《微生物期末复习资料》病毒总论.doc
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一、寄生虫:在寄生关系中,寄生于其他动物的体表或体内,以获取营养并给寄生的生物带来损害的生物二、共生三种类型:1、共栖两种生物共同生活,一方受益,一方既不收益也不受害2、互利共生两种生物均获益3、寄生一方受益,一方受害三、生活史:寄生虫生长、发育和繁殖的整个过程及其所需的条件生活史类型:1、直接型(有性生殖)2、间接型(无性生殖)3、世代交替(既有无性又有有性生殖)四、宿主类别:1、终宿主:指寄生虫成虫或有性生殖阶段所寄生的宿主2、中间宿主:指寄生虫幼虫或无性生殖阶段所寄生的宿主,如有两个以上中间宿主,则依顺序称第一、二中间宿主。
3、保虫宿主(储存宿主):有些寄生虫即可寄生于人,也可寄生于脊椎动物,在一定条件下脊椎动物体内的寄生虫可传给人4、转续宿主:含有滞育状态幼虫的非正常宿主五、寄生虫对诉诸的作用:1、夺取食物2、机械性损伤3、毒性作用与免疫损伤六、宿主对寄生虫的作用:宿主对寄生虫的作用决定了寄生虫在宿主体内存亡及演变1、宿主的先天性免疫系统构成了天然屏障2、特异性免疫反应是宿主抵抗寄生虫感染的重要机制七、寄生虫感染的免疫应答类型1、免疫应答:是指宿主对特异的寄生虫抗原产生的免疫反应过程。
包括固有免疫、适应性免疫。
2、特异性免疫大致分为两类(1)消除性免疫:指人体感染寄生虫后所产生的免疫应答,既能消除体内的寄生虫,又能对在感染具有完全的、稳定的抵抗力(2)非消除性免疫:是寄生虫感染中最常见的一种免疫应答,但不能完全清除体内寄生虫,如果用药物将体内的寄生虫清除后,宿主获得的免疫力也随之消失①带虫免疫这种免疫取决于寄生虫的存在②伴随免疫对成虫无害,与感染免疫并存八、超敏反应Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ型超敏反应九、寄生虫病流行的基本环节1、传染源:包括感染有寄生虫的患者、带虫者及保虫宿主(家畜、家养动物或野生动物)类型:人或动物或人和动物2、传播途径:(1)净水传播(2)经食物传播(3)经土壤传播(4)经空气传播(5)经节肢动物传播(6)经人体直接传播十、影响寄生虫流行的因素自然因素、生物因素、社会因素带虫者:人体感染寄生虫后没有明显的临床症状和体征,但能传播病原体的这些带虫者。
绪论一、病毒的定义病毒是一种无分裂、无生长、无蛋白质合成的成套“机器”,但依靠寄主合成必需组分以组装成颗粒状的亚显微的胞内绝对寄主生物。
病毒实际上就是有一个保护型的外壳包裹的一段RNA或DNA,利用进化的力量,这些简单的生物体可以在所感染的细胞内以寄生形式复制,同时,也能在细胞外保持极强的生命力。
二、病毒的特点1.无细胞结构,仅含一种类型的核酸--DNA或RNA作为遗传信息的载体,至今尚未发现二者兼有的病毒。
在RNA病毒,全部遗传信息都在RNA上编码,为十分独特的生物学现象。
2.大部分病毒没有酶或酶系统极不完全,不含催化能量代谢的酶,不含有功能性核糖体或其他细胞器,不能进行独立的代谢功能。
