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2020中考核心考点二轮专项训练图像与信息专题一、中考回放1．（2020•黄冈）小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快．其中途经一段“S”形弯道时，如图．他想：现场观看的观众为了更安全，应站的位置是图中（）A．甲、丙B．甲、丁C．乙、丙D．乙、丁【解析】一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫做惯性；当车在路上行驶时，如果车控制失灵，由于惯性，车将会沿原来运动的方向冲出，即会冲到图中的甲区和丁区，所以人在乙区或丙区是安全的；故选C【答案】C【点评】惯性有时对人们有利，有时对人们有害2．（2020•十堰）如图甲是呼气式酒精测试仪的电路原理图，R为气敏电阻，它的阻值随酒精1为定值电阻，电源电压保持不变．检测时，驾驶员呼出的酒气体浓度的变化曲线如图乙，R2精气体浓度越大，则（）A．测试仪中电压表的示数越大B．测试仪中电流表的示数越小C．电路消耗的总功率越小D．电压表与电流表示数的比值越大【解析】酒精测试仪的主要元件是一个气敏电阻，它的阻值随酒精气体浓度的增大而减小；驾驶员呼出的酒精气体浓度越大时，电路中的总电阻越小；由I=U/R可得，电路中的电流越大，即电流表的示数越大，所以B不正确；由U=IR可得，定值电阻R2两端的电压越大，即电压表的示数越大，所以A正确；由P=UI可知，电路消耗的总功率越大，所以C不正确；电压表与电流表示数的比值等于定值电阻R2的阻值，所以，电压表与电流表示数的比值不变，所以D不正确．故选A【答案】A【点评】应用题；电路和欧姆定律；电能和电功率；电路变化分析综合题3．（2020•随州）据图分析，下列说法正确的是（）A．大象之间的“交谈”有时用超声波，声音很小，人类听不见但大象们能听清B．静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下，这可能是狗狗听到了人类听不见的声音C．家人之间悄悄说话，身边的狗狗无动于衷，因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的D．因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区，所以狗的叫声大象永远也听不见【解析】人和动物的发声频率和听到声音的频率不同；人的听觉频率范围是20Hz～20000Hz，高于20000Hz的是超声波，低于20Hz的是次声波；从“狗和大象的发声频率范围和听觉频率范围大象的声音频率属于次声波，不在人耳听觉范围之内，选项A不正确；狗的听觉范围在15Hz～50000Hz，人的听觉范围是20Hz～20000Hz，因此人耳听不到的声音狗能感觉到，选项B正确；狗的听觉范围比人的听觉范围比人的广，人说话的声音狗是能够听到的，选项C不正确；大象的听觉范围是1Hz～20000Hz，而狗的发声范围是452Hz～1800Hz，因此大象是能够听到狗的叫声的，选项D不正确．故选B．【答案】B【点评】能够根据图示中提供的信息作出正确的判断4．（2020•随州）架设两套完全相同的（如图甲所示）加热装置，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体．它们的加热时间﹣﹣温度曲线如图乙所示（M为实线，N 为虚线），在35min内M物质从固体熔化成了液体，N物质始终是固体．则下列说法正确的是（）A．这种加热方法一般称为“水浴法”优点是被加热物质受热经较均匀，缺点是加热温度一般不会超过100℃B．由图乙知，M、N肯定都是晶体C．由图乙知，M、N肯定都是非晶体D．由图乙知，M肯定是晶体，N肯定是非晶体【解析】本题是利用水浴法来探究晶体和非晶体的熔化和凝固的；水浴法的好处是物体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度。
2020中考物理二轮复习坐标图像4电压电流图像题附答案一、单选题（共10题）1.如图是电阻甲和乙的I-U图象，小明对图象信息作出的判断，正确的是( )A. 甲和乙均是定值电阻B. 甲的电阻比乙的电阻大C. 将甲和乙串联，若电流为0.3A，则它们两端的电压为2VD. 若甲和乙并联，若电压为1V，则它们的干路电流为0.4A2.额定电压均为6V的甲、乙两灯，I-U图线如图所示。
下列说法正确的是（）A. 甲、乙两灯的电阻均随电压增大而减小B. 甲、乙两灯的额定功率之比为4：1C. 甲、乙两灯并联接在电压为2V的电源两端时，电阻之比为3：2D. 甲、乙两灯串联接在电压为8V的电源两端时，实际功率之比为1：33.如图（a）所示是电阻甲和乙的I-U图像；（b）、（c）是它们的部分电路连接示意图，下列说法错误的是（）A. 当电阻乙两端电压为2. 5V时，它的阻值和甲的阻值相等B. 图（b）中，当电压U为3V时，乙的电阻为5Ω。
