校具校产产管理制度

校园校产管理制度【10篇】一、校产管理必须统一二、校产管理由总务处具体负责，定期向校管会汇报工作，负责建立财产总帐、明细账、位置帐，做到帐物相符。

搞好物品调配、清查、核对、报废、维修的督促检查、责任制度落实等，实行规范管理。

三、按财会制度进行分类核算。

实行统一管理，各部门、班级，分口负责管理体制。

四、财产的购入，实行学校统一采购、购入、调入、调出、自制、自建，增加财产必须由总务处办理验收手续，由校产管理员和会计入帐入库。

报废物资由校产管会批准上报备案，贵重物品报上级审批，方可报废五、各部门、班级要负责自己管辖内设施的使用与管理，各项设备、设施要有专人负责，认真保护与维修，不得随意增加或减少设备设施；借用物品及时返还，要有手续；损坏设备、设施按校产奖惩制度执行；自然损坏物品报书面材料，报校管会批准核销。

教师调动工作要及时移交所用物品，校内设备、设施不得擅自供个人或外单位使用，特殊情况需经主管六、定期检查盘点，每学期要进行一次清查核实，查出问题及时解决。

校内设备、设施不得擅自移动，如有特殊情况需要移动时，必须到管理员处办理移动手续及调帐，使学校设备、设施有序流动。

七、保管员变动时，要办理好交接手续，做到人员变动，帐物清楚。

八、爱护校产是德育教育的重要内容，学校的各部门、年级、班级，必须进行爱护公物教育，使全校师生都养成爱护公物的好习惯。

校园校产管理制度篇4为了加强学校财产的管理，保证学校各类校产的完好率，满足教学、办公、生活等正常使用的要求，防止校产的.浪费及流失，必须加强校产的管理。

一、校产管理责任状学年初总务处与各室负责人签定校产管理责任状，将各室物品交付负责人承包使用，总务处组织安排每周五对教室、办公室、专用教室进行校产检查，并在每学期期中、期末各一次对全校校产进行检查。

