新生儿科责任护士工作职责

新生儿科护士工作计划5篇在管理学中，计划具有两重含义，是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。

工作计划怎么写?工作计划和其他岗位的工作计划不一样，工作计划的要求比较多，有很多要注意的地方。

计划怎么写大家知道吗?为帮助大家学习方便，收集整理了新生儿科护士工作计划，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习!新生儿科护士工作计划1一、仔细学习《医疗质量暂行规定》，增高护理服务质量详细目标：组织学习医院下发的《医疗质量暂行规定》，仔细履行职责，激发护理人员的服务热情，增高护理服务质量。

实施措施：1、组织全体护理人员仔细学习《医疗质量暂行规定》，按规定规范护理工作。

2、在护理工作中做到视病人为亲人，以“一切为了病人，为了病人一切，为了一切病人”为工作指导，仔细履行护士职责，增高护理人员对服务意识的认识水平，激发护理人员的工作热情。

3、组织全体护理人员仔细学习护士修养与礼仪规范，强化服务意识。

坚持上班前举行服装整理仪式，使护士在工作中保持干净文雅、端庄大方，为给病人提供舒心服务打下良好基础。

二、深化开展整体护理，全面增高职业素质详细目标：继续开展整体护理，规范护理程序，增高整体护理病历质量，丰富健康宣教内容，更好的为病人进行整体护理。

实施措施：1、组织学习《儿科学》，熟悉有关疾病的病因、病理及发病机制，丰富健康宣教内容。

责任护士深化到病房，加强对患儿家属的健康宣教，增高用护理手段解决问题的能力，促进患儿早日康复。

2、让有阅历的老护士为新护士讲课，传授整体护理阅历。

如遇模糊概念，大家一起讨论，共同解决问题。

3、每月组织一次教学查房，分析存在问题，提出改进措施。

4、电子病历及时评价，护士长坚持每周检查2-3次，发现问题及时纠正并通知到责任护士，防止类似问题再次发生。

三、重视护理人员素质培育，加强业务学习、技术训练，增高应急、急救能力详细目标：以《儿科护理学》为基础，不断学习业务知识。

儿科护理岗位责任书
作为一名儿科护士，我深知自己的责任重大，需要为每一位年幼患者提供最专业、最全面的护理服务。

以下是我对儿科护理岗位的责任书：
首先，我将致力于保障患儿的安全。

在工作中，我将时刻保持警惕，确保儿童在医院内外的安全。

我会遵守相关操作规程，确保儿童在接受治疗、用药或检查过程中的安全，尽最大努力避免意外事件的发生。

其次，我将关注患儿的身心健康。

我会耐心倾听儿童和家长的需求和意见，提供温馨的护理环境，关心儿童的情感需要，积极疏导他们的情绪，促进他们的心理健康。

在护理过程中，我会根据患儿的病情特点，制定合理的护理计划，确保儿童得到最有效的治疗和护理。

再者，我将积极参与团队合作，确保患儿得到全面的护理。

在与医生、护士和其他医护人员的合作中，我将充分发挥自己的专业优势，协作完成各项护理工作，确保儿童得到全面的医疗护理。

我会尊重团队成员，保持良好的沟通和协作，共同为患儿提供最优质的护理服务。

最后，我将持续学习，不断提升自己的专业水平。

我会积极参加各类培训和学习，保持对最新医疗知识的了解，不断提高自己的护理技能。

我将努力做到在护理过程中，不断提升自己的专业素养，为患儿提供更优质的护理服务。

在儿科护理岗位上，我将以责任心、爱心和专业精神，尽最大努力为患儿提供最优质的护理服务，保障他们的健康和安全。

我将不忘初心，始终把患儿的需求和利益放在首位，做一个尽责的儿科护士。

新生儿科护士岗位职责第1条、护士长应遵纪守法，严格按医院规定办事:(一)在岗在位，上午未经护理部批准，不得擅自离开病区医学教育网搜集/整理。

(二)外出学习、休假严格执行医院相关审批程序，安排好科室工作，指定临时负责人，报告护理部。

(三)按时参加各级会议，做好记录并及时传达。

第2条、在护理部主任及总护士长的领导下开展工作。

第3条、制定病室护理工作计划，并付诸实施。

按期做好总结，改进不足，巩固成绩，不断提高护理质量第十条及时做好上传下达，按时完成医院和护理部布置的各项工作任务，定期向护理部汇报，提供准确信息。

第4条、负责病室护理人员的分工和派班，合理安排和利用护理人力资源。