C. 图（c）中，当电压U为2V时，干路总电流为0.6AD. 图（c）中，在电压U从0增大到2.5V的过程中，通过甲、乙两电阻的电流之差先变大后变小4.小灯泡.的额定电压为3V，它的I-U图象如图甲所示，把小灯泡接入如图乙所示的电路中，先将滑动变阻器的滑片P移至B端，闭合开关S，电压表示数为1.5V；再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V，已知电源电压恒定，滑动变阻器的铭牌标有“10Ω2A”。
下列说法中错误的是（）A. 电源电压为4.5VB. 小灯泡的额定功率为1.5WC. 小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的电功率为1.25WD. 小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为3Ω5.甲、乙两个电阻的U-I 图线如右图所示，若把两个电阻串联接在同一电路中，下列说法正确的是（）A. 甲的电阻值小于乙的电阻值B. 通过甲、乙两个电阻的电流之比是2:1C. 甲、乙两个电阻两端电压之比是2:1D. 甲、乙两个电阻的电功率之比是1:46.如图，小明利用标有“6V6W”的灯泡L1和“6V3W”的灯泡L2，进行实验。
中考物理二轮复习核心考点讲解与训练—动态电路的定性分析与定量计算（含答案解析）知识点一动态电路1.电路动态问题:就是对一个通常含有电源、滑动变阻器、开关、电流和电压表等电器元件的电路，通过改变变阻器接入电路的阻值或开关的通断来改变电路的连接方式，进而改变电路中的总电阻、电流、电压的大小。
2.动态电路判断要点(1)弄清电路中各元件之间的关系:具体来说，要弄清电阻之间是串联还是并联或两者皆有:所给的电表是测量干路的电流(或电压)还是支路中的电流(或电压)等。
(2)两个总电阻的变化规律:①并联电路中的总电阻比并联的每个电阻都小;②在任何一个电路(无论该电路是串联还是并联或两者皆有)中，总电阻随电路中某一个电阻的增大而增大，随某一个电阻的减小而减小。
3.基本思想明确电路中的变量和不变量，首先确定不变的物理量(如电源的电压、各定值电阻，小灯泡的电阻以及小灯泡的额定电压等)，然后根据相关的规律去分析其它量的变化。
4.解题思路总体遵循“先局部--再整体--再局部”的思路，具体说来:①由某个电阻或开头的变化分析总电阻的变化(局部);②根据欧姆定律，由总电阻的变化分析总电流的变化(整体);③由总电流的变化，根据欧姆定律和电路和串、并联规律分析各支路的电压、电流的变化(局部)。
5.记忆方法动态电路判断前，先看电路串并联，电流表来似导线，电压表来似断电;串联电阻在上升，电流示数减小中，定值电压也减小，滑动电压在上升:并联电阻在增大，电压示数不变化，滑动电流在减小，干路电流跟着跑，定值电流不变化，反向思考靠大家。
知识点二两种分析模型类型一：滑动变阻器引起的串联电路动态分析滑动变阻器移动R 滑阻值改变电路总电阻改变电路中电流（总电功率）改变定值电阻两端的电压（电功率）改变滑动变阻器的电压改变（电功率不确定）类型二：滑动变阻器引起的并联电路动态分析滑动变阻器移动R 滑阻值改变本支路电阻改变电路中电流（总电功率）改变1.（2023•兰州）小明设计的质量测量仪如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S 后，下列说法中正确的是（）R 总=R 滑+R 定U 定=I 定R 定U 滑=U 总-U 定I 总=U 总/R 总I 支=U 总/R 支P 总=U 总I 总P 定=I 2定R 定A．不放重物时，小灯泡L的亮度最暗B．与电流表相比，用电压表的示数表示重物的质量，更符合人们的思维习惯C．重物的质量越大，电流表示数越小，电压表示数也越小D．重物的质量越小，电路消耗的总功率越小【解答】解：A、不放重物时，滑片在最上方，滑动变阻器接入电路的电阻最小，总电阻最小，根据欧姆定律可知，电路中的电流最大，根据P＝I2R可知，小灯泡的功率最大，小灯泡L的亮度最亮，故A 错误；BC、重物的质量越大，滑动变阻器接入电路中电阻变大，根据串联电路的分压规律可知，滑动变阻器分担的电压变大，电压表示数变大；此时电路的总电阻变大，根据欧姆定律可知，电路中的电流变小，电流表示数变小；与电流表相比，用电压表的示数表示重物的质量，更符合人们的思维习惯，故B正确、C错误；D、同理可知，重物的质量越小，电路中的电流越大，根据P＝UI可知，电路消耗的总功率越大，故D错误。
2024中考物理二轮复习热点题型归纳及训练—作图题：光学类（含解析）1．（2023•枣庄）自行车尾灯可有效避免夜间交通事故的发生，它由多组“直角反射器”组成，其中一组“直角反射器”如图所示，一束光射向平面镜S1，请在图中画出经过S1、S2两个平面镜反射后的光路图。
