高考地理综合题 意义影响类

专题07 自然环境对人类活动的影响【2020年高考真题】（2020年新课标全国卷Ⅱ）【自然环境对人类活动的影响—地表形态对聚落的影响】地名常和所在地特定时期的地理环境有关。

图1所示区域有1700多个行政村，其中85％以上村名与自然要素或地理方位等有关。

该区域处于毛乌素沙地与黄土高原的过渡地带。

据此完成1～2题。

图11．与图示区域中地名“河"“梁"“柳”相关的自然要素依次是A．水文、地貌、植被 B．地貌、水文、植被C．植被、地貌、水文 D．水文、植被、地貌2．图示甲、乙两地区地名中“河”“沟”“湾"等出现的比例很高，表明乙A．风俗习惯改变B．土地利用结构稳定C．人口迁徙频繁D．自然环境变化较大【答案】1．A 2．D【解析】1．地名“河”的命名往往是靠近某河流，以河命名，与相关的自然要素是水文;黄土高原地貌沟壑纵横，峁梁相接,沟梁交错,与地名“梁"相关的是地貌;黄土高原地名可以反映当地物产，如榆林因其多种榆树而得名,因此与地名“柳”相关的自然要素是植被；A正确。

故选A。

2．图示甲、乙两地区地名中“河”“沟”“湾”等出现的比例很高，而图中乙地河流明显比甲地少。

水文类地名的分布可以指示环境变化，乙与现代河流距离较远，可能与气候变干有关，风沙活动加强,地表水环境恶化，一些河流流量减少甚至消失，这些表明乙地自然环境变化较大,D正确.图中民族没有大变化，风俗习惯改变不大,A错误。

自然环境变化较大，土地利用结构不稳定，B错误。

乙地环境较差，经济落后,人口迁徙不会频繁，C 错误。

故选D。

17．(2020年新高考天津卷）(19分）读图文材料,回答下列问题.贵州省自然环境复杂多样，岩溶地貌广布，旅游开发是当地脱贫致富的重要途径。

（4)【自然环境对人类对人类活动的影响——自然灾害】说明川、滇、黔交界处多发泥石流灾害的自然条件.（6分）17．【答案】（4）山地坡度较大（相对高差大）：年降水量较大：地表多碎屑物。

姓名，年级：时间：[增分强化练］非选择题1．阅读图文材料，回答下列问题。

材料一2018年3月2日,粤澳港大湾区发展方案正式报批.粤港澳大湾区指的是由广州、佛山、肇庆、深圳、东莞、惠州、珠海、中山、江门9市和香港、澳门两个特别行政区形成的城市群。

是继美国纽约湾区、美国旧金山湾区、日本东京湾区之后，世界第四大湾区。

2018年3月5日上午9时，第十三届全国人民代表大会在人民大会堂开幕。

发改委主任何立峰3月9日在人民大会堂“部长通道"上说,目前粤港澳大湾区发展规划纲要的编制工作已基本完成，下一步将加快编制产业发展、交通、生态环境等方面的专项规划。

材料二2017年7月,港珠澳大桥实现了主体工程全线贯通。

该桥的贯通从促进人流、物流、资金流、技术流等创新要素的高效流动和配置等方面，推动粤港澳大湾区建设成为更具活力的经济区、国际一流湾区和世界级城市群。

下图为粤澳港大湾区和港珠澳大桥示意图.（1）简述港珠澳大桥建成对促进粤港澳大湾区建设的作用。

(2)说明粤港澳大湾区建设需重点做好哪些方面的工作。

(3）分析粤港澳大湾区易发生洪涝灾害的自然原因.解析:第（1）题，根据材料二提示，港珠澳大桥建成对促进粤港澳大湾区建设的作用主要包括促进人流、物流、资金流、技术流等创新要素的高效流动和配置等.第(2）题，根据材料提示，加快编制产业发展、交通、生态环境等方面的专项规划.所以粤港澳大湾区建设需要从推进基础设施建设、提升市场一体化水平、提高科技水平、加强协作、加快产业升级、保护生态环境等方面回答。