第5条、教育和帮助本病室护理人员，使其热爱护理事业，加强责任心，改善服务态度，全心全意为患者服务;制订好学习计划和培养目标，组织业务学习。

亲自参加危重患者的抢救及复杂的技术操作，做好传、帮、带。

第6条、督促护理人员认真执行各项护理常规，严格执行各项规章制度和技术操作规程，密切观察病情，做好抢救工作、隔离消毒工作，严防差错事故的发生。

第7条、按标准进行各项护理质量检查，并每月进行自查结果讲评、分析问题、持续改进工作，保证护理质量达标。

第8条、组织病室护理查房和护理会诊及科室新业务、新技术及护理科研的开展。

第9条、随同科主任和主治医生查房，参加疑难病例会诊及术前和死亡病例的讨论。

第10条、深入病室了解患者的思想情况，定期召开工休座谈会，征求患者及家属意见，积极改进管理工作。

第11条、请领本病室的药品、仪器、设备、医疗器材、被服和办公用品，并分别指定专人保管和定期检查，遇有损坏或遗失应查明原因，并提出处理意见。

第12条、按要求做好教学工作，为护理人员申请院内、外短期培训及外出进修学习。

第13条、督促检查卫生员做好病室清洁卫生和消毒工作。

第14条、每周坚持上具体班____个(有一定比例的节假日班)，科室人员紧缺则应多上具体班，以缓解护士的劳动强度及提高自身业务素质。

新生儿护士工作制度一、工作原则1. 以病人为中心，关爱新生儿生命，尊重患者权益，提供优质护理服务。

2. 严格执行法律法规、医院规章制度和护理操作规程，确保新生儿安全。

3. 树立专业形象，提高护理质量，促进新生儿健康成长。

4. 注重团队合作，发挥护士专业优势，共同提高护理水平。

二、工作内容1. 护理管理（1）制定新生儿护理工作计划，组织实施，确保工作落实。

（2）严格执行新生儿护理操作规程，确保护理安全。

（3）定期检查新生儿护理工作，发现问题及时整改。

2. 病人管理（1）对新入院新生儿进行评估，制定个性化的护理计划。

（2）监测新生儿生命体征，及时发现并处理病情变化。

（3）做好新生儿喂养、沐浴、按摩、皮肤护理等工作。

（4）关注新生儿心理健康，提供适当的心理支持。

3. 教育与培训（1）对新入职护士进行新生儿护理专业知识培训。

（2）定期组织护理业务学习，提高护士专业素养。

（3）开展新生儿护理新技术、新方法的研究和应用。

4. 质量管理（1）严格执行新生儿护理质量标准，确保护理工作到位。

（2）定期进行护理质量检查，发现问题及时整改。

（3）开展护理质量改进项目，提高护理水平。

5. 沟通协调（1）加强与医生、家长及相关部门的沟通与协作，确保新生儿得到及时、有效的治疗和护理。

（2）定期向上级汇报新生儿护理工作，及时反馈问题。

（3）参与医院新生儿护理团队建设，提高团队凝聚力。

三、工作流程1. 接收新生儿，进行初步评估，制定护理计划。

2. 执行护理计划，监测新生儿生命体征，做好喂养、沐浴、按摩、皮肤护理等工作。

3. 定期进行护理评估，根据病情调整护理计划。

4. 开展护理教育与培训，提高护士专业素养。

5. 参与护理质量检查，及时发现问题，持续改进。

6. 加强与医生、家长及相关部门的沟通协调，确保新生儿得到优质护理服务。

四、工作规范1. 遵守国家法律法规、医院规章制度和护理伦理道德。

2. 尊重患者权益，关爱新生儿生命，维护患者尊严。

医院新生儿科工作制度一、工作时间1.1医院新生儿科的工作时间为24小时连续值班制，由专业医生和护士轮班负责照顾新生儿的健康和治疗。

1.2值班医生和护士轮班制度由科室主任安排，确保全天候的医疗服务。

1.3医生和护士在值班期间必须全身心地投入到工作中，不得私自离开工作岗位，确保能及时响应患儿家属的需求和紧急情况。

1.4值班医生和护士应按时交接班，确保工作连续性和信息传递的准确性。

二、新生儿照护2.1医院注重对新生儿的照护，医院新生儿科配备有专职医生和护士，根据患儿的病情和需要，提供全面的医疗服务。

2.2新生儿照护包括但不限于新生儿的生理监护、食物喂养、疾病治疗、护理管理等。

2.3新生儿科医生和护士应熟悉新生儿的生理特点和疾病特点，及时掌握新生儿发生的问题并提供合理的治疗方案。

2.4医生和护士应遵守新生儿喂养的原则，确保新生儿获得充足的营养和必要的护理。

三、传染病防控3.1医院新生儿科作为一个重要的感染源，必须严格执行传染病防控制度，确保患儿和职工的健康安全。