【解答】解：先过入射点画出法线，根据反射角等于入射角画出反射光线；入射到下面的镜面，同理画出第二次反射光线，如图所示：2．（2023•大庆）如图，A为暗室中的点光源，B为不透光薄板，B与上方水平放置的平面镜左边缘对齐，请画出B薄板右侧水平地面被光照亮的区域左右边界的光路图（只考虑直接经平面镜到达地面光线）。
【解答】解：先作出点光源A关于平面镜的对称点A′；连接A与平面镜的左端，交平面镜于点C，作出入射光线AC和反射光线CE；连接A与挡光板的最上边缘，交平面镜于点D，作出入射光线AD和反射光线DF；则水平地面被光照亮的区域为EF，如图所示：3．（2023•郴州）“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉，图中M点表示青蛙。
请根据光的直线传播知识画图说明为什么“坐井观天，所见甚小”。
（温馨提示：必须标出光的传播方向）【解答】解：过井沿的边缘和青蛙的眼球画出进入青蛙眼睛最边缘的两条光线，如图所示，可见“坐井观天，所见甚小”。
4．（2023•泸州）一束激光从空气中以图示角度射入水中，其反射光线与折射光线刚好垂直。
请在图中画出折射光线，并标出折射角的角度大小。
【解答】解：过入射点O的垂直于界面是法线，根据反射角等于入射角等于53°画出反射光线；反射光线与界面的夹角为90°﹣53°＝37°，光从空气斜射向某透明介质，折射角小于入射角画出折射光线，折射光线与反射光线垂直，则折射光线与界面之间的夹角为90°﹣37°＝53°，折射角为：90°﹣53°＝37°，如图所示：5．（2023•广西）如图是经平面镜反射后的反射光线，请画出射向平面镜的入射光线和进入空气中的折射光线。
2024中考物理二轮复习热点题型归纳及训练—作图题：电学类（含解析）1．（2023•北京）小京在复习时，用两端电压不变的电源及其他器材再次做了如图所示的实验。
她将电阻丝R1、R2先后分别接入电路中的a、b两端，闭合开关后，观察到接入R2时，小灯泡的亮度更亮，电流表的示数更大。
已知灯泡亮度变亮时，灯丝电阻变大。
请分析并判断R1与R2阻值的大小关系。
（可画电路图辅助说明）【解答】答：R1、R2分别接入电路中，等效电路如图甲、乙所示电源电压U不变，电流I1＜I2，灯丝电阻R L＜R L′，由欧姆定律可得：U L＝I1R L，U L′＝I2R L′，可知U L＜U L′由串联电路的电压关系可得：U1＝U﹣U L，U2＝U﹣U L′，U1＞U2，由欧姆定律I=可得，1=11，2=22，可知，R1＞R2。
2．（2023•陕西）小明设计了一款道路井盖移动报警电路。
该电路由电源、警示灯L、保护电阻R0、开关S和S1组成。
闭合开关S，当井盖未被移动时，相当于开关S1闭合，警示灯L不亮；当井盖被移动时，相当于开关S1断开，警示灯L发光提醒路人。
请根据以上要求，将图中的电路补充完整。
【解答】解：根据题意可知，当井盖没有被移动，井盖开关S1闭合，警示灯不亮；当井盖被移动，井盖开关S1断开，警示灯L发光，这说明开关S1闭合时，把警示灯短路了，所以开关与警示灯是并联的，完整的电路连接图如下：3．（2023•赤峰）小明同学想设计电子秤电路原理图。
选用的器材有：电源、开关、导线、电压表、一个阻值随压力增大而减小的压敏电阻R1（元件符号为）、一个定值电阻R2。
要求：电子秤刻度盘是由电压表改装而成，且示数随着压敏电阻所受压力的增大而增大。
请你帮小明设计出符合条件的电路图。
【解答】解：根据题意，电压表示数随着压敏电阻所受压力的增大而增大，不能采用并联电路，只能把定值电阻与压敏电阻串联，由于是一个阻值随压力增大而减小的压敏电阻R1，当压力增大时，电路中的总电阻减小，根据欧姆定律知，电路中的电流增大，根据U＝IR，定值电阻R2的电压增大，而压敏电阻R1的电压减小，则电压表并联在定值电阻R2的两端，如图所示：4．（2023•河南）图甲为一个带开关的插座，开关闭合时，插孔可以提供工作电压，请在图乙中，将对应的电路连接完整，并符合安全用电原则。
图象分析问题图象信息题主要考查考生对图象的识别与分析能力，运用所学数学知识，灵活运用一些重要物理概念、规律与原理解决简单问题的能力。
要求考生依据所给的信息，运用所学的知识对其进行整理、分析、加工和处理。
“巧用图像”解题，常常可达到化难为易、化繁为简，轻松解决一些看似复杂的物理问题。
图象信息题的解题策略：（1）识图：弄清坐标图象的横、纵坐标所表示的物理量，并明确两个物理量之间的关系。
（2）析图：分析坐标图象获取有用的物理信息以及所表达的物理意义。
（如：坐标图象的起始点是否为零点、坐标图象的交点、坐标图象的拐点、坐标图象的终点、坐标图象的变化趋势等。
）（3）分析处理坐标图象所提供的物理信息，并利用所学物理知识解题。
常见的图象信息：1、凸透镜的物距和像距关系图象当u＝2f时，v＝2f,即u=v,则f=12u=12v。
