措施类主观题解题思路与技巧
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在政治高考试题中,很多学生对简答题的解答往往由于答题方法不当,路径不明,导致“下笔千言,离题万里”。
要想提高简答题的得分率,在全面细致掌握教材基础知识的同时,最关键的是要掌握不同设问类型的简答题相对应的科学的解题思路和技巧,从而提高答题的针对性和有效性。
在长期教学过程中,笔者对不同类型简答题的解题路径进行了一些积极探索和归纳总结,实践效果不错,现就“措施类”简答题的具体解题方法谈点粗浅看法。
“措施类”简答题一般以“如何”或“怎样”等引导语来设问,提出解决问题的方法和建议,如XX是如何(怎样)做到XXX的?是如何(怎样)坚持XXX的。
解答这类题目一般可采用以下三种方法:主体定位法主体定位法就是根据不同行为主体列出不同措施,主要适用于设问中没有提示主体是谁(如党、国家、政府、公民、企业、消费者等)应该怎么办的试题的解答。
[例题]:三鹿牌婴幼儿奶粉事件发生后,为确保乳品质量安全提供有效的法律制度保障,国务院常务会议通过《乳品质量安全监督管理条例》,并于2008年10月9日起施行。
请用经济常识知识简要回答:如何解决解决食品安全问题?[解析]:设问没有指明谁应该怎么做?作答时要从多角度去考虑,围绕经济活动的常见行为主体分别归纳具体措施。
参考答案如下:国家:加强宏观调控,加强法制建设,用法律手段规范市场主体的行为和市场经济秩序,健全市场法律法规,加大市场监管力度,维护消费者的合法权益;加强道德(信用)建设,促进富有时代特征的道德意识、道德规范的形成和发展。
经营者(企业):依法经营,保护消费者的合法权益;开展正当竞争,自觉维护市场经济秩序;不断提高自身道德素质,诚信经营,树立自我负责的道德意识,笃守诚实守信的道德规范。
消费者:提高食品安全意识和法律意识,当合法权益受到损害时,能运用法律武器来维护自身的合法权益。
客体定位法客体定位法就是从客体角度思考问题,依据特定对象归纳应采取的措施,主要适用于行为主体比较单一的设问题目的解答。
一.措施类主观题解法1.题型特点:此类题一般先展示某事,某地存在一系列问题,然后问如何解决(如措施、对策、建议、办法等);或者是展示某地、某人成功的事例,问取得成功的经验或因素以及给我们什么启示等。
2.试题呈现形式:“如何解决(加强、改善)”“采取什么措施(对策、方法)”“怎样实现”“建议”3.解题思路:①明确措施的实施者,即采取措施的主体是谁,从而确定答题的范围。
②要通过对所给材料的分析,概括出存在的问题及问题存在的原因,这是采取针对性措施的前提。
③将与某主体(某些主体)相关的知识与这些问题相结合,从而提出解决问题的措施。
主体:Ⅰ经济生活:国家、企业(经营者,生产者)、个人(消费者、劳动者)Ⅱ政治生活:公民、政府、人大、人大代表、中国共产党、人民政协、国际社会Ⅲ文化与生活:国家、文化生产者和创作者、公民个人Ⅳ生活与哲学:一般不分主体,侧重从方法论角度提出措施二.意义类主观题解法1.题型特点:一般是对某一“做法”或“事件”的意义进行设问的。
2.试题呈现形式:“……的影响”“……的经济、政治意义”“……的作用”3.解题思路:①回答句型:一般用“有利于”“体现了”②结合材料,找准意义。
(意义通常包括经济意义,政治意义,文化意义,审题时明确回答的是某一种意义还是全部意义。
结合材料,切忌主观臆造)④遵循原则:从小到大、从近到远、由点到面Ⅰ从小到大:对个人对他人、然后对企业对单位对集体、然后对社会对国家对民族的意义Ⅱ从近到远:对目前(眼前)意义、对长远意义Ⅲ由点到面:由一个方面扩散到多个方面,由一个角度想到多个角度,由一个层次发展到多个层次来分析和组织答案三.体现说明类(依据类)主观题解法1.题型特点:一是确定知识范围,要求分析或说明材料所对应的某方面的理论依据,二是未确定知识范围,要求从不同角度分析其理论依据。