3.2医院应实行新生儿科的闭环管理，定期对工作环境和医疗器械进行消毒和清洁，确保无菌操作。

3.3新生儿科的医务人员应严格按照传染病防控规定进行个人卫生管理，包括穿戴合适的防护设备、勤洗手、戴口罩等。

3.4医院定期进行传染病防控培训，提高医务人员的防控意识和操作技能，确保各项防控措施的有效执行。

四、家属沟通4.1医院新生儿科致力于与患儿及其家属建立良好的沟通和合作关系，提供全面的医疗服务和必要的心理支持。

4.2医务人员应耐心听取患儿家属的意见和需求，提供专业的建议和解答疑问，帮助家属了解患儿的病情和治疗方案。

4.3医务人员应积极关注家属的情绪变化和需求，提供适当的心理疏导和支持，帮助他们更好地应对困难和压力。

4.4家属在随访期间应遵守科室规定，按时完成出院手续和治疗计划，配合医护人员的工作。

五、医疗质量管理5.1医院新生儿科应严格执行相关医疗质量管理制度，提供安全、有效和高质量的医疗服务。

儿科护理岗位职责的认识儿科是全面研究小儿时期身心发育、保健以及疾病防治的综合医学科学。

凡涉及儿童和青少年时期的健康与卫生问题都属于儿科范围。

下面是我为大家整理的儿科护理岗位职责的认识儿科护理岗位职责的认识_儿科护理岗位职责的任职资格篇，希望大家能有所收获!儿科护理岗位职责的认识1、根据预约情况合理安排宝宝就诊，配合医生门诊工作有序进行;2、负责宝宝日常护理工作，认真填写病历，正确执行各项医嘱，准确及时地完成各项治疗及观察、后续服务等护理工作，做好查对及交接班，防止医疗护理差错事故的发生;3、根据上海市预防接种流程完成各项预防接种，宣教，疫苗上线系统，保证安全接种。

做好药物及疫苗的不良反应的记录;4、认真做好急诊患儿的处理，抢救配合，转诊等相关事宜。

儿科护理岗位职责1.掌握儿科病人护理常规、儿科操作技术，掌握基本急救技术知识及技能;2.根据公司制定的服务标准为患者提供高品质、专业的门诊护理服务;3.与患者及家属保持良好、亲切的互动及沟通;4.协助医生完成儿童保健工作，如儿童生长监测、发育评估。

儿科护理岗位职责的任职资格1.中专以上学历，护理相关专业。

2.具有3年以上三甲医院的专科护理经验。

3.需求专业包括：(1)儿内科专业：呼吸、消化、肾病、心脏、内分泌、遗传病、免疫学、神经、血液。

(2)儿外科专业：普外、骨科、新生儿外科、胸心外科、泌尿外科、神经外科。

(3)急诊专业：PICU、CCU。

(4)新生儿科专业：NICU、高危新生儿。

儿科护理岗位职责的要求1.了解当日所负责病人信息;2.认真参加晨起大交班及床头交接班;3.与责任护士共同进行晨间护理工作;4.负责各项基础治疗。

包括如口腔护理、测量生命体征、倾倒引流液、记录出入量、雾化吸入;5.鼻腔冲洗、药物灌肠、口腔喷药、测体重、更换氧气湿化瓶内蒸馏水、备皮等工作;6.巡视病人协助责任护士做好相关的基础护理工作，并做好记录;7.外科初级护士负责病房与手术室之间病人的转运工作，并做好查对;8.绘制体温单;9.每日交班前向责任护士汇报病人情况;10.更换吸痰装置(每日)、吸氧装置(每周一、四)。

新生儿科护理规章制度第一章总则第一条为规范新生儿科护理工作，提高新生儿生存率和健康水平，特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于新生儿科护理工作，包括对新生儿的护理、监测、用药、喂养等内容。

第三条新生儿科护理工作应遵循“以患者为中心，以安全为首要”的原则，保障新生儿的权益和健康。

第四条新生儿科护理工作应按照医疗质量管理体系的要求，定期进行评估和改进，确保护理质量。

第五条护理人员应具备相关专业知识和技能，经过专业培训并取得相关资格证书方可从事新生儿科护理工作。

第二章护理原则第六条护理人员在进行新生儿科护理工作时，应遵循以下原则：（一）尊重患者，关心患者的感受和需求，提供人性化的护理服务；（二）严格遵守医嘱，科学实施护理措施，确保患者的安全和健康；（三）密切监测患者的病情变化，及时发现并处理异常情况；（四）保持护理记录的完整性和准确性，及时汇报患者病情和护理效果；（五）积极开展健康教育工作，帮助患者和家属正确理解病情和治疗方案；（六）遵守护理伦理规范，维护职业操守，保护患者的隐私和机密。