2、速度和时间图象A图表示物体处于静止状态，B、C表示物体处于匀速直线运动状态3、晶体的熔化和凝固图象熔化过程：（1）AB段，物体吸热，温度升高，物体为固态；（2）BC段，物体吸热，物体温度达到熔点（50℃），开始熔化，但温度不变，物体处在固液共存状态；（3）CD段，物体吸热，温度升高，物体已经熔化完毕，物体为液态；凝固过程：（4）DE段，物体放热，温度降低，物体为液态；（5）EF 段，物体放热，物体温度达到凝固点（50℃），开始凝固，但温度不变，物体处在固液共存状态；（6）FG 段，物体放热，温度降低，物体凝固完毕，物体为固态。
4、密度问题同种物质质量和体积成正比5、重力和质量的关系物体所受的重力跟它的质量成正比。
6、与浮力有关的力与物体所处深度的关系甲乙图甲表示物体所受拉力与所处深度的关系；图乙是描述浮力的大小与物体所处深度的关系。
7、电流与电压电阻的关系当电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。
当电压一定时，导体的电流跟导体的电阻成反比。
8、灯泡的I－U图象灯泡的电阻随温度的升高而增大。
中考物理二轮复习核心考点讲解与训练—电路故障分析（含答案解析）知识点一电路故障(若只有一处故障)实验电路图故障（有且只有一处）现象电压表电流表电流表被短接有示数无示数电流表处断路无示数无示数电压表被短接无示数有示数电压表处断路定值电阻被短接无示数有示数，且示数偏大定值电阻处断路有示数且接近电源电压无示数电压表串联在电路中滑动变阻器上面两个接线柱接入电路移动滑片，电表示数不变，电压表示数接近电源电压滑动变阻器下面两个接线柱接入电路移动滑片，电表示数不变知识点二、判断方法1.因为电压表的内阻很大，当电压表直接与用电器串联连入电路时，电路可以看断路。
此时电路中的电流表示数几乎为0，电压表的示数等于电源电压(题目中最常考到)。
2.当电压表与导线并联时，电压表被短路，其读数为零。
3.电流表的内阻很小，当电流表直接与用电器并联连入电路时，可以将其看作一段导线，用电器被短路。
4.用电流表、电压表或导线来检测故障(1)电压表并联:有示数:并联部分以外通路，并联部分断路;无示数:并联部分以外断路或并联部分短路。
(2)电流表并联:有示数:并联部分以外通路，并联部分断路;无示数:并联部分以外断路或并联部分短路。
(3)导线并联:有特征的用电器(电灯、电表等)不工作:并联部分断路、并联部分以外断路、并联部分短路。
1.（2023•烟台）在电学实验中，遇到电路故障时常用电压表来检测。
如图所示，电源电压恒为4.5V，闭合开关后两灯均不亮，用电压表先后测得ad、ac和ab两端的电压均为4.5V，则故障可能是（）A．灯L1断路B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路【解答】解：根据电路图可知，两个灯泡串联接入电路中；闭合开关后两灯均不亮，这说明电路出现了断路故障；用电压表先后测得ad、ac和ab两端的电压均为4.5V，这说明a到电源负极、b到电源正极之间是接通的，所以故障是ab之间出现了断路现象，即灯L1断路。
故选：A。
2.（2023•福建）如图所示，闭合开关S，滑动变阻器滑片P移动过程中，灯突然熄灭，电压表和电流表均无示数。
专题02 信息与图像题【中考解读】物理图像分析体现了数形结合，既有数学规律，更要体现物理含义，不可片面从数学角度理解物理含义。
物理图像具有描述实际问题，联系生产、生活实际，形象描述物理量间的关系，直观表示物理规律、公式，清晰描述物理过程等特点。
要运用所学的知识对其进行整理、分析、加工和处理.“巧用图像”解题，常常可达到化难为易、化繁为简的效果，使有些看似复杂的问题迎刃而解。
近几年各地物理试题，物理图像信息题也成为了中考命题的热点之一。
【方法归纳】1. “温度一时间”图像：平行于横轴的直线表示的是一个吸热但温度保持不变的过程，这对应的是晶体的熔点或沸点；温度─时间图像中，吸热升温的倾斜程度不同，反映了物质比热容的大小：倾斜程度越陡，物质的比热容越小；2. “速度─时间”图像或“路程─时间”图像：抓住斜率代表的物理量；匀速直线运动时速度是定值，即通过的路程与时间成正比，由此可知路程一时间图像是一条倾斜的直线。
3. “质量─体积”图像：斜率代表密度，或者密度的倒数。
4. “电流─电压”图像或“电流─电阻”图像：首先确定斜率的含义，然后根据斜率的变化判断物理量的变化，最后抓住网格节点的隐含信息。
5. 其他形式的也是根据基本的图像信息来判断所代表的物理量，然后抓住关键点隐含的信息，确定动态物理量和静态物理量。
【知识储备】【经典例题】例题1：(2019·乐山)如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图象，由图象可知该物体（）A．在0-20s时间内的速度比在30-40s时间内的速度大B．在整个40s时间内都做匀速直线运动C．在整个40s时间内的平均速度为2m/sD．在20-30s内物体的速度为40m/s【答案】C【解析】A. 在0∼20s内物体通过的路程为40m,则速度为：v1=s1/t1=40m/20s=2m/s，此过程中物体做的是匀速直线运动；物体在30∼40s内物体也是做匀速直线运动，30∼40s内物体通过的路程为80m−40m=40m，其速度为v2=s2/t2=40m/10s=4m/s。
