苏教版小学科学四年级下册 1.1骨骼 B卷
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2019-2020学年度小学科学四年级下册1.骨骼苏教版练习题五十二第1题【多选题】骨骼的作用包括( )(多选题)A、支撑B、支持运动C、缓冲D、保护【答案】:【解析】:第2题【判断题】骨骼又硬又结实,可以生长。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第3题【判断题】骨骼就是指某一块骨头。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第4题【判断题】人的大腿骨比花岗岩不硬,内面是实心的。
A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5题【判断题】骨骼可以独立运动。
A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【判断题】人体每块骨头的形状是大体相同的。
A、正确B、错误【答案】:【解析】:第7题【填空题】骨骼具有______、______、______作用,但最主要的作用是______。
【答案】:【解析】:第8题【填空题】一只手有______块骨头。
【答案】:【解析】:第9题【填空题】人全身的骨头分为______、______、______、______四部分。
【答案】:【解析】:第10题【填空题】骨______,它们可以______,不但能______,还能______。
【答案】:【解析】:第11题【填空题】头骨保护人的______,脊柱、肋骨和胸骨保护人的______。
【答案】:【解析】:第12题【填空题】骨骼占了人身体重量的______,即占五分之一。
【答案】:【解析】:第13题【解答题】人体各部分骨骼的数量都是多少?【答案】:【解析】:第14题【解答题】可以保护内脏器官的骨头有哪些?【答案】:【解析】:第15题【解答题】我们青少年儿童正处于生长发育期,怎样做才能使骨骼健康的成长?(列举不少于3条)【答案】:【解析】:。
苏教版科学四年级下册第一单元骨骼和肌肉测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 仔细观察下图,说法错误的是()。
A.人和动物消耗氧气,产生二氧化碳B.人和动物消耗二氧化碳,产生氧气C.植物吸收二氧化碳,放出氧气2 . 作为一名小学生,我们应该每天()。
A.早睡早起B.看电视C.吃零食3 . 被称为人体“运输兵”()。
A.血液B.小肠C.氧气4 . 运动后,人1分钟的呼吸和心跳次数()。
A.增加B.不变C.减少5 . 下列关于心脏跳动的说法正确的是()。
A.心肌收缩,血液流出心脏,心肌舒张,血液流回心脏B.心肌收缩,血液流回心脏,心肌舒张,血液流出心脏C.心脏两次跳动之间没有休息6 . 在平静状态下,每个同学的呼吸和心跳次数()。
A.相同B.差别不大C.差别很大7 . 不属于消化器官的是()。
A.B.C.8 . 为了让我们的身体健康成长,我们应该养成()的生活习惯。
A.勤锻炼B.长时间看书C.多吃汉堡9 . 不可以增强心脏功能的是()。
A.坚持每天跑步B.经常游泳C.多吃营养品二、填空题10 . 体育运动可以强健我们的(________)和(________),使我们身体更加健康。
经常参加体育运动和多吃(_________)和(________)含量高的食品有利于骨骼和肌肉的生长。
11 . 经常参加体育锻炼能使我们的____________粗壮、____________发达、关节更加灵活。
12 . 人的呼吸器官有____________、____________、____________、____________、____________和____________。
13 . 心跳就是心脏的收缩和舒张。
心脏每收缩、舒张一次,我们就会感到一次________。
14 . 血液循环向全身输送(__________)和(___________),同时带走(_____________)等废物。
苏教版小学科学四年级下册 1.1骨骼一、填空1.人体中共有________块骨头,它们共同组成了人体的________——________。
2.我们全身的骨头分成四部分:________、________、________、________。
3.人的一只手上有手骨________块。
4.骨________,它们可以________,不但能________,还能________。
5.骨头里有________和________,骨髓能制造________。
6.在做剧烈运动之前,先要做________,避免受到伤害。
7.保护内脏器官的骨头有________、________、________、。
8.正确的写字姿势能够使脊柱________,不正确的读写姿势会使脊柱________。
9.骨骼具有________、________、________作用,但最主要的作用是________。
10.骨头中间的软物质叫________,它可以制造________。
二、判断题11.骨骼就是指某一块骨头。
()12.骨骼又硬又结实,可以生长。