第(3）题，发生洪涝灾害的原因包括自然和人为原因两方面。

自然原因应从流域的气候（强降水有关)、地形（地势低洼排水不畅)、植被覆盖率以及河流的水系水文特征（支流多少、河道曲直)等方面分析；人为原因应从植被破坏和围湖造田等方面考虑。

该题只需从自然条件方面分析回答。

答案:（1）缩短港珠澳之间的交通时间，提高运输效率；加强区域内、外联系，扩大交流；促进消费,扩大内需,加快区域发展;促进资源整合、产业聚集和人才汇聚。

1．（2019年北京卷•节选）中国与东南亚山水相连，人文相通，跨境合作不断深化。

读图14，回答下列问题。

说明图示区域地震多发的原因和主要危害。

【答案】原因：地处板块交界地带，地壳运动活跃。

危害：人员伤亡，财产损失，森林和水等自然资源与环境被破坏。

【解析】对图示区域进行定位，该地区位于边境地区，位于板块的交界处，多发地震灾害。

地震本身及常引发滑坡、泥石流等对自然资源、生态环境和人类本身都造成巨大伤害和损失，如造成人员伤亡，财产损失，森林和水等自然资源与环境被破坏。

2．（2019年天津卷•节选）读图文材料，回答问题。

吉林省珲春市（下图）是我国离海最近的内陆城市，辖区内的聚落多沿河谷分布。

该市其他地区聚落很少的自然原因有哪些？【答案】地表坡度大；地势高，气温较低；水源相对不足；森林茂密；土层较薄。

（答出三点即可）【解析】该题属于原因分析类题，关键词“聚落很少”，解题方向“自然原因”。

可以从聚落形成的自然条件的地形地势、气候、水源、生物植被、土壤等方面进行分析组织答案：地表坡度大；地势高，气温较低；水源相对不足；森林茂密；土层较薄。

3．（2018年海南卷）阅读图文资料，完成下列要求。

如图示意我国某地区主要交通线和城镇的分布。

从地表形态影响的角度，概括甲乙两地间主要交通线的分布特点并简析原因。

【答案】分布特点：（主要交通线）基本上沿山麓等高线（河谷平原与山地的过渡地带）分布。

原因：南部为山地，北部为河流。

沿山麓等高线修建交通线，工程量较小；（沿河谷平原与山地的过渡地带，）既避洪水，又少地质灾害威胁。

【解析】本题以某区域的交通和城镇分布图为背景，考查学生获取和解读信息的能力。

解题时需注意题干中的限定范围，也是提示性信息——“从地表形态影响的角度”。

结合图例可判断交通线南部为山地，北部为河流，因此图中主要交通线基本上沿山麓等高线分布，地处河谷平原与山地的过渡地带。

地形对交通选线的影响主要体现在工程量的大小以及水文、地质灾害等。

辩证评价类综合题1.「题型分析」评价类试题的设问中一般有“评价”“影响”“分析利弊”等关键词，常见问题有评价大型工程(如水库建设、跨流域调水、能源跨区域调配等)带来的影响，分析区域发展条件的优劣，评价工农业、城市区位等。

