汉川市深入学习实践科学发展观活动

深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话根据县委学习实践活动的总体安排，经市委学习实践活动领导小组批准，今天在这里召开学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结暨转段动员大会。

主要任务是：总结学习调研阶段的工作，部署分析检查阶段的工作，进一步统一思想、提高认识、强化措施，更深层次、更有成效地把学习实践活动向前推进。

刚才，县民政局、县财政局的同志就前一阶段工作作了很好的典型发言，县房产局、县林业局安排了书面发言，都做得不错，请大家认真学习，以更好地借鉴、启发和指导工作。

等下，市委指导检查组组长黄光庆同志还要作重要讲话，请大家务必认真领会，在工作中贯彻落实好。

下面，我就学习实践科学发展观活动转段工作讲三点意见。

一、认真总结学习调研阶段工作，进一步增强开展学习实践活动的自觉性和坚定性根据中央和省委、市委的统一部署，自3月下旬以来，全县98个单位、4354名党员干部紧紧围绕“弘扬长征精神，落实‘三保’任务，推动于都科学发展”这一主题，把学习实践活动作为优化环境、促进发展、改善民生的良好契机，紧扣主题，深入学习，生动实践。

总体来看，在学习调研阶段，各单位能够以“强素质、树形象、拓思路、谋发展”为第一阶段工作主题，以“深读精学、勤调细研、广议热论、知行合一”为目标要求，以饱满的热情、高度负责的态度投入到学习实践活动中，圆满完成了学习调研阶段各项工作任务，取得了阶段性成效，得到了省市检查指导组的充分肯定。

4月8日，省委指导检查组来我县检查指导工作时，对我县学习实践活动还给予了高度评价。

回顾和总结第一个阶段我县学习实践活动情况，具体来说，主要有以下四个特点：1、强化领导、精心组织，学习实践活动全面推进。

省委、市委召开学习实践活动动员大会后，我们立即成立了学习实践活动领导小组，召开了动员大会，及时启动了第二批学习实践活动。

一是精心设计活动方案。

为确保活动扎实有效的开展，县委常委会对活动方案进行了专门研究，在认真落实上级要求的基础上，结合于都实际，为每个阶段确定了主题和目标要求，相应设计了较为丰富的活动内容和载体。

科学发展观活动总结篇一：xx年,结合街道、社区实际开展深入学习实践科学发展观活动,用心推进第xx批学习实践科学发展观活动,状况汇报如下：一、开展状况1、社区第xx批科学发展观学习实践活动转入整改落实阶段后,以社区干部分析检查报告为基础,按照“四明确一承诺”的要求,查漏补缺,认真解决上一阶段的发现问题。

2、进一步增强科学发展意识,提高社区党组织和党员干部对科学发展观的认知度,透过学习区委组织部下发的《致全省参加第三批深入学习实践科学发展观活动共产党员的一封信》、《邯山区深入学习实践科学发展观活动明白卡》、《毛泽东邓小平江*论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等学习资料,使社区党员干部定期学习科学发展观资料,社区还下制定了具体实施方案,并配以制定的学习计划、学习制度。

学习结束后写出心得体会、学习总结。

3、社区召开专题*生活会和组织生活会,邀请党员代表、群众代表参加,会后撰写分析检查报告和分析检查材料。

[由*整理]4、加强基层组织网络化建设,进一步完善社区党总支、楼栋党支部、单元党小组网络机制,着力加强楼栋支部书记、楼院长、单元长、志原者四支队伍,定期组织开会,传达学习实践科学发展观的目标要求。

二、特色做法为进一步增强社区深入学习实践科学发展观活动的针对性、有效性、突出实践特色,解决实际问题,深入开展调查研究,着力破解制约影响街道科学发展的主要矛盾和突出问题,社区干部组织党员代表、群众代表认真填写街道印发的《学习科学发展观活动征求意见函》,把居民关心的急需解决的热点,难点问题做为调查重点,组织社区全体人员入户征集居*见和推荐,对发现的隐患,即明确包案领导、制定相关措施、解决问题。

