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如何引导学生赏析作品中的人物性格特点篇一：人物形象的分析摘要：中学语文教学剖析中对作品中人物形象的准确分析，是学生领悟作品涵义，正确感受作品情境的体味主要方法，是提高减低学生阅读能力的有效途径。
在语文教学实践中，我注重引导学生从感知作品入手，抓住作品中对人物肖像、语言、行动、心理等描写心态语句来科学分析人物形象，并综合分析方法分析细节和环境描写，从而准确把握人物性格。
再辅之以课本剧、续写等适当练习，使得人物形象进一步深化，让其在学生的利韦农机巧中活起来。
关键词：语文教学人物形象描写方法分析正文：一、中学语文阅读教学中人物形象分析的重要性。
初中阶段，要求学生学会欣赏文学作品，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生有益的启示，对作品的思想感情倾向，能联系文化背景做出自己的评价，对作品中历史背景感人的情境和形象，能说出自己的体验。
想要实现上述目标，要提高学生的阅读能力。
而作品集解决这一环境问题的最有效途径即从作品中的人物入手。
通过生动形象样貌的人物形象分析，归纳人物性格，培养学生的品味能力，挖掘作品中的人物美，通过学生们的实证、再创造来深入体会领悟经典作品的主旨，从而增强阅读能力。
二、人物形象的分析方法。
在语文教学中，我注重指导学生全面分析人物形象，对其再创造，或使人物形象活起来，在多年的实践中与学生一起积累了一些方法。
（一）感知作品——分析描写。
1、通过阅读、体味，感知人物。
人物分析是一个极其复杂的心理过程，其首先应从感知入手。
教材中的人物形象不同影视，具有直接性，它总是通过叙述语言、情节来完成形象。
因此，我们感知人物形象应先从语言、情节等间接的方面具体来说。
反复阅读语言材料使人物形象初步形成脑中的形象。
2、精当分析人物性格，让其在学生的头脑中活起来。
对于作品中的人物，要抓住肖像（外貌）、语言、行动、人格等多种描写方法来全面分析，从而归纳人物性格特征，深刻体会文章主旨。
我在教学中的基本上勾画指导方法即勾画描写语句——分析描写方法——总结归纳人物形象。
中考常考基础知识汇编（全册）目录一．常考初中语文各册重点词汇编 (1)二．常考初中语文易错字汇编 (3)三．（全）常考中外文学常识汇编 (7)四．常考文言词汇知识汇编 (13)五．（全）语文各类文体基础知识一览表 (41)六．常考修辞方法及其作用 (45)七．常考写作方法、表现手法及其作用 (46)八．常考标点符号及其用法 (47)九．初中生课外阅读推荐书目 (49)十.（写作）中学生各类名言警句大全 (50)一．初中语文各册重点词汇汇编1.七年级上册痴想凝成喧腾诱惑瞬间小心翼翼头晕目眩擎天撼地训诫啜泣纳罕庸碌茁壮肃然起敬忍俊不禁仙露琼浆辜负伫立迸溅伶仃笼罩蜂围蝶阵盘虬卧龙可望不可即洗濯蝉蜕倔强玷污诅咒绝处逢生玲珑剔透繁弦急管寂寥点缀贪婪堕落雏形具体而微多姿多彩险象迭生冉冉嬉戏慷慨闲适撤销阴晴圆缺心痛如割突如其来禀告厄运丰韵鞭策盛名猝然长逝多愁善感心旷神怡奢望蹂躏呵责懊恼报酬问心无愧繁花嫩叶呼朋引伴酝酿卖弄嘹亮黄晕贮蓄花枝招展德高望重返老还童澄清唱和幽径湛蓝玄奥波光明灭津津乐道变化无常肥硕乌桕枯涸梦寐清冽一霎间千姿万态更胜一筹栖息归泊寥阔峰峦轻盈惊慌失措津津有味开膛破肚弥漫喑哑静谧莴苣狩猎毫不犹豫遥遥在望一叶孤舟沉寂劫掠喧嚣篡夺憔悴苦心孤诣恍然大悟骇人听闻瑟缩诀别嫌恶虐杀宽恕各得其所随声附和钦差大臣肃杀沐浴祷告倘若妄弃神通广大莽莽榛榛踉踉跄跄无端炫耀称职呈报陛下日转星移哞哞绵延裹藏妥当滑稽爵士赏赐缥缈女娲孪生潜行葱茏2.