()13.骨骼是一个的完整的骨架,一块或一群都不能称为骨骼。
()14.骨骼很硬,无论姿势怎样都不会变形。
()15.骨骼可以独立运动。
()16.保持正确的姿势,减少碰撞等,可以避免骨骼受到伤害。
()17.人体只有四肢骨能够运动。
()18.脊柱变形影响人的外表,不影响人的运动和其它器官的生长发育。
()19.人的大腿骨比花岗岩不硬,内面是实心的。
()20.单间书包比双肩书包更有利于身体骨骼的生长发育。
()21.人体每块骨头的形状是大体相同的。
()三、简答题22.人体骨骼的作用?23.胸部骨骼变形会对人体有什么影响?24.人体的骨骼分为几部分25.我们青少年儿童正处于生长发育期,怎样做才能使骨骼健康的成长?(列举不少于3条)答案解析部分一、填空1.【答案】206;支架;骨骼【解析】【解答】人体中共有206,它们共同组成了人体的骨骼。
苏教版小学科学四年级下册各单元测试实验及答案第一单元《骨骼与肌肉》1、人体中共有206块骨头,它们共同组成了人体的支架——( )。
A.骨骼B.骨头C.骨架2、我们全身的骨头分成四部分:头骨、( )、手臂骨、腿脚骨。
A.身体骨B.躯干骨C.上体骨3、人的手骨共有( )块。
A.25块B.26块C.27块4、骨又硬又结实,它们可以生长,不但能( ),还能( )。
A.弯曲,折断B.长长,长粗C.活动,弯曲5、骨头里有( )和( ),骨髓能制造( )。
A.肌肉,血管,神经B.血细胞,神经,血管C.骨髓,血管,血细胞6、骨骼具有( 、、)的作用。
A.运动,支撑,保护B.防护,活动,支撑C.弯曲,防护,支撑7、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做( )。
A.关节B.关节窝C.关节头8、人体主要关节有:颌关节、肩关节、( )、指关节、髋关节、膝关节、踝关节。
A.肘关节、手关节B. 肘关节、腕关节C前臂关节、手关节.9、关节常见的类型有:(铰链关节)、(旋转关节)、( )。
A. 球状关节B.柱状关节C.链状关节10、关节的运动方式中既能屈伸又能旋转的关节:肩关节、颌关节、( )A. 膝关节B.肘关节C. 髋关节11、人体关节有运动和( )的作用。
A. 缓冲B.保护C.支撑12、要使我们的身体动起来,仅靠骨骼是不够的,还必须有(肌肉)的参与。
A.肌肉B.细胞C.血管13、人体的各种动作都是由肌肉的( )带动骨、关节而实现的。
A.弯曲和放松B.延伸和舒张C. 收缩和舒张14、人体肌肉共有( )多块。
肌肉占到了人身体重量的( )。
A.600,50%B.700,40%C.600,40%15、附着在骨头上的肌肉总是成对在一起工作,一个( ),另一个就( )。
A.收缩、放松B.收缩、舒张C.紧张,放松16、人体静止不动时,负责( )、( )的一些肌肉仍在运动。
A.思考,心跳B.心跳,呼吸C.运动,呼吸17、经常运动的好处有:肌肉发达、体力充沛、( )、更有耐力…A. 改善柔韧性B.降低柔韧性C.以上都错18、为了使肌肉和骨骼保持正常工作,平常需要多吃些( )和( )含量高的食品。
四年级科学下册试B卷部分参考答案四年级科学下册试B卷第一单元人体一、填空题1、人体的骨头共有(206)块,他们共同组成了人体的支架(骨骼)。
2、和其它动物的骨骼一样,人的骨骼又(硬)又(结实),可以(生长),不但能(长长),还能(长粗),骨头中间的软物质叫(骨髓),它能制造(血细胞)。
3、骨骼的作用是(支撑)、(保护)、(运动)。
4、人体的关节可分为铰链关节、旋转关节和球状关节。
关节有运动和缓冲的作用。
5、肌肉占到身体重量的40%,人体的各种动作都是由肌肉的(收缩)带动(关节)而实现的,体有(600多)块肌肉。
6、为了使肌肉骨骼保持正常工作,平时需要多吃(蛋白质)、(钙含量)高的食品。
二、把关节的运动方式与关节的名称用线连起来。
肩关节曲伸膝关节桡尺关节旋转指关节肘关节既能曲伸又能旋转颌关节髋关节三、问答1、经常运动有那些好处?答:改善身体的柔韧性;增强心脏功能和增大肺活量;肌肉发达,体力充沛;延缓衰老;身体匀称。
2、怎样预防运动受伤?答:穿戴保护器具、使用软垫、作好准备活动。
四年级科学第二单元 B卷养蚕姓名班级一、填空1、蚕卵是(淡灰色),呈(椭圆形),中间凹下去。
2、蚕蜕皮时(从头部开始),颜色(变白)3、蚕一生要蜕皮()次,身体变得(胖胖的),有些(透明发亮)。
4、蚕的一生要经过(卵)、(幼虫)、(蛹)、(蚕蛾)四个阶段。
5、刚孵出的小蚕叫(蚁蚕),在蚕的成长过程中,它要经过(4)次蜕皮。
蚕蜕皮的原因是(旧皮阻碍身体长大)。
6、蚕蛾的身体分为(头)、(胸)、(腹)三部分,有(三)对足,它的触角是(羽毛)形状的。
7、世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是(中国)。
二、选择题1、2000多年前,我国()用丝绸打开了通往西域各国的贸易通道。
A、李白B、白居易C、张骞D、孔子2、蚕一生要蜕()次皮。
A、10 B、6 C、5 D、43、蚕吃的是()。
A、竹叶B、桑叶C、菜叶D、饭三、判断题1、棉衣是用丝绸织成的。
最新精选科学四年级下册第一单元骨骼与肌肉1.骨骼苏教版习题精选三H—第1题【判断题】骨骼就是指某一块骨头。
