2018年上海中职信息化教学大赛

附件122018年中等职业学校农林类专业教师信息化教学设计和说课交流活动获奖名单展示选手获奖名单：序号展示教师学校奖项1洪晓飞金华市婺城区九峰职业学校一等奖2石磊石家庄市藁城区职业技术教育中心一等奖3王华宇长岭县职业教育中心一等奖4张玉琴冀州职教中心一等奖5康凯东营市垦利区职业中等专业学校一等奖6濮阳妍妍宣城市机械电子工程学校一等奖7张敏广西玉林农业学校一等奖8李玥高唐县职业教育中心学校一等奖9陈雅君佛山市顺德区李伟强职业技术学校一等奖10韩寒济宁市高级职业学校一等奖11陈晓庆金华市婺城区九峰职业学校一等奖12高雨蒙江西省医药学校一等奖13杨影影濮阳县职业技术学校一等奖14李敏邯郸市邯山区职教中心一等奖15余人杰绍兴柯桥财经旅游学校一等奖16印燕娜宁波市奉化区技工学校一等奖17徐一馨西安市长安区职教中心一等奖18应桃园杭州萧山技师学院一等奖19姚婧南京江宁高等职业技术学校一等奖20蒋晓霞长沙县职业中专学校一等奖21鲁浙栋慈溪杭州湾中等职业学校一等奖22刘中琰泰安市岱岳区职业中等专业学校二等奖23赵相高河南省濮阳县职业技术学校二等奖24向海琼衡东县职业中专学校二等奖25李琳黑龙江省泰来县职业技术教育中心学校二等奖26陈晓兰遂宁市安居职业高级中学校二等奖27张赫洮北区农业职业技术学校二等奖28毛平苹宁波四明职业高级中学二等奖29杨进军澧县职业中专学校二等奖30赵红云青岛市即墨区第一职业中等专业学校二等奖31吴琼孝感生物工程学校二等奖32段凯云南省玉溪市澄江县职业高级中学二等奖33赵平大厂回族自治县职业技术教育中心二等奖34江秀军余姚市第二职业技术学校二等奖35綦松智惠州工程职业学院二等奖36范彦南建平县职教中心二等奖37周道婷定远化工学校二等奖38任婧广西柳州畜牧兽医学校二等奖39贾金鑫砀山铁路中等专业学校二等奖40石秀华广西柳州畜牧兽医学校二等奖41陈星光乾县职业教育中心二等奖42毛永成杭州萧山技师学院二等奖43刘文婷广州市增城区职业技术学校二等奖44王新华武邑县职业技术教育中心二等奖45徐湾湾余姚市第二职业技术学校二等奖46王煜河南农业职业学院洛阳分院二等奖47赵向玲陕西省泾阳职业中等专业学校二等奖48马宇鹏黑龙江省伊春林业学校二等奖49杨鎏利川市民族中等职业技术学校三等奖50张言朝济南市济阳区职业中等专业学校三等奖51陈继海兴山县职业教育中心三等奖52周始杰濮阳县职业技术学校三等奖53程炼英山理工中专三等奖54牛西强颍上信息工程学校三等奖55刘有荣安化县职业中专大福校区三等奖56赵海艳凌源市职教中心三等奖57何贝红安县职教中心三等奖58常姗姗广西柳州畜牧兽医学校三等奖59夏文涛河南省濮阳县职业技术学校三等奖60陈艳茹扶余市三井子职业高中三等奖61张蒙凉山州农业学校三等奖62李本芳凉山州农业学校三等奖63张锦桃广州市增城区职业技术学校三等奖64刘婧怡黑龙江省伊春林业学校三等奖65廖思源广州市增城区职业技术学校三等奖66黄金凤横县职业教育中心三等奖67王琳陕西省紫阳县职中三等奖团体获奖名单：序号单位名称奖项1湖南省职业教育与成人教育学会优秀组织奖2长沙市教育科学研究院优秀组织奖3安徽省教育科学研究院优秀组织奖4广东省职业技术教育学会农林类专业指导委员会优秀组织奖5广西职业教育发展研究中心优秀组织奖6河北省职业技术教育研究所优秀组织奖7河南省职业技术教育教学研究室优秀组织奖8黑龙江省职业教育学院优秀组织奖9湖北省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所优秀组织奖10吉林省教育学院职成研训学院优秀组织奖11辽宁省职业技术教育学会优秀组织奖12南京市职成教教研室优秀组织奖13宁波市教育局职成教教研室优秀组织奖14青岛市教育科学研究院优秀组织奖15山东省教育科学研究院优秀组织奖16陕西省教育科学研究院优秀组织奖17四川省教育科学研究院职成所优秀组织奖18玉溪市教育科学研究所优秀组织奖19浙江省教育厅职成教教研室优秀组织奖。