【2019赢在中考】物理二轮专题解读与强化训练专题四图表信息题图表信息类试题特点：1.图表信息题就是以图像、图形和数据表格为试题的信息源，围绕材料而精心设计的题型。
2.图表信息题命题常广泛，可以包括力、热、电、光、能量等知识，并不局限于教材或教科书，有的取材于教材，有的取材于生活中的常见现象或常用电器，有的涉及于日常电路。
试题的形式呈现出较强的综合性、复杂性和探究性。
3.试题是对学生能力的综合考查。
设计能力，数据读取、分析与处理能力，图像的识别与分析能力，运用数学工具的能力，以及灵活运用一些物理概念、规律与原理解决简单问题的能力。
4.图表信息题型特点：图据表格一般都含有题目需求的信息，问题成立的条件，问题产生和存在必备的数据等。
图表信息题可分为图像类、表格类、图型图像类等。
一、解题思路1.仔细阅读、全面读取信息仔细阅读、认真观察、全面观察图表中的信息，不轻易放过对解题有用的信息，解题过程要尽可能利用图表给出的信息、数据，给解题提供所需的条件。
2.充分利用图表信息图像、图表分数形结合试题，即将已知条件或信息、变化过程中的某些量的变化或数据等以曲线、直线、表格、图像等形式来表示的习题。
这类题目具有形象直观、简明清晰、知识面广、综合性强等特点，要求学生树立全面的、联系的、开放的观点，并能从图像、图表中提取解决问题的有用信息，可以很好的考查学生观察、想象、分析、综合应用知识的能力。
二、解题方法1.图像类图像题是能力种题型。
要求学生不仅能正确理解图像含义，而且能用物理学语言准确描述图像。
通过分析图象，从中找到物理规律，同时可以考查学生将图像转换成文字，或把文字转换成图像的能力，乃至图像间相互转换的能力。
这类题能全面考查学生综合素质，有较好的区分度，所以一直是中考命题的重点和热点。
图像题的类型很多，有坐标曲线型、多重曲线型等。
重要的是要能够通过数据、曲线、物理量把握图像特征，找出已知和未知间的联系。
无论怎么复杂，关键是数形结合，数就是图像中的点—起点、转折点和终点；形就是曲线特征、坐标含义。
2020中考核心考点二轮专项训练图像与信息专题一、中考回放1．（2020•黄冈）小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快．其中途经一段“S”形弯道时，如图．他想：现场观看的观众为了更安全，应站的位置是图中（）A．甲、丙B．甲、丁C．乙、丙D．乙、丁【解析】一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫做惯性；当车在路上行驶时，如果车控制失灵，由于惯性，车将会沿原来运动的方向冲出，即会冲到图中的甲区和丁区，所以人在乙区或丙区是安全的；故选C【答案】C【点评】惯性有时对人们有利，有时对人们有害2．（2020•十堰）如图甲是呼气式酒精测试仪的电路原理图，R为气敏电阻，它的阻值随酒精1为定值电阻，电源电压保持不变．检测时，驾驶员呼出的酒气体浓度的变化曲线如图乙，R2精气体浓度越大，则（）A．测试仪中电压表的示数越大B．测试仪中电流表的示数越小C．电路消耗的总功率越小D．电压表与电流表示数的比值越大【解析】酒精测试仪的主要元件是一个气敏电阻，它的阻值随酒精气体浓度的增大而减小；驾驶员呼出的酒精气体浓度越大时，电路中的总电阻越小；由I=U/R可得，电路中的电流越大，即电流表的示数越大，所以B不正确；由U=IR可得，定值电阻R2两端的电压越大，即电压表的示数越大，所以A正确；由P=UI可知，电路消耗的总功率越大，所以C不正确；电压表与电流表示数的比值等于定值电阻R2的阻值，所以，电压表与电流表示数的比值不变，所以D不正确．故选A【答案】A【点评】应用题；电路和欧姆定律；电能和电功率；电路变化分析综合题3．（2020•随州）据图分析，下列说法正确的是（）A．大象之间的“交谈”有时用超声波，声音很小，人类听不见但大象们能听清B．静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下，这可能是狗狗听到了人类听不见的声音C．家人之间悄悄说话，身边的狗狗无动于衷，因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的D．