七年级下册确凿菜畦桑椹人迹罕至人声鼎沸来势汹汹蝉蜕盔甲秕谷荒草萋萋九曲连环回环曲折收敛脑髓臃肿马革裹尸燕然勒功可歌可泣攒蟋蟀轻捷鲜为人知当之无愧锋芒毕露骊歌木屐讪笑家喻户晓妇孺皆知死而后已嫉妒绵延山巅鞠躬尽瘁锲而不舍迥乎不同狂澜屏障祈祷兀兀穷年警报迭起一反既往崎岖炽痛嗥鸣慷慨淋漓沥尽心血潜心贯注谰语亘古污秽心会神凝气冲斗牛杂乱无章彷徨筹划宰割惹人注意不见天日博学多识懊悔斑斓磐石义愤填膺一拍即合叹为观止怪诞默契踌躇戛然而止大彻大悟参差不齐归省潺潺撺掇本色当行叱咤风云尽态极妍蕴藻凫水亢奋悲欢离合浑身解数低回婉转晦暗冗杂蓦然息息相通变幻多姿毛骨悚然羁绊惬意颦蹙怏怏不乐语无伦次坚持不懈粲然嗔视毋宁风餐露宿闷闷不乐姗姗来迟吞噬羸弱告罄疲惫不堪畏缩不前鲁莽大胆癫狂凛冽销蚀精打细算忧心忡忡精疲力竭步履遗孀斫痕冻饿之虞不毛之地孤立无援沮丧泅渡砭骨不可思议知足安命聊以自慰搁浅崔巍窒息斩钉截铁养精蓄锐齐心协力轮廓阴霾余暇迫不及待刚毅不屈孜孜不倦疆域眸子眼睑梦寐以求生意葱茏进退维谷苍穹悲怆娴熟略胜一筹秩序井然眼花缭乱逞能恍惚抽搐一尘不染石破天惊相得益彰沟壑劝诱遒劲畸形剽悍犷野面面相觑驯良窥伺疮痍妍丽枉然有过之无不及3.八年级上册溃退泄气绥靖锐不可当月明风清张皇失措阻遏悠闲仄歪转弯抹角一箭之地不可名状寒噤飒飒瓦砾罪魁祸首臭名昭著荡然无存拂晓地窖瞥见深不可测祸不单行触目伤怀赃物制裁箱箧情郁于中不能自已大庭广众健忘荒谬憧憬微不足道号啕大哭猝然昏厥憎恶烦琐惧惮穷困潦倒长途跋涉文绉绉震悚粗拙疏懒人头济济低眉顺眼生死祸福诘问渴慕差使连声诺诺惟妙惟肖巧妙绝伦狼藉簌簌蹒跚因地制宜重峦叠嶂鸣鈡击罄颓唐琐屑尴尬中轴线雕金蟠龙雅俗之别烦躁塌败取缔销声匿迹风雪载途草长莺飞滞笨荒僻骷髅周而复始衰草连天天衣无缝愧怍接济噩耗啸聚山林物竞天择五彩斑斓伎俩颠沛吊唁无动于衷充耳不闻视而不见洨河匀称推崇嘈杂面颊聆听驻足轩榭败笔藩篱归咎扼制镂空蔷薇额枋两栖农谚濒临藻井妃嫔奏章潮汐追溯连翘帷幕伧俗纳凉翩然孕育萌发4.八年级下册发髻驿站标致不逊油光可鉴抑扬顿挫深恶痛绝诘责落第责罚管束正人君子文绉绉鹤立鸡群佃户禁锢犀利侏儒器宇轩昂颔首低眉粗制滥造酒肆锃亮甲胄戳穿藏污纳垢黯然失色广袤无垠搓捻企盼繁衍迁徙诚惶诚恐正襟危坐无可置疑褪尽凛冽博识眷念油然而生不可名状繁花似锦睥睨虐待忏悔鞭挞期期艾艾冥思苦想美不胜收污秽祈祷罪孽迸射落英缤纷脂粉奁拖泥带水稽首旸谷胆怯翡翠长吁短叹海誓山盟盛气凌人蜿蜒执拗憔悴真谛相形见绌精巧绝伦高深莫测馈赠璀璨酷肖咫尺自不量力沧海桑田鼠目寸光深邃呐喊狼藉混淆相铺相成目空一切莫衷一是和煦裸露吞噬干涸众目睽睽不容置疑任劳任怨媲美挑衅笃信啮齿一视同仁胸有成竹慷慨大方缄默窥探狩猎顾忌当行出色引经据典囊萤映雪凋零雾霭牟取哂笑肃然起敬油嘴滑舌随机应变贪婪蹲踞酬和譬喻即物起兴悠悠自在龙吟凤哕门楣籍贯苋菜招徕合辙押韵一马当先顾名思义囿于贩卖炮制家醅橄榄挑剔怵蔫大名鼎鼎5.九年级上册妖娆风骚红装素裹一代天骄成吉思汗喑哑喧嚷洗礼襁褓温声细语润如油膏敬业乐群静谧佝偻教诲旁骛断章取义言不及义理至易明容赦骈进亵渎陨落言行相顾强聒不舍不二法门诅咒灵柩曙光睿智登峰造极孤军奋战恪尽职守扶掖庸碌腴词凭吊恼羞成怒黎民百姓兼而有之凌驾忐忑繁衍纽带一掊黄土无与伦比怒不可遏伫立阴晦萧索潮汛弥留之际媚上欺下廓然无累装弶猹愕然鄙夷涕泗横流重蹈覆辙化为乌有辗转恣睢隔膜惘然勃然大怒刻骨铭心五行缺土驱除稠密戳破嬉闹歇斯底里十拿九稳莫名其妙拮据煞白栈桥撬开分文不值为期不远与日俱增牡蛎褴褛拟定别墅迟疑不决狼狈不堪郑重其事发窘抽噎汲取关键根深蒂固轻而易举孜孜不倦藻饰滞碍狡黠玄虚持之以恒行之有效一事无成嗔怒诓骗恁地怨怅袖手旁观格物致知寻章摘句逞辩怄气庖官谮害恃才放旷狂妄自大豁然贯通惑乱禀请麾军食讫不知所措吹毛求疵咬文嚼字星宿腆着解元避讳精血诚聚挖心搜胆茶饭无心腻烦诌成桑梓轩敞诲人不倦起承转合万贯家私攥画缯鳏鳏省悟为民请命前仆后继怀古伤今搽倒运6.九年级下册蹂躏锦幛灰烬荇藻蓬蒿君子固穷如坐针毡蹑手蹑脚簇新胚芽虔信慰藉黝黑妙手回春芒刺在背囫囵吞枣隐匿戏谑荣膺擀干瘪断壁残垣天伦之乐鳞次栉比阔绰颓唐苔藓吮吸窒息提心吊胆吹毛求疵通宵达旦休憩荫庇芳馨云翳骄奢半身不遂转瞬即逝顶礼膜拜佝偻倒坍受戮栖息紊乱周道如砥星临万户睡眼惺忪瘠薄沉湎愤懑孱弱窥测轻而易举万籁俱寂遍稽群籍瞻望馈赠了望恻隐豁免越俎代庖乐此不疲万恶不赦打鼾踌躇蓦然峥嵘伫立中流砥柱折中是非鸡犬不宁憔悴蝼蚁晨曦瞰望隧道有例可援束手无策一泻千里骸骨粗糙怡悦泥泞袅袅渺无人烟漠不关心海市蜃楼攫取臆测诉讼阴霾涟漪提心吊胆影影绰绰勃然大怒二．