A、正确B、错误【答案】:【解析】:[解答】人和高等动物的骨骼在体内,由许多块骨头组成.所以题目的说法是错误的.【分忻】人体共有206块骨,它们相互连接构成人体的骨架一骨骼.第2题【判断题】骨骼又硬又结实,可以生长。
()A、正确B、错误【答案】:E苜沃【解析】:【解答】和其他动物骨头一样,人的骨骼也是又坚硬又结实,(大腿骨比花岗石还硬)它是空心的,但有生命,它可以生长. 【分析】本题考查骨骼的形态.第3题【判断题】骨骼很硬,无论姿势怎样都不会变形。
A、正确B、错误【答案】:h-rt' <=>【解析】:[解答]尽管骨骼是坚硬的,但是长期坚持错误的姿势也会让骨骼变形。
所以题目的说法是错误的。
【分析】骨骼是不断生长的,错误的姿势会使骨骼沿着错误的方向生长,导致骨骼变形。
第4题【填空题】人体的骨头共有块,它们组成了人体的支架一一。
【答案】:【第1空】206【第2空】骨骼【解析】:[解答]人体的骨骼共有206块。
它们共同组成了人体的支架一骨骼。
【分析】本题考查骨头的块数。
第5题【填空题】人全身的骨头分为、、、_______________________________ 四部分。
【答案】:【第1空】头【第2空】躯干【第3空】手臂【第4空】aiw【解析】:【解答】人全身的骨骼分为四个部分,它们分别是头、躯干、手臂和腿脚;[分析】本题考查骨骼的四部分。
第6题【填空题】和其他动物骨头一样,人的骨骼也是它是的;【答案】:【第1空]又坚硬又结实【第2空】空心【解析】:【解答】和其他动物骨头一样,人的骨骼也是又坚硬又结实,(大腿骨比花岗石还硬)它是空心的,但有生命,它可以生长【分析】本题考查骨骼的形态。
第7题【填空题】人的一只手上有手骨块。
【答案】:【第1空】27【解析】:[解答]人的一只手上有手骨27块。
2020-2021学年苏教版科学四年级下册第一单元骨骼和肌肉测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.人体的支架叫(________),它由(________)块形状不同的骨组成。
骨骼具有(________)、(________)、(________)的作用2.我们全身的骨头分成四部分:(_____)(_____)(_____)(_____)。
3.骨头里有(_____)和(_____),骨头中间的软物质叫(_____),它能制造(_____)。
4.骨与骨之间相连的地方叫(_________)。
5.关节分为(________)和(________)两种,人体内的大多数关节都是(____________)。
6.关节常见的运动方式(_____)(_____)(_____)7.人体静止不动时,负责(_____)(_____)的一些肌肉仍在运动。
8.附着在骨头上的肌肉总是(_____)在一起工作,一个(____),另一个就(____)。
9.体育运动可以强健我们的(________)和(________),使我们身体更加健康。
10.曲臂时,胳膊前部的肌肉(________);伸臂时,胳膊后部的肌肉(________)。
A.收缩 B.放松 C.无变化二、判断题11.为了肌肉和骨骼保持正常工作,平常需要多吃(________)含量高,(____)含量高的食物。
12.骨骼又硬又结实,可以生长。
(___)13.骨骼很硬,无论姿势怎样都不会变形。
(____)14.骨骼是一个的完整的骨架,一块或一群都不能称为骨骼。
(____)15.我们的关节灵活、牢固,所心做活动前不必做准备活动。
(____)16.要保护好关节不受伤,就不能经常参加体育运动。
(____)17.身体不同的部位关节的连接方式是一样的。
(____)18.做广播体操对锻炼身体的肌肉和关节特别有用。
四年级科学下册第一单元骨骼与肌肉单元检测
班级姓名
一、填空题
1、人体中共有块骨头。
2、骨骼具有、、的作用。
3、骨与骨之间能够活动的相连接的地方叫做。
4、人体的肌肉都是成对工作的,一块,另一块就。
二、判断题
1、骨骼就是指某一块骨头。
()
2、骨骼又硬又结实,可以生长。
()
3、肌肉占到身体重量的40%。
()
4、人体静止不动时,身体内的肌肉也停止运动。
()
5、多吃脂肪和蛋白质就可以强健骨骼和肌肉。
()
6、我们感觉骨骼、关节、肌肉的主要办法是摸。
()
7、骨头里有骨髓,骨髓是用来制造血液的。
()
8、不同体育运动项目锻炼的效果也不一样。
()
三、把关节的运动方式与关节的名称用线连起来
肩关节
屈伸膝关节
旋转桡尺关节(前臂)
既能屈伸又能旋转指关节
髋关节。