第七条护理人员在进行新生儿科护理工作时，应注意以下事项：（一）新生儿对外界刺激的适应能力较弱，应保持室内环境安静、温暖；（二）严格遵守消毒措施，保持患者周围的清洁卫生；（三）对于早产儿、低体重儿等特殊患者，应加强监测和护理，提高护理质量；（四）建立良好的工作纪律，保持团队合作，共同为患者提供优质的护理服务。

第三章护理流程第八条新生儿科护理工作应按照以下流程进行：（一）接诊：接诊新生儿后，需进行初步评估，了解病史和症状，制定护理方案；（二）监测：监测新生儿的生命体征，包括体温、呼吸、心率等指标，随时关注病情变化；（三）护理：根据患者的具体情况进行护理，包括清洁护理、营养支持、药物治疗等；（四）观察：观察患者的反应和效果，及时调整护理措施；（五）汇报：及时向医生汇报患者病情和护理效果，共同商讨治疗方案；（六）教育：向患者和家属进行健康教育，提高自我管理能力，预防疾病的发生。

1、具备有效应对各种突发事件的能力。
2、具备扎实的专业理论知识、技能和急救技术。
3、具备敏锐的观察病情的能力。
4、具备对病人进行健康教育，对病区进行环境管理的能力。
5、具备制定危重病人护理计划的能力。
岗位工作标准
一、仪表端庄，着装整洁，佩戴胸牌，语言文明规范。
二、熟练掌握新生儿病房的专科技术。
三、做好患儿的基础护理和专科护理。
八、完成科室规定的各项教学任务，发表规定数量的论文。
九、积极参加各种继续教育培训，达到规定的学分及其他考核要求。十、对护士长的指导能虚心听取，并向护士长提出对护理工作合理化建议。
三、保护患儿的安全，做好新生儿的基础护理和专科护理，准确的完成各 项护理工作。
四、巡视病房，密切观察病情变化，发现异常及时报告和处理。
五、配合医生做好抢救工作及抢救药品、器材的准备、保管工作。
六、严格遵守新生儿室的消毒隔离制度，定期消毒监测，保证各项监测达 到质控标准。
七、做好健康教育，经常与患儿家属沟通，征求意见，八、按护理文书书写规范的要求进行护理记录。
九、参加护理教学和科研工作。指导进修、实习人员及保洁人员的工作。十、树立良好的医德医风，全心全意为人民的良好思想。
资质标准及任职条件
一、基本条件
1、专科以上学历。
2、执业注册护士，从事临床护理工作一年及以上。
3、接收院内或院外 3 个月或以上新生儿专业知识理论和技能的培训，经过 考核合格。
二、专业能力
新生儿科责任护士岗位说明书
岗位名称
新生儿科责任护士
岗位编号
HL—30
直接上级
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ护士长
所在部门
护理部
直接下级
对应层级下级护士

（五）患儿查体：反应，呼吸，皮肤有无紫绀、黄染、水肿、损伤，有无腹胀， 四肢肌张力情况。
（六）呼吸机：湿化罐内蒸馏水的量及温度，模式及各项参数是否与医嘱相符， 管路有无打折，管路内有无冷凝水、连接是否正确，是否备好复苏气囊，导管外 露长度，固定是否牢固，体位，使用CPAP患儿注意观察鼻塞位置、鼻腔黏膜有 无压伤。
NICU患儿转出流程 制定日期：2008年6月 修订日期：2012年5月 2019年7月 一、医生下达患儿转出NICU医嘱并通知家长. 二、责任班2护士为患儿备好床单位，备好负压吸引及吸氧装置，告知家长为患儿准备 生活用品(奶瓶、衣、，棉被等)。 三、责任护士1核对医嘱与患儿后，将患儿连同其用品、药品、奶粉与责任2班护士交接， 并做好护理记录。 四、责任班2护士送患儿至普通病房床旁，与家长共同核对患儿，向家长交代注意事项， 做健康教育。 （一）向家长介绍病房环境及病房管理制度，减少陪护探视人员，避免交叉感染。 （二）为暖箱内的患儿更换家长为其准备的衣服及毛巾圈。
NICU接班流程 制定日期：2008年6月 修订日期：2012年5月 2019年7月 一、接班者接物品及药品并登记。 二、阅读护理记录，了解患儿病情。 三、阅读处置单，了解患儿治疗及护理要点、特殊治疗。 四、与交班者共同床头交接。 五、床头交接内容： （一）核对床头牌与手腕条。 （二）暖箱：温度、湿度、蒸馏水及脚刹是否固定，暖箱门是否安全关闭。 （三）辐射台：温度、皮肤传感器粘贴是否牢固，台温传感器有无遮盖。 （四）输液：液体条、液速、剩余量、微量泵工作状态，穿刺处有无红肿、外渗。
（三）告知家长各种仪器的用途，不得自行调节，注意各种管路，避免牵拉、打折或脱 出。
（四）指导家长做好患儿用品的清洁工作，告知接触患儿前后应洗手，动作轻柔。暖箱 内患儿护理工作要集中进行。

