当代中国大学生社会主义信仰现状分析与研究

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当代中国大学生社会主义信仰现状分析与研究

摘要:自身理论修养,资本主义腐朽思想文化的冲击,“官本位”流毒的蔓延,给大学生对社会主义的信仰带来严重的影响。要改变这种状况,大学生应加强理论学习,社会要进行深化改革,以此来维护社会主义主流价值观的地位。

关键词:当代大学生;社会主义信仰;危及成因;对策

中图分类号:g41 文献标识码:a 文章编号:1009-0118(2011)-06-0-02

一、当代中国大学生社会主义信仰现状分析

(一)当代中国大学生对科学社会主义理论的学习不够

现代大学生对于马克思主义经典著作,对党和国家领导人的重要讲话、文稿,读得很少,对国家的大政方针、政策等也不太关注,他们关注更多的是自己的利益或前途,而对马克思主义信仰缺乏深层次的理论支持。

(二)资本主义腐朽思想对大学生人生观、世界观的冲击

科学社会主义理论是我们社会主义事业的强大精神支柱,他的重要功能之一就是帮助人民树立崇高的信念和伟大的理想,引导人们为了共产主义的远大的理想与目标而奋斗。但加入世界贸易组织以后,中国和世界的联系更加密切了,西方资本主义社会的各种思想观点充斥于报刊、杂志之间,良莠不齐,扰乱着人们的视觉。社会主义主流价值信仰有被模糊化、边缘化、复杂化的趋向,诸如科学社会主义的重要理念(包括奉献精神、利他精神、集体主义精神、

个人的高度责任感、全心全意为人民服务的思想等)在部分大学生心目中的地位有所下降,而西方盛行的个人主义、实用主义思想则甚嚣尘上。大学生个人主义意识明显增强,价值信仰向个人倾斜,崇尚自我选择,自我奋斗,自由主义倾向严重。

(三)市场经济的内在机制导致大学生信仰的功利化

在社会主义市场经济条件下,一些大学生在承认公平合作是现代市场经济的内在要求和基础的同时,更加认可市场的趋利性、本位性、竞争性、等价交换性等。马克思主义意识形态的共同理想教育、集体主义教育的社会引导和整合等功能,在市场经济以及自由观念的侵蚀和消解下不断被弱化。市场经济的趋利性使得人们产生功利主义和实用主义心理,从而淡化、漠视理想信仰,认为马克思主义所提倡的道德观念已不适应社会现实,忌言先进,躲避马克思主义理想信念的崇高。不可否认的是:在市场经济观念日益深入人心的同时,马克思主义在一定程度上受到排挤和被边缘化,导致一部分大学生丧失了对社会主义理想信仰的追求,变得世俗甚至庸俗。(四)“官本位”弱化人们对社会主义优越性的看法

1、人民公仆变成了“父母官”

由于干部通过他们所掌握的职权而垄断了社会的政治权力,因此他们便成为实际的社会主人,成为人民的家长,即所谓的“父母官”。这样,他们与人民之间基于法理的政治关系就被颠倒了。表面上,国家干部还以“人民的勤务员”自称,但实际上他们已接受“官员”的称号了。在有些“官员”看来,人民群众只是被管理的对象,须

老老实实地接受他们的管束,而那些不服管的人则被称为“刁民”。他们为人民做的每一件应该做的事情,人民都应该感恩戴德;而人民要求他们做一件事,一般是很难的。

2、有些官员所拥有的行政权力处于高于法律的地位

有些官员对政治权力的垄断,使得其所拥有的行政权力处于高于法律的地位。由于国家立法程序尚待完善,个别由行政部门起草、反映部门利益的法律得以通过。这样,有些官员就可能通过参与法律的制定把他们的利益强加给全社会。此外,他们在行政行为中又往往将手中的权力置于法律之上,在社会中造成权大于法的状态。

