基础过关题4-物态变化
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物态变化练习题与答案物态变化是物理学中的一个重要概念,涉及到物质在不同温度和压力下的状态转变。
以下是一些物态变化的练习题及答案。
一、选择题1. 水由液态变成固态的过程称为:A. 蒸发B. 凝结C. 凝固D. 升华答案:C2. 下列哪个现象不属于物态变化?A. 冰融化成水B. 水蒸气凝结成雨C. 铁生锈D. 水蒸发成水蒸气答案:C3. 当温度降低时,水蒸气会:A. 蒸发B. 凝结C. 升华D. 凝固答案:B二、填空题4. 物质由固态直接变成气态的过程称为________。
答案:升华5. 物质由气态直接变成固态的过程称为________。
答案:凝华6. 当水的温度达到100°C时,在标准大气压下,水会________。
答案:沸腾三、简答题7. 描述一下水的三态变化过程。
答案:水的三态变化包括:液态水在温度降低时会凝固成固态的冰;固态的冰在温度升高时会融化成液态的水;液态的水在温度继续升高时会蒸发成气态的水蒸气;气态的水蒸气在温度降低时会凝结成液态的水,或者在温度和压力都很低的情况下直接凝华成固态的冰。
8. 为什么在冬天的早晨,窗户上会有雾气?答案:在冬天的早晨,室外温度较低,室内空气中的水蒸气遇到冷的窗户玻璃时,会凝结成液态的小水滴,形成雾气。
四、计算题9. 如果一个冰块的体积是200立方厘米,当它完全融化成水后,水的体积是多少?(冰的密度是0.92克/立方厘米,水的密度是1克/立方厘米)答案:首先计算冰的质量:200立方厘米× 0.92克/立方厘米 = 184克。
由于质量不变,融化成水后,水的体积为:184克÷ 1克/立方厘米 = 184立方厘米。
以上练习题涵盖了物态变化的基本概念、现象描述以及简单的计算,可以帮助学生更好地理解和掌握物态变化的知识。
2024年中考物理复习专题:物态变化知识点回顾一、熔化和凝固1.熔化和凝固(1)物质从固态变成液态叫做熔化,从液态变成固态叫做凝固。
不同的物质在熔化时,表现出的情况是不一样的。
一类物质在熔化时,虽然继续吸热,但温度不变,直到由固态全部熔化为液态,温度才上升。
这类固体称之为晶体。
另一类物质在熔化时,没有一定不变的温度,在吸热后先变软,再变稀,最后全部变为液态,温度不断升高,这类物质称之为非晶体。
(2)凝固是熔化的逆过程。
晶体溶液在凝固过程中有一定的凝固温度,叫做凝固点。
非晶体没有凝固点。
同一种物质的熔点和凝固点相同,不同物质的熔点和凝固点一般是不相同的。
(3)晶体和非晶体的重要区别在于晶体熔化时有一定的熔化温度,叫做熔点。
而非晶体没有一定的熔点。
解读:熔化和凝固图象如图所示是晶体萘的熔化和凝固图象,由图可知:A点开始计时,B点表示t=5 min时萘的温度为80 ℃,此时萘仍全部处于固态。
随着时间的推移,萘不断吸收热量,萘吸收的热量全部用于萘的熔化,温度保持不变,所以萘的熔点是80 ℃。
BC段与时间轴平行,到C点全部熔化成液态。
此后,萘继续吸热升温,如CD段所示。
从图象看出,B点是80 ℃固态的萘,C点是80 ℃液态的萘,BC之间是80 ℃固液共存状态的萘。
若从D点起停止加热后,液态萘温度不断降低。
当降到E点(80 ℃)时,开始凝固,凝固过程中不断放热,但温度仍保持80 ℃不变,直到F点全部凝固。
以后,固态萘放热,温度才开始下降,即图线中FG段。
非晶体熔化和凝固时没有确定的温度,熔化时吸热,温度不断上升。
凝固时放热,温度不断下降。
二、汽化和液化1.汽化(1)概念:物质从液态变为气态的过程,汽化过程中物质要吸收热量。
(2)汽化的两种方式:蒸发和沸腾。
(3)蒸发:只是在液体表面发生的汽化现象。
蒸发能在任何温度下进行。
蒸发要吸热,所以有制冷作用。
(4)影响蒸发快慢的因素有:①液体的温度;②液体的表面积;③液面上方空气的流动速度。
物态变化练习题及答案物态变化是物质在不同条件下由一种物态转变为另一种物态的过程。