二、购物审批制度1.学校购置物品必须本着勤俭节约、统筹安排的原则。

2.购置物品，添置校产先由部门负责人(班主任、专用教室负责人、教研组长、办公室、科室负责人)申请，经总务处审核，由校长签字同意后，总务处负责购置。

校产校具管理制度校产管理制度第一章总则第一条为了规范校园内的校产校具管理，保障校园资产安全，提高资源利用效率，确保校产校具的合理使用与保养，制定本制度。

第二条本制度适用于本校全体职工，学生以及校园内的访客和其他相关人员。

第三条校产校具包括学校资产以及为教学、科研、办公等使用而购置的各类器具、设备等。

第四条校产校具管理是指学校内对校产校具的获取、使用、保管、维修、报废等各个环节的管理。

第五条校园内的校产校具必须严格按照标准化管理，保障其清洁、完好、正常使用。

第二章校产校具获取管理第六条校产校具的获取必须经过学校相关部门申请、审核并得到批准后方可进行。

第七条校产校具的购置必须符合学校的需求，并能够满足学校教学、科研、办公等方面的要求。

第八条购置校产校具的经费来源必须合法合规，并按照学校财务管理的规定进行报账。

第九条所有购置的校产校具必须按照学校要求进行验收，并制定相应的档案进行备案。

第十条校产校具的归口管理部门负责对购置的校产校具进行维护、修理、更新等工作。

第三章校产校具使用管理第十一条学校内的校产校具必须按照规定的用途进行使用，不得随意更改、转让或私自使用。

第十二条在使用校产校具时，必须认真读取并遵守相关设备说明书、操作指南，确保正确使用。

第十三条校产校具的使用人员必须对其负有保管责任，保障校产校具的安全和正常使用。

第十四条使用校产校具过程中发现设备出现故障或异常情况，必须立即停止使用并及时报告相关部门进行处理。

第十五条学校内的校产校具在不使用时必须进行归位，并采取相应措施进行防尘、防潮、防霉等。

第十六条学生和职工在使用校产校具时必须爱护和维护，不得私自进行改装或过度使用导致设备损坏。

第四章校产校具保管管理第十七条学校必须建立专门的校产校具保管库，并指定专人负责校产校具的保管工作。

第十八条校产校具保管库必须符合防火、防盗、防潮等相关安全标准，确保校产校具的安全。

第十九条校产校具保管库必须进行清点和清理工作，确保校产校具的数量和质量与档案一致。

学校产校具管理制度范文一、概述本制度旨在规范学校产校具的使用与管理，保障学校教学教育工作的顺利进行，以及保护和维护学校产校具资源，合理利用学校财物。

二、目的1. 维护学校产校具的正常使用，确保学校的教学和教育工作不受任何干扰。

2. 提高学校的资源利用效率，保护现有的产校具及相关设备。

3. 落实学校财产管理责任，防止学校财产的损失和浪费。

三、适用范围本制度适用于学校所有的教学设施、教学设备和相关的教学用品。

四、管理职责1. 学校负责人学校负责人对学校产校具的使用和管理负总责，确保学校产校具的安全、有效及长期使用。

定期召开会议，组织讨论学校产校具的管理工作，并制定整改措施。

2. 资产管理部门资产管理部门负责对学校产校具的登记、验收、存储和调剂等工作。

具体职责如下：（1）登记：对学校产校具进行一一登记，包括资产名称、型号、数量、使用部门、使用人等。

（2）验收：对新购入的产校具进行验收，确保数量和质量无误。

（3）存储：统一安排产校具的存储地点，制定存储标准和管理办法，确保产校具的安全存放。

（4）调剂：负责产校具的调剂工作，按照教学需要合理分配、调剂产校具。

3. 教师教师是产校具的主要使用者，应严格按照规定使用产校具，并做好相应的维护保养工作。

具体职责如下：（1）使用：按照教学计划和学科要求，合理、规范地使用产校具。

（2）保护：妥善保护产校具，防止丢失或受损。

（3）维护：定期检查产校具的使用状况，如有损坏及时报修或更换。

4. 学生学生是产校具的重要使用者，应遵守使用规定，正确使用和保护产校具。

具体职责如下：（1）用途：按照教学要求使用产校具，不得滥用或私自调换。

（2）保护：爱护产校具，不得故意损坏或丢失。

（3）整理：使用完毕后将产校具归还原处，并保持整洁。

五、管理措施1. 登记制度学校财产管理部门对所有产校具进行登记，并建立相关档案，每个产校具都有固定编号和标识。

2. 使用申请制度教师需要在使用产校具之前提出申请，经相关部门批准后方可使用。

校产校具管理制度第一章总则第一条为了规范学校的校产和校具的管理，保护和维护学校的校产利益，提高和保障校具的使用效益和安全性，制定本校产校具管理制度。

第二条学校校产包括但不限于土地、建筑物、设备、车辆等一切学校拥有的固定资产。

校具包括但不限于教学设备、办公设备、实验器材、体育器械等用于学校教育教学和管理工作的工具。

第三条校产校具管理工作应当依法依规进行，实行科学管理，注重安全保障，提高资源利用率，保护环境和节约能源。

第四条学校应当配备专门的校产校具管理机构和人员，负责校产校具的管理、使用、维护和保护工作，并向学校领导班子和职工代表大会等进行报告和监督。

第二章校产管理第五条学校应当对其拥有的校产进行登记，并形成完整的校产台账和档案。

校产登记应当包括校产的名称、规格、数量、年限、来源、经费以及使用和维护责任人等相关信息。

第六条学校应当制定校产动态管理制度，每年对校产进行全面检查和动态管理，建立健全校产的科学使用、更新、报废和维修制度，确保校产的保管、使用和处置等工作符合规定和要求。

第七条学校应当加强对校产的保护，制定安全防范措施，并定期进行安全检查和维护，确保校产的安全和完好。

如发现校产丢失、损坏或者存在其他问题，应当及时报告并进行调查处理，追究责任。

第八条学校可以对校产进行合理的利用和处置，包括出租、出售、转让、赠与等方式，但必须经过合法程序，并按照相关规定进行管理和审批。

第三章校具管理第九条学校应当对校具进行统一采购，并建立校具的注册制度。

校具注册应当包括校具的名称、规格、数量、来源、采购经费和使用单位等信息。

第十条学校应当加强对校具的安全管理，建立健全校具使用和维护制度，确保校具的安全使用和保养维护。

校具的使用人员必须经过岗位培训和考核，并对校具的使用和管理负有责任。

第十一条学校应当对校具进行定期检查和维护，确保校具的正常运行和安全使用。

如发现校具损坏或者存在其他问题，应当及时进行维修或更换，并对损坏原因进行调查和整改。

学校产校具管理制度学校的财产及工具是保证学校教学秩序及维护师生食、宿的必要物质条件，凡是学校的公共财产，必须加强管理和爱护，妥善保管，充分发挥作用。

1、对师生员工加强爱护公物的教育，树立以爱护公物为荣，破坏公物为耻的好风气，保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统。