因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区，所以狗的叫声大象永远也听不见【解析】人和动物的发声频率和听到声音的频率不同；人的听觉频率范围是20Hz～20000Hz，高于20000Hz的是超声波，低于20Hz的是次声波；从“狗和大象的发声频率范围和听觉频率范围大象的声音频率属于次声波，不在人耳听觉范围之内，选项A不正确；狗的听觉范围在15Hz～50000Hz，人的听觉范围是20Hz～20000Hz，因此人耳听不到的声音狗能感觉到，选项B正确；狗的听觉范围比人的听觉范围比人的广，人说话的声音狗是能够听到的，选项C不正确；大象的听觉范围是1Hz～20000Hz，而狗的发声范围是452Hz～1800Hz，因此大象是能够听到狗的叫声的，选项D不正确．故选B．【答案】B【点评】能够根据图示中提供的信息作出正确的判断4．（2020•随州）架设两套完全相同的（如图甲所示）加热装置，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体．它们的加热时间﹣﹣温度曲线如图乙所示（M为实线，N 为虚线），在35min内M物质从固体熔化成了液体，N物质始终是固体．则下列说法正确的是（）A．这种加热方法一般称为“水浴法”优点是被加热物质受热经较均匀，缺点是加热温度一般不会超过100℃B．由图乙知，M、N肯定都是晶体C．由图乙知，M、N肯定都是非晶体D．由图乙知，M肯定是晶体，N肯定是非晶体【解析】本题是利用水浴法来探究晶体和非晶体的熔化和凝固的；水浴法的好处是物体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度。
由于水的温度在达到100度时就不再上升了，所以水浴法有一定的局限性。
读图可知，M有一段这种物质吸热，但温度不再升高，说明此时物质达到了熔点，正在熔化，因此这种物质属于晶体，但在35min内N物质始终是固体，不能由此确定N是晶体还是非晶体故选A【答案】A【点评】学会读晶体和非晶体的熔化图像，能够对物质做出正确的判断5．（2020•咸宁）如图所示，光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射，以下说法正确的是（）A．入射角为60°，界面右侧是空气B．折射角为45°，界面右侧是玻璃C．入射角为30°，界面左侧是空气D．折射角为45°，界面左侧是玻璃【解析】光的反射和折射图像。
可以由光的反射和光的折射定律进行判断；由于CD是界面，则由图可知，∠AOC=60°，则∠BOD=60°，所以入射角为90°﹣60°=30°，而∠COE=45°，则折射角为90°﹣45°=45°，因折射角大于入射角，所以CD的右边是空气，左边是玻璃．根据折射光线和入射光线分别位于法线两侧，则OE一定为折射光线，BO为入射光线，OA为反射光线，故选D．【答案】D【点评】此题是光的反射和折射规律的充分体现，要好好体会本题的做题方法6．（2020•咸宁）小王同学设计了图甲所示的简单水温表电路．图中电源两端的电压为6V保持不变，R0是阻值为5Ω的定值电阻，R为铭牌上标有“10Ω 1A”的滑动变阻器，Rt是热敏电阻，其阻值随温度变化的图象如图乙所示．电流表采用“0～0.3A”的量程．（1）小王在连接好电路且闭合开关后，向Rt 上擦一些常温的酒精，并用扇子对着Rt扇风，他观察到的现象应该是电流表示数变小（选填“变小”或“变大”）；（2）如果滑动变阻器接入电路中的电阻为零，那么该电路最大能测量的温度是60 ℃；（3）为了能测量0～100℃的水温，且当水温达到100℃时，要求电流表的示数达到最大值，则滑动变阻器接入电路中的电阻应调为 5 Ω，0℃应该与电流表刻度盘的0.1 A位置对应，如果电流表刻度盘改画为指示温度的刻度，且每10℃画一条刻度线，这个刻度盘的刻度不是（选填“是”或“不是”）均匀的．【解析】水温表中主要有一个元件是热敏电阻，热敏电阻的阻值随温度的升高而减小；当滑动变阻器接入电路电阻为0时，串联电路总电阻最小，电流最大．已知电源电压和电流表量程，可以得到电路最大电流；已知电源电压和电路最大电流，可以得到电路最小阻值；已知电路最小阻值和R0阻值，可以得到热敏电阻最小阻值，从图象中确定最高温度；当水温达到100℃时，要求电流表的示数达到最大值，可以得到热敏电阻的阻值；已知电源电压和电流表量程，可以得到电路最大电流；由图象可得电阻随温度的变化并非正比关系，用公式表示出电压表的示数，即可判断刻度盘的刻度特点【答案】（1）变小；（2）60；（3）5；0.1；不是【点评】学会由数学知识和图象判断出热敏电阻在不同温度下的电阻数值7．（2020•孝感）一条光线A0从空气中斜射向平静的水面，如图所示．在空气和水的分界面同时发生反射和折射．在下图中有四幅描述其反射和折射的光路图，其中正确的是（）A．B．C．D．【解析】光的反射和光的折射规律的判断；由于玻璃的密度大于空气的密度，所以光在玻璃中的速度要小一些A、图中光从空气斜射入水中时，折射光线向远离法线方向偏折了，A错；B、符合光的反射定律和折射定律，B正确；C、入射角等于折射角了，C错误；D、图中入射光线和反射光线在法线的同侧，D错误；故选B．【答案】B【点评】理解反射定律和折射定律的内容，会判断光线的方向、位置和角度的大小8．