【精选】教师月度工作总结三篇
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关于教师月度工作总结大全【5篇】关于教师月度工作总结大全【5篇】教师月度工作总结怎么写?时间在不知不觉间流逝,新的工作即将来临。
对于已经流逝的那段时光做一次简短的工作总结吧。
让自己明白哪些地方的不足还需改进,哪些方向有明确的目标。
下面是特地为您收集整理教师月度工作总结,仅供您在工作和学习中参考。
关于教师月度工作总结大全【篇1】反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。
不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。
可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。
望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。
使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。
为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内各项活动,并认真做记录。
做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。
在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。
让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。
二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。
给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
教师月工作总结(优选3篇)名目第1篇幼儿老师月个人总结第2篇老师月个人工作总结第3篇老师月度工作总结范文,个人总结【第1篇】幼儿老师月个人总结幼儿老师月个人总结幼儿老师月个人总结不经意间,一月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经受了一次又一次的成长。
在收获的喜庆中,我们不忘总结自己的不足之处,现在就让我们一同来回顾吧!一、行政人事工作1、协作学校搞好国庆活动。
舞蹈《向前冲》在胡浪老师的细心指导下,在大家的齐心关心下,在各位领导的鼎力支持下,于本月3号,最终顺当演出完毕。
演出获得了领导的鼓舞,家长的欣赏。
2、进行幼儿园“立德树人”演讲竞赛。
为扩展老师们的阅历沟通同时更好地贯彻学校下发的有关“关爱同学立德树人”的教育精神,10月22日,我园在会议室开展了以“关爱同学立德树人”为主题的演讲竞赛。
全部的幼儿园教职工分为老师组和后勤组,两组各选取两组中的高分晋级;其中老师组参与人数13人,取分数高的前5名晋级,后勤组参与人数12人,取分数高的前2名晋级。
晋级人员均参与学校的复赛。
竞赛中,老师们发挥了各自的优势,呈现了自我的共性,老师结合自身的工作经受来和大家共享了自己的阅历,依据幼儿园的进展来阐述“关爱同学立德树人”的重要意义。
3、开头筹划幼儿园开放日节目。
幼儿园的开放日,是呈现这一学期来老师和孩子们共同制造的成果。
为了在那收获的季节能有硕果累累的收获,我园老师于本月中旬选定班级节目,并上报到幼儿园进行审核。
爱好班的节目在学期初,就已定好题材,现排练已基本成型。
4、连续加强红眼病的预防工作。
红眼病的爆发,把整个局面都拉到了一个危急的边缘。
在这危急的关头,我园立马实行了防范措施,除卫生消毒工作的必要保证之外,我园还切除了不必要的人口流淌,拒绝家长在此期间来探望小孩。
经过这几个月的坚韧斗争,我们最终战胜了红眼病的传播,保持了幼儿园大局的稳定,削减了家长们的担忧。
