中小学传染病疫情报告制度

学校学校传染病疫情报告制度一、目的与背景为了保障学校学生的健康与安全，及时发现和掌控传染病的传播，订立本制度。

二、适用范围本制度适用于学校学校内的全部师生及工作人员。

三、定义1.传染病：指由病原微生物引起的，能够通过人与人之间的直接或间接接触传播的疾病。

四、报告责任1.校长：负责全校传染病疫情的报告与管理，组织学校内的疫情防控工作。

2.班主任：负责班级内传染病疫情的监测与报告。

3.科任老师：负责个别学生在课堂上显现的传染病症状的报告。

4.学生家长：负责个别学生在家中显现的传染病症状的报告。

五、疫情监测与报告流程1.学校每日开展学生健康情况登记，全部学生按班级次序报告本身的健康情况。

2.学校设立传染病疫情监测组，每周定期排查学生和教职工的身体情形。

3.若发现学生显现以下情况之一，班主任应第一时间向学校校长报告：–发热（体温超出37.3°C）–咳嗽、咳痰–有呼吸困难–严重乏力、虚弱–显现皮疹、红斑等异常皮肤情况4.学生家长应及时向班主任报告学生在家中显现的发热、咳嗽等传染病症状。

5.班主任收集学生和家长反馈的症状情况，并将信息及时通知学校校长。

六、疫情防控措施1.学校依据报告的疫情情况，及时采取相应措施，包含但不限于：–尽快布置学生就医，并帮助家长与医生联系。

–针对疫情传播风险采取相应隔离措施，并通知相关人员避开接触。

–对学校内相关区域进行消毒处理，防止病原体扩散。

2.学校要加强疾病掌控知识的宣传教育，提高学生、教职工的疾病防控意识。

3.若显现聚集性传染病疫情，学校应及时向卫生部门进行报告，并依照相关规定组织应急处理。

七、保密与违规处理1.全部与传染病疫情相关的信息，包含个人隐私，均应做到严格保密。

2.任何单位或个人不得有意隐瞒、窜改、传播虚假的传染病疫情信息。

3.对于违反保密制度的单位或个人，学校将依照相关规定予以相应的纪律处分或法律追责。

八、附则1.本制度进行实施后，学校将定期进行评估与优化，以保障制度的有效性与可连续性。

学校传染病疫情报告管理制度根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》的规定，为使学校的传染病疫情报告统一、有序，结合我校实际，特制定学校传染病疫情报告制度。

一、为加强学校疫情报告管理工作，根据《传染病防治法》的规定，学校成立疫情报告领导小组，校长是传染病疫情报告的第一责任人，学校执行职务的医疗保健、疫情管理人员为责任疫情报告人，学校各班班主任老师、学生等为义务报告人。

责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向辖区内疾病预防控制机构报告。

二、为严防传染病疫情在学校内传播流行，疫情报告人要依法履行职责，当出现以下几种情况时，责任疫情报告人应马上向校长报告，学校在____小时内向属地教育部门和卫生部门（或疾控中心）报告。

（一）在同一宿舍或者同一班级，____天内有３例或者连续____天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。

（二）当学校（幼儿园）发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

（三）个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。

（四）学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息三、认真贯彻执行中华人民共和国《传染病防治法》的规定，校内发生传染病，每一位教师均为义务报告员，应立即报告学校领导，第一时间告之学校传染病责任疫情报告人，由学校传染病责任疫情报告人与辖区内疾病预防控制机构或医疗单位联系立即采取有效隔离措施，严防传染病出现续发病例。

四、班主任严密观察学生健康状况，发现异常立即安排专人到医疗部门就诊治疗，防止传染病发生。

如果出现传染病的迟、漏报现象，将依照《传染病防治法》追究责任。

中小学传染病疫情突发公共卫生事件报告工作制度中小学传染病疫情突发公共卫生事件报告制度传染病疫情及相关突发公共卫生事件报告制度为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校传染病疫情报告工作规范》的要求，结合我校实际情况，特制定本传染病疫情报告制度。