三、主要成效1、精神面貌有了新变化。

透过学习调研阶段的各项活动,使全体党员干部对科学发展的好处、内涵等有了深刻认识,进一步转变了工作作风,广大党员干部以不畏艰难、奋力开拓、创新进取、埋头苦干、任劳任怨、无私奉献的精神和饱满的工作状态用心投入到了各项工作中。

中共江门职业技术学院委员会开展深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室江职院学组办[2009] 1号关于印发学院开展深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室各组工作方案的通知各党总支部、院属各单位：现将学院开展深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室各组工作方案印发给你们，请结合工作实际，制订本部门学习实践活动计划。

特此通知。

附：1、开展深入学习实践科学发展观活动宣传组工作方案2、开展深入学习实践科学发展观活动督查组工作方案3、开展深入学习实践科学发展观活动秘书组工作方案4、开展深入学习实践科学发展观活动综合组工作方案中共江门职业技术学院委员会开展深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室二00九年三月十六日附件1：开展深入学习实践科学发展观活动宣传组工作方案为切实做好深入学习实践科学发展观活动的宣传工作，在全院范围内营造良好的舆论氛围，按照《中共江门职业技术学院委员会开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》（江职院委字[2009]4号）要求，特制定本工作方案。

一、指导思想全面贯彻落实党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照学院开展深入学习实践科学发展观领导小组办公室的统一部署，及时宣传我院组织对学习实践活动进展情况、成功经验、先进典型和实际效果开展全方位、多角度宣传，把宣传工作贯穿始终，为学习实践活动营造良好的舆论氛围，引领推动学习实践活动扎实有效开展。

二、宣传目标1、提高思想认识。

通过学习宣传，深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，统一思想，提高认识，引导全体党员特别是党员干部切实增强学习实践活动的坚定性和自觉性，进一步加深对学院发展目标、发展思路的认识，在“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、加强党的建设、促进科学发展”上达成思想共识。

2、营造浓厚氛围。

通过学习宣传，大力营造以科学发展观统领学院改革发展全局，着力解决影响和制约学院科学发展的突出问题，把广大党员和师生员工的积极性、主动性、创造性引导和凝聚到推动学院科学发展上来，形成促进科学谋发展、服务求支持、创新促跨越的浓厚氛围。

深入学习实践科学发展观活动个人总结 (2) 深入学习实践科学发展观活动个人总结 (2)精选5篇（一）实践科学发展观是一个重要的理论思想，它在实际工作中的应用对于促进经济社会发展具有重要意义。

在我个人的学习实践过程中，我深入了解了实践科学发展观的内涵和基本要求，结合自己的实际工作和生活，对此进行了一些总结。

首先，实践科学发展观强调经济社会发展要以人为本，注重改善人民群众生活质量。

在我个人的工作中，我时刻牢记人民群众的利益，努力为他们提供更好的服务。

无论是在制定政策还是在推动项目落地过程中，我都要紧密关注人民群众的需求，尽力解决他们的问题，为他们带来实实在在的福利和利益。

其次，实践科学发展观要求坚持创新驱动发展。

在不断变化的社会环境中，创新是推动发展的重要动力。

作为一名从业者，我不断学习新知识，尝试新方法，推陈出新。

我努力在自己的岗位上寻找问题，提出解决方案，并积极争取实施。

通过不断的实践和创新，我能够更好地适应新的时代要求，为社会发展贡献自己的力量。

最后，实践科学发展观强调坚持可持续发展。

在资源有限、环境污染严重的情况下，实现可持续发展成为当务之急。

我在工作中积极与相关部门合作，推动绿色发展和环境保护。

我鼓励企业采取节约资源、保护环境的措施，引导他们向低碳、绿色方向发展。

同时，我也在自己的日常生活中注意节约资源、降低消耗，积极参与环保活动，以身作则。

总的来说，学习和实践科学发展观是一项长期的任务。

无论是在工作中还是在生活中，我都会坚持实践科学发展观的基本原则，努力推动经济社会发展，为人民群众创造更好的生活条件和质量。

同时，我也会不断学习、探索，不断提高自己，以更好地适应变化的社会环境。

深入学习实践科学发展观活动个人总结 (2)精选5篇（二）本次实践科学发展观活动是我大学生涯中的一次宝贵经历。

通过参与活动，我充分了解了实践科学发展观的重要意义，并深入学习了科学发展观的基本原理和核心要点。

在活动中，我们团队进行了多次实地考察和调研，了解了当地经济社会发展的现状和问题。

学习实践科学发展观活动实施方案学习实践科学发展观活动实施方案开展深入学习科学活动，是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措，是推动高等教育科学发展的必然要求。