二、政教教务工作1、做好班级每天的交接班工作。
教师月度工作总结3篇第一篇:本月工作总结本月是我作为一名教师的第一个月,经过努力和学习,我逐渐适应了教学工作并且取得了一些进步。
首先,我与学生建立了良好的师生关系。
我努力倾听学生的意见和建议,与他们保持良好的沟通。
我发现通过与学生的互动,我能够更好地了解他们的学习需求和困难,从而提供更有针对性的教学。
其次,我在教学方法上进行了改进。
我尝试使用不同的教学方法和教学工具,以满足不同学生的学习风格和能力。
我发现通过多样化的教学方式,学生的参与度更高,他们的学习效果也更好。
最后,我与同事们进行了积极的合作。
我们分享教学经验,并相互支持。
我从同事们那里学到了许多有关课程设计和教学技巧的宝贵经验,并且将这些经验应用到了自己的教学中。
在接下来的工作中,我将继续努力改进自己的教学方法,不断提高学生的学习效果。
我还将积极参与学校的教研活动和培训,提升自己的专业素养。
第二篇:教师月度工作总结本月,我在教学工作中取得了一些成绩,也遇到了一些困难和挑战。
首先,我成功地完成了本月的教学计划。
我制定了详细的教学计划,并按照计划进行了教学。
通过合理的时间安排和教学方法的选择,我成功地完成了教学目标,学生的学习效果也较好。
其次,我积极参与了学校组织的各类教研活动。
我与同事们分享了自己的教学经验,并从他们那里学到了许多宝贵的教学经验。
通过这些交流和学习,我不断提升了自己的教学能力。
但是,我也面临了一些挑战。
有些学生的学习状况较差,他们的学习兴趣不高,对课堂内容缺乏主动性。
我将通过与他们进行个别沟通和激励,帮助他们提高学习动力,并找到适合他们的学习方法。
在下个月的工作中,我计划更加注重学生的实际需求,积极引导他们的学习兴趣,提高他们的学习效果。
同时,我还将继续参与学校的教研活动,并进一步提升自己的教学水平。
第三篇:教师工作总结本月,我承担了多个班级的教学工作,通过合理的教学安排和精心的备课,我取得了一些积极的成绩。
首先,我注意到学生们对我的课程充满了兴趣和热情。
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教师个人月度工作总结5篇教师个人月度工作总结1来到__幼儿园这个大家庭,成为一名幼儿教师已经有两个多月的时间了。
为了使自己更好的开展工作,在工作中不断成长,特做出如下总结,以便在今后的工作中修正自己、完善自己,提高作为一名幼教应有的素质。
比起大学时期学习的小学教育,以及毕业之后从事的小学英语教育,如今的幼儿教育对我来讲,既是一次挑战,更是一次机会。
在这个大家庭里,我得到了领导和各位老师的关心、帮助,以及小中班所有小朋友和家长的支持,在这种良好的氛围下,我在成长并成熟着。
作为教师,我要扎实的进行教育教学工作,提高自己的业务水平。
之前的工作经验,让我对教育孩子有了一定的心得,在面对孩子的时候少了一份担心和无措。
在教学中,我会根据幼儿的年龄特征,制定可行的计划,恰当的选择和使用教具,增加幼儿的实践操作,以游戏为基础进行教学,使幼儿从被动学习转化为主动学习,并在教学中不断反思,找出问题、解决问题。
除此之外,我还认真的参加园里的教研工作、观摩其他老师的教学活动,吸取老师们的宝贵经验。
在三个小班的英语教学中,我会运用国外已广泛用于幼儿和小学生语言教学的TPR教学法。
例如,在我向幼儿发布指令“train”的时候,幼儿能迅速做出动作反应,把黑板上“小火车”的卡片指出来,发布指令“Stand up.”,幼儿能迅速站起来,在这一时期使幼儿做到“听懂”。
然后,在听熟的基础上再让幼儿开口说,做到“会说”。
在保育方面,我会认真的向媛媛姐请教。
为孩子提供一个整洁舒适的活动环境,保证教室、床面的整洁,做好口杯、毛巾的清洗和消毒。
要求孩子饭前便后要洗手,自己的事情自己做,培养孩子讲文明懂礼貌的的好习惯。
在我刚来园里的不几天,班里来了一个叫沈子毅的小朋友。
