小学教师2015个人述职报告
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小学教师的工作个人述职报告5篇第一篇:尊敬的领导、各位同事:我是一名小学教师,在过去的一年中,我认真履行教学工作,取得了一些成绩。
首先,我注重培养学生的学习兴趣和积极性。
通过多种教学方法和教学工具,我能够激发学生对知识的兴趣,使他们在课堂上积极参与。
其次,我重视学生的个性发展。
通过关注每个学生的特长和优势,我帮助他们发现自己的潜力并进行个性化指导。
此外,我积极与家长沟通,与他们共同关心学生的发展。
然而,在工作中,我也存在一些不足之处。
首先,我在学科知识的准备上还需要提高。
部分课堂教学中,我发现自己对一些知识点的把握不够清晰,需要进一步加强备课。
其次,我需要更多地了解每个学生,明确他们的学习特点和需求,以更好地帮助他们成长。
最后,我应当更加注重学生的素质教育,培养他们的品德和社交能力。
在以后的工作中,我将努力改进自己的不足之处,不断提高教学水平和专业素养,将更多的精力投入到学生的全面发展中。
我相信通过自己的努力和不断学习,我能够成为一名更优秀的小学教师。
谢谢!第二篇:领导、同事们:我是一名小学教师,非常荣幸能够在过去的一年中为学生提供优质的教育。
在这段时间里,我注重课堂教学的改进和创新,取得了一些成绩。
首先,我注重培养学生的批判性思维。
在课堂教学中,我鼓励学生提出问题、进行讨论,并引导他们思考问题的不同层面。
通过这样的方式,我帮助学生提升了解决问题和分析能力。
其次,我注重培养学生的团队合作精神。
我设计了一些团队合作的活动,让学生在合作中学习,培养他们的团队合作能力和沟通技巧。
这些活动不仅增强了学生的交流能力,还培养了他们的包容心和合作意识。
然而,在工作中,我也会遇到一些困难和挑战。
例如,有些学生学习成绩仍然不理想,我需要更深入地了解他们的问题,并提供更有针对性的教育方案。
此外,我也需要进一步提高自己的教学技巧和知识水平,为学生提供更好的教学效果。
未来,我会进一步完善自己的教学方法和教育理念,不断提高自己的职业素养和教学能力。
15年小学教师述职报告尊敬的领导、各位同事:大家好!我是X小学的一名小学教师,非常荣幸能够在这里向各位领导和同事们述职。
在过去的一年里,我在教育教学工作中不断努力,积极担任各项职责,并取得了一些成绩和收获。
接下来,我将从以下几个方面进行总结和展望。
一、教学工作作为一名小学教师,我一直把教学工作放在首要位置。
今年我担任了一年级语文课的教学工作,通过系统、科学的教学设计和灵活多样的教学方法,我尽力激发学生的学习兴趣,培养学生的语文能力和综合素质。
在教学过程中,我注重培养学生的思维能力和创新意识,积极引导学生主动参与课堂讨论和小组合作。
通过这些努力,学生的学习成绩和思维能力明显提高,获得了家长和同事们的认可。
二、班级管理作为班级的班主任,我深知班级管理对学生发展的重要性。
今年,我以班级为单位,注重班级的建设和管理。
通过有效的班级活动组织、班会制度的建立和落实,以及与家长的密切配合,我成功地促进了班级的和谐发展。
学生的纪律观念和团队意识明显增强,班级的凝聚力和向心力也不断提升。
三、教育教学研究作为一名教师,不断提高自己的专业水平是非常重要的。
今年我积极参与学校和区县组织的各类教育教学研修活动,并在其中汲取营养,不断反思和完善自己的课程设置和教学方法。
同时,我也主动参加校内教研活动,与同事们分享交流教学经验和心得,取得了较好的效果。
四、家校合作家校合作对于学生的全面发展至关重要。
今年,我与家长保持密切的沟通和联系,及时向家长反馈学生在学校的表现和进步,积极与家长商讨学生的个别需求和培养方向。
通过与家长的紧密合作,学生在学习和成长上取得了很好的效果。
未来一年,我将继续致力于提高自己的教育教学能力,努力为学生的全面发展提供更好的教育支持。
同时,我也会加强与同事们的交流与合作,共同推进学校的发展和进步。
感谢领导和同事们的支持和配合!谢谢大家!。
小学教师的个人述职报告十篇小学教师的个人述职报告篇1作为一名小学教师,我已经工作了很多年了。
在不断的教学中,我对自己的教学有了较为深刻的认识,现在的我已经将我的工作看的很透,我相信随着时间的流逝,我还会做的更好。
一年的时光很快的结束了,在一年的工作中,相信自己能够做的更好,这些都是我要做好的事情,在一年里我对自己的工作进行了一下个人总结一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。
三、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作1、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
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回顾一年,硕果累累,展望未来任重而道远。
过去的一年,我任小学三年级语文课,兼学校后勤工作。
一年来,在学校统一领导下圆满完成了学校交给自己的教育教学任务。
现总结如下:一、政治思想方面认真学习焦裕禄精神,参观焦裕禄事迹展览,写心得体会两篇,抄写《党的群众路线》笔记四十多页。
学习《如何做最好的老师》,写读书笔记五十多页,写心得谈体会,不断更新自我理念。