3.严格的活细胞内寄生,不能生长也不进行二均分裂,不能在无生命的培养基中增殖,必须依赖宿主细胞进行自身的核酸复制,形成子代。
4.个体极小,能通过细菌滤器,在电子显微镜下才可看见。
5.在寄主细胞内的病毒对各种化学药剂和抗菌素不敏感。
三、病毒性质的两重性(一)病毒生命形式的两重性1.病毒存在的两重性:细胞内形式和细胞外形式2.病毒的结晶性与非结晶性:3.病毒的颗粒形似与基因形式(二)病毒结构和功能的两重性1.标准病毒(standard virus)与缺陷病毒(defective virus particle) 或缺陷干扰颗粒(defective interfering particle)2.假病毒(pseudovirus)与真病毒3.杂种病毒与纯种病毒(三)病毒病理学的两重性1.病毒的致病性与非致病性2.病毒感染的急性与慢性四、病毒存在必须解决的3个问题1.如何在感染一个细胞后进行自身增值;2.如何从一个个体向另一个个体传播;3.如何逃避宿主的防御性攻击。
五、病毒学研究的主要目的:1、有效预防和控制病毒性疾病的发生和流行;2、通过对病毒的研究,更多地了解生命本质的一些基本问题;3、利用病毒为人类造福六、病毒学发展的动力一是病毒是一类重要的传染病病原。
医学微生物学 - 细菌各论与病毒总论第18--23章细菌各论【学习建议】第18-23章属于细菌学各论部分,介绍了病原性球菌、肠道杆菌、霍乱弧菌与弯曲菌、厌氧性细菌、分枝杆菌、人畜共患菌、白喉杆菌、军团菌、绿脓杆菌等细菌。
通过学习这部分内容,我们应掌握病原性球菌、肠道杆菌、霍乱弧菌、结核杆菌、白喉杆菌、破伤风杆菌、肉毒杆菌所致疾病的名称。
熟悉:1.上述细菌重要的生物学性状,包括与致病性有关的细菌结构、与消毒灭菌有关的抵抗力、与诊断、疫苗制备有关的抗原物质。
2.上述细菌主要的致病性代谢产物,包括毒素和侵袭性酶的名称、毒性作用及与临床疾病的关系。
3.上述细菌所致感染的常用诊断方法和特异性防治措施。
了解:1.军团菌、人畜共患菌、绿脓杆菌、百日咳杆菌、产气荚膜杆菌所致疾病。
2.上述细菌的防治原则。
学习细菌学各论部分内容,要注意和总论部分内容(第11-17章)联系,以总论内容中所学的知识概括、归纳各论中各类细菌的要点。
复习时既要注意纵向比较,掌握各类细菌的共性和个性,也需要根据临床感染类型横向总结,将不同类型的各种细菌以临床疾病为线索进行归纳。
局部、全身化脓性感染葡萄球菌毒素性疾病链球菌【知识结构图】超敏反应性疾病病原性球菌肺炎球菌细菌学各论脑膜炎球菌淋球菌大肠杆菌肠道杆菌伤寒沙门菌其他沙门菌痢疾杆菌变形杆菌致病物质:菌体构造侵袭性酶毒素肠道感染:腹泻肠热症痢疾霍乱肠外感染霍乱弧菌与弯曲菌厌氧芽胞杆菌厌氧性细菌破伤风杆菌肉毒杆菌产气荚膜杆菌神经毒素革兰阴性无芽胞厌氧菌结核分枝杆菌布氏杆菌人畜共患菌炭疽杆菌鼠疫杆菌军团菌其他病原菌白喉杆菌菌体类脂蛋白质多糖抗吞噬、胞内寄生细胞毒性超敏反应气溶胶传播,引起抵抗力低下者军团菌肺炎细胞毒素、咽喉部假膜、毒血症绿脓杆菌条件致病菌、天然耐药、接触传播、院内感染、局部化脓性感染、全身感染【内容提要】一、病原性球菌1.