那时候,子毅的自理能力并不是很强,当男孩子在尿尿的时候,子毅只是站在那里一动不动,一双渴望帮助的大眼睛忘着我,我帮他脱掉了裤子,可他又不知道怎么尿尿,帮他尿尿之后,又不知道怎么提裤子,因此我便手把手的一步一步教子毅,只要他有很小的进步,我就给他很大的表扬。
教师月度教学工作总结教师月度教学工作总结范文(通用5篇)时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,在过去这段时间的教学中,我们一定收获不少,不如来个总结以对过去教学工作做个分析和借鉴。
相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编为大家整理的教师月度教学工作总结范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师月度教学工作总结1时间总是匆匆面过。
随着假期的来临,xxxx月又接近了尾声。
这是一个温暖宜人、百花盛开的月份,也是同学们学习知识、积累知识的好时机。
这个月我们按计划开展了一系列教育教学活动,并且效果不错。
现将xxxx月份教学工作总结如下:在xxxx月初,学校开展了“夸一夸你身边的老师—我心中她最美”的活动。
全体老师都积极参与其中,在每个老师悉心的准备下,一篇篇感人肺腑的文章油然而生。
听着老师们的演讲,一阵百感交集。
特别是湛老师那首小诗《是谁》,“是谁踏着破晓的晨光奔波在上班的路上;是谁踩着黄昏的霓虹奔波在回家途中;是谁扯着本已嘶哑的喉咙还在滔滔不绝……”听完心里很是激动,一方面感叹湛老师的文采,把老师的工作分析的如此透彻,另一方面也是发自内心的感动,教师这个行业决定了教师的性质,从根本上要求老师是个多种角色的人,不但要“授业、解惑”而且还扮演着“半个父母、朋友、知己”的角色,然而老师们从来都是任劳任怨,无私奉献着自己的一切。
xxxx老师代表我们学校参加了郑州航空港区“党的群众路线教育实践活动”为主题的演讲比赛,并荣获一等奖。
我们也有幸看到常老师给我们再现比赛时的情景,她用朴实而生动的语言、真实而感人的事迹充分展示了人民教师的风采。
犹记得上年学校刚成立时,除了教学楼,都还是一片废墟,教室的一千七百多张桌子和椅子都是所有老师一个个搬过去的。
我见证了我们学校从那时的什么都没有到现在的什么都有,这一路走来校领导和每个老师的付出与艰辛我们都是有目共睹的,所以现在想来是万般感慨!这个月我们还进行了本学期的期中测试,相对月考来说,这次试题更加灵活,考察点比较细,对于我们的孩子来说,其实并不容易拿满分或者高分,这就要求在平时的训练中更加注重培养学生善于思考,灵活掌握的能力,养成“认真读题,细心答题,做完检查”的好习惯。
教师月度工作总结(通用6篇)教师月度工作总结(通用6篇)时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,制定一份工作总结吧。
那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编为大家收集的教师月度工作总结(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师月度工作总结1进入纪家庙小学工作已经一个月,在这期间发现了我的不少问题,也得到了纪小所有老师的大力帮助。
一、管理工作在这一个月经历了与四(一)班同学从陌生到熟悉的过程,同时开展了班级管理工作。
在第一个星期重点强调了校级、班级的规章制度,第二星期在巩固班级制度的同时完善细节。
第三个完善了班级的班花文化建设,针对火炬树制订了新的班级制度,第四个星期主要是落实制度的遵守情况。
在刚开始我发现同学们经历的暑假的自由,一时间精神面貌调整不过来,上课及上操的坐姿、站姿始终不标准,我针对这个问题对孩子们进行了思想教育,并在课上时刻提醒鼓励孩子,经过一星期有了很大改善。