2018上海市中等职业学校信息化教学大赛说课稿课程名称：《外科护理技术》课题：甩掉“颈”箍咒——颈椎病病人的护理《甩掉“颈”箍咒——颈椎病病人的护理》信息化教学设计说课稿颈椎病是低头族和白领的“颈”箍咒，颈椎病病人的护理目标就是让人们健康生活，甩掉“颈”箍咒。

尊敬的各位评委老师：下面我将从五个方面来汇报我的信息化教学探索之旅。

一、教学分析1. 教学内容分析外科护理是中职护理的专业核心课程，对临床实习起着桥梁和纽带的作用。

颈椎病是运动系统典型病例，本课选用“十三五”国家级规划教材《外科护理》“肩颈痛和腰腿痛病人的护理”，安排2学时。

根据中职学生适合“跨小步，聚焦式”的特点，将原来的任务分解为颈椎病病人护理和腰椎间盘突出症病人护理两个主题，各1课时。

2.学情分析我们的学生来自中职护理二年级，已经学习过外科护理总论，具备外科护理的基础知识；通过临床思维的训练，能以病人为中心按照护理程序制定护理计划。

作为数字时代的原住民，对动画、视频等信息化资源有天然的亲近感，能有效使用微信、QQ等交互平台。

3.教学目标及重难点依据课程标准，基于学生认知规律，设定如下三维目标：知识目标：掌握颈椎病病人的护理措施；明确颈椎病病人护理评估的内容。

技能目标：能给予颈椎病病人及时、正确的护理。

态度目标：以病人为中心，关注颈椎病病人的心理，具备良好的护患沟通能力。

教学重点：颈椎病病人的护理措施。

教学难点：颈椎病病人的护理评估（即颈椎病分型）。

二、教学策略1.困惑颈椎病病人的护理教学要求：知分型、会护理。

但在以往学习中，在“知”环节，缺乏对颈椎病分型的动态理解；在“会”环节，不清楚临床如何运用技能、临床如何进行护理评价，教师不能适时考核学生掌握情况等问题突出。

2.策略通过微课、虚拟医院、远程录播平台、学习通App等，攻坚克难，破解困惑。

微课动态展示椎管、脊髓、神经根的解剖关系，为理解颈椎病分型奠定基础，让颈椎病“看的见、摸得着”——抽象问题形象化；搭建虚拟医院架设临床真实情景——对接临床护理岗位；通过远程录播平台，将临床护理专家请进课堂，以临床标准对学生进行评价；利用超星学习通重构教学空间，实现多元化的课堂组织和考核。