十二、负责低年资护士及实习学生的带教工作. 十三、每日清点被服,当月责任结束后,做好物品及被服交班. 十四、马强负责当月各项物品及空气监测并上报,责2护士统计好当月护理 业务量. 十五、健康教育：宣传育儿保健知识，向家长介绍母乳喂养、保暖、预防 感染等知识，对母亲进行新生儿护理指导，必要时给予母乳喂养技术操作示 教；做好出院指导，定期复诊。 备注：责2与责3护士职责相同。
新生儿科各班次岗位职责
新生儿病室护士长职责
一、在护理部领导和科主任的业务指导下工作。根据护理部工作计划，制定本病 区具体工作计划，并付诸实施。定期做好总结，取得经验，推动工作。 二、负责本病区护理人员的分工和排班工作，做到护士分层，病人分级，合理安 排人力，实行弹性排班制。 三、全面熟悉病人情况，组织、指导并参与危重病人的抢救及护理管理工作。指 导护士按护理程序评估病人，制定、落实护理计划，按照质量标准评价病人护理 效果。 四、随同科主任和主治医师查房，参加疑难和死亡病例的讨论等。 五、每周检查护理质量，督促护理人员认真执行各项护理常规，严格执行各项规 章和技术规程。组织差错事故分析，制定并落实预防措施。 六、每月组织病区护理查房，积极开展新业务、新技术及护理科研。 七、组织护理人员业务学习和技术训练，每季度对护士进行考试、考核，提高护 士专业理论水平和技能。 八、负责本病区护理人员的思想工作，使他们热爱护理管理工作，加强责任心， 改善服务态度，全心全意为患者服务。 九、清点和领取本科室的药品、仪器、设备、医疗器材、被服和办公用品等。指 定专人负责保管、保养和定期检查，遇有损坏或损失应查明原因，并提出处理意 见。 十、督促检查病区保洁员的工作质量，搞好病区清洁卫生。 十一、密切与各科室、各部门的联系，加强沟通、协调和配合。
责2责3护士职责

儿科护师工作制度一、总则为确保儿科护理工作的正常运行，提高护理质量，保障患儿及家属的权益，依据国家有关法律法规和医院管理制度，制定本工作制度。

本制度适用于儿科护师在日常工作中的行为规范、工作职责、工作流程等方面。

二、工作职责1. 严格执行各项护理规章制度，认真履行护理工作职责，保证护理安全。

2. 全面了解患儿病情，参与制定护理计划，并根据患儿病情变化及时调整。

3. 准确执行医嘱，做好护理记录，确保药物、治疗、护理措施的正确实施。

4. 注重患儿及家属的心理护理，提供优质护理服务，提高患儿及家属满意度。

5. 参加护理查房、病例讨论，不断提高护理业务水平。

6. 协助医生进行急危重症患儿的抢救工作，确保患儿安全。

7. 参与科室护理培训、教学、科研工作，促进护理学科发展。

三、工作流程1. 接班：提前15分钟到达工作岗位，认真查看交班报告，了解患儿病情，做好接班准备。

2. 查房：参加医生查房，了解患儿病情变化，根据医生查房意见调整护理措施。

3. 护理评估：全面评估患儿生理、心理、社会等方面的情况，制定个性化护理计划。

4. 执行医嘱：准确无误地执行医嘱，注意观察患儿病情变化，及时报告医生。

5. 护理记录：认真记录护理过程，包括病情变化、护理措施、药物治疗效果等。

6. 健康教育：向患儿及家属提供疾病相关知识，指导家属进行家庭护理。

7. 下班：做好交班工作，确保班次交接顺利，巡视病房，发现问题及时处理。

四、行为规范1. 尊重患儿及家属，关爱生命，严谨作风，诚实守信。

2. 严格遵守职业道德，不泄露患儿及家属隐私。

3. 着装整洁，举止文明，礼貌待人，热情服务。

4. 严格遵守护理操作规程，确保护理安全。

5. 积极参加业务培训，提高自身业务水平。

6. 团结协作，相互支持，共同提高护理质量。

五、考核与奖惩1. 每月对儿科护师进行工作质量、服务态度、业务水平等方面的考核。

2. 对考核合格的护师给予奖励，对考核不合格的护师给予警告或处罚。

新生儿科重症监护室NICU工作制度新生儿科重症监护室(NICU)工作制度为了确保新生儿科重症监护室（NICU）能够高效运行，提供优质的医疗服务，本文将介绍NICU工作制度。