初中语文易错字汇总深孚众望(负) 川流不息(穿) 分道扬镳(标)雷厉风行(励) 旁征博引(证) 汗流浃背(夹)和颜悦色(言) 好高骛远(鹜) 胜券在握(卷)发人深省(醒) 招之即来(召) 草菅人命(管)方枘圆凿(柄) 有口皆碑(杯) 承先启后(起)望风披靡(糜) 无耻谰言(滥) 一股脑儿(古)恻隐之心(侧) 继往开来(既) 神采奕奕(彩)惹是生非(事) 素昧平生(味) 戛然而止(嘎)恰如其分(份) 睡眼惺松(腥) 英雄辈出(倍) 欣欣向荣(兴) 英雄事迹(绩) 惴惴不安(揣) 恰如其分(洽) 行踪诡秘(鬼) 苦心孤诣(义) 一笔勾销(消) 昭然若揭(招) 肆无忌惮(弹) 气冲霄汉(宵) 不骄不躁(燥) 先发制人(治)抑扬顿挫(仰) 浮想联翩(篇）因势利导(道) 恬不知耻(括) 口是心非(事) 淋漓尽致(至)一枕黄粱(梁) 金碧辉煌(壁) 唇枪舌剑(箭)饮鸩止渴(鸠) 刻画形象(划) 寥若晨星(辰)刚愎自用(腹）靡靡之音(糜) 趾高气扬(指)栩栩如生(诩) 惊惶失措(慌) 朝气蓬勃(篷) 穷兵黩武(渎) 矫揉造作(娇) 破釜沉舟(斧)罄竹难书(磬) 委曲求全(屈) 共商国是(事) 惩前毖后(毙) 炙手可热(灸) 手头宽裕(余) 变幻莫测(换) 貌合神离(和) 优柔寡断(忧)庞然大物(宠) 衣衫褴褛(缕) 无坚不摧(催) 融会贯通(汇) 鬼鬼祟祟(崇) 卑躬屈膝(曲)如法炮制(泡) 漂泊无定(飘) 一窍不通(窃)天涯海角(崖) 言简意赅(该) 如虎添翼(冀) 摧枯拉朽(催) 气势汹汹(凶) 惟妙惟肖(唯)再接再厉(励) 浑然一体(混) 中流砥柱(抵) 为富不仁(人) 秘而不宣(密) 励精图治(厉)煞费苦心(废) 为虎作伥(帐) 推心置腹(至)无与伦比(论) 眼花缭乱(燎) 买椟还珠(牍)因地制宜(治) 咄咄逼人(拙) 微乎其微(忽)变本加厉(利) 适得其反(事) 看样订货(定) 唉声叹气(哀) 一抔黄土(杯) 水利枢纽(钮)并行不悖(背) 化学反应(映) 久负盛名(胜) 神采奕奕(弈) 报销车费(消) 另辟蹊径(溪) 平心而论(凭) 味同嚼蜡(腊) 幅员辽阔(副) 嘉宾满座(佳) 揭竿而起(杆) 趋之若鹜(骛)明察秋毫(查) 连篇累牍(赎) 贪赃枉法(脏)陈词滥调(烂) 大相径庭(胫) 怙恶不悛(俊)牟取暴利(谋) 巧夺天工(功) 要言不烦(繁) 妄自菲薄(非) 水乳交融(溶) 蔚为大观(尉)蜂拥而上(涌) 关怀备至(倍) 兴高采烈(彩)言简意赅(该) 众口铄金(烁) 坦荡如砥(坻) 集腋成裘(液) 安然无恙(殃) 不卑不亢(吭)碑帖临摹(贴) 大有裨益(稗) 如愿以偿(尝)乐极生悲(急) 杳无音信(沓) 相辅相成(承)浮想联翩(连) 繁文缛节(褥) 卑躬屈膝(恭)飞扬跋扈(拔) 徇私枉法(循) 心悦诚服(臣)谆谆告诫(戒) 断壁颓垣(桓) 赔礼道歉(陪)黯然失色(暗）恼羞成怒(脑) 名副其实(符）不胫而走(径) 迭挫强敌(叠) 长年累月(常）大材小用(才) 惩前毖后(毙) 焕然一新(换）自命不凡(鸣) 随声附和(合) 伸张正义(申）直截了当(接) 一筹莫展(愁) 平心而论(凭) 气势汹汹(凶) 欲盖弥彰(张) 文过饰非(闻) 病入膏肓(盲) 口诛笔伐(殊) 墨守成规(默) 不知所措(错) 风尘仆仆(扑) 开源节流(截) 按部就班(步) 不徇私情(循) 矢口否认(失) 噤若寒蝉(禁) 屈指可数(曲) 针砭时弊(贬) 相辅相成(承) 积重难返(反) 诲人不倦(悔）惹是生非(事) 痴心妄想(忘) 水泄不通(泻）有恃无恐(侍) 耸人听闻(怂) 集思广益(积）贻笑大方(遗) 瑕不掩瑜(玉) 奴颜婢膝(卑) 铤而走险(挺）销声匿迹(消) 原形毕露(必) 走投无路(头）蜕化变质(退) 漫不经心(慢) 轻歌曼舞(慢) 明辨是非(辩）寥寥无几(廖) 相形见绌(拙) 弄巧成拙(绌）独出心裁(栽) 呕心沥血(沤) 既往不咎(究）翻天覆地(复) 归根结蒂(底) 莫名其妙(明）乌烟瘴气(障) 调剂物资(济) 认罪伏法(服）亟待解决(急) 郑重其事(是) 自以为是(事) 按捺不住(钠) 根深蒂固(地) 一丝不苟(荀) 如火如荼(茶) 不寒而栗(粟) 狂妄自大(忘)飞扬跋扈(拔户) 如愿以偿(尝) 拾金不昧(味) 晶莹无瑕(暇) 调兵遣将(遗) 一如既往(即) 为虎作伥(仗) 不知所措(错) 目不转睛(晴) 一望无垠(银)戒骄戒躁(燥) 脍炙人口(灸) 庞然大物(宠)沾沾自喜(玷) 悬崖陡壁(徒) 恬不知耻(括)由衷之言(哀) 千钧一发(钩) 天真幼稚(雅)贬低别人(眨) 克己为人(已) 以卵击石(卯)凶神恶煞(熬) 妇孺皆知(儒) 自惭形秽(渐)削足适履(消) 防微杜渐(惭) 崇山峻岭(祟)敞开思想(敝) 懦夫懒汉(儒) 扬长避短(杨)歪风邪气(斜) 歪曲事实(弯) 责无旁贷(代)改弦易张(炫) 无所不至(致) 老奸巨猾(滑)虎视眈眈(耽) 斑斑点点(班) 婉言谢绝(宛)博学多才(搏) 提纲挈领(刚) 出类拔萃(翠)漫不经心(慢) 破绽百出(锭) 豪言壮语(毫)三．常考中外文学常识1.中国文学常识（1）天支指甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。