它是化学学科中的重要内容之一,也是我们日常生活中经常遇到的现象。
本文将通过一些练习题来帮助读者更好地理解物态变化,并给出相应的答案。
练习一:下列物质在何种条件下发生物态变化?1. 水变为水蒸气2. 冰变为水3. 酒精变为气体4. 铁变为液体答案:1. 水变为水蒸气是在加热的条件下发生的。
当水受热时,分子的热运动增强,相互之间的吸引力减弱,从而使水分子逐渐脱离液体表面,成为气体状态的水蒸气。
2. 冰变为水是在加热或加压的条件下发生的。
当冰受热或受压时,分子的热运动增强或分子间的排列结构发生改变,从而使冰的分子逐渐脱离固体结构,转变为液体状态的水。
3. 酒精变为气体是在加热的条件下发生的。
当酒精受热时,分子的热运动增强,相互之间的吸引力减弱,从而使酒精分子逐渐脱离液体表面,成为气体状态的酒精。
4. 铁变为液体是在高温下发生的。
当铁受到极高温度的加热时,铁的晶格结构发生变化,分子间的吸引力减弱,从而使铁逐渐融化成液体状态。
练习二:下面是一些物态变化的现象,请根据提供的信息判断物质的变化状态。
1. 物质在加热后产生气泡2. 物质在常温下呈现流动性3. 物质在冷却后变硬答案:1. 物质在加热后产生气泡可能是液体变为气体的现象。
当液体受热时,分子的热运动增强,液体内部的气体分子逐渐脱离液体表面,形成气泡。
2. 物质在常温下呈现流动性可能是液体的性质。
液体的分子间吸引力较小,分子可以自由移动,因此液体呈现流动性。
3. 物质在冷却后变硬可能是液体或气体变为固体的现象。
当液体或气体受冷却时,分子的热运动减弱,分子间的吸引力增强,使得物质的分子逐渐排列成有序的固体结构,从而变硬。
练习三:请根据提供的信息判断下列物质的物态变化过程。
1. 水蒸气通过冷凝变为液态水2. 冰通过加热变为水蒸气3. 酒精通过蒸发变为气体4. 液态铁通过冷却变为固态铁答案:1. 水蒸气通过冷凝变为液态水是液体变为气体的逆过程。
第四章 热现象 班级:姓名: 得分:一、选择题 1、【2009•北京市】下列物态变化中,属于凝固的是【 】A.寒冷的冬天,湖水结成冰B.炎热的夏天,冰棍周围冒“白气”C.初冬的清晨,地面上出现霜D.秋天的夜晚,草叶上出现露珠 2、【2009•北京市】下列措施中,为了减慢蒸发的是【 】A.将地面上的积水向周围扫开B.将湿手放在干手器下吹干C.将湿衣服晾在通风的地方D.将新鲜蔬菜装入保鲜袋 3、【多选】天津地区一年四季分明,严冬的早晨在窗玻璃上会出现“冰花"。
下列说法正确的是【 】 A .冰花主要是水凝固形成的 B .冰花主要是水蒸气凝华形成的 C .冰花出现在窗玻璃内侧 D .冰花出现在窗玻璃外侧4、沈括纪念馆要浇铸沈括纪念铜像.在用铜块浇铸铜像的过程中,铜块发生的物态变化是( )A .先升华,后凝华B .先凝华,后升华C .先熔化,后凝固D .先凝固,后熔化 5、【2009•河南省】图4是某物质凝固时温度随时间变化的图像,下列说法中正确的是【 】A. AB 段表示该物质温度逐渐降低,凝固点也在降低B. BC 段表示该物质有一定的凝固点,因此它是晶体C. BC 段温度不随时间改变,说明该物质已完全凝固D.该图像可能是石蜡凝固时温度随时间变化的图像 6、【2009•长沙市】如图5是对冰加热时其温度随时间变化的图像,由图可知【 】A .BC 段是一个放热过程B .冰的熔点是0℃C .CD 段该物质处于气态D .DE 段表示冰的熔化过程 7、【2009•泰安市】下列自然现象中,属于凝华现象的是【 】A .雾的形成B .露的形成C .冰的形成D .霜的形成 8、【2009•济宁市】 下列说法中错误的...是【 】 A 、用久了的电灯灯丝变细是升华现象 B 、秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象C 、被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量D 、人出汗后,微风吹过感到凉爽,是因为汗液蒸发加快,带走更多的热量 9、【2009•茂名市】白菜在存放过程中需要减慢蒸发,可采取的措施是【 】 A .