在工作中我意识到学生们是一个整体同时每个个体也不尽相同,每个学生都有自己的特色,同时每个孩子的突发状况也有可能发生,在这一个月中,有一个学生中午私自回了家,也有学生课间追跑打闹,发生这些事情刚开始我还是有点不知所措。
但是面对问题主要还是沟通,让学生意识到问题的严重性以及和家长的沟通,协助孩子及时调整。
在一个月的管理工作中,我渐渐的意识到光用框框圈住学生是不行的,学生也是有思想和意识的,更多还是想办法,在工作中我主动请求淘气的孩子帮助老师管理纪律,学生很积极,虽然不能彻底的改变,但是只要坚持,学生们还是愿意努力地,针对午间休息男学生喜欢追跑打闹,我给班级准备了象棋、围棋等智力游戏玩具,并且创办了图书角,学生们中午有的看了,有得玩了,追跑的减少了。
虽然情况有所好转,但是不能只停留在这,要进一步给学生创造一个和谐的午休时间,也要多利用班级的现有工具,发挥那些有特长的学生,增加班级凝聚力。
教师月工作总结(精选5篇)作为一名员工,目前自己所能做的就是努力工作,最重要的就是要改进,让自己在平凡的岗位上挥洒自己的汗水,焕发自己的青春与热情。
下面是小编为你们精心整理好的教师月工作总结范文,希望能给你们带来实质性的帮助。
教师月工作总结精选篇1一个月工作又结束了,在这一学期,我注重发挥自身优势,克服困难和不足,以饱满的工作热情,认真努力地完成了本学期的各项工作任务,认真履行职责,使我班的各项工作取得较大进步,促进了学生的各方面发展。
一学期的工作中,虽有苦有甜,但均能淡然处之。
下面,我对在本学期的工作做以总结:一、联系实际,虚心学习,认真改进在总结了一个月的教学得失以后,我常常会在这一个月里反省自己是否已经改正缺点。
每次课堂结束后,我都利用教学反思及课堂练习和综合测试评价的分析来验证自己的教学效果。
在学期初期,我发现无论我多么细致地讲解课文,学生的阅读能力仍无法得到有效地提高。
我百思不得其解,这该怎么办呢?正当我迷茫的时候,我校的教研活动给了我启示。
经过和其他语文老师的教学进行比较后,我发现自己在教学中主要是多媒体用得不恰当,才致使学生对其产生依赖性。
虽然我本意是尽量用多媒体来吸引学生的注意,后来才发现这种方法使得学生无法自己在阅读短文时抓出重要的词句。
还记得以前,蔡秀珍老师说过,最实在的阅读教学就是教会学生根据问题,在课文中找出答案。
因此,我渐渐地改变使用多媒体的方法,尽量不在多媒体上大量出示文章内容,而是出示我所提的问题,请学生用”圈圈点点划划”来找出问题的答案。
起初,学生有点困难,我就让学生自己再多读几次,把教学速度放慢,两个课时的用三个课时来完成,一个课时的用两个课时来完成。
渐渐地,学生开始适应这种方法了。
学期中期,我开始只在多媒体上出示文章中最重要的词语或句子,其它的都让学生自己在书本上标出和领会。
学期后期,学生已经适应了我离开多媒体,利用板书和口头提问的方式进行教学了。
在这个过程中,我明显地感觉到学生在阅读方面的提高。
教师月度工作总结(通用17篇)教师月度工作总结篇1作为一个教务处的老师,每个月末总结一下本月的工作,是我几十年教务工作的习惯,也是经验,是为了学校,也是为了我自己。
在本月的月末到来之时,我又要总结一下这个月工作了,让自己下月的工作有一个总体的方向!在这个月的工作中,我想我是有点懈怠的,因为春节将至的缘故,也因为孩子们放寒假的缘故,我的心也跟着“放”起了“寒假”。
这是一种以往年份没有的懈怠情绪,也许是我离退休不远,也许也因为我年纪大了,总之,这种懈怠让我看到了我的退步。
希望在下个月的工作中,远离这种懈怠情绪,让自己重新回到教务老师的一丝不苟中来。
本月的工作中,让我感到高兴的是一位学生与我的沟通交流的结果。
本来我也没有抱非常大的希望去与各位老师们心里的问题学生沟通和交流的,没想到一沟通发现这孩子根本没有各位老师形容的那么恶劣,甚至于我在他的身上还看到了很多学生都没有的优点,这让我对这个学生的工作产生了很大的耐心,越是耐心对他,他越是看得见我想他好的一面,他也渐渐信任起我来,现在他有什么事儿都会找我来沟通交流,在班上也不再做让老师们头痛的事情了。