2.「典题例证」下图为我国南部某城市用地布局图。

读图回答下列问题。

(1)评价图中重化工业区的布局。

(2)简述高新技术产业在高科技园区集聚的目的。

(3)简述综合物流区布局的优势条件。

3.「技巧点拨」评价类试题一般有两种情况：(1)要求直接评价某个地理事物或者现象，包括评价地理事象的影响、区位条件或发展条件等。

此类设问一般从两方面进行分析：①从有利和不利两个方面来辩证阐述，针对优势和不足进行全面论证；②从多角度分析利弊。

影响类问题可以从对社会、经济与生态环境等的影响加以分析；而区位问题或发展条件评价类问题，可以从自然条件和社会经济条件两个方面去分析。

(2)给出限定条件，比如“与××相比，评价其优势或者不足”或“从××方面进行评价”。

这类设问分析思路同第一种，但要注意审题，抓住限定词，是评价利还是弊，是对比分析还是没有限定，是从哪方面进行评价等，这样就缩小了答题范围。

例如“与××相比，评价其优势或者不足”，就要先注意前者的优势或者不足，然后对比分析要评价事物的优势或者不足。

4.「对点突破」1．读下列材料，回答问题。

材料1：下图为宜万铁路的线路示意图，图中虚线圈区域的交通通达性呈现了显著的空间分布差异。

通达性常常作为评价交通网络和区位的综合性指标，某地区的交通状况越好，与中心城市距离越近，则它的通达性就越高；反之，通达性就越低。

材料2：下图为舟山跨海大桥线路示意图。

(1)试分析虚线圈区域交通通达性的空间分布特征。

(2)评价宜昌市钢铁工业的区位条件。

(3)阐述舟山跨海大桥对舟山区域发展的意义。

2．(2012·莆田一中高三期末)2012年5月，影响我国气候的副热带高压势力较往年整体偏弱，且湖区气温比往年同期偏高，鄱阳湖大幅“瘦身”，部分湖区变成了“大草原”。

高考综合题的5类答题模板朱敏一、特征描述型综合题自然地理部分（一）如何描述地形特征：1.地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等2.主要地形分布（多种地形条件下）3.地势起伏状况4.重要地形剖面特征（剖面图中）（二）如何描述气候特征：主要从气温和降水两个方面进行气温包括气温的高低、年较差和日较差;降水包括降水量的多少、降水的季节分配、此外还要考虑光照情况、气温和降水的组合情况（三）河流水文特征：径流量、汛期、是否会出现、结冰期、凌汛、含沙量、水能蕴藏量等（四）资源特征：种类多少、储量大小、开采条件的好坏人文地理部分(一）人口：人口的密度、地区分布、增长、结构；(二）城市沿交通线、河流、海岸等分布，多分布在平原、河谷等地区和河流干支流交汇处、河流入海口城市区位因素分析：「自然因素」 1.地形：a.地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投资；b.热带地区城市分布在高原上； c.山区城市分布在河谷、开阔的低地 2.气候：中低纬地区温暖，沿海地区湿润(三）农业农业地域类型、主要农作物总类及分布、农业部门结构、生产经营方式农业区位因素分析：「自然因素」 1.土地：地形、土壤 2.气候：光照、热量、降水、昼夜温差3.水源（灌溉水源）「社会经济因素」 1.市场 2.交通 3.国家政策 4.劳动力 5.科技：农产品保鲜、冷藏等技术的发展 6.工业基础（四）工业工业地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平、主要的工业中心等工业区位因素分析：1.地理位置 2.资源因素：原料、燃料3、交通因素（包括交通便捷程度和信息网络的通达度）：便于物资、人员、信息交流5.市场因素6.科技因素7.劳动力因素：劳动力价格、素质8.历史因素9.政策因素：国家、地区政策扶持10.军事因素：国防安全需要11.个人因素：个人偏好（五）交通运输线路的选线原则：「自然方面」 1.地形：a.平坦：对选择限制少； b.起伏大：若需开山、筑洞、架桥，工程难度大，若沿等高线延伸，延长里程；c.河流湍急：不利航运 2.地质：a.喀斯特地貌：防塌陷、渗漏；b.地质不稳定：加固地基、避开断层3.气候：a.公路、铁路：防暴雨、洪涝、冻土、泥石流；b.水运、航空：防大雾、大风4.土地：少占耕地，尤其是良田「社会经济方面」1人口：尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等，使更多人受益。

高考地理：七类综合题题型与万能答题模式题型一特征描述类设问形式:描述事物即表现事物的形态或状态。

高考中特征描述类试题，设问形式一般有“说明……特点”，“描述……状况”,“简述……特征”,“从……等方面归纳……主要特征”等.思维建模要准确描述地理事物特征必须把握正确的思维方式，建立解答该类试题的答题模式，并用规范而专业的语言准确地描述出来。

具体答题思路是:首先要对题目涉及区域进行区域空间定位（经纬网定位法和区域特征定位法相结合），明确区域位置(海陆位置、经纬度位置、相对位置）和图文信息，然后结合所学知识进行特征分析；在描述时要注意梳理、组织语言，把握关键词，并且做到简洁、准确地描述.模板典例1。