2、所有校产校具都由总务处登记造册。

3、确定专人保管。

总务处对保管人员明确保管责任制，务必做好防潮、防腐、防火防盗等工作。

安全使用、经常保养，教学办公用品按规定审批手续发放。

4、实行使用保管责任制，建立班级和个人承包使用制度。

开学初，总务处将桌椅、床铺等学习生活用品用具交班主任、各室负责人、管理人员等有关人员，定人定员管理，学期结束时经验收交还，教室、宿舍及其门窗玻璃也由班级负责管理，各处室、组用具实行包干使用，做到公物公用，厉行节约。

5、食堂、舍务、各办公室及各实验室所有的学校固定资产、器材及其设备，由管理人员负责保管，定期检查维修、保养、定期公布情况。

对认真负责、成绩显着的人员应及时给予表扬奖励，对管理使用不善，导致损坏或遗失者，视情节轻重给予批评教育。

对于损坏公物除按规定令其赔偿外，还视情节给予纪律处分。

6、总务处定期或不定期地组织对校产校具的盘点和维修，了解使用保管情况，并向校长室提出消耗和报废报告，维修工作一般安排在暑假或寒假进行，急需修理的则及时修理。

7、严格执行赔偿制度。

期中期末总务处、班主任对教室、宿舍各检查一次，对因责任事故损坏的公物按价赔偿。

师生员工所借公物(如仪器、图书、体育器材、乐器等)如有损失或遗失，按有关规定赔偿。

保管室存放的物品，如因不负责任或不遵守操作规程而造成人为损坏和遗失的，由保管员负责赔偿。

学生毕业和工作人员调出所借所用的公物要如数归还，不得带走或转借他人，缺少损失的要照价赔偿。

学校产校具管理制度（2）是指学校为了规范校园内校具的使用和管理，确保校具的安全、有效使用而制定的一套规章制度。

1. 校具使用范围：明确校具的使用范围，包括校内课堂使用和校外活动使用等。

学校产校具管理制度范文第一章总则第一条为了加强学校产校具的管理，确保学校产校具的安全、有效使用，保护学校财产，提高学校资源利用效率，根据学校实际情况，制定本管理制度。