第一单元㊀骨骼与肌肉第一单元㊀骨骼与肌肉1.骨㊀㊀骼1.成年人全身的骨头共有㊀㊀㊀块,它们共同组成了人体的㊀㊀㊀ ㊀㊀㊀㊂2.人的每只手上有㊀㊀㊀㊀㊀㊀块骨㊂由胸骨㊁肋骨和脊柱构成的胸廓保护着㊀㊀㊀㊀㊀和㊀㊀㊀㊀㊀等内脏器官㊂3.判断题㊂(1)人体的骨架叫骨骼㊂(㊀㊀)(2)骨骼很硬,无论姿势怎样都不会变形㊂(㊀㊀)(3)骨头中间的软组织叫骨髓,它能制造血细胞㊂(㊀㊀)4.人体的脊柱由26块骨组成,构成脊柱的骨靠什么连接(㊀㊀)A.皮肤㊀㊀㊀㊀㊀B.肌肉㊀㊀㊀㊀㊀C.软骨㊀㊀㊀㊀㊀5.人体的骨骼可以分为(㊀㊀)A.头骨㊁躯干骨㊁手臂骨㊁腿脚骨四部分B.肋骨㊁脊柱骨㊁胸骨三部分C.上肢骨㊁下肢骨㊁胸骨三部分D.颅骨㊁脊柱㊁骨盆6.人跳绳时,基本不参与运动的骨是(㊀㊀)A.头骨B.躯干骨C.手臂骨D.腿脚骨7.青少年时期经常参加适宜的体育锻炼,不可能实现的是(㊀㊀)A.使骨更加坚固B.使骨长得粗壮C.使骨的数量增加D.个子长得高2.关㊀㊀节1.骨与骨之间的连接叫㊀㊀㊀㊀,其中头骨之间的连接主要是㊀㊀㊀㊀,人体中多数的骨连接是㊀㊀㊀㊀㊀㊂2.判断题㊂(1)肩关节与膝关节都是可自由活动的关节,肩关节的活动范围较大㊁更灵活㊂(㊀㊀)(2)在人双手的上下两面贴上夹板,然后用胶带粘牢,仍可正常写字㊂(㊀㊀)(3)肘关节属于旋转关节㊂(㊀㊀)3.下列骨与骨之间的连接中,可自由活动的是(㊀㊀)A.头盖骨之间的连接B.椎骨之间的连接C.胸骨与肋骨之间的连接D.大腿骨与小腿骨之间的连接4.下列关节中,属于旋转关节的是(㊀㊀)A.肩关节B.肘关节C.膝关节D.踝关节5.当你从座位上站起来时,一般不参与活动的关节是(㊀㊀)A.髋关节B.膝关节C.踝关节D.肩关节6.下列关于人体关节的说法正确的是(㊀㊀)A.人体所有的关节都可以自由活动B.胸骨与肋骨之间的关节不能活动C.指骨之间的关节不能自由活动D.人体内相邻两骨都是直接连接在一起7.我们在跑步时,上肢参与活动的关节主要是(㊀㊀)A.肩关节B.掌关节C.腕关节D.指关节第一单元㊀骨骼与肌肉3.肌㊀㊀肉1.人体的任何动作都是由肌肉的㊀㊀㊀㊀㊀,带动㊀㊀㊀㊀和㊀㊀㊀㊀而实现的㊂2.判断题㊂(1)骨骼肌是附着在骨骼上的肌肉,一块骨骼肌附着在一块骨上㊂(㊀㊀)(2)人休息时,所有的肌肉都处于舒张状态㊂(㊀㊀)(3)人体的任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多块肌肉密切配合㊁共同完成的㊂(㊀㊀)3.当人做收腹动作时,会感到(㊀㊀)A.胸部的肌肉发生收缩B.腹部的肌肉发生收缩C.上肢的肌肉发生收缩D.下肢的肌肉发生收缩4.当头向后仰时,会感到颈部(㊀㊀)A.左侧的肌肉收缩,右侧的肌肉舒张B.右侧的肌肉收缩,左侧的肌肉舒张C.两侧的肌肉同时舒张D.两侧的肌肉同时收缩5.人在休息时,仍在工作的肌肉(㊀㊀)A.附着在一块骨上B.附着在相邻的两块骨上C.一定跨过一个或一个以上的关节D.位于内脏器官上6.我们在跑步时,参与活动的肌肉包括(㊀㊀)A.背部和胸部的肌肉B.腹部的肌肉C.四肢的肌肉D.以上都是4.骨骼、肌肉的保健1.经常运动可以改善人体的㊀㊀㊀㊀㊀,增强心脏功能并增大㊀㊀㊀㊀㊀,肌肉会变得发达且㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂2.判断题㊂(1)参加适宜的体育运动,可使人的精力充沛,提高学习效率㊂(㊀㊀)(2)体育运动会消耗过多的能量,使人的饭量增加,容易引起肥胖㊂(㊀㊀)(3)牛奶中含有较多的蛋白质和钙,经常喝适量的牛奶可强健骨骼㊂(㊀㊀)3.下列几项体育活动中,最有利于提高骨骼柔韧性的是(㊀㊀)A.篮球B.羽毛球C.体操D.自行车4.穿着旱冰鞋做轮滑运动时,应该(㊀㊀)A.戴头盔B.穿护膝C.戴手套㊁护腕D.以上都是5.下列关于体育运动的做法中,不合理的是(㊀㊀)A.所有运动之前都应做热身运动B.运动量和运动强度应因人而异C.运动前注意穿戴必要的防护用品D.不喜欢长跑的小明,运动会上坚持跑完3000米6.2011年深圳大运会,我国举重运动员获得4枚金牌㊂举重运动员与一般人相比,相同的是(㊀㊀)A.髋关节㊁肩关节的柔韧性B.骨与肌肉的数量C.肌肉的体积D.骨的硬度和弹性第二单元㊀养㊀㊀蚕第二单元㊀养㊀㊀蚕1.我们来养蚕1.用放大镜观察蚕卵,会发现蚕卵呈扁平的㊀㊀㊀㊀形,㊀㊀㊀㊀色㊂2.刚出壳的蚕宝宝,全身㊀㊀㊀㊀,布满细毛,形似㊀㊀㊀㊀,因此叫㊀㊀㊀㊀㊂3.判断题㊂(1)用放大镜观察蚕卵,会发现蚕卵在整个孵化过程中,大小和颜色都不会发生变化㊂(㊀㊀)(2)为保证蚕卵正常孵化,要将蚕卵放置在已经消毒的温暖的室内㊂(㊀㊀)(3)为让蚕吃饱吃好,要经常向桑叶上喷洒清水㊂(㊀㊀)4.刚刚从卵里出来的小蚕要用什么工具把它弄到桑叶上?(㊀㊀)A.干毛笔或羽毛㊀㊀㊀B.吸管㊀㊀㊀㊀㊀㊀C.手㊀㊀㊀㊀㊀㊀D.镊子5.在养蚕的过程中,下列做法正确的是(㊀㊀)A.为防止蚕宝宝感冒,要把蚕房的门窗关严B.为保证空气流通,要把蚕房的门窗打开C.为防止蚕宝宝受到病虫害的袭击,要经常在蚕房内及其四周喷洒杀虫剂D.为了让蚕宝宝吃到干净的食物,要喂刚刚用清水冲洗的桑叶6.下列四种树叶中,其中有一种是蚕喜欢吃的,这种树叶是(㊀㊀)A.柳叶B.梧桐叶C.榆树叶D.桑叶7.用直尺测量刚出壳的蚁蚕,发现它的身长有(㊀㊀)A.3 4毫米B.3 4厘米C.3 4分米D.5 6厘米2.给蚕宝宝记日记1.从蚕卵里钻出来的是蚕的㊀㊀㊀㊀,蚕生长一段时间后,总有几天不食不动,而后开始蜕皮;每蜕一次皮,蚕的身体就㊀㊀㊀㊀一些,蚕的一生共需蜕皮㊀㊀㊀㊀次㊂2.判断题㊂(1)蚕即将吐丝时,不再吃食物,身体洁白㊁几乎透明,达到最大㊂(㊀㊀)(2)在蚕的各个阶段所喂的桑叶都应是新鲜干燥的㊂(㊀㊀)(3)蚕身体的外部比较柔软,保护能力强㊂(㊀㊀)3.下面关于蚕蜕皮的认识,错误的是(㊀㊀)A.在蚕的一个生命周期中,只有幼虫期有蜕皮现象B.蚕蜕皮前,有几天的时间不食不动,像睡觉一样C.蚕的一生要蜕皮四次,在蜕皮前蚕的身体已经长大D.