一、学校疫情报告人的设置校长为学校疫情报告和突发公共卫生事件的管理第一责任人，卫生保健教师是学校疫情和突发公共卫生事件报告人。

学校其他教职员エ发现传染病疫情均有义务向校长和疫情报告人提供情况。

ニ、疫情报告人职责 1、在校长的领导下，具体负责本校传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作； 2、每天要对全校学生的出勤、健康情况进行巡査；3、负责指导全校学生的晨检工作和传染病疫情的防治及各类卫生消毒、食品监督等工作。

三、疫情报告内容及时限 1、建立突发事件应急报告制度。

即学校教职エ如发现有传染病疫情或其他突发公共事件的应在第一时间向校长报告，随后校长和疫情报告人根据传染病疫情或其他突发公共事件立即向上级有关部门报告。

4、有下列情形之一的，应当按照規定的程序和时限报告：(一）发生或者可能发生传染病暴发、流行的； (ニ）发生或者发现不明原因的群体性疾病的； (三）发生或者可能发生重大食物中毒和重大职业中毒事件的。

5、任何单位和个人对突发事件，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。

违者将根据有关法律条文酌情处理。

四、报告方式当出现符合本制度規定的报告情况时，学校疫情发现人应当及时以最方便、快捷的通讯方式向校长和疫情报告人报告。

校长和疫情报告人同时向有关部门（教育局、疾控中心) 报告。

（若发生食物中毒还要报食品监督所）五、学校疫情监测报告制度学校要建立“来校晨检”、“因病缺勤、病因追查与登记制度”。

学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人；疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。

学校传染病疫情报告及登记制度为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障全校师生的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》的有关规定，制定本学校传染病疫情报告相关工作制度一、责任疫情报告人职责：1.____为学校的疫情报告人。

在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告。

2.在校所有教职工、学生都是义务疫情报告员，发现有传染病疫情及突发事件要报告学校的专兼职疫情报告人员。

3.负责指导做好全校学生的晨检工作，每天对全校学生的出勤、健康情况进行巡查，并做好记录。

二、疫情报告内容及时限：1.当同一班级的学生一天内有____个或连续____天内有____个以上学生有相似的发热等症状，学校需要在____小时内向卫生行政部门上报。

2.当同一班级，____天内有3例或者连续____天内有5例以上学生患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人需在____小时内报出相关信息。

3.当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息；个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。

4.学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。

三、报告方式在第一时间以最方便的通讯方式向分管领导、疾控中心报告，同时报出传染病报告卡，并及时进行疫点处理。

学校传染病疫情报告及登记制度（二）为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障全校师生的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》的有关规定，制定本学校传染病疫情报告相关工作制度一、责任疫情报告人职责：1.白雪光为学校的疫情报告人。