虽然他的学习成绩不是一时半会儿可以补上来的,但他已经改变了很多。
我相信在未来的学习生活中,他会彻底改变他的恶习,从此不再需要我这个教务老师去直接管束,以后他又可以像其他孩子一样正常的跟随班主任老师的步伐了。
做教务老师是事儿多也事儿杂的,在一月份的工作中也不例外。
我安排了所有老师的课程表,也安排了所有学生的课余活动,保证了正常教学与学生身心健康发展两不误,这一点我还是几十年如一日的做得非常好。
争取在未来的每个月都可以做到如此,让自己在退休前的教务工作能够尽善尽美一些。
在本月的工作中,还要提到的是国际友人的到来那件事。
这件事我处理的有一点点不好的就是,没有安排几个学生给他们献花了。
虽然不献花也不影响我们对他们表示的欢迎,但如果有了学生们献上的鲜花,这些国际友人应该会更加觉得自己备受尊重,也备受欢迎吧?!这是我在教务工作中的一点不足,希望在往后的工作中能够改进成长起来。
教师月度工作总结5篇教师月度工作总结篇一一、教学情况1.在教学工作中,能够深入细致的备好每一节课。
在教学活动中,积极参加学校组织的教研活动,进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。
为竞选区学科带头人做好准备。
2、上课。
在这个月的区教研员听课中,指出在四年级Lesson11讲课中,没有抓住重点,在以后的教学中上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
二、业务自修积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
用电脑制作多媒体课件,为教学服务,正取达到教学成果。
四月份即将匆匆忙忙的过去,这一个月来,我有付出也有收获,在下一个月里我会继续用我的心去灌溉我的学生。
争取无愧于我心,我无悔于我的事业。
教师月度工作总结篇二进入四月份以来,在校领导的正确领导下,在与同事们的交流探讨下,我认真的完成了学校安排的各项教育教学任务。
本人认真备课、上课、听课、评课,及时做好课后辅导工作,扩充各种教学知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
为了今后能更好的工作,对本学期的教学工作总结如下:1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
【精选】教师月度工作总结三篇
教师月度工作总结篇1
九月份,随着紧锣密鼓地开学工作的开展,我校体育各项工作也如期展开。
九月份主要完成的工作
1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我尽量少讲,学生多练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上体育课。
3、从开学至今,课间操的太极拳练习从未间断,并收到良好的效果,得到了市区领导的认可。
4、准备并举行了校首届太极拳比赛,开阔了学生的眼界,丰富了学生的校园生活。
5、认真完成了学校教师值周工作。
总之,下月我要更加努力地工作。
教师月度工作总结篇2
进入纪家庙小学工作已经一个月,在这期间发现了我的不少问题,也得到了纪小所有老师的大力帮助。
一、管理工作
在这一个月经历了与四班同学从陌生到熟悉的过程,同时开展了班级管理工作。
在第一个星期重点强调了校级、班级的规章制度,第二星期在巩固班级制度的同时完善细节。
第三个完善了班级的班花文化建设,针对火炬树制订了新的班级制度,第四个星期主要是落实制度的遵守情况。
在刚开始我发现同学们经历的暑假的自由,一时间精神面貌调整不过来,上课及上操的坐姿、站姿始终不标准,我针对这个问题对孩子们进行了思想教育,并在课上时刻提醒鼓励孩子,经过一星期有了很大改善。