2.试题呈现形式:关键词“体现”“说明”“表明”“蕴涵”“体现的经济学道理是”“体现的政治知识是”“体现怎样的文化知识”“体现的哲学原理是”“说明上述做法的合理性”“上述材料说明了什么道理”3.解题思路:①“定”,即定位所要运用的观点、原理。
>?@ALMNONPQ◇安徽省望江县第三中学 陈臻祥主观题,是高中政治考试中必考的一种题型。
这种题型分值占比较大,如果同学们没有掌握准确的解题思路,就很难在考试中取得好的成绩。
主观题一直以来都是同学们政治考试中失分较多的一种题型。
要想提高政治考试成绩,就要提高解答主观题的能力,找到主观题的解答技巧。
一、措施类主观题的解题方法措施类主观题,是需要学生对问题给出恰当的解决措施的试题,目的是考查学生对教材知识的理解、掌握及应用能力。
这就需要学生在解题时回归教材,将设问和教材内容有机联系起来。
学生应有针对性地找出问题出现的原因,根据原因寻找解决问题的措施。
学生也可总结材料中的反面例子,从正面提出解决措施。
【例】阅读材料,完成要求。
近几年,直播带货热度飙升,该销售模式有电视购物的特点。
在直播带货中,主播身兼代言人、经营者等身份。
因为带货门槛低、监管滞后,再加上主播素质参差不齐,导致14··带货直播中存在销售三无产品、虚假宣传等问题。
依据材料内容,就如何解决直播带货的问题提出解决措施。
解析:由材料信息可知,导致直播带货问题出现的原因是“门槛低”“监管滞后”“主播素质不高”等。
那么,在得知问题出现的原因之后,学生应联系教材中的宏观调控、市场调节等内容提出解决措施。
具体来讲,可提出以下解决措施:①国家应健全相关法律法规体系,加强对直播带货的监管力度。
②规范市场秩序,提高直播带货准入门槛。
③加强社会信用体系建设,惩戒失信,褒扬诚信。
④引导主播打造品牌,诚信经营,注重质量。
二、原因类主观题的解题方法原因类主观题是需要学生依据材料中的结果,倒推导致这一结果出现的原因的一种试题类型。
此类试题设问中一般含有“为什么”“原因”等关键词。
解题方法具体有两种。
第一种,从分析其必然性、必要性的角度展开。
必然性指事物发展的必然趋势,必要性亦可理解为紧迫性。
第二种,从政治、经济、文化、历史、现实等方面展开,具体问题具体分析。
高中政治措施类主观题解答方法纵观近几年的高考政治主观题,可发现其包括以下几类:反映类主观题、体现类主观题、原因类主观题、比较类主观题、评析类主观题、意义类主观题和措施类主观题。
其中,措施类主观题是比较难解答的一类主观题,是近几年高考中的常考题型,在高考试卷中的分值一般也较高。
下面就是小编给大家带来的高中政治措施类主观题解答方法,希望大家喜欢!①运用所学知识回答如何做好某件事此种形式的试题不限主体,如 2015 年高考江苏政治试卷第 35 题中的第(2) 题就属于此种形式。
完整设问为:“结合材料,说明如何优化我国出口商品结构。
”②运用所学知识为做好某件事提出合理建议此种形式的试题也不限主体,如 2016 年高考江苏政治试卷第 35 题中的第 (2) 题就属于此种形式。
完整设问为:“请就如何提高我国制造业企业资本回报率提出合理建议。
”③某主体为做好某事采取何种措施与前两种形式的试题不同,这种形式的试题限制行为主体,如 2016 年高考江苏政治试卷第 36 题“B【国家和国际组织常识】”中的第 (2) 题就属于此种形式。
完整设问为:“中国企业如何减少和化解海外投资纠纷?”1 一般方法解答措施类主观题的关键是明确谁是措施的实施者 (即行为主体) 。
有几个措施的实施者,就得从几个角度来组织答案。
(1) 《经济生活》中的常见主体《经济生活》中的常见的主体有:①个人,包括劳动者、消费者等。
②国家。
③企业。
(2) 《政治生活》中的常见主体:公民、政府、政党、人民代表大会和人大代表、国际组织等。
2 具体方法针对措施类主观题的特点,笔者在多年的教学实践中总结了“一审二定三落实”的解答方法。