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初中语文基础字音知识手册
从考试角度来看，识字、写字是不可缺少的。
中考中汉字读音考查的重点是：基础字音
1. 考查汉语拼音及认读两方面
2. 考查声母韵母的正确使用
3. 考查运用拼写规则来拼写读音的能力
4.掌握重点字音，主要是日常生活中容易读错的字。
题型示例：
(1)、下列词语中加点字注音完全正确的一项是
A.暂时(zàn) 魁梧(wǔ) 锐不可当(dāng)
B.惩罚(chéng) 教诲(huì) 忍俊不禁(jìn)
C.酝酿(rǎng) 拮据(jū) 随声附和(hè)
D.镂空(lòu) 解剖(pōu) 不省人事(xǐng)
(2)、下列词语中加点字读音有误的一项是( )
A. 翡翠(fěi) 允许(yǔn) 根深蒂固(dì)
B. 脑髓(suǐ) 胆怯(qiè) 人声鼎沸(fèi)
C. 祈祷(qǐ)捕获(pǔ) 中流砥柱(dǐ)
D. 阴晦(huì) 踱步(duó) 万恶不赦(shè)
透视：常见汉字的几种误读
1、形声字的误读。
如：镂空翡翠根深蒂固人声鼎沸踱步捕获中流砥柱。
语文学科知识手册（史上最全175页）语文学科知识手册 (1)第一部分文学常识与文化常识 (6)第一章文学常识 (7)第一节中国古代文学作家作品 (7)一、春秋时期 (7)二、战国时期 (8)三、汉朝时期 (9)四、三国两晋南北朝时期 (10)五、唐朝时期 (11)六、宋朝时期 (14)七、元、明、清时期 (16)第二节中国现当代文学作家作品 (17)第三节外国文学作家作品 (19)一、中世纪之前 (19)二、文艺复兴时期 (20)三、启蒙运动时期 (20)四、十九世纪 (21)五、二十世纪 (25)第二章文化常识 (26)第一节科举教育 (26)一、科举前选拔官员 (26)二、科举制名称 (27)三、古代学校 (28)四、古代学官 (29)第二节风俗礼仪 (29)一、古代节日习俗 (29)二、古代礼仪 (30)三、古代位次 (33)四、古代讳称 (33)第三节姓名称谓 (34)一、基本称谓 (34)二、兼称几项 (35)三、古代谦辞 (35)四、古代敬辞 (36)五、古代贱称 (38)六、特殊称谓 (38)第四节古代职官 (39)一、常见的官职爵位名 (39)二、官职任免升降术语 (43)第五节天文历法 (44)一、天文名词解释 (44)二、历法名词解释 (45)三、古代纪年、月、日、时方法 (46)第六节古代地理 (47)二、政区名 (49)第二部分基本课型常识 (51)第一章阅读课必备常识 (52)第一节古诗教学 (52)一、古诗分类 (52)二、古诗表达技巧 (54)三、中国古诗的思想情感 (59)四、近体诗相关常识 (60)五、常见诗人语言风格 (61)六、古诗中常用意象含义。
(63)第二节文言文教学 (65)一、文言文特殊句式 (65)二、文言文的词类活用 (68)三、文言文中的固定结构 (71)四、通假字 (72)第三节散文教学 (78)一、散文的概念 (78)二、散文的特点 (78)三、散文的分类 (78)四、散文的线索 (80)五、散文的常见语言风格 (81)六、散文的常见表现手法 (81)第四节说明文教学 (83)一、说明文的概念及特点 (83)二、说明文的分类 (83)三、说明文的说明对象及其特征 (84)四、说明文常见的结构形式 (85)五、说明文常见的说明顺序 (85)六、说明文常见的说明方法 (86)七、下定义和作诠释的区别 (89)八、说明文的语言特点 (89)第五节议论文教学 (91)一、议论文的分类 (91)二、议论文的标题 (91)三、议论文三要素 (92)四、议论文的结构 (97)五、议论文的语言 (98)第六节小说教学 (100)一、小说的概念 (100)二、小说的分类 (100)三、小说三要素 (100)四、鉴赏小说的主题 (106)五、小说的语言 (107)六、小说的主要艺术手法 (108)第七节记叙文 (113)一、记叙文的分类 (113)三、记叙文的常见写作方法 (114)第八节其他体裁 (116)一、新闻 (116)二、寓言 (119)三、童话神话 (120)四、现代诗 (122)第二章口语交际课必备常识 (125)第一节九年义务教育阶段 (125)一、小学阶段（人教版1—6 年级） (125)二、初中阶段（人教版7—9 年级） (129)第二节高中教育阶段 (135)一、朗诵（必修一） (135)二、演讲（必修二） (135)三、讨论（必修三） (136)四、辩论（必修四） (136)五、访谈（必修五） (136)第三章综合性学习课必备常识 (137)第一节九年义务教育阶段 (137)一、小学阶段（1-6 年级） (137)二、初中阶段（7-9 年级） (140)第二节高中教育阶段 (145)第三部分写作课必备常识 (154)第一章文学写作必备常识 (155)第一节诗歌 (155)一、诗歌概述 (155)二、诗歌的意向组合 (155)三、诗歌的意境创造 (156)四、诗歌的语言锤炼 (156)第二节散文 (157)一、散文概述 (157)二、散文的写实题材 (157)三、散文的本色情感 (157)四、散文的自由结构 (158)五、各类散文的写作 (158)第三节小说 (161)一、小说概述 (161)二、小说的选材 (161)三、微型小说的写作 (162)四、小说人物的塑造 (164)五、故事构思 (164)第二章实用文写作必备常识 (167)第一节议论文 (167)一、议论文概述 (167)二、议论文的三要素 (167)三、常用论证方法 (167)四、议论文写作的思维准备 (170)第二节科普说明文 (173)一、科普说明文概述 (173)二、写作要领 (173)第三章其余文体写作必备常识 (174)第一节看图写作 (174)一、看图写话写作要求 (174)二、看图写话写作技巧 (174)第一部分文学常识与文化常识第一章文学常识第一节中国古代文学作家作品一、春秋时期（一）《诗经》《诗经》——我国最早的一部诗歌总集。
原创初中基础知识手册初中阶段是学生从小学进入到高中的重要过渡时期，学习各科目的基础知识对学生的学习成绩和未来发展起着至关重要的作用。
为了帮助初中学生巩固基础知识，本手册总结了初中各学科的核心知识点。
通过阅读本手册，学生能够系统地回顾和巩固初中阶段的各科学习内容，为高中学习打下坚实的基础。
语文篇课文阅读与理解1.熟读并理解课本中的篇章。
2.掌握课文中的重点句子和短语，理解其用法和意义。
3.分析课文的结构，掌握故事情节和人物形象。
4.掌握诗词的朗读和背诵。
写作与表达1.学习运用正确的语法和句式，丰富句子结构。
2.训练写作技巧，包括记叙、描写、说明、议论等。
3.提高写作的表达能力，注意文章结构的合理性和条理性。
古诗文赏析1.阅读、理解和鉴赏古代文学作品。
2.了解古代文化背景和作者的生平事迹。
3.学习欣赏古代文学作品的美感和内涵。
数学篇四则运算1.熟练掌握加法、减法、乘法和除法的基本运算规则。
2.初步掌握复合运算，如多项式的加减乘除等。
3.运用四则运算解决实际问题。
分数与小数1.理解和掌握分数和小数的基本概念。
2.学会分数和小数的相互转化。
3.运用分数和小数解决实际问题。
代数与方程1.了解代数的基本概念和符号。
2.初步掌握一元一次方程的解法。
3.运用代数和方程解决实际问题。
几何图形1.理解几何图形的基本概念和性质。
2.学习几何图形的分类和命名。
3.初步掌握几何图形的面积和周长计算方法。
英语篇词汇与语法1.学习英语常用的单词和短语。
2.掌握英语基本语法规则，如时态、语态、语序等。
3.运用词汇和语法知识进行句子构造和语言表达。
阅读与理解1.阅读英语文章，了解文章结构和主题内容。
2.提高阅读理解能力，掌握筛选信息和推理判断的方法。
3.构建自己的英语阅读体系，提高阅读速度和准确性。
口语与听力1.培养听力理解的能力，掌握听前、听中和听后的技巧。
