式的特征及差异,引导学生对不同人口增长模式的形成转变进行分析[情感、态度与价值观]通过学习帮助学生树立正确的人口观●教学重点理解三种人口增长模式的特点和转变的原因●教学难点人口增长模式的转变●课时安排2课时●教学过程[新课导入]人口数量的变化是通过出生率、死亡率及自然增长率的变化体现出来的,根据这三个指标的不同特征,我们可以用不同的人口增长模式来分析。
二、人口增长模式及其转变:P5[读图思考]1.人口增长模式的类型:(1)原始型:高出生率、高死亡率、低自然增长率(2)传统型:高出生率、低死亡率、高自然增长率(3)现代型:低出生率、低死亡率、低自然增长率[案例1]芬兰人口增长模式的转变时间生产力状况自然环境与经济发展状况社会与文化的变化“三率”的变化人口增长模式18世纪中期农业经济快速发展环境较恶劣,土地私有制劳动力需求较大,受传统的生育观念影响高出生,高死亡,低自然增长原始型工业化开始后大规模机械化生产环境改善,经济快速增长传统的生育观念占主导地位高出生,低死亡,高自然增长传统型二战以后生产力进一步发展土地开垦受到限制,制造业快速发展城市化快速发展,社会福利提高,生育观念转变低出生,低死亡,低自然增长现代型[活动]P72.人口增长模式的时空分布:(1)人口增长模式的时间转变历史阶段原因出生率死亡率自然增长率增长模式原始社会时期生产力水平低下,生存条件极差,人们抵御自然灾害和疾病的能力很差高高低原始型农业社会、产业革命时期生产力水平提高,生存条件明显改善,抵御灾害能力提高,但传统经济对劳动力数量依赖大高低高传统型现代社会时期劳动生产率迅速提高,劳动力数量需求减少,生产力水平高,医疗卫生条件好,社会福利、养老保障制度改善低低低现代型(2)人口增长模式的空间分布:主要地区人口增长模式原因发达国家欧洲、北美、澳大利亚现代型经济起步早,生产力水平高,人口增长模式转变快发展中国家亚非拉传统型许多国家经济呈快速增长阶段,人口出生率还较高,但死亡率降低世界由传统型向现代型的过渡阶段由于发展中国家的人口占世界人口的绝大多数3.我的人口增长模式:现代型(由于我国人口基数大,对世界人口增长模式有着重要影响)●板书设计●教学反思。
本章概述明要求〔课标导航〕1.运用资料,描述人口分布、迁移的特点及其影响因素。
2.结合实例,解释区域资源环境承载力、人口容量。
〔核心素养〕通过学习本章内容,能够运用地理信息技术和其他地理工具,收集和呈现人口分布、人口迁移、人口容量等人文地理数据及图表(地理实践力)。
描述人口分布、人口迁移等人文地理事物的空间现象及其变化,说明影响人口分布、人口迁移、人口容量的因素,解释不同区域、不同因素对人口的时间和空间变化的影响(综合思维、区域认知)。
形成判断人口与资源环境问题关系的初步意识(人地协调观)。
〔学法点拨〕本章包括三节内容,第一、二节主要运用相关资料和典型案例,介绍了人口分布、人口迁移的特点及其影响因素。
在学习这两节时,可采用两种不同方法:一是比较法,不同时期、不同地区的影响因素不同:二是理论联系实际,结合我国的人口分布、民工潮、民工荒、移民就业等现实问题,分析英影响因素。
第三节,注意对比区分区域资源环境承载力与人口合理容量,主要掌握影响区域资源环境承载力的因素。
项目专业或髙校(排名不分先后)与本章知识相关的专业社会学类专业与本章知识相关的知名高校中国人民大学、北京大学、南京大学、淸华大学、上海大学、武汉大学Yl ZHANG第一章人口第一节人口分布•自主梳理探新知一、世界人口的分布1.人口分布的特点:很不均匀。
2.世界人口分布(1)从全球来看:近90%的人口居住在北半球,尤其在北纬20。
〜60°地带。
(2)从海拔来看:近80%的人口居住在海拔500 m以下的低平地区。
(3)从距海洋远近来看:近60%的人口居住在离海岸200 km以内的沿海地区。
3.世界四大人口稠密区:东亚、南亚、欧洲四部和北美东部。
二、影响人口分布的因素(一)自然因素1.气候因素:世界人口主要分布在气候较为适宜的中、低纬度地区。
2.地形因素:平原地区地形平坦,交通便利,易于开发,是人类的主要聚居地。
3.水源因素:一般来说,河流、湖泊沿岸供水方便,具有交通、水产养殖等方而的优势,利于人类生产和生活,人口较密集。