蚕蜕皮时,不能将蚕身体上的细丝弄断,否则,蚕有可能死亡4.蚕靠足爬行,蚕的足长在身体的(㊀㊀)A.头部B.胸部C.腹部5.人工养蚕时人们常常向四眠后期(蜕皮四次)的蚕身体上喷洒保幼激素,这样可延长蚕的幼虫期,使蚕能吃更多的食物㊂蚕农的这种做法(㊀㊀)A.让蚕将剩余的桑叶吃掉,减少浪费B.可获得更多的蚕粪C.可获得更大的蚕蛹D.可获得更多的蚕丝第二单元㊀养㊀㊀蚕3.我们来抽丝1.在古代,只有㊀㊀㊀㊀是种桑㊁养蚕㊁生产丝织品的国家㊂2000多年前,我国西汉的张骞正是用㊀㊀㊀㊀打开了中国通往西域各国的贸易通道,使得我国与西方的㊀㊀㊀㊀㊀和㊀㊀㊀㊀交流成为现实㊂2.判断题㊂(1)蚕丝是最长的天然动物性蛋白纤维,是高级的纺织原料,被称为 纤维皇后 ㊂(㊀㊀)(2)把完整㊁新鲜的蚕茧放入开水中浸泡10 15分钟后,就可以用手拉出蚕丝头㊂(㊀㊀)(3)一根蚕丝的长度可达1500米左右㊂(㊀㊀)3.从蚕茧中抽丝的过程叫缫丝㊂缫丝的方法,是将蚕茧浸泡在盛有开水的盆中,用手抽丝,卷绕于丝轴或其他器具上㊂缫丝后,盆中至少会剩下(㊀㊀)A.蚕的外皮㊀㊀㊀B.蚕的头部㊀㊀㊀C.活的蛹㊀㊀㊀D.死去的蛹4.下面关于养蚕的意义的叙述错误的是(㊀㊀)A.用蚕丝织成的绸缎销往国外,可以为国家赚取外汇B.蚕蛹含有丰富的蛋白质等营养成分,是一种很好的食品C.蚕农通过养蚕,可以增加收入,改善生活条件D.养蚕要消耗很多的桑叶,会破坏环境,不利于植树造林5. 丝绸之路 的本义是指(㊀㊀)A.制造丝绸时经过的道路B.中国的丝绸销往西域各国时,所开辟的交通要道C.用丝绸铺成的道路D.具有光滑路面的高速公路6.抽丝并测量蚕丝的长度时,没必要准备的工具是(㊀㊀)A.竹丝刷B.直尺C.缠线板D.天平7.抽丝前,需要把蚕茧表面的乱丝弄掉,这些乱丝(㊀㊀)A.可用来纺织成质量较低的丝绸B.可用作棉被或棉衣的填充物C.可用来纺织成质量较高的丝绸4.养蚕经验交流会1.我们所喂养的蚕是家蚕的㊀㊀㊀㊀,经过㊀㊀㊀㊀蜕皮后成为熟蚕,熟蚕㊀㊀㊀㊀结茧,在茧内化㊀㊀㊀㊀,而后羽化成㊀㊀㊀㊀,它是家蚕的成虫㊂2.蚕蛾和蝴蝶的头部有㊀㊀㊀㊀触角㊁㊀㊀㊀㊀复眼,胸部的腹面有㊀㊀㊀㊀足㊁背面有㊀㊀㊀㊀翅㊂3.判断题㊂(1)蚕蛾的口器退化,不能取食,其职能是交尾㊁产卵㊂雄蚕蛾交尾后便死去,雌蚕蛾产卵后死去;因此,雄蚕蛾死亡的时间比雌蚕蛾早㊂(㊀㊀)(2)蚕蛾与蝴蝶从外形上比较,蚕蛾的腹部肥大㊁较短,蝴蝶的腹部细长㊂(㊀㊀)(3)一只雌性蚕蛾一次能产卵500粒左右,那么,一只雌蚕蛾一生就能产卵1000粒左右,蚕的繁殖能力很强㊂(㊀㊀)4.下面关于蚕蛹的说法不正确的是(㊀㊀)A.蛹是蚕生长发育过程中的一个阶段B.蛹是没有生命的一个阶段C.蛹不食不动D.蛹是由蚕最大的幼虫吐丝结茧后变成的5. 作茧自缚 ㊁ 破茧而出 分别是蚕的哪两个阶段(㊀㊀)A.蚁蚕㊁蚕蛾B.熟蚕㊁蚕蛹C.蚕蛹㊁蚕蛾D.蚕蛾㊁蚕蛹6.细心的小明在记养蚕日记时,写了这样一段记录: 两只蚕蛾尾对尾地连在一起 ㊂这两只蚕蛾(㊀㊀)A.都是雌蛾,在产卵B.一雌一雄,在交配C.都是雄蛾,在格斗第三单元㊀物体的运动第三单元㊀物体的运动1.一切都在运动中1.物体的运动是指这一物体相对于另一物体来说,它的㊀㊀㊀㊀发生了变化㊂2.描述物体是运动的还是静止的,必须先确定一个物体作为标准,这个被选定的物体叫做㊀㊀㊀㊀㊀㊂3.在一个平静如镜的湖面上,小明正划着一条小船在湖面上游玩㊂若选小船为参照物,小明是㊀㊀㊀㊀的,湖边的树木㊀㊀㊀㊀的;若选湖水为参照物,小明是㊀㊀㊀㊀的,湖边的树木是㊀㊀㊀㊀的㊂可见,描述物体的运动与静止首先要选好㊀㊀㊀㊀㊂4.判断题㊂(1)物体的静止是相对的㊂(㊀㊀)(2)地球相对于太阳来说是静止不动的㊂(㊀㊀)(3)选择的参照物不同,同一个物体的运动情况就可能会不同㊂(㊀㊀)5.人乘船在小河中顺水漂向下游,下面的说法正确的是(㊀㊀)A.以岸上的树为参照物,船上人是运动的B.以船为参照物,河水是运动的C.以船上的人为参照物,岸上的树是静止的D.以河水为参照物,岸上的树是静止的6.下列说法正确的是(㊀㊀)A.我们说 太阳东升西落 ,是以地面为参照物B.我们说 地球绕太阳转 ,是以地球为参照物C.坐在行驶的火车上的乘客看到路旁的树木迎面而来,是以地面为参照物的D.无风的雨天,坐在行驶的汽车上的人看到雨滴斜向下落向地面,是以地球为参照物的7.2011年9月29日,全世界电视观众均通过卫星传输的信号收看中国 天宫一号 的发射直播,这种卫星称为地球同步通信卫星,这里的 同步 是指卫星(㊀㊀)A.相对太阳静止B.相对地球静止C.相对月球静止D.相对火星静止8.请描述人造地球同步卫星的运动情况㊂2.运动的快慢1.一个沿直线运动的物体在不同时刻的位置,可以用简单的㊀㊀㊀㊀和㊀㊀㊀表示距离和时间的关系㊂2.描述物体的运动需要㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀和㊀㊀㊀㊀㊂3.判断题㊂(1)物体的运动快慢都是一成不变的㊂(㊀㊀)(2)甲乙两名同学同时跑一百米,甲早到了终点,则乙同学不如甲同学跑得快㊂(㊀㊀)4.甲乙两车在相距2.4千米的两地相向而行,甲车每小时行驶39.6千米,乙车每小时行驶32.4千米,两车从开始到相遇经过的时间为(㊀㊀)A.1分钟㊀㊀㊀㊀㊀B.2分钟㊀㊀㊀㊀㊀C.3分钟㊀㊀㊀㊀㊀D.4分钟5.