自然地理特征：地形、气候、土壤、水文(河流、湖泊）、植被（自然带）2。

地形特征：①主要地形类型（高原、山地、平原、丘陵、盆地或河谷、冲积扇、三角洲）;②地势——海拔高低、地势起伏状况、地形倾斜方向、区域极值（地势最高、低值);③主要地形区及其分布。

3.地表环境特征：①气候（湿、热、冷、干) ②植被状况③土地类型（荒漠、草地、林地、耕地）④河流发育程度4. 气候特征：①气温（气温高低、日较差和年较差大小）②降水（总量、季节或年际变化)③降水与热量的组合状况（如雨热同期）5. 河流水文特征：①年径流量；②汛期；③含沙量;④结冰期（凌汛）;⑤流速。

6．河流水系特征：①流向与长度②流域面积③支流多少及形态④河网形态、密度⑤河道深浅、弯曲、宽窄⑥落差或峡谷分布7．农业生产特征：①农业地域类型②农作物种类及分布③农业各部门结构(所占比重)④生产水平（机械化水平、生产经营方式、专门化水平商品率）8．工业生产特征:地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平。

9．地理位置：①纬度位置②海陆位置③半球位置④相对位置。

10．等值线特征：①等值线数值高低②延伸方向③弯曲趋势④疏密变化11．地理事物的分布特征：①空间分布（是否均匀、空间变化）②时间分配（季节和年际变化的大小）应用体验1.读图，回答下列问题。

考点三. 地球运动的地理意义【考点解读】要分析地球运动的地理意义，需要认识地球的运动规律。

地球自转和公转形成了黄赤交角，决定了地球表面太阳直射点的回归运动，导致一系列现象的发生。

地球运动产生的地理现象，主要包括昼夜交替和时间差异、地表水平运动物体运动方向的偏转（以上主要由地球自转引起）、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化、四季更替、五带等（以上由地球自转与公转共同所致）。

还应分析这些现象对地理环境的形成和变化，以及对人类活动所具有的重要意义。

（一）地球自转1．运动轴心及轨道：(1)轨道为赤道(2)绕地轴旋转，地轴北段始终指向北极星附近，并与公转轨道面成66 º 34′夹角2．方向：自西向东，从北极上空看呈逆时针，从南极上空看呈顺时针。

如：图4-13．周期：(1)恒星日，自转360º，23时56分4秒，是真正周期(2)太阳日，自转360º 59′，24小时，是日常所用周期恒星日：需要人为规定一个参照点——宇宙中的任一颗恒星都可以。

地球自转一周后，因公转离开原地，E1到E2是地球一天中公转的弧长，但是，此弧长与地球到恒星的距离之比几乎为零，地球公转已被忽略，故三颗恒星对地球而言实为一颗恒星。

E1P 到E2P地球自转360º，时间为23时56分4秒。

恒星日是地球自转的真正周期。

太阳日：即地球从E1到E2没有完成以太阳为参照物的周期运动，至E3P点才再次与太阳重合，就地球自转而言，旋转了360º 59′，称一个太阳日周期为24小时。

太阳日是生活周期，古人云：日出而作日没而息。

4．速度：(1)角速度：除极点为0外，其它各点均为15 º /小时(2)线速度：赤道线速度最大（约为1670km/h），向高纬递减，两极为零。

纬度为α°的某地其线速度约为1670km/h × cos α°。

（二）地球公转1．运动轴心及轨道：(1)轨道为黄道，是一个近似正圆的椭圆轨道（如图4－4）(2)太阳位于椭圆的一个焦点上，地球有近日点（1月初）和远日点（7月初）之分2．方向：自西向东，从北极上空看呈逆时针，从南极上空看呈顺时针3．周期：(1)恒星年，公转360°，365天6时9分10秒，是真正周期(2)回归年，太阳直射点移动一个周期，365天5时48分46秒，是日常所用周期4．速度：(1)位于近日点（1月初）时速度快，位于远日点（7月初）时速度慢(2)平均角速度为每日约10(3)平均线速度为30千米/秒三）主要由地球自转产生的地理意义1．昼夜交替（1）产生原因：①地球是不透明的球体，因此有昼半球和夜半球之分；②由于地球不停地自转，因此昼半球、夜半球所处部分不停地变化，就产生了昼夜交替现象。