在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告。

2.在校所有教职工、学生都是义务疫情报告员，发现有传染病疫情及突发事件要报告学校的专兼职疫情报告人员。

中小学传染病疫情报告制度一、背景介绍中小学是学生学习和生活的重要场所，为了保障学生的身体健康和学习环境的安全，建立中小学传染病疫情报告制度是必要的。

该制度旨在及时掌握学生传染病的发生情况，采取相应的防控措施，保障学生的健康和安全。

二、报告对象中小学传染病疫情报告制度适合于所有中小学的教职工和学生。

三、报告内容1. 报告疫情发生地点：报告人需准确填写疫情发生的具体地点，包括教室、食堂、操场等。

2. 报告疫情类型：报告人需准确描述疫情的类型，如流感、水痘、腹泻等。

3. 报告疫情人数：报告人需准确统计疫情发生的人数，包括感染人数和疑似感染人数。

4. 报告疫情时间：报告人需准确填写疫情发生的时间，包括具体的日期和时间段。

5. 报告疫情防控措施：报告人需简要陈述已采取的疫情防控措施，如隔离患者、消毒环境等。

四、报告流程1. 发现疫情：任何教职工或者学生发现中小学传染病疫情时，应即将向所在学校的疫情报告负责人报告。

2. 疫情报告负责人审核：疫情报告负责人收到报告后，需核实报告内容的准确性，并在24小时内进行审核。

3. 报告上级部门：疫情报告负责人在审核通过后，需将报告内容及时上报所在地的教育主管部门或者卫生主管部门。

4. 疫情通知：教育主管部门或者卫生主管部门收到报告后，将及时通知相关学校和学生家长，提醒采取相应的预防措施。

5. 疫情防控：学校应根据通知要求，采取相应的疫情防控措施，如停课、消毒、隔离等。

五、报告责任1. 教职工报告责任：中小学教职工应认真履行报告责任，发现疫情时及时向疫情报告负责人报告。

2. 学生报告责任：中小学学生应积极参预疫情报告工作，发现疫情时及时向班主任或者疫情报告负责人报告。

六、报告保密1. 报告信息保密：中小学传染病疫情报告涉及个人隐私，报告人需严格遵守保密原则，确保报告信息不外泄。

2. 报告信息使用：报告信息仅用于疫情防控工作，不得用于其他任何目的。

七、制度宣传中小学传染病疫情报告制度应在学校内广泛宣传，确保教职工和学生了解相关的报告流程和责任。

小学传染病报告制度为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，根据《学校卫生工作条例》的规定、为了学生、教职工身体健康和寄宿制学校的正常教学秩序、特定如下制度。

一、认真学习和宣传____年____月____日开始实施的《中华人民共和国传染病防治法》。

明确传染病在我国青少年中发病率高，必须加强预防的要求。

同时师生必须记住传染病分甲乙丙三大例。

甲例传染病：鼠疫、霍乱等。

乙例传染病：病毒性肝炎、伤寒、艾滋病、乙脑等。

丙例传染病：肺结核、麻风、流感流行性腮腺炎等。

二、防治管理组织和任务：(1)组织领导：成立新丰三小学校传染病管理领导小组：组长：____副组长：____和____成员：各班主任宿舍辅导员食堂工作人员(2)工作任务：把住三个环节：传染源、传播途径、易感人群。