爱岗敬业,待生如子,全身心地投入教育,遵纪守法,团结同志,不计个人得失,无私奉献,为人师表,教书育人,做好本职工作,真正做到了忠诚党的教育事业。
二、教育教学方面依据教育中心及校部的课改精神,加强自身业务学习,认真学习太谷经验——二十四字教学法。
加强课堂教学,加强小组建设,培养小组长,落实捆绑式教学。
让好学生学有劲,学困生主动,课堂效率高,使整个课堂让学生听明白,想明白,讲明白。
教学方面和青年教师一道参加课改,听课评课,共同研讨,学习他们的新方法,探索新思路。
备课中我始终按上级要求的三大块,创设情景、自主交流、练习反馈。
讲课中力求人人参与,共同交流,发挥学生的个性特长。
本期三年级语文考试及格率100%,人均84.76,优秀率71%。
三、后勤保障工作后勤工作头绪多,辛苦,埋怨,在所难免,但从无怨言。
只要学校满意,同志满意,再苦再累我也心甘情愿,始终以服务教学为宗旨,当一名合格的后勤兵。
述职报告范文尊敬的测评组领导、各位老师:大家上午好! 日光荏苒,不觉间,又站在了述职的讲台上。
这一年,我协助李校长分管学校的教学、科研、艺体文化教育等工作。
小学教师个人述职报告5篇小学教师个人述职报告【篇1】一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。
课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。
小学教师述职报告(15篇)小学教师述职报告1光阴荏苒,日月如梭,16年的教学很快就过去了。
回顾十六年来的教学生活,我感到很欣慰。
欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖。
为了参加小学高级教师的评审工作,特对本人各方面工作做一述职如下:一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
本人自参加工作以来,思想上积极要求进步,并于加入了中国共产党。
作为一名教师、特别是一名光荣的共产党员,我积极的参加各种学习培训,认真进行政治学习。
为了提高自己的思想觉悟,利用课余时间我认真学习教师职业道德规范。
我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师,自身的师表形象更要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。
在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
加快形成自己的上课风格。
做为一名共产党员,在工作中兢兢业业,严于律己、宽以待人,为人师表。
能够起到模范带头作用。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治学。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、也是我们感觉最高的荣誉。
于是曾多次带领学生参加市里举行的各种竞赛,学生也多次获奖,本人也多次被评为“市级优秀辅导教师”。
作为一名普通的小学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。
因此自己设计的教案多次获奖;其中有“省级优秀教案设计奖”;“金明区教学设计一等奖”。
教学质量是学校的生命线,我虽然不担任毕业班的教学工作,也深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。
小学教师述职报告【五篇】
1. 为了提高学生研究能力
我在过去的一年里,努力致力于提高小学生的研究能力。
我使用了多种教学方法和资源,例如个性化研究和互动教学。
我也参与了培训课程,不断提升自己的教育技能。
我很高兴看到学生们的进步,他们的研究成绩有了明显的提高。
2. 积极参与学校活动
作为一名小学教师,我积极参与了学校的各种活动。
我组织了拓展课程和课外活动,为学生们提供了更多的研究机会和社交交流的机会。
我也积极参与学校的家长会和教师团队会议,与家长和同事共同探讨教学方法和学生发展问题。
3. 提高学生的综合素质
除了学术知识外,我也注重培养学生的综合素质。
我鼓励学生们参加各种文体活动,提高他们的艺术和体育技能。
我也关注学生的心理健康,与学校心理辅导员合作,提供必要的帮助和支持。
4. 加强与家长的沟通与合作
家长是孩子教育的重要参与者,我积极与家长沟通,了解他们的需求和关注点。
我定期组织家长会,与家长进行交流,并提供关于学生研究和发展的意见和建议。
我也鼓励家长参与学校活动,增进家校合作。
5. 自我发展与提升
作为一名小学教师,我非常重视自己的职业发展。
我参加了各种教师培训和专业研讨会,不断提高自己的教学和管理能力。
我也积极阅读教育类书籍和文章,汲取新的教育理念和方法。
我相信通过自身的不断研究和进步,可以更好地为学生提供教育服务。
以上是我在过去一年里作为小学教师的述职报告,感谢您的阅读。
教师小学个人述职报告(5篇)教师小学个人述职报告(5篇)述职报告有助于员工与上级或领导层之间建立良好的互动和关系,并提升个人和组织的工作效果与绩效。
以下是带来的教师小学个人述职报告,欢迎大家一起来收看!教师小学个人述职报告精选篇1漫天飞舞的雪花迎来了崭新,的工作已结束,回顾过去的一年,收获很多。