下面就仔细分析一下这一解答方法。
(1) 一审“审”就是审设问、审材料,以明确和理解设问和材料中包含的关键信息。
解答某一试题的第一个步骤就是先审设问,依照上述的措施类主观题的常见形式判断该试题是否属于措施类主观题。
如果是的话,就要从以下几个方面来把握设问。
最新高考政治方法措施类主观题解题技巧(超级精华全国通用版)【题型解读】1.题型特点措施类设问一般都以“如何”“怎样”“建议”“解决”“对策”等关键词为题眼,要求学生运用相关知识分析怎样解决某个问题的途径、消除或改变某种现象的对策。
2.解题方法对于措施类试题的解答可以分为4步:一、抓主体。
措施类的题,解题最关键的是明确谁是措施的实施者(主体),有几个措施的实施者答案就有几个角度,在表述措施的时要以题目设置的情景,站在不同主体角色的视角立场上回答不同内容,所答内容符合角色身份,一定要注意各司其职,切记不要越俎代庖,最后别忘对措施进行综合。
二、定范围。
要明确答题的范围,是从经济生活中找对策,还是从政治生活、文化生活或是哲学中找对策,确定了范围,才能找到正确的答题方向。
三、找措施。
1、从教材中找措施。
要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想。
2、从材料中找措施。
①如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。
如:种植单一的反面就是多种经营;技术水平低的反面就是发展高新技术,科技创新,科技兴国,用先进科技武装企业和职工;失业现象的反面就是扩大就业。
②如果材料呈现的是正确做法,那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容组织答案就可以了。
从当前时政热点、党和国家重大政策中找措施。
四、联系材料。
明确了主体、答题范围,找到具体措施后,要联系材料,组织答案,教材中的基本理论必须与题的实际材料结合好,体现理论联系实际的能力。
3.失分警示①答案段落化。
答案不能一逗到底,要注意分段。
②段落要点化。
答案要简明概括,抓住要点。
③要点条理化。
应用知识点要有条理,一个主观题往往需要多个知识点,知识点之间不能相互“窜门”。
正式答题之前,可利用草稿纸,先列出提纲,以增强答题的逻辑性和规范化。
④语言科学化。
语言要严密,使用科学术语,书写要规范,卷面要整洁,字迹要清楚。
⑤分值合理化。
如果分值较高,则提示我们要认真对待,详细回答,若分值较低,则没有必要在上面过多地费时费力。
措施类主观题解题思路与技巧一、解题思路与技巧措施类的题,解题最关键的是明确谁是措施的实施者,有几个措施的实施者答案就有几个角度,如:党、国家、政府、公民、企业、消费者、个人等,并且指定了要回答的某一方面内容在表述措施的时一定要注意各司其职,切记不要越俎代庖,最后别忘对措施进行综合。
(1)抓住主体“ 怎么办型”的设问一般来讲都是给定了主体是谁应该怎么办,如:党、国家、政府、国家机关(权力机关、立法机关、行政机关、司法机关、暴力机关)、人大、政协、不同国家、公民、企业、消费者、劳动者、个人等,并且指定了要回答的某一方面内容。
以题目设置的情景,站在不同主体角色的视角立场上回答不同内容,所答内容符合角色身份。
如经济类题目:我们可以这样去想想:找找如何做的主体:国家、生产者经营者、消费者或社会舆论;找找具体措施:宏观上从两个方面想想:发挥市场的作用和加强国家的宏观调控;微观方面想想:面向市场、科技创新、管理创新、体制创新、调整结构、宏观调控、舆论监督、道德约束、法律法规等。
(2)解答这类题目时采用定点法具体的解题思路是:一是从教材找方法。
要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想;二是从材料中找方法。