做到五早：早期预防管理、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。

严格疫情报告：1、发现甲例传染病乙例传染病中的艾滋病、肺炭疽以及疑似病人、____小时内报上级防疫部门。

2、发现乙例传染病和疑似病人____小时内上报卫生防疫部门。

3、发现丙例传染病应及时上报卫生防疫部门，以上三条班内发现有传染病迹象、尽快报告校医室和去医院诊断。

(3)具体措施：1、充分利用学校的广播、板报、图片等进行传染病知识宣传。

2、严格执行学生用品、餐具、环境、卫生间等消毒制度。

3、建立学生因病缺课登记卡，随时掌握学生情况。

4、建立传染病疫情报告卡和登记记录。

5、坚持晨、午检制度。

6、新生入学索取医院体检健康证明。

小学传染病报告制度（2）是针对小学生传染病状况而设立的一项制度。

该制度旨在及时发现并报告小学生患有的传染病，以便采取相应的措施，保护小学生的健康。

小学传染病报告制度通常包括以下内容：1. 传染病报告的对象：该制度通常适用于小学的学生、教师和其他工作人员。

2. 报告的内容：报告应包括患病人员的基本信息（如姓名、年龄、班级等），以及病情描述、发病时间等相关信息。

3. 报告的方式：报告可以通过口头、书面或在线平台等方式进行提交。

小学传染病上报制度范文一、目的和依据传染病上报制度的目的在于及时掌握和监测学生传染病的发生情况，及时采取有效的防控措施，保障学生的身体健康和生命安全。

本制度的制定依据是《中华人民共和国传染病防治法》和教育部相关文件要求。

二、适用范围本制度适用于本小学所有在校学生，包括幼儿园、小学一至六年级。

三、上报对象（1）上报对象主要包括学校办公室、班主任和卫生保健人员。

（2）学校办公室负责协调学校的防控工作和组织相关会议，负责统计上报的情况。

（3）班主任是了解学生身体健康状况的主要责任人，负责及时上报学生传染病情况。

（4）卫生保健人员负责学生的健康检查工作，及时发现患病学生，并协助学校采取相应的预防和控制措施。

四、上报内容和流程（1）上报内容：学校办公室、班主任和卫生保健人员应当上报以下内容：① 学生的基本信息，包括姓名、性别、班级、家庭联系电话等。

② 学生的传染病名称和症状，如发热、咳嗽、呕吐、腹泻等。

③ 学生就诊的医院或门急诊科室。

④ 学生的家庭住址和家长联系方式。

（2）上报流程：① 发现学生有传染病症状的班主任应当及时通知学校卫生保健人员。

② 学校卫生保健人员应当第一时间进行健康检查，并与学生家长沟通了解情况。

③ 卫生保健人员将检查结果和学生基本信息上报给学校办公室。

④ 学校办公室收到上报后，及时组织相关人员进行疫情分析和防控措施的商讨。

（3）流程示意图：班主任-卫生保健人员-学校办公室（4）上报的时限：学校办公室应当每天在上午9点前收到前一天的学生传染病上报情况。

五、保密与隐私保护对于学生的传染病信息，学校应确保保密，不得随意泄露。

只有需要采取防控措施和与学生家长沟通时，才能适当披露相关信息。

同时，学校也应加强信息安全管理，防止信息泄露和误用。

六、防控措施（1）学校应根据传染病上报情况，制定相应的防控措施，包括但不限于：① 及时隔离患病学生，并要求家长及时就医治疗。

② 加强学校环境的消毒工作，特别是公共区域和学生集中活动区域。

中小学传染病疫情报告制度一、背景介绍传染病在中小学校园中的传播风险一直备受关注。

为了及时掌握和有效应对校园传染病疫情，建立中小学传染病疫情报告制度势在必行。

本文将详细介绍中小学传染病疫情报告制度的相关内容，包括制度的目的、适用范围、报告流程、报告内容、报告方式以及制度的执行和监督。

二、制度目的中小学传染病疫情报告制度的目的是及时掌握校园传染病疫情，做到早发现、早报告、早处置，以保障师生的身体健康和校园安全。

通过建立健全的报告制度，可以及时采取措施防止疫情扩散，并提供科学依据为教育部门制定针对性的防控措施。

三、适用范围中小学传染病疫情报告制度适用于所有中小学校，包括公立学校和私立学校。

不论是教职员工还是学生家长，都应该遵守该制度的规定。

四、报告流程1. 发现疑似传染病病例：任何教职员工或学生家长发现疑似传染病病例，应立即向学校相关负责人报告。

2. 学校负责人报告：学校负责人收到报告后，应立即向所在地的卫生健康部门报告，并按照相关规定采取措施。

3. 卫生健康部门核实：卫生健康部门接到学校报告后，将派出专业人员前往学校核实疫情情况，并提供相应的防控建议。

4. 学校采取措施：根据卫生健康部门的建议，学校应采取相应的防控措施，如停课、消毒、隔离等。

5. 疫情报告更新：学校应及时更新疫情报告，并向卫生健康部门汇报疫情的发展情况。

五、报告内容中小学传染病疫情报告应包括以下内容：1. 报告人信息：报告人的姓名、职务（教职员工）或与学生的关系（家长）。

2. 疫情情况：疑似传染病病例的人数、症状、就诊情况等。

3. 传播途径：疫情传播的可能途径，如空气传播、飞沫传播等。

4. 防控措施：学校已经采取或计划采取的防控措施。

5. 其他相关信息：如疫情的时间、地点、可能的感染源等。

六、报告方式中小学传染病疫情报告可以通过以下方式进行：1. 口头报告：报告人可以直接向学校相关负责人口头报告疫情情况。

2. 书面报告：报告人可以书面形式向学校相关负责人报告疫情情况，可以通过纸质报告或电子邮件等方式进行。

中小学（幼儿园）传染病疫情报告制度为加强学校疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定，学校成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情报告网络，固定专（兼）职疫情管理人员、消毒人员，积极应对突发公共卫生事件的发生。

1.学校设立疫情专（兼）职责任报告人，中小学校（幼儿园）全体师生员工都是义务报告人，责任报告人和义务报告人发现传染病病人、疑似病人、病原携带者和突发公共卫生事件时，应第一时间向学校负责人报告，学校负责人应在两小时内向当地教育主管部门报告，责任报告人应在两小时内向当地疾病预防控制机构报告。

2.疫情责任报告人选派工作认真负责、责任心强，在编人员（专（兼）职卫生保健人员优先）担任。

报告人应认真学习《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规和传染病防治知识，掌握常见传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序，切实增强传染病防治能力。

3.学校进一步加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识，包括疫情报告注意事项的培训，倡导健康、文明的生活方式。