第二条根据管理制度的要求，学校所有产校具都必须编制详细目录，包括每种产校具的名称、型号、数量以及使用部门等信息。

第三条所有产校具必须在规定的地点妥善存放，严禁私自带离校外使用或擅自转移使用场所。

第四条学校应当建立健全产校具的借还、使用和报废程序，并定期进行审核和改进。

第五条学校应当定期组织产校具的盘点工作，对状况进行核查，确保产校具的数量准确无误。

第六条任何单位和个人不得私自买卖、租借和出售学校产校具。

第二章产校具的管理第七条学校产校具的管理由学校物资管理部门负责，具体执行人员由各个学院和部门指派。

第八条学校物资管理部门应当制定详细的产校具管理制度和流程，并向全体教职员工进行宣贯，确保每个人都知晓和遵守相关规定。

第九条学校物资管理部门应当按照学校每学期的需求，及时采购、更新产校具，确保教学和科研工作的正常进行。

第十条学校物资管理部门应当做好产校具的登记工作，并建立完善的档案，记录每个产校具的购置时间、购置费用以及使用状况等信息。

第十一条学校物资管理部门应当建立产校具的领用和归还登记制度，确保每个产校具的使用者清楚记载。

第十二条学校物资管理部门应当加强对产校具的维护与保养，并定期进行检查和维修，保证产校具的正常使用。

第三章产校具的使用和保管第十三条学校产校具的使用必须按照规定场所，并由专人负责。

严禁将产校具私自带离校外使用。

第十四条学校产校具的使用者必须爱护和保管好产校具，离开岗位时应及时将产校具归还或交接。

第十五条学校产校具严禁私自转移使用场所，如需转移使用，必须经过学校物资管理部门审批同意，并做好相应记录。

第十六条学校产校具的维修应由专业人员进行，严禁私自修理或改变其结构。

第十七条学校产校具的保管地点应设有防盗、防火、防潮等设施，确保产校具的安全。

学校产校具管理制度范本第一节：总则1. 为保障学校校具资源的合理利用和维护，确保校具设备的正常使用和安全，制定本管理制度。

2. 本管理制度适用于学校内所有校具设备及校园公共场所的管理和维护。

3. 学校校具管理的目标是实现高效、规范、经济、安全的校具使用。

第二节：校具设备的分类和归属1. 学校校具设备分为教学校具、办公校具、实验校具等，由学校统一管理。

2. 教学校具归各班级和学科教师负责管理，包括课桌椅、黑板、教学模型等。

3. 办公校具归各部门负责管理，包括桌椅、电脑、打印机等。

4. 实验校具归实验室负责人管理，包括实验仪器设备、试剂等。

第三节：校具使用与借用管理1. 校具的使用必须符合学校的教学、科研或行政工作需要，未经批准不得私自调用或借用。

2. 各班级、部门和实验室应建立校具使用登记表，对每个校具进行记录和管理。

3. 使用校具时，必须按照正确的方法和要求进行操作，保证校具的正常使用寿命。

4. 使用完毕后，应及时将校具归位，并保持清洁整齐，如有损坏或出现故障应及时报修。

第四节：校具维护与保养1. 校具设备的维护保养工作由班级、部门、实验室负责人或指定人员负责。

2. 校具设备应定期进行检查、保养和清洁，确保设备正常使用，并及时修复损坏或故障。

3. 使用校具设备时应注意安全，防止人为损坏和不当使用，如有发现应及时进行整改和报告。

第五节：校具的报废与更新1. 对于无法继续使用的校具设备，应及时进行报废处理，并填写报废登记表。

2. 对于过期、损坏严重或不再适用的校具设备，应及时更新，购置新的设备替代。

3. 校具设备的报废和更新由学校相关部门负责，并按照学校采购管理制度进行购置。

第六节：校具设备的库存和查询1. 各班级、部门和实验室负责人应建立校具设备的库存清单，包括名称、型号、数量和归属等信息。

2. 校具设备的库存清单应保存并定期更新，供主管部门查询和管理使用。

3. 校具设备的借用和归还应通过书面形式进行记录，并保存备查，避免纠纷和不必要的麻烦。

学校产校具管理制度范文第一节：总则1. 为保障学校校具资源的合理利用和维护，确保校具设备的正常使用和安全，制定本管理制度。

2. 本管理制度适用于学校内所有校具设备及校园公共场所的管理和维护。

3. 学校校具管理的目标是实现高效、规范、经济、安全的校具使用。

第二节：校具设备的分类和归属1. 学校校具设备分为教学校具、办公校具、实验校具等，由学校统一管理。

2. 教学校具归各班级和学科教师负责管理，包括课桌椅、黑板、教学模型等。

3. 办公校具归各部门负责管理，包括桌椅、电脑、打印机等。

4. 实验校具归实验室负责人管理，包括实验仪器设备、试剂等。

第三节：校具使用与借用管理1. 校具的使用必须符合学校的教学、科研或行政工作需要，未经批准不得私自调用或借用。

2. 各班级、部门和实验室应建立校具使用登记表，对每个校具进行记录和管理。

3. 使用校具时，必须按照正确的方法和要求进行操作，保证校具的正常使用寿命。

4. 使用完毕后，应及时将校具归位，并保持清洁整齐，如有损坏或出现故障应及时报修。

第四节：校具维护与保养1. 校具设备的维护保养工作由班级、部门、实验室负责人或指定人员负责。