葡萄球菌属:金黄色葡萄球菌2.链球菌属:乙型溶血性链球菌、肺炎链球菌3.奈瑟菌属:脑膜炎球菌、淋球菌二、肠道杆菌1.埃希菌属:大肠杆菌2.沙门菌属:伤寒沙门菌、其他沙门菌3.志贺菌属:痢疾杆菌4.变形杆菌属:变形杆菌三、霍乱弧菌、弯曲菌四、厌氧性细菌1.革兰阳性梭状芽胞杆菌属:破伤风杆菌、肉毒杆菌、产气荚膜杆菌 2.革兰阴性无芽胞厌氧菌五、分枝杆菌属:结核杆菌六、其他病原菌1.人畜共患菌:炭疽杆菌、鼠疫杆菌、布氏杆菌 2.军团菌属:嗜肺军团菌 3.棒状杆菌属:白喉杆菌 4.假单胞菌属:绿脓杆菌【概念简释】1.SPA:葡萄球菌A蛋白,存在于致病性金黄色葡萄球菌细胞壁表面。
病毒学总论复习一、选择题【A型题】1.关于病毒基本性状叙述错误的是:A.体积微小,无细胞结构B.只能在活细胞中增殖C.含有DNA和RNA D.对干扰素敏感E.耐冷不耐热2.用于测量病毒大小的单位是:A.微米(μm) B.毫微米(nm)C.微微米(pm) D.毫微微米(fm) E.微微微米(am)3.关于病毒结构叙述错误的是:A.核酸和衣壳组成核衣壳B.有包膜的病毒才有感染性C.衣壳由壳粒构成D.病毒包膜表面可有刺突E.各种病毒壳粒数目不相同4.可称为病毒体的结构是:A.核衣壳B.核酸C.衣壳D.包膜E.壳粒5.呈二十面体立体对称的DNA病毒是:A.腺病毒B.风疹病毒C.正粘病毒D.弹状病毒E.脊髓灰质炎病毒6.呈螺旋对称型的RNA病毒是:A.流感病毒B.腺病毒C.痘类病毒D.疱疹病毒E.脊髓灰质炎病毒7.决定病毒具有感染性的是:A.核酸B.衣壳C.包膜D.神经氨酸酶E.血凝素8.病毒的增殖方式是:A.复制B.二分裂C.分枝D.减数分裂E.芽生9.下述与病毒蛋白质无关的作用是:A.吸附作用B.保护核酸作用C.病毒包膜的成分D.对脂溶剂敏感性E.免疫原性10.病毒所合成的晚期蛋白的功能是:A.抑制宿主细胞蛋白质的合成B.合成包涵体的基质蛋白C.构成病毒衣壳蛋白D.抑制宿主细胞核酸的合成E.合成子代核酸所需要的DNA多聚酶11.以破胞方式从细胞向外释放的病毒是:A.流感病毒B.麻疹C.脊髓灰质炎病毒D.腮腺炎病毒E.呼吸道合胞病毒12.以“出芽”方式从细胞释放的病毒是:A.ECHO病毒B.麻疹病毒C.柯萨奇病毒D.腺病毒E.脊髓灰质炎病毒13.对病毒抵抗力叙述错误的是:A.大多数病毒60℃30分钟可被灭活B.大多数病毒在-70℃下可存活C.紫外线能灭活病毒D.甲醛能使病毒灭活,但保留抗原性E.所有病毒对脂溶剂都敏感14.一种病毒所产生的衣壳或包膜包在另一种病毒基因组外,这种变异称之为:A.突变B.基因重组C.加强作用D.表型混合E.互补作用15.下述哪种属于病毒基因突变:A.交叉复活B.多重复活C.温度敏感性变异D.互补作用 E.表型混合16.病毒与立克次体相同的特点是:A.含有DNA和RNA B.在人工合成的培养基中不能生长C.含有核蛋白体D.以二分裂方式进行繁殖E.对抗生素敏感17.病毒不同于衣原体的特点是:A.能通过细菌滤器B.对抗生素不敏感C.可引起机体多部位感染D.严格地细胞内寄生E.在感染细胞内可形成包涵体18.无包膜的病毒是:A.疱疹病毒B.