升温 B .密封 C .摊开 D .通风 10、【2009•玉林市】下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是【 】图5(1)春天,冰雪融化汇成溪流(2)夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天,清晨的雾在太阳出来后散去(4)冬天,室外草地上出现了霜A .(1)(2) B.(2)(4) C.(3)(4) D.(1)(3)11、【2009•湛江市】下列过程中,属于凝华的是【】A.初春,冰雪融化汇成溪流 B.严冬,湖水结成冰C.深秋清晨草地上出现霜 D.仲夏,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”12、【2009•福州市】北国的冬天,真的很美。
八年级物理第四章《物态变化》练习题一、选择题1.在日常生活中,将面制品在水中煮,只要水不干,就不会煮焦,而在油中炸,则会发黄,甚至炸糊了,这一现象说明( )A .油的传热性能比水强 B. 油炸食品的吸热能力比水强C. 油的沸点比水高D. 油沸腾时温度继续升高,而水在沸腾时温度保持不变2.将一块0℃的冰放入一桶0℃的水中,置于0℃的房间内,则( )A. 冰块的质量将减少B. 冰块的质量将保持不变C. 冰块的质量将增加D. 上述情况都不可能发生3.冷天,在暖和的教室的玻璃窗上回“出汗”或结冰花。
下列有关说法不正确的是( )A .玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化生成的B .玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华生成的C .“汗”出在玻璃窗上靠教室一面的玻璃上D .冰花结在玻璃窗上靠教室外一面的玻璃上4.下列现象,不可能发生的是( )A .水的沸点低于或者高于100℃B .-10℃的冰块放在0℃的水中,冰块会熔化C .在敞开的锅中烧水,使水沸腾,再用猛火继续加热,则水的温度也不会升高D .物体吸热,温度保持不变5.甲、乙两盆水中都有冰块,甲盆里的冰块多些,乙盆里的冰块少些,甲盆放在阳光下,乙盆放在阴凉处,两盆里的冰块都未完全熔化,那么( )A. 甲盆水的温度比乙盆的高B. 乙盆水的温度比甲盆的高C. 两盆水的温度相同D. 条件不足,无法判断6. 牙科医生在给病人检查时要用到一个小的平面镜,在放入病人口腔之前总是先放到酒精灯上烤一烤,再进入病人口中,这样做主要是为了( )A .为了卫生,放在酒精灯火焰上烧一下,能杀菌B .为了让病人不感到太凉,放在火焰上升温C .纯属职业习惯,不烤也行D .为了防止口中水蒸气在平面镜上液化,影响看病7.如图2所示,甲试管装水,乙试管装酒精,同时放入盛水的大烧杯中,对大烧杯加热使里面的水沸腾,则下列说法中正确的是( )A .甲试管内的水和乙试管内的酒精都沸腾B .甲试管内的水和乙试管内的酒精都不沸腾C .甲试管内的水沸腾,乙试管内的酒精不沸腾D .甲试管内的水不沸腾,乙试管内的酒精沸腾8.下列现象中不可能出现的是 ( )A .潮湿的夏天,从冰箱里取出的鸡蛋会“冒汗”B .在有风的夏天,人游泳后刚从水中出来会感觉到“冷”C .冬天,戴眼睛的人刚从室内走到室外时,镜片上会出现小水珠D .冬天的早晨,屋顶上常常会有一层霜9.下列现象中利用了熔化吸热的是( )A .运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂B .天热时向地上洒水会感到凉快C .在发烧的病人头上涂酒精以缓解症状D .向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉10.下列现象的产生,需要吸热的是( )A .夏天,输水管外出现小水珠B .