地球绕太阳公转时每秒运行30千米,我们课间休息的10分钟内,实际上已在太阳系中绕太阳运行了(㊀㊀)A.0千米B.30千米C.300千米D.18000千米6.观察下面的这张表,从中你能发现什么?车次出发站 目的站出发 到站(时间)全程票价特快列车北京西 广州18ʒ19 16ʒ3722小时18分钟硬座:253元硬卧:458元站次站名到达时间开车时间停留(分钟)运行时间里程(千米)硬座(元)硬卧(元)1北京西始发站18ʒ19 0 2郑州00ʒ3500ʒ4166时16分689941753武昌05ʒ4906ʒ041511时30分12251542814广州16ʒ37终点站 22时18分2294253458第三单元㊀物体的运动3.运动的方式1.物体的运动方式主要有㊀㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊀等,各种运动方式之间不是孤立存在的,而是相互联系的㊂2.在水平地面上推木块,木块动起来,木块的运动方式是㊀㊀㊀㊀㊀㊂3.判断题㊂(1)一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式㊂(㊀㊀)(2)电风扇只能发生转动㊂(㊀㊀)(3)摆动对我们来说没有实际意义,所以在任何情况下我们都要尽量避免摆动的发生㊂(㊀㊀)(4)荡秋千时所发生的运动方式主要是摆动㊂(㊀㊀)(5)汽车在正常行驶和紧急刹车时,所发生的运动方式是不同的㊂(㊀㊀)4.将一木块放在桌面,用力推动;则木块的运动方式是(㊀㊀)A.振动B.移动C.摆动D.转动5.下图所示物体的运动方式是(㊀㊀)A.振动B.滚动C.摆动D.转动4.小车的运动1.在其他条件相同的情况下,小车所受到的拉力越大,其运动就越㊀㊀㊀㊀㊂2.判断题㊂(1)小车上的轮子越多,运动得越快㊂(㊀㊀)(2)小车只能用垫圈的重力做拉力,其他力不能用作小车的拉力㊂(㊀㊀)(3)在其他条件相同的情况下,桌面越光滑,小车运动得越快㊂(㊀㊀)3.物体运动的快慢与物体受到力的大小(㊀㊀)A.有关B.无关4.研究拉力大小与小车运动的关系㊂实验方法:1.如图所示照样子安装一个小缆车,用细绳的一端,拴在小车前面的中间;另一端穿过夹子孔后,系一个小塑料桶㊂2.先标明小车运动的起点和终点,每次都从起点开始,终点结束㊂3.从往小桶放一个硬币开始,直到小车可以动起来,再多个多个地增加硬币㊂观察和记录小车的运动情况㊂拉力大小(硬币个数)实验次数从起点到终点的时间6枚116秒217秒316秒(续表)10枚18秒28秒38秒15枚14秒25秒34秒思考:(1)是什么力拉动了小车?(2)拉力大小与小车运动有什么关系?第三单元㊀物体的运动5.摆1.摆的摆动周期,只与㊀㊀㊀㊀㊀㊀有关,与其他因素无关㊂2.同一个摆,将摆线加长后,摆动的速度会㊀㊀㊀㊀㊀㊂3.同一个摆,只增加摆锤的重量,摆动的速度㊀㊀㊀㊀㊀㊂4.判断题㊂(1)摆线越长,摆的摆动速度越快㊂(㊀㊀)(2)摆的下端所拴的重物越重,摆的摆动速度越慢㊂(㊀㊀)(3)荡同一个秋千,体重大的人荡得快,体重小的人荡得慢㊂(㊀㊀)(4)钟摆摆动的快慢取决于摆线的长短㊂(㊀㊀)(5)我们可以通过适当的方法调节摆的摆动速度㊂(㊀㊀)5.以下各种摆中,摆动速度最快的是(㊀㊀)A.摆线长度为30cmB.摆线长度为40cmC.摆线长度为50cmD.摆线长度为60cm6.在相同的时间内,摆动次数最少的摆是(㊀㊀)A.摆线长度为30cmB.摆线长度为40cmC.摆线长度为50cmD.摆线长度为60cm7.摆线应该选择(㊀㊀)A.加力时长短变化很小的线,例如缝纫机用的轴线B.结实的线C.弹性较好的线D.所有的线都可以用做摆线8.摆动的摆最终会停下来,这是为什么?第四单元㊀无处不在的力1.力在哪里1.力不但能够改变物体的㊀㊀㊀㊀㊀,还能改变物体运动的㊀㊀㊀㊀㊀,同时还能改变物体运动的㊀㊀㊀㊀㊀㊂2.如图所示,主要表示力可以改变物体运动状态的是㊀㊀㊀㊀㊀图;主要表示力可以改变物体形状的是㊀㊀㊀㊀㊀图㊂3.判断题㊂(1)放在水平桌面的墨水瓶对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力㊂(㊀㊀)(2)两人同时在门的两面推,门没有动,说明两人所用的力相互抵消了,则两人的力实际上是一对平衡力㊂(㊀㊀)(3)用弹簧测力计可以测量力的大小㊂(㊀㊀)(4)在海上运动的轮船只受到水的浮力作用㊂(㊀㊀)4.如图所示表示了力的作用效果,图甲和图乙分别表示力对物体的什么作用?(㊀㊀)A.甲表示力可以改变物体的运动方向,乙表示力可以改变物体的形状B.甲表示力可以改变物体的形状,乙表示力可以改变物体的运动方向C.甲和乙都表示力能改变物体的运动方向D.甲和乙都表示力能改变物体的形状5.关于弹簧测力计上零刻度的意义,下列说法中错误的是(㊀㊀)A.弹簧的长度为零B.弹簧的伸长为零C.弹簧所受的拉力为零D.指针的初始位置6.小亮和几位同学在探究弹簧的伸长与受到的拉力关系的实验时,得出了下表所列的数据:钩码的质量(kg)00.10.20.30.4弹簧受到的拉力(N)00.981.962.943.92弹簧的长度(cm)1012141618(1)根据上表数据分析可知:弹簧受到的拉力每增加㊀㊀㊀㊀N,弹簧的伸长㊀㊀㊀㊀cm㊂(2)弹簧下端钩码的质量可以无限增加吗?