附件：2022 年全国职业院校信息化教学大赛获奖名单一、中职组多媒体教学软件比赛北京市外事学校大连市轻工业学校顺德区胡宝星职业技术学校连云港工贸高等职业技术学校江苏省常州建设高等职业技术学校江苏省盐城市教育科学研究院江苏省盐城市东台中等专业学校 盐城机电高等职业技术学校 江苏世纪龙科技有限公司抚顺市农业特产学校辽宁省抚顺市现代服务学校青岛高新职业学校厦门集美职业技术学校济南信息工程学校杨海虹、 荣晓坤、 张星烨夏 宏、林 静 金怀刚、 夏 梅、 崔明月常洪伟、周海彤蓝高龙吴金照、 唐玲利、 徐 倩潘 飞、 管名豪、 刘大君解太林、 王锦旭、 顾 雨 张 峰、朱 浩何国新、 毛治安、 边占山严文岱、杨春艳 付 聪、 郝 岚、 梁若木陈兴权、陈文旭李建国李格云、孟 伸隋 扬、 张 冉、 谢夫娜咖啡制作多媒体仿真 自主学习软件 啤酒生产虚拟仿真实训平台 外圆车削工艺分析 除尘风网设计 与运行维护 消防自动化系统安装 与调试教学软件汽车发动机故障诊断 与排除仿真实训软件肉鸡饲养与疾病防治 实训系统100 诗曲画赏析正弦型函数的图象和性质码头物流与桥吊作业系统 图层篇北京市大连市广东省江苏省江苏省江苏省辽宁省辽宁省青岛市厦门市山东省1234567891011— 2 —韩 琴、 董朝霞、 宋玲洁武文君、姚冬晔成丹丹、 徐 浒、 邓晓云潘 静、宋世华郑丽娟 黄子铭、 胡曾经尧、 王 叙3宋健辉、于 鑫郭良德、 柯孙侨、 吕子微福建省晋江职业中专学校吴炎辉、朱海燕基于 Proteus 的《单片 伍湘彬、吴永德实训教学资源 曾经宪基 许本勇、欧钧陶彭海胜 白云鹏、董迎霞 任延朋、张智勇孙 博张昌宇糜凌飞李树新、 张春雨、 周 文沈阳市装备创造工程学校范梅梅、谢芳芳 宁波慈溪职业高级中学韩士杰、 张建波、 诸泉清慈溪市教育局职成教教研室宁波市鄞州职业教育中心学校控制开关操作Ican 英语多媒体辅助宁波第二高级技工学校青岛市城阳区职业教育中心广东省工业贸易职业技术学校 广东省电子职业技术学校河源理工学校 珠海市理工职业技术学校 佛山市顺德区北滘职业技术学校齐齐哈尔铁路工程学校 长春市机械工业学校 长春市第二中等专业学校无锡机电高等职业技术学校平面解析几何 物流中心作业仿真 中文创意字体设计 桩基础工程PowerPoint 演示文稿人体解剖学 基础教学软件 机械手的编程与控制数控铣床仿真实训与 考核系统 Office2022“四单联 动”项目实训平台 牵引变电所广东省广东省 广东省 广东省 黑龙江省 吉林省 吉林省 江苏省 辽宁省 宁波市宁波市宁波市 青岛市多媒体自主学习软件多媒体仿真软件平面磨削加工实训对联互动学习平台北京现代职业学校 北京水利水电学校 大连市轻工业学校葛 卿田明清、陈静姣 陈 燕、俞立群谭爱娣北京市 北京市 大连市 福建省12 上海市 上海市商贸旅游学校 空中的视野学习系统色采设计与应用6 7 8910111213机原理与应用》仿真161712 1514453青岛市厦门市山西省上海市赵 崝、岑天昊发动机故障 深圳市诊断与维修flash 二维动画多媒体代 勇教学软件 导尿仿真实训 周瑞丹、 沈云明、 敖 源 考核系统 A 裙设计、制板凌 静、 郑美玲、 陈顺汝与工艺 中职英语词汇 平湖市职业中等专业学校学习系统CAXA 工业产品造型 安徽省淮北工业学校与设计中医康复保健专业《伤科按摩学》教学辅助平台 服装制版工艺 实训平台语文文言文单元自主教学平台磨擦力及其工程应用健康评估单片机软件李 谦、杨 慧青岛商务学校 厦门电子职业中专学校 厦门市教育科学研究院 山西省农业机械化学校上海市现代职校深圳市第二职业技术学校四川省泸州市江阳职高云南省普洱卫生学校 得实信息科技(深圳)有限公司杭州市乔司职业高级中学汤 锋、 李化山、 周曦曦顾 宏、张晓红 李 元、 王 虹、 杨世峰杨德强、沈雪飞马晓凌、 王秀凤、 张星航杨 柳、杜紫阳 李懿芳、 张铁松、 林智海刘 娟、颜廷丽 游化彪、欧阳鸿 刘海燕、 莫雪安、 曾经志励刘桂瑛、陈 珲 王海军、 丁 炜、 李 杨 北京市盲人学校大连轻工学校大连市职业技术教育培训中心大连市建设学校 福州建造工程职业中专学校 广西医科大学附设护士学校 河北省秦皇岛市职业技术学校大类商品知识 触发器及应用电路的制作 液压多媒体教学系统 