严冬,玻璃窗内壁结了一层冰花C .擦在皮肤上的酒精马上干了D .早晨,室外大雾迷漫11.室内温度为200C ,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,图5中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化( )12.在北方的冬季,下列几种常见的物态变化现象中,属于凝华现象的是( )A.室外冻冰的衣服会变干B.房间窗户玻璃的内表面出现冰花C.正在跑步的人,口中呼出“白气”D.河面上结了一层厚厚的冰13.夏天打开冰箱门,常可看到冷冻室里冒出一股白雾,这是( )A 、冰箱里原有的水蒸气凝结成的小水滴B 、冰箱内食物中的水分遇到高温空气后,蒸发形成的水蒸气C 、空气中的水蒸气降温形成的小冰晶D 、空气中的水蒸气降温形成的小水滴14.酒精温度计和煤油温度计能测量的最高温度是不同的,这主要是由于酒精和煤油的( )A.沸点不同B.凝固点不同C.比热容不同D.密度不同15.“缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空”。
第四课物态变化基础知识过关一、温度及其测量1.温度(1)定义:表示物体的冷热程度。
(2)单位:摄氏度,符号:℃。
规定:在标准大气压下,冰水混合物的温度为0 ℃;沸水的温度为100 ℃;它们之间分成100等份,每个等份代表1℃。
2.温度计(1)工作原理:利用液体热胀冷缩的性质制成。
(2)使用方法:①看:看清温度计的量程和分度值;②放:温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不能接触容器壁和容器底;③读:待示数稳定后再读数,读数时玻璃泡不能离开被测液体,视线要与温度计中液柱的凹液面相平。
3.体温计:刻度范围为 35-42 ℃,分度值为 0.1℃;体温计有缩口,可以离开人体读数;使用前应用力将细管中的水银柱甩回玻璃泡。
人的正常体温是37℃左右。
二、熔化和凝固1.定义熔化前:持续吸热,温凝固前:持续放整个过程持续吸整个过程持续放热,1.定义考点一:温度计的使用1.(2022•遵义)游泳时为了谨防抽筋现象,最适宜的水温是()A.10℃B.20℃C.28℃D.40℃【答案】C【解答】解:适合游泳的水温有很多,一般室内游泳池的水温在26~28℃,而儿童池和残疾人池的水温则略高一些,所以下水前应试试水温,最适宜的水温约为28℃。
故选:C。
2.(2022•鄂州)妈妈对你说,今天降温了,看看墙上挂的寒暑表,自己选择合适的衣服。
如图所示,关于该寒暑表,下列说法正确的是()A.寒暑表的量程是﹣50~50℃B.寒暑表的分度值是0.1℃C.寒暑表的示数是21℃D.寒暑表的示数是39℃【答案】C【解答】解:A、寒暑表的量程是﹣30~50℃,故A错误;B、寒暑表的分度值是1℃,故B错误;CD、寒暑表的分度值是1℃,则其示数是21℃,故C正确,D错误。
故选:C。
3.(2021•成都)用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时,下列说法正确的是()A.温度计的感温泡可以碰到容器壁B.将感温泡浸入热水马上读出温度C.读数时温度计可以离开被测热水D.读数时如图所示,测量数据偏大【答案】D【解答】解:A.使用温度计时,感温泡不能碰到容器底或容器壁,故选项A错误;B.使用温度计时,将感温泡浸入热水中,等待示数稳定后再读数,否则,测量结果可能偏小,故选项B错误;C.读数时,温度计继续留在被测热水中,避免因温度计离开热水导致温度下降,故选项C错误;D.读数时,视线应该与温度计内液柱上表面相平,图中俯视读数会导致测量结果偏大,故选项D正确。