该工作制度旨在规范医护人员的行为准则、工作流程和管理体系，以确保新生儿得到最佳护理和治疗。

一、工作目标与责任1. 工作目标：- 提供高质量的医疗护理，确保新生儿的安全和健康；- 降低新生儿死亡率和发病率；- 提升家庭满意度和信任度；- 积极参与NICU相关研究与学术交流。

2. 工作责任：- 医师责任：- 及时诊断和治疗新生儿相关疾病；- 指导护士进行合理的护理措施；- 协调多学科交流和治疗计划。

- 护士责任：- 监测新生儿生命体征和病情变化；- 提供基础护理，如喂养、更换尿布等；- 配合医师治疗计划，执行相关操作；- 提供家庭心理支持和教育。

二、工作流程1. 入院流程：- 新生儿接收：医护人员接收新生儿，并详细了解病史和家庭情况；- 体格检查：进行全面的体格检查和必要的辅助检查；- 入院评估：医师评估病情和制定治疗计划；- 家庭沟通：告知家属新生儿的情况和治疗方案。

2. 日常工作流程：- 监测与记录：定期监测与记录新生儿的心率、呼吸、血压等生命体征；- 治疗与护理：按照医嘱给予药物治疗，并提供基础护理；- 家属交流：与家属保持沟通，及时传达病情和治疗进展；- 技术操作：按规范操作要求给予新生儿插管、静脉采血等技术操作。

3. 出院流程：- 治疗计划总结：医师对新生儿的疾病诊断、治疗过程进行总结；- 出院指导：为家属提供新生儿出院后的护理指导和注意事项；- 家庭跟进：医院定期与家庭保持联系，了解新生儿的康复情况。

三、管理体系1. 领导管理：- NICU主任：负责整体管理和组织，推动NICU各项工作；- 科室管理人员：负责人员调度、教育培训和质量管理。

2. 团队合作：- 多学科团队：包括医生、护士、营养师和心理咨询师等；- 定期开展学术讨论和病例讨论，促进团队协作和知识共享。

目录新生儿科A班职责 (2)新生儿科P班职责 (3)新生儿科连班职责 (4)新生儿科N班职责 (5)新生儿科总消毒班职责 (6)新生儿科护士长工作职责（新增） (7)新生儿护士职责（新增） (8)主管护师职责 (9)护师职责 (10)护士职责 (11)N0级护士工作职责 (12)N1级责任护士工作职责 (13)N2级责任护士工作职责 (14)N3级责任护士工作职责 (15)临床带教职责 (16)一、参加晨会及床头病情交接。

二、掌握分管患儿的病情十知道，根据护理级别巡视和观察病情，发现病情变化及时汇报医生。

三、落实专科护理及基础护理，执行各项治疗，正确书写护理文书，医嘱核对。

四、及时更换纸尿裤，按时喂奶，加强与经管医生的沟通，做好探视管理。

五、测量10:00、14:00体温、呼吸、大便次数并绘制，执行早、中餐的口服药。

六、接待新入院病人，向家属讲解入院相关事项、探视制度等。

七、保持病室整洁、安静、舒适，做好暖箱消毒。

八、做好临床带教，组织护理业务查房，填报敏感指标。

九、做好血糖仪的质检，补齐物品，与P班做好病情交班。

工作流程晨间护理—消毒暖箱—参加交班—各项治疗—巡视病房—接待新入院病人—测量10:00、14:00体温、呼吸并绘制—每3小时更换纸尿裤、喂奶，按时喂口服药—书写护理记录—医嘱核对—晚间护理—补齐物品—做好交接—填写敏感指标一、做好物品、药品、仪器、冰箱及病情交接，检查急救仪器性能。