计算机动画制作 仿真实训系统黄 瑛黄梅香、 陈振源、 杨鸿福刘 斯、林 玲 张 峰、 张瑞娟、 白碧泉贾 青、陈 爽大连市大连市福建省 广西壮族 自治区河北省四川省云南省浙江省浙江省安徽省邹胜聪、 杨俊伟、 朱方闻18192021456北京市曹英山252623222472318 910111213141516171819202122232425262728河北省河南省河南省河南省黑龙江省黑龙江省湖北省湖南省湖南省湖南省吉林省吉林省江西省江西省辽宁省宁波市厦门市山西省山西省陕西省上海市河北城乡建设学校河南省建造工程学校河南省工业学校河南省财经学校黑龙江省商务学校齐齐哈尔铁路工程学校武汉市第一职业教育中心长沙高新技术工程学校郴州工业交通学校长沙财经学校长春市第一中等专业学校长春市商贸旅游技术学校江西省电子信息工程学校江西省冶金工业学校沈阳市信息工程学校象山县职业高级中学福建化工学校山西省贸易学校潞矿职高千阳县职业中等专业学校上海市公用事业学校上海市公用事业研究所函数新奥法隧道施工技术平抛运动市场营销综合实训C 语言冒泡排序法三相异步电动机电话交谈多媒体教学软件三极管学习软件汽车发动机维修教学软件传票实训软件系统影视动画实例详解项目教学系统电子商务支付Visual Basic自主学习软件《炉外精炼》网络课件我的数学课堂建造虚拟仿真操作系统----桩基础工程花季莫种相思树计算机组装维护多媒体教学软件120 矿用隔爆型电磁启动器服装色采公交智能车载终端教学软件郑重王以贤、骆刚陈致远、李竞克汪海平方柯、石德华舒庆英、王飞关丽、王颖周靖冉、刘伟肖欣、尤小军、王晶杨明辉、廖锦锋李磊、袁亮明添、梁俭、贺红高强黄思宇冯尉兵俞席忠、胡秋芳周爱珍、闵宝春霍宁、杨春红、刘建宋靖、陈震虹潘淇、郑科薇蔡佳伟、王林、刘巧瑜史志红、陈昌张素峰、陈明荃、赵俊峰郭美泉、刘兆鹏任小艳、李永奇单永欣、顾铭、傅晟4二、中职组信息化教学设计比赛北京国际职业教育学校河北省唐山市第一职业中等专业学校河北省张家口市职业技术教育中心长春市农业学校无锡机电高等职业技术学校连云港中医药高等职业技术学校自助旅游路线设计引导层动画普遍联系与人际和谐二方连续纹样与四方连续纹样的应用带孔罗纹轴的数控加工听觉器官及其保护北京市河北省河北省吉林省江苏省江苏省杨新侠范丽敏苏敏李茜吕伟房德芳1 2 3 4 5 6上海电子工业学校深圳市第三职业技术学校深圳市宝安职业技术学校四川省宜宾市食品工业职业中学校天津市第一商业学校天津市塘沽区第一职业中等专业学校五家渠职业技术学校重庆市两江职业教育中心成海英、吴敏、赵鑫亮徐益龙曾经珊、黄春鼎、周文哲冯序红、钟小群刘建军、万钊友王秀娟、刘雪梅、高琳琳王旭、尤晶晶刘美霞、田培、邢庆军贺益存姜维海机械振动、机械波摹拟实验系统游戏设计中的智能寻路算法计算机硬件组装虚拟化教学摹拟仿真软件3DS MAX 教学辅助学习系统[基础建模篇]打印机与一体机的使用和维护中国古典文学名著选读机械能及机械能守恒定律多媒体教学软件摄影教学交互式自主学习网站上海市深圳市深圳市四川省天津市天津市新疆生产建设兵团重庆市293031323334353656齐 悦 郭 梅 赵 煜 刘 赞 王 娇 卢 东深圳市福田区华强职业技术学黄 河校何 丹 郭 刚王文兵 刘 建 谢平平 沈 晴 欧阳桂华林 红自治区 广西壮族 雷 敏自治区河北省石家庄市职业技术教育靳慧哲中心杨冬梅 王海霞 耿美娟 金明辉 阳 丹 刘 影 朱唯娜螺旋测微器使用 汽油发动机的拆解 藏羚羊跪拜 旅游景观欣赏的方法 太阳、月球与地球的关系平面四杆机构 构建发展阶梯函数的奇偶性切分节奏 地源热泵空调系统 铰链四杆机构的基本类型及应用CFG 桩施工离太阳最近的树 YT4543 型动力滑台液压系统工作原理分析新娘化妆造型指数函数角色置入场景及动画制作轴类零件加工 Welcome Speech 我的未来不是梦 平面四杆机构《短歌行》教学设计冬虫夏草两地控制同一盏灯路线安装河北省秦皇岛市中等专业学校河南省建造工程学校河南机电学校齐齐哈尔铁路工程学校 武汉市第一职业教育中心 长春市机械工业学校长春市第一中等专业学校安徽省马鞍山工业学校大连电子学校 大连计算机学校 大连市综合中专 广州市天河职业高级中学 广西质量技术工程学校 广西纺织工业学校江苏省淮安市高级职业学校 