一、反思中成长,自学中提高在以张校长为核心的领导班子的引领下,自学了《我的教育理想》、《我的新教育之梦》、《班主任兵法》《新课程下教师能力的自我设计与提升》《骨干教师成长的秘诀》《教育学》《心理学》等教育书籍,使自己的理论水平有了很大幅度的提升,自己已由经验型教师向反思型教师过渡,在工作中,反思与总结已成为习惯,如果说过去的思考是在原点打转,始终走不出自己固有的圆,现在我已从原点出发,正在朝着自己的教育理想前行,有专业知识的引领,有自己的理想作帆,希望自己这只教育之船能越行越远。
二、教研导行研教结合过去的一年,积极参加校本教研、课题研究,被评为黑龙江省珠心算优秀教育工作者,地级数学教学能手,积极参加省级班主任课题研究。
积极接受学校安排的培训任务,作了《拥有职业理想,享受教师幸福人生》经验交流。
__月份,参加了地区教育学院组织的骨干教师文化阅读,并在会上代表骨干教师作了发言,受到与会者好评。
本学期,省珠协来我校进行珠心算验收测试,为了能更好地通过测试,每天抽出大量时间进行珠心算训练,由于这是一项相对枯燥的学习任务,因此既要训练,又要缓解训练给孩子带来的压力,还要尽量减少给正常教学带来的冲击。
避免捡了芝麻,丢了西瓜。
而要做到这些,我付出了更多地努力,实践证明,我还是做到了两不耽误。
三、班级管理在班级管理中,我注意培养班干部队伍,明确干部职责,就班级日常工作中存在的问题,及时指出并提出切实可行的指导建议,使每位班级干部各负其责,各尽其能。
完善班级制度建设,做到奖罚分明。
开学初,民主决议制定了班级制度,如对迟到、不完成作业、不遵守学校规章制度的学生的处罚措施,对模范学生的奖励办法,在很大程度上规范了学生的.言行,促进了良好班风的形成。
2015年小学教师个人述职报告2015年小学教师个人述职报告一个学年以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投身课堂课程改革,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。
在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
现就一学年的教育教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。
第一、不断提高思想政治素质,做到爱岗敬业。
忠诚党的领导,热爱党的教育事业,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。
同时处处以上级教育部门《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。
加强学习,不断更新教学理念。
在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。
紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。
将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。
确立了一切为了人的发展的教学理念。
树立以人为本,育人为本的思想。
第二、严格遵守规章制度,发扬奉献精神。
不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。
第三,积极学习课程标准,践行课程改革。
积极、认真备好每一个导学案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。
与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;。
小学教师个人述职报告15篇小学教师个人述职报告15篇在经济飞速发展的今天,我们使用报告的情况越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。
那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编收集整理的小学教师个人述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学教师个人述职报告1我叫肖艳霞,担任五年级数学语文等学科的教学工作,任五(2)班班主任。
02年评为中学二级职称,08年平套为小学一级。
工作十年来,我把“做一名好老师”作为我的目标。
自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,坚持出全勤。
以“师德”规范自己的教育教学工作,以“脚踏实地、大胆创新”作为自己工作的座右铭,严格要求自己。
下面把自己一年来的工作做一下简单总结:一、在思想工作方面:我时刻以这样一句话勉励自己:先学会做人,再学做事。
德是一个人的立身之本。
时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、在工作业务方面:08年上半年,我的论文《小事情大道理》获区级优秀论文;在迎奥运促和谐讲故事比赛中,我班郑月同学讲的《引路人》获校三等奖;在校六一文艺表演中我指导的学生舞蹈《日不落》获三等奖;我的研究课题“以综合实践活动提升学生的德育品质”被批准为区级立项。