2.提高口语表达和交流能力，加强语音语调练习。
3.多听、多说、多跟随英语原版材料进行口语训练。
一、初中语文各册重点词汇汇编七年级上册痴想凝成喧腾诱惑瞬间小心翼翼头晕目眩擎天撼地训诫啜泣纳罕庸碌茁壮肃然起敬忍俊不禁仙露琼浆辜负伫立迸溅伶仃笼罩蜂围蝶阵盘虬卧龙可望不可即洗濯蝉蜕倔强玷污诅咒绝处逢生玲珑剔透繁弦急管寂寥点缀贪婪堕落雏形具体而微多姿多彩险象迭生冉冉嬉戏慷慨闲适撤销阴晴圆缺心痛如割突如其来禀告厄运丰韵鞭策盛名猝然长逝多愁善感心旷神怡奢望蹂躏呵责懊恼报酬问心无愧繁花嫩叶呼朋引伴酝酿卖弄嘹亮黄晕贮蓄花枝招展德高望重返老还童澄清唱和幽径湛蓝玄奥波光明灭津津乐道变化无常肥硕乌桕枯涸梦寐清冽一霎间千姿万态更胜一筹栖息归泊寥阔峰峦轻盈惊慌失措津津有味开膛破肚弥漫喑哑静谧莴苣狩猎毫不犹豫遥遥在望一叶孤舟沉寂劫掠喧嚣篡夺憔悴苦心孤诣恍然大悟骇人听闻瑟缩诀别嫌恶虐杀宽恕各得其所随声附和钦差大臣肃杀沐浴祷告倘若妄弃神通广大莽莽榛榛踉踉跄跄无端炫耀称职呈报陛下日转星移哞哞绵延裹藏妥当滑稽爵士赏赐缥缈女娲孪生潜行葱茏七年级下册确凿菜畦桑椹人迹罕至人声鼎沸来势汹汹蝉蜕盔甲秕谷荒草萋萋九曲连环回环曲折收敛脑髓臃肿马革裹尸燕然勒功可歌可泣攒蟋蟀轻捷鲜为人知当之无愧锋芒毕露骊歌木屐讪笑家喻户晓妇孺皆知死而后已嫉妒绵延山巅鞠躬尽瘁锲而不舍迥乎不同狂澜屏障祈祷兀兀穷年警报迭起一反既往崎岖炽痛嗥鸣慷慨淋漓沥尽心血潜心贯注谰语亘古污秽心会神凝气冲斗牛杂乱无章彷徨筹划宰割惹人注意不见天日博学多识懊悔斑斓磐石义愤填膺一拍即合叹为观止怪诞默契踌躇戛然而止大彻大悟参差不齐归省潺潺撺掇本色当行叱咤风云尽态极妍蕴藻凫水亢奋悲欢离合浑身解数低回婉转晦暗冗杂蓦然息息相通变幻多姿毛骨悚然羁绊惬意颦蹙怏怏不乐语无伦次坚持不懈粲然嗔视毋宁风餐露宿闷闷不乐姗姗来迟吞噬羸弱告罄疲惫不堪畏缩不前鲁莽大胆癫狂凛冽销蚀精打细算忧心忡忡精疲力竭步履遗孀斫痕冻饿之虞不毛之地孤立无援沮丧泅渡砭骨不可思议知足安命聊以自慰搁浅崔巍窒息斩钉截铁养精蓄锐齐心协力轮廓阴霾余暇迫不及待刚毅不屈孜孜不倦疆域眸子眼睑梦寐以求生意葱茏进退维谷苍穹悲怆娴熟略胜一筹秩序井然眼花缭乱逞能恍惚抽搐一尘不染石破天惊相得益彰沟壑劝诱遒劲畸形剽悍犷野面面相觑驯良窥伺疮痍妍丽枉然有过之无不及八年级上册溃退泄气绥靖锐不可当月明风清张皇失措阻遏悠闲仄歪转弯抹角一箭之地不可名状寒噤飒飒瓦砾罪魁祸首臭名昭著荡然无存拂晓地窖瞥见深不可测祸不单行触目伤怀赃物制裁箱箧情郁于中不能自已大庭广众健忘荒谬憧憬微不足道号啕大哭猝然昏厥憎恶烦琐惧惮穷困潦倒长途跋涉文绉绉震悚粗拙疏懒人头济济低眉顺眼生死祸福诘问渴慕差使连声诺诺惟妙惟肖巧妙绝伦狼藉簌簌蹒跚因地制宜重峦叠嶂鸣鈡击罄颓唐琐屑尴尬中轴线雕金蟠龙雅俗之别烦躁塌败取缔销声匿迹风雪载途草长莺飞滞笨荒僻骷髅周而复始衰草连天天衣无缝愧怍接济噩耗啸聚山林物竞天择五彩斑斓伎俩颠沛吊唁无动于衷充耳不闻视而不见洨河匀称推崇嘈杂面颊聆听驻足轩榭败笔藩篱归咎扼制镂空蔷薇额枋两栖农谚濒临藻井妃嫔奏章潮汐追溯连翘帷幕伧俗纳凉翩然孕育萌发八年级下册发髻驿站标致不逊油光可鉴抑扬顿挫深恶痛绝诘责落第责罚管束正人君子文绉绉鹤立鸡群佃户禁锢犀利侏儒器宇轩昂颔首低眉粗制滥造酒肆锃亮甲胄戳穿藏污纳垢黯然失色广袤无垠搓捻企盼繁衍迁徙诚惶诚恐正襟危坐无可置疑褪尽凛冽博识眷念油然而生不可名状繁花似锦睥睨虐待忏悔鞭挞期期艾艾冥思苦想美不胜收污秽祈祷罪孽迸射落英缤纷脂粉奁拖泥带水稽首旸谷胆怯翡翠长吁短叹海誓山盟盛气凌人蜿蜒执拗憔悴真谛相形见绌精巧绝伦高深莫测馈赠璀璨酷肖咫尺自不量力沧海桑田鼠目寸光深邃呐喊狼藉混淆相铺相成目空一切莫衷一是和煦裸露吞噬干涸众目睽睽不容置疑任劳任怨媲美挑衅笃信啮齿一视同仁胸有成竹慷慨大方缄默窥探狩猎顾忌当行出色引经据典囊萤映雪凋零雾霭牟取哂笑肃然起敬油嘴滑舌随机应变贪婪蹲踞酬和譬喻即物起兴悠悠自在龙吟凤哕门楣籍贯苋菜招徕合辙押韵一马当先顾名思义囿于贩卖炮制家醅橄榄挑剔怵蔫大名鼎鼎九年级上册妖娆风骚红装素裹一代天骄成吉思汗喑哑喧嚷洗礼襁褓温声细语润如油膏敬业乐群静谧佝偻教诲旁骛断章取义言不及义理至易明容赦骈进亵渎陨落言行相顾强聒不舍不二法门诅咒灵柩曙光睿智登峰造极孤军奋战恪尽职守扶掖庸碌腴词凭吊恼羞成怒黎民百姓兼而有之凌驾忐忑繁衍纽带一掊黄土无与伦比怒不可遏伫立