2. 校具设备应定期进行检查、保养和清洁，确保设备正常使用，并及时修复损坏或故障。

3. 使用校具设备时应注意安全，防止人为损坏和不当使用，如有发现应及时进行整改和报告。

第五节：校具的报废与更新1. 对于无法继续使用的校具设备，应及时进行报废处理，并填写报废登记表。

2. 对于过期、损坏严重或不再适用的校具设备，应及时更新，购置新的设备替代。

3. 校具设备的报废和更新由学校相关部门负责，并按照学校采购管理制度进行购置。

第六节：校具设备的库存和查询1. 各班级、部门和实验室负责人应建立校具设备的库存清单，包括名称、型号、数量和归属等信息。

2. 校具设备的库存清单应保存并定期更新，供主管部门查询和管理使用。

3. 校具设备的借用和归还应通过书面形式进行记录，并保存备查，避免纠纷和不必要的麻烦。

一、总则为了加强我校校具校产的管理，确保教学、科研、生活等各项工作顺利开展，提高资源利用率，保障师生安全，特制定本制度。

二、管理职责1. 校长负责全校校具校产的管理工作，定期检查、督促各部门执行校具校产管理制度。

2. 总务处负责全校校具校产的采购、保管、分配、维修和报废等工作。

3. 各部门负责人对本部门校具校产负有直接管理责任，负责本部门校具校产的日常使用、维护和保养。

4. 教师负责所使用校具校产的保管、维护和保养，并教育学生爱护校具校产。

三、校具校产管理要求1. 采购管理（1）采购计划：各部门根据实际需求，制定校具校产采购计划，经总务处审核后报校长批准。

（2）采购流程：严格按照采购计划进行采购，确保校具校产质量，符合国家标准。

2. 保管管理（1）入库管理：校具校产入库时，由总务处验收，登记入册，建立台账。

（2）出库管理：各部门领用校具校产，需填写领用单，经总务处审核后发放。

3. 维修管理（1）定期检查：总务处定期对校具校产进行检查，发现损坏及时维修。

（2）应急维修：校具校产发生故障，教师需及时上报总务处，由总务处安排维修。

4. 报废管理（1）报废申请：校具校产达到报废标准或无法维修时，由使用部门填写报废申请，经总务处审核后报废。

（2）报废审批：报废申请经校长批准后，由总务处负责报废。

四、奖惩办法1. 对严格执行校具校产管理制度，爱护校具校产的师生，给予表彰和奖励。

2. 对违反校具校产管理制度，造成损失的个人或部门，追究责任，依法进行处罚。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由总务处负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校领导班子研究决定。

校产校具管理制度范文第一章总则第一条为了规范校产校具的管理，有效保护校产校具的安全、优化校园环境，保障校园教学、科研及其他活动的顺利进行，制定本制度。

第二条本制度适用于全校范围内的校产校具的管理工作。

第三条学校校产校具管理工作的原则是科学管理、公正公平、严格执行、依法行事。

第二章校产管理机构第四条学校设立校产管理机构，负责校产校具的调配、管理、维修等工作。

第五条校产管理机构的主要职责包括：1. 组织制定校产校具管理规定和操作手册；2. 负责校产校具的采购、报废、变更等工作；3. 制定校产校具的盘点计划，并组织盘点工作；4. 维护校产校具的安全，定期检查和维修校产校具；5. 提供校产校具的使用指导和维护保养方法；6. 进行校产校具的统计、报告和汇总工作。

第三章校产校具的采购和报废第六条学校校产校具的采购应符合以下原则：1. 经过立项和评估，确定采购需求；2. 严格对采购商品进行询价、比价，并选择性价比较好的供应商；3. 采购过程中应严明法律法规，公开透明，防止腐败现象的发生。

第七条学校校产校具的报废分为正常报废和非正常报废两种情况：1. 正常报废是指校产校具在正常使用过程中寿命到期或出现无法修复的损坏情况，需要依照规定程序进行报废；2. 非正常报废是指校产校具因被盗、丢失等情况需要提前报废的情况，需要进行严格的审核和批准。

第八条学校校产校具的报废程序：1. 制定报废申请表，由使用单位填写后上报校产管理机构审核；2. 校产管理机构对报废申请进行审核，如符合报废条件则批准并出具报废凭证；3. 报废凭证由校产管理机构发放给使用单位，使用单位据此进行具体报废操作。

第四章校产校具的调配和归还第九条校产校具的调配应符合以下原则：1. 制定校产校具调配计划，在确保各使用单位正常使用需求的前提下进行调配；2. 调配校产校具应公开透明，遵循公平、公正的原则，不得偏袒个别使用单位。

第十条校产校具的归还程序：1. 即将使用校产校具的使用单位需要填写校产校具领用申请表，并经过上级主管单位审核；2. 校产管理机构负责确认归还校产校具，并进行登记备案。

校产校具管理制度范文1、加强对师生员工爱护公共财物的教育，树立爱护公物为荣、破坏公物为耻的风尚，保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统。