中华人民共和国传染病报告卡2、订正报告姓名*：（患儿家长姓名：）身份证号：性别*：男女出生日期*：年月日（如出生日期不详，实足年龄：年龄单位：岁月天）病人属于*：本县区本市其他县区本省其它地市外省港澳台外籍现住址（详填）*：省市县（区）乡（镇、街道）村（门牌号）人群分类*：幼托儿童、散居儿童、学生（大中小学）、教师、保育员及保姆、餐饮食品业、商业服务、医务人员、工人、民工、农民、牧民、渔（船）民、干部职员、离退人员、家务及待业、其他（）、不详病例分类*：(1)疑似病例、临床诊断病例、实验室确诊病例、病原携带者(2)急性、慢性（乙型肝炎*、血吸虫病*、丙型肝炎）发病日期*：年月日诊断日期*：年月日时死亡日期：年月日甲类传染病*：鼠疫、霍乱乙类传染病*：传染性非典型肺炎、艾滋病（艾滋病病人、HIV）、病毒性肝炎（甲型、乙型、丙型、丁型、戊型、未分型）、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽（肺炭疽、皮肤炭疽、未分型）、痢疾（细菌性、阿米巴性）、肺结核（涂阳、仅培阳、菌阴、未痰检）、伤寒（伤寒、副伤寒）、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒（Ⅰ期、Ⅱ期、Ⅲ期、胎传、隐性）、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾（间日疟、恶性疟、未分型）人感染H7N9禽流感丙类传染病*：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病其他法定管理以及重点监测传染病：水痘、结核性胸膜炎、生殖道沙眼衣原体感染、尖锐湿疣、生殖性疱疹、肝吸虫病、恙虫病、森林脑炎、人感染猪链球菌、人粒细胞无形体、AFP、不明原因肺炎、不明原因传染病、发热伴血小板减少综合征、肠出血性大肠杆菌感染性腹泻订正病名：退卡原因：报告单位：填卡医生*：填卡日期*：年月日备注：《中华人民共和国传染病报告卡》填卡说明卡片编码：由报告单位自行编制填写。

中小学传染病疫情报告制度一、背景介绍中小学校是学生学习和生活的重要场所，为了确保学生的健康和安全，传染病疫情的及时报告和有效控制非常重要。

中小学传染病疫情报告制度的建立旨在及时了解和掌握学生的健康状况，及时发现和报告传染病疫情，以便采取相应的防控措施，保障学生的健康和安全。

二、报告范围中小学传染病疫情报告制度适合于全校师生，包括教职工和学生。

报告的范围涵盖各类传染病，如流感、水痘、肺结核等。

三、报告流程1. 学生发现自己或者同学浮现传染病症状时，应即将向班主任或者值班教师报告。

2. 班主任或者值班教师接到报告后，应立即将情况上报给学校卫生保健部门。

3. 学校卫生保健部门收到报告后，应及时与相关医疗机构联系，协调进行疫情调查和处理。

4. 学校卫生保健部门应及时向学校领导汇报疫情情况，并根据需要采取相应的防控措施。

四、报告内容1. 学生报告传染病疫情时，应提供以下信息：- 学生姓名、班级、联系方式；- 疾病症状的描述；- 疾病的发病时间和地点。

2. 学校卫生保健部门报告疫情时，应提供以下信息：- 学校名称、地址、联系方式；- 报告人姓名、职务、联系方式；- 疫情的类型、范围和严重程度；- 已采取的防控措施和效果。

五、报告频率和时限1. 学生报告传染病疫情应即将进行，不得延误。

2. 学校卫生保健部门接到报告后应在2小时内向学校领导汇报疫情情况。

3. 学校领导应在4小时内向教育主管部门汇报疫情情况。

六、报告责任1. 学生报告传染病疫情的责任由学生本人负责，如有隐瞒或者虚报情况，将承担相应的纪律处分。

2. 班主任或者值班教师应确保学生报告传染病疫情的信息真实准确，并及时上报学校卫生保健部门。

3. 学校卫生保健部门应严格履行职责，及时报告疫情情况，并与相关医疗机构密切配合，采取有效的防控措施。

七、保密措施1. 学生报告传染病疫情的信息应严格保密，仅限于相关工作人员知悉。

2. 学校卫生保健部门和相关医疗机构应严格遵守保密规定，不得将疫情信息泄露给外部人员。