二、接待新进病人，完成本班治疗及护理。

三、测量18:00、22:00体温及呼吸并绘制。

四、更换18:00、21:00、24:00纸尿裤并喂奶，执行21:00口服药，清洗奶瓶、奶嘴。

五、做好空气消毒和记录，保持配奶室、治疗室、处置室、护士站、病房的整洁。

六、正确书写护理文件，本班医嘱核对；书写交班报告，填报新生儿日志、敏感指标，统计工作量，做好病情交接。

工作流程物品、药品交接—检查急救仪器—冰箱管理—完成治疗、护理—测量18:00、22:00体温、呼吸并绘制—接待新入院病人—医嘱核对—空气消毒—及时更换纸尿裤、按时喂奶喂药—书写交班报告—填报新生儿日志、敏感指标—统计工作量—整理工作场所—做好交接一、做好物品、药品、仪器、冰箱及病情交接。

儿科工作制度一、总则第一条儿科工作制度是为了提高儿科医疗质量，保障患儿安全，规范儿科医务人员的行为，根据国家有关法律法规和医疗机构管理要求，结合儿科实际情况而制定的。

第二条儿科工作制度适用于本部门所有医务人员、实习学生和工作人员。

第三条儿科工作制度坚持“以人为本，患儿至上”的原则，以医疗服务为中心，全面提高医疗服务质量，确保患儿安全。

第四条儿科医务人员应当严格执行工作制度，保持医德医风，全心全意为患儿提供优质、高效的医疗服务。

二、岗位职责第五条科主任职责：1. 负责儿科整体工作的领导和管理。

2. 组织制定本科室工作计划和发展规划。

3. 负责本科室人员的调配和培训。

4. 组织本科室的医疗、教学、科研活动。

5. 监督本科室工作的实施，及时处理工作中的问题。

第六条医师职责：1. 负责患儿的诊断、治疗和病情观察。

2. 制定患儿的治疗方案，并向家长解释。

3. 参与本科室的查房、会诊和病例讨论。

4. 完成病历书写和资料整理。

5. 负责患儿用药的指导和管理。

第七条护士职责：1. 负责患儿的护理工作，观察患儿病情变化。

2. 执行医嘱，参与抢救工作。

3. 准备和管理医疗器械和药品。

4. 协助医师进行治疗。

5. 完成病历书写和资料整理。

第八条实习学生和工作人员职责：1. 遵守医院的规章制度和工作纪律。

2. 协助医师和护士进行各项工作。

3. 完成导师或上级指定的工作任务。

三、医疗质量管理与控制第九条儿科应当严格执行诊断和治疗规范，确保医疗安全。

第十条儿科医务人员应当密切观察患儿病情变化，及时调整治疗方案。

第十一条儿科应当建立健全病历管理制度，规范病历书写，保证病历的真实性、完整性和及时性。

第十二条儿科应当严格执行药品和医疗器械的管理制度，保证药品和医疗器械的安全有效。

第十三条儿科应当定期进行质量控制和评估，持续改进医疗质量。

四、患儿安全管理第十四条儿科医务人员应当严格执行患儿安全管理规定，防止患儿事故的发生。

第十五条儿科应当建立健全患儿安全管理制度，加强对患儿的安全教育和安全管理。

新生儿科工作制度——护理一、查对制度(一)医嘱查对制度医嘱经双人查对无误方可执行，每日必总查对医嘱一次。

转抄医嘱后必须写明日期、时间及签名，并由此外一人查对。

转抄医嘱者与查对者均需签名。

临时执行旳医嘱，需经第二人查对无误，方可执行，并记录执行时间，执行者签名。

急救病人时，医师下达口头医嘱，执行者需大声复述一遍，然后执行，急救完毕，医生要补开医嘱并签名。

安剖留予急救后再次查对。

对有疑问旳医嘱必须问询清晰后，方可执行和转抄。

（二）服药、注射、输液查对制度服药、注射、输液前必须严格执行“三查七对”。

三查：摆药后查；服药、注射、处置前查；注射、处置后查。

七对：对床号、姓名、药名、剂量、浓度、使用方法、时间。

2.备药前要检查药物质量，水剂、片剂注意有无变质，安剖、注射液瓶有无裂痕；密封铝盖有无松动；输液袋有无漏水；药液有无浑浊和絮状物。

过期药物、有效期和批号如不符合规定或标签不清者，不得使用。

3.摆药后必须经第二人查对，方可执行。

4.易致过敏药物，给药前应问询有无过敏史；使用毒、麻、精神药物时，严格执行《医疗机构麻醉药物、第一类精神药物管理规定》（卫医药【】438号文献）。

护士要通过反复查对，用后安剖及时交回药房；给多种药物时，要注意有无配伍禁忌。

同步，护理部要根据药物阐明书，规范及健全皮试药物操作指导及药物配伍禁忌表。