2、所有校产校具都要登记入帐。

帐簿一式三份，校长、总务处、管理人员各执一份。

部分校产校具因援外单位、变卖、报费、损耗、报废的都要按规定手续办理，防止任意废弃或不合理地低价处理和变相私分。

总务处专人负责学校固定校产的管理，掌握学校的占地、建筑、绿化等情况，建立、健全基建档案、设备档案，做到校产数量与财务档案相符，校产登记、装订科学规范。

基建档案包括学校平布局图、发展规划图，各类用房的设计、施工、建筑图纸和全校电路、电话、自来水管线、下水道等各种管理的分布图。

设备档案包括各类教学设备登记册，各类仪器、仪表设备的购置登记及其使用说明、产品合格证、维护(修)记录、零件更换记录等。

3、确定专人保管。

总务处对保管人员明确保管责任制，务必做到防潮、防腐、防火、防盗等工作，安全可靠，经常保养。

教学、办公用品按规定审批手续办理发放。

4、实行使用管理责任制。

开学初，总务处将桌椅等教学用具交给班主任，学期结束时经验收后交还。

教室及其门窗玻璃、电灯、电扇和电教设施也由使用班级负责管理。

各班清洁用具及各处室用具实行包干使用，做到公物公用，厉行节约。

5、定期进行检查评比。

各班明确专人，按时关锁门窗，班干部经常检查承包使用的物具。

学校管理人员定期全面检查校产校具的使用、管理情况，公布检查结果。

学校定期进行评比，对管理认真负责、成绩显著的人员或使用部门给予奖励，对管理失职导致损坏者，对破坏公物屡教不改者同，除按规定令其赔偿外，还要按情节予以经委处分。

6、坚持定期或不定期的盘点和维修。

总务处每年至少对校舍普查____次，发现校舍损坏，渗水漏雨及时修复，发现险情或校舍结构有异样，立即报告并会同有关部门“会诊”，一经确定是危房，立即采取措施，以确保师生人身安全。

平时注意检查和维修保养，____年粉刷一次墙面，____年油漆一次门窗，每学期对课桌椅进行一次维修。

校产校具管理制度范文1、加强对师生员工爱护公共财物的教育，树立爱护公物为荣、破坏公物为耻的风尚，保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统。

2、所有校产校具都要登记入帐。

帐簿一式三份，校长、总务处、管理人员各执一份。

部分校产校具因援外单位、变卖、报费、损耗、报废的都要按规定手续办理，防止任意废弃或不合理地低价处理和变相私分。

总务处专人负责学校固定校产的管理，掌握学校的占地、建筑、绿化等情况，建立、健全基建档案、设备档案，做到校产数量与财务档案相符，校产登记、装订科学规范。

基建档案包括学校平布局图、发展规划图，各类用房的设计、施工、建筑图纸和全校电路、电话、自来水管线、下水道等各种管理的分布图。

设备档案包括各类教学设备登记册，各类仪器、仪表设备的购置登记及其使用说明、产品合格证、维护(修)记录、零件更换记录等。

3、确定专人保管。

总务处对保管人员明确保管责任制，务必做到防潮、防腐、防火、防盗等工作，安全可靠，经常保养。

教学、办公用品按规定审批手续办理发放。

4、实行使用管理责任制。

开学初，总务处将桌椅等教学用具交给班主任，学期结束时经验收后交还。

教室及其门窗玻璃、电灯、电扇和电教设施也由使用班级负责管理。

各班清洁用具及各处室用具实行包干使用，做到公物公用，厉行节约。

5、定期进行检查评比。

各班明确专人，按时关锁门窗，班干部经常检查承包使用的物具。

学校管理人员定期全面检查校产校具的使用、管理情况，公布检查结果。

学校定期进行评比，对管理认真负责、成绩显著的人员或使用部门给予奖励，对管理失职导致损坏者，对破坏公物屡教不改者同，除按规定令其赔偿外，还要按情节予以经委处分。

6、坚持定期或不定期的盘点和维修。

总务处每年至少对校舍普查____次，发现校舍损坏，渗水漏雨及时修复，发现险情或校舍结构有异样，立即报告并会同有关部门“会诊”，一经确定是危房，立即采取措施，以确保师生人身安全。

平时注意检查和维修保养，____年粉刷一次墙面，____年油漆一次门窗，每学期对课桌椅进行一次维修。

校产校具管理制度校产管理制度《校产校具管理制度》一、引言校产校具是学校开展教育教学活动的重要物质基础，为了加强校产校具的管理，提高校产校具的使用效益，保障学校教育教学活动的正常进行，特制定本校产校具管理制度。

二、校产校具的分类和登记（一）校产校具的分类 1. 固定资产：指使用期限在一年以上，单位价值在规定标准以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。