阴晦萧索潮汛弥留之际媚上欺下廓然无累装弶猹愕然鄙夷涕泗横流重蹈覆辙化为乌有辗转恣睢隔膜惘然勃然大怒刻骨铭心五行缺土驱除稠密戳破嬉闹歇斯底里十拿九稳莫名其妙拮据煞白栈桥撬开分文不值为期不远与日俱增牡蛎褴褛拟定别墅迟疑不决狼狈不堪郑重其事发窘抽噎汲取关键根深蒂固轻而易举孜孜不倦藻饰滞碍狡黠玄虚持之以恒行之有效一事无成嗔怒诓骗恁地怨怅袖手旁观格物致知寻章摘句逞辩怄气庖官谮害恃才放旷狂妄自大豁然贯通惑乱禀请麾军食讫不知所措吹毛求疵咬文嚼字星宿腆着解元避讳精血诚聚挖心搜胆茶饭无心腻烦诌成桑梓轩敞诲人不倦起承转合万贯家私攥画缯鳏鳏省悟为民请命前仆后继怀古伤今搽倒运九年级下册蹂躏锦幛灰烬荇藻蓬蒿君子固穷如坐针毡蹑手蹑脚簇新胚芽虔信慰藉黝黑妙手回春芒刺在背囫囵吞枣隐匿戏谑荣膺擀干瘪断壁残垣天伦之乐鳞次栉比阔绰颓唐苔藓吮吸窒息提心吊胆吹毛求疵通宵达旦休憩荫庇芳馨云翳骄奢半身不遂转瞬即逝顶礼膜拜佝偻倒坍受戮栖息紊乱周道如砥星临万户睡眼惺忪瘠薄沉湎愤懑孱弱窥测轻而易举万籁俱寂遍稽群籍瞻望馈赠了望恻隐豁免越俎代庖乐此不疲万恶不赦打鼾踌躇蓦然峥嵘伫立中流砥柱折中是非鸡犬不宁憔悴蝼蚁晨曦瞰望隧道有例可援束手无策一泻千里骸骨粗糙怡悦泥泞袅袅渺无人烟漠不关心海市蜃楼攫取臆测诉讼阴霾涟漪提心吊胆影影绰绰勃然大怒二、初中语文易错字汇总深孚众望(负) 川流不息(穿) 分道扬镳(标)雷厉风行(励) 旁征博引(证) 汗流浃背(夹)和颜悦色(言) 好高骛远(鹜) 胜券在握(卷)发人深省(醒) 招之即来(召) 草菅人命(管)方枘圆凿(柄) 有口皆碑(杯) 承先启后(起)望风披靡(糜) 无耻谰言(滥) 一股脑儿(古)恻隐之心(侧) 继往开来(既) 神采奕奕(彩)惹是生非(事) 素昧平生(味) 戛然而止(嘎)恰如其分(份) 睡眼惺松(腥) 英雄辈出(倍)欣欣向荣(兴) 英雄事迹(绩) 惴惴不安(揣)恰如其分(洽) 行踪诡秘(鬼) 苦心孤诣(义)一笔勾销(消) 昭然若揭(招) 肆无忌惮(弹)气冲霄汉(宵) 不骄不躁(燥) 先发制人(治)抑扬顿挫(仰) 浮想联翩(篇）因势利导(道)恬不知耻(括) 口是心非(事) 淋漓尽致(至)一枕黄粱(梁) 金碧辉煌(壁) 唇枪舌剑(箭)饮鸩止渴(鸠) 刻画形象(划) 寥若晨星(辰)刚愎自用(腹）靡靡之音(糜) 趾高气扬(指)栩栩如生(诩) 惊惶失措(慌) 朝气蓬勃(篷)穷兵黩武(渎) 矫揉造作(娇) 破釜沉舟(斧) 罄竹难书(磬) 委曲求全(屈) 共商国是(事) 惩前毖后(毙) 炙手可热(灸) 手头宽裕(余) 变幻莫测(换) 貌合神离(和) 优柔寡断(忧) 庞然大物(宠) 衣衫褴褛(缕) 无坚不摧(催) 融会贯通(汇) 鬼鬼祟祟(崇) 卑躬屈膝(曲) 如法炮制(泡) 漂泊无定(飘) 一窍不通(窃) 天涯海角(崖) 言简意赅(该) 如虎添翼(冀) 摧枯拉朽(催) 气势汹汹(凶) 惟妙惟肖(唯) 再接再厉(励) 浑然一体(混) 中流砥柱(抵) 为富不仁(人) 秘而不宣(密) 励精图治(厉) 煞费苦心(废) 为虎作伥(帐) 推心置腹(至) 无与伦比(论) 眼花缭乱(燎) 买椟还珠(牍) 因地制宜(治) 咄咄逼人(拙) 微乎其微(忽) 变本加厉(利) 适得其反(事) 看样订货(定) 唉声叹气(哀) 一抔黄土(杯) 水利枢纽(钮) 并行不悖(背) 化学反应(映) 久负盛名(胜) 神采奕奕(弈) 报销车费(消) 另辟蹊径(溪) 平心而论(凭) 味同嚼蜡(腊) 幅员辽阔(副) 嘉宾满座(佳) 揭竿而起(杆) 趋之若鹜(骛) 明察秋毫(查) 连篇累牍(赎) 贪赃枉法(脏)陈词滥调(烂) 大相径庭(胫) 怙恶不悛(俊) 牟取暴利(谋) 巧夺天工(功) 要言不烦(繁) 妄自菲薄(非) 水乳交融(溶) 蔚为大观(尉) 蜂拥而上(涌) 关怀备至(倍) 兴高采烈(彩) 言简意赅(该) 众口铄金(烁) 坦荡如砥(坻) 集腋成裘(液) 安然无恙(殃) 不卑不亢(吭) 碑帖临摹(贴) 大有裨益(稗) 如愿以偿(尝) 乐极生悲(急) 杳无音信(沓) 相辅相成(承) 浮想联翩(连) 繁文缛节(褥) 卑躬屈膝(恭) 飞扬跋扈(拔) 徇私枉法(循) 心悦诚服(臣)谆谆告诫(戒) 断壁颓垣(桓) 赔礼道歉(陪) 黯然失色(暗）恼羞成怒(脑) 名副其实(符）不胫而走(径) 迭挫强敌(叠) 长年累月(常）大材小用(才) 