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SRTP申请书自我介绍一、个人信息姓名：XXX性别：XX学号：XXXXXX年级：XX级专业：XXXX联系方式：XXXXXXXXX指导老师：XXX二、申请SRTP的动机和目标作为一名大学生，我一直对科研工作抱有浓厚的兴趣。
SRTP（省级大学生创新创业训练计划）是锻炼学生科研能力、提升综合素质的重要平台。
通过参与SRTP项目，我希望能够培养自己的科研能力和团队协作能力，提高自己的综合素质，为今后的学习和发展打下坚实的基础。
三、个人背景和能力1. 学习成绩我在大学期间认真学习，取得了较好的学习成绩。
专业相关的课程我都认真听讲、积极参与讨论，并且取得了优秀的成绩。
在学习过程中，我注重理论与实践的结合，通过实验和项目实践锻炼自己的动手能力和解决问题的能力。
2. 科研经历在大学期间，我积极参与了多个科研项目，并取得了一定的成果。
在本科期间，我参与了一个XXXX项目，负责XXXX部分的研究与实验。
通过这个项目，我学到了很多科研的基本方法和技巧，熟悉了实验室的操作流程，并在指导老师的帮助下，成功完成了相关的任务。
3. 技能与特长除了学术方面的能力外，我还具备一定的技能与特长。
我熟练掌握XXXX软件和工具的使用，并在XXXX方面具备一定的专长。
我还具备良好的沟通能力、团队合作能力和组织协调能力，在团队合作中能够充分发挥自己的优势，与他人协作完成任务。
同时，我也具备一定的自主学习和解决问题的能力，能够在遇到困难时积极主动地寻找解决方案。
四、计划和期望在SRTP项目中，我希望能够得到更多的科研训练和实践机会，提升自己的科研能力和综合素质。
我希望能够与指导老师和团队成员密切合作，共同完成项目的研究任务，并取得一定的科研成果。
同时，我也希望能够通过SRTP项目，进一步了解相关领域的前沿动态和研究方向，培养自己对科研的兴趣，并为今后的学习和科研发展打下基础。
五、总结通过参与SRTP项目，我有信心能够提升自己的科研能力和综合素质，实现自身的学术目标和职业发展。
SRT计划项目申请书范文1. 项目背景在当今快速发展的科技时代，软件开发行业的需求日益增长。
然而，由于人力资源的有限性和开发周期的限制，很多软件项目无法按时交付或无法达到预期的质量标准。
因此，我们计划启动SRT（Software Release Team）计划，旨在提高软件开发流程的效率和质量。
2. 项目目标SRT计划的目标是建立一个高效的软件发布团队，以确保软件项目能够按时交付，并且达到高质量的标准。
具体目标包括：•提高软件开发流程的效率，减少开发周期；•提升软件质量，减少错误和缺陷；•加强团队合作和沟通，提高项目管理能力；•增加软件开发人员的技能和知识。
3. 项目计划为了实现这些目标，我们计划按照以下步骤推进SRT计划：3.1 团队组建我们将从现有的软件开发团队中选拔一些有经验和技能的成员来组建SRT团队。
这些成员应具备以下特点：•熟悉软件开发流程和项目管理；•具备良好的沟通和协作能力；•对新技术和工具保持敏感，并有学习和适应能力。
3.2 流程改进通过分析现有的软件开发流程，我们将识别出痛点和改进的空间，并制定相应的流程改进措施。
这些措施可以包括但不限于：•引入敏捷开发方法，如Scrum或Kanban；•改进需求收集和管理流程；•加强测试和质量保证流程；•优化代码审查和版本控制流程。
3.3 技术培训和知识分享为了提高团队成员的技能和知识水平，我们将组织定期的技术培训和知识分享活动。
这些活动可以包括但不限于：•内部培训课程，涵盖各个技术领域和工具；•外部培训和研讨会的参与；•团队成员之间的技术分享和经验交流。
3.4 流程监控和改进在SRT计划实施期间，我们将建立一套流程监控和改进机制，以确保项目的顺利推进和目标的实现。
具体措施包括：•设立关键绩效指标（KPIs），用于评估流程效果和团队绩效；•定期的流程回顾和改进会议；•收集团队成员的反馈意见和建议，及时调整流程措施。
4. 预期成果通过实施SRT计划，我们期望能够取得以下成果：•缩短软件开发周期，提高交付效率；•减少软件错误和缺陷，提高软件质量；•提升团队成员的技能和知识水平；•加强团队合作和沟通，提高项目管理能力。
山东中医药大学
大学生研究训练（SRT）计划
项目申请书
项目名称：耳穴贴压和穴位埋线治疗经行乳胀现状的检查研究申请人：韩莉
所在学院：针灸推拿学院
专业年级：2011级针灸推拿学本科英语01班
联系电话：
指导教师: 职称
申请日期：2014 年 3 月10 日
山东中医药大学
大学生研究训练（SRT）计划组织委员会
填表说明
一、填写立项申请书前，请先咨询指导教师或相关专业教师。
申请书的各项内容要务脚扎实地，逐条认真填写，除签字及介绍建议外一律要求用打印稿件。
二、申请书为A4大小，左侧装订成册。
一式二份（最少一份原件），由指导教师和所在学院审查并签署建议后一致报送SRT计划项目管理办公室。