南京高等职业技术学校 辽宁省辽阳高级技工学校抚顺现代服务学校 沈阳市现代科技学校 宁波市鄞州职业教育中心学校河北省河北省 河南省 河南省黑龙江省 湖北省 吉林省 吉林省江苏省 江苏省 辽宁省 辽宁省 辽宁省 宁波市 深圳市天津市浙江省安徽省 大连市 大连市 大连市 广东省 广西壮族天津市红星职业中等专业学校 杭州市临平职业高级中学1 2 3 4 5689 101112 1314157 8 9 10 11 121314 1577徐 源 晏 凡 徐 瑞管凌燕片段训练程斌斌 李 娟 裴红冰 夏旭秀 陈 曦 王艳芬 桑塔纳 3000 发动机火花塞王 浙吴 萍黄 卉 王 爽 郭晓妍 丁 璐 陈爱清 林桂明 周慧怡 赖瑾瑜 张梦菲广西壮族胡小玲刘 维 高艳云 王贝贝黄山旅游管理学校 北京市劲松职业高中大连电子学校福建省工业学校福建省福鼎职业中专学校 湛江财贸中等专业学校广州市聋人学校广东省对外贸易职业技术学校 珠海市第一中等职业学校广西理工职业技术学校河北省科技工程学校 河南省信息管理学校 河南省财经学校旅游路线策划 函数的单调性 物资入库作业流程 吉祥物的绘制与应用----吉祥物海报制作 感觉器官—— 眼 三相电动机基本控制电路实训教学设计 手缝针法工艺——缝针 信用证的教学设计 三角形构图和 S 形构图 室内一点透视表现技法及应用单线圈直流电动机的制作 丰富视听效果，炫出我的网页广告诉求策略长春职业技术学校 江苏省扬州商务高等职业学校沈阳市外事服务学校宁波市甬江职业高级中学厦门电子职业中专学校 济南第三职业中等专业学校山西省贸易学校 上海信息技术学校 成都电子信息学校 天津市第一轻工业学校 海宁市职业高级中学 重庆市医药卫生学校三相异步电动机的使用对数函数 向量的加法 钻石的净度分级 单一全剖视图 啤酒生产工艺流程安徽省 北京市 大连市 福建省 福建省 广东省 广东省 广东省 广东省吉林省 江苏省 辽宁省 宁波市厦门市 山东省 山西省 上海市 四川省 天津市 浙江省重庆市蜗杆传动 知觉特征与广告创意 餐饮安全防范 踏寻石板桥——写景状物1 2 34567 8 91011 12 1316 17 181920 21 22 23 24 252627的更换 输液反应及护理自治区 河北省 河南省 河南省141516171819202122232425262728293031323334353637383940河南省河南省黑龙江省湖北省湖南省江西省宁波市宁波市青岛市青岛市青岛市青海省厦门市厦门市厦门市深圳市深圳市四川省四川省四川省天津市天津市新疆生产建设兵团云南省重庆市重庆市重庆市洛阳市第三职业高中开封市信息工程学校齐齐哈尔铁路工程学校武汉市财贸学校株洲市工业中等专业学校萍乡市职业中等专业学校宁波行知中等职业学校宁波市镇海职业教育中心学校山东省青岛市平度市电子职专青岛市商务学校青岛交通职业学校西宁市大通职业技术学校厦门市海沧区职业中专学校厦门工商旅游学校厦门电子职业技术中专学校深圳市龙岗职业技术学校深圳市博伦职业技术学校成都市工业职业技术学校成都市礼仪职业中学成都市电子信息学校天津市经济贸易学校天津市劳动保护学校新疆石河子工程技术学校云南省普洱卫生学校重庆市机械高级技工学校重庆市立信职业教育中心重庆市女子职业高级中学居中的地理位置窦娥冤(第三折)物料分拣项目任务七用PLC 控制电动机的间歇运行和启停指示三视图的绘制网页banner 设计计算机接入互联网的常用连接方式动画运动规律中的人物角色行走规律I Laughed till I Cried(阅读与写作)公益广告设计椭圆的标准方程《雷雨》第一课时函数y=ASin(ωx+φ)的图象正投影法和三视图消费者权利的认识与维护简单组合体运输合理化Job Interview (听说课)景别怎样用英语介绍建造物通过课文《画里阴晴》培养语文能力和审美能力定时器指令Fashion fair in ShanghaiG73 固定形状粗车复合循环急性左心衰直线与平面所成的角更换气缸垫、气缸盖故乡的小路谭洁崔海涛刘亚明苏静肖茜李雪梅茅群丹许秋君刘丽燕王琍李玉霞郭海威陈伟唐凌王素芳杨珍黎映均周璟周蕴兰宋桂梅张聚峰翟紫昱肖文龙汪盈盈杨柳吴幽一王—8 —9三、中职组信息化实训教学比赛万用表的组装与调试组：园区网流量负载均衡设计与应用组：万用表的组装与调试组：1 