如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。
如种植单一的反面就是多种经营;技术水平低的反面就是发展高新技术,科技兴国,用先进科技武装企业和职工;失业现象的反面就是扩大就业。
如果材料呈现的是正确做法,那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容就可以了。
三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。
具体的解题程序:定点――联系――疏理――作答。
万一不会做,教你一绝招:改写材料,别留空位。
改写材料,但不能照抄,要有条理重新整理组合,会有意想不到的效果;若留空位,必得零分。
二、学科知识整合(一)经济学措施:(1)描述国内经济措施①以经济建设为中心,大力解放和发展生产力。
②坚持和完善公有制为主体,多种所有制共同发展的所有制度;推动公有制的实现形式多样化,使股份制成为公有制的主要实现形式,大力发展非公有制。
③坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,坚持效率优先,同时通过分配政策和税收政策,调节个人收入,以兼顾公平,建立社会保障制度。
扩大就业和再就业。
遵循市场交易原则,遵守市场经济法律法规,开展正当竞争,反对不正当竞争。
④充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,综合运用经济法律行政手段加强宏观调控;转变经济发展方式,由粗放型向集约型转变;推进产业结构的优化升级,走新型工业化道路,大力发展第三产业,发展循环经济。
⑤面向市场,遵循价值规律;注重自主创新,依靠科技和管理,提高经济效益;企业经营者应不断提高政治素质、职业道德和业务素质,开展正当竞争,树立良好信誉和形象。
⑥(农业方面)根本措施:走发展高产、优质、高效农业的道路,稳定和完善党在农村各项政策、关键是发展农业科技、要增加农业投入、积极发展农业产业化经营。
- 1 -以工补农、城市支持农村,提高农业综合生产能力,建设社会主义新农农村。
(工业方面)必须振兴我国工业中的支柱产业,走新型工业化道路。
(第三产业方面)大力发展第三产业。
(2)描述对外经济措施①积极扩大对外开放,融入经济全球化浪潮;②充分发挥世界经济组织在协调国际经济关系,加强国际合作的作用;③建立国际经济新秩序,消除不等价交换,在平等互利基础上发展国际贸易;④(我国)进一步扩大对外开放,实施“走出去”战略;⑤坚持独立自主,自力更生原则,坚持平等互利原则。
(3)描述时政经济措施落实科学发展观,建设节约型社会,建设社会主义新农村,注重自主创新等。
(4)描述行为主体的经济措施①国家:健全法律、法规,综合运用经济、法律和必要的行政手段加强宏观调控。
整顿和规范市场经济秩序。
完善社会保障制度,劳动合同制度、分配制度、基本经济制度。
②企业商品的使用价值与价值的关系;(因为企业生产的是商品、要重视产品质量。
)掌握市场信息,调整产品结构,面向市场组织适销对路的商品;加强管理,提高劳动者的素质,提高个别劳动生产率;采用先进技术,进行技术开发和创新(自主创新),建设创新型企业;开展节能减排,发展循环经济,建设生态文明,建设资源节约型、环境友好型企业;企业要走新兴工业化道路。
转变经济增长方式,调整经济结构,以较少的资源,较低的成本,生产较多符合社会需要的产品。
提高企业的经济效益。
经营者必须具有良好的素质,还要提高企业劳动者的素质,维护劳动者的合法权益;企业要搞好售后服务,树立良好的信誉和形象,实施名牌战略,坚持正当竞争,反对恶性竞争;企业必须遵循价值规律,按价值规律办事情;要自觉遵守市场交易原则,维护市场经济秩序。
维护消费者的合法权益。
必须实施“引进来”与“走出去”战略。