三、“项目种类”指A、B、C，A—创新训练项目（A1 实验研究；A2检查研究；A3 科技制作）；B—创业训练项目；C－创业实践项目；“项目赞同号”不填，由学校一致编号。
四、如表格不够，可以加附页。
科研训练申请书范本科研训练申请书范本甘肃农业大学学生科研训练计划（SRTP）项目申请书项目名称：长期保护性耕作对土壤物理特性的影响申请人：所在院部：农学院联系电话：150 **** ****指导教师: 李玲玲职称副教授申请日期：二〇一〇年十二月填表说明一、填写立项申请书前，请先咨询指导教师或有关专业教师。
申请书的各项内容要求实事求是，逐条认真填写。
表达明确、严谨，一律要求用打印稿件。
二、申请书为A4开本，复印时用A4复印纸，于左侧装订成册。
一式三份（一份原件），由指导教师和所在院SRTP项目工作小组审查并签署意见后报送SRTP管理领导小组。
三、“所在单位意见”一栏中，应注明研究人员、时间、条件、政策等方面的保证措施和意见。
“项目类别”指A、B、C、D，A—社会调查类；B—科技制作；C—实验设计、科研类；D—其他类。
“项目批准号”不填，由学校统一编号。
四、如表格不够，可以加附页。
一、简况表二、立项依据（项目的意义、现状、可行性分析）1．研究意义及现状:水土流失严重和生产力水平低下是黄土高原西部干旱半干旱旱农区发展的主要制约因素。
黄土质地疏松，抗蚀能力差，雨量少而集中，造成该区水土流失严重和土地生产力水平低下。
而传统农业的精耕细作更加剧了水土流失，限制了生产力水平的提高，其主要原因有：1) 传统农业进行土壤翻耕，使表层肥沃土壤容易被水冲走，形成严重的水土流失；2）传统农业土壤耕作地要求土壤细碎平整，多次翻耕耙耱，整得越细越好，使雨水入渗速率降低，表土积水，形成径流，引发强烈水土流失；3）除作物生长期以外，耕地表面长时间裸露，土壤水分蒸发极其强烈，水分利用效率低下，疏松裸露的表土也很容易发生水蚀；4）传统农业大量的秸秆及畜粪用做燃料，有机质不仅不能返还田参加物质循环，而且造成空气污染。
保护性耕作（Conservation Tillage）是美国在上世纪30年代发生黑风暴以后为保持水土而逐渐研究和发展起来，是相对于传统犁翻耕的一种新型农业耕作技术。
大学生研究训练SRT计划项目申请书-V1尊敬的领导：
我是一名大学生，在探索自身学业领域的途中，发现了学校新开展的SRT计划项目，特此申请加入此项目。
1. 培养科研兴趣
作为一名学生，我时常被新奇的科研成果吸引，但苦于缺乏实际能力和机会无从下手。
SRT计划提供的指导和实践机会将有助于我深入了解科研，并增强自身的兴趣和热情。
2. 提高研究能力
参加SRT计划项目将为我提供实践机会，通过参与研究课题，我将能够熟悉各种研究方法和科学技巧，并学习到如何分析数据和撰写论文等重要能力。
这些能力将不仅有助于我未来的学业和职业发展，也会使我成为一个更为合格的科学家。
3. 学习团队合作
SRT计划为我们提供了一种学习和发展的平台，让我们与同龄人共同挑战研究课题，并在交流与学习中借助他人的智慧不断提高自身能力。
在团队合作中，我也将学会如何在研究中与他人协作，并培养团队合作精神。
基于以上理由，我热切期待被接受为SRT计划的一员。
感谢您对我的考虑！
敬礼此致敬礼XXX。
大学生研究训练（SRT）计划
项目申请书
项目名称：城镇化进程中企业占用耕地状况及其社会影响
申请人：学号：
E—mail：
所在学院：经济管理学院
专业年级： 2011 级财务管理专业班联系电话：
指导教师: 赵伟职称教授
申报日期：二○一二年十一月四日
山东农业大学
大学生研究训练（SRT）计划项目管理委员会
填表说明
一、填写立项申请书前，请先咨询指导教师或有关专业教师。
申请书的各项内容要求实事求是，逐条认真填写。
表达明确、严谨，一律要求用打印稿件。
二、申请书为16K本，于左侧装订成册。
一式三份（至少一份原件），由指导教师签署意见并经评审小组评审，学院审核后，报送SRT计划项目管理委员会。
三、“项目类别”指A、B、C、D：A—学术论文、社会调查类；B—全国、省级竞赛（决赛）类；C—实验设计和科技制作、科研类；D—其他类。
“项目批准号”不填，由学校统一编号。
四、“所在单位意见”一栏中，应注明研究人员、时间、条件、政策等方面的保证措施和意见。
五、如表格不够，可以加附页。
附件2
嘉兴学院
大学生研究训练（SRT）计划
项目申请书
□重点□一般
项目名称：一个大型零售超市低价限售营销策略的经济分析
负责人：
所在学院：嘉兴学院南湖学院
专业班级：经济N141
手机：
指导教师: 李武江职称副教授
申请日期：二○一六年十一月二十日
嘉兴学院
大学生科技创新活动工作组
填表说明
一、填写本申请书前，请先和指导教师进行沟通。
二、请用计算机如实填写各项内容，A4纸打印，左侧装订。
三、封面“项目编号”栏不填，由学校统一编号。
四、数据表中“项目类型”、“项目来源”及“预期成果”等栏目的填写，请直接在选中的方框内打√。
五、“所在学院意见”一栏，应注明研究人员时间及条件等方面的保证措施和意见。
六、如表格不够，可另加附页。