北京市 北京铁路电气化学校 乔剑铎2 广东省 湛江财贸中等专业学校 刘 伟3 河南省 河南信息工程学校 常 钊4 辽宁省 沈阳现代创造服务学校 王 洋1 江苏省 苏州市相城中等专业学校 魏 红2 江苏省 南京市玄武中等专业学校 沈 斌3 辽宁省 沈阳市信息工程学校 郑 魏4 辽宁省 盘锦市经济技术学校 宁 宇大连电子学校 淮安市高级职业技术学校 鄞州职业教育中心学校大连市 江苏省 宁波市1 2 3卓祾帆曹 杨 王10上海市大众工业学校杭州市电子信息职业学校园区网流量负载均衡设计与应用组：1 北京市 北京市信息管理学校 张 磊2 大连市 大连市经济贸易学校 程 伟3 大连市 大连市经济贸易学校 乌 亮4 河北省 河北省保定市第二职业中学 刘宇冬5 河南省 河南省林业学校 蒋永丛6 河南省 河南省林业学校 邓续方7 宁波市 宁波市甬江职业高级中学 沈建康8 深圳市 深圳市龙岗第二职业技术学校 范伟标9 浙江省 杭州市电子信息职业学校 钟适畅10 浙江省 杭州市临平职业高级中学 谢黎明万用表的组装与调试组：广西壮族自治区 河北省广西物资学校河北省保定市第二职业中学陆仁超段保林上海市浙江省 李旭东翁诚浩12563 湖南省澧县职业中专学校罗方佳4 青岛市青岛市胶州职教中心刘国栋5 厦门市厦门市集美职业技术学校甘洵6 深圳市深圳市沙井职业高级中学李雪梅7 天津市天津红星职业中等专业学校宋凤英新疆生产8 新疆生产建设兵团工贸学校刘疆安建设兵团9 重庆市重庆市女子职业高级中学梁梅园区网流量负载均衡设计与应用组：1 安徽省马鞍山市信息技术学校李兴旺2 北京市北京金隅科技学校谢金友3 广东省广州市天河职业高级中学钟勇强4 广东省珠海市第一中等职业学校戴金辉广西壮族5 南宁市第六职业技术学校黄家宁自治区6 湖南省湖南省宁乡师范学校王威7 吉林省长春市第二中等专业学校祖峰8 吉林省长春市第二中等专业学校段妍9 宁波市浙江省宁波市象山县职业高级中学张海钧10 青海省西宁市大通职业技术学校代毅11 山东省威海工业技术学校翟华静12 山西省山西省贸易学校赵东晨13 上海市上海市经济管理学校李兵14新疆生产建设兵团新疆生产建设兵团农八师中等职业教育中心李森四、高职组多媒体教学软件比赛11— 12 —IT 程序基础类课程教学辅助软件—严肃游戏”IT 职场达人”猪的人工授精技术水利工程制图数字化教黄河水利职业技术学院学软件广告原理与实务多媒体江苏经贸职业技术学院 教学软件发动机曲柄连杆机构构 南京交通职业技术学院造与拆装仿真教学软件成本核算实务学习平台常用机械装置构造与原 沈阳职业技术学院理虚拟实训软件 《检测仪表》多媒体教 宋冷艳、 林锦实、 白日明学软件化工安全与防护三维虚齐向阳拟仿真教学软件张佳佳、 朱一玮、 俞松林高效液相虚拟实验室丁 丽、马铭研朱勇奇、 姜家吉、 邵庆龙蔡 川、 彭 勇、 王小平12张建碧、李巍俊二手车鉴定与评估仿真1 北京市 北京工业职业技术学院教学系统软件工程虚拟场景教学软件系列——软件生命 周期及模型李春阳、 谢 尧、 倪道义陈功义、 柴建亭、 任文杰史兴燕、杨和乾 邢广君、 曾经令宜、 张圣敏 李 颖、赵 婷张伟博郭 彬、文爱民 谢 剑、郭兆松 柯于珍、 谭 婧、 张 翔肖 斌、万 凯钱 珊、 李 超、 管俊杰周 玮、关谷涵辽宁机电职业技术学院辽宁石化职业技术学院浙江医药高等专科学校 浙江工商职业技术学院 深圳信息职业技术学院 重庆城市管理职业学院 奥施特信息科技有限公司河南省河南省江苏省江苏省江西省辽宁省辽宁省辽宁省宁波市 深圳市 重庆市侯 勇、鲍晓东、郭 凯战春阳、邓 飞张 贺、马宏茹、王岩松车床电气虚拟实训 SMT 生产线运行与维护 多媒体教学软件2 大连市 大连科技学院河南农业职业学院江西财经职业学院大连职业技术学院 1011 大连市 4596723813 4 5 6 78 910111213141516171819大连市福建省广东省广东省广西壮族自治区海南省湖南省吉林省吉林省吉林省江苏省江苏省辽宁省宁波市宁波市山东省浙江省辽宁轻工职业学院福建商业高等专科学校广东机电职业技术学院顺德职业技术学院广西职业技术学院海南工商职业学院邵阳职业技术学院长春职业技术学院长春职业技术学院长春职业技术学院南京化工职业技术学院苏州工业职业技术学院苏州华润超市配送中心辽宁农业职业技术学院沈阳点为信息科技有限公司宁波职业技术学院浙江工商职业技术学院威海职业学院浙江建设职业技术学院《三维高级建模技术----产品模型》自主学习软件工作过程导向推销多媒体教学课件机构综合应用与分析能飞外语学习软件在高职英语视听说的教学创新《园林规划设计》多媒体教学软件Flash 