物态变化一、选择题1. (2020·鄂州)下列物态变化中,属于液化现象的是()A.湿衣服晾干B.冰棒周围冒白气C.冰雪消融D.用久的灯泡内壁发黑2. (2019·百色)如图所示是某地1月8日天气预报的截图,关于图中信息的说法正确的是()错误!A.5 ℃读作“5 度”B.云是由水蒸气组成的C.雪的形成是凝华现象D.雨的形成过程吸收热量3. (2019·呼和浩特)炎炎夏日,洒了水的地面,晾在阳光下的湿衣服,过一会儿就变干了;烧开着的水,过一会儿水就变少了。
关于这两种热现象,下列解释正确的是()A.前者是汽化吸热,后者也是汽化吸热B.前者是汽化放热,后者是升华吸热C.前者是熔化吸热,后者是升华吸热D.前者是凝固放热,后者是液化放热4. (2020·永州)“眼睛是心灵的窗户”。
在抗击新型冠状病毒期间,戴眼镜的同学佩戴口罩,眼镜片有时会出现起“雾”现象,干扰视线造成了不便,所以同学们一定要保护好视力。
关于镜片上的“雾”,下列正确的是()A.“雾”是气体B.“雾”是汽化形成的C.“雾”的产生过程放出热量D.一段时间后,“雾”消失不见了,是升华现象5. (2019·贵阳)冬季,通常可以看到教室的窗玻璃上附着一层小水珠,当室外气温更低时,还会看到窗玻璃上结有冰花。
下列关于水珠、冰花的分析中正确的是()A.它们均是水蒸气凝华形成B.它们均附着在窗玻璃的室外一侧C.它们均是水蒸气液化形成D.它们均附着在窗玻璃的室内一侧6. (2020·陕西)关于生活中的热现象,下列说法正确的是()A.夏天超市里用冰块给食材保鲜利用了冰熔化吸热B.水银体温计是利用玻璃热胀冷缩的性质制成的C.夏天从冰箱里取出的饮料瓶外有小水珠出现是凝华现象D.水沸腾时吸收热量,温度升高7. (2019·常州)夏天,向盛有牛奶的杯内充入少量液态氮,可以快速制成一杯看似“热气腾腾”的冰激凌,贸然食用易冻伤食道,看似“热气腾腾”,其实是()A.液氮汽化后形成的氮气B.液氮凝固后形成的固态氮C.冰激凌中的水汽化后形成的水蒸气D.空气中的水蒸气液化后形成的小水滴8. (2019·凉山州)在炎热的夏天,凉山州部分县市气温高达35 ℃,小马同学在家使用电风扇吹风,感到凉爽,是因为()A.电风扇吹出的风,能够降低气温B.电风扇吹出的风为冷风C.电风扇吹出的风,能吸收人体的能量D.电风扇吹出的风,能加快人体汗液的蒸发9. (2020·湘潭)如图是某物质熔化时温度随加热时间变化的图象,由图可知()A.该物质是晶体B.该物质的熔点为60 ℃C.该物质熔化过程经历了10 minD.该物质在B点时全部变成了液态第9题图第10题图10. (2020·苏州)在烧瓶中注入刚刚沸腾的水,塞紧瓶塞,将烧瓶倒置,再用冷水浇烧瓶的底部,可以看到水又重新沸腾起来。
物态变化练习题及答案一、选择题1. 将水蒸气冷却并凝结成水滴的过程是属于下列物态变化中的哪一种?A. 溶解B. 融化C. 凝固D. 汽化2. 下列哪种物态变化是从固体直接转变为气体?A. 融化B. 凝固C. 汽化D. 升华3. 冰块融化成水是属于下列哪一种物态变化?A. 固体的升华B. 液体的凝固C. 液体的汽化D. 固体的融化4. 下列哪种物质的物态变化是属于物理变化?A. 木材燃烧生成灰烬B. 铁生锈C. 水蒸气凝结成水滴D. 煮沸水产生水蒸气5. 装满水的锅加热至100℃时,水开始沸腾并产生水蒸气。
这个过程是属于下列哪一种物态变化?A. 凝固B. 融化C. 汽化D. 升华二、简答题1. 请简要解释物态变化中的融化和凝固的过程。
融化是指物质从固体状态转变为液体状态的过程。
当固体受到足够的热量作用,分子的热运动加剧,使得分子间的相互作用减弱,固体的结构变得松散,最终使得固体的粒子逐渐脱离原来的位置,形成液体。
凝固是指物质从液体状态转变为固体状态的过程。
当液体受到足够的冷却作用,分子的热运动减弱,分子间的相互作用增强,液体的结构逐渐变得有序,最终使得液体的粒子重新排列并形成固体结构。
2. 请举例说明物质的物态变化是可逆的。
当将冰块放入室温环境中,冰块会逐渐融化成水。
而当将水放入低温环境中,水会逐渐冷却并凝固成冰。
这说明冰的融化和水的凝固是可逆的物态变化。
三、应用题1. 小明将水倒入一个玻璃杯中,然后将玻璃杯放入冰箱冷冻室中冷冻。