惩前毖后(毙) 焕然一新(换）自命不凡(鸣) 随声附和(合) 伸张正义(申）直截了当(接) 一筹莫展(愁) 平心而论(凭) 气势汹汹(凶) 欲盖弥彰(张) 文过饰非(闻) 病入膏肓(盲) 口诛笔伐(殊) 墨守成规(默) 不知所措(错) 风尘仆仆(扑) 开源节流(截) 按部就班(步) 不徇私情(循) 矢口否认(失) 噤若寒蝉(禁) 屈指可数(曲) 针砭时弊(贬)相辅相成(承) 积重难返(反) 诲人不倦(悔）惹是生非(事) 痴心妄想(忘) 水泄不通(泻）有恃无恐(侍) 耸人听闻(怂) 集思广益(积）贻笑大方(遗) 瑕不掩瑜(玉) 奴颜婢膝(卑)铤而走险(挺）销声匿迹(消) 原形毕露(必)走投无路(头）蜕化变质(退) 漫不经心(慢)轻歌曼舞(慢) 明辨是非(辩）寥寥无几(廖)相形见绌(拙) 弄巧成拙(绌）独出心裁(栽)呕心沥血(沤) 既往不咎(究）翻天覆地(复)归根结蒂(底) 莫名其妙(明）乌烟瘴气(障)调剂物资(济) 认罪伏法(服）亟待解决(急)郑重其事(是) 自以为是(事) 按捺不住(钠)根深蒂固(地) 一丝不苟(荀) 如火如荼(茶)不寒而栗(粟) 狂妄自大(忘)飞扬跋扈(拔户)如愿以偿(尝) 拾金不昧(味) 晶莹无瑕(暇)调兵遣将(遗) 一如既往(即) 为虎作伥(仗)不知所措(错) 目不转睛(晴) 一望无垠(银)戒骄戒躁(燥) 脍炙人口(灸) 庞然大物(宠) 沾沾自喜(玷) 悬崖陡壁(徒) 恬不知耻(括) 由衷之言(哀) 千钧一发(钩) 天真幼稚(雅) 贬低别人(眨) 克己为人(已) 以卵击石(卯) 凶神恶煞(熬) 妇孺皆知(儒) 自惭形秽(渐) 削足适履(消) 防微杜渐(惭) 崇山峻岭(祟) 敞开思想(敝)懦夫懒汉(儒) 扬长避短(杨) 歪风邪气(斜) 歪曲事实(弯) 责无旁贷(代) 改弦易张(炫) 无所不至(致) 老奸巨猾(滑) 虎视眈眈(耽) 斑斑点点(班) 婉言谢绝(宛) 博学多才(搏) 提纲挈领(刚) 出类拔萃(翠) 漫不经心(慢) 破绽百出(锭) 豪言壮语(毫)三、文学常识（一）中国文学常识1．天支指甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。
初中各学科知识点必备总结与梳理参考图书索引导言：初中学习是学生学习生涯中的重要阶段，也是学习基础知识的重要时期。
为了帮助同学们更好地学习各个学科的知识点，建立坚实的知识基础，我将为大家总结和梳理初中各学科的必备知识点，并提供适合初中学生阅读参考的图书索引。
语文知识点总结：1. 词语积累：包括词义、词性、词语搭配等。
2. 语法知识：如词性、句式、时态、语态等。
3. 阅读理解：包括文学阅读和非文学阅读。
4. 写作技巧：如记叙文、说明文、议论文的写作方法。
推荐图书：1. 《中学语文知识点速查手册》：该书对初中语文的各个知识点进行了详细的解释和分类，适合同学们进行查漏补缺。
2. 《中学语文必备词语辨析指南》：本书详细列举了初中语文经常使用的近义词、反义词、词语搭配等，帮助同学们扩大词汇量，提高语言表达能力。
3. 《中学语文阅读指南》：该书选编了一些经典的文学作品和非文学文章，通过阅读理解提高学生的阅读能力和理解力。
4. 《中学作文写作指南》：本书包括了各种类型的作文写作方法，帮助学生提高写作水平，写出优秀的作文。
数学知识点总结：1.基础运算：包括加减乘除、整数、分数、小数等的运算规则和方法。
2.代数与方程：如一元一次方程、两步方程、代数式的应用等。
3.几何：包括图形的性质、相似和全等、三角形等。
4.概率与统计：包括事件的概率、统计图表的绘制和分析等。
推荐图书：1. 《中学数学知识点速查手册》：本书对初中数学各个知识点进行了简明扼要的总结和归纳，有助于学生迅速查找和理解数学概念。
2. 《中学数学解题秘籍》：该书通过分析和解答典型题目，帮助学生理解和掌握数学解题的方法和技巧，提高解题水平。
3. 《中学数学习题集》：本书汇集了大量的高质量习题，覆盖了初中数学的各个知识点，有助于学生巩固和应用所学的数学知识。
4. 《中学数学竞赛指导书》：该书介绍了一些中学数学竞赛的题型和解题思路，适合对数学有兴趣的同学挑战和提高自己。
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