动画基础教程注塑模具辅助设计软件基本和高级动画制作汽车保险与理赔仿真实训软件B2C 电子商务实训软件均苯四甲酸二酐合成技术入库作业仿真实训软件“畜牧场规划与设计虚拟仿真实训系统”教学软件RealOJ 源程序在线评测系统多媒体课件：青花风格电视栏目片头设计汽车销售实务施工图识读仿真系统邓晓新、翟淑光、陈新宇冯冬华、韩雪郑艳芳曾经德江、鲍仲辅、朱中仕钟伟民、漆军陆丹、罗勇胜温俊文、江导高传友、林容容、梁日凡崔勇、沈丽贤张家文刘友成高文铭、祝海英、范欢孙晶艳、徐薇常兴华、成玉莲温军、赵更义宋艳萍、李顺、花景田王国玲、才琳徐建良、吴永贵、许宁魏力、罗书林、曹钦党国安、马强俞美子、赵希彦、田长永周丽荣、孙继锋曾经棕根、吴志荣何明友、汪志达徐健民、杨炉兵韩菁、叶维娜孙杰、季春光、李红亮刘华、苏德水夏玲涛、姜健、邬京虹郑定达、王志萍—13 —14汽车启动系统仿真教学郑尧军、陈开考、任献忠软件变电站仿真运行实训多重庆电力高等专科学校 媒体教学软件 《犬胃切开术》多媒体重庆三峡职业学院教学软件铜陵职业技术学院福州软件职业技术学院 多媒体教学软件于雁翎、李向升 蒋 晶、李政敏广东省广西壮族柳州职业技术学院 自治区广西壮族 广西机电职业技术学院 自治区广西壮族柳州铁道职业技术学院自治区河南省河南省河南省张宏阁、骞大闯 黄卫庭、 方 玮、 陆龙福湖北省高锦南、周小薇梁 莎刘孟良项目十二电汇业务处理减速器结构与运动仿真 《会议和宴会设计与服务》多媒体软件 汽车发动机构造与维修 多媒体教学课件 《铁路货运员》多媒体课件 计算机组装与维护项目 化教学软件 原画与动画氧传感器电路的检修自动化生产线仿真实训Flash 网页动画设计教学 学习课件《桥涵施工技术》教学软件谢海东 谭 欣、 邱 禹、黎渝林张云霞、林翔君 黄 坚、 覃 群、 陈玉芸黎仕增、罗婷劼 李新胤、 陈 斌、 奉 毅冯丽丹、韦永军 李 斌、 鲁丰玲、 陈桂生雷 燕、张同友王 珺徐荣政、 王 浩、 宋艳芳商丘职业技术学院河南职业技术学院 河南工业职业技术学院 黄冈职业技术学院武汉职业技术学院湖南交通职业技术学院周一平、伍家洁、苏 渊 徐 明、黄 彦 张传师、纪昌宁、弋才学张 昆、赵小冬广东工贸职业技术学院广东轻工职业技术学院安徽省 福建省 广东省 微博营销《室内设计手绘技法》浙江省重庆市重庆市倪莉莉刘雅培12湖北省湖南省浙江经济职业技术学院8910345202122131211671415161718192021222324252627282930湖南省湖南省吉林省江西省江西省江西省内蒙古自治区宁夏回族自治区山东省山东省陕西省深圳市深圳市深圳市天津市天津市天津市湖南化工职业技术学院长沙民政职业技术学院长春职业技术学院九江职业技术学院江西交通职业技术学院江西现代职业技术学院呼和浩特职业学院宁夏建设职业技术学院济南职业学院烟台职业学院陕西工业职业技术学院深圳信息职业技术学院深圳职业技术学院深圳职业技术学院天津职业大学天津职业大学经管学院天津职业大学《有机化学综合实训》多媒体课件计算机网络工程多媒体教学软件日本文化—礼仪三相异步电动机控制线路安装与调试多媒体教学软件轮机维护与修理多媒体教学软件组装与维护辅助教学软件V2.0电力机车升弓控制及电路关联多媒体教学软件混凝土和钢筋混凝土工程工程量计算影视动画视听语言之镜头计算机监控PLC 摹拟实验系统3DSMAX 课程教学课件Web 应用测试多媒体网站教学软件安全用电的常识园林Auto CAD多媒体教程隐形眼镜验配网站建设与维护多媒体教学软件设计传感器技术与应用课程多媒体教学软件刘小忠、彭展英邓文达、邱春荣雷军环、付朝晖穆彤、姜敬爱、臧爽吴印华、杜杨徐琼燕、周桔蓉易群、邓勇刘勇、何世松蔡泽光、杨志成帅志军、尹强飞张耀武王固琴神伟、李娟、张倩徐国林、刘晓磊、钟苏丽孙丽君、王莹赵革委何涛、但唐仁、房丽娜颜全生、陈锐浩、莫民张华王海英白晨星贾海瀛15。