请画出水在不同温度下的物态变化图。
解答:-1℃以下:水凝固为冰0℃:水在固液平衡点,既可以存在为冰,也可以存在为水1℃-99℃:水保持液体状态100℃:水在液气平衡点,既可以存在为水,也可以存在为水蒸气101℃以上:水汽化为水蒸气2. 请你在日常生活中找到至少3个物态变化的例子,并简要描述各个过程。
例1:冰块融化为水 - 当把冰块放置在室温环境中,冰块会逐渐受到室温空气的热量作用,冰的分子热运动加快,从而分子间的相互作用减弱,最终形成液体状态的水。
初四物理复习题物态变化# 初四物理复习题:物态变化物态变化是初中物理中一个重要的知识点,涉及到物质从一种状态转变为另一种状态的过程。
以下是一些关于物态变化的复习题,帮助同学们巩固和深化对这一概念的理解。
## 一、选择题1. 下列物质中,哪一种物质在0℃时会发生相变?- A. 冰- B. 水- C. 干冰- D. 铁2. 物质由固态直接变成气态的过程叫做:- A. 升华- B. 凝华- C. 汽化- D. 液化3. 水蒸气在遇到冷空气后会:- A. 升华- B. 凝华- C. 汽化- D. 液化## 二、填空题4. 物质从固态变为液态的过程叫______,从液态变为固态的过程叫______。
5. 当水的温度达到______℃时,水开始沸腾。
6. 物质从气态变为液态的过程叫______,从液态变为气态的过程叫______。
## 三、简答题7. 请简述为什么在冬天,室外的水管有时会被冻裂?8. 描述一下露水是怎样形成的?## 四、计算题9. 假设有1千克的冰在0℃下融化成水,需要吸收多少热量?(冰的熔化热为334 kJ/kg)10. 如果将1千克的水加热到100℃并使其沸腾,需要多少热量?(水的比热容为4.18 kJ/(kg·K),水的汽化热为2260 kJ/kg)## 五、实验题11. 设计一个实验来观察水的沸腾过程,并记录实验现象。
12. 描述如何通过实验验证物质的升华现象。
## 六、论述题13. 论述物态变化在日常生活中的应用,并给出至少两个例子。
## 参考答案1. 答案:B2. 答案:A3. 答案:B4. 填空:熔化;凝固5. 填空:1006. 填空:液化;汽化7. 简答:冬天室外的水管被冻裂是因为水在低温下结冰,体积膨胀,导致水管承受不了压力而破裂。
8. 简答:露水形成是因为空气中的水蒸气在夜间遇到冷的物体表面时,温度下降到露点以下,水蒸气凝结成液态的小水滴。
9. 计算:1 kg × 334 kJ/kg = 334 kJ10. 计算:1 kg × 4.18 kJ/(kg·K) × (100 - 0) + 1 kg × 2260 kJ/kg = 2260 kJ + 418 kJ = 2678 kJ11. 实验:准备一个烧杯,加入一定量的水,加热至沸腾,观察水的变化,记录温度变化和沸腾现象。
2019年初中物理中考复习04:物态变化一、单选题(共14题;共28分)1. ( 2分) 如图分别表示在“用温度计测液体的温度”实验中的做法,其中正确的是()A. B. C. D.2. ( 2分) 试按温度计的使用步骤,把下面的叙述依次排列为( )a.观察温度计的示数b.让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触c.估计被测物体温度d.选取适当的温度计e.取出温度计A. abcdeB. dcbaeC. cdbaeD. dcabe3. ( 2分) 0℃的水和0℃的冰相比,其冷热程度()A. 相同B. 0℃的水更冷C. 0℃的冰更冷D. 无法比较4. ( 2分) 冬天我国北方的气温低到-50℃,河面会结一层厚厚的冰,冰面之下的河水仍然在流动,则与冰交界处水的温度是()A. -50℃B. 0℃C. 低于0℃,高于-50℃D. 无法判断5. ( 2分) 有一支温度计,刻度均匀但读数不准。
它在冰水混合物中的示数为4℃,在沸水中的示数为94℃。