说出你的理由㊂第四单元㊀无处不在的力(3)这项研究在实际生活中可以用于制作㊀㊀㊀㊀㊂7.右边的弹簧测力计最大能测量多大的力,指针所指示的是多少牛顿?刻度板上一大格是多大的力,一小格是多大的力?8.用两手拉伸一根弹簧,弹簧的伸长不多时不太费力,弹簧伸长越多越费力,这是什么原因?2.物体的形状改变以后1.橡皮筋㊁弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,形状改变时它们会产生一个想要恢复原来形状的力,这个力叫㊀㊀㊀㊀㊀㊂当它们恢复到原来的形状后,它就消失了㊂2.日常生活中,㊀㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊀等都利用了物体的弹力㊂3.判断题㊂(1)坚硬的物体不可能产生弹力㊂(㊀㊀)(2)橡皮泥这样柔软的物体最容易产生弹力㊂(㊀㊀)(3)在测量范围之内,弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长的长度就越长㊂(㊀㊀)4.下列物体在通常情况下,受到力会发生形状改变,力消失后,还能恢复原状的一组是(㊀㊀)A.揉好的面团㊁橡皮泥㊁弹簧B.弹簧㊁橡皮泥㊁木板C.钢板㊁木板㊁泥团D.钢板㊁铁板㊁橡皮筋5.王勇同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时,得到如下数据:拉力的大小(N)02468弹簧的长度(cm)1516171819弹簧的伸长(cm)0实验结束后,加在弹簧自由端的拉力消失,弹簧长度回到15cm㊂请你对表中弹簧的长度数据进行研究,填写对应的弹簧的伸长数据,并分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系㊂结论:㊀㊂6.光滑的水平面上有一个物体靠墙静止着,则物体与墙壁之间有没有弹力作用?为什么?第四单元㊀无处不在的力3.苹果为什么会落地1.我们提水,感到水桶对手有向下的㊀㊀㊀㊀;我们背书包,感到书包对肩部有向下的㊀㊀㊀㊀㊂物体都有一个向下的力,这就是㊀㊀㊀㊀㊂2.我们从滑梯上往下滑,水往低处流 这些运动都是因为受到自身㊀㊀㊀㊀的作用㊂3.判断题㊂(1)重力的方向有时向上,有时向下㊂(㊀㊀)(2)地球表面上的物体都受到地球的引力作用㊂(㊀㊀)(3)物体的重心越低稳定性越强㊂(㊀㊀)4.把人造卫星被送上天的是(㊀㊀)A.火箭㊀㊀㊀㊀B.喷气式飞机㊀㊀㊀C.直升机㊀㊀㊀D.热气球5.关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是(㊀㊀)6.举例说明日常生活中哪些运动是因为受到自身重力的作用㊂4.摩擦力的秘密1.小明沿水平方向拉一个物体,用45牛顿的力,刚好能使这个物体运动起来㊂则这个物体受到的摩擦力是㊀㊀㊀㊀N㊂2.摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关:表面越光滑,摩擦力越㊀㊀㊀;表面越粗糙,摩擦力越㊀㊀㊀㊀㊂3.摩擦力的大小与物体的重量有关:物体越重,摩擦力越㊀㊀㊀㊀;物体越轻,摩擦力越㊀㊀㊀㊀㊂4.判断题㊂(1)摩擦力的方向与物体运动的方向一致㊂(㊀㊀)(2)摩擦力发生在两个物体的接触面上㊂(㊀㊀)(3)在其他条件相同的情况下,被拉动的物体重,摩擦力大㊂(㊀㊀)(4)在其他条件相同的情况下,被拉动的物体轻,摩擦力小㊂(㊀㊀)(5)摩擦力的大小与被拉动物体的轻重无关㊂(㊀㊀)5.用测力计分别在光滑的玻璃板㊁粗糙的木板和毛巾三个平面上缓慢地拉动木块前行,测力计的读数:(㊀㊀)A.在光滑的玻璃板平面上缓慢地拉动木块前行,测力计的读数最大B.在粗糙的木板平面上缓慢地拉动木块前行,测力计的读数最大C.在毛巾平面上缓慢地拉动木块前行,测力计的读数最大6.摩擦力的大小(㊀㊀)A.只取决于接触面的光滑程度B.只取决于被拉物体的重量C.既取决于接触面的光滑程度,也取决于被拉物体的重量7.下面的做法增大摩擦力的是(㊀㊀)A.给自行车涂润滑油B.滑冰鞋底装上锋利的冰刀C.汽车轮胎制成花纹D.火车行驶在钢铁制成的路轨上8.研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时,小军做了以下三个实验㊂实验一:用弹簧测力计拖动木块在水平木板上运动;实验二:用弹簧测力计拖动木块在垫有棉布的水平木板上运动;实验三:用弹簧测力计拖动放有砝码的木块在水平木板上运动㊂根据上述实验过程回答问题:(1)拖动木块应做什么运动?㊀;(2)实验一㊁二为什么要用同一块木块,由此实验可得出什么结论?㊀;第四单元㊀无处不在的力(3)实验一㊁三为什么要用同一水平木板?由此实验可得出什么结论?㊀㊂9.雨后泥泞路上,挑担走路滑得厉害还是空手走路滑得厉害?为什么?5.降㊀落㊀伞1.降落伞是一种利用㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀实现从㊀㊀㊀㊀缓慢下降的专用工具㊂它后来发展成各种功能的空气㊀㊀㊀㊀㊀㊂2.降落伞是基于人们对空气具有㊀㊀㊀㊀的认识而发明的㊂3.将两块完全相同的砖块分别拴在两个降落伞上,已知两个降落伞的伞面不同,其他的地方完全相同,将两个拴有砖块的降落伞分别在高度相同的地方下降,(㊀㊀)A.伞面大的降落伞下降得快B.