人教版高中地理必修二全册知识点归纳总结第一章人口的变化一、人口增长:1、总趋势:世界人口每年以7000多万的数量在增长。
2、一个地区人口的增长受自然增长和人口迁移影响,人口自然增长由出生率和死亡率共同决定的。
人口的自然增长=出生率—死亡率。
世界各大洲人口自然增长率由高到低:非洲、拉美、亚洲、大洋洲、北美、欧洲,南极洲无常住人口分布。
3、差异:时间上——20世纪以来是世界人口增长快速的时期。
原因是对自然环境开发利用和改造的范围不断扩大、对各种灾害和疾病的防御能力不断提高、发展中国家政治的独立和经济的发展等。
空间上——发达国家增长缓慢,(有些国家出现了负增长,如俄罗斯、德国、匈牙利等);发展中国家速度较快(尤其是非洲),目前增长速度趋缓。
存在差异的原因主要是经济发展水平差异及生育观念差异所致。
4、人口问题与对策:发展中国家——人口增长过快,出现劳动力过剩,就业困难,社会治安混乱等社会问题;要采取计划生育,控制人口增长的政策。
发达国家——人口增长过慢,导致人口老龄化、劳动力短缺、国防兵源不足等问题;可采取鼓励生育、吸纳外来移民等措施。
5、人口增长模式:由出生率、死亡率、自然增长率三项指标共同构成。
如图:原始型:高出生率、高死亡率、低增长率;传统型:高出生率、低死亡率、高增长率;现代型:低出生率、低死亡率、低增长率;“高”与“低”往往以1%为参照,若低于或接近1%就能用“低”来形容。
目前发达国家已进入了现代型;大多数发展中国家还未完成由传统型向现代型的转变;世界仍处于由传统型向现代过渡阶段;我国已基本实现了从传统型向现代型的转变,属于现代型的人口增长模式。
二、人口分布:1、世界人口分布:在水平方向上,主要集中在北半球,北半球居住着地球上90%的人口,而南半球只有10%的人口,在北半球,人口又多集中在北纬20°~60°之间的温带和亚热带地区。
人口分布还有集中于沿海地区的趋势。
人口分布在垂直方向上,大量集中在地势低平的地方,海拔高的地方人口相对稀少。
第一章人口的变化第一节人口的数量变化课程标准:1.分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。
2.举例说明地域文化对人口的影响。
学习目标:1.了解世界人口自然增长在时间和空间上的差异。
2.了解不同国家应根据实际采取相应的人口政策。
3.理解人口增长模式的类型及其地区分布。
4.分析某一国家或地区的人口增长状况、面临的问题及应采取的人口措施。
一、人口的自然增长1.决定因素:出生率和死亡率。
2.时间差异(1)总趋势:不断增长。
(2)差异性3.空间差异(1)特点:世界人口增长在地区上是不平衡的。
(2)表现:兴旺国家人口增长缓慢,开展中国家人口增长很快。
(1)一个地区人口自然增长数量是由人口自然增长率与人口基数共同决定的,即人口自然增长数量=人口基数×人口自然增长率。
因此不能仅根据人口自然增长率来比拟人口自然增长数量。
(2)人口自然增长率可能是正值(表示人口总数增加),也可能是零(表示人口总数不变),甚至可能为负值(表示人口总数减少)。
二、人口增长模式及其转变1.人口增长模式(1)构成指标:图中A出生率;B死亡率;自然增长率。
(2)类型及特征2.人口增长模式的转变(1)过程:原始型→传统型→现代型。
(2)空间差异①以欧美为代表的兴旺国家:20世纪70年代中期已步入现代型。
②大多数开展中国家:没有完成由传统型向现代型的转变。
③我国:目前已根本实现人口增长模式从传统型向现代型的转变。
④全世界:人口增长模式仍处于由传统型向现代型的过渡阶段。
(1)兴旺国家的人口死亡率不一定比开展中国家的低许多开展中国家人口增长模式仍属于“传统型〞模式,且人口的死亡率已经降到很低的水平。
相反一些兴旺国家人口增长模式虽然已经属于“现代型〞模式,但是由于老年人口所占的比重大,在不同年龄段人口死亡率中老年人口的死亡率比拟高,往往使这些兴旺国家的人口死亡率反而比开展中国家的高。
(2)开展中国家的人口增长模式不一定属于“传统型〞模式当前,绝大多数开展中国家人口增长模式仍处于“传统型〞模式,但有些开展中国家人口增长模式已经转变为现代人口增长模式,如古巴。