用这支温度计测得烧杯中水的温度是22℃,则这杯水的实际温度是( )A. 18℃B. 26℃C. 20℃D. 22℃6. ( 2分) 如图所示,下列图像能反映非晶体熔化过程的是()A. B.C. D.7. ( 2分) 夏天扇扇子能使人感觉凉爽,这是因为扇子所产生的风( )A. 使空气的温度降低B. 在人体表面吸热C. 加快了人体表面汗水的蒸发D. 减慢了人体表面汗水的蒸发8. ( 2分) 下列四种物态变化属于放热现象的是( )①烧水时,壶嘴冒出“白气”②冬天,湖面结冰③深秋,树上的白霜④冬天,室外冰冻的衣服也能变干A. ④B. ①④C. ②④D. ①②③9. ( 2分) 下列关于物态变化的说法中正确的是()A. 戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内,镜片会蒙上一层小水珠,是汽化现象B. 衣柜里的樟脑片逐渐变小,是由于樟脑片熔化了C. 北方冬天美丽的雾凇是空气升华形成的D. 夏天往饮料里加的冰块是凝固形成的10. ( 2分) 下列措施中,能使蒸发减慢的是( )A. 给头发吹热风B. 把盛有酒精的瓶口盖严C. 将玻璃板卜的水滴向周围摊开D. 把湿衣服晾在通风向阳处11. ( 2分) 小明从电冰箱的冷冻室拿出一块猪肉解冻,一会儿小明发现肉上起了一些白霜,这()A. 冰的熔解现象,吸热B. 冰的汽化现象,吸热C. 水蒸气的凝华现象,放热D. 水蒸气的凝固现象,放热12. ( 2分) 物质M通过吸、放热,出现三种不同物态,如图所示,甲、乙、丙物态依次为()A. 气、固、液B. 气、液、固C. 固、液、气D. 液、固、气13. ( 2分) 如图所示的自然现象中,由凝华形成的是()A. 春天,冰雪消融B. 夏天,草上的露珠C. 秋天,枝叶上的白霜D. 冬天,屋檐下的冰凌14. ( 2分) 下列现象中属于升华的是()A. 春天冰雪消融B. 夏天清晨的露珠C. 秋天地上的白霜D. 冬天冰雕慢慢变小二、填空题(共7题;共25分)15. ( 3分) 温度计是利用液体________的性质来工作的,用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温。
第四章光的折射透镜
一、选择题:
1.如图1的光现象中,由于光的折射而形成的是()
图1
2.对下列几种光现象的解释不正确的是()
A.“湖光映彩霞”一——光的反射现象
B.“潭清凝水浅”一——光的折射现象
C.皮影利用了平面镜成像的原理
D.“风吹草低见牛羊”———光的直线传播
3.下列叙述中的“影”由于光的折射形成的是()
A.立竿见“影” B.毕业合“影”
C.湖光倒“影” D.形“影”不离
4.某同学用焦距为15cm的凸透镜做成像实验,将蜡烛放在距凸透镜25cm 处的主光轴上,则在凸透镜的另一侧光屏上得到一个
A.正立、放大的虚像 B.倒立、放大的实像
C.正立、缩小的虚像 D.倒立、缩小的实像
5.探究烛焰通过焦距是10cm的凸透镜成像规律时,蜡烛、透镜、光屏位置如图2所示,此时
A.a为物距
B.b为焦距
C.凸透镜成放大的烛焰像
图2
D.若蜡烛、透镜不动,仅移动光屏,
烛焰可在光屏上成清晰的像
6.图3是物体A通过凸透镜(透镜未标出)成像的示意图。
当凸透镜放在哪点时,才能产生图中所成的像A’( )
图3
A.a点
B.b点
C.c点
D.d点
7.如图4是某同学探究凸透镜成像规律时观察到的现象,下列哪种光学仪器的成像原理与其相同()
A.投影仪
B.照相机
C.放大镜
D.近视眼
图4
8.图5中,人通过凸透镜观察到的烛焰的像是( )
A.实像,能用光屏承接
B.实像,不能用光屏承接
C.虚像,能用光屏承接
图5
D.虚像,不能用光屏承接
9.人的眼睛像一架照相机。
视力正常的人,物体经晶状体成像在视网膜上,对于近视眼而言()
A.像成在视网膜的前方,需配戴凸透镜矫正
B.像成在视网膜的前方,需配戴凹透镜矫正
C.像成在视网膜的后方,需配戴凸透镜矫正
D.像成在视网膜的后方,需配戴凹透镜矫正