（2020•孝感）现有R1、R2两个电阻，它们的U﹣I关系图象分别如图甲、图乙所示．将这两个电阻串联后接入电压为6V的电源两端，下列说法正确的是（）A．该电路中电阻R1的阻值是电阻R2阻值的2倍B．通过电阻R1的电流是通过电阻R2电流的2倍C．电阻R1两端的电压与电阻R2两端的电压相等D．电阻R1与电阻R2的电功率相等【解析】当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，而如果导体的电阻变化时这一规律就不成立了，当两电阻串联时通过它们的电流相等，且它们两端的电压之和等于电源的电压，根据两个图象找出符合的电压和电流值；然后根据欧姆定律判断电路中两电阻的阻值关系，根据P=UI判断两电阻的电功率之间的关系【答案】A【点评】理解串联电路的特点，会利用欧姆定律和电功率公式进行解题，会根据图象找出符合题意的电流和电压值．二、15年中考考点解读在物理学中，常采用数学中的函数图像，将某些物理量之间的关系表示出来，因此图像实际上反映了物理变化过程的特点以及物理量之间的变化关系。
将物理过程和物理量之间的关系在图像上呈现出来，可使物理过程形象、直观，使解题过程优化，往往会收到事半功倍的效果。
因此，图像题是重点考察学生观察、获取信息、分析处理数据能力以及灵活综合应用知识能力的一种好题型。
图像信息题目的类型有以下几个方面：一、晶体熔化图像；二、物质的质量与体积图像；三、简单的运动图像；四、导体的电流与电压图像（U-I图像），在物理复习时就可以按照这向个方面的内容来进行三、2020中考应考策略近几年的中考突出了用物理图象对学生应用数学知识解决物理问题能力和分析能力的考查．初中物理图象类型虽不复杂，但学生对图象的认识是分散的、不完整的，需要通过专题教学，使学生上升到相互关联的、整体的认知水平，从而搞好初中物理总复习．图像信息有时是我们解决物理问题的唯一途径,有时也是我们解决物理问题的最简单直接的方法。
若不从图像信息入手问题有时就没办法解决或解决方法复杂从而使解题的难度加大。
获取图像信息不但在解决初中电学问题具有重要性,而且在解决其它物理问题也同样重要,可见获取图像信息在解决初中物理问题中的重要性四、2020中考应考演练1．如图是杨大爷眼睛看物体时的成像情况，则它的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是（）A．远视眼凸透镜B．远视眼凹透镜C．近视眼凹透镜D．近视眼凸透镜【解析】判断出像成在视网膜的前方还是后方，而后据凸透镜对光线的会聚作用、凹透镜对光线的发散作用进行判断即可据图能看出，此时像成在了视网膜的后方，所以此时是远视眼的示意图，为了使得像成在视网膜上，所以应该使原来的光线会聚，故应用对光线有会聚作用的凸透镜进行矫正．故选A【答案】A【点评】理解近视眼及远视眼的成像特点和矫正措施2．如图，F是透镜的焦点，其中正确的光路图是（）A．B．C．D．【解析】理解透镜三条特殊光线的做法。
A、入射光线平行于主光轴，经过凸透镜折射后，折射光线应该过焦点．所以A错误．B、通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴．所以B错误．C、平行于主光轴的入射光线经过凹透镜折射后，折射光线的反向延长线过焦点．所以C正确．D、凸透镜对光线有发散作用，而图中的凹透镜对光线起了会聚作用，所以D错误．故选C【答案】C【点评】三条特殊光线：射向另一个焦点的；平行于主光轴的；过光心的；一般是告诉入射光线让画出出射光线或者告诉出射光线让画出入射光线．）3．如图所示，是一定质量的某咱物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象可知（B．该物质的熔点是50℃C．该物质在熔化过程中吸热且温度升高D．该物质在第15分钟中，处于固、液共存状态【解析】晶体在熔化过程中温度不变，虽然继续吸热由图象可知，该物质在熔化过程中虽然继续吸热，但温度保持不变，其熔点是80℃，所以该物质是晶体．该物质在15分钟中，处于固、液共存状态．故选D【答案】D【点评】了解和掌握晶体熔化过程中的特点，是一道基础题4．图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，它在磁场中按箭头方向运动时，不能产生感应电流的是（）A．B．C．D．【解析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，就会在电路中产生感应电流；A、由图知导体是闭合电路中的导体，但导体没有做切割磁感线运动，不会产生感应电流．所以A正确．B、由题意知导体是闭合电路中的导体，导体做切割磁感线运动，所以会产生感应电流．所以B错误．C、由题意知导体是闭合电路中的导体，并且导体做切割磁感线运动，所以会产生感应电流．所以C错误．D、由题意知导体是闭合电路中的导体，且导体做切割磁感线运动，所以会产生感应电流．