1.20世纪70年代以后,我国实施的方案生育政策带来的影响有哪些?[提示]由于方案生育政策的实施,使我国人口增长减缓,少出生了4亿多人,使“世界70亿人口日〞到来的时间推延了近5年。
2.试说明一个国家或地区人口增长模式的转变与哪些因素有关。
[提示]与社会经济开展、传统文化观念和相关的人口政策等密切相关。
知识点一人口的自然增长材料1987年7月11日,地球人口到达了50亿,为了纪念这个特殊的日子,联合国将每年的7月11日定为世界人口日,以引起人们对人口问题的关注。
2011年10月31日,象征全球第70亿名成员的婴儿在菲律宾降生,这一天被定为世界70亿人口日。
[问题]联合国为什么要确定“世界人口日〞?[提示]世界人口增长过快,确定“世界人口日〞是为了引起人们对人口问题的关注。
1.世界人口增长的时空差异世界人口增长在时间上具有不匀速性和持续性,在空间上具有不平衡性。
(1)时间差异(2)空间差异人口红利是指人口的结构性变化所导致的积极经济结果。
中国目前正处于人口红利期,这为中国经济的开展创造了有利条件。
以下图显示了我国的人口红利期及人口负债期。
图中抚养比是指少儿人口(0~14岁)及老年人口(65岁及以上)之和与劳动年龄人口(15~64岁)之比,就业比是指劳动年龄人口与总人口之比。
(1)说明抚养比与就业比的关系。
(2)新中国成立初期与2021年后我国的抚养比均快速上升,分析导致这种变化的原因。
(3)分析人口红利期的人口年龄构成特点及其对我国社会经济的影响。
[审题指导]第(1)题,要求说明抚养比与就业比的关系,需要理解两者的含义。
第(2)题,设问的关键信息有“抚养比上升〞“新中国成立初期〞“2021年后〞,解题时应该知道抚养比怎样才会上升,新中国成立初期和2021年后的社会环境对抚养比有哪些影响。
第(3)题,设问的关键信息有“人口红利期〞“人口年龄构成特点〞“我国社会经济的影响〞,解题时应该知道人口红利期与人口年龄构成特点的关系,进而才能分析人口年龄构成特点对我国社会经济的影响。
[解析]第(1)题,根据材料可知抚养比=(少儿人口+老年人口)/劳动年龄人口,就业比=劳动年龄人口/总人口,由此可见,抚养比越高,就业比越低。
第(2)题,由抚养比的概念可知,抚养比上升的原因是少儿人口与老年人口增加,因此这两个时期的抚养比上升的原因需要从两个时期的社会经济特点进行分析。
新中国成立初期,由于经济开展和医疗卫生事业进步,人口的出生率迅速上升,导致抚养比上升;2021年后老龄人口增多,从而导致抚养比上升。
第(3)题,从图中看,要分析人口红利期的人口年龄构成特点,需要通过分析人口红利期的抚养比情况来获得。
人口红利时期的抚养比比拟低,说明劳动人口比重大,少儿和老年人口比重较小,因此该时期劳动力丰富,社会负担较轻,但就业压力较大。
[答案](1)抚养比越高,就业比越低。
(2)新中国成立初期,随着国民经济的恢复和开展,医疗卫生事业的进步,死亡率迅速下降,而出生率较高,少儿抚养比大幅上升,导致总抚养比快速上升。
2021年后,我国的抚养比快速上升是由于我国人口老龄化速度加快,导致老年抚养比迅速上升。
(3)人口红利期的人口特点是劳动人口的比重大,而少儿人口和老年人口比重较小。
有利影响:为经济开展提供丰富的劳动力,且价格低廉;社会负担相对较轻,社会保障支出少,财富积累速度快。
不利影响:就业压力大。
我国的人口问题及对策我国的人口自然增长率较低,但是由于人口基数大,人口新增绝对数量庞大,另外我国人口老龄化问题也很突出。
解决我国目前人口问题首要的任务是继续保持较低的人口自然增长率,坚持方案生育政策。
除此之外,我国在人口上还存在着其他不合理问题。
材料人口增长模式又叫人口再生产类型,反映了不同国家和地区人口出生率、死亡率和自然增长率随社会经济条件变化而变化的规律。
人口增长模式由出生率、死亡率和自然增长率三项指标共同构成。
非洲少数部落人口增长模式是原始型,如布须曼人生活在非洲南部的原始狩猎采集民族,主要生活在博茨瓦纳、南非、纳米比亚和安哥拉。
布须曼人的生活依然处在史前时期,人口增长模式属于原始型(即高出生率、高死亡率、低自然增长率)。