10.图6所示的四幅图中,表示近视眼成像情况和近视眼校正后成像情况的图分别是
A. 图甲和图丙
图6
B. 图乙和图丙
C.图甲和图丁
D.图乙和图丁
二、填空题:
1.如图7所示,小丽同学将一个凸透镜正对太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,改变透镜与纸的距离,直到纸上出现一个最小、最亮的光斑。
这表明凸透镜对光线有 作用,光斑到凸透镜的距离就是凸透镜的 。
图8
图7
2.风景旖旎的镜湖,各式现代建筑环湖矗立,充满时代气息。
如图8所示,建筑物在湖中的“倒影”是由光的_________所形成的________ (选填“实像”或“虚像”).这些“倒影”看起来比建筑物本身“暗”一些,主要是因为建筑物的光射到水面时,有一部分发生____________进入了水中;拍摄该照片的照相机镜头相当于________透镜,这种透镜对光线具有______________作用,可用来矫正_________(选填“近”或“远”)视眼
3.从圆形金鱼缸的侧面观察缸内水中的金鱼,看到的是金鱼正立的、_________(填“放大”或“缩小”)的_________(填“实”或“虚”)像。
三、作图题:
1.如图9所示,A0表示从空气斜射向玻璃砖上表面的一束光,请大致画出这束光在玻璃砖中的折射光线
图11
图10
图9
2.如图10所示,是探究凸透镜成像规律实验时,光屏上所得到的像.请你在图上大致画出其所对应的物体.
3.请完成图11中的光路图。
四、实验探究题:
1.在“验证凸透镜成像规律”的实验中,小明设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容。
实验目的:验证凸透镜成像规律。
实验器材:凸透镜、光屏、 、蜡烛和火柴等。
实验步骤:1.记录凸透镜的 。
2.安装和调试实验装置时,应使凸透镜和光屏的中心跟烛
焰的中心大致在。
3.固定凸透镜的位置,将蜡烛放在适当的位置后,移动
找像,在移动过程中,眼睛要注意规察光屏上的像直到
清晰为止。
测量并记录此时的物距和像距。
……
2.小芳同学在“探究凸透镜成像”的规律的实验中,她按如图12装配仪器 (图中F点是焦点,H点是2倍焦距处) ,此时光屏上得到了一个清
晰的像,但像的位置偏高。
图12
(1)造成这一现象的原因 ;
(2)为了使像能成在光屏的中央,她应把蜡烛向 调
(填“上”、“下”);调节好蜡烛的高度后,她把蜡烛移到A点,此
时光屏上的像很模糊。
为了得到清晰的像,应把光屏向 移
动(填“左”或“右”);
(3)若想从光屏侧透过透镜看到蜡烛正立的像,可将物体放
在 点(填字母符号)。
3.在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:
⑴小明发现所用的凸透镜没有标明焦距,于是他让太阳光平行于主
光轴照射在凸透镜上,在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点,如
图13所示。
试作出这一过程的光路图。
O
F
·
·
图13
⑵请用刻度尺量出凸透镜的焦距:f= cm。
⑶小明将该凸透镜放在光具座上进行实验,蜡烛、凸透镜、光屏在
光具座上的位置如图14所示,其中明显还需要调整的是
__________ 。
调整后,在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像,请你详尽地描述这个像的特点: 。
图14
⑷此时,小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透
镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向凸透镜的方向移动(填 “远
离”或“靠近”),才能使蜡烛的像变清晰。
此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因 。