根据党的精神和中央及省委部署，作为第二批开展学习活动的试点单位，我校以“学习科学，深入推进‘五个转向’，努力建设具有地方示范作用的研究型大学”为主题和载体，在全校党员重点是学校和中层领导班子及党员领导干部中开展深入学习科学活动。

根据中央和省委开展深入学习科学活动的意见和实施方案精神，结合学校实际，制定如下实施方案：一、开展学习活动的指导思想和目标要求全面贯彻党的精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织全校党员特别是学校和中层领导班子及党员领导干部认真学习科学，准确把握科学的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，着力转变不适应不符合科学的思想观念，着力提高推进学校科学发展、促进和谐建设的能力，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，着力解决广大师生员工反映强烈的突出问题，着力构建和完善有利于学校科学发展、和谐发展的体制机制，有力地促进具有地方示范作用的研究型大学建设，努力达到“提高认识、增强能力、解决问题、创新机制、促进发展”的活动目标。

通过试点，为全省高校开展这项活动探索办法、积累经验。

学习活动具体达到以下目标要求：（一）提高科学发展认识。

引导广大党员干部加强学习，提高素质，统一思想，牢固树立科学，紧密联系学校实际，把握科学的内涵要求，对事关学校科学发展大局的重大问题形成共识，确立符合实际的科学发展理念，增强贯彻落实科学的自觉性和坚定性。

（二）增强科学发展能力。

引导广大党员特别是党员领导干部自觉用科学指导，不断提高抢抓机遇推进学校又好又快发展的能力；不断提高推进高素质教师干部队伍建设和创新型人才培养的能力；不断提高谋划当前发展与未来发展、局部发展与全局发展的能力；不断提高统筹继承传统与改革创新、突出重点与整体推进以及教学、科研与社会服务等关系的能力。

【关键字】总结科技发展局学习实践科学发展观活动工作总结根据中央和省、市、区委的部署，我局学习实践科学发展观活动3月12日正式启动，在区委的领导和区委学习实践活动领导小组办公室的指导下，积极开展多种形式的活动，现将第一阶段有关情况工作总结如下：一、加强组织领导做好准备工作传达区委动员大会精神。

我局迅速传达区委动员大会精神，认真学习中央和省、市、区委关于深入学习实践科学发展观活动的部署要求，学习区委书记顾仙根同志在全区学习实践活动动员大会上的讲话，引导党员干部准确理解和把握中央和省、市、区委的决策部署，深刻认识开展学习实践活动的重大意义和现实紧迫性，准确把握学习实践活动的目标要求、指导思想和主要原则。

在集中学习讨论的基础上，研究提出我局的贯彻落实措施。

制定实施意见。

按照中央和省、市、区委要求，紧密结合自身实际，有针对性地制定本单位学习实践活动实施意见，明确目标要求和方法步骤，意见既体现实践特色，又切实可行。

坚持边学边改、边查边改，把解放思想、统一认识贯穿始终，把改革创新、解决问题贯穿始终，把发扬民主、走群众路线贯穿始终。

意见形成后，在一定范围内征求意见，进一步修改完善，于3月18日报区委学习实践活动领导小组办公室指导服务组审核、区委学习实践活动领导小组办公室审批。

落实领导责任。

局党组负责学习实践活动的组织领导，成立高效精干的领导机构和工作机构，落实领导和指导责任。

建立党组织和领导小组成员联系点制度，努力把联系点建成示范点。

各级党组织主要负责同志要认真履行第一责任人的职责，分管领导和班子其他成员也要各负其责，形成齐抓共管的合力。

党员领导干部既发挥好领导作用，又发挥好表率作用，带头参加集中学习，带头深入基层和联系点调查研究，带头找准突出问题。

妥善处理好日常工作与开展学习实践活动的关系，做到抓活动、促工作、促发展、促稳定。

搞好宣传引导。

在区科技发展局网站开设学习实践活动专栏，充分运用网络媒体，发挥宣传引导和推动学习实践活动的作用，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传中央和省、市、区委关于学习实践科学发展观的有关精神，宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想、主要原则和目标任务，宣传学习实践科学发展观的先进典型。