在工作中我意识到学生们是一个整体同时每个个体也不尽相同,每个学生都有自己的特色,同时每个孩子的突发状况也有可能发生,在这一个月中,有一个学生中午私自回了家,也有学生课间追跑打闹,发生这些事情刚开始我还是有点不知所措。
但是面对问题主要还是沟通,让学生意识到问题的严重性以及和家长的沟通,协助孩子及时调整。
在一个月的管理工作中,我渐渐的意识到光用框框圈住学生是不行的,学生也是有思想和意识的.,更多还是想办法,在工作中我主动请求淘气的孩子帮助老师管理纪律,学生很积极,虽然不能彻底的改变,但是只要坚持,学生们还是愿意努力地,
针对午间休息男学生喜欢追跑打闹,我给班级准备了象棋、围棋等智力游戏玩具,并且创办了图书角,学生们中午有的看了,有得玩了,追跑的减少了。
虽然情况有所好转,但是不能只停留在这,要进一步给学生创造一个和谐的午休时间,也要多利用班级的现有工具,发挥那些有特长的学生,增加班级凝聚力。
二、教学工作
在一个月中,在教学上各位老师为我指出了许多不足,也耐心为我作指导。
刚开始最大的问题的是我的实践经验少,不能预测学生的已有知识水平,在课上的节奏不能按照教案进行。
针对这个问题,校长对我提出了明确的要求,多听课,多写教案反思。
在听了孙瑶、石老师的课后对我的帮助特别的大。
虽然我按照两位老师的教学模式顺利的上完了课,但是许多能力并不能在一次课堂上就能得到养成,比如具体环节的把控上,语言的设计与简练上,环节与环节的衔接上,这些都是需要平时的锻炼与积累,并且课后坚持写教案反思,才能不落于形式。
在课堂上养成学生良好的学习习惯也要得到重视,虽然我是一名新老师,但是学生绝不是我的陪练品,四年级对于他们很重要。
一定要尽快提高自己的专业素养与能力,为学生们的学习提供坚实的基础。
马上就要到十一长假,要利用好这个时间,认真研读教案,深入教材,设计好课堂环节。
还要多实践,改掉自身不利于成长的坏毛病,比如说规范自己的语言,提问题不要太罗嗦,板书的设计等,在课堂上呈现的一定要是精心准备的成果。
一个月很快就过去了,对于我来说过程却是非常的丰富。
这一个
月让我的问题全部暴露出来,争取在下一个月能够有所提高。
教师月度工作总结篇3
工作于11月结束。
作为语文老师,我很充实。
同时,工作结束还有很多事情要做。
教学工作必须严格,需要良好的态度。
这些都很重要。
无论你做什么,你都应该告诉自己你能做到。
当然,我想表达的是,你一定要有信心。
从11月底开始,我能感受到教学工作中的快乐,这是一种奇妙的感觉。
我对自己的个人工作能力还是很有信心的。
作为一名语文老师,我在__小学的工作取得了很大的进步。
在教学中,我注重提高自己的能力。
毕竟这需要一个态度,这才是关键。
这一点我在以后的工作中会越来越强调。
当然,很多事情是不可说的,但这些都要有一个态度。
从11月份开始,我一直在积极地工作和学习。
不敢落后于教学工作,努力在各方面培养自己。
作为老师,这是最基本的工作意识。
踏实认真是我的特点之一。
据说可以,但是耐心细致不容易,不过我把这些当成理所当然。
教育学生要保持这种态度。
这个我一直记得,虚心学习。
带着很多东西,回顾过去的一个月,我能够和同学相处的很好,接触同学的时间也足够了,这是相互的。
我在过去的一个月里一直在跟踪我的学习进展,这总能看到我工作的效率。
教学要慢,进度要把握好。
月初,我制定了一个很好的工作计划,给了自己做好的勇气。
在工作中把握学习的进度,掌握它,可以使我的学习不断积累和加强。
我一直很在意效率,不敢讲课那么
好,一定要保证质量。
保证效率是肯定的。
过去很久都是这样。
也希望在这个过程中绝对认真,态度好。
关键是学生能有所收获。
11月是整整一个月,让我一直很严肃,很紧张。
好的学习态度一定要有明确的目标,这在我的工作中是肯定的。
我也在思考这些基本的东西。
无论是现在还是将来,我都必须明白这一点。
很多事情都是这样一个过程,等我积累够了才会有收获。
我会继续做好语文教学。
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