信息化教学大赛要求一、赛项要求（一）信息化教学设计比赛本赛项重点考察教师充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境，突出教学重点，解决教学难点，系统优化教学过程，完成特定教学任务的能力。

1．教学设计应基于现代教育思想和教学理念，科学、合理、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素，在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新。

2．教学设计可针对1-2课时、一个教学单元或一个任务模块的教学内容进行设计。

3．参赛作品应是参赛教师原创，已用于课堂教学（含实训场所、网络环境等），教学应用效果突出，没有知识产权异议和纠纷。

4．可以个人或团体的名义报名。

以团体名义报名的，团队成员须为同一职业学校在职教师，成员不超过3人。

5．赛前完成教学设计，参赛教师按照抽签顺序现场进行比赛，讲解教学设计10分钟，答辩5分钟。

（二）信息化课堂教学比赛本赛项重点考察教师在课堂教学中运用信息技术、数字资源或教学平台完成教学任务的能力与教学效果。

1．参赛作品应在信息化教学设计的基础上，根据教学内容的要求和教学对象的特点，创设学习环境，改进教学方式，实施课堂教学。

2．所选的教学内容应相对独立、完整，可以是一节完整的课堂教学内容，也可以是某个知识点或者技能点的学习（训练）内容。

3．参赛教师可选用大赛组委会免费提供的专用平台中的教学资源进行教学设计和实际教学（资源免费使用范围仅限于2014年全省职业学校信息化教学大赛，平台链接地址将在江苏职教网公告）。

4．此赛项为个人赛，不接受团体报名。

5．本赛项采取视频评审的方式进行，参赛教师根据教学设计进行30—45分钟的实际课堂教学，录制成视频提交大赛组委会，由组委会组织专家进行视频评审。

6．提交的课堂实录视频应与教学设计内容一致，应保证视频音轨信号完整、连贯，视频应清晰反映师生课堂教学情况，视频画面可在不同机位间切换（视频格式及技术参数详见附件2）。

（三）信息化实训教学比赛本赛项重点考察教师针对给定的实训教学内容进行信息化教学设计和设备操作的能力。

全国职业院校信息化教学大赛课件-(含多款)全国职业院校信息化教学大赛课件随着信息技术的飞速发展，教育信息化已成为我国教育改革的重要内容。

职业院校作为培养高素质技术技能人才的重要基地，其信息化教学水平直接关系到人才培养质量。

为推动职业院校信息化教学水平的提升，我国定期举办全国职业院校信息化教学大赛，旨在通过比赛激发教师的教学创新意识，提高教育教学质量。

一、大赛背景及意义1.提升教师信息化教学能力：大赛要求参赛教师运用信息技术设计教学方案，实现教学内容的创新和优化，有助于提高教师的信息化教学能力。

2.促进教育教学改革：大赛鼓励教师探索信息化教学手段和方法，推动教育教学改革，提高人才培养质量。

3.推广优秀教学成果：大赛为职业院校教师提供了一个展示和交流的平台，有助于优秀教学成果的推广和传播。

4.引导职业院校信息化发展方向：大赛反映了我国职业院校信息化教学的现状和发展趋势，为政策制定和教学改革提供了参考。

二、大赛组织及参赛要求全国职业院校信息化教学大赛由教育部、人力资源社会保障部等部门联合主办，分为中职组和高职组两个组别。

大赛按照专业类别和课程内容进行分组，涵盖理、工、农、医、文、法、经、管、艺术等多个领域。

参赛要求如下：1.参赛对象：全国职业院校在职教师，具有教师资格证书。

2.参赛形式：个人或团队参赛，团队人数不超过5人。

3.参赛内容：参赛作品包括教学设计、教学课件、教学视频等。

教学设计应体现教学目标、教学内容、教学过程、教学方法等方面的创新；教学课件要求原创，具有较好的教学效果；教学视频时长不超过20分钟，展示参赛教师的教学过程。

4.提交材料：参赛教师需按照大赛要求提交相关材料，包括报名表、教学设计、教学课件、教学视频等。

5.评审标准：大赛评审委员会根据教学设计、教学课件、教学视频等方面进行综合评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

三、大赛成果及启示1.提高了教师的信息化教学能力：大赛促使教师主动学习信息技术，提高自身教学水平，为职业院校信息化教学改革奠定了基础。