披膜病毒C.流感病毒D.腺病毒E.狂犬病病毒【B型题】A 衣壳B 核酸C 包膜D 核衣壳E 壳粒19.储存病毒遗传信息的是:20.保护病毒核酸的是:21.无包膜病毒完整病毒体的是:22.电镜下可见的病毒形态学最小单位是:23.含有宿主细胞成分的是:A 裸露20面体对称型B 裸露螺旋对称型C 有包膜20面体对称型D 有包膜螺旋对称型E 复合对称型24.流感病毒是:25.肠道病毒是:26.噬菌体:27.单纯疱疹病毒:A 有包膜RNA病毒B 无包膜RNA病毒C 有包膜DNA病毒D 无包膜DNA病毒E 缺陷病毒:28.流行性乙型脑炎病毒:29.丁型肝炎病毒:30.乙型肝炎病毒:31.腺病毒:32 戊型肝炎病毒:A 正粘病毒科B 副粘病毒科C 披膜病毒科D 肝DNA病毒科E 小核糖核酸病毒科33.麻疹病毒属于:34.流感病毒属于:35.甲型肝炎病毒属于:36.风疹病毒属于:37.乙型肝炎病毒属于:【X型题】38.二十面体立体对称的病毒有:A.腺病毒B.流感病毒C.流行性乙型脑炎病毒D.单纯疱疹病毒E.脊髓灰质炎病毒39.螺旋对称的病毒有:A.麻疹病毒B.狂犬病病毒C.副流感病毒D.柯萨奇病毒E.呼吸道合胞病毒40.有包膜的病毒是:A.HIV B.EB病毒C.柯萨奇病毒D.ECHO病毒E.水痘-带状疱疹病毒41.无包膜病毒有:A.森林脑炎病毒B.腺病毒C.甲型肝炎病毒D.巨细胞病毒E.脊髓灰质炎病毒42.病毒非遗传性变异包括:A.互补作用B.加强作用C.基因重组D.表型混合E.基因突变43.有关包膜病毒叙述正确的是:A.出芽释放B.包膜上多有刺突C.包膜含有宿主细胞膜的化学成分D.对脂溶剂敏感E.易侵入肠道并在肠粘膜细胞中增殖44.关于病毒复制叙述正确的是:A.只能在活细胞内复制B.从宿主细胞获得能量C.复制过程中始终保持完整的结构和传染性D.早期蛋白能抑制宿主细胞核酸与蛋白质合成E.晚期蛋白是病毒的结构蛋白45.病毒复制周期包括:A.吸附穿入B.脱壳 C.生物合成D.形成始体E.装配与释放46.持续感染类型包括:A.隐性感染B.潜伏犬感染C.慢发病毒感染D.急性感染E.慢性感染47.干扰素的生物学活性包括:A.抑制病毒增殖B.抑制肿瘤细胞生长C.免疫调节作用D.使机体产生抗病毒中和抗体E.直接杀伤靶细胞48.能垂直传播的病毒有:A.脊髓灰质炎病毒B.风疹病毒C.巨细胞病毒D.HIV E.柯萨奇病毒B组49.可能与持续感染发生有关的因素是:A.病毒抗原性弱,机体难以产生免疫B.机体免疫力低下,不能清除病毒C.病毒与宿主细胞基因整合,长期共存D.病毒存在受保护部位,逃避免疫作用E.受病毒感染的细胞形成包涵体50.测定病毒在组织培养中增殖的指标是:A.PFU B.细胞融合C.CPED.培养液PH的变化E.红细胞吸附51.预防病毒病获得成效的疫苗是:A.小儿麻痹疫苗B.流感疫苗C.乙肝疫苗D.牛痘苗E.风疹疫苗二、名词解释1.复制周期2.顿挫感染3.缺陷病毒4.干扰现象5. ts突变株6. CPE7.包涵体8.干扰素9. PFU10.血凝抑制试验三、简答题1.病毒有何主要特点?2.病毒结构由哪几部分组成?各部分主要功能是什么?3.简述ts突变株获得的条件及实际意义?4.病毒复制周期包括哪几个阶段?5.举例列出5个与医学有关的DNA病毒科名称?6.举例列出5个与医学有关的RNA病毒科名称?7.病毒感染常用的血清学诊断方法有哪些?8.简答干扰素抗病毒的作用特点?四、论述题1.试述病毒性疾病特异性预防措施和制剂。