5.发药、注射时，如有疑问，应及时检查，查对无误后方可执行。

6.输液瓶加药后要在标签上注明药名、剂量，并留下安剖，经另一人查对后方可使用。

7.严格执行床边双人查对制度。

（三）输血查对制度1抽血交叉配血查对制度：认真查对交叉配血单，病人血型验单，病人床号、姓名、性别、年龄、病区号、住院号。

抽血时要有2名护士查对（一名护士值班时，应由值班医师协助），一人抽血，一人查对，查对无误后执行。

抽血（交叉）后须在试管上贴条形码，并写上病区（号）、床号、病人旳姓名，字迹必须清晰无误，便于进行查对工作。

血液标本按规定抽足血量，不能从正在补液肢体旳静脉中抽取。

新生儿科护士长岗位职责1、在护理部及科护士长领导下，根据我院“优质护理服务实施方案”制定本病区具体工作计划，按期督促、检查、组织实施并总结。

2、根据病房的情况和护士的能力，弹性合理安排班次，为患儿提供连续、全程的护理服务，确保基础护理落到实处。

3、每日主持晨会交班和床旁交接班，组织并参与危重患儿的抢救工作，及时解决护理工作中的疑难问题，做好危重病人上报工作。

4、参加科主任查房，了解危重患儿病情、抢救、治疗及护理情况。

5、经常检查仪器、急救物品及药品的使用及保管情况，保证抢救药品仪器的性能完好。

6、经常检查护理表格的记录情况，保证其及时性、完整性与准确性。

7、定期听取家长的意见，及时改进工作。

8、定期听取医生对护理工作的看法，促进医护密切合作。

9、有计划地组织护理查房、业务学习，使护士掌握新技术新仪器的操作使用、安装、消毒处理，不断提高护理质量。

10、督促检查实习护士、进修护士、专科护士的带教工作。

11、负责组织本科室护理科研、护理革新计划的制定和实施，指导本科室护士及时总结经验及撰写护理论文。

12、对科内发生的护理问题和差错，应及时了解原因，总结经验教训，采取防范措施，并及时上报护理部。

13、按时完成各项资料本的登记工作，认真完成护理部交与的工作。

新生儿科组长岗位职责1、在护士长领导下，组织实施优质护理服务，督促检查，并将工作中存在的问题及时向护士长汇报。

2、指导并协助年轻护士工作，解决疑难问题。

负责做好实习、进修、专科护士、轮转护士的带教工作。

3、参加晨会交班和床旁交接班，根据患儿病情、数量、生活需求等合理分配病人，组长主要负责护理危重病人，护理技术要求高、难度大的病人。

4、熟悉病房患儿病情、治疗、护理及生活需求，合理安排基础护理和专科护理。

5、参加医生查房和病例讨论，并随时与床位医生商讨修订护理计划。

6、负责检查各项护理工作是否落实，做好护理质量评价和工作量的统计工作，督促检查医嘱的执行情况。

新生儿科责任辅助护士岗位职责工作概要：在病区护士长领导下工作，协助责任护士完成患者的治疗和护理及卫生处置工作。

请示上报：护士长一、工作职责（一）每日提前15分钟进入监护室，协助清点监护室内各种物品，了解患者病情。

（二）参加晨会交接班。

（三）严格床头交接患者。

（四）整理监护室桌面，擦拭各桌面及电脑，更换键盘保护膜，擦拭各治疗车上下，擦拭监护仪、微量泵、护理带等物品，按时对监护室进行空气消毒和开窗通风。

（五）在责任护士指导下及时准确执行各项医嘱，严密观察病情变化、药物治疗反应等，认真及时完成患者护理记录。

（六）做好各项基础护理，按时喂养患者及更换尿裤，并做好记录。

（七）在责任护士指导下按操作规范做好各项治疗护理工作，熟知患者的病情。

（八）指导护生、护理员的工作。

（九）协助责任护士做好患者入出院工作。

（十）检查本班工作完成情况，整理患儿床单位。

（十一）整理收拾治疗车内物品及监护室内所有橱子抽屉，保持整洁干净，确保所有物品安全有效，为下一班备齐用物。

（十二）认真执行周计划。

（十三）与小夜班做好交接班工作。

二、工作标准（一）工作认真负责，掌握患者的病情变化，认真执行各项规章制度和技术操作规程。

（二）及时完成各项治疗、护理及卫生处置工作。

三、工作流程四、资历要求（一）大专及以上学历。

（二）新入院护士在新生儿科工作满1个月。

（三）取得护士执业证书。

五、能力要求（一）工作认真负责，具有较强的责任心。

（二）具有较扎实的基础知识，掌握基本的护理技术。

（三）具有良好的沟通能力。

（四）能及时发现问题，予以解决。