[问题]为什么非洲少数部落人口增长模式是原始型?[提示]其经济相对落后,对劳动力的需求大,加之生育观念等因素的影响,出现了人口的高出生率;医疗卫生条件较差,加之疾病、战争等因素影响,导致人口寿命较短,死亡率较高。
1.关于人口自然增长的三个概念(1)人口自然增长率:指一个国家或地区一定时期内人口自然增加数(出生人数减去死亡人数)与人口总数之比。
其计算公式为:人口自然增长率=出生率-死亡率。
(2)人口出生率:指一个国家或地区一定时期内(通常为一年)出生人数与同期人口总数之比。
其计算公式为:人口出生率=同期存活婴儿数×100%。
一定时期内总人口数(3)人口死亡率:指一个国家或地区一定时期内(通常为一年)死亡人数与同期人口总数之比。
其计算公式为:人口死亡率=同期死亡人数×100%。
一定时期内总人口数2.人口增长模式的类型人口增长模式是由人口出生率、死亡率和自然增长率共同决定的。
依据出生率、死亡率和自然增长率的不同组合,人口增长模式可以划分为原始型、传统型、现代型三种类型。
【例2】读某国在甲、乙、丙、丁四个不同时期的人口增长模式示意图,完成(1)~(2)题。
(1)随着生产力开展水平的提高,该国人口增长模式的演变顺序一般为()A.甲→丙→丁→乙B.甲→乙→丁→丙C.丁→甲→乙→丙D.丁→甲→丙→乙(2)导致该国人口自然增长率发生变化的主要因素有()①资源十分匮乏②人口政策③国内移民④社会经济A.①③B.①④C.②③D.②④[审题指导]解答此题的关键是能够认真观察图例信息,通过分析该国人口出生率和人口自然增长率特点,掌握人口增长模式。
影响人口自然增长率变化的主要因素有资源、社会经济开展水平、人口政策等,国内移民不影响人口自然增长率。
[解析](1)随着生产力开展水平的提高,人口增长模式要经历“原始型〞“传统型〞“现代型〞三种主要模式。
人口增长模式的转变首先从人口死亡率下降开始,人口死亡率下降,人口自然增长率上升,然后人口出生率下降,自然增长率下降,转变成“现代型〞人口增长模式。
所以丁时期是最初,丙时期是最后。
故C正确。
(2)根据图示及第(1)题可知,该国人口自然增长率先上升后下降。
人口自然增长率的下降可能是由于人口政策的实施,例如方案生育等政策的实施导致人口出生率下降进而导致人口自然增长率下降;也可能是由于社会经济的开展、社会福利待遇提高,人们的生育观念改变,生育意愿下降。
因此②④正确。
故D正确。
[答案](1)C(2)D判断人口增长模式的方法(1)根据所处历史开展阶段判断一般地,农业社会及其以前属于原始型;工业化初期属于传统型;后工业化时期属于现代型。
(2)根据国家类型判断大多数开展中国家属于“高—低—高〞传统型;个别开展中国家如中国、古巴等已经属于“三低〞现代型;兴旺国家那么几乎全部属于现代型。
(3)根据出生率、死亡率和自然增长率的上下判断1.某年人口的增长数=年初的人口数×该年的人口自然增长率;故该地第一年增加了200000×2%=4000(人);第一年末的总人口数为:200000+200000×2%=200000×(1+2%)=204000(人);依此类推,10年后的总人口为:200000×(1+2%)10≈243799人。
假设10年后,该地的人口自然增长率降至 1.7%,一年应增加243799×1.7%≈4145(人)。
2.通过上面的计算可知,同一地区人口数量的增加不仅与自然增长率有关,还与人口基数有关。
该地10年后的人口自然增长率虽然下降了,但每年净增加的人口反而增多了。
由此可知,我国作为世界上人口最多的国家,虽然人口自然增长率已比拟低,但由于我国人口基数庞大,每年净增加的人口数仍较多,人口增长的惯性规律对控制人口数量有一定的借鉴意义。
二、教材P7活动的不断提高,使人类能够逐步摆脱完全依赖自然环境的状况,创造出满足人们精神和物质需要的财富;提高社会福利待遇,普及受教育水平,极大地改善人们的生存环境,从而导致出生率和死亡率发生重大变化。
在制定人口政策的时候,应把国家的生产力水平和自然环境作为重要的依据,使人口政策既能满足生产力开展的需求,又能适应自然环境的变化。
国家制定人口政策还要考虑到人们的文化观念,因为人口政策要通过人们的具体行为贯彻落实,如果人口政策的具体要求与人们的观念差距太大,人们不能接受,就不能使人口政策得到顺利落实。