要学会利用国际贸易规则,维护自身权益③个人:劳动者权利和义务的统一,消费者树立正确的消费观,提倡适度消费、协调消费、科学浪费,绿色消费;坚持艰苦奋斗、勤俭节约;消费者要坚持权利和义务的统一;纳税人要坚持权利和义务的统一。
(二)政治学措施1、政府强调一个根本出发点:国家性质(以人为本、维护人民利益)。
三个原则。
四个对内职能、三个对外职能。
转变政府职能,建设服务型政府。
加强民主政治建设。
维护实现公民的权利和自由。
2、党性质(两个先锋队、三个代表)宗旨;地位(领导核心、执政党);三种领导方式;三种执政方式三个方面建设(①执政能力建设;②思想、作风、组织建设;③民主集中制。
)把发展作为执政兴国的第一要务。
践行科学发展观、三个代表重要思想。
3、公民公民与国家的关系——是统一和谐的关系。
国家权力机关由民主选举产生,国家权力来源于人民,人民是国家的主人。
在政治方面,我国公民享有广泛的政治权利和自由,国家依法保护公民的政治权利和自由;公民应该履行维护国家利益的义务。
①坚持公民在法律面前一律平等的原则;②坚持公民权利与义务统一的原则;③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
4、国际关系常用:一个根本出发点---维护国家利益。
两大主题--和平与发展;国际竞争的实质;主权国家的义务、国际组织和联合国的作用、我国对外政策五个基本点;和平共处五项原则。
5、记清民族问题一个政策---民族区域自治制度;三个原则;新型民族关系;国家的扶持和发达地区的技术资金支持;民族地区的资源优势和干部与群众的自力更生艰苦奋斗。
宗教政策四句话。
(尊重保护宗教信仰自由、依法加强对宗教事务的管理、引导宗教与社会主义社会相适应、坚持独立自主自办宗教的方针)(三)哲学措施:结合材料分析、回答,答题模式为:原理+方法论+具体措施。
1、找准题目中解决什么问题的措施。
2、从经济或政治常识角度归纳出这些措施有哪些。
一般是针对材料中存在的问题找解决的方法。
必须从材料中寻找突破口。
3、分析这些措施体现了什么哲学道理。
并按哲理进行分类。
4、解此类问题,不是简单的回答原理与方法论,而重点是在于解决的措施。
例题1、材料一新疆是我国重要的能源产区,也是我国西部大开发和对外开放的重要基地,“十一五”计划以来,新疆依靠科技大力发展石油、天然气等能源工业,并积极开发风能、太阳能和煤层等清洁能源。
目前,新疆已成为我国最具发展潜力的能源产区,也是保障我国能源安全的一张王牌。
同时,新疆依托区位优势,与中亚各国在平等互利的基础上开发经贸、能源、安全、人文领域的合作,地方和民间往来也日益增多,给各国人民带来了实实在在的利益。
材料二我国的石油主要从西亚、北非进口。
2007年中国原油进口量创历史新高。
由于国际油价上涨,进口单价大幅度上升,按照2006年的进口平均单价计算,2007年中国多支付152.62亿美元。
结合材料一、二并运用有关哲学知识,分析我国应如何做好能源安全工作①内因是事物变化发展的根据,要重视内因,中国解决能源问题关键要靠自己,立足国内,中国对新疆能源的开发和利用就是立足国内保障能源安全的具体体现;(4分)②外因是事物变化发展的条件,要重视外因,中国解决能源问题要积极开展国际合作,中国在平等互利的基础上积极与其他国家合作。
(4分)③事物是变化发展的,要用发展的观点看问题,坚持与时俱进,培养创新精神,我国在能源问题上,实施进口多元化,领先科技积极开发各种清洁能源,是我国在解决能源问题,保障能源安全的创新举措。
例题2、中央指出,推进农村改革,必须切实保障农民权益。
为此要坚持以人为本,尊重农民意愿,着力解决农民最关心、最直接、最现实的利益问题。
充分发挥农民主体作用和首创精神,紧紧依靠亿万农民建设社会主义新农村。
结合材料三,从历史唯物主义角度,分析在推进农村改革过程中怎样切实保障农民的权益(1)树立和坚持正确的价值观,发挥正确价值观的导向作用(或坚持正确价值标准),努力实践“三个代表”重要思想和科学发展观,着力解决好农民最关心、最直接、最现实的利益问题。