3、有的地方全民公有制在实际上则是官员所有制

名义上中国在经济上是全民所有制、在法律上是国家所有制,但有的地方在实际上则是官员所有制,以致全民所有制与人民没有了关系,国家所有制意义上的国家又无法受到制约,于是,全民的财富就变成了官员个人可以随意支配的东西了。

4、有时个别官员的意见居然成为衡量文化价值的标准

在社会文化领域,有时个别官员的意见居然成为衡量文化价值的标准。因此,当缺乏相应的氛围时,文化界自身就丧失了自我评价的责任和能力。

二、当代大学生社会主义信仰危机成因分析

(一)当代大学生的理性认识不够

从大学生自身来看,其身体和生理机能处于成熟高峰,心理发展处于成熟而未完全成熟的阶段,这一时期的大学生独立意识和自我

意识日渐增强。同时,他们的人生实践经验匮乏,对社会现实的认识经验不足,对事情的认知或判断比较感性,缺乏理性的分析和判断,因而对一些错误思潮识别能力不强,往往容易盲目追随;对社会上的不良现象认识不深,而对自己的能力或发展缺乏准确的把握,甚至迷失方向并作出错误判断,这也常常导致他们的马克思主义信仰产生疑问,甚至动摇。

(二)中西社会现状对比使大学生对社会主义的优越性产生怀疑信息技术的发展,地球村概念的形成,当代大学生的眼界更加开阔。由于理论功底的不足,他们的感觉是,西方资本主义社会大部分是国家,科技实力和创新能力异常突出,综合国力强,他们丰富的社会物质财富、完善的社会保障体系、较高的生活水平,给人一种生活安定幸福的印象。相反,社会主义国家由于发展历史较短,国力相对较弱,特别是在社会转型时期出现的问题比较多,要么陷入崩溃,要么正经历改革阶段,而体制转轨、利益关系与利益格局的调整不可避免地引发了各种社会矛盾,使一些大学生失去对社会主义的优越性失去信心。

(三)当代中国发展中存在的一些问题影响了大学生对社会主义的态度

由于经济转轨过程中法律不够完善,制度不够健全,“官本位”思想的流毒,再加上历史上形成的城乡二元经济结构、地区差别,部分行业和部门的垄断等,使居民收入水平差距日益拉大,出现了资源与利益分配失衡等大量不公平现象,使大学生这一敏感群体心

理失衡,产生某种消极心理与情绪,马克思主义的理想念自然也就淡漠了。可以说,社会的不公正、不公平问题以及官场存在的“官老爷”意识严重影响了大学生的对马克思主义的信仰。

三、解决大学生社会主义信仰危机的对策

(一)加强理论学习,使大学生真正做到思想上对社会主义充满信心

1、学习经典马克思主义,树立科学的世界观、人生观和价值观首先学习经典马克思主义,能懂吃透,尤其是两个必然;其次学习中国化的马克思主义,结合中国实际,不断发展完善;再次,大学生要树立科学社会义的信念,认真总结科学社会主义实践的经验教训。要全面、冷静地思考和分析科学社会主义在世界范围内的发展,苏联和东欧教条主义以及非马克思主义思想的危害性和致命性,也要认识到科学社会主义在中国的机遇和挑战、现状和趋势,从而坚定科学社会主义的信念,增强社会主义必胜的信心,树立科学的世界观、人生观和价值观。

2、扫除非马克思主义思想,从逻辑上认识到社会主义的优越性首先,社会主义在经济上坚持公有制。公有制决定了可以破除两极分化,消灭剥削,实现共同富裕。可以说公有制是解决当今社会中存在贫富分化问题的良药。其次,社会主义在政治上坚持无产阶级的领导,在中国,共产党是无产阶级的先锋队,因此在中国就要坚持共产党的领导。无产阶级是最革命的阶级最先进的阶级,这就是我们当今坚持打击腐败和江泽民同时“三个代表思想”的理论源