病毒学总论:1、概念:形体最微小,结构简单,只有一种类型的核酸,只能在活的、敏感细胞(抗原特异性)内以复制方式增殖的非细胞型微生物。
2、病毒性疾病特点:①传染性强、流行广②病死率高③可引起持续感染④与肿瘤和自身免疫病的发生密切相关第23章病毒的基本性状第一节病毒的大小与形态*1、一个完整成熟的病毒颗粒称为病毒体(virion),是病毒在细胞外的典型结构形式,并有感染性。
2、测量病毒大小的单位为纳米或毫微米。
大多病毒必须借助于电子显微镜观察。
病毒体形态呈多样性,噬菌体呈蝌蚪形。
病毒体大小悬殊,可用超速离心法测出其沉淀系数,最可靠的方法是电子显微镜测量法。
第二节病毒的结构和化学组成1、病毒体的基本结构是由核心和衣壳构成的核衣壳,有些病毒的核衣壳外还有包膜(保护其核酸不被核酸酶破坏)。
有包膜的病毒称为包膜病毒,无包膜的病毒称为裸露病毒。
2、核心:核酸→基因组genome →决定病毒遗传、变异和复制壳粒capsomere →衣壳capsid →保护、介导、抗原性衣壳可保护病毒核酸免受环境中核酸酶或其他影响因素的破坏,并能介导病毒进入宿主细胞。
20面体对称型最为牢固。
不同的病毒体,衣壳所含壳粒数目和对称方式不同,可作为病毒鉴别和分类的依据之一。
包膜envelope,包膜子粒peplomere(刺突spike)(化学成分为糖蛋白)→保护、介导、抗原性包膜是某些病毒在成熟过程中穿过宿主细胞,以出芽方式向宿主细胞外释放时获得的,含有宿主细胞膜或核膜成分,包括脂质和少量糖类。
3、病毒核酸——多样性(化学成分为DNA或RNA)存在形式多样:线型或环型,单链或双链,单链RNA有正负链之分,有的病毒核酸分节段大小差异悬殊,复制方式多样。
4、核酸的功能:病毒复制;决定病毒的特性;部分核酸具有感染性(因易受体液中核酸酶等因素的破坏,故感染性比完整病毒体要低)——进入宿主细胞后能增殖的特性病毒核酸是主导病毒感染、增殖、遗传和变异的物质基础。
微生物学绪论:1.微生物的定义:指一般肉眼看不见或者看不清的微小生物的总成2.分类:①原核:细菌,放射菌,蓝菌,支原体,立克次氏体和衣原体②真核:真菌(酵母菌、霉菌、蕈菌),原生动物,显微藻类③非细胞类:病毒和亚病毒(类病毒,拟病毒,朊病毒)3.微生物的特点:①小(体积微小)微米级:光学镜纳米级:电子镜②简(结构)单细胞,简单多细胞,非细胞③低(进化地位低)原核,真核,非细胞类病毒、亚病毒4.发展史:①史前期(朦胧阶段)②发展期(形态描述阶段)③初创期(生理研究阶段)④奠基期(生化研究阶段)⑤发展期(分子生物学阶段)5.微生物与人的关系:医疗保健、工业、农业、生产、环保①与工业的关系:a.食物罐藏防腐 b.酿造工作 c.纯种厌氧发酵的建立d.液体的深层通气搅拌大规模培养技术的创建 f.