2. 低值易耗品：指使用期限在一年以内，单位价值在规定标准以下的资产。

（二）校产校具的登记 1. 学校设立校产校具管理部门，负责校产校具的登记、清查、盘点等工作。

2. 校产校具管理部门应建立健全校产校具登记制度，对校产校具进行分类登记，登记内容包括资产名称、规格型号、数量、购置日期、使用部门、使用人等。

3. 校产校具管理部门应定期对校产校具进行清查、盘点，确保校产校具的账实相符。

三、校产校具的购置和验收（一）校产校具的购置 1. 学校各部门根据教育教学工作的需要，提出校产校具购置计划，经学校领导批准后，由校产校具管理部门统一购置。

2. 校产校具购置应遵循公开、公平、公正的原则，按照国家有关法律法规和学校的规定进行采购。

3. 校产校具购置应严格执行预算管理制度，不得超预算购置校产校具。

（二）校产校具的验收 1. 校产校具购置后，应由校产校具管理部门组织有关人员进行验收，验收内容包括资产的数量、质量、规格型号等。

2. 验收合格的校产校具，应由校产校具管理部门及时办理入库手续，并登记入账。

3. 验收不合格的校产校具，应由校产校具管理部门及时与供应商联系，协商解决办法。

四、校产校具的使用和维护（一）校产校具的使用 1. 学校各部门应根据教育教学工作的需要，合理使用校产校具，提高校产校具的使用效益。

2. 校产校具使用人应爱护校产校具，不得损坏、丢失校产校具。

3. 校产校具使用人应按照操作规程使用校产校具，不得违规操作。

（二）校产校具的维护 1. 学校各部门应定期对校产校具进行维护保养，确保校产校具的正常使用。

校舍校产管理制度校舍校产管理制度5篇在当下社会，需要使用制度的场合越来越多，制度具有合理性和合法性分配功能。

那么拟定制度真的很难吗？下面是小编帮大家整理的校舍校产管理制度，欢迎大家分享。

校舍校产管理制度1一、对学校现有校舍、场地、绿化及专用设施、设备、器材等资产，保证服务于教育教学和学校管理，确保这些校产不转为经营性资产，不出借、不赢利。

二、做好校舍、教学楼、办公楼、实验楼设施日常管理、保养维修等，发现问题或隐患及时解决。

三、做好运动场地、室内体育馆及相关运动器材日常管理、保养维护，确保教育教学和学生锻炼时安全，防止意外伤害事故发生。

四、定期做好学校用电、气、水等设备的管理、使用、保养及维修工作。

专人负责，持证上岗。

五、确保学校消防水泵正常运行，配全、配齐消防器材，定期检查消防设施，及时更换消防设施，确保安全通道通畅。

做好防火、灭火的工作，确保校园和师生安全。

六、做好学校机防设备保养、维护工作。

对学校周边围墙红外线报警系统及学校110联网的重点部门（财务室、电脑房、档案室等）红外线报警设备及监控设备出现故障，要及时请相关维修单位维修，确保机防设备的正常运行。