08年下半年,在“弘扬奥运精神”讲故事比赛中,我班王鑫同学所讲的《含泪的微笑》获校三等奖;写字比赛中,李明辉孙丹等同学获二等奖,在跳绳比赛中,张帅同学获一等奖,班级总成绩年级第一;在“弘扬奥运精神”征文中赵健凯同学的《08记事》获校一等奖,并送往区里参评;我参加了区“综合实践与创新”教学设计评比活动,我设计的《当家学理财》已获区级前十名,现以送往市立参评;我还参加了小学教师素质大赛,通过我的努力,和领导老师的热心帮助,我顺利闯入了第四关,我执教的《猴王出世》获区二等奖。
时光飞逝,转眼间,一年又过,作为一名年轻的教师,我收获着,我付出着。
今年,我担任着六(3)班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本质工作,在平凡的岗位上兢兢业业。
在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的十六大精神和三个代表的重要思想。
与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。
我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。
我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。
我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。
用小学生守则、日常行为规范严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。
实施素质教育首要问题是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。
班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。
用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。
基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展自己与自己比的教育活动。
在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。
在班级学生转化工作中,要抓得准,做得细,要有恒心,要乐于帮助。
我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。
在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。
而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,他们进行个别补习。
由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。
让学生教育学生。
有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。
大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。
我在班级中开展今天我当班主任的活动,让每个学生参与到班级的管理中来,更好地促进班级的发展,看到班级存在的问题和优势,为班级的发展出一份力。
因此,班级的习惯有了好转,学生自我管理的能力有了提高。
在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。
注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。
没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。
培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。
优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。
课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。
阅读教学以读为本,训练为实。
在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得。
读的过程中,读出适
当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。
要求学生学会学习。
在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。
我所任教班级的语文学科成绩在年级中取得较好的成绩,受到学校领导及家长的好评。
工作报告
另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。
多次参加课外时间的听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,撰写的德育论文获得市级二等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。
我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。