(2)坚持集体主义的价值取向,正确处理个人与他人的关系,尊重农民意愿,主动关心农民,尊重农民的正当利益,把实现好、维护好、发展好广大农民根本利益作为农村一切工作的出发点和落脚点。
(3)树立群众观点,坚持群众路线,相信群众,依靠群众,为人民利益而奋斗,充分发挥农民主体作用和首创精神,依靠亿万农民建设社会主义新农村。
三、教材中的具体措施:政治常识:⑴怎样建设社会主义民主政治⑵国家怎样履行职能(政府怎样行使经济职能) ⑶怎样坚持和完善人民代表大会制度⑷国家怎样保障公民的权利和自由⑸怎样坚持对人民负责原则⑹怎样做到依法治国⑺怎样解决台湾问题,实现祖国完全统一⑻怎样维护国家统一、民族团结、国家安全荣誉利益(10)怎样加强党的建设、怎样坚持科学执政、民主执政、依法执政(11)怎样实现民族平等、团结和共同繁荣(12)怎样贯彻我国的民族政策和宗教第3 / 7页政策(13)怎样坚持我国的外交政策……等等经济常识:⑴怎样抑制通货膨胀或治理通货紧缩⑵怎样坚持公有制主体地位怎样促进非公有制经济发展⑶怎样完善我国的分配制度⑷怎样进一步完善社会主义市场经济体制⑸怎样搞好国有大中型企业⑹怎样提高企业的经济效益⑺怎样树立企业良好的信誉和形象⑻怎样加强农业的基础地位⑼如何走新型工业化道路⑽怎样建立和完善社会保障制度⑾怎样发挥财政和税收在国民经济中的作用⑿如何树立正确的消费观⒀如何处理积累与消费的关系(14)怎样维护劳动者、消费者的合法权益(15)如何发展对外经济关系……等等;四、训练与讲评(1)从政治常识角度,提高党的执政能力,加强党的建设的措施(如何保持党的先进性)①用邓小平理论和“三个代表”的重要思想武装全党,不断提高全党的马克思主义理论水平②深化干部人事制度改革,建设一支善于治理国政的高素质干部队伍③按照政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协作的要求,把各级领导班子建设成坚强的领导集体④加强和改进党的基层组织建设,使之成为贯彻三大代表重要思想的组织者、推动者、建设者⑤坚持和健全民主集中制,增强党的团结和活力,用党内民主带动人民民主⑥大兴求真务实之风,加强党同人民群众的血肉联系⑦加强党风廉政建设,深入开展反腐败斗争(或者从能力建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设等方面回答亦可)(2)如何全面贯彻落实科学发展观①坚持发展就是硬道理②坚持以人为本③坚持依靠改革促进发展④不断丰富发展的内涵⑤切实转变经济增长方式⑥大力提高自主创新能力⑦坚持五个统筹(城乡、区域、经济社会、人与自然、国内外)(3)建设资源节约型、环境友好型社会的措施①坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,走新型工业化道路②大力发展循环经济,加大环保力度,切实保护好自然生态③坚持节约与开发并重,节约优先的方针④完善激励机制,建立长效机制⑤建立健全法律、法规、制度,完善政策措施⑥加快结构调整,推进技术进步,转变发展模式,建立节约型的生产模式、消费模式、建设模式⑦强化宣传教育,提高全民节约意识和环保意识(4)如何构建社会主义和谐社会①积极促进社会和谐,解决事关人民群众切身利益的现实问题②千方百计扩大就业③加快完善社会保障体系,加快发展社会事业④合理调节收入分配,使全体人民共享改革和发展的成果⑤丰富人民的精神文化生活,坚持社会主义荣辱观⑥提高人民群众的健康水平⑦保障人民群众的生命财产安全,保持社会安定团结(5)关于加强安全生产的基本措施①从政府的角度来看:要建立健全法律法规,加强民主法制建设;完善体制机制,加强安全生产,强化管理;加大投入力度,采用先进科技,提高安全保障水平;加强宏观调控,应用经济的法律的行政的手段规范企业的生产行为。