所以D错误．故选A．【答案】A【点评】了解和掌握感应电流产生的条件，是一道基础题5．应用如图所示的凸透镜成像规律制成的光学设备是（）A．投影仪B．放大镜C．照相机D．潜望镜【解析】物体放在凸透镜前不同的位置所成的像的特征是不同的，根据成像的不同有不同的应用；u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机．2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪．u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜．图中烛焰的像在凸透镜的二倍焦距以外，成倒立、放大的实像，应用于投影仪．故选A．【答案】A【点评】熟练掌握凸透镜成像的三种情况和应用6．通电螺线管圈中的电流方向和螺线管周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是（）A．B．C．D．【解析】利用安培定则可以判断出通电螺线管的极性；本题是安培定则的具体应用A、据安培定则判断，该螺线管的右端是N极，左端是S极，故磁感线的方向错误，故错误；B、据安培定则判断，该螺线管的左端是N极，右端是S极，且磁感线的方向正确，故正确；C、据安培定则判断，该螺线管的右端是N极，左端是S极，故磁感线的方向错误，故错误；D、据安培定则判断，该螺线管的左端是N极，右端是S极，故磁感线的方向错误，故错误；故选B【答案】B【点评】用右手握住螺线管，四指弯向螺线管中电流的方向，大拇指所指的就是螺线管的N 极．在磁体的外部，磁感线从磁体的N极出发，回到S极7．小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离，改力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙，关于做功大小的下列说法正确的是（）A．W甲＜W乙＜W丙B．W甲＞W乙＞W丙C．W甲=W乙=W丙D．W甲=W乙＜W丙【解析】一个力作用在物体上，物体在力的方向上通过了一段距离，我们就说这个力做了功；功的大小等于力与在力的方向上通过的距离的乘积；即W=Fs先后用同样大小的力F使物体沿力的方向移动相同的距离S；所以W1=W2=W3；故选C．【答案】C【点评】理解功的大小的计算方法，会利用公式进行有关的计算8．利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因．压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近，用鼓风机向模型左端吹气，可观察到压强计两侧液面出现高度差．则（）A．模型上方空气流速大，压强小B．模型下方空气流速大，压强大C．模型上方空气流速小，压D．模型下方空气流速小，压强小强大【解析】流体的压强随流体速度的增大而减小；所以模型做成上凸下平的形状，同一股气流在相同的时间内，通过模型的上方和下方，上方气流通过时经过的路程大，速度大，压强小；下方气流通过时经过的路程小，速度小，压强大．模型下方压强大于上方压强，模型在压强差下产生向上的升力．故选A．【答案】A【点评】理解流体流速与压强的关系9．某种物质熔化过程中温度随时间变化的图线如图所示，据图可知，该物质（）A．是晶体，熔点是0℃B．熔化时，固、液之间不发生热传递C．熔化前后比热容不变D．t=2min至t=6min过程中内能不变【解析】晶体的熔化和凝固，晶体在熔化过程中，温度不变，内能增加；非晶体在熔化过程中温度不断上升．A、由图知，该物质在熔化过程中，温度保持0℃不变，所以该物质为晶体．并且熔点为0℃，故A正确．B、发生热传递时，是从温度高的物体传向温度低的物体，而该物体熔化时，固、液温度相同，故不发生热传递．故B正确．C、此晶体熔化前是冰，熔化后是水，比热容改变，故C错误．D、t=2min至t=6min过程中温度不变，但内能增加，故D错误．故选AB【答案】AB【点评】学会从图象中找出与晶体有关的信息．掌握晶体的熔化特点：吸热但温度保持不变10．光的色散说明白光是一种复色光，棱镜对不同色光的偏折程度不同，其中对红光的偏折程度最小，对紫光的偏折程度最大．图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是（）A．B．C．D．【解析】白光通过三棱镜之后会发生光的色散，分成七种不同色的光；太阳光经过三棱镜折射后可以分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光；光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，红光在最上面，紫光在最下方．故选B．【答案】B【点评】了解和掌握不同颜色的光经过透镜的折射能力的不同的，是一道基础题。