代谢调控发酵技术②与农业大作用:a.以菌治害虫和以菌治植病的生物防治技术 b.以菌增肥效和以菌促长的微生物增产技术 c.以菌作饲料和以菌当蔬菜的单细胞蛋白和食用菌生产技术 d.以菌产沼气等生物能源技术③与环保的关系:a.促进许多重大问题的突破 b.促分子生物学的三大来源和技术之一 c.刺进经典遗传学发展为分子遗传学 d.微生物与基因工程6.微生物的五大共性:①体积小,面积大②吸收多,转化快③生长快,繁殖快④适应强,易变异⑤分布广,种类多第一章1.细菌:是一类细胞细短,结构简单,胞壁坚韧,多以二分裂方式繁殖和水生性较强的原核生物2.细胞的形态可分为三类:球状,杆状,螺旋状3.细菌的鉴别染色法——革兰氏染色法步骤:涂片固定→结晶紫初染1min→碘液媒染1min→95%乙醇脱色0.5min→番红复染1min 阳性菌(G+)→紫色阴性菌(G-)→红色4.细菌细胞壁的化学组成与结构:肽聚糖单体、网状结构;5.革兰氏阳性菌的细胞壁:由肽聚糖和磷壁酸组成6.磷壁酸:占40%革兰氏阳性菌所特有成分七主链由数十个磷壁酸苷油或磷壁酸核糖醇组成有的还有D-Ala和还原糖所组成的侧链7.磷壁酸的特点:①通过分子上的大量负电荷浓缩细胞周围的Mg2+,以提高细胞膜上一些合成酶的活力②储藏元素③调节细胞内自溶素的活力,借以防止细胞因自溶而死亡,作为噬菌体的特异性吸附受体④赋予G+细菌特异的表面抗原,因而可用于菌种鉴定⑤增强某些致病菌对宿主细胞的粘连,避免被白细胞吞噬,并有抗补体(一种酶)的作用8.外壁层:位于肽聚糖层的外部,包括脂多糖,外膜蛋白,磷脂9.脂多糖(Lps)的功能:①革兰氏阴性菌的致病物质-内毒素的物质基础②与磷壁酸相似,吸附二阶阳离子以提高这些离子在细胞表面浓度③由于Lps的多样决定革兰氏阴性菌表面抗原决定簇的多样性④噬菌体吸附位点10.古生菌(古细菌或谷菌):细胞壁含假肽聚糖11.革兰氏染色的原理:革兰氏阳性菌:细胞壁厚,肽聚糖网状分子形成一种透明性障,当乙醇脱色时,肽聚糖脱水而孔障缩小,放保留结晶紫-碘复合物在细胞膜上,呈紫色革兰氏阴性菌:肽聚糖层薄,交联疏松乙醇脱色不能使其结构放缩,其脂含量高,乙醇酱脂溶解,缝隙大,结晶紫-碘复合物溶出细胞壁,呈红色12.缺壁细菌:L型细菌和支原体可遗传13.聚β-羟丁酸颗粒(PHB):①概念:为碳源储存物②功能:储存能量,碳源,可降低渗透压③功用:具有无毒,可塑和易降解等特点,可用于造医用塑料,克服白色污染14.质粒特点:①可自我复制,稳定遗传,对生存不是必要的,复制与染色体分开但同步进行②不同质粒携带不同遗传信息③无质粒细菌可通过结合,转化,转导方式获得,不能自发产生15.细菌DNA:放射自显影下2-4μm长的E.coli其DNA长1-1.4μm无组蛋白与精氨亚精氨结合,故有稳定性和柔软性16.细菌细胞的特殊结构:①糖被:a.包被与某些细菌细胞壁外的一层厚度补丁的透明胶状物质b.种类:微荚膜:<0.2μm,与细胞表面牢固结合荚膜:>0.2μm,与菌表面结合松弛振荡离心可得粘液层:与菌表面结构松弛,可向菌的周围扩散,增大粘性菌胶团:多个细菌共有一个荚膜c.荚膜的观察:光镜,复染色,特殊染色d.