办公室深入学习实践科学发展观活动方案一、指导思想全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕落实“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力解决群众反映强烈、影响和制约科学发展的突出问题，努力建设人民满意政府，使政府工作和自身建设更加符合科学发展观的要求，把科学发展观贯彻落实到全市经济社会发展的各个方面，为实现经济总量再翻番提供强大的动力支持和思想保障。

二、目标要求在市委的领导下，坚持解放思想，突出实践特色，贯彻群众路线，以正面教育为主，通过发挥示范带头作用，始终保持坚定、清醒、有为的精神状态，牢牢把握科学、民主、法治的行政原则，大力弘扬为民、务实、清廉的优良政风，激励全市政府系统党员干部特别是领导干部积极投身学习实践活动，切实转变思想作风和工作作风。

要着力做好以下五个方面工作：一是在解放思想中坚定科学发展信心。

结合我市实际，不断加深对科学发展观基本内涵、精神实质和根本要求的理解，进一步解放思想、转变观念、形成共识、坚定信心，真正做到在解放思想中统一认识，在转变观念中明确方向，以思想解放引领科学发展。

二是在提高素质能力中增强科学发展本领。

深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观，自觉用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。

在当前国际金融危机大背景下，要特别注重研究我市保持经济平稳较快发展的具体对策，全面抓好市委十二届三次全会部署的各项工作的落实。

三是在破解矛盾中优化科学发展环境。

结合我市进入发展新阶段面临的新情况和新问题，深入了解民情、倾听民意，针对影响和制约科学发展的突出矛盾，特别是围绕人民群众最关心、最直接、最现实的问题，总结经验，探索规律，破解难题，优化环境，让发展成果更多地惠及人民群众。

四是在完善体制机制中形成科学发展优势。

强化思想认识加快科学发展——学习实践科学发展观心得体会之二开展深入学习实践科学发展观活动是一场伟大的马克思主义再教育运动，是用马克思主义中国化最新成果武装全党，推动中国特色社会主义伟大事业的生动实践。

科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，表达了中央对发展内涵的深刻理解和科学把握，对于我们立足本职、把握大局，为促进农村经济社会各项事业的发展具有十分重要的意义。

通过学习实践活动，我有三个方面的体会：一、要更加坚定思想，切实增强把握发展规律的责任感发展观，是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，它不仅包括要发展，而且包括为什么发展和怎么样发展的问题。

有什么样的发展观，就有什么样的发展道路、发展模式和发展战略。

就会对发展的实践产生根本性、全面性的重大影响。

我们党提出的科学发展观，深刻总结了国内国外在发展问题上的经验教训，吸收人类文明进步的新成果，站在历史的时代的高度，进一步指明了新时期新阶段我国现代化建设的发展道路、发展模式和发展战略，进一步明确了中国要发展，为什么发展和怎样发展的重大问题。

可以这样说，科学发展观是当代马克思主义中国化的发展观。

我们学习实践科学发展观，一个至关重要的问题是，真正在思想上树立正确的世界观和方法论，自觉尊重发展规律，努力探索发展规律，深入把握发展规律，严格遵循发展规律。

一是应坚定实践的观点，检验发展成效由主观意志向客观实际转变。

要求认识发展规律，尊重发展规律，坚持在规划发展，部署工作，检验成果的过程中，自觉地以客观规律为准绳，在制定决策时必须以客观规律为依据，在总结工作、检验发展成效时必须以客观效果来评价，用客观效果来检验，让广阔人民群众去评判，为单位和自身的工作校准坐标。

二是坚定创新的观念，坚持科学发展由被动应对向超前谋划转变。

在探索和把握客观规律的基础上，自觉地遵循和服从发展规律，自觉地按照已经认识到的规律指导实践。

我们深知，没有厚实的理论基础，就看不到事物的本质，找不准前进的方向，目标没有坚实的科学文化知识储备，就无法深入事物内部，容易为表象所迷惑，雾里看花，茫然不解，把自己局限在一个狭小的天地中。