七、做好绿化、树木日常养护工作。

每年二次请园林部门来修剪草木、花草，防止枯枝等坠落伤人事故发生。

绿化美化校园环境。

八、做好一体机、复印机、教室多媒体设备、信息技术设备等维修保养工作。

与有资质的正规公司签约保养协议，确保这些专用设备的.正常、安全使用。

九、师生、班级、办公室等提出的日常报修项目，根据轻重缓急，合理统筹安排维修单位（人），及时解决问题，确保正常教育教学秩序及校园安全。

校舍校产管理制度2一、建立、健全校舍档案。

二、改善办学条件，确保良好环境，使教育教学工作顺利进行。

三、做到谁用谁管，专人负责，落实奖惩制度。

四、总务处要定期检查各室情况，发现损坏，查明原因，及时维修。

五、各班必须注意节约用电、用水，爱护电器设备，确保用电安全。

六、不准攀摘校园内花草树木，如有意损坏，加倍赔偿。

校产校具管理制度校园是教育事业的重要场所，拥有大量校产和校具，而校产和校具的管理是学校日常运行的重要保障。

建立一套科学、规范的校产校具管理制度，可以确保学校的财产安全，提高资源利用效率，保证教学、科研工作的顺利推进。

本文将详细介绍一套校产和校具管理制度的内容。

1.制定管理政策校产和校具管理的第一步是制定清晰的管理政策。

管理政策可以包括校产、校具的归口管理部门，管理责任人的确定，管理流程的规范等内容。

在政策中应明确规定校产和校具的使用、维护、保管、处置等方面的要求，以确保各项管理工作的顺利进行。

2.建立档案管理制度校产和校具的档案管理是确保校产和校具安全、维护保养以及合理利用的基础。

首先，校园应建立校产和校具的登记档案，包括资产编号、名称、规格、产地、购置日期、购置金额等相关信息。

其次，应建立校园巡查和维护记录的档案，记录巡查人员、巡查时间、巡查情况和维护措施等。

这些档案的建立可以为校产和校具的管理提供依据和参考。

3.制定使用审批制度校产和校具的使用应按照一定的审批程序进行。

在制定使用审批制度时，应明确使用人的责任，规定使用事项的审批程序和使用期限。

对于部分特殊的校产和校具，还需制定更加严格的审批程序，以确保其安全和有效的使用。

4.推行定期巡查制度定期巡查是校产和校具管理的重要环节之一、学校应制定定期巡查的时间表和巡查内容，明确巡查人员的职责和巡查的具体要求。

巡查时应注重细节，检查校产和校具的数量、使用情况、完好度等。

定期巡查可以及时发现校产和校具的问题，采取相应的措施加以解决，确保校园财产的安全。

5.建立维护保养制度校园的校产和校具需要定期进行维护保养，以延长其使用寿命和提高使用效果。

学校应建立维护保养制度，包括定期维护计划、维护保养人员的选派和培训等。

维护保养制度可以保证校产和校具的正常使用和有效维护，减少因疏忽带来的损失。

6.制定安全保障措施为了确保校园的校产和校具的安全，学校应制定一系列的安全保障措施。

2024校产校具管理制度
校产校具管理制度是指学校对于自己拥有的各类校产和校具进行管理和使用的规定和制度。

2024年校产校具管理制度可能会包括以下内容：
1. 校产校具管理的目标：确保校产校具的安全、有效、合理的管理和使用，提高学校的教育教学质量和办学效益。

2. 校产校具管理的范围：包括学校拥有的各类教学设备、实验器材、图书馆藏书、办公设备等。

3. 校产校具管理的责任部门和人员：明确校产校具管理的责任部门和具体责任人员，包括负责校产校具采购、存储、维修和更新等的部门和人员。

4. 校产校具采购和管理：制定校产校具的采购和管理流程，明确采购程序和标准，保证采购的校产校具的品质和合理性。

5. 校产校具的存储和维护：制定校产校具的存放和维护措施，如建立规范的存放和分发制度，定期对校产校具进行检查和维修，确保其保持良好的状态和可用性。

6. 校产校具的使用和借用：明确校产校具的使用规定，如设立使用申请和审批制度，规范校产校具的使用流程，防止滥用和浪费。

7. 校产校具的归还和报废：规定校产校具的归还和报废程序，明确校产校具的使用期限和报废标准，保证校产校具的正常使用和更新。

8. 校产校具管理的监督和评估：建立校产校具管理的监督机制，定期对校产校具管理工作进行评估和检查，发现问题及时整改和改进。

以上是可能包括在2024年校产校具管理制度中的内容，具体制度的具体内容还需要根据学校的实际情况和需要进行制定。

校产校具管理制度学校是学生学习生活的重要场所，校产校具是支持学校正常运行和提高教学质量的必备设施。

为了更好地管理和保护学校的校产校具，制定一套科学合理的校产校具管理制度是非常必要的。

本文将详细介绍校产校具管理制度的相关内容。

一、校产校具管理的意义校产校具是学校的重要财产，对学校的正常运行和教学工作起着至关重要的作用。

学校需要投入大量的资金和人力去购置、维护和管理校产校具，因此必须建立一套科学合理的管理制度，以确保校产校具的安全、有效、高效使用，提高教学质量和学校的整体形象。

二、校产校具管理的原则1.科学性原则：校产校具的管理应遵循科学原理，科学选购、科学使用和科学维护，确保校产校具的正常使用和寿命的延长。

2.公平性原则：校产校具的管理应公平、公正、公开，不偏袒任何人，保护所有师生的利益。

3.安全性原则：校产校具的管理应注意安全问题，既要保护师生的人身安全，又要保护校产校具的安全。

4.经济性原则：校产校具的管理应注重合理使用资源，尽量减少浪费，做到物尽其用，节约成本。

三、校产校具管理的内容1.校产校具的登记和管理：学校应建立完善的校产校具登记制度，每个学校应有一个校产校具管理中心，负责校产校具的管理和维护工作。

所有校产校具必须经过登记，包括名称、购置日期、价格、使用地点等信息。

同时，学校应制定相应的使用规定和管理办法，对校产校具的使用、保管、借用和损坏等情况进行管理。

2.校产校具的维护和保养：学校应制定校产校具的维护和保养制度，定期进行检查和保养，及时修理和更换损坏或失效的校产校具，确保其正常使用和更长的使用寿命。

同时，学校应加强对师生的培训和宣传，提高大家对校产校具的保护意识，共同维护好校产校具。

3.校产校具的使用和借用：学校应制定校产校具的使用和借用规定，明确使用范围和条件，合理安排使用时间和地点，保证校产校具的正常使用和高效利用。

借用者必须签署借用协议，保证校产校具的安全和完好，如有损坏或丢失需赔偿。