伞面小的降落伞下降得快4.在两个完全相同的降落伞上,分别拴上大小不同的石块,从相同的高度使两只降落伞同时下降,(㊀㊀)A.拴小石块的降落伞下降得快B.拴大石块的降落伞下降得快5.影响降落伞下降速度的因素有哪些?选出一种影响因素设计实验加以验证㊂第五单元㊀调查与预测第五单元㊀调查与预测1.调㊀㊀查1.要想知道某个地方有哪些㊀㊀㊀㊀存在,某段时间内发生了什么㊀㊀㊀㊀,或者是两个㊀㊀㊀㊀之间是否存在关系,应该采用㊀㊀㊀㊀的方式㊂2.调查的形式包括㊀㊀㊀调查㊁㊀㊀㊀调查㊁㊀㊀㊀调查和㊀㊀㊀调查等㊂3.判断题㊂(1)要想了解建筑工地发出的噪声对周围居民的生活是否造成了不利影响,应该采用调查的方法㊂(㊀㊀)(2)要想了解四年级学生下午放学后时间的分配情况,要一个不漏地进行调查㊂(㊀㊀)(3)将自己每天在生活㊁学习中遇到的一些有意义的事情,以日记的形式记录下来,就是调查㊂(㊀㊀)4.下列情况,不适合采用调查方法的是(㊀㊀)A.自己亲身经历的事情B.化工厂附近的小河内的水质是否发生变化C.近一个月内,社区内的居民购置了多少台电脑D.员工对单位出台的某项新规定是否支持5.某生物兴趣小组调查校园里有多少种昆虫,下列动物不应统计在内的是(㊀㊀)A.蜜蜂㊀㊀㊀㊀㊀B.蟑螂㊀㊀㊀㊀㊀C.蜘蛛㊀㊀㊀㊀㊀D.蝴蝶6.下列情况适合采用问卷调查的是(㊀㊀)A.各班观看学校组织的文艺比赛时的表现情况B.全体同学对班委和各科课代表的建议C.近10年来居民收入的变化情况D.祖父母10岁时㊁父母10岁时及现在购置的家用电器2.预㊀㊀测1.科学探究中,预测是根据㊀㊀㊀㊀和㊀㊀㊀㊀,对事物或现象的㊀㊀㊀㊀做出推测㊂2.科学地预测不是㊀㊀㊀㊀,而是有根据的㊀㊀㊀㊀㊂但是如果只是根据个人经验,预测的结果往往是要出错的㊂3.判断题㊂(1)科学探究中,推理是对已经发生的事件和正在发生的事件所做出的合理的解释㊂(㊀㊀)(2)小明的同桌今天没来上课,小明在没有核实的情况下,便对其他同学说: 我的同桌感冒了,现在正在发烧㊂ 小明这是在进行预测㊂(㊀㊀)(3)预测的结果一定是准确的㊂(㊀㊀)4.独自在非洲原始森林中,研究黑猩猩生活习性的科学家是(㊀㊀)A.达尔文B.珍妮C.爱因斯坦D.孟德尔5.同样的高度下,让粉笔落到水泥地板上,下列情况下,粉笔最不容易破碎的是(㊀㊀)A.粉笔裸露B.用塑料袋将粉笔包起来C.用白纸将粉笔包起来D.将粉笔放进充气的塑料袋中,然后扎紧6.对着间隔5厘米的两张纸用力吹气,将会发生的现象是(㊀㊀)A.两张纸的距离保持不变B.两张纸的距离加大C.两张纸间隔的距离变小,相互靠近D.以上三种情况都有可能发生。
苏教版小学科学四年级下册 1.1骨骼 B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填空 (共10题;共10分)
1. (1分)一只手有________块骨头。
2. (1分)人的骨骼具有________、________、________的作用。
3. (1分)每天,除了________,我们的身体总在不断地________。
4. (1分)和其他动物骨头一样,人的骨骼也是________,它是________的;
5. (1分)人体的骨头共有________块,它们组成了人体的支架——________。
6. (1分)________对增强柔韧性和耐力的效果都很好。
7. (1分)人全身的骨头分为________、________、________、________四部分。
8. (1分)头骨保护人的________,脊柱、肋骨和胸骨保护人的________。
9. (1分)骨骼占了人身体重量的________,即占五分之一。
10. (1分)骨头中间的软物质叫________,它可以制造________。
二、判断题 (共11题;共11分)
11. (1分)骨骼又硬又结实,可以生长。
()
12. (1分)骨骼就是指某一块骨头。
()
13. (1分)骨骼是一个的完整的骨架,一块或一群都不能称为骨骼。
14. (1分)骨骼很硬,无论姿势怎样都不会变形。
15. (1分)骨骼可以独立运动。
16. (1分)保持正确的姿势,减少碰撞等,可以避免骨骼受到伤害。
17. (1分)人体只有四肢骨能够运动。
18. (1分)脊柱变形影响人的外表,不影响人的运动和其它器官的生长发育。
19. (1分)人的大腿骨比花岗岩不硬,内面是实心的。
20. (1分)单间书包比双肩书包更有利于身体骨骼的生长发育。
21. (1分)人体每块骨头的形状是大体相同的。
三、简答题 (共4题;共4分)
22. (1分)人体骨骼的作用?
23. (1分)胸部骨骼变形会对人体有什么影响?
24. (1分)人体的骨骼分为几部分
25. (1分)我们青少年儿童正处于生长发育期,怎样做才能使骨骼健康的成长?(列举不少于3条)
参考答案一、填空 (共10题;共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、判断题 (共11题;共11分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
三、简答题 (共4题;共4分)
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、。