荚膜的组成:糖被的成分一般是多糖,少数是蛋白质或多肽也有多太多糖复合型17.鞭毛:生长在某些细菌表面的长丝状,波曲的蛋白质附属物18.鞭毛的结构:由鞭毛丝,钩状鞘基本组成19.鞭毛的活动:靠鞭毛丝旋转而动动力为原质子的力,与膜内外质子浓度差和电势决定20.“栓菌”实验:即设法把单毛菌鞭毛的游离端用相应抗体牢固“栓”在载玻片上然后再光镜下观察细胞行为,结果该菌只能不断打转而未作伸缩运动,故旋转轮正确21.性菌毛:性状介于菌毛和鞭毛之间,传递遗传信息22.芽孢:某些细菌长到一定阶段以后,细胞内形成的圆或卵圆形的内生孢子,是对不良环境有较强抵抗力的休眠体23.芽孢特性:①多层膜结构通透性很差②组分:水分小(5%),DPA,富含疏水性角蛋白③抗性强:热,酶解,辐射,药物④休眠体新陈代谢几乎停止,一个芽孢产生一个个体24.芽孢意义:①鉴定价值:不同芽孢的大小,位置,形状不同②作为无菌标准25.伴胞晶体:少数芽孢杆菌在形成芽孢的同时会在孢子旁形成一颗菱形,方形或不规则形的碱溶性蛋白质晶体。
微生物期末复习资料微生物学复习资料第一章绪论一、名词解释微生物:是一群个体微小、结构简单的单细胞或简单多细胞、甚或是没有细胞结构的低等生物的统称。
微生物学:研究微生物及其生命活动规律的科学。
二、填空题:1.微生物与人类关系的重要性,你怎么强调都不过分,微生物是一把十分锋利的双刃剑,它们在给人类带来巨大利益的同时也带来“残忍”的破坏。
2.1347年的一场由鼠疫杆菌引起的瘟疫几乎摧毁了整个欧洲,有1/3的人(约2 500万人)死于这场灾难。
3.2021年SARS在我国一些地区迅速蔓延,正常的生活和工作节奏严重地被打乱,这是因为SARS有很强的传染性,它是由一种新型的病毒所引起。
4.微生物包括:没有细胞结构不能独立生活的病毒、亚病毒(类病毒、拟病毒、朊病毒);具原核细胞结构的真细菌、古生菌、支原体、衣原体、立克次氏体;具真核细胞结构的真菌(酵母、霉菌、蕈菌等)、单细胞藻类、原生动物等。
5.著名的微生物学家Roger Stanier提出,确定微生物学领域不应只是根据微生物的大小,而且也应该根据有别于动、植物的研究技术。
6.重点研究微生物与寄主细胞相互关系的新型学科领域,称为细胞微生物学。
7.公元6世纪(北魏时期),我国贾思勰的巨著“ 齐民要术”详细地记载了制曲、酿酒、制酱和酿醋等工艺。
8.19世纪中期,以法国的巴斯德和德国的科赫为代表的科学家,揭露了微生物是造成腐败发酵和人畜疾病的原因,并建立了分离、培养、接种和灭菌等一系列独特的微生物技术,从而奠定了微生物学的基础,同时开辟了医学和工业微生物学等分支学科。
巴斯德和科赫是微生物学的奠基人。
9.20世纪中后期,由于微生物学的消毒灭菌、分离培养等技术的渗透和应用的拓宽及发展,动、植物细胞也可以像微生物一样在平板或三角瓶中分离、培养和在发酵罐中进行生产。
10.目前已经完成基因组测序的3大类微生物主要是模式微生物、特殊微生物及医用微生物。
而随着基因组作图测序方法的不断进步与完善,基因组研究将成为一种常规的研究方法